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高中地理各专题常见答题模板

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  高中地理各专题常见答题模板及内容

  从历年高考情况来看,地理选择题的答题得分差异明显要大于地理综合题。那么如何能得更多分呢?以下是小编整理的一些高中地理各专题常见答题模板,欢迎阅读参考。

  

  高中地理答题模板

  1.某地地理位置的描述——标准模板,按规则出牌

  (1)绝对位置(海陆位置,经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)

  (2)相对位置和相邻位置(位于__地区的__方位,东西南北中靠、濒、临、接______地区)

  【引申题型】——地理位置进行评价——今年的出题趋势

  (1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)——气候→农业(种类、生长期和熟制)

  (2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)

  (3)相邻位置(陆上相邻)——商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚,利于对外开放等)

  (4)交通位置(陆上、海上交通)——运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地

  (5)经济位置——吸引资金、技术引进;科研,技术发展;国际协作和分工

  (6)政治位置——政治中心或区域行政中心

  2.地形特征的描述——标准模板,按规则出牌

  (1)地形类型多样或单一,以__、__、__地形为主;

  (2)地势起伏大(小),地势__高__低;

  (3)主要地形类型的分布

  (4)特殊地貌(如果有则一定要说):海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。

  【引伸题型】地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市

  3.等值线题目的五读法——秒杀选择题

  (1)读图名——明确等值线的类型

  (2)读数值——注意取值,同时注意题干中所注的关键词“最大”、“最小”等词汇,在高考时一定要有目的性地勾画重点,正确运用好公式。这里特别强调局部范围内“闭合”的地方。

  (3)读疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)

  (4)读凸起方向——这也是命题的重点,“凸高为低、凸低为高”“凸高为高、凸低为低”往往成为考试比较青睐的东西

  (5)读延伸方向——通过等值线这个载体,来考查影响某地理要素的影响因素,这也是一种考法。

  4.地方时的计算——找关键,取整估算,接近秒猜正确选项

  (1) 第一步必须通过图文信息找到已知地方时)——这是解题的关键

  (2)第二步明确公式,看算东还是算西,用加还是用减,这个题目有点变化,特别注意带有航程类的题目,必须加上航行的时间,否则这个题目就会陷入陷阱,要素不全,答案出错。

  5、日界线——走好两步,即可得解

  (题干告知信息“占全球、处于同一天、新的一天和旧的一天等等)

  (1) 第一步是画出剖面图

  (2)第二步是找到0:00所在的经线

  这样题目即可得出正确选项

  6、地球公转类的题目——巧用“万能图”

  方法一:快速浏览题肢,如果涉及到季节“三夏一冬选冬、三冬一夏选夏、遇到春秋不选”

  方法二:画出万能图,找到对应点,兼看移动方向

  7、航空发射基地的区位描述——标准模板,按规则出牌

  (1)良好的气象条件,风速小,晴天较多,大气透明度好;

  (2)地势平坦开阔,地质结构稳定;

  (3)人烟稀少,有建禁区的可能;

  (4)最好接近赤道地区,因为纬度低,惯性离心力大且地转偏向小,航天器自转线速度大,利于发射,节约燃料;

  (5)交通便利,符合国防安全的要求;

  (6)夜间发射,利于跟踪目标进行观察

  高考综合题的常见答题模板

  1、地理位置分析:绝对位置+相对位置

  ①海陆位置;②经纬度位置;③大洲交界或国界位置;④交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口);⑤经济和军事位置;⑥相邻地区(经济发达区)

  2、描述某地的地形特点:

  ①以什么地形为主(五大类地形)

  ②地势起伏(大、小)

  ③地势特征(哪里高哪里低)

  3、描述某地的地势特点:

  哪里高,哪里低。

  或地势起伏大或山河相间,山高谷深。

  4、某地地形分布特点:

  描述哪个方位是什么地形即可。(注意和第1种问题的区别)

  5、判断地形地势的依据:

  ①等高线的分布

  ②河流流向

  ③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地)

  6、我国一些地形区的地貌(地形)特征:

  ①青藏高原:雪山连绵,冰川广布

  ②云贵高原:崎岖不平

  ③内蒙古高原:地面坦荡

  ④黄土高原:支离破碎、千沟万壑

  ⑤横断山区:山高谷深,山河相间

  影响气温的因素:

  1.纬度高低(决定因素)。具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

  2.地形地势。阴坡阳坡,海拔高度

  3.海陆位置:距海远近,大陆性海洋性

  4.洋流。(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

  5.大气环流和天气状况。(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)

  6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

  7.人类活动:热岛效应、温室效应等

  气温日较差与年较差规律:

  气温日较差,是一天中气温最高值与最低值之差。其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。

  ①气温日较差与纬度的关系:纬度越高,日较差越小。

  原因:纬度越高,太阳高度的日变化越小。

  ②气温日较差与天气的关系:阴天比晴天日较差小。

  ③气温日较差与海陆的关系:沿海比内陆日较差小。

  ④气温日较差与海拔的关系:山顶的气温日较差比山下平原小;高原山地地区,则海拔越高,日较差越大。

  气温年较差:一年中月平均气温的最高值和最低值之差,称为气温年较差,或称气温年振幅。其大小与纬度、海陆分布等因素有关。

  ①气温年较差与纬度的关系:纬度越高,年较差越大。

  原因:纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反。

  ②气温年较差与海陆的关系:离海越远,年较差越大。

  原因:陆地比海洋的热容量小,夏季升温快,温度比海洋高;冬季降温快,温度比海洋低,因而气温年较差比海洋大。沿海受海洋的影响较大,比内陆年较差小。

  ③地形:高地小于凹地、谷地,海拔愈高年较差愈小。

  如青藏高原气温年较差与我国同纬度平原、盆地比较,气温年较差小。这是因为:青藏高原属于中低纬的大高原,夏季因其海拔高,气温不太高;冬季因纬度低,地势高,寒冷的冬季风影响弱,气温不太低。

  ④天气:晴天多的地区气温年较差大于阴雨天多的地区,如新疆比同纬度的沿海地区的年较差大。

  ⑤植被:植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。

  降水多少的影响因素分析:

  ①大气环流因素——决定降水多少的因素

  季风控制区夏秋季多,冬春季少;副高控制区降水稀少,如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干;赤道低压带控制区降水丰沛;西风带降水多,信风带降水少。(要注意风的来向:迎岸风往往多雨;离岸风则少雨)

  ②天气系统因素——低压中心和低压槽部位降水多,高压中心和高压脊部位降水少;锋面控制降水多,如梅雨、贵阳冬雨、北方夏季暴雨;气旋过境降水多,如西欧冬季、东北和江南春季;反气旋过境降水少,如伏旱;台风过境降水多。

  ③洋流因素:沿海暖流流经区降水多;沿海寒流流经区降水少。

  ④海陆位置:一般沿海降水多;内陆降水少。

  ⑤地形地势:暖湿气流在山脉迎风坡降水多,背风坡降水少(焚风效应)。

  某两地气候特点比较:

  ①气温(最低月气温,气温的年较差和日较差)

  ②降水(降水量总量大小,季节分配情况及雨季长短)。

  西风带的风力夏季弱冬季强:

  (可用于解释我国冬季风比夏季风强的原因之一)因为冬季高低纬度间的温差大,气压差大,水平气压梯度力大。夏季反之。

  大陆性气候的特征:

  ①气温年较差和日较差大。

  ②降水少。

  ③冬季寒冷,夏季炎热。

  海洋性气候特征:

  ①气温年较差和日较差小,冬暖夏凉。

  ②降水丰富且季节分配均匀,年际变化小。

  干湿度影响因素:

  降水量和蒸发量共同决定。

  雾、霜的影响因素:

  1.湿度(河流湖泊附近、水库附近);

  2.地形(低洼地、山坳里);

  3.尘埃(道路边、市区内、建筑工地、矿区)

  风力的影响因素:

  1.气压梯度力大小;

  2.距高压中心远近;

  3.摩擦力大小(地面平坦开阔、海面上);

  4.植被多少;

  5.地形(山谷口的狭管效应、高原上)

  河流

  1、河流的水文特征:

  1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

  2.含沙量:取决于流域的植被状况

  3.结冰期:有无及其长短

  4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

  5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关

  6.凌汛

  2、河流的水系特征:

  发源地、长度、入海口;2.流向;3.流域面积大小;4.落差大小(水能);5.河道曲直情况;6.支流和支流形状;7.有无湖泊沟通。

  3、河流水量大的原因:

  ①地处什么气候区,降水丰富;②流域面积大,集水区广。③支流众多,水系庞大。

  4、河流的补给:

  雨水(大气降水)、冰川融水、湖泊水、地下水。

  5、河流与地下水和湖泊水的补给关系:

  丰水期河水补给给地下水和湖泊水,枯水期反之。

  6、以冰雪融水补给为主的河流:

  流量变化与气温有关,季节变化大,年际变化小。

  7、河流有凌汛的条件:

  ①由低纬向高纬流。

  ②最冷月气温在0℃以下

  地球的运动

  1、影响太阳辐射的因素:

  1.纬度:决定正午太阳高度大小、昼长

  2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(.青藏高原、德干高原、巴西高原、东非高原等)

  3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)(我国西北地区、中亚、西亚、北非、美国西部内陆、澳大利亚中西部等)

  4.大气清洁度:城市和乡村

  2、影响雪线高低的因素:

  1.降水(迎风坡:降水多,雪线低。反之则雪线高)

  举例:喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低;天山北坡雪线低;阿尔卑斯山北坡雪线低;落基山的北段和安第斯山南段的西坡雪线低;落基山的南段和安第斯山北段的东坡雪线低等

  2.气温(阳坡雪线高、阴坡雪线低;中低纬度雪线高、高纬度雪线低)

  3、影响山地垂直带谱的因素:

  1纬度:相同海拔,则纬度越高,带谱越简单

  2.海拔:相同纬度,则海拔越高,带谱越复杂

  3.热量:阳坡帯谱多且位置高、阴坡带谱少且位置低

  4、地质作用分析:内力+外力

  1.内力作用:地壳运动(拉伸、挤压)、岩浆活动(火山)、变质作用等三个方面

  2.外力作用:风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩

  高考审题时注意表述要求

  ①简述:简单扼要叙述,必须把握要点;

  ②简析:简单分析,提出论点即可;

  ③描述:对事物的外部特征予以描述;

  ④综述:对事物的总体特征予以概括叙述;

  ⑤说明:对原理、成因、规律进行说明;

  ⑥写出:对图像或事实的主要内容予以呈现;

  ⑦分析:对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等;

  ⑧对比(比较):列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系;

  ⑨评价:对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这需要平时树立科学的观点,具备正确的地理思想;

  ⑩概括:对文字材料或图像内容予以概括要点等。


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