教师教学比武实施方案
更新时间:
一、指导思想:
为了激发我校广大青年教师深入探究新课改下课堂教学新模式、潜心课改实践,全面提高课堂教学能力,促进青年教师专业化水平的提升,使之在课程改革的大潮中勇立潮头,脱颖而出。经研究决定,于XX年秋季举行“太古杯”青年教师教学比武活动。
二、参加对象:
1、年龄在30周岁以下(含30周岁)的各学科青年教师必须参加。
2、鼓励35周岁以下,30周岁以上教师参加。
三、比武内容:
1、课堂教学
2、说课
四、竞赛要求:
1、课堂教学:50分。要求立足教材、用好教材、用活教材;教学方案合理,重难点突出,教学组织实施效果好,应变能力强;板书设计合理、规范,条理清晰;教态自然大方,精神饱满,热情高,感染力强,体现学生的主体性等。(具体参照区教研室课堂教学评价表)
2、说课:50分。要求紧扣教学,突出个性,体现新课改精神。(具体参见校说课评价表)
五、组织机构:
组长:
副组长:
组员:
六、活动要求:
1、各年级组、教研组对本次活动给予高度重视,做好组织动员工作,通过本次活动促进青年教师教学水平的提高。
2、各年级组、教研组组织青年教师本着认真负责的态度积极参加本次教学比武活动,提前作好必要的准备。
七、实施时间安排:
1、XX年10月中下旬为宣传发动、准备时间。
1、本次活动将在XX年11月1日至10日举行。说课时间安排11月1日—5日,上课时间11月6日—10日,具体时间另行通知。。
八、奖励办法:
1、单项设一、二、三等奖若干名。
2、全能设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
3、对获奖教师所在的教研组也进行相应的奖励。
4、颁发荣誉证书及奖金。
备注:课堂教学评价表、说课评价表如有需要向教导处领取。
为了激发我校广大青年教师深入探究新课改下课堂教学新模式、潜心课改实践,全面提高课堂教学能力,促进青年教师专业化水平的提升,使之在课程改革的大潮中勇立潮头,脱颖而出。经研究决定,于XX年秋季举行“太古杯”青年教师教学比武活动。
二、参加对象:
1、年龄在30周岁以下(含30周岁)的各学科青年教师必须参加。
2、鼓励35周岁以下,30周岁以上教师参加。
三、比武内容:
1、课堂教学
2、说课
四、竞赛要求:
1、课堂教学:50分。要求立足教材、用好教材、用活教材;教学方案合理,重难点突出,教学组织实施效果好,应变能力强;板书设计合理、规范,条理清晰;教态自然大方,精神饱满,热情高,感染力强,体现学生的主体性等。(具体参照区教研室课堂教学评价表)
2、说课:50分。要求紧扣教学,突出个性,体现新课改精神。(具体参见校说课评价表)
五、组织机构:
组长:
副组长:
组员:
六、活动要求:
1、各年级组、教研组对本次活动给予高度重视,做好组织动员工作,通过本次活动促进青年教师教学水平的提高。
2、各年级组、教研组组织青年教师本着认真负责的态度积极参加本次教学比武活动,提前作好必要的准备。
七、实施时间安排:
1、XX年10月中下旬为宣传发动、准备时间。
1、本次活动将在XX年11月1日至10日举行。说课时间安排11月1日—5日,上课时间11月6日—10日,具体时间另行通知。。
八、奖励办法:
1、单项设一、二、三等奖若干名。
2、全能设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
3、对获奖教师所在的教研组也进行相应的奖励。
4、颁发荣誉证书及奖金。
备注:课堂教学评价表、说课评价表如有需要向教导处领取。
教师教学比武实施方案相关文章:
教师教学比武实施方案
一、指导思想:为了激发我校广大青年教师深入探究新课改下课堂教学新模式、潜心课改实践,全面提高课堂教学能力,促进青年教师专业化水平的提升,使之在课程改革的大潮中勇...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
上一篇:在“向祖国再见仪式”上的致词
下一篇:卖场销售年终工作总结