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六一艺术节暨社团活动总结

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XX年5月28日至6月1日,各校都组织了丰富多彩的“六一”艺术节暨社团展演活动,校办成立了评委,对学校的展演活动进行了督导和量化,现将各校主要优点总结如下。

xx小学

1、校园文化、育人环境优美,展示图版体现学校丰富多彩的办学特色。2、每个班的学生都统一服装,整齐美观,每个班都歌声嘹亮,齐唱歌曲成为习惯。3、呼啦圈、跳绳、舞蹈等社团活动大气,参与学生多。4、学生文艺节目较好。

xx小学

1、学校办学思路新颖,能够充分发挥社会力量开展学校活动,活动场面宏大,气势磅礴,社会影响和宣传效果好。2、将活动地点设在xx村健身活动广场,大队书记王玉春全场参加活动并讲话,对学校工作给予充分肯定。麦琪公司经理亲临现场,并致辞,麦琪公司捐献了价值1XX元的学生服装,参会领导、家长、学生现场品尝了麦琪集体为小朋友赠送的六一生日蛋糕。xx王刚超市为学校学生捐献了800元的文具当场发给学生。3、学生家长、xx村为活动助演了4个高水平的节目,可与电视台节目媲美。4、幼儿园及学生节目较好,特别是最后的学生集体舞表演很有特色。

xx镇小

1、学生节目多、花样多,上场下场井然有序。2、学生参与度广,一个班的学生基本上全参与活动。3、培养的节目主持人多,每个班都有主持人,锻炼了学生的能力。4、少先队入队仪式新颖,设计了少先队员为小学生系红领巾的环节,充分体现六一儿童节特色。5、所有节目精彩纷呈,水平较高。

xx小学

1、学校领导教师重视程度高,教师白上衣、深色裤子,学生统一校服。2、家长参与度高,有亲子跳舞社团活动,家长、学生、班级现场发奖。3、节目花样多,学校宣传效果好。

xx镇中

1、准备时间段,节目水平高。2、小品、相声、舞蹈、双簧等节目花样繁多,内容丰富。3、学生《拉丁舞》表演及自编自演的《超级中学生》档次很高,有外推价值。4、社团活动板鞋、蹴球水平高,特色鲜明。

xx小学

1、节目有舞蹈、相声、朗诵、小品等,种类多,水平高。2、家长参加活动,社会宣传效果好。3、小品《晏子使楚》、舞蹈社团展示、社团活动剪纸等节目特色鲜明。

xx小学

1、艺术节暨社团活动气势磅礴,学生多、家长多、社会人员多,可以说是人山人海,电视台、庆典公司、邮政局局长参加会议,并赠礼品。2、节目质量高,没有量化节目和不量化节目之分,每个小演员都化了妆,演员动作熟练、优美,个个节目都是精品。3、学生家长参与度高,有的家长在网上为学生购买服装,有的班级、家长借服装道具,有的家长牺牲中午时间为学生化妆,充分发挥了家长及社会力量的作用。4、学生及幼儿园小朋友参与度高,基本上是全员参与。5、演出人员众多,上场下场井然有序,组织程序严谨。6、教师参与表演,师生同乐,效果很好。

注:由于评委不固定,成绩仅作参考。总结很可能说一漏万,请各校批评指正。


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