小学六一活动方案

  “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。　

　一、活动目的
　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

　二、活动安排：
　　上午：庆祝仪式、游园活动
　　1、 7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）

　　2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
　　3、 10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）
　　下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会
　　（时间根据作息另定）

　三、游园活动地点
　　各班级教室及学校大礼堂

　四、活动的准备与安排
　　1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
　　2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
　　3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。
　　4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

　五、活动的形式
　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游

园次序的安排以及游戏得分的记录。
　　5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

　六、活动要求
　　1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）
　　2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
　　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），
　　

七、组织领导及具体分工
　　组长：林惠珍
　　副组长：朱超娃、陆晓燕
　　成员：班主任、相关任课教师
　　具体分工：
　　游园活动总协调：朱超娃、陈敏
　　各游园点负责:班主任
　　奖券奖品发放总负责：陈敏
　　摄像摄影：陆建民、周潇雨
　　八、奖励规则
　　根据实际情况另

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