13种公文写作范例之通报
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【概念解说】
通报是进行教育宣传和交流信息的一种工具,它适用于表彰先进、批评错误和传达有关事项。
【批评性通报的写法】
1、错误事实。
2、错误根源。
3、经验教训。
4、处理决定。
5、希望要求。
【表扬性通报的写法】
1、先进事迹的概况。
2、积极意义。
3、表彰决定。
4、希望要求。
【范例参考】
关于谢* *等22位同学考试作弊的通报在本学期期末考试中, * *美术装潢班* * * (计算机基础)、* * (计算机基础), * *市场营销(普高) * * * (实用英语),* *贸经* * *(统计学原理)、 * * * (统计学原理), * *企管企余斑的* * * (财政与金融)、 * * * (财政与金融)、 * * *(财政与金融), * *金融班* * * (公文写作)、 * *商务文秘斑* * (国际金融)、 * * * (国际金融)、 * * * (国际金融)、 **券投资斑* * *(国际金融),99计算机* * * (数据库)、*计算机3斑* *(模拟电路)、* *(英语)、* *(()英语),* *计算机(普高)1班* *(操作系统), * *计算机(普高)2班*(操作系统)、 * * (操作系统)、 * * (操作系统)、 * * (操作系统)等22位同学在考试中夹带、偷看作弊,违反了广东省高等教育课程考试考场守则第八条:"考试中,不准夹带、偷看、抄袭……"。
为教育其本人,严肃考纪,端正考风,促进良好的考风、学风的形成,根据《广东省高等教育课程考试管理处罚暂行规定》第三条,经研究决定给予他们22人记过处分,该科成绩为"0"分,不准参加正常补考。希望广大同学吸取他们的教训,引以为戒。
*大学学生处
通报是进行教育宣传和交流信息的一种工具,它适用于表彰先进、批评错误和传达有关事项。
【批评性通报的写法】
1、错误事实。
2、错误根源。
3、经验教训。
4、处理决定。
5、希望要求。
【表扬性通报的写法】
1、先进事迹的概况。
2、积极意义。
3、表彰决定。
4、希望要求。
【范例参考】
关于谢* *等22位同学考试作弊的通报在本学期期末考试中, * *美术装潢班* * * (计算机基础)、* * (计算机基础), * *市场营销(普高) * * * (实用英语),* *贸经* * *(统计学原理)、 * * * (统计学原理), * *企管企余斑的* * * (财政与金融)、 * * * (财政与金融)、 * * *(财政与金融), * *金融班* * * (公文写作)、 * *商务文秘斑* * (国际金融)、 * * * (国际金融)、 * * * (国际金融)、 **券投资斑* * *(国际金融),99计算机* * * (数据库)、*计算机3斑* *(模拟电路)、* *(英语)、* *(()英语),* *计算机(普高)1班* *(操作系统), * *计算机(普高)2班*(操作系统)、 * * (操作系统)、 * * (操作系统)、 * * (操作系统)等22位同学在考试中夹带、偷看作弊,违反了广东省高等教育课程考试考场守则第八条:"考试中,不准夹带、偷看、抄袭……"。
为教育其本人,严肃考纪,端正考风,促进良好的考风、学风的形成,根据《广东省高等教育课程考试管理处罚暂行规定》第三条,经研究决定给予他们22人记过处分,该科成绩为"0"分,不准参加正常补考。希望广大同学吸取他们的教训,引以为戒。
*大学学生处
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