作文档>范文大全>文秘知识>规章制度

管理干部责任追究的暂行办法

更新时间:

  第一条 为引导和激励全体管理干部正确履行职责,强化工作责任,提高工作效能,保障学校事业健康发展,根据《中华人民共和国高等教育法》,参照《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中华人民共和国行政监察法》等法律法规,结合学校实际情况,制定本规定。

  第二条 本规定所称管理干部,是指学校全体中层干部。

  第三条 实行管理干部工作责任追究要坚持实事求是、客观公正、权责统一、教育与惩戒相结合的原则。

  第四条 单位(部门)有下列情形之一的,应当对相关管理干部进行工作责任追究:

  1、不认真贯彻落实党和国家的方针政策,不认真执行学校的决定和工作部署,致使政令不畅,影响全局工作安排的;

  2、违反议事规则,越权擅自决策,导致决策失误,造成损失或不良社会影响的;

  3、内部管理职责不清、管理混乱,工作人员不按规定办事、工作不负责任,造成损失或不良社会影响的;

  4、在工程建设项目、大型设备购置等经济活动中发生失误,造成经济损失的;

  5、违反国家财经纪律和学校财务制度,出现乱收费、私设小金库、私分公款、违规支出等情况的;

  6、在各类招生、考试、合作办学、办班过程中,违反国家政策和学校有关规定,造成损失或不良社会影响的;

  7、教育教学管理不力,引起教学事故,造成不良社会影响的;

  8、对群体性、偶发性事件,重大突发公共事件或治安事件,责任人没有在第一时间到达现场进行处理,或处置失当,造成不良社会影响或重大损失的;

  9、由于教育不严、管理不力、监督不到位,发生工作人员违法违纪案件的;

  10、不认真履行安全管理规定,不严格安全管理,造成失火、偷盗、食物中毒等事故发生或人员伤亡的;

  11、无故中断与学校的联系,对工作安排和落实造成影响的;

  12、其他造成严重后果或不良社会影响的情形。

  围绕学校建设发展而进行改革创新出现工作上的问题,不属于责任追究范围,可根据具体情况研究处理。

  第五条 经济损失划分:1万元及以下为一般经济损失;1万元至10万元为较大经济损失;10万元以上为重大经济损失。

  第六条 不良社会影响包括:引起学校师生员工普遍不良反映的;引起社会关注和不良反映的;在校内外造成严重负面影响的。

  第七条 责任追究的形式和适用范围:

  1、凡造成一般经济损失,或引起学校师生员工普遍不良反映,或影响工作安排、工作落实,或违规支出等情况的,视情节轻重,给予诫勉谈话,或通报批评,或警告、严重警告处分。

  2、凡造成较大经济损失,或引起社会关注和不良反映的,或出现乱收费、私设小金库、私分公款等情况的,视情节轻重,责令停职检查、引咎辞职,或给予降职处分。

  3、凡造成重大经济损失,或在校外造成严重负面影响的,或造成失火、偷盗、食物中毒等事故发生或人员伤亡,或发生工作人员违法违纪案件的,给予责令辞职或免职处分。

  以上责任追究形式可以单独使用或者合并使用。

  第八条 造成经济损失的,除追究工作责任外,还将给予相关人员及其所在单位(部门)一定的经济处罚。

  第九条 凡违反党纪政纪的,按照党纪政纪相关规定处理,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究其刑事责任。

  第十条 责任追究的程序:

  1、学校纪委办公室为实行责任追究的受理部门。

  2、出现责任事故后,所在单位(部门)应认真查找原因,深入分析产生问题的原因,形成专题报告并提出处理建议,报学校纪委办公室。

  3、学校纪委办公室对责任事故进行调查核实,并形成书面调查材料和处理意见。

  4、听取被追究对象的陈述和申辩,将处理意见形成个人见面材料,交被追究对象签字。

  5、报经学校党委研究,作出对被追究对象给予追究或免予追究的决定。

  6、落实责任追究的处理决定,履行相关手续。

  第十一条 管理干部对职责范围内发生的问题,敢于揭露,主动查处,挽回损失,认真整改的,可以酌情从轻、减轻或者免予追究;对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护、不查不究,不配合有关部门调查处理的,视情节应予从重或加重追究。

  第十二条 管理干部任职期间出现的问题,无论在任或者离任,均按在任期间出现问题的性质和责任大小进行追究。

  第十三条 责任追究的执行部门出现滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守情况的,依照本规定,追究其管理责任。

  第十四条 责任追究的处理情况由纪委办公室向学校党委、行政作出书面报告,同时将有关材料归入干部人事档案和廉政档案。

  第十五条 责任追究情况在一定范围内公布。

  第十六条 对其他管理人员实行工作责任追究,由所在单位(部门)参照本规定执行。

  第十七条 本规定由学校纪委办公室负责解释。

  第十八条 本规定自下发之日起执行。


管理干部责任追究的暂行办法相关文章:

团队管理小游戏自我创新的“头脑风暴”

商标代理管理暂行办法

关于乡村干部转变作风的几点思考

规范营业窗口业务操作管理与绩效考核的规定

在全省高速公路智能化管理现场观摩会上的讲话

关于在全矿副科级以上领导干部中实行安全履职督导制度的暂行规定

学生中开展自我教育、自我管理和自我评价的研究方案

低碳产品认证管理暂行办法

优秀管理人员应具备的职场礼仪

粮食局书记干部会议上的讲话

管理干部责任追究的暂行办法

第一条为引导和激励全体管理干部正确履行职责,强化工作责任,提高工作效能,保障学校事业健康发展,根据《中华人民共和国高等教育法》,参照《关于实行党政领导干部问责的...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 环保局实习总结15篇
    环保局实习总结15篇

    环保局实习总结【15篇】实习过程中,通过实际操作和参与环境保护项目,可以研究到更多的环境保护知识和技能,包括环境监测、环...

  • 环境艺术设计实习总结15篇
    环境艺术设计实习总结15篇

    环境艺术设计实习总结【15篇】通过实习,可以将在学校学到的环境艺术设计理论知识应用到实际项目中,加深对设计理论的理解和掌...

  • 急诊科实习总结15篇
    急诊科实习总结15篇

    急诊科实习总结(15篇)熟练掌握各项急诊操作技能,以及各科专业的理论知识和急救操作,不断培养耐心、细心和爱心,还提升了自...

  • 急诊实习总结15篇
    急诊实习总结15篇

    急诊实习总结【15篇】急诊实习是在护理专业教育中非常重要的环节之一,可以让学生在实习中实际操作,从而提升其专业素养,通过...