大学辅导员的“中国梦”
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每个人都有梦想,只不过梦想因时间的流逝而不断变化。似乎每个小学生的梦想都是老师、科学家、音乐家什么的;到了中学阶段,繁重的课业已使我们再也不去谈什么理想,只一心想着念着快些逃离这地狱般的学习生涯;到了大学,似乎很轻松,可肩上的生活担子却日益重了起来,每个人好像仅为了生存而奋斗,理想、梦想早已不知是何物!可是,当静下心来,细细地思考人生,想着我们能为社会回报什么,想着人生的真正意义时,我们会猛然发现,原来梦想的种子一直在心中。
XX年我走出了大学校门,却无意中迈进了另一所大学校门,突然的角色转变有一段时间是难以适应的。那段时间满脑子都在想着:如何做好大学的辅导员,如何处理学生中存在的问题,如何帮助学生进步......“责任”二字深深地植根与我的心中,作为辅导员的神圣感也由心而生,开始了我的大学辅导员的“中国梦”之路。
辅导员就像个联通站,工作涉及每个部门,又要管理学生的上课出席、寝室内务等情况。在这看似非常繁忙的公务中,我感到了乐趣:青春的活力。每天都接触到这些优缺点并存的孩子们,有的时候把你逗的开怀大笑,有的时候又气的想揍人!正是在与他们的“斗智斗勇”中,加深了感情,私下里成为了好朋友。每帮助一个学生进步,每劝导一名同学“改邪归正”,每帮助他们解决困难,都让我受益,让我成长,此时我知道,我找到了我的梦想---让我的学生快乐、健康地成长,成为对社会有贡献的人!
如今,我已工作两年有余,其中有痛苦、有欢乐,有成功、有失败,但这都是我的工作,我会进我所能带好我的学生,使他们全面发展,成为汇报社会的有用之才,这就是一个大学辅导员的“中国梦”,我的人生之梦。
XX年我走出了大学校门,却无意中迈进了另一所大学校门,突然的角色转变有一段时间是难以适应的。那段时间满脑子都在想着:如何做好大学的辅导员,如何处理学生中存在的问题,如何帮助学生进步......“责任”二字深深地植根与我的心中,作为辅导员的神圣感也由心而生,开始了我的大学辅导员的“中国梦”之路。
辅导员就像个联通站,工作涉及每个部门,又要管理学生的上课出席、寝室内务等情况。在这看似非常繁忙的公务中,我感到了乐趣:青春的活力。每天都接触到这些优缺点并存的孩子们,有的时候把你逗的开怀大笑,有的时候又气的想揍人!正是在与他们的“斗智斗勇”中,加深了感情,私下里成为了好朋友。每帮助一个学生进步,每劝导一名同学“改邪归正”,每帮助他们解决困难,都让我受益,让我成长,此时我知道,我找到了我的梦想---让我的学生快乐、健康地成长,成为对社会有贡献的人!
如今,我已工作两年有余,其中有痛苦、有欢乐,有成功、有失败,但这都是我的工作,我会进我所能带好我的学生,使他们全面发展,成为汇报社会的有用之才,这就是一个大学辅导员的“中国梦”,我的人生之梦。
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