区“青年文明号”申报材料

    申报集体名称：南京市第十三中学教工团支部
    申报时间：XX年4月
    南京市第十三中学教工团支部是一个积极向上的团体，共有教工团员38名。平均年龄24，年龄最大的27岁，最小的22岁。36人具有大学本科学历，占95%。党员8名，党外积极分子29名。近两年来，在校团委的指导下，在校党总支的关心和帮助下，南京市第十三中学教工团支部一直积极参与创建青年文明号的活动。我们以邓小平理论和xx总书记“xxxx”的精神为指导，进一步加强教工团支部的思想工作。以师德建设为核心，以不断提高团员的综合素质为工作重点，进一步加强团的凝聚力，充分发挥团员党的后备军、青年先锋队的作用。现将事迹概述如下：一、团支部的思想建设
    1、组织教工团员认真学习xx总书记“xxxx”的重要思想，加强年轻教师人生观、世界观、价值观的教育，帮助他们成为思想好、师德高、业务强的人民教师。在学校组织党员学习xxxx思想时，教工团员也积极参加，并在东大礼堂听南大教授关于“xxxx”思想的报告。2、加强党员、团员联系，做好“党代团、团跟党”的工作。为此我们开展了以下活动：
    （1）XX年11月份—12月份组织了“党带团、团跟党”党团联谊系列活动，通过篮球赛、排球赛、足球赛使得平时忙于工作的党员、团员有了更多的接触机会；我们并且为了这次活动做了大量的宣传，以上是当时出的海报。（2）考虑到在学校全体教师满腔热情地学习信息技术、探讨“网络教学”的时候，不少老教师在学习或使用电脑时遇到了一些问题。而年轻教师在大学时期都参加过计算机等级考试。为了进一步搞好党代团、团跟党的工作，加强新老教师之间的交流，开展了“党员团员学电脑结对子活动”，共结成对子33对，使得新老教师的信息技术水平共同提高，而且团员也觉得通过这次活动在党员身上学到了不少敬业精神。
    （3）通过“党代团、团跟党”的活动，团员政治态度积极向上，教工团员共38名，党员8名，占21%。教工团员定期递交入党申请书有5人，人数占非党员人数的17%。教工团支部也通过一系列的活动引导团员向党组织靠拢，创造条件激发每个团员的工作积极性，认真做好“推优入党”工作。
    二、团支部的组织建设
    1、民主程序选举产生团支部委员会，支委会健全，分工明确。通过民主选取产生教工团支部各支委，分别为教工团支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、体育委员、生活委员。各支委认真负责，并定期开会，每月至少开两次会，讨论活动安排。
    2、定期组织缴纳团费。
    3、组织丰富多彩的活动：
    （1）响应王占宝校长的号召“没有比人更高的山，没有比较更长的路”，XX年5月份组织了“挑战自我，登山寻宝”的活动。这次活动得到了学校的大力支持，校长王占宝亲自挂帅带领教工团员登上头驼岭。上图为登山头驼岭教工团员合影。
    （2）13中为军民共建单位，教工团支部经常组织与部队官兵的联谊活动，下图为校“梦龙”足球队队员与南京军区某部“猛虎”足球队队员的合影。
    （３）配合学校开展“网络教与学”的研究，组织多期信息技术培训、讲座。从officeXX的wordXX、powerpointXX、frontpageXX到flash动画制作、扫描仪的使用等实用、有针对性的讲座，提高教工团员的信息技术水平，为学校开展“网络教与学”的研究提供技术支持。每次教工团支部的信息技术培训都能吸引一大批非教工团支部的老师参加，每次机房都爆满。上图为教工团员正在认真学习信息技术。
    （４）由于本学期教工团支部中加入了11位年轻教师，而且教工团支部中的老师大多为教龄不满5年的年轻教师，为了增加教学经验交流、提高教学积极性，XX年11月份组织了一次主题为“做一位好老师”的座谈会，会议中朱婷婷老师、王飞老师分别就如何向想知道老师学习、认真听课和如何做好班主任工作进行了发言，教工团员都对如何做一位好老师发表了自己的看法，会议在“长大后我就成了你”的歌声中开始，也在这样的旋律中结束，最后，老师们在黑板上留下了自己的肺腑之言，见下图：（5）XX年8月1日是建党80周年的日子，玄武区教委组织了“建党80周年纪念文娱演出”比赛活动，我校教工团支部表演的舞蹈“绣红旗”获得了二等奖。为了排演这个舞蹈，七位女老师和一位男老师牺牲了不少的休息时间，为了跳出“匍匐前进”这个动作，他们腿上的皮都磨破了，但他们没有一个叫苦。都觉得这些是他们应该做的。
    （6）为了配合学校团委开展“英语俱乐部”活动，教工团支部中的英语老师都利用业余时间精心准备活动。上图为“英语俱乐部”开幕式上王军校长、李冰书记授聘书仪式。
    （7）3月，是志愿者活动月，教工团支部的所有成员参加了“用爱心放飞希望”的送脚下乡、放风筝活动。这次活动得到了校领导的大力支持。有四位老师为江浦行知实验小学的学生们送去了生物课、英语课、地理课、语文课。我们带去了笔记本电脑、实物投影、录像带，行知实验小学的学生被这些现代化的教育手段给吸引，学生都目不转睛的看着投影，积极、踊跃发言。我们也被行知实验小学学生那强烈的求知欲望所感动。因为不是每个教师有电源插座，而又电源插座的教室没有板凳，学生就席地而坐，仍然很认真地听讲，这种场面真的让人永生难忘。上图为上课老师在行知小学的合影
    （8）学校十五课题要求学校人人参加，教工团支部于XX年1月份请教科室胡小林主任做有关如何参加课题、如何写论文的报告。胡小林主任就如何累计数据、如何搜集材料、论文的格式、如何写好论文进行了精彩的讲解。给教工团员以很大的动力，受益非浅。
    （9）青年教师主动承担学校组织学生到汤山军训的任务，下图为带领学生参加军训的部分年轻教师与部队官兵的合影。
    （10

）为庆祝元旦，学校组织了文娱节目比赛。教工团支部的六位女老师和一位男老师利用业余时间加班加点精心编排的舞蹈得到了“最佳组织奖”的称号。下图为教工团员在演出中的照片。
    三、重视教工团员教学业务的提高。配合党总支、教科室做好青年教师的业务提高、业务成才工作。组织团员学习教育教学理论、学习网络技术，研讨如何充分利用网络资源改革课堂教学结构，提高教学质量和效率。鼓励团员参加各级各类的竞赛活动，提高学校、个人在市、区的知名度。教工团支部中有市优秀青年教师一名，区优秀青年教师三名，有8人写的论文在市以上级别的比赛中获奖，有12人次在市以上级别的赛课、基本功大赛中获奖。
    成绩是过去的只能说明过去，不能说明现在，更不能说明未来，我们南京市第十三中学教工团支部一定会一如既往，抓紧时间，提高效率，开拓进取，为南京市第十三中学添砖加瓦。

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