教师节领导致辞2024
教师节领导致辞2024(精选33篇)
教师节领导致辞2024 篇1
红叶漫山,丹桂飘香。在全校师生深入贯彻落实党的十九大精神之际,我们迎来了新学期的开学,也迎来了第34个教师节。在此,我谨代表校党支部、校行政向一直关心宝贤中学发展的广西师范大学、桂林市教育局和广西师大附中的领导和老师们表示崇高的敬意,向宝贤中学的全体教职员工表示亲切的慰问。
9月7日,广西师范大学孙杰远副校长带领校办、人事处、校工会、基础教育办公室等部门领导来到宝贤中学,代表广西师范大学领导们对宝贤中学全体教职工进行节日慰问。9月10日,桂林市教育局在漓江剧院召开桂林市庆祝第34个教师节暨表彰最美“四有”好教师专场文艺演出,对全市教育工作表示慰问。各级领导的关心和慰问,使我们备受鼓舞,作为宝贤中学的校长,我决心带领老师们牢记使命,不忘初心,办出让人民满意的教育。
从20_年夏天至今,我在宝贤中学已整整工作了六年,和这些优秀的老师们并肩作战、为教育事业作出贡献让我倍感荣幸,而能引领他们走向更高峰、去开创更伟大的事业则让我倍感自豪。
过去的六年,学校党建工作持续深入。党员教师先锋模范作用日渐加强,初心教育形式多样效果显著,“三严三实”教育深刻地改变了党员老师们的工作作风,“两学一做”等教育活动使很多党的好传统又回到了教师队伍中。党建特色引领学校发展,使学校充满活力和动力。
过去的六年,学校教学质量全面提升。从20_年到20_年,宝贤中学的中考一等率以及全A率连年增加,尤其是20_年,中考一等率、全A率位居大桂林前茅,得到了上级领导的高度称赞,得到了家长和学生们的高度肯定。
过去的六年,学校教育质量飞速发展。在“六个学会”育人思想的引领下,宝贤中学的德育工作发生了翻天覆地的变化。学校鼓励学生全面发展,创设了一大批学生喜爱的社团,打造了一大批教育效果显著的德育活动。每一名宝贤学生,都阳光自信,彬彬有礼,热爱学习,孝敬师长。
过去的六年,学校教师队伍建设成效显著。拥有硕士研究生学历的专任教师比例在不断上升,学校从美国、西班牙等国家引进外语教师,使“外语优先”的办学思想得到深入践行,教师在全国各类教学比赛中的获奖人数大大增加。学校通过各种办法提升教师待遇,教师的获得感和幸福感大大增强。
过去的六年,学校的教改课改取得重大突破。学校更新继续教育机制,依靠全国外语特色学校教育研究会核心校这一平台,全面轮训各学科教师,使学科教师的教学视野能够达到国内先进水平。学校成立了课程研发中心,深入总结各学科六年来的研究成果,形成了丰厚的知识积累。
过去的六年,学校后勤保障质量连连上台阶。学校斥资修建了各类公共设施,翻新跑道,增设新的住宿床位,改善食堂伙食,关心学生营养均衡,加强对住宿学生的文化引导,使学生在学校快乐生活,快乐成长。
六年磨一剑,我们取得的每一分成绩,每一份进步,无不凝聚着全体教职员工的心血,正是依靠同志们的高尚师德和奉献大爱,我们才能克服种.种困难,持续提升教育教学质量,走出一条属于我们的发展之路。
老师们,六年的奋斗之路表明,只要我们坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持改革创新,坚持办人民满意的教育,我们就会获得广泛的认可和更多的支持。如今,我们已经站在了时代的前列,取得了辉煌的成绩,但这一切,都不足以让我们停下脚步,教育是一项伟大的、永无止境的事业,愿我们全体教职员工不忘初心,砥砺前行,为把宝贤中学办成教学改革的引领校、课程研发的示范校、艺体教育的标杆校、国内外交流的中心校、教育教学质量的绝对优质校、全国外语特色学校研究会的核心校和学生学习生活的乐园而努力奋斗。
教师节领导致辞2024 篇2
尊敬的各位老师、各位教育工作者,同志们:
在这秋高气爽的美好时节,我们欢聚一堂,隆重召开庆祝第29个教师节暨表彰大会。在此,我代表偃师市委、市人大、市政府、市政协,向辛勤工作在教育战线上的全体教师、广大教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的优秀教师和“最美乡村教师”表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持偃师教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人才全面发展的根本途径。近年来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,以办好人民满意的教育为宗旨,千方百计加大教育投入,想方设法改善办学条件,努力优化教育资源配置,切实营造教育发展的良好环境,在全市各级各部门和广大教育工作者的共同努力下,全市教育事业呈现出持续发展、均衡发展、全面发展的良好态势。一是高考成绩再传捷报。今年我市高考文化课考生本科上线2439人,其中,偃高上线1287人、上线率达86%,中成学校上线683人、上线率达92%。拔尖学生培养取得重大突破,4人进入洛阳市理科前10名,1人喜获洛阳市文科状元;4089人被高校录取,录取率达84.6%,其中3人被清华大学录取、1人被北京大学录取、3人被浙江大学录取、20余人被中国十大名校录取,创1996年以来最佳成绩,居洛阳市各县(区)之首。二是队伍建设成效突出。教师补充机制逐步完善,今年我市再新招录教师44名,目前报名工作已结束;“校长讲校,中层讲岗”活动扎实开展,中小学校长队伍建设日益加强;教师培训工作稳步开展,偃师首届全国教育名家高端论坛成功举办,开展班主任、骨干教师等8项业务培训,培训教师突破1万人次;师德建设扎实推进,“学习身边的张丽莉,做人民满意的教师”和寻找“偃师市最美乡村教师”等师德教育活动深入人心,涌现出一大批师德先进人物,城关镇杏园小学张培培老师的先进事迹被《光明日报》报道,时继轩、张丛晓、赵宏斌等10名同志荣获“偃师市最美乡村教师”荣誉称号,为我市广大中小学教师扎根基层、潜心育人树立了典范,极大提升了我市教育的影响力。三是教育投入持续加大。在全市城建和交通等领域大规模建设、财政收支极其紧张的情况下,积极筹资1350万元化解偃高、一高债务,推动高中教育轻装前进。认真落实“两免一补”、高中和中职学校学生助学金、贫困大学生资助等惠民政策,拨付义务教育公用经费1700万元,发放教科书和作业本资金431万元、义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助161.5万元、普高学生助学金193.5万元、中职学生助学金和学费19.8万元、贫困大学生资助费14万元、大学生生源地贷款81万元,受益学生8万余人次。积极推进原民办教师养老补贴发放,目前资格认定基本结束,共认定5660人。四是办学条件明显改善。教育重点工程加快推进,南部宜居区标准化中小学建成并开学招生,全市安装“班班通”设备722套,更新课桌凳15000套、餐桌餐椅600套、床1300套,筹资55万元用于3所乡村少年宫建设运行。教育10件实事稳步实施,偃师高中教室宿舍空调安装项目,偃师高中实验室和一高、实验高中计算机教室升级改造项目,中小学图书配备项目,53所幼儿园,职教中心办学条件提升项目均顺利完成;一高老校区扩建、农村薄弱寄宿制学校食堂改造、88所学校饮水项目、2所初中标准化操场建设、部分学校“技防”设施改造等项目正在有序推进。
这些成绩的取得,离不开各级各部门各方面对教育的关心和支持,更离不开教育战线同志们的不懈努力和辛勤劳动。特别是广大一线教师,不讲条件、不计得失,爱岗敬业、无私奉献,赢得了学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天受表彰的312名同志,就是全市教师队伍中的优秀代表,你们为广大教师和全社会树立了榜样,市委、市政府感谢你们!全市人民感谢你们!
在肯定成绩的同时,我们必须清醒的看到,我市教育事业还存在一些困难和问题,与群众的期盼和梦想还有一定差距,全市教育还面临着来自周边县(区)和学校竞争发展的巨大压力。一是名牌学校不能满足教育需求。偃师高中和中成学校虽能保持较大优势,但由于招生数量有限、其他高中支撑乏力、优质高中教育资源需求量大等因素,承载能力有待加强,普通高中教育实力亟需提升;初中、小学、幼儿园虽有较大发展,但名校数量较少。二是教育发展不够均衡。城乡之间、镇区之间、学校之间办学条件差异较大,农村生源向城区流动现象突出。特别是农村小学教师老龄化现象严重,部分学科专业教师缺口较大,对教师的教育、培训机制不够完善,教育均衡发展的格局还远未形成。三是教育管理水平仍有较大提升空间。部分教育工作者不能及时更新教育理念,运用新思维、新思路开展教育工作,教育教学管理制度、教育评价机制、校园文化建设等需进一步加强和完善。针对这些问题,我们要通过加快发展,用改革的办法、创新的思路积极予以解决。
国运兴衰,系于教育。教育是基础性、先导性产业,是功在当代、利在千秋的事业。当前,我市正处于“持续转型、奋力崛起”的关键时期,面对日益激烈的区域竞争和加快偃师崛起的目标任务,努力建设教育强市、培养更多高素质人才,比以往任何时候都更为重要、更为迫切。不谋长远者,不足以谋一时。全市上下,尤其是广大教育工作者,要敢于担当、积极作为,求真务实、勇于奉献,全力以赴提升教育发展水平,为加快偃师板块崛起提供强有力的智力支撑和人才保障。下面,我就当前和今后一个时期全市教育事业发展讲五点意见:
一、加大投入,夯实教育发展基础。继续抓好教育10件实事,着力以具体项目带动教育质量全面提升。一是创建省义务教育基本均衡县。加强学校硬件建设,筹资273万元实施缑氏一中办公楼、翟镇二中宿舍楼、顾县回龙湾小学综合楼项目,筹资600万元完善南部宜居区中小学配套设施,筹资214万元新建一批农村学校厕所,筹资300万元实施校园美化靓化工程,筹资274万元新建首阳新区一中综合楼项目,筹资600万元实施“班班通”二期工程。二是改善高中学校食宿条件。筹资900万元实施偃高北院学生宿舍楼工程,筹资100万元实施职教中心学生食堂项目。三是大力扶持学前教育。筹资689万元新建、改扩建一批幼儿园,努力解决“入园难、入园贵”问题。四是落实退休教师待遇。筹资267万元,妥善解决乡镇退休教师待遇问题。以上各项投资共计4217万元。全市各级各部门要各负其责、立即行动,尽快让全市人民看到实实在在的成果。
二、积极整合,优化教育资源配置。以创建义务教育发展基本均衡县为目标,积极调整教育布局,合理配置教育资源,努力实现效益最大化。一是持续优化教育布局。抢抓我市首阳新区、南部宜居区、产业集聚区和八个镇区建设的有利时机,统筹公办、民办教育资源,前瞻性推动城乡中小学布局结构调整,探索城乡一体化办学、学区化管理新机制和教育资源均衡配置长效机制,努力实现高起点、高水平、高质量的均衡化。各镇(区)作为本辖区教育布局调整的组织者和实施者,要积极宣传政策,征求群众意见,扎实稳妥推进,对现有教育资源做到合理利用、按需扩容、优化配置,避免浪费。二是持续统筹各类教育发展。按照“高中向城市集中、初中向镇区集中、小学向镇区或中心村集中”的原则,加快普及高中教育,充分利用现有高中硬件设施和教师资源,保证更多的学生就近到高中和职业学校上学,争创高中教育品牌;加快推进义务教育均衡发展,逐步实现学校之间教育投入、教育教学设施、师资力量等方面的基本均衡,整体提升义务教育质量;加快推进学前教育,合理布局新建幼儿园,鼓励、引导现有幼儿园优化发展、集团发展,使群众得到更大的实惠。三是持续扶持民办教育。认真落实民办教育发展意见,大力实施“一保三放开”战略,充分利用南部宜居区、首阳新区现有资源,学习、借鉴外地多元化办学模式,积极吸纳民间资本投资,鼓励、扶持创办民营学校,努力构建政府主导、多元投资的办学新格局;支持现有民办学校合并办校、联合办校,办出特色、办成名校。
三、制度立校,提升教育管理水平。管理促规范,管理出效益。加强教育管理是提升办学水平、提高教育质量的保证,要以学校星级创建为抓手,多层次、多方位抓好学校管理工作。一是完善教育管理制度。深入推进学校星级创建工作,遵循教育规律和人才成长规律,探索符合学校特点的办学方法和管理方式,努力构建立足校情、行之有效的内部管理体制。完善各项规章制度,促进学校管理工作的制度化、精细化、规范化和高效化。二是加强学校安全管理。学生的生命安全和健康成长,涉及千家万户的利益和幸福,是头等大事,必须高度重视。各镇(区)、各部门和各级各类学校要切实增强责任意识和忧患意识,采取综合措施,全力维护校园安全。抓紧抓好校园安保、校舍安全、饮食卫生安全、校车管理、校园及周边环境治理等工作,落实学校安全教育和制度建设,建立健全应急反应机制,提升师生自我救助能力,切实保障每一位教师、学生的生命安全。三是健全考核评价机制。积极借鉴先进地区经验,进一步完善教育管理考核评价机制,采用多元化考核方式,引领学校管理创新、措施创新、工作创新,激励教师安心从教、乐于从教,帮助各层次学生特色发展、优质发展、全面发展。
四、多策并举,打造优质教师队伍。教师是教育事业发展的基石,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。一是加强师德师风建设。构建师德建设长效机制,完善师德考评制度,将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标,把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容。完善学生、家长和社会参与的师德监督机制,着力规范教师的言行。二是加强教师队伍建设。做好教师队伍均衡调配和动态补充工作,落实城乡一体化教师编制。强化校长队伍建设,加强校长考核管理,建立能者上、庸者下、平者让的用人机制。加大教师培训力度,提高教师业务能力;持续推进名师、骨干教师队伍建设,培养教育中坚力量。三是提高农村教师待遇。严格落实洛阳市《关于发展农村和深山区教育事业的意见》,在培训提高、岗位设置、结构工资、评先晋职等方面优先考虑农村教师,充分激发农村教师的工作积极性和主动性,吸引更多的优秀教师扎根农村,稳定农村教师队伍,提升农村教育质量。
五、统筹兼顾,提升人才培养质量。新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。教育质量是教育工作的生命线,是教育工作的核心任务,是办好人民满意教育的基本要求。一是提升素质教育质量。要坚持知识教育和能力培养并重,提高学生科学素质和人文素养,增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和社会适应能力。适度增加体育类、文艺类、社科类课程,让学生在各类兴趣小组和社团活动中充分展示自我,培养兴趣,享受学校生活的快乐。二是加快教学改革步伐。教育要发展,根本出路在改革。要持续加快区域课改共同体建设,进一步完善课改评价体系、激励机制和学生课业负担监控体系,激发全市广大教师积极性,引领课改向深度、广度发展,在更高定位、更高层次、更高质量上提升改革实效。三是培养多元化人才。小学教育要以城区学校和镇中心小学为示范,抓规范、重特色、上水平,着力培养学生的学习兴趣和个性特长。初中教育要按照外延与内涵共同发展的思路,培养人格健全、知识全面、举止文明的成长型新人。高中教育要立足“全市创一流、全省有名气、全国有影响”的奋斗目标,努力打造区域教育高地,力争向全国知名院校输送更多高素质人才。职业教育要紧紧抓住产业集聚区建设的重大机遇,紧盯全市产业转型升级,大力推行企校联办、民资办学、招商引资的发展路子,着力实现教学与生产一线需求的“零对接”,为我市三轮摩托车、电线电缆、制鞋、新能源、新材料等产业培养优秀的产业工人及技术型人才。市教育局要加大人才培养服务、监管力度,及时总结成功经验,推出先进典型,闯出偃师自己的路子,创造独具偃师特色的教育模式,打造偃师教育响当当的金字招牌。
老师们,同志们:
教育承载着国家和民族的希望,寄托着全市61万人民对美好生活的期盼和梦想,加快推进教育改革发展,事业崇高、责任重大。全市各级各部门、社会各界要更加重视、关心和支持教育事业,努力创办人民满意的教育。广大教育工作者要进一步振奋精神、开拓创新,不断提高和完善自我,做人民满意的教师。让我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,尽职尽责、扎实工作,努力开创全市教育事业新局面,为加快偃师板块崛起、建设幸福美丽的新偃师作出新的更大贡献!
最后,衷心祝愿全市广大教职员工和离退休教师节日愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
教师节领导致辞2024 篇3
老师们,同志们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第_个教师节。首先我代表县委、县政府、县人大、县政协向在座的各位,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关心教育的社会各界人士表示最衷心的感谢!对刚才受到表彰的各类教育先进个人表示热烈地祝贺!
教师节已走过了二十五年的历程。二十五年来,伴随着伟大祖国的改革开放和现代化建设的前进步伐,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。而今,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且也实实在在地成为现实生活中最令人羡慕和向往的职业。
二十五年来,我县教育优先发展的战略地位逐步确立,“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的氛围已初步形成,教育发展的外部环境得到根本改善。基础教育稳步发展,义务教育普及程度明显提高;高中教育快速发展,职成教育发展强劲;幼儿教育、特殊教育、社会力量办学等各类教育协调发展。教育教学质量稳步提高,始终处于领先地位,尤其是今年高考成绩令人欢欣鼓舞,上线总人数达1749人,上线率、上线人数居渝东南地区第一,大大提高了酉阳教育的知名度。
这些成绩的取得,离不开上级党委、政府的帮助支持,离不开县委县政府的高度重视和正确领导,离不开各级各部门和社会各界的鼎力支持,更离不开广大教育工作者的顽强拚搏。特别是工作在教育教学一线的广大教师,他们忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,切实履行教书育人的崇高职责,吃苦耐劳,勇于探索,甘于奉献,在社会上树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天,我县又有360名优秀教师、优秀班主任、德育先进个人、优秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉献奖获得者受到县委、县政府的表彰。他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献精神,我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
当前乃至今后一个时期,我县教育工作将面临严峻挑战,200×年11月13日,我县要接受市政府“两基”达标验收,时间紧迫,任务繁重;今年秋季我县学生人数猛增,但师资无法补充;校点分散、条件艰苦,短期内难以改变。要提高教育教学质量,全面改善办学条件,实现教育均衡发展,任务非常艰巨。面对挑战全体教育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,怀着强烈的紧迫感和责任感,同心同德、艰苦奋斗、扎实工作。进一步创新思路,以“两基”攻坚为重点,以全面推进素质教育为核心,以加快教育创新为主题,以优化教育改革为动力,整合教育资源,实施名校战略,搞好示范校建设,全面提高教育教学质量,最大限度的满足人民群众对优质教育的需求,奋力实现全县教育的跨越式发展。在此,我向全县的教育工作者提出几点希望和要求:
一是要牢记使命,勇担重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学习,提高素养。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,做出新贡献。
三是要坚持创新,注重实效。创新教育关键在于教育的创新,要在新时期的德育工作中创新,真正形成一个社会、家庭、学校三结合,生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新,改革课程,创新教法,提高综合素质,培养优秀人才;要在办好学校中来创新,继承传统,形成特色,创新机制,打造队伍,形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。
四是要教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养,锤炼高尚品格,做一个脱离低级趣味的人,做一个高尚的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人,。
今后工作中,县委县政府将更加重视教育工作,加大对教育的投入,在全县进一步营造尊师重教的浓厚氛围,改善教育教学设施,为教育的快速发展创造条件。各级各部门要进一步关心、重视和支持教育,努力改善教师待遇,为教师做更多的实事,在全社会倡导尊师重教的良好风尚。教育行政部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一段时期教育工作中最重要的任务来抓,要从政治上关心教师,业务上指导教师,生活上关怀教师,着力培养一批堪担新世纪教育重任的优秀教师、优秀班主任和学科带头人。要深化内部管理体制改革,激活机制,把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者,努力形成积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。
教师节领导致辞2024 篇4
职员同志们:
下午好。
1985年,在王梓坤院士的倡议下,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。时至今日,已有20个年头,在第20个教师节到来之际我谨代表学校向全体老师表示节日的祝贺,向为学校发展奉献了汗水和智慧的老师们表示衷心的感谢。
任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。因此,我们可以说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。
“慎聘良师”是我们南京师大附中一百多年来的光荣传统。在建校之初,张之洞就明确提出学校应延请良师,以“研究教育之理,讲求教授之法及管理之法”。附中良师,高山景行,你们创造了附中的辉煌,你们创造了附中品牌,学校以你们为自豪;附中良师,学校感谢你们,学生感谢你们,祖国感谢你们!
我认为,附中的良师,发现、创造、体验了教师职业的独特的美丽:在你们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,附中的良师是幸福的……
附中发展的每一阶段,都能看到优秀教师的身影,都能听到优秀教师的声音。学校需要大师,需要名师,但更需要优秀的教师群体。教师的工作是集体劳动,教育需要个唱,但更多的是合唱 。附中需要建设一支优秀的教师群体。第28届雅典奥运会上的排球比赛,有专家评价,古巴队是露易斯一个人的球队,俄罗斯是加莫娃、阿塔莫洛娃两人的球队,中国队是六个人的球队,所以,中国女排在0:2落后的情况下,能反败为胜,相隔20xx年后重登奥运冠军的领奖台。只有当每一个老师都承担起应有的责任时,附中才能说是一个真正的卓越的学校。
爱因斯坦说:“学生对教师尊重的惟一源泉在于教师的德和才。”附中良师既是经师,更是人师,德艺双馨。学校要针对当前的实际,进一步加强对教师队伍的优化建设工作,重师德,培师能,提高学校的核心竞争力。
学校将教师专业发展分为四个阶段:进校1——3年,进行有效教育研究,写教育后记,目标是成为附中合格的教师;进校4——6年,进行创新教育的研究,写教育创新一得,目标是成为附中成熟的教师;进校7——9年,进行教育整体优化的研究,完善教育整体设计,目标是成为附中优秀教师;进校20xx年以上,进行教育风格的研究,形成个人教育风格,成为省内外有影响的附中教师。
老师们,今年是附中建校的120xx年,接力棒传到了我们手中。当前学校面临着难得的机遇与严峻的挑战。附中人应该正视现实,掏出心来,追求超越,埋头苦干,有所作为。我们要致力于创造适合学生发展需要的教育,切实提高学校教育质量。质量立校,质量立人。
x年学校将迎来建校120xx年庆典,那时,附中应该在一个更高的起点上发展。
我们要更努力,附中的明天会更好!
谢谢大家。
教师节领导致辞2024 篇5
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
金秋送爽,硕果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里,能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人就是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。如今,更加明白了:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标;赠人玫瑰,手留余香,是我作为教师所追求的人生境界!
今天,我汇报的题目是《用心经营爱的事业》
一、德育为先,育人为本
“十年树木,百年树人”一语道出了教育的根本,也让我们认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养,才能使学生有一个端正的学习态度,才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、身正为范”,作为教师,我们职业道德的高低,直接影响素质教育的顺利实施,我们的一言一行,直接关系到学生的健康成长,对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。本着这一理念,作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的师德建设和学生的德育教育。
首先,在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题,开展“阳光师德伴我行”活动。在校园内努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系,树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良师、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友,结合区教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事争做好师徒、好同事、好伙伴,在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活动,老教师把宝贵的经验传授给青年教师,使青年教师快速的成长起来。青年教师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物,共同进步。三是面对家长,号召全体教师争做“让家长放心的好教师”,与家长经常沟通,实现共同育人的目的。我们采取“家长会、电话联系、个别访谈”等多种形式,加强学校与家庭的沟通,最大限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、学校、家庭”三结合的教育网。
其次,在学生中构建德育模式,增强育人功能。在对学生的德育工作中,我试着创建了一种自主德育模式,暨由学生自主设计、自主构建、自主参与、自主评价、自主感悟、自主反思。在每次教育活动中,我都把学生当成生活的主人,充分相信学生、尊重学生,突出学生的主体地位,尽量让学生自己组织实施各种活动。例如:充分利用传统节日,开展主题教育活动:在助残日时开展“同在一片蓝天下”、“我为残疾朋友做什么”献爱心主题活动;地球日开展“争做环保小卫士”、“让地球妈妈笑起来”等环保宣传活动;清明节开展“瞻仰烈士、缅怀先烈”的主题活动;教师节开展“老师,我想对你说”主题活动等等。培养学生[此文转于斐斐课件园]作为“社会人”的责任感。在“母亲节”到来时,我又在班里开展了“感恩教育”主题班会活动。通过活动,有的学生为父母制作了一张生日贺卡,有的学生为父母洗一件衣服,有的学生为父母做一顿可口的饭菜。表达出了他们对父母养育之恩的感激之情。父母也会在活动后写下自己想对孩子说的话语。这样,不仅帮助孩子与家长之间搭建沟通的桥梁又让学生在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵;更加强了老师与家长的沟通。这些活动的开展赢得了家长的一致好评。
各项活动的开展为我在主题教育方面积累了一些经验,在上学期我区进行的小学优秀主题班会评选中,我所执教的《我自信,我成功》这节主题班会课受到教研室范主任、訾主任等与会领导的一致好评并在夏张举行的全区主题班会研讨课中提供观摩课一节。一次次的活动让我感受到:各项活动的开展是对学生的一次次教育,又何尝不是一次次自我的洗礼?在这些活动中,我付出着并收获着。
二、精心施教,形成特色
学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,并用自己生动的教学语言,让学生学得轻松,老师教得自然。
教学以来,一直从事小学高年级语文教学工作。对于小学高年级学生来说,学习语文的难点在于阅读和写作。于是,近几年我着重在阅读和写作能力的培养上进行了一些尝试。大家都知道,学生的阅读和写作能力不是一蹴而就的,要想培养学生[此文转于斐斐课件园]良好的阅读和习作能力,靠的是我们在平时教学中扎实的工作。于是,针对这两个难点,我主要把理解能力的培养分散到每篇课文、每节课的教学中,让每篇课文的学习都扎实有效。还记得去年我教学《小麻雀》这篇课文时的情景。因为这篇文章的故事性很强,所以课堂教学中我就设计了一个让学生用自己的话讲讲这个故事的环节。本以为这个故事比较容易读懂,这一环节应该不是难点。可结果却让我大失所望。学生讲故事时要么类似于读课文,哪句话都恐怕遗漏;要么就是一句话,过于简单。在这种情况下,我请了一名中上游的学生来讲这个故事,讲完后其他学生给他评价。结果学生为了省事,都说好。这时,我觉得自己不能再做沉默的羔羊。于是,我征得学生的同意发表了自己的观点,给予这名学生一个全面适时的评价。学生听到这个评价都默默赞许。这时,我又补充了讲故事时需要注意的问题,然后让学生根据刚才那位同学的答案和我刚才给予他的评价,再次归纳自己的答案。几分钟后,我们再来交流这个问题时,我发现学生有进步了:他们知道如何取舍了,抓住这个时机我及时表扬并委婉的提出更深层次的要求。这时,再让学生自己整理答案。就这样,循序渐进,反反复复,讲了评,评了再讲。一节课下来,就这一个任务还没太完成。当然,这节课既定的其他目标就更是无从谈起。但我自己觉得这节课却是一节非常成功的课,因为这节课上我看到了每个学生的发展。就这样,每节课我都扎扎实实的走好教学的每个环节,学生的能力也就在逐步提高。在上学期的教学视导中,莅临我校检查的领导听了我们班一节课,课后教研室的侯主任评课时就说到“我看这个班学生的表达能力一点儿也不亚于城里的学生,很大程度上这应该归功于这个班的语文老师”听到这些,我心里感到由衷的欣慰。
三、勇挑重担,享受成长
有诗写道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”其实人的成长又何尝不是如此?作为中心小学的业务校长,还要担任高年级语文教学及两个班科学课的教学,有时人手不够还要担任一个班的班主任,说实话,真的很累。遇到困难时,我也苦恼过、困惑过、彷徨过。但是,想到自己钟爱的教育事业,想到那群天真可爱的孩子们,我又重新鼓起勇气去迎接新的挑战。同时,正是在这种环境下更增强了我的责任感,锻炼了我的能力。也许有人认为教师只要教好课做好分内的事就行,干其他再多的活那就是负担是麻烦,是费力不讨好。可我认为:学校是个大家庭,没有分内分外之说。既然我选择了做教师,我就早做好了奉献的准备。何况作为一名年轻教师,多做一份工作就多了一次锻炼,一份经验,一份资本。一次付出多份收获,何乐而不为?
在学校管理上,我主抓了以下几方面的工作:
1、加强校本培训。工作中,我们以教师发展为本,充分抓好校本培训这个重要平台,采取“走出去、请进来”的办法,充分利用并创造机会对全体教师进行了新课标理念的培训及各类业务培训。积极参加省、市、县级各种培训。学习后,根据《外出学习汇报制度》的规定,每位教师还要做到:“一读”(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著),“二写”(写教学随笔或教学反思),“三上”(上汇报课、研讨课和观摩课),“四会”(教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新),还要求全体教师每学期做到“六个一”(研读一本教育名著,承担或参与一个课题研究,上一堂体现课题思想取向的研讨课,撰写一篇教育教学此文转自斐斐课件园反思类文章(教后感、教学日记、教学案例、教学随笔均可),发表或发布一篇教育教学此文转自斐斐课件园专业论文,创作一个带有新理念的多媒体课件或编制一份有一定风格的试卷。同时要求45周岁以下的高级教师每年要发表一篇文章,上一节示范课,带一名青年教师。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型”“学者型”教师的转化。
2、加大科研力度。为确保全体教师素质的提高,我们始终以“新课程,新理念,新课堂”为主题,以教师教学的创新,以学生主体地位的提高,以“自主建构”课题为模式,组织实施课堂教学,形成“共同研讨、共同成长”的科研氛围。每周雷打不动的听评课活动多次受到区教研室的好评。上学期,我们又把听评课这一活动与课题研究相结合,做成了专题研究式听评课。暨每次听评课前先确定一个听评课的观察评价点,然后带问题进课堂。在听评课的过程中始终以这一问题为主线进行重点研究,其他问题顺势评价。这种各个击破层层推进的问题研究式听评课也得到了各级领导的一致认可。这学期,我们将继续加强这方面的研究,争取让它早日在我们学校开花结果。在课题研究上,我们学校现在人人有目标、天天有任务、周周有交流、月月有总结,使课题研究真正经常化、自然化、实效化。真正实现了让教研服务于教学。学校各项教研活动的开展,促进了教师的专业发展。现在,我们学校有一批精干的教师队伍:教导主任高艳霞老师先后获区教学能手、区优秀教师等荣誉称号,教科室主任张科芳老师,不仅是区教学能手、优秀教师、区教科研先进个人,而且教研能力逐步提高,王俊英老师不仅获得泰安市优秀教师、泰安市教坛英才、还多次获区教学能手、区公开课、优质课,邹红艳、李艳琴老师他们更是干劲十足,教学能力与个人素质不断提高,短短几年的工作经历,他们已经成为学校发展的中坚力量。一批老年教师,他们无论是教学成绩、教研能力还是各项活动的成绩都处于全乡小学教师前列。
3、优化常规管理。实践证明只有抓好教学常规的过程性管理,才能不断提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在过去的几年中,我们学校的教学常规工作一直坚持严、细、实、恒的原则,注重实效。学校每周进行一次常规检查,发现问题,检查结果以反馈卡的形式及时通知教师,指导改进,并追踪检查,直到改正。检查的整体情况通过校会进行反馈并将检查结果予以量化纳入教师的考核。并不定期进行教学常规比武活动。在此基础上,上学期我们又提出了让教学常规做得好、用得巧、留得住的目标。为此,我们对每项常规材料都进行了统一设计、统一装订。这一细化,再次受到领导的肯定,用教研室领导的话说每位老师的教学常规资料都“堪称样本”
4、狠抓教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在这一方面,我们除了坚持抓好课堂这一主阵地之外,还非常注重学生的辅导。教学中,我们坚决不放过每一名后进生,每天的中午饭空和下午放学后,我们每个班都有一部分学生在接受老师的辅导,很多时候学生家长也一块陪同。辅导学生成为我们学校一道亮丽的风景线。能在这样一个先进的集体里工作,我感到骄傲和自豪。
学校各项活动的开展不仅让学校有了长足发展,我自己的各项能力也得到了提高。在做好学校工作的同时,作为一名普通教师,我理所当然的完成了自己应尽的职责。平平凡凡的我没有轰轰烈烈的动人事迹,也没有值得羡慕的诸多荣誉。有的只是对教育的赤诚和对学生的责任。天道酬勤,我的付出换来了自身的成长和领导老师的认可。在教育这片百花园里,我和学生一起努力追求着心中的梦想,一起细细品味着成长的幸福。因为我终于有机会释放青春的梦想,播撒教育的希望。
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心”我想:对于这份爱的事业,只要我们用心去经营终会迎来爱的收获!
教师节领导致辞2024 篇6
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为有了可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校领导行政,向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!
今天我们的表彰会得到了教育局领导、五一社区领导的厚爱,得到了佛山南海胜捷有限公司的庞璋老板的支持,对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
老师们,同学们,正因为有在坐各位领导的鼎力支持,老师们的无私的奉献、无悔的付出,才有了我们五一小学的不断发展。在过去一年,我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩,办学条件不断得到改善和提高,我校教育教学取得丰硕的成果。学校被评为肇庆市绿色学校、肇庆市安全文明学校,省立口语交际的课题顺利通过验收,在小六考中有20人考上高中部初中班,运动会中出现了李玉荫这位跳高状元,还有一批的教师学生在各类竞赛中获奖。其中,叶金梅老师、欧阳碧彝老师分别获得了x年广宁县优秀班主任和优秀教师的光荣称号,邓家晃、董国常、陈雪英、林雪珍等老师获得了学校优秀班主任或优秀教师奖励,张木兰同志工作积极,成绩显著,获得了优秀职工的奖励。这是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,学校要发展、要上档次,必须抓好校安工程的建设,尽快完成新科学综合楼的工程。我们的教学质量要向其他县属小学看齐,向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,以学校发展为重。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!
谢谢!
教师节领导致辞2024 篇7
各位老师、同志们!
大家好!福无双至今朝至,宜都市教育工作会议刚刚落幕,第三届教师艺术节余韵犹在,我们又欢聚一堂,共同庆祝第二十个教师节,在此,我谨代表学校党总支、学校行政向耕耘在教学一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候!向今天受到各级表彰的优秀教师、教育工作者、优秀班主任表示热烈祝贺!
百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。任何一个国家、一个民族都不能没有教育,更不能没有教育的承担者-----广大教师。职业教育是教育的重要组成部分,肩负着“培养数以亿计的高素质劳动者”的重任。过去的一年,我校围绕“服务地方经济,培养实用人才”的办学宗旨,狠抓学校管理,强调德育首位,突出教学中心,学校呈现出良好的发展势头:通过了国家级重点职高的重新认定,完成了学生公寓及校道的建设,办学条件进一步改善,校风进一步好转,教学、教研、教改迈出坚实步伐……一封又一封高校录取通知书,一张又一张令人欣喜的捷报,是对我们过去工作的肯定,也是对我们教书育人、协作拼搏的回报。我们要清楚地懂得,成绩属于过去,我们面对的将是新的高度、新的目标、新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点,发扬职教中心的优良传统和执著进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把职教中心的办学水平推向一个新高度。
老师们、同志们!社会发展对职业教育提出了更高更新的要求,我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观。要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意!
最后,祝老师们节日愉快、家庭幸福、万事如意!
教师节领导致辞2024 篇8
同志们:
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了广大教育工作者的节日。借此机会,请让我代表县人民政府向辛勤工作在教育岗位上的全体教师,向全县广大教育工作者和退休教师致以节日的问候,向一百名先进教育工作者、优秀教师致以崇高的致敬,向广大关心和支持教育事业的社会各界朋友致以衷心的感谢!
古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。今年教师节,我县又有100名优秀教师和优秀教育工作者受到县委、县政府的表彰,他们的感人事迹,正是这种无私奉献精神的最好体现。他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神,我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!
今年高考捷报频传:我县应届高中毕业生重点本科上线人数为392人,同去年相比净增85人,上线率在长沙地区四县名列第一;一般本科上线人数突破千名大关,为1009人,上线率也居四县(市)第一。几个简单的数据,却凝聚着教育工作者无数的心血和汗水。过去的一年里,我县教育在各级党委政府的领导下,在广大干部教师的共同努力下,进一步拓展了教育发展思路,深化了教育领域的各项改革,优化了干部、教师队伍,整合了教育资源,调整了教育结构布局,大面积提高了教育教学质量,取得了可喜的成绩。这对于全面实施素质教育,推动教育改革与发展,争创“教育名县”打下了坚实的基础。
年年花似锦,今年花更红。今年是教育改革进一步深化的一年,我们将迎来党的xx大胜利召开;我们也将迎来基础教育的又一个春天。国务院、省政府作出了《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于完善农村义务教育体制的通知》,充分表明了党中央国务院、省委省省政府及市委市政府对基础教育工作的高度重视,必将为基础教育的改革与发展带来新的机遇,为广大教育工作者施展才华提供更广阔的舞台。我们必须百尺竿头更进一步,面对新形势,树立新观念,适应新要求,创造新成绩,再接再厉,努力拼搏,为开拓我县教育的新局面作出新的贡献。
县人民政府希望教育系统各级各类学校要继续深入贯彻“_代表”重要思想,以“_代表”精神指导教育教学工作。要充分认识到:提高教育质量就是适应先进生产力发展要求,以人的全面发展为本,培育“四有”新人就是促进先进文化发展,办好教育为人民,满足人民群众对高质量教育的需求,就是代表人民群众的根本利益。要在更新教育观念,坚持办学方向,深化教育改革,促进教育发展,在满足人民群众需求上下功夫。要努力投身教育改革实践,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界,使教育更好的为地方经济建设服务。
县人民政府希望教育系统要大力推进改革,全面实施素质教育。要高度重视德育工作,采取切实有效的措施,提高德育工作的针对性和实效性。要根据青少年学生身心发展特点和认识规律开展德育工作;根据国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年学生思想教育工作的新情况,有针对性地对学生进行教育;要将课堂教学、校内教育与社会实践、校外教育及各种活动载体密切结合;要很好地将知识传授与行为养成密切结合,为青少年健康成长创造良好的社会氛围。要深化课堂教学改革,以“减负增效”为重点,全面推进素质教育。要大力发展民办教育,规范社会力量办学行为。要继续调整教育体系结构,优化资源配置。要引进市场力量,发展教育产业。要大力推进创建国家级、省级、市级示范性学校建设,全面启动县一中创建国家级“千强高中”工作。
县人民政府希望教育系统要切实加强教师队伍建设。充分调动广大教职工的积极性,发挥主动性和创造性。要加强教师的精神文明建设和思想政治工作,学先进,树典型,大力宣传教育改革与发展中涌现出的新人、新事、新风貌。党员教师要充分发挥先锋模范作用,带头进行教改科研,带头创新,要在加快教育改革、发展、推进素质教育、实施教育创新、实现教育现代化的进程中发挥生力军作用,努力培养适应新世纪需要的“四有”新人,为做大教育强县的目标而奋斗。
县人民政府号召全县广大教育工作者向今天受表彰的先进典型学习,学习他们敬业爱岗、无私奉献的精神,学习他们爱校爱生、诲人不倦的精神,学习他们积极进取、不断创新的精神。有了这种精神,再大的困难我们都能克服,长沙县的教育事业将一步步走向新的辉煌!
在新的历史时期有着“三湘第一县”美誉的长沙县在新的县委、县政府班子的领导下,政通人和,信心满怀,正在向着新的目标大步迈进。百年大计,教育为本,县人民政府将更加重视教育工作,加大对教育的投入,在全县进一步浓厚尊师重教的氛围,建设教师新村,改善教育设施,为教育的大步发展创造条件。让我们与时俱进,开拓进取,勤奋工作,将教育的改革与发展推上一个新的阶段,为全县经济社会发展,建设教育强县作出新的更大的成绩!
最后,请让我代表县人民政府祝广大教师节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!
谢谢。
教师节领导致辞2024 篇9
尊敬的各位领导,各位同仁:
在这喜庆祥和的美好时刻,我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。_县县委、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大会,充分体现了_县党委、政府对教育的高度重视。首先,请允许我代表各位校长,向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
今天_县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号,我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐,激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大,担忧自己无法胜任,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长的职责。
近年来,在县委、县人民政府和教育局的正确领导下,我县广大教职工坚持以科学发展观为指导,团结协作,锐意进取,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教育扎实推进,学校管理更加规范,师资队伍建设不断加强,教育结构进一步优化,义务教育得到均衡发展,全县教育事业取得了长足的发展。
近几年来,德隆初中在学校常规管理、教育教学质量等方面取得了较好的成绩,得到了社会各界的一致好评。取得这样的成绩,离不开德隆初中全体教职工的辛勤劳动,更离不开县委、县人民政府及教育主管部门的正确领导,也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会,我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。
成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨,可以说压力是逐年递增,呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩,但是常言说得好,“做常胜将军难,高处更不胜寒”,因此我必须付出更多的努力,继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,积极寻找差距,努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托,继续努力,教好书,育好人,努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
各位同仁,学校管理是一门科学,不是一项技术而是一门艺术。一所学校办得好或坏,关键是管理是否到位。使学校得到整体发展是我们的首要责任,让广大教师取得成功是我们的重要责任,让学生更好地发展是我们的崇高责任。这是每一位校长都应该具备的风范、精神和情怀。
最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!
教师节领导致辞2024 篇10
各位老师、同志们:
上午好!今天我们隆重集会,庆祝第26个教师节,首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,克服了重重困难,培养了一批又一批的优秀人才。可以说,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学校稳步发展的今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。
上一个学期是我校开展争创星级学校、整体工作上水平的关键学期。我们在教育局党委的正确领导下,在教育局和进修学校相关部门的指导下,学校领导班子带领全体教师积极进取锐意改革,以寒假校长会和人事制度改革为动力,以实现市级争一流,办好让舒郊老百姓满意学校为目标,以教育局提出的“抓管理、提质量、强素质、树形象”为宗旨,以全体教师专业化发展和学生的综合素质整体提高为突破口,以提高课堂教学实效性为切入点,以“两抓一确保”为主要工作任务,以抓好“村小同步化管理”为重点,以完善督导评估机制和“两修”评价机制为手段,扎实有效的推进学校的各项工作,取得了显著的办学效果,形成了自身的办学特色,被舒兰市教育局评为综合评比“四星级学校”和争创“星级学校”进步奖。
教师节领导致辞2024 篇11
老师们、先生们、朋友们:
今天,我们隆重集会,热烈庆祝20__年第十九个教师节的到来,在此,我代表县委、县政府向全县工作在教育战线的广大干部职工表示节日的祝贺!对在三尺讲台辛勤耕耘、无私奉献的教育工作者表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
刚才,文咏同志宣读了县委、县政府对20__年
中高考先进单位和个人进行表彰奖励的决定,3个乡镇、14所学校、75名教师受到了表彰和奖励,教师代表做了典型发言,这些成绩和荣誉的取得,是全县上下共同努力的结果,特别是在座的全体教师无私奉献、拼搏进取、开拓创新的结果,在这里,我再次代表县委、县政府向中高考取得优异成绩的乡镇、学校和教师表示热烈的祝贺!下面,就我县的教育工作,我讲几点意见:
一、发扬成绩,再接再厉,努力攀登新的高峰
今年是我来故城工作的第一年,来故城前,我就听说故城高中教育成绩不错,但也有“高中强,初中弱,小学问题一大摞”的说法,现在看来,第二种说法不全面,今年的中高成绩,体现了教育事业龙头带动、整体推进、你追我赶、万马奔腾的发展态势。
一是高考成绩亮点不断。我县的高考成绩,今年已是连续第八年名列全市前茅。这八年中,作为全县教育龙头的郑口中学,年年有新亮点,岁岁有新突破,九九年考出过全省的理科状元、榜眼,20__年学校物理、数学综合成绩位列全市第一,20__年本科上线超千人大关,今年考出了全市理科状元,几乎每年都有考生升入清华、北大之类的全国名校,为故城争了光,添了彩,大大鼓舞了故城人的士气。特别是今年的高考成绩,是在抗击非典的非常时期,在各重点中学间生源竞争激烈、近几年教师外流的情况下取得的,就显得尤为难能可贵,这也说明我们的成绩是靠超常的付出取得的,说明我们的教师队伍是经得住考验、甘于奉献的。
二是中考成绩稳步提升。中考成绩的好坏可以说是初中、小学教学质量高低的晴雨表。今年我县中考成绩摆脱了徘徊不前的局面,不管是单科平均分、综合平均分,还是重点高中公助生录取分数线,在全市的排名都有大幅度地提升,总体水平有新的飞跃,值得一提的是,建国中学等边远学校的综合成绩,由去年的全县倒数一跃成为全县前几名,说明了全县的广大教育工作者,正在认真实践“振奋精神,负重奋进,艰苦奋斗,励精图治”的故城精神,为全县基础教育的发展和提高负出了很多的心血和汗水。
今年中、高考的成绩和工作的经验,会后我们还要认真细致地总结,以推动我县教育的进一步发展。在讲成绩的同时,我们还必须清醒地看到,我县教育的总体水平还不高,虽然涌现出了一些优秀学校,但还存在着一些突出困难和问题:
①基础教育整体水平不高,办学条件急待改善;
②城乡教育发展不够平衡,有“头重脚轻根底浅”的现象,县城教师拥挤,乡下教师缺少,越是县边越是教育质量明显偏差,个别人拿着工资不上课,还私自雇佣代课教员;
③实施素质教育尚未取得突破性进展;
④个别初中学校学生辍学率较高;
⑤农村中小学师资水平偏低。
特别是教师工资已经纳入县财政统一发放,教师后顾之忧得到
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