新整理学校安全工作汇报材料
新整理学校安全工作汇报材料(通用28篇)
新整理学校安全工作汇报材料 篇1
为全面贯彻落实上级党委、政府关于加强中小学安全工作的指示部署,防止发生重特大事故,确保我校师生的生命财产安全,根据区委区政府、区教体局文件以及关于开展安全拉网式大检查的紧急会议和通知精神,我校分组对学校各个部位进行了拉网式大检查,现把我校的安全工作、特别是近期的安全工作汇报如下,不到之处请各位领导批评指正:
一、组织学习,提高认识。
我校区委区政府、区教体局关于安全工作工作紧急会议结束后,立即回校召开了全体班子成员安全工作专项紧急会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。随后,学校又组织召开了全校班主任安全工作会议,认真传达了上级有关会议精神,并结合我校的实际,布置安排了我校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,不留死角,并会议上明确了责任。会后,一把手和校级领导、校级领导和年级及职能部门、职能部门和管理口、领导与老师、年级处室与班主任、班主任与学生之间签订了层层安全责任书,营造了从上到下讲安全,时时处处讲安全的校园安全人人有责的良好工作氛围。
二、加强领导,规范管理
1、全校上下充分认识到了加强安全工作对于维护社会稳定,保障全校师生切身利益的重要性,牢固树立了安全是学校生存、发展的生命线和保障的思想,是学校工作的重中之重,进一步增强了紧迫感和责任感,全面加强我校的安全管理工作,建立了强有力的领导机构专门负责此项工作,采取了切实有效的措施,加大了治理整顿的力度,从源头上杜绝安全隐患。为此,我校成立了以徐正军为组长的安全工作领导小组,同时还成立了各个部门安全工作及检查领导小组,精心组织好专项整治工作,学校分工明确,各司其职,周密部署,确保任务到位,组织到位,责任到位,措施到位。
三、健全制度,组织落实
制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次,节假日再开专题安全工作会,做到有内容、有记录,并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《制安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安保卫责任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《学生集体活动安全制度》、《意外事故逐级上报制度》、《治安巡逻制度》、《医疗保健制度》等,学校实行了领导带班、教师值班制度,制定了安全工作检查督导制度,通过建章立制使安全工作教育活动制度化,同时结合这次拉网式安全工作大检查,对各个部门落实制度的情况和责任人责任落实情况也进行了一次大排查,确保了制度的督促落实。
四、教育引导,扎实推进
1、对师生进行安全教育。结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合学校活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向师生传授安全知识,把安全教育作我校课程的重要内容,针对交通、溺水、防火、意外伤害事故、外来侵袭、卫生防病等安全问题和生活中的用电、用水、用气等方面的安全常识,认真开展了以提高中学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,增强了教师和学生的防范意识和能力,掌握了基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。学校通过了形式多样的途径和方式,加强对师生和学校各类从业人员的安全教育,使教职工和学生熟悉并掌握相关的安全知识,严格按照规章制度办事,养成遵纪守法的行为习惯。对广大教职工要加强了教育和管理,严禁体罚、虐待或采用辱骂、诽谤和其他形式损害学生身心健康。加强对学生的心理健康教育,帮助学生解决了心理问题,提高了全体学生的心理素质,培养了学生乐观、向上的心理品质,促进了学生人格的健全发展。学校结合实际还对全校学生进行了体检,各种安全教育活动责任到人,有过程、有总结,有完整详细的记录。
2、加强了学生校的.安全管理。班主任老师对学生每天的出席情况实行跟踪记录,特别是对缺席的学生的原因、去向等做到了心中有数。要求学生校期间,原则上不得离开学校。对学生中间发生的各种暴力欺负行为及时发现,及时解决。对心理上出现问题的学生给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,满腔热情地做好他们的思想转化工作,不得歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也进行了耐心细致的说服教育工作,以理服人,未采用简单粗暴和压制的办法,严禁体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严的行为。学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊学生群体以及学习困难学生的关怀,有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供了生活上的资助和学习上的帮助。体育课,任课教师精心组织,确保学生安全的前提下,圆满完成了各项教学任务。实验操作课按规定的程序进行,并注意加强了安全保护措施。对食宿等涉及师生安全问题,都有严密的安全保障措施,如领导提前半小时的试餐制度。坚决不允许学生从事可能危及人身安全的活动。学校专门建立了针对预防学生拥挤踩踏事故的措施。从学生实际出发,放学等学生集中的时间段,适当错开了时间,并安排校值日负责维持学生出入校门秩序、食堂就餐秩序等,管理学生。学校对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施不定期地进行全面检查,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。
3、加强学生的放学及放假的交通安全教育。要求学生上学、放学时要结伴同行,放学和放假时要直接回家,严禁中途停留和拐弯,严禁学生乘坐非营运和车况差的车辆。
4、认真做好了预防各种传染病防控工作,特别是近期的甲型H1N1流感、手足口病的防控工作,加强了两检工作的落实,实行了零报告制度、定期消毒制度等,建立健全、落实了传染病的防控工作各项规章制度和各项措施等,加大了对师生传染病的防控和教育力度,教育学生和学生家长养成良好的个人卫生习惯,建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,随时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,及时送医院就诊或上报。
五、校内管理,严字当头
1、开学前后,学校开展了一次校舍安全大检查,对存安全隐患的校舍及时进行修复。全面排查了各类建筑和水、电、气等基础设施、体育活动和生活服务设施的安全隐患。定期检查、维护、维修了学校的门窗桌凳椅、防护设施、运动器具、化学药品等设施、设备,特别是校内各种活动场所及设施,做到了定期检查、不定时抽查,及时消除了安全隐患。严格排查了学生宿舍、师生宿舍、实验室、教室、食堂、锅炉房等场所的火灾隐患,对电路老化等火灾隐患加大了排查力度,对发现的火灾隐患采取了有力的措施进行整改。按消防单位规定的标准配备了消防设施,保持了校园内的消防通道畅通,并有专人负责管理。用电设备和电路及时进行了检查,及时更新和改造了危旧老化线路,对年久失修、违章安装、超负荷使用的电线、消防器材、体育器材等基础设施,立即进行了维修、更换,确保了这些基础设施正常、安全工作。有专人负责保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化学药品,并严格按有关要求和操作程序使用这些物品。学校内的体育器材和其它基础设施、凡楼内的楼梯、护栏、电闸等有可能危及学生人身安全的设施及部位,都悬挂或张贴带有文字叙述的醒目的警示牌,并定期进行了检查。防止学生受到意外伤害。
2、学校加强了食堂餐厅和超市管理工作,与卫生部门密切合作,从食品的采购、运输、存储、留验,到学校食堂是否符合卫生标准等每个环节实行完整的过程监控和检查。学校食堂采购食品原料时,坚持采购索证登记制度,没有购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。保持了食堂环境和食品加工操作的卫生清洁,严格防范了投毒和出售过期变质的食品,加强了学校生活饮用水的管理。学校经常检查全校的卫生状况,严防各种食源性疾病的发生。加强对食堂从业人员资格审查和体检工作,进行了岗前培训,非食堂工作人员一律不准进入食堂工作区。确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。
3、加强校园治安防范工作。不断完善各项校内安全防范制度,由领导带班巡逻,全天24小时昼夜值班,确保电话和信息畅通,及时应对处理各种突发紧急情况,确保安全工作不留死角,不存隐患。严格门卫制度,严格控制外来人员进入校园,对出入校园的外来人员进行了严格的登记和证件查验制度。学校重点、要害部位配置安装了摄像头等监控设备,实施了全天24小时监控管理。
六、积极配合,周边治理
积极配合公安机关等有关部门对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治,尤其是对学校大门口等重点部位进行彻底整治,与公安机关协调,学校门口设立了xysg警务室。积极配合卫生防疫站等有关部门依法清理整顿校园周边的流动饮食摊点等场所;积极协助公安部门严厉打击扰乱学校正常教学秩序和危害师生安全的行为。
八、存的主要问题和下步的打算
1、社会育人环境存不利于师生安全的因素。近几年来,各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还存,如:网吧、娱乐厅及社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存食品安全隐患,校外小买部向学生兜售香烟等。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守子女和独生子女太多,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。 3、一些校舍等内部设施还正维修。
总之,我校将今后工作中将长期重视安全管理工作,把学校的安全工作放一切工作的首位,并加大工作力度,加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养,为全校师生营造一个安全、和谐、舒适的生活、学习环境而努力。
新整理学校安全工作汇报材料 篇2
县教育局和联合校的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校安全方面所采取了以下措施:
一、建立安全工作管理体系
成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制
将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的.,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书,加强安全责任意识
学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育网络
我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了学校―社会―家庭三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。
三、加强教育,努力增强安全意识
1、认真组织安全教育周活动
学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。
2、开展丰富多彩的安全教育活动
救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。学校无一例不安全事件发生。
3、努力抓好学生的安全管理
坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。
4、全面落实食品安全卫生安全制度
健全了伙房卫生管理制度,对伙房卫生定期检查,杜绝了食物中毒事件的发生,为师生地食品安全打下了坚实的基础。
四、切实保障学校基础设施的安全
高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;每月都对教学设施、体育设施及学校建筑物进行安全排查,发现隐患立即整改;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。
今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。
新整理学校安全工作汇报材料 篇3
我校现有学生781名,16个教学班,教职工40名.在各级政府和区教育局的正确领导下,认真贯彻落实全国安全工作电视电话会议精神,结合我校实际,主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:
一、建立健全安全组织机构
为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。
二、建立健全各种规章制度
结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。
三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案
制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。
四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。
成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各处室、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
五、切实保障设学校基础施的安全
高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。
今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。
新整理学校安全工作汇报材料 篇4
学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。开学初根据三亚市、教育局召开学校安全工作校长会议,要求各校在开学必须做好学生安全工作,现将我校校园安全工作汇报情况;
一、 组织机构建全
成立了以校长为组长,副校长、学校中层干部为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。
二、各类安全检查制度防范措施完善。
开学我校制定了《值周工作制度》、《门卫工作制度》、《应急疏散措施》、《学生食品卫生管理办法》、《安全教育制度》、等一系列制度,并且装订成册。这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证。
三、基础设施安全情况。
近两年我学校多方筹措资金对校园进行改造,对设备进行了更新,经过这两年的努力,学校基本上消灭了安全隐患场所,逐步实现硬板化的校园,使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习,生活环境保障。
四、重点部位的管理。
1、灶房管理:
对学校灶房及灶具常规管理,就餐教师有十四人,都是中午就餐在校,根据我校实际情况并分成两组进行就餐,管理难度大,为此我校成立了以校长为组长,主管副校长、厨房组长为副组长的厨房卫生工作领导小组,具体指导厨房卫生工作。安检方面,做到了管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,领导小组成员不定期检查。由于措施得力,检查到位,无一例因吃食品造成教师生病的安全事故。
2、教室安全情况
加强了教室的管理工作和自主管理工作,强化了班级纪律、教室卫生等工作。经检查教室整体结构无安全隐患迹象,玻璃窗、电源开关、教学设备完好。使我校学生在上学期间无一例安全事故发生。
3、饮用水供应:
为了得到教师身体健康和学生的身心健康的保障,我学校配备饮水设备,长时期供应,使教师、学生在学校有水喝的.保障。 4、供电管理:
定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。配电员对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,要求全校师生节约用电。
5、消防设施及措施:
学校远教室、播放室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,值勤教师每小时要对教学区、灶房等处进行巡查一次,做到防患于未然。
6、危险品保管:
学校强调学生上学不许带危害品上学,要求教师在教学中发现及时没收保管,让学生相互督促,做到人人有责,确保学生的人身安全。
五、常规管理。
1、开学我校利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。
2、门卫、值班室、24小时设岗,严肃了安全巡查制度。
3、节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检查工作。
4、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。
5、加强体育课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。
6、开展警校共建,加强对学校周边环境的治理,聘请派出所的干警法制副校长,进一步强化学校治安工作。
7、加强师德师风建设,教育职工遵守职业道德,严禁体罚和变相体罚学生,严格禁止教师随意给学生停课或把学生赶出课堂。
六、近期整改情况:
1、教学区、生活区学生厕所实属危厕,对此学校采取两方面措施:一是新建,二是加固。新建厕所现在还没起动,不能使用的严禁使用,可以使用的舍区的厕所。
2、对部分学校灶房进行了改造,现已经完成,基本上符合卫生部门要求的标准。
3、增加了校园内的照明设备,宿舍、主要教室灯光长明。
4、对正在修建施工的学校,要求施工单位加设了安全网,划清了施工禁区,设立明显安全警示标志。
七、存在问题
1、校园内主供电线路全为明线,这对于人员密集的学校来说,隐患是潜在的。
2、部分学校因学生上学路途较远,骑自行车存在安全隐患。
3、校园安全护栏还没安装上
新整理学校安全工作汇报材料 篇5
小范,殷都育才中学小学部一名有着36年教龄的“资深”女教师。20xx年2月,范老师就要退休了。
就在她满心欢喜的准备迎接退休生活时,一场来势汹汹的“奥密克戎”病毒突袭了古城安阳。面对肆虐的疫情,她不顾年迈的母亲、生病的爱人和体弱的自己,舍小家为大家,主动请缨,积极投身志愿服务行列,在核酸检测、卡点执勤等防控重要环节发挥着自己的余热。
这也许是她职业生涯的最后一班岗了,而且这次值岗和以往任何一次值岗都大不一样,充满了危险,充满了艰辛,也充满了挑战,即便如此,她也毫不畏惧,永不言弃,从不止步,她用她弱小的身躯扛起了这最后的使命。
抗疫以来,她每天天不亮就来到梅园庄办事处待命,就像一块砖,哪里需要哪里搬,卡点执勤、维持秩序、后勤帮厨等,全心全意,尽心尽力,无怨无愧,在抗疫中发挥着自己的光和热。
她常说:“在岗一分钟,负责60秒。”她是这样说的,也是这样做的,她用实际行动践行着一名老教师的无悔坚守,也用实际行动诠释着一名战士的无上风姿!
向奋战在“疫”线上最可爱的“战士”致敬!向坚守最后一班岗的范老师致敬!
有些人,有些事,会被一些人忘记,也会被一些人回忆。
新整理学校安全工作汇报材料 篇6
20xx年8月28日下午,高台县南华镇副镇长许强带领南华镇安全生产监督管理站工作人员、食品卫生监督管理站工作人员来我校进行了开校安全检查。经查我校存在以下问题:
1.学校没有专门的门卫。
2.学校的滑梯有损坏。
3.安全氛围不够浓厚,宣传不够。
根据安全生产行政执法责令限期整改指令书的整改要求,我校针对以上问题进行了整改。
1.在上级没有下派专门门卫的情况下,为了保证学校师生的安全,在原有值周教师的基础上,每周安排一位教师除上课外其余时间在门卫值班室负责门卫工作。
2.学校的的滑梯因时间过久,部分螺丝已有松动、丢失的现象,为了保证孩子们游戏时的安全,当日,我校组织安全管理员孙青青,值周教师陈彦武等教师对滑梯再次进行了安全检查,对丢失的螺丝进行了补充,并上紧了松动的螺丝,确保了孩子玩耍时的安全。
3.随着学生的开学,新教室的修建也在如火的进行着,为了避免施工给学生带来的安全隐患,我校在原有警示标语的基础上,又在施工围墙上增加了两条警示标语,并要求值周老
师在加强课间对学生的监控工作的同时,利用中午、下午集体放学时间加大安全宣传的力度,确保全体学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
南华镇明水小学
新整理学校安全工作汇报材料 篇7
一、树立正确的稳定安全工作思想
稳定安全要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以八荣八耻标准,全面树立全校师生的荣辱观意识,依据十七精神,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校及周边的治安秩序,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,为学校的各项工作创造一个安全、稳定、文明、健康的良好环境。
二、加强组织领导,完善稳定安全机制
(一)组织机构
1、稳定安全领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、领导小组下设办公室
主任:
副主任:
3、领导小组职责
①统领稳定安全工作,做到有布置、有检查、有考核。
②协调统筹稳定安全的全过程。
③召集召开稳定安全工作会议,研究解决稳定安全中存在的问题并总结稳定安全中的经验,加强宣传力度,表彰先进个人。
4、办公室职责
①负责稳定安全工作中的责任落实、检查、督促、指导及考核工作等日常事务。
②负责制定稳定安全规化、实施方案和考核办法等。
③主动与当地有关部门加强联系与协调,建立稳定安全机制。
④总结推广经验。
(二)注重落实责任到人
学校根据班子人员调整情况,随时调整稳定安全工作领导小组成员,一直认真扎实地工作。首先是制定稳定安全的规划和稳定安全的实施方案。其次是每学期在开学、期中和期末至少召开三次领导小组会议,专项研究平安校园稳定安全工作的落实、部署。一是开学初按照《规划》和《方案》部署一学期稳定安全任务;二是期中开会小结,检查半学期来的稳定安全落实情况,找出不足,进一步改进稳定安全工作;三是期末开会布置评比考核一学期的稳定安全工作成绩。第三是学校在经费非常紧张的情况下,每学期还对在稳定安全工作中表现突出的集体和个人进行奖励,对工作中不负责的教职工视情况不同给予不同的批评教育、限期整改等措施促使其改正工作中的错误。在领导重视的基础上抓住八项落实。
一是落实学习,及时学习上级有关的指示、文件精神,领会实质,增强工作的主动性和自觉性。
二是落实领导责任制。坚持一岗双责,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的稳定安全工作。
三是落实工作责任制。学校与老师个人、班主任、学年组长分别签定《稳定安全目标管理及安全责任书》,各项工作责任到人。
四是落实宣传责任。学校稳定安全通过校会、教职工大会、红领巾广播站、板报,每周工作要点等形式向全校师生宣传。
五是落实各班争创平安班级活动的开展,通过量化细则的制定,使平安班级评选走上规范化、制度化、日常化轨道。
六是落实稳定安全工作存在问题的台帐管理。有问题不管谁发现,先报告给领导小组办公室记录,同时再派专人及时解决,最后记录处理的结果。
七是落实家长联络制度。对学生实行在校时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校还利用印发给家长的公开信或打电话等形式,将学校的工作措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。
八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不扎实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥,对瞒、缓、漏报疫情的;对造谣传谣等,影响学校稳定的人和事都要进行严肃查处。
三、注重安全隐患的排查
一是每年至少对学校的各项硬件设施组织安全领导小组成员进行三次排查,第一次安排在四月初,夏季到来前,第二次是暑假期间,第三次是国庆节前后,每次都对消防设施,厕所、栏杆、电路、车棚、操场、围墙等进行全面检查,及时发现隐患,及时消除。
二是学校每年都进行内部矛盾大排查,及时了解教师的精神状况、工作情况,学生的思想动向等,抓住特点,制定切实可行的方案排解矛盾。
三是食品卫生防疫情况大排查。学校虽然没有食堂,但要求学生不乱买零食,尤其不买“三无”食品,更不准学生带零食进校园。
四是为预防学生中疫情的发生及漫延,学校制定了《临沂市传染病管理制度》、《临沂市小学生晨检制度》及《传染病工作长效机制》等二十六项学校卫生工作制度、预案、要求、措施等。高度重视和加强了学生晨检,晨检时严把“三关”,严格预防程序:“六查、三关、三记、二报、一跟踪”、“三关”:一是校门关,门卫或值周领导对所有进入学校的人员进行监测;二是教室门口关,语数老师分别在教室门观察学生精神状况,有觉察,立即进行问询及测量体温;三是课堂关,任课老师随时观察学生状态,如有觉察立即问询,如有异常,可送校医务室。“六查”:一查班级人数;二查学生未到原因;三查病因病情;四查在哪所医院就诊;五查患病学生的家庭住址、电话号码;三记:学年组长记;校医务室记;主管领导记。“二报”:一报市教育局,二报所属边区卫生防疫办,“一跟踪”:对缺勤学生必须进行跟踪调查,随时了解缺勤原因。
四、对学生进行专项安全教育
一是根据不同季节针对学生进行安全教育。春季教育学生预防传染病的发生,夏季教育学生不私自下河游泳和注意食品卫生,冬季教育注意防摔伤、冻伤等的安全教育,基本形成了常规。
二是大型活动的安全教育。学校开运动会之前要求各班进行运动安全的安全教育,以防运动损伤。“五一”、“十一”长假前一天,学校提出统一要求在开校会全校讲,同时各班结合本班实际进行长假前的教育,已坚持了多年,长期坚持收到了较好的教育效果。
三是聘请校外辅导员给学生进行消防及逃生专项教育,请交警给学生进行交通法的相关知识教育,请法制辅导员给学生进行法制专项教育等,都收到了良好的教育效果。
四是结合上级的文件精神,结合学校的现实情况对学生进行专项教育。如市公安局和市教育局联合下文要求学校管理收缴刀具,我校就此事对学生进行专项教育,是及时的、也是十分必要的。
五是开学时对学生进行一个周的安全常规教育,每学期放假时提出假期的安全要求。学校力争把安全工作做到实处,做到学校工作的每个环节……,这种做法已经成为学校工作的常规要求。
五、校园治安防控和安全管理
学校的特点是人员集中,制定各项防控措施和安全管理都要做到细化,可操作性强,便于实施和防范。学校从方方面面提出防范要求:上课的安全防范。教师要遵守《室内课安全职责》、《室外课安全职责》。班主任要跟随本班队伍,并走在队子前面或中间,以防事故发生。学校制定有《课前安全值日规定和值日要求》,以及《课间科任老师安全、卫生、纪律执勤检查工作安排》等制度,防范课间事故的发生。三是建立设施安全的排查制度,每学期至少进行两次校园设施的大检查,消除隐患。四是建立监控防范系统。五是学校的门卫人员有岗位职责,并且执行《严禁闲散人员进校、进教室的规定》。六是学校参加了镇公安局、镇综治办牵头组织的学校治安联防委员会。积极开展治安经验交流,治安信息交流。七是学校要害部位的财务室、电脑室等都制定有管理人员安全职责,并安装有防盗门、防盗网。校内的流动人员出入都要登记,租住校内住房的人都要求到派出所办理暂住证,学校还与出租房屋的老师签订计划生育与安全责任书,让出租房屋的老师监控负责房客的计划生育和安全责任。八是凡学校开展的大型活动都有专人负责,并制定有安全工作预案。学校的设施齐全,安全标识清楚、明白、指导性强。学校的各项设施定期排查,及时修理,确保正常运转。
六、抓好校园稳定工作
学校决不允许敌对势力、非法宗教势力、民族~势力,通过校园网络系统渗透的任何苗头,一经发现,及时报告并处理。学校拒绝恶势力的同时,通过开展班会、队会、校会等形式教育学生崇尚科学,不信邪教。学校一直注意通过校园广播、网站、电视、课堂对学生进行正面教育,及时了解和掌握师生的思想状况,做到有针对性做好教育工作,确保校园安全稳定。学校让学生记住110、120、119及辖区派出所电话。
学校建立健全安全工作预案共十三种(已装订成册),并加紧预案的演练。同时注意建立安全信息报送制度,排查校内不稳定因素,力争对安全事故的处理达到快速、有序、有效。
七、抓校园文化建设,落实依法治校规划
学校聘请了校外法制副校长和法制辅导员,并多次给师生上法制教育课。严格执行上级要求,无乱办班、乱收费和使用盗版教材、教辅资料行为。主动和派出所、办事处、工商局、交警队联系,治理学校周边的环境。
抓好校园文化建设。添设安康主要景观火石岩电站大型彩图、祖国地图、教育方针和具有学校特色的各项工作宣传栏。通过这些硬件设施美化了校园,陶冶了师生情操。使教育教学方式有了重大突破,更利于我校安全卫生教育。学校平时严格要求教师教风严谨,学生学风浓郁,整个校园始终处于一个团结、有序、安全、祥和、积极进取、信心百倍的氛围中。校园的体育活动、文艺活动、绘画活动、集邮活动等始终按照自己的传统形式加上内容的创新一如既往的蓬勃开展着。学校把安全教育纳入课堂,每周每班对学生进行专项或常规的安全教育,教育内容做好记录,学校随时查阅。每个安全教育月、安全教育周和安全教育日,学校都做到有计划、有方案、有小结,内容丰富多彩,教育效果良好。对学生进行健康教育的同时,专门用一些课时对学生进行心理健康教育,要求班主任要及时排解学生的心理危机。学校要求全体教师关心帮助学困生,要对学困生付出更多的爱。对行为不良的学生更要加强耐心细致的教育疏导工作,使他们逐渐改变自己。
八、在全校开展创建平安班级活动。
为贯彻省综治办、省公安厅、省教育厅关于稳定安全的文件精神,配合学校稳定安全活动,确保全校学生高高兴兴上学,平平安安回家,学校决定在全校开展平安班级的稳定安全活动。首先制定《临沂市莒南县小学关于创建平安班级量化打分细则及评选办法》。稳定安全条件和细则共12个大条目,30多个小点,都是从细处着手,从细处着眼,把学校各项平安校园稳定安全工作落实在平安班级的稳定安全这个载体上。其次是每学期总结评比一次,奖励一次。第三是把每学期稳定安全平安班级体的资料存档。通过这种形式有力地保障了平安校园稳定安全工作能够落到实处。
新整理学校安全工作汇报材料 篇8
一、基本情况
全县共有各级各类学校90所。其中重点高中1所,完全中学4所,职业高中1所,九年一贯制学校3所,初级中学11所;小学所(含教学点13所);其它3所(保育院1所、特殊教育学校1所、进修学校1所)。学生总人数37042人,其中:高中阶段在校学生6299人(普通高中5047人,职业高中1252人),初中在校学生8465人,小学在校学生22234人,特殊教育学校学生44人。全县中小学现有专任教师2277人,其中高中职校教师331人,初中教师830人,小学教师1089人,幼儿园20人,特殊教育学校7人。目前,全县共有学校食堂68家,其中,中学食堂15家,幼儿园食堂51家,职业技术学校食堂、特殊教育学校食堂各1家。县城各小学和乡村完小、教学点都没有学生食堂,只能全部采用课间加餐的模式。
二、学校食品安全管理的主要做法
学校食品卫生安全,牵涉到青少年儿童的身体健康和生命安全,关系到千家万户的平安和社会大局的稳定,直接影响着学校正常的教学秩序和育人形象。一直以来,我县都把学校食品安全工作放在重中之重的位置,不断强化安全意识,狠抓落实安全措施,校园总体安全平稳,取得了良好的社会效益。
(一)高度重视,加强领导。为认真贯彻实施《食品安全法》,保障全县人民食品安全,县政府成立了食品安全工作领导小组,由县长为组长,四位副县长为副组长,各相关责任部门主要领导为成员。为切实抓好农村义务教育学生营养改善计划,县政府还专门下发了《莲花县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》,并成立了莲花县实施农村义务教育学校学生营养改善计划工作领导小组。各中小学校也分别成立了由校长任组长的领导小组,明确相关责任人,负责统筹管理本校的食品安全工作。各校还成立了以教师代表、学生代表、家长代表等成员组成的膳食管理委员会,全程参与学校食品安全的管理和监督。同时,各食品安全监管部门的负责同志也经常深入到学校和供餐企业进行实地督查指导,为保障校园食品安全做了大量的工作。
(二)增强意识,落实责任。为强化学校食品卫生安全意识,县教育局、县食药监局、县工商局等单位每学年都会联合举办全县中小学、幼儿园管理人员食品卫生教育培训班,对食品卫生相关法律法规、学校食品卫生安全、校园食品卫生安全事故处理等进行培训。县教育局实行食品卫生安全工作责任制,层层落实责任,县教育局和中小学校长、幼儿园园长签订《学校安全工作目标管理责任书》,将学校食品卫生安全工作责任分解落实到了每个学校和每个责任人。各中小学校通过宣传栏、致家长的一封信、广告标语等形式向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识,培养科学的营养观念和饮食习惯,努力营造全社会共同支持、共同监督和共同推进的良好氛围。
(三)科学管理,健全制度。县教育局通过调研、讨论、座谈等形式广泛征求意见,并结合教育系统实际,进一步修订完善了食品卫生安全各项规章制度,健全管理网络,使学校食品卫生安全管理工作有章可循、有规可依。各中小学校完善了食品卫生安全突发事件应急预案、食堂从业人员管理、食堂食品卫生管理等规章制度。同时,县教育局把食品卫生工作作为中小学校领导考核的.重要内容,督促各学校领导自觉把完善和落实学校食品卫生安全工作作为一项重要的工作来抓。目前我县从领导机构,各项规章制度到管理措施,形成了较为完善的管理体系。
(四)规范操作、高效运行。一是抓好食品采购环节。县食药监局要求各中小学校购进食品原料必须索证索票。大宗原材料由学校定点采购,各供应商按要求将食品和原材料配送到学校后,由学校把好食品验收入库及出库关并做好食品存放及发放工作。二是抓好从业人员管理,县食药监局、县卫生局等相关单位每年都会对食堂从业人员进行培训,增强食堂从业人员安全意识,强化食堂从业人员操作技能。三是抓好餐具管理。各中小学校都配备了防水、防虫、防蚁设备。食堂每日必须对餐具消毒并建立台帐进行登记。四是抓好监督工作。在校园内公示了县营养办、学校食品安全领导小组成员、膳食委员会成员等机构举报电话和邮箱。农村义务教育学生营养改善计划公示了每周营养食谱,每日营养菜原材料数量、单价及每日陪餐领导信息。同时,还建立了全方位立体式监督体系:一是膳食委员会成员的每日到场监督;二是群众的随机监督;三是监察局牵头组织相关监管单位的联合督查。
(五)加强督查,防范未然。为促进各中小学校真正把食品安全工作真正落到实处,我县建立了县营养办每月不定期进行督查和各相关责任单位隔月督查的工作机制。每个学期开学后的第一周,由县营养办到全县所有学校进行实地督查,边督查边提出问题,是学校的问题要求学校认真进行整改,是食品供应企业的问题要求企业限期整改到位。据统计,从20xx年6月起,学校自查19次、县营养办督查18次,各相关责任单位联合督查8次。每次督查,均通过听汇报、看资料、实地查看、访谈师生等形式与各中小学校、供餐企业进行交流探讨,总结经验,并针对问题下发《整改通知书》,督促各校进一步细化管理措施,保障食品安全,确保不出任何问题。
(六)加大投入,改善条件。近年来,县政府采取各种措施,多渠道筹措经费来改善学校食堂条件,使学校的食品卫生环境得到有效改善。特别是全县实施营养餐计划以来,我县各学校的食堂建设突飞猛进,全县新增食堂面积23000多平方米。目前还有40余所中小学校食堂正在改造建设,45所中小学校食堂正在立项审批。
三、存在的不足
虽然我县为做好食品安全工作采取了许多有效措施,做了大量的工作,但也存在着一些问题:一是现有食堂条件仍然较差,厨房、餐厅和设施设备存在不足;二是学校食堂建设进展缓慢,多所食堂尚在建设当中,要年底才能投入使用;三是食堂炊事人员和管理人员无编无人无经费,这种现象普遍存在;四是学校工作量和工作经费骤增,确保食品安全压力较大。
总之,我县将认真贯彻落实《食品安全法》等相关规定,进一步加大财政投入,切实加强食品安全管理,逐步完善规章制度,努力将校园食品安全工作抓实抓好。
新整理学校安全工作汇报材料 篇9
根据省政府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全能力建设的意见》和《在全省中小学幼儿园开展“珍爱生命,规避危险”安全能力建设的实施方案》,以及市局《关于学校安全能力建设工作安排的通知》精神,我办紧紧围绕落实安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化的“三化”目标,构建校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系“三大体系”,不断提升学校安全管理的能力和水平,保障师生生命安全,促进校园平安和谐,现将有关工作汇报如下:
积极组织区属各中小学校相关责任人学习省政府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全能力建设的意见》和《__省关于学校安全能力建设工作安排的通知》精神,并对具体内容和相关要求进行了详细解读。结合我区实际,下发了关于《__年学校安全能力建设工作安排的通知》,对时间进度、工作内容、考核标准提出具体要求,明确工作职责,责任到人。同时与各中小学校校长签订目标责任书,一致表示要严格按照工作安排和要求,全面部署学校安全能力建设,加强组织领导,强化工作责任,在规定的时间内完成各项工作任务。
我区从20__年秋学期开始全面开设安全教育课程,严格落实教学计划、教材、课时、教师、教研、考核“六到位”。一是
组织安全教育教学活动。根据国务院《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育课程列入课程计划,做到“进计划、进课堂、进课表”,制定不同学段的安全课程方案,保证每周1课时。二是专人专职。各中小学校目前确定专兼职安全课教师9名,参照国家义务教育阶段课程标准进行备课、授课,开展教学教研活动。三是对安全教育课程考核。课程考核实行常规和定期考核相结合的方式,学校组织对安全教育课程实施情况进行常规考核评价,区教办对各学校安全课程落实情况进行定期考核、专项评价,并完成考核结果纳入学校及教师年度目标责任及绩效考核当中。四是丰富安全教育载体。在实施安全课程的同时,各学校充分利用班会、团(队)会、升旗仪式、手抄报、板报等多种形式,全方位、多角度地开展安全教育,英雄北路等4所中小学通过网络教育手段,观看地震、火灾、交通、用电等安全教育视频2800人次,组织防火、游泳等各类安全实践体验、案例分析6场,参与学生800人。
一是加强专业技能指导。我办和学校主动与公安、地震、卫生、水利、国土等部门联系,聘请6名专业人员作为学校的兼职安全教师,参与帮助学校设计演练方案,对学校安全演练进行技术指导,提高安全演练的科学性、实效性。二是构建演练活动序列。各校将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到常态化、系列化,从实际出发,结合每年的“全国中小学安全教育日”、“防灾减灾日”、“消防日”、“安全生产月”等活动,开展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防地震、水灾、雷击、火灾、防校园伤害等为主要内容的演练活动,全年共组织安全演练15次,收集整理文字、图片等过程性演练资料并归档。
三是强化实践体验教育。各中小学校组织师生通过参观展览、模拟演示、亲身体验等形式参加安全实践活动共1300人次。
一是落实岗位安全职责。按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,各校制定《学校岗位安全工作职责》,明确每个工作岗位担负的安全责任,制版上墙,并确保落实到人、落实到岗,形成“全方位、全天候、全员参与”的学校安全管理格局,构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。二是落实校园安全责任公示制度。各中小学在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌,公示学校安全岗位人员名单、工作责任和联系电话,对学校内部及周边存在的安全隐患进行检查,确
保安全检查无死角、无盲区、全覆盖,并接受社会监督。三是组织全员培训。各中小学校以校本培训为主体,组织全体教职工开展各种安全教育培训
260人次,培训做到有计划、有记录、有档案。通过培训,使全校教职员工熟悉安全规章,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、紧急避险、自救互救和科学施救的方法。学校炊事员、门卫、水暖电工等特殊岗位人员今年全部接受专业部门的规范培训。
一是加强校园“三防”建设。各学校加强学校安全基础设施建设,有效落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。各校建立健全内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任,聘请专业保安人员12人、安全协管员9人,保安人员和安全协管员上岗执勤时,统一着装,佩戴保安标识和器,组织教工治安护校队、应急队30人。对重点部位、重要区域、安装防护栏、防盗门和照明设施,在校园内设置消防、交通安全、食品卫生等安全设施。对道路沿线的大化、火炬学校,在学校门口的道路设置提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。在校门、实验室、教学楼、图书馆、食堂、仓库、操场、楼道、重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装视频监控、防盗报警、消防报警电子管理系统12套。。
二是学校指导家长委员会成立安全教育专委会。各学校在成立家长委员会的基础上,成立了安全教育专委会,统筹安排安全教育家校合作事宜,全年签订家校联系安全责任书4500份,每学期期初召开安全专题家长会,及时向家长介绍学校安全工作形势及易发生安全事故的环节,宣传安全教育知识,将安全教育和培训延伸至学生家庭。
校园周边环境安全隐患多。一是学校周边饮食店、流动小食品摊点多,食品安全隐患大。流动饮食摊点均为无证经营“三无”食品、腐烂变质食品实有出现,容易成为各种疾病滋生和传播的“窗口”,极易引发突发性公共卫生事件。二是学校周边治安混乱,打架斗殴现象时有发生。由于近年来大中专毕业生就业形势严峻,在不良外界环境的影响下,很多适龄少年心理发生变化,中途辍学,不务正业,和学校厌学学生拉帮结派,勾结成群,有打群架或强逼弱小学生干坏事,学校内部及学校周边治安压力大。
(编辑:圆圆)
新整理学校安全工作汇报材料 篇10
一、完善制度,落实责任
我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了火灾事故和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防台风、等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、着力硬件,完善设施
在x区教育局领导的关心与支持下,20xx年暑假我校投入万余元对教学楼的内墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。
20xx年xx月我校在原有红外报警安防系统的基础,再次投入xx余元,增加了一套视频监视系统,大大增强我校安全防盗工作的有效性。
三、加强检查,排除隐患
我校属典型的农村小学,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向区教育局填报了学校安全工作情况。
四、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用早会、班队活动等,对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“全省学校消防安全知识竞赛”、“119消防安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”、(结合全国禁毒宣传日)聘请综治副校长为师生“以案说法”开展禁毒教育、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,在每次长假还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执,做到回执回收率100%。
三是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校制定了争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。为了发挥学生的主体作用,学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆,文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
通过以上努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件。全年,我校无一例安全责任事故。
新整理学校安全工作汇报材料 篇11
我校在收到新会区教育局后,立即行动起来,对校园安全工作进行动员、部署、检查、整改,现将有关安全工作汇报如下:
一、召开会议,周密部署。
上月初,我校召开了安全领导小组会议,对岁末年初校园安全工作进行周密部署。会上,梁远榕校长对我校开展“岁末年初学校安全工作大检查行动”进行了动员,李洪泳副校长作了具体工作部署,要求各部门要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,全力做好岁末年初学校安全工作大检查行动。要加强组织领导,迅速动员部署,统一思想认识,研究工作措施,明确工作责任,坚决预防和遏制事故的发生。
二、制订实施方案,明确工作目标
为了使“岁末年初学校安全工作大检查行动”顺利地进行,我们按照区教育局的指示精神,制订《新会机电职业技术学校岁末年初学校安全工作大检查行动实施方案》,明确一个工作目标:通过安全检查督查,全面排查安全隐患和薄弱环节,落实整改责任和措施,彻底排除重大隐患,有效防范各类安全事故,维护正常的教育教学秩序。
三、建立组织机构,加强安全领导
为加强岁末年初学校安全工作大检查行动的领导,学校成立此次安全工作大检查行动领导小组,其组成人员如下:
组 长:
副组长:林 何 李
组 员:
谭 汪
领导小组下设办公室,由汪柳亭任主任。
四、因地制宜,开展安全活动
(一)加大宣传力度,营造安全气氛
1、在学校的`公众场所悬挂有关宣传安全的横额警示牌、张贴宣传画;
2、利用学校宣传栏、宣传橱窗张贴有关国家安全生产法律法规知识;
(二)开展安全检查和整改
在上月中旬,我们组织一次全校性安全大检查,分工负责,落实到科,不漏死角。学生科负责学生宿舍楼;教务科负责教学楼;大专部负责大专班教室和宿舍楼;实训科负责各实习场室;总务科负责校园公共设施,饭堂,小卖部;教务科负责各科教师办公室;安全办负责旧校。检查结果在1月25日前交到安全领导小组。由总务科负责对存在的安全隐患“先急后缓”的步骤进行整改,重点整改了学生宿舍的用电插座的拆除工作。 下一步,我们将带着强烈的政治责任感,充分认清做好“校岁末年初学校安全工作大检查行动”极端重要性,细化工作要求,明确工作措施,切实做到认识到位、领导到位、责任到位、部署到位、落实到位。
新整理学校安全工作汇报材料 篇12
为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,结合我校实际,现将我校安全自查情况总结如下:
一、安全工作责任制落实情况。
加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组,小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感,建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安
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