5.4青年节主题

5.4青年节主题（精选28篇）

5.4青年节主题 篇1

　　(一)测试中心开展“磨练意志、强健体魄”健步走活动

　　时值五月风光好，杨柳依依处处春。5月4日是青年节，是青年人的节日。测试中心团支部积极响应中央八项规定和厉行节约反对浪费条例，本着节俭、绿色、环保办活动的原则，组织中心的青年职工在奥林匹克森林公园开展主题为“磨练意志、强健体魄”的健步走活动。

　　五月的奥林匹克森林公园虽然稍有一丝凉意，却挡不住测试中心青年职工洋溢的热情和昂扬的斗志。在中心团支部的带领下，中心有机、无机、人事、财务等部门的青年职工们参加了这次活动。在明媚的阳光下、和煦的春风中、蓝天白云绿树间，青年团员们兴致高昂、健步如飞，一路有说有笑，充分展现了测试中心青年职工的蓬勃的朝气，在欣赏风景的同时锻炼了身体、增进了了解、促进了团结。

　　通过这次活动，大家不仅认识到健康的重要性，更对保护美好环境有了更深刻的认识。大家积极表示，在以后多参加这样的活动来锻炼身体，提高自己的身体素质，以更加饱满的精神投入到工作中去;同时在自己的生活中更要注重绿色、环保，为保护首都的蓝天贡献一份自己的力量。

　　(二)岩溶所举办“五四”青年节主题活动

　　20xx年5月5日上午，为纪念“五四”爱国青年运动95周年，弘扬主旋律，传播正能量，进一步鼓舞和促进青年立足岗位、成长成才，中国地质科学院岩溶地质研究所团委组织开展了“中国梦?地质梦?青春梦”主题活动。

　　首先，七位青年选手进行了主题演讲。选手紧紧围绕“中国梦?地质梦?青春梦”这一主题，密切结合当前国情、所情，立足实际，着眼长远，用铿锵有力的言语和激昂慷慨的陈词，展现了岩溶所青年朝气蓬勃、昂扬向上，为地质事业甘于奉献的精神面貌。

　　接着，岩溶所老领导韩行瑞研究员做了题为“如何实现梦想”的主题报告。韩行瑞老所长畅谈了自己的追梦经历，生动讲述了自己如何把“个人梦”融入“青春梦”，以“地质梦”托起“中国梦”，倾情奉献自己的智慧、力量和汗水，让青春在为地质事业奋斗的过程中焕发出绚丽光彩的故事。并希望广大青年职工要发扬“三光荣”、“四特别”的传统精神，练就真才实学的过硬本领，弘扬勇于实践的担当精神，靠真抓实干来实现梦想，靠勤奋劳动来创造幸福生活。

　　最后，党委书记张发旺代表所党委向岩溶所广大青年提出了四点希望和要求。概括起来是“提素质、重大局，强化执行力、维护纪律力”，一是要内强素质， 外塑形象，严格要求自己，做各方面的楷模;二是要增强大局意识，强化大局观念;三是要提高执行力，增强责任感，把所的各项要求落到实处;四是要加强纪律观念，自觉维护纪律的严肃性。

　　(三)水环所组织收看地调局纪念五四95周年青年演讲报告视频会

　　5月7日，水环所组织收看中国地调局“中国梦?地质梦?青春梦”纪念五四运动95周年青年演讲报告视频会，副所长张兆吉、李援生，以及在所中层干部、全体青年50余人进行了认真收看。

　　会上，局领导为“中国梦?地质梦?青春梦”主题演讲比赛获奖选手颁发证书，水环所石迎春报送的《黄土高原情，碧水蓝天梦》演讲稿荣获三等奖。来自局系统8位获奖青年代表结合各自的工作实际，畅谈了对中国梦的理解和体会，抒发了与祖国共奋进、与地质事业齐发展的青春感受，让我们深受启发、感同身受，充分体现了当代地质青年报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界，演讲声情并茂，生动感人，为我们带来了一场追逐青春与梦想的视听盛宴。

　　据悉，水环所团委也将于近期举办纪念“五四”运动95周年主题团日实践活动，旨在动员全所广大团员青年进一步继承和弘扬五四精神，立足岗位、扎实工作、奋发图强，紧紧围绕建设世界一流研究所的宏伟目标，努力树立新观念、探索新方法、勇攀新高峰，为环事业的改革发展做出新的更大贡献。

　　(四)物化探所组织青年职工收看局举办的纪念“五四”运动95周年暨“中国梦 地质梦 青春梦”青年演讲报告会

　　为纪念“五四”爱国主义青年运动95周年，倡导广大青年传承“五四”精神，树立远大理想，弘扬“三光荣”、“四特别”精神，展示地质青年良好的精神风貌，5月7日中国地质调查局举办了纪念“五四”运动95周年暨“中国梦 地质梦 青春梦”青年演讲报告会。物化探所领导、团员青年收看了演讲报告视频会。

　　会上，大家聆听了局领导重要讲话和局属8个单位青年代表精彩的演讲，使思想和心灵受到了一次教育和洗礼。大家表示，作为新时期地质青年，要传承和发扬爱国主义、“三光荣”和“四特别”精神，立足岗位，锤炼品格，肩负使命，与祖国共命运，与地质事业齐发展，在实现找矿突破和生态文明建设中堪当重任，铸就中国梦，托起地质梦，谱写壮美的青春之歌。

5.4青年节主题 篇2

　　1、发展的希望在创业，创业的希望在青年。

　　2、发奋图强，成材不负青云志;继往开来，报国常怀赤子心。

　　3、点燃青春火炬，奔向美好明天。

　　4、传民族精神，扬青春风采。

　　5、传承五四精神，在祖国跨越式发展中再立新功。

　　6、传承五四精神，共促社会和谐。

　　7、不怕创业显能、就怕一事无成。

　　8、不怕创业无成、就怕懒惰平庸。

　　9、葆品格先进，当时代先锋。

　　10、爱祖国从爱家乡开始，展理想从担责任起步。

　　11、围绕大局，服务青年，为祖国科学发展增光添彩。

　　12、团结青年，服务青年，凝聚青年，促进青年健康成长成才。

　　13、树立创业意识，发扬创造精神，保持创新锐气。

　　14、善于学习、勤于思考、勇于创新、严于律己、甘于奉献。

　　15、让团徽在岗位上闪光，让青春在奉献中升华。

　　16、青年兴则国家兴，青年强则国家强。

　　17、青春奉献在林业，青年奋进铸辉煌。

　　18、勤于学习，善于创造，甘于奉献。

　　19、强国使命青年担当，林业蓝图我们践行。

　　20、齐奋斗建时代新功，促和谐展青春风采。

　　21、谱青春华章，展时代风采。

　　22、培养青年创业意识，提升青年创业能力。

　　23、凝聚青春力量，服务科学发展。

　　24、立足本职、奉献青春、为社会发展做贡献。

　　25、解放思想、创新创业，用辉煌的青春业绩向祖国献礼。

　　26、坚贞立志，永葆精神;奋勇当先，不负青春。

　　27、弘扬五四精神，实践科学发展，竞展青年风采。

　　28、弘扬五四精神，构建和谐社会，投身社会科学发展。

　　29、弘扬五四精神，敢当时代责任奉献火热青春。

　　30、弘扬五四精神，奉献火热青春，争当时代青年先锋。

　　31、弘扬五四精神，创造青春辉煌。

　　32、弘扬五四爱国精神，展示时代青年风采。

　　33、弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。

　　34、共作新时代好青年，共创美好新明天。

　　35、高擎五四爱国旗帜，勇担祖国发展重任。

　　36、高举五四火炬，争当时代先锋。

　　37、高举团旗跟党走，立足岗位献青春。

　　38、高举“五四”火炬，永葆先进本色，争当青年先锋。

　　39、服务大局、服务社会、服务基层、服务青年。

　　40、奋斗照亮人生，创业改变命运。

　　41、尊重创业、服务创业、保护创业。

　　42、组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益。

　　43、永远跟党走，青春献事业。

　　44、血脉相连，薪火相传;奉献青春，服务社会。

　　45、薪火相传话青年，开拓创新谋发展。

　　46、向雷锋同志学习，争当时代先锋。

　　47、喜迎百凤还巢来，投资创业兴家乡。

　　48、舞动青春，展现自我;放飞梦想，拥抱明天。

　　49、五四精神传薪火，激扬青春献祖国。

　　50、五四火炬，点亮强国前程。

5.4青年节主题 篇3

　　为纪念五四运动x周年，深入贯彻落实上级团委群团工作会议精神，引导激励广大团员青年积极培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬五四精神，紧跟党走在时代前列，展示我校共青团组织活力和当代青年青春风采。根据团市委《关于在全市开展五四青年节主题团日的通知》（泰青办[20xx]5号）工作精神，结合我校实际情况，经研究，决定在全校开展五四青年节“主题团日”活动。具体如下:

　　一、活动主题

　　提升组织活力 彰显青春风彩

　　二、活动时间

　　20xx年5月

　　三、活动安排

　　1.开展主题团课活动。

　　（1）活动内容：各支部根据实际情况，充分利用各种媒介，开展革命传统教育，大力弘扬民族精神和时代精神;邀请政治、历史等科目老师进行专题讲座，讲述党史、团史、国史和形势政策，教育引导团员青年增强责任感、使命感。

　　（2）活动要求：活动结束后各支部向学校团委提交团课写实卡，上交截止时间5月10日。

　　活动责任人：王

　　2.开展“勇于追梦敢于担当”成人宣誓活动。

　　（1）主题要求。成人仪式是生命历程中的一块里程碑，“成人”意味着人生的独立，意味着担负责任，勇敢地面对人生。通过成人仪式活动，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感；体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望。

　　（2）活动形式。各团总支（以高三为主）统计年满十八周岁的人员，填写成人纪念册，成人纪念册内容包括成人誓词、十八岁梦想、18岁，我想对父母说等内容，学校将统一组织宣誓仪式。

　　（3）活动时间：5月9日上午课间操时间。

　　活动责任人：谷x

　　3.开展“唱响团歌放飞青春”课前一支歌活动。

　　我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来……，这是中国共产主义青年团的团歌——《光荣啊，中国共青团》的歌词，激励着一代又一代的青年人积极向上，勇于追梦。各支部利用每天下午课前十分钟时间学团歌、唱团歌，让团歌成为激励团员青年和凝聚团组织的有声力量。

　　（1）活动要求：各班团支书负责组织好本班课前一支歌活动，级部团总支成员做好本级部活动情况的检查评比。

　　（2）活动时间：活动自5月2日开始至5月底结束。

　　责任人：各团总支书记

　　4.开展入团宣誓活动。

　　根据团市委批复的我校团员发展计划，严格按照团员发展程序，组织好团员纳新，并开展新团员入团宣誓活动。

　　活动时间：5月4日

　　责任人：李x

　　各团总支要高度重视，做好与学校教育教学工作的结合，以此次主题团日活动为契机，不断提高团员青年综合素质，进一步增强团组织的凝聚力。

5.4青年节主题 篇4

　　为庆祝“五四”运动100周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：

　　一、主题：岗位作贡献、青年展风采

　　二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工用心向上的精神风貌。

　　三、时间：

　　四、地点：

　　五、人员：公司青年员工，自愿报名

　　六、组织单位：公司政工科(团委)

　　七、活动资料：野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

　　八、活动流程：

　　1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

　　2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

　　4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~:30)

　　5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。(:30~13:00)

　　6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

　　7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

　　8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。

　　九、活动要求：

　　1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐(6649)

　　2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。

　　3、活动过程中，参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

　　4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

　　十、活动分工

　　十一、互动游戏：坐地起身

　　（一）项目类型：团队合作型

　　（二）游戏规则：

　　1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

　　2、在不用手撑地站起来;

　　3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

　　4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一齐完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

　　十二、活动物资

　　1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

　　2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

　　3、主食：方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

　　4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布(李蓓蓓)

　　5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱(吴小斐)

　　6、车辆：皮卡车1辆(潘文峰)

　　7、工具：烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

　　8、作料：油、盐、火锅底料

　　9、横幅、旗子、相机

　　十三、活动参加人员

5.4青年节主题 篇5

　　男：尊敬的工厂领导!

　　女：亲爱的员工朋友们!

　　合：大家晚上好!

　　男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。

　　女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了青年勇于肩负社会责任的历史使命感。

　　男：是广大员工的辛勤劳动把我们的装扮得如此的绚丽多彩。

　　女：是各位青年的蓬勃朝气使我们的大伟活力四射。

　　男：伴着春天的旋律，全体员工在“团结、拼搏、奋斗”感召下，朝着希望飞翔。

　　女：在昂扬向上，务实求真的作风中，大伟一路高歌向天涯。

　　男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一劳动节。

　　女：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年的节日——五四青年节。

　　男：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。

　　女：今天，我们相约这里，真情讴歌，畅想美好未来。

　　男：让我们共同祝愿每一位Xx员工身体健康，工作顺利。

　　女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。

　　合：Xx厂20xx年“庆五一，迎五四”联欢晚会正式开始!

5.4青年节主题 篇6

　　活动名称：“咏党史•书党爱”诗文征集大赛

　　活动主题：回望从前，总结过去，展望祖国的发展。

　　主办单位：社团联合会•晨帆新闻社

　　活动对象：农大全体学生

　　活动地点：农业大学农学院三楼

　　活动时间：20xx年4月1日

　　活动的目的及意义：在“五•四”运动来临之际,我院特举办红色日记：“咏党史•书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

　　预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。

　　可行性分析：

　　(1)在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100%的把握。

　　(2)活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。

　　(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　(4)活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。

　　综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。

　　活动开展：

　　1、报名方式：

　　(1)、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至(@sina)，邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

　　(2)、现场报名：每周二至周六12：00-13：00，持本人学生证、

　　身份证，到农学院三楼报名。

　　2、比赛流程

　　第一阶段——策划

　　确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话： 王同学)后。所上交文章需一式两份：一份以书面的形式(a4纸)，一份以电子文档word的形式。以“1 +文章名称+本人姓名.doc”命名。(正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

　　第二阶段——初赛

　　内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论，内容健康，不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意查收您的电子邮件。

　　第三阶段——决赛

　　最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

　　奖项设置

　　一等奖：1名 奖金150

　　二等奖：2名 奖金80

　　三等奖：3名 奖金50

　　优秀奖：若干名

5.4青年节主题 篇7

　　A：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，

　　合：大家，晚上好!

　　B：今天是伟大的五四运动xx周年纪念日，伴看xx年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

　　A：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

　　B：今天13级法学4班的全体同学在这里隆重集会，纪念五四运动xx周年，就是要通过这次班会动员和号召全体以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。

　　A：1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。从而激起青年们的“五四运动”。现在让我们回顾一下历史，请看大屏幕。

　　B：感谢三位同学精彩的表演。我们是21世纪的青年，置身于温馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，听，远方传来号角声声，是英雄在召唤，祖国在招唤，时代在召唤!五四精神，代代相传;五四精神，永放光芒!谢谢各位!今天的班会到此结束。

5.4青年节主题 篇8

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动101周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，展现青春风采!

　　三、活动时间

　　20__年5月

　　四、活动内容

　　1、全校“日行一善，做一个有道德的人”活动。（活动拍照片）

　　2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员”递交申请书。

　　3、“弘扬五四精神，展现青春风采”学生手抄报比赛每班2张。

　　4、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动每级部五篇。

　　五、具体要求

　　1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。

　　2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过公众号通知的形式铺开宣传。

　　3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班会课并及时上交各类活动资料。

　　4、各班级要充分利用在家时间对学生进行“红歌传唱”活动。

　　5、本次手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题。

　　6、本次活动材料5月10前以级部为单位电子版上交政教处。

5.4青年节主题 篇9

　　XX年4月28日，我校举办了以“青春激昂、演绎梦想”为主题的五四合唱比赛终于圆满的落下帷幕。整个活动，从策划到统筹，再到正式演出，充分调动了全校学生的积极参与性，倾注了许多学校领导、老师以及学生干部大量的精力和心血，最终，功夫不负有心人，取得了巨大的成功。

　　庆“五四”活动作为历年的经典传统活动，一只以来都受到学校领导的高度重视和支持。比赛准备阶段，各部门对该活动进行全面的策划。精确安排了活动的几个步骤。认真进行活动的组织，还特邀了学校艺术老师为学生进行现场打分。各个班级在接到比赛的通知后也做了大量的工作。比赛前一周，学校的教室、广场常常歌声飞扬，那是各班学生和老师在利用上课或者是课余时间对歌曲惊醒反复练习和不断改进。为了加强舞台效果，各个班级还组织了不同的演唱形式。

　　4月28日下午，“五四”合唱比赛在学校的综合楼前拉开帷幕。经过数次努力训练和精心彩排的各个班级以良好的精神风貌、精彩的合唱表演给大家带来视觉和听觉的享受。这次比赛不仅仅是合唱比赛，还穿插了舞蹈，校领导讲话等内容。整个比赛，在校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，取得了圆满的成功。

　　1、领导重视，准备充足是活动得以顺利启动的前提

　　我校对此次合唱比赛活动非常重视。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。

　　2、精心策划，分工明确是活动得以顺利实施的保障

　　本次活动，我们进行了不同的分工。每个年纪分别由三个音乐老师进行排练，无论从活动的策划到准备、实施、总结，都必须负责到底，这样一来，老师们既明确了自己的任务，同时也树立了必要的责任心，通过这一过程，保证了活动的顺利开展。

　　3、全员参与，人人学唱

　　本次活动，做到了全员参与，层层发动。达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

　　4、评比奖励，激励学生

　　本次活动，我们为每个年纪设置了不同程度的奖项，以确保每个参赛年纪的九个班级都能获得奖项，让学生能感到努力后的成就感，自豪感。但又为了激励学生的斗志，我们又分别设置了四个不同级别的奖项。

　　这次活动使全体学生受到了爱国、爱家乡教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了和谐，对我校的教育教学工作起到了推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。

　　飞扬的歌声，回放着岁月的记忆;激昂的旋律，引领着敬业的豪情。我们忘不了雪山草地上红军战士们为了民族解放而前进的步伐，忘不了黄土高原上那开展生产大运动时斗志昂扬的号子，更忘不了解放军战士打靶归来时的豪迈与喜悦。“精忠报国”是他们光辉的理想，“团结就是力量”是他们坚定的信念，凭着赤诚的中国心，怀着满腔的报国情，可敬的革命先驱们用他们的臂膀，担起了祖国创业的艰辛，他们积极奋斗的精神，必将帮助我们树立建设昌盛祖国的信心。

　　毋庸置疑，发扬先烈们的精神，努力学习科学文化知识是我们继承先烈遗志、实现民族复兴的必然途径。平时我们坐在教室里学习是对先烈遗志的继承，今天我们用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。虽然现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在世界上正在进行的激烈竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们仍然要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。我们今天用歌声去表达心中对祖国对先辈的热爱与景仰，今后我们更须在学习中去实践他们的这种精神。

　　这次比赛，不但很好地培养了我们的团结精神，还表现出了我们蓬勃的朝气和昂扬的志气，相信在这些正确的人生精神的引领下，我们同学一定会取得辉煌的成绩，我们的学校也必将创造出令人自豪的业绩。最后，让我们再一次祝福祖国明天更美好!

5.4青年节主题 篇10

　　五月是十二个月中的一枝花，的确，它在缕缕暗香中，独韵着芳华，散发着清雅，使人静心、清心，那一抹香也入了这最浓情浓意的华年中。就在这静谧的怒放着花儿的日子里迎来了我们的节日——五四青年节。

　　101年前的5月4日，五四精神诞生的日子，那一天北京学生为了*日本对我们祖国的侵略而举行浩大的集会，最后发展成全国人民参加反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了我们保卫民族独立与争取自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。

　　光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间，中国发生了翻天覆地的变化。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻，我们应该更加铭记“五四”运动的精神。因为它是重筹中华梦想的重要力量来源。

　　它是如此珍贵重要，却有人说过时？

　　有人说：“那就是一个旧时代迫不得已爆发出的珍贵精神而已，但在这一个如此国泰民安如此车水马龙的时代是不适用的。”

　　但这才是错的啊！五四精神它是可以迸发出无限能量的。也许使它诞生的事已经很是老旧了但它却是适用于任何时代的。它是厚重的泥土下的闪闪发光的宝石，就算将烧焦的黑色柏油涂抹上去也无法阻止它的光。而且正是因为在这个和平的年代，所以才更需要它。来利用它未雨绸缪来利用它保家卫国。

　　我们知道我们只是一个普通人，我们无需做一些什么轰轰烈烈的大事，只需踏实的将身边小事做好。但我们也知道我们绝不是个平凡人，我们有责任将这颗“沧海遗珠”发扬下去，传承下去。让我们的下一代也拥有这颗夜明珠，让他们也能保护这颗夜明珠！

　　历史不是一页书签，历史不是已经成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景。我们应该铭记历史，吸取教训与经验，来更好地为祖国的发展提供力量。

　　五四精神，我相信在我们的传承下你定会如谷之歌，扎根土里，与风共存，与种子越冬，与鸟歌颂！

5.4青年节主题 篇11

　　1、一到了青春期，人都抱着爱和被爱的急切欲望。——海涅

　　2、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学无穷的智慧。——高尔基

　　3、奇趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。——达·芬奇

　　4、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。——塞涅卡

　　5、我酷爱年轻人，他们帮助我不会老的太快。——杜伽乐

　　6、成长总是那么神秘而惊人，都是由于不注意，我们才不感觉到惊讶。——纪德

　　7、青春是多么可爱的一个名词！自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。——丰子恺

　　8、啊，青春！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。——屠格涅夫

　　9、青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

　　10、青年，在任何困厄的处境中都有站起来的力量。——池田大作

5.4青年节主题 篇12

　　旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义“荣誉观”教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。

　　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

　　二、日程安排：

　　1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感

　　2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动

　　3)4月中旬，为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识，树立先进典型，九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型，积极投身于松江的教育事业。

　　4)在5月初，我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年，扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式，表彰中学08学年度“先进团员”。

　　三、活动安排

　　1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年，为了丰富青年教师的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

　　2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和教师将大显身手，展示自己的才艺。

　　3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

　　4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

5.4青年节主题 篇13

　　5月4日　爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布　五月四日　为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”96周年，中国共青团成立93周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

　　一、 指导思想

　　以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。

　　二、 活动时间：20xx年5月

　　三、 活动主要内容

　　(一) 宣传记录篇。

　　根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门：宣传部、信息部。

　　(二) 意识教育篇。

　　1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

　　2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。

　　(三) 主题活动篇。

　　1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。

　　负责部门：学习部、文体部、纪检部。

　　2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。

　　(四)总结表彰篇。

　　开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。

5.4青年节主题 篇14

　　今年是五四运动xx周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的xx大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“”重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

　　二、活动内容

　　(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动95周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。

　　(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

　　(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

　　以上这篇是20xx五四青年节活动方案 就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多方案尽在：策划方案 望大家多支持本网站，谢谢

5.4青年节主题 篇15

　　一、活动背景

　　为了纪念中华人民共和国共青团成立xx周年，弘扬“五四“运动文化精神，展现公司青年健康积极向上的精神风貌，增强公司的凝聚力和向心力，特举办“弘扬五四精神，展现青春活力“为主题的活动。

　　二、活动主题

　　此次活动主题为“春华秋实“，华即是“花“，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用“春华秋实“来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

　　三、活动安排

　　1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

　　各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

　　2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

　　在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

　　为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

　　(1)5分钟跳绳

　　方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

　　(2)运球投篮接力(4男4女);

　　方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到“开始“口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

5.4青年节主题 篇16

　　为了迎接五四青年节的到来，各种各样的团日活动在我校逐渐开展，广商学子怀揣着对共青团的一腔热情，纷纷积极参加到活动中去。例如前不久，由团工委举办的，家喻户晓的团建知识竞赛圆满落幕，虽然我们学院并不能杀进决赛，但是这次竞赛让身为共青团员的我们增加了不少团建知识，大大地拓展了我们的视野，提高了我们的综合素质。

　　身为10税四的一份子，身为一位共青团员，我积极地参加了本班在周一晚上举行的团日活动。与以前的室外活动不同，经过投票决定，本班的团日活动确定为室内活动。当天傍晚，我们的工作人员早早来到了课室做准备工作。装饰课室，调试多媒体，清点奖品，主持人对稿，一切进行的整整有条。7点30分，活动准时开始。主持人以一个精彩的ppt开场，然后是第二环节，看视频答问题。在本次环节中，不仅穿插了本次活动的主题，还让我们学习到了很多重要的团建知识。接着是第三环节，鸡同鸭讲。我个人最欣赏这个环节，这不仅把我们每个小组的成员都团结了起来，还让现场活动的氛围顿时活跃了起来。顿时，课室里欢声笑语，掌声如雷。完全没有平时学习团日知识的枯燥无味。最后一个环节是唱团歌，之前的预热活动让以前都不愿唱团歌的同学都纷纷引吭高歌，铿锵有力的歌手回荡在一教。最后，出乎我意料，班歌的旋律适时地响起，我怀着无比激动的心情唱了起来，这时的税四是紧紧联系在一起的，团结在我们的心中永存。

　　团日活动的开展对于我们来讲，无疑具有重要的意义。首先考虑当前青少年都生活在改革开放后所带来的昌平盛世中，对于以前那段充满血泪的历史了解甚少，团日活动的举行有着一丝忆苦思甜的意味，尽管这只是很牵强的忆苦思甜，但从那充满蓬勃朝气的歌词，我们可以看到祖国对我们的期望，可以感受到我们身上所肩负着的责任。时代在不断进步，新一代的青年所肩负的任务不再是扛起步枪冲锋陷阵，也不是带着一身破行囊下海经商勤劳致富，而是合理的运用自己的资源，使自己的人身价值化，从而给国家给社会奉献出自己的力量。

　　团日活动的意义还在于“重在参与”这个理念，基本上学校都会要求每个人都要参与，参与这项活动一方面让每个班集体都能展现出自己的班级文化，并且能够为此反映出本班集体的凝聚力和团结合作能力;另一方面，团日活动也向我们传递了“运动”的理念，毛泽东青年时期也曾特别强调运动的重要性，身体是革命的本钱，若是连身体的健康都不能保证，还怎么来实现自己的人生价值呢!

　　通过这次团日活动，我不仅仅学到了很多团日知识，还了解到了一段段辛酸历史，最重要的是我明白了自己身

5.4青年节主题 篇17

　　a：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，

　　合：大家，晚上好!

　　b：今天是伟大的五四运动96周年纪念日，我们的国家日益富 强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

　　a：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

　　b：今天全体同学在这里隆重集会，纪念五四运动96周年，就是要通过这次班会动员和号召团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。

　　a：1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。 从而激起青年们的“五四运动”。现在让我们回顾一下历史，请看大屏幕。

　　b：尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。下面我们有个有奖问答的环节，五个小问题，回答正确的有奖品赠送。

　　a：① “五四”运动的主要口号是什么? (外争国权，内惩国贼)

　　b：② 当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁? (曹汝霖，陆宗舆，章宗祥)

　　a：③ “五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段?两个阶段运动的中心、主力军和主要形式分别是什么? (从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止，北京，青年学生，学生罢课集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约，上海，工人阶级，罢工、罢市、罢课。)

　　b：④ “五四”运动标志着什么? (中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)

　　a：⑤ 能否对“五四”运动的历史意义作一个比较详细的说明? (“五四”运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动使中国工人阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台，显示巨大威力。“五四”运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。)

　　b:回顾历史，也许我们看不到真实的场景，但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场，请看话剧《刺客》。

　　a：谢谢我们同学的努力演出。真的很现场的历史，似乎历史就在我们的眼前一般。

　　b：是啊。看了我们现场版的历史，那也来欣赏我们电影版的历史吧。请大家把注意力放到大屏幕上，我们将更了解历史。

　　a：面对五四的光辉历史面对其他国家对我们的歧视，每一个团员青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么?

　　b：展望未来的时代，每一个团员青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色?有人要上来谈一谈自己的想法吗?

　　a：加入中国共产主义青年团，是一件多么自豪的事。曾几何时我们立过誓言，曾几何时我们内心澎湃。加入中国共产主义青年团，是一件多么自豪的事。

　　团支书：请全体起立。请举起右手。我宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

　　b：很震撼人心一幕。大家全体起立，举起右手，大声的宣读曾经入团时的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱。

　　a：团员青年不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对团员青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

　　b：下面请辅导员，嘉宾点评。

　　合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。

5.4青年节主题 篇18

　　为文者都要经历一段青年的写作过程。这里所说的青年指的并不是实际的年龄，而是笔法年龄和写作心理年龄。在这个阶段所树立起的写作心态和自身与写作的关系对以后写作之路可以说是埋下了很的伏笔。

　　有的人写作时间早，少年时期就开始出书;有的人写作时间晚，年过花甲才拿起笔。当然，这些都无关紧要，这些都只是时间和资质的问题，与写作本身关系不大，不足以影响一个人的写作之路。真正与写作有关的是写作者，而我所要说的是写作者在青年的写作阶段。

　　写作可以是一种选择过程，这种选择主要是在青年的阶段完成的。心态，感悟能力和对写作的思考不自主地帮助写作者完成了在这一阶段的选择。这种选择书一种慢性的，不主观的过程，对当即的效果是微乎其微，而它却在不知不觉中改变一个写作者的写作之路。

　　写手和作家都与写有关，但对写的思考不同。造成这两个词在名词成分上不同的原因是其在青年写作阶段的选择。写作者永远是写作的载体，他们在青年的写作过程中潜意识的选择改变了他们的名称以及以后的路。同个青年写作阶段，功名的心也许人人都有，但对写作的思考和对自身写作的升华区分了从青年写作阶段所走出来的写手和作家。写手们已渐露头角，他们喜欢迎着文字浪弄潮，喜欢在各大青春杂志上吹嘘，他们已经确立了自己写手的地位，日记，认为文字在他们手上可以翻云覆雨。而此刻，作家还是称不上是作家的，他们还在不间断的思考，不间断的提升。如此看来准作家们与写手们比起来确实逊色了不少。在这些准作家中，一些被现实埋没，一些被自己忽视，最后只能有很少的一部分从青年阶段脱颖而出，成为了主流，一发而不可收。

　　社会上最热门的话题80后，基源于一些写作者，而他们中的大多数人都出其不意地跳入到写手的圈子里。他们玩世不恭的心态在文字上得到阐释，他们迎合着自己虚欲的心不断地挖掘荒芜。而他们所出的还只是青年的写作阶段，他们夸大了文字的本能，膨胀了自己的内心。最后，时代过了，他们只能是昙花一现。当代著名文学家、学者二月河是作家行列的一个典范，从无名小卒到现在名利双收，他经历了一个艰难的选择过程。没有清康熙年间的史书著作，一句“我来写”就赌上了他十余载批阅，最后成就了巨著《康熙大帝》，人们记住了他，历史也会记住他。

　　写作者要耐得住寂寞，沦落为一个写手很容易，而蜕变成一个作家要经历一个寂寞的过程。当代文坛没有如百朵金花竞相开放的场景或许是和一些写作者没能在青年的写作过程中很好的选择有关。既然选择了这条路，就要认真负责，在青年的写作过程中把握好方向，慎重抉择。

5.4青年节主题 篇19

　　岁末年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中华大地，给人民群众生命安全和身体健康造成巨大威胁。疫情就是命令，防控就是责任，吉林省运输管理局各青年干部主动请缨，身先士卒，冲锋陷阵在疫情一线，用信念与坚守诠释了运输人的责任与担当，用奉献与行动展现了运管员的职业精神。

　　上世纪初，1919年五月四日，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的“五四”爱国主义运动。直到现在，以爱国主义、振兴中华为核心的“五四”精神一直激励着热血青年们勇于付出、报效祖国，这是一种世代相承的神圣精神追求。*期间，我们运管青年干部也展现出了这种精神传承，两个多月来，道路运输行业持续全力投入，战斗在新冠肺炎防控保障一线，从一开始的迅速反应、迅速组织、迅速执行，到进入长期机制性战斗的全员动员、科学部署、稳定运行、复工复产，道路运输人表现出了忘我的奉献精神、专业的服务水平以及召之即来能战斗的铁军精神风貌。省运管局这些青年干部们，以无私的奉献精神，谱写出一篇篇抗疫的动人篇章。

　　2月29日，我局青年干部康佳霖、赵福成、王继宗、毕嘉祺接到紧急通知，跟随省专项工作组赴沈阳市、大连市、青岛市、威海市执行接回境外中转返吉人员。他们有的不顾家里孩子小、妻子工作忙，毫不犹豫奔赴前线；有的转战威海、哈尔滨两地，主动请缨再次出战；有的不顾自身安危，在机场为境外返回人员发放口罩、进行消杀；有的刚刚参加工作，身为90后却身担重任；他们不怕苦、不怕累，认真完成各项工作任务，在疫情防控工作最吃劲的关键阶段，把打赢疫情防控阻击战作为巩固拓展主题教育成果的重要内容，把初心写在行动上，把使命落实在岗位上，为疫情防控提供强有力的道路运输服务保障。于此同时，我局第二批赴疫人员也整装待发，随时等待号角吹响。

　　“抗击疫情，勇当先锋”。这是青年干部们无私奉献、践行初心使命的重要体现。我们常说“喊破嗓子，不如做出样子”，道路运输人就是用实际行动去报效国家，康佳霖、赵福成、王继宗、毕嘉祺只是这只队伍中的突出代表，随着疫情防控工作的不断深入，还会涌现出更多和他们一样的优秀干部。疾风知劲草，烈火炼真金，在防控疫情的工作中，全体运管员不畏艰险、冲锋在前、勇挑重担，用无私的品格、坚强的意志和大无畏的奉献精神，再次彰显了“五四”精神的传承，用实际行动践行着初心和使命，他们是最美逆行者。

5.4青年节主题 篇20

　　一、活动背景：

　　九十七年了，整整九十七年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　四、活动时间：

　　201x年4月12日

　　五、活动地点：

　　闽侯善恩小学

　　六、活动流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

　　5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

　　(二)活动阶段：

　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　　2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

　　3、第一阶段：

　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　　第二阶段：

　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

　　第三阶段：

　　同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　海报： 20元

　　条幅： 30元

　　交通费： 100元

　　活动奖品： 50元

　　矿泉水： 20元

　　总计： 220元

5.4青年节主题 篇21

　　开场:

　　1、歌伴舞

　　女:各位领导，各位来宾:

　　男:亲爱的观众朋友们:

　　合:晚上好!

　　女:我们的激情燃烧明天的希望，

　　男:小康的中国升华缤纷的理想。

　　女:亲爱的观众朋友们，一首激情飞扬的拉开了我们今天晚会的序幕。

　　男:再过几天啊，就是五四青年节了。今年的五月四号，对于我们青年人来说可不比寻常，今年是伟大的“五四”运动**周年。

　　女:回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神也始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越贡献。

　　男:为了纪念伟大的五四运动85周年，在这里举办《绍兴市各界青年庆五四迎七艺文艺晚会》。

　　女:下面请允许我为大家介绍今天出席今天晚会的各位领导和来宾，他们是:

　　感谢你们的光临。

　　男:同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。

　　2、大合唱《万岁祖国》、《共青团员之歌》

　　女:下面请大家继续欣赏由共青团绍兴文理学院委员会选送的大合唱《万岁祖国》，指挥:，钢琴伴奏:。

　　(《万岁祖国》演唱毕，主持人幕后)

　　女:再请欣赏《共青团员之歌》<

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