做一个有温度的班主任演讲稿800字
做一个有温度的班主任演讲稿800字(精选33篇)
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇1
尊敬的各位评委、亲爱的同事们:
大家晚上好!我是生化组的段艳姣,我演讲的题目是《做一名有温度、有情怀的教师》。怎样才算是有情怀?这是我看到这个题目脑子里闪现的第一个想法,俞敏洪老师曾说:悲天悯人是情怀,做善事是情怀,拥有伟大的思想也是情怀。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,同样的我相信一千个人心中也一定有一千种情怀。作为一名教育工作者,成为有温度、有情怀的人是我的初心,更是我的梦想。那么这样的教师是怎样的,如何才能实现呢?
首先,我认为有情怀的教师一定是实施情感教育的教师。时代在进步,社会在发展,教育方式也在随之发生改变。在传统的教育教学模式中,得分数者得天下,教育往往会轻视学生的兴趣爱好以及真正的情感需要,在一定程度上只注重知识的传授,大大降低了教学效果。然而教育应该是包含了教书育人两个方面的,一味地教书而不育人,这样的教育注定是冰冷与不完整的。叶圣陶先生早就告诉我们:“教育就像农业一样需要一个缓慢的发展过程”,它是个性,是完善,而不是整齐划一。身为人师,我们能做的,必须做的就是用心对待每一位学生,辅之以情、导之以礼、圆之以梦。走上工作岗位之前,曾听很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我深表认可,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名教师的幸福!
除此,我也坚信有情怀的教师一定有着广阔的胸怀。著名的教育家陶行知先生曾说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。学生是发展中的人,做教师最重要的就是拥有教育情怀和仁爱之心,用发展的眼光看待学生。因为我们所面对的不是冷冰冰的机械零件,而是活生生的生命,他们有情感、有个性、有自己独立的人格,帮助学生健康成长是我们所有教师最重要的责任。在这点上,陶行知先生同样值得我们学习。前不久,曾有幸了解到有关陶先生的一个故事,在此分享给各位老师。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等他了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他,说:“这是奖励你的`,因为你比我按时来了”。紧接着他又掏出一块糖给男生,说:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生又给了他第三块糖。这时男生哭了,并且承认了自己的错误,说同学再不对,自己也不能采取这种方式。陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了”。故事很短,但内容却值得我们大家深思,从他身上,我看到了教育的爱心、耐心、与机智,我想真正有情怀、有温度的教师应该就是如此吧。随风潜入夜,润物细无声,有温度的教师不会漠视“差生”,处理学生的问题也不会是单纯地责怪和埋怨。当然,像陶行知先生这样的人在我们社会上还有很多,比如蔡芸芝老师,教鞭永远是高高举起又轻轻落下,像寿镜吾先生,手握戒尺和规矩却不常用。他们是师之楷模、教之典范,没有高薪资,却有大情怀,令人敬佩。
最后,我想说当我们注定扎根三尺讲台,就挺直脊梁,做一个有温度、有情怀的教师,感恩并尊重平凡的教育事业,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,让教育带着温度落地生根!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇2
尊敬的各位评委、亲爱的老师们:
大家好!我是职员组王星。今天我演讲的题目是《做一个有情怀的教师》。
情怀,就是我们内心深处对美好最深沉的追求,它是一种心境,是一种没有任何利益驱动的坚守和执着,是一种可以让内心获得快乐的心情。我们教师需要有情怀,能给学生精神的引领,心灵的启迪,人性的关怀。
做教师,应该拥有诗意的情怀。海德格尔说“人,应该诗意地栖居在大地上”,“白天倾听花开的声音,夜晚看见满天的星斗”,如果拥有一颗诗意的心,所见所感都是一种美丽存在。作为一名宿管员,我每天都把办公室及走廊拖得一尘不染,内务整理得美观大方。率先垂范,潜移默化,让女生宿舍12栋有了家的温馨。
做教师,应该拥有幸福的情怀。现实也许有诸多无奈,但只要去追求,幸福总会不期而至。适逢各种节假日,我能给孩子们一些小惊喜,让她们能以清明游、端午的红丝线做成考前的祝福卡等形式,把她们凝聚到一起,给学生满满的仪式感和幸福感。
做教师,应该拥有清欢的情怀。清欢,就是清雅闲适,大文豪苏轼告诫我们:人间有味是清欢。学校始终是一块净土,而我们心存善意,保留一份纯真,与领导同事像家人一样相处,与学生家长像朋友一样相伴,品人性之清欢,享心灵之清雅。让心情和生活都因此变得简单而纯粹,是一种幸福,也是一种境界。
20__年初,突发的疫情,让所有教师心存敬畏,恪守原则,铭记责任,担当使命。在危机面前,我们见证了中国的大国速度、大国精神、大国情怀。危机即是契机,我们唯有谨记初心和使命,承担所有该承担的,坚持所有该坚持的,努力一切该努力的,让自己做一颗火种,温暖和点亮学生的世界。是谓情怀,是谓境界。
教师不是神,但在学生的`眼中,你的一言一行举足轻重。别忘了我们的使命,也别丢掉自己的情怀,在做神之前,先做好人;保持初心,拥有情怀,去履行我们神话般的教师职责。
用最初心,做永远的事,这就是我,一个教师的故事;这就是我,一枚草根的情怀。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家晚上好!今天,我与大家分享的故事是《用心呵护,静待花开》。
每一个学生都是一张洁白无瑕的画纸,一颗晶莹剔透的雨露,一朵含苞待放的花蕾,作为老师,我们有责任以百倍的'耐心和爱心呵护他们绚丽绽放,特别是那些“带刺的花蕾”,我们更应多一些关爱,多一些机智,多一些奉献。
xx年,我新接了一个班级,班上有一个出了名的“刺头”—小胡。第一眼,他着实把我吓了一跳,同时也从心底里升起一股怜爱之情,他因面部烧伤而毁容,样子看起来有些“狰狞”,小小年纪的他到底经历了多少坎坷磨难,多少次生离死别,才变成这个样子。后来我了解到他爸犯事坐牢,妈妈独自抚养三个孩子,大姐还不到十六岁已辍学外出打工。父亲坐牢、自己被毁容、家境贫寒,使他遭受了不少白眼、嘲弄。在学校里,不管是同学的好意还是恶意,他一概拒之。在极度脆弱、自卑的心理驱使下,他想用拳头来证明自己的强大。每次看着他打架时那种不服输、要证明自己强大的那股倔劲,我知道他需要被尊重、被关怀,需要树立自信心。
我决定要发动全班同学一起来改变他。我组织班上同学观看了烧伤病人的苦难视频,让同学们感受他的痛苦与坚强,号召同学们都伸出温暖之手帮助他,谅解他。同时,通过提高他的学习成绩来帮他树立自信心。每天放学后,我都把他留下来帮他补课,课堂上经常让他积极发言,并及时给予肯定和鼓励。慢慢地他的学习成绩上来了,人也变得开朗自信,与同学们的关系也融洽了。很高兴的告诉大家,他现在是广州一家叉车公司的经理,同时也是我县的一名县人大代表。
真心关爱,慢慢等待,有爱的教育,才有温度。正如雅斯贝尔斯所言:“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。用尊重、理解、唤醒和真诚的爱去打开每一个孩子的心扉,不让任何一个孩子成为遗憾。用心呵护,静待花开!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇4
尊敬的各位,各位同事:
大家好!
我是xx幼儿园的.。首先,非常感谢各位,各位同事给我这次机会,让我在大家面前充分展示自己。我是经过去年幼儿教师编制考试,分配到幼儿园工作的,在这半年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,努力把自己的本职工作干好。在正式教师中我是个新人,但是说起工作经验我可是一点也不少,因为我已经从师范院校毕业5年了。通过这5年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力。
列举以下几点简要说明:
一、 我具有吃苦耐劳的,尽职尽责的工作态度
班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业和责任感。有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子们身上,我真心的热爱这份职业。
二、 干一行,爱一行,热爱幼师工作
热爱是最好的教师。在从教的这么长时间,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己。饱满的我有的是和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。 现在我从以下几个方面来谈谈我的工作体会:
一、我围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究,并认真详细记录,注意规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多与、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持!成为一名优秀幼儿园班主任是我的理想,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。我会继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业!
谢谢大家!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸,我今天能够作为教师代表在这发言。
我发言的题目是:做一个有温度的老师!
今天的基础教育也许过分强调了广度和深度,而可能忽视了它的温度。
那么什么才是有温度的教育呢?
对于教师而言,就是不用冷眼去漠视学生的茫然无助的眼睛,而是用自己温热的心灵去融化学生冰封的心灵;不是一味地用高压和恐吓去威逼学生,而是像和煦的春风与温热的朝阳那样去唤醒学生沉睡的心灵;不强制要求学生的一言一行都像做广播操一样整齐划一,而允许学生各擅其长,个性张扬。不让自己轻易产生职业倦怠,不浮躁,不虚华,永远让自己的课堂充满激情,让学生听的每节课都是一种独特的享受,如坐春风,其乐融融。
有温度的教育是如此美妙,而要真正做到有温度的教育,却需要强有力的保证。在此,我想引用我们黄桥中学的古老而年轻的校训“智、仁、勇”这三个字来跟大家共勉。
首先,要想做一个有温度的教师必须先去学做一名智者。所谓智者,就是知万物阴阳之变化,对事物的过去和未来变化对答如流,胸有成竹。作为一个教育工作者,就必须要有丰厚的文化素养和扎实的专业知识,以自己的智慧去践行传道授业解惑的神圣使命。有智慧的老师才能启迪学生抛弃愚昧,向光明前行。
其次,要想做一个有温度的教师必须要有仁爱之心。仁者爱人,一个人爱自己的孩子是动物的本能,自然界的一切动物都会爱护自己的孩子,而爱别人的孩子是一个教育工作者最起码的操守和情怀。只有真诚热爱学生的老师才能真正称得上仁者,才能为学生遮挡风雨,永葆温暖。
最后,要想做一个有温度的教师还必须拥有勇敢精神。勇者非角力斗狠,逞强好胜也。东汉文字学家许慎在《说文解字》中说,勇者,气也。这种气是胆气,是豪气。对一个教师而言,所谓胆气、豪气就是对在教育教学中遇到的一切困难,能够以超人的'胆气和冲天的豪气来藐视它、战胜它。百年黄中曾经创造过无数辉煌,而今新黄中人面对新的困难时定会以百倍的勇气去战胜它,从而书写我们自己的辉煌。有勇气的教师,才能给学生带来信心,踏平大道,奋然前行。
智,仁,勇,是黄中的奠基者们定下的校训,百年以降,新时代的黄中人更应使之发扬光大。
老师们,让我们用如炬的目光去开启每一个求知者的心智之门,让我们用仁者之心去关爱每一个鲜活的生命,让我们用“虽千万人吾往矣"的勇气去战胜奋进道路上的一切障碍。
百年黄中风雨兼程,镌刻智仁勇;世纪新校披荆斩棘,谱写新华章。祝愿这美丽的校园成为哺育我们师生共同成长的精神家园。
圣人云:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”让我们带着“智仁勇”踏上新的征程,用我们的温暖去融化冰雪,烘干泥泞,哺育花朵。
黄中的明天一定是一个温暖如春、彩霞满天的乐园。
我的讲话完了,谢谢大家!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇6
各位领导、同事们:
大家晚上好,我是体艺组美术老师丁海燕。今天,我演讲的题目是《做一名有温度的教师》!
“温度”是一个温暖人心的词,我们常常在电影里看到这样的镜头:一句有温度的话语悄然打开了冰封的心扉,一个有温度的动作感化了赶上不归路的浪子,一双有温度的手抚平了满是创伤的心灵,作为一名青年教师,我们更加应该,也更有责任用我们的热血去温暖学生,让他们成为对祖国有用的人才。
10.21号是我来育贤报到的日子,由于个人原因,我们没能赶上前一天新教师的培训会议,21号的上午8点我拖着一大一小两只行李箱怀着忐忑的心情赶到学校,因学校住宿需自行解决,我的行李只能暂时寄存在门卫室,门卫叔叔在听说了我的事情后,立马帮着介绍学校周边的住宿环境,积极的帮我想办法,这是我刚踏进育贤就感受到的温暖,去找组长报到时,我的心又一次被暖到了,当听到我需要租房子的时候也是非常热情的帮我出谋划策,介绍学校的情况。在整理课表时发现,第三、第四节课居然有我的课,这对于我来说无疑是一场灾难,面对陌生的环境,陌生的学生,陌生的教材,毫无准备的情况下让我一下子走进课堂去上课,对于我来说简直就是一场灾难,可是,又不能不给学生上课,在带我去教学楼的路上,李老师看出了我的紧张,主动分享他第一次走进课堂时的心情,以及他是怎样上课的,不断地给我加油打气,鼓励我,让我紧张的心情得到缓解,从教研楼去到图书楼的路明明没有多长,我感觉像是走了一个世纪。当走到教室的时候正赶上同学们课间休息,看到同学们的热情,以及在他们脸上洋溢着的笑容,顿时缓解了我的紧张。就在这短短的一上午,我已经被爱温暖了三次,来自同事,领导,学生们的关爱,让我感受到育贤是一个非常有爱的大家庭。我很庆幸自己是一名教师,一名育贤的教师,有机会将这份爱传递下去。
就如第一天育贤给我的爱一样,我更应该把我的爱奉献给育贤,给我的学生们。作为一名教师,我们需要去关爱自己的学生,教育是爱的.事业,她不同于一般的爱,高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易溺爱,友爱需要回报,情爱是自私、专一的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的,科学的爱,是积极主动的爱,这种爱包含了崇高的使命感和责任感。
艺术家的情感是最丰富、最细腻的,一名画家,若非真的动情,绝不会有传世的名作,一名教师,若非真的有爱,绝不会成为一名合格的教师,学生是一群有温度、有热血的新青年,他们有梦,有爱,敢想、敢拼,是一个全面发展的人。作为给他们传道受业解惑的老师,应该要有一颗包容、和善、有爱的心,去包容他们的优缺点。教育是面向全体学生和学生的“全面”,那么做一名有温度的教师,需要接受全体学生以及他们的“全面”学生和教师一样,有优点、优缺点,教师不能高高在上,要接受学生的优点,也要接受学生的缺点,正是因为有不足才需要教师去引导,而不是给他们铺路。面对学生,教育应该一视同仁,不应该是看见优秀的学生,却忽略普通的学生。不应该有区别待遇,这既是教育的本意,也是教育者的职责,更是教育者的追求和良知。
在未来的教育道路上,我将不忘初心,努力做一个“有理想、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好教师,做一名有温度的教师。
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇7
尊敬的领导、亲爱的同学们:
今天,站在这个讲台上的不仅仅是你们的电工老师,从今天起,我将真正融入你们。虽然我是你的班主任,但我更愿意做一个合格的主任。我渴望输出充满时代气息的戏剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律;理解、友谊、开拓、创新是它的主要故事。作为一名导演,我会为今天在座的所有演员——每个人——精心设计生动的情节、典型的人物和迷人的故事,但你应该在一定程度上发挥你的才华。
这个舞台是你的,你当然是主角。我愿意做配角,尽我所能全心全意为主角服务。在你成功的表演中,我只想默默分享一点成功的喜悦。
不仅如此,我还想成为最虔诚的观众,为你精彩的表演微笑、哭泣、鼓掌、欢呼。我愿意握住每个人的手,真诚地说:祝贺你的成功
也许同学们从我的就职演说中体会到了我的管理方法,就是如何用个人发挥来发挥你的主导作用。
作为一个干部,班委,学生会团员,任何一个班主任做好本职工作都是一样的,任何问题都不能原谅。这些工作都是辛苦的,但是真心为大家服务带来的快乐,一定是对我们的回报。所以,首先感谢各位骨干成员。
作为一名班级成员,要履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,给予爱,给集体增光添彩,全面发展。出了问题也是不可原谅的。每个人都应该为自己的错误付出代价。所以,我想提醒大家,计算机一班是我们的家,爱她、维护她是我们共同的责任。让我们为成为计算机一班的一员而自豪!
每个人我都懂一点,但我想比某些人更全面。我会用眼睛观察,用心感受。我决心指导你的学习,指导你的生活,引领你的成长,相信我的能力!真的希望得到大家的鼓励和支持!
让我们把这部剧的主旋律说出来:团结、紧张、严肃、活泼。为自己加油!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年过去了。这六年,有多少老师为我们的成绩努力,有多少老师一夜之间为我们的学习进步毫无怨言。啊!老师——是个神圣的名字。是她。让我们在黑暗中寻找光明,在无聊中寻找乐趣,在字里行间寻找各种奥秘。
“红脸如莲,素皮如脂”不如你美;"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭干烛芯"无法形容你无私的奉献;“落红不是无情之事,而是化作春泥护花”,比不上你对我们的爱。你永远是我心中最美的老师。
我仍然记得那天,我的班级是升旗手,可能是出于信任,我的老师选择了我和吴冰。走到讲台上,我的心像一只活泼的小鹿,非常紧张。看了吴冰流利的介绍,我对自己失去了更多的信心,但我还是鼓起勇气走到前面说:“大家好,我是602班的张思雨。我赢得了许多奖项。经过这么多年的学习,我发现如果我在学习的时候保持一个良好的心态,我就可以。增加我的记忆,变得更聪明。”结巴完像兔子一样跑回教室无助的趴在桌子上,真的'把我们班的脸都丢光了!
同学们都回到教室后,我听到傅老师叫我出去,慢慢地走了出去。傅老师问我为什么趴在桌子上,我尴尬地说“我……我忘词了……”没关系,当着这么多人说话难免会让你紧张。你让老师上台,老师也会紧张!”傅老师笑着说:“你也可以想想别人为什么不紧张?可能他们上台前深呼吸了一下,也可能他们准备的比你好。所以,你不需要难过。下次有机会就加油吧。”听了老师的话,我立刻体会到了“听你的话比读十年书好”的意思。我的心像吃蜂蜜一样甜。我必须努力学习,成为一个有用的人,成为老师的骄傲,这样我才能不浪费老师对我的信任。
耶!人不是圣贤,可以迷茫,可以迷茫,可以改变,可以善良。我永远记得老师的教导。老师的汗水淌进我的心里。老师的美,永远在我的脑海里体现,永不褪色。
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇9
你们好!欢迎大家来到第109中学,新的学校,新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园,今后的四年,愿大家在温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?
新学期,在这里老师向大家提出如下要求:
1上课要踊跃,但不是随便
学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。
2午修教室要保持绝对的安静
自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。
3按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。
4有问题就问。人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。
5同学之间要团结互助,热爱集体一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。
6遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规,注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!
同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。
希望在这所学校,每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!让这里成为大家的家园、学园、乐园!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇10
亲爱的同学们:
大家好!
假如我是班主任,我要有两双眼睛,一双用来观察我的学生,一双用来直视他们年少的双眼,轻轻询问:“你今天过得开心吗?”或是“有什么要对我说的吗?”
假如我是班主任,我要有两双手,一双用来在黑板上书写知识,一双用来牵起学生们的手或者抚摸他们因惭愧而低下年少骄傲的头颅。
假如我是班主任,我要有两双耳朵,一双用来倾听学生们的答案,一双用来倾听学生们的心声。
假如我是班主任,我要有两张嘴,一张用来教学生们知识,一张用来教他们为人处事的道理。
假如我是班主任,我要关注我的学生们的一举一动、一言一语,生活成绩,教好我所授的功课。因为我是班主任,我想让他们不输于人,在人前是一棵健康优雅的树,不被人看扁。我要关心所有有关于他们的活动,让他们开心于参加集体活动,以为集体争光为荣。
尽管我是班主任,但我不可事事都帮助我的学生。因为鸟儿总要离开双亲筑起的窠巢,自己去开阔一片新天地;婴儿总要离开父亲有力的臂弯,一步步迈向独立,我的学生也要离开我,学会独当一面。
如果、假如……人生没有彩排,什么时候都是现场直播。人生不假设,我知道,我只是一个少年,无法日日集中汇聚那么多的精力,所以,我不是班主任。但我也知道,总会有人比我做的更好,比我更优秀。
因此,我一直提醒自己:你不优秀。让自己保持一颗谦逊的心。
假如我是班主任,我会及自己最大的努力做到最好。
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇11
了解老师:
沟通是建立在了解的基础上,家长要和老师进行沟通,一定要先了解老师。例如,孩子的班主任是谁、每门课程的任课老师是谁?是年轻老师、还是年长老师?他们是什么性格、教课方式是什么样的?一周都什么时候上课、什么时候有时间和家长交流?老师的手机号码是多少?等等问题。同时也要了解孩子眼中的老师是什么样子的?例如,孩子是否喜欢老师?老师的讲课风格孩子能不能接受等等。家长了解这些事情,取得和老师交流的基础,双方才能就孩子的某一个或某一方面的问题进行深入交流。必要的时候可以亲自拜访一下各位老师,双方有个印象,不但是尊重老师,也利于家长以后与老师的沟通。
追踪老师:
老师虽然很忙但还是可以联系到的,不要怕忙而不沟通。家长要经常与老师“互通情报”,比如:学生的成绩变化、情绪波动、是否专心学习、周围都是什么样的伙伴、身体情况、出勤情况等等。老师要面对几十个学生,不可能面面俱到照顾到每一个学生。孩子在家的表现,甚至家中最近家人工作变动、搬迁、感情、生病等都可以和老师沟通。老师掌握了这些情况,就能重点观察这个学生的点滴变化,包括进步、退步情况,及早表扬和提醒,能最快速的稳定孩子的情绪。
有的家长怕老师忙,不好意思找老师,经常被动地等老师来找自己。事实上,等到家长被老师“请”到学校,往往是孩子出了问题,这样家长、孩子、老师都太被动了,对于解决问题很不利。现在科技发达,和老师的沟通方式很多,手机、短信、论坛、qq群、校信通、家长会等等。咱们家长主动点儿,只要把握好时间和谈话内容,不会给老师添麻烦,家长与班主任“合力一处”,一定会帮助孩子不断进步!
沟通焦点:
当爸妈的切记,对自己的孩子一定要有个客观的了解。与其每次主观的跟班主任诉苦,不如将孩子的情况客观反应给班主任,我们说的客观应该既说缺点,也该说说优点。如果一个孩子在自己父母眼里没有一点优点,建议家长先从自身找问题。班主任客观了解学生在家的表现,才能正确地给出判断,为家长孩子当好教育参谋。有些家长会主动找老师沟通、交流,就只是诉苦,责怪孩子不听话、自己怎么辛苦,向老师的告孩子的状。这种沟通可以说是没有用的,如果家长能够转换换位思考,对高考、孩子、班主任有一定的了解,那么就会大大提高沟通效果。
完善沟通
与班主任沟通不是嘴上说说就了事的,而是让班主任了解了家长的想法,家长和老师要配合起来,针对自己的孩子采取适宜的教育方式,毕竟沟通的最终目的都是希望孩子能够有所进步和提高。家长只有把沟通结果落实好,目的才会达到。不少家长在与老师沟通后,没能落实沟通的结果不说,甚至起了反作用。比如说,有的家长在老师那里听到孩子某个地方做的不妥或成绩下降,回到家里,对着孩子就是一顿训斥,引起孩子的反感。最终,不但没解决问题,反而让孩子产生怨父母、恨老师的心理,产生原来“爸妈和老师联合起来对付我哦……”的想法。消极情绪一旦产生,有可能演变成抵触情绪,于是可能为一些问题埋下隐患。因此,沟通一定要是完善的,有落实的。
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇12
大家好!我心中有一位可爱、温柔的好班主任,她就是窦教师。
窦教师长得高高的,留着一头齐耳短发,瓜子脸,弯弯的眉毛下头有一双会说话的眼睛,真漂亮。
为什么说我的班主任温柔、可爱,眼睛还会说话呢?
有,我在课堂上玩橡皮,教师看见了,她用眼睛盯着我,好像在说:“张玉雪,认真听讲”。我一看,连忙乖乖坐好了,聚精会神听教师讲课。
还有,我在教室里和几个女孩玩“踩椅子”游戏,我们几个欢天喜地玩的正开心呢,窦教师走了进来,笑呵呵的看着我们,忽然,我觉得“踩椅子”游戏不礼貌,是在搞破坏,连忙停住了,窦教师让我们过去,我心里紧张极了,想:“教师会怎样批评我们呢?”我们一起静静的走到教师面前,我用又细又小的声音说:“窦教师,对不起,我们……”还没等我说完,窦教师用温柔的声音说:“以后不要再玩这种游戏了啊,大家都要爱护我们教室的一桌一椅,包括我们学校的'一草一木,因为这也是我们的家呀。”这教师虽然没批评我,但我心里不是滋味,比挨打还难受,以后我要时时刻刻想着班团体,主动帮忙教师把班里的各项事务做好,期望我的班级在这一学期更上一层楼。
每当看到我作文本上的红圈圈,不但悲痛还高兴,悲痛的是每一天夜晚教师都为我们批改作业,好辛苦。高兴的是我的作文水平又提高了,我的心里比吃了蜜还甜。
啊!窦教师,是您用双手托起我们这些祖国的花朵,把丰富知识教给了我们,您把无私的爱奉献给了我们,而您却一天天瘦了,教师您的爱我们将来报答您,我心中的好班主任。
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇13
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
此时此刻,站在讲台上,我的心情十分激动,因为我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的是大班班主任一职,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件:
第一,我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
第二,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好班主任工作的基础。
第三,我有较强的敬业精神。工作认真负责,办事稳妥,处世严谨,有严明的组织纪律性、雷厉风行的工作作风。
第四,我具备一定的专业知识和能力。200 年大专毕业后不断丰富自己,目前正在积极努力地攻读本科学历。我在当幼任教时,担任过三年的班主任,在这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。
第五,我一直信奉着在百小时张淘元校长的一句话“要做事必先学会做人”。团结协作、谦虚谨慎、尊重同事这是我做人的宗旨,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。
第六,我有较好的家长沟通和交往能力,做好家长工作是我的强项。
优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果此次竞聘能得到您的信任与支持,那将是我的荣幸,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:
一、为孩子营造一个宽松、和谐的学习环境,我会注重挖掘每个幼儿的闪光点,使全体幼儿的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,同时也会加强与教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康快乐地成长。
班主任要想管理好一个班,必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师幼心灵上的距离。
二、一个良好班集体的成长,应该加强班风建设,让每个孩子成为活动的主人。
三、既要互相合作,又要明确职责。真正的合作不是工作不分彼此,或界限太清,而是在明确各自职责的前提下,在分工的基础上,每个人都优质高效地完成自己的工作,并在班级总体工作目标下,互助互补,才谈得上是成功的合作。这样,工作才不会因职责不明而遗漏,也不会因界限太清而延误。
四、做好家长工作。1、通过活动转变家长教育观念。2、走近特殊家长的孩子,让家长从内心感激。班级中有一些家长比较内敛,有一些家长比较大度。对于一些特殊的平时比较难接触的家长。我们的做法是关注孩子,走近孩子,让每个孩子获得成功。3、表扬和激励,激发家长热情。并结合孩子存在的问题,与家长一同商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
五、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育。现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把孩子教好,育好!并且学会对自身工作进行反思。
最后,我愿以徐匡迪曾就教育提出的三句话和同事们共勉:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新!”
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天是__六中第xx届班主任节启动仪式,我代表全校师生向我们尊敬的班主任老师致以节日的祝福和诚挚的感谢:你们辛苦了!
班主任是学校辛苦,操劳的岗位,也是对学生影响大,能体现教师价值,光荣的工作岗位。__六中的“班主任节”全市首创,是__六中专门为全体班主任老师设立的一个校园主题文化节日,表达了学校对班主任这个光荣岗位的尊敬,对从事班主任工作的老师们的敬意!
班主任工作是辛苦的。当班主任,很不容易。因为班主任工作,平凡又琐碎。班主任老师的付出也是全方位的,大到品德习惯的培养,小到扫地、黑板报,样样都要操心。这个号称是全世界小的主任,却担当着全面的工作,班主任是学校教学工作前沿的战斗员,也是同学们成长旅途中重要的人之一。
近年来学校继续保持了快速稳定发展的态势。高考成绩持续跨越,教研水平的不断提升,国际化教育稳步推进,教师在各类比赛中屡获大奖、创新大赛保持高位发展。德育教育、学科竞赛、校本课程、科技创新等特色日渐鲜明,这些成绩,无不体现了六中人追求卓越、勇不止步的勇气,其中班主任所做贡献是重要的因素之一。
谁言寸草心,报得三春晖。“班主任节”不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅仅是向老师说几句感激的话语。班主任节是一种纪念,让每个学生记住成长路上的伴随者,感念他们一路上对学生的关心与呵护;班主任节是一份祝福,是学校、同事、学生和学生家长对全体班主任的真诚祝愿;班主任节也是一份期待,是学校对育人规格和质量的殷切期待。希望我们全体班主任老师以“班主任节”为契机,将良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合,努力在教育这个大舞台上、在六中这个大家庭中,演奏出更加美妙的华章。
请让我们再向班主任致敬!把我们热烈的掌声,将我们所有的赞美与祝福,呈献给我们敬爱的班主任老师们,祝愿他们身体健康,工作顺利,阖家幸福!
谢谢大家!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇15
同学们:
如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。
世上常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话……
但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。
同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇16
各位领导、评委、老师们:
我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教来,数多年担任班主任工作。在班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了9班的班主任,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚来时的一个故事,常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫巴哈丁,他学习成绩不好,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都不太喜欢他。一次,他又欺负了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我。当时我被气坏了。
这件事之后。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。
可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找巴哈丁同学好好的谈一谈。
那天晚上放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语训斥他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。
这件事已过去了,但这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我即使再调皮孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。
因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。
一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的工作中,我会继续努力,不断向新的目标迈进。
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇17
尊敬的领导、老师们:
大家上午好!
很荣幸地站在这里作为班主任的代表发言,那么,我也只能深感惶恐地谈谈我自己对班主任工作的一些粗浅的理解!
第一、怎样看待我们的学生。有两件事情对我触动很大。前几天,我收到一条短信,内容是:老师,我是贺五一,我今年考了495分。这个同学是10届在我班上毕业的学生,后在正源复读。我真的没想到这个学生会复读,更没想到他竟然能考上二本。在我印象中,他学习基础很差,成绩很差,天资也很差。在班上,成绩是倒数。10年高考,应该不到400分。还有一件事,我在正源学校的宣传单的光荣榜上,看到了我原来的一个学生的名字,谷东陈,去年高考472分,今年575分,短短的一年里,高考成绩竟然提高了100多分,这匹黑马,太令我诧异和震惊!对于这两个学生,教过我班的李少忠李老师、沈新桂沈老师应该很清楚。
我不得不反思:是什么原因激发出了这两个学生的潜力?为什么我没有看到他们的潜力并让它释放出来呢?我在想:曾经,我给过他们足够的信心吗?曾经,我给过他们悉心的教导吗?曾经,我给过他们像那些我心目中的好学生一样的关心和关爱吗?也许,没有;至少,是不够!
我想,今后,我不会再挑剔、不会再抱怨我的学生;而是,要学会欣赏我的每一位学生。我要用我的一腔热情、我的爱,我的关心,我的耐心,我的体贴、我的微笑去照亮我的每一个学生心灵窗户的盏盏烛光第二、怎样对待我们的工作。07年高三,郭校长在我所处的那个办公室贴了一句话:想要获得尊敬,我们必须努力工作。这句话,在我心里,留下了不可磨灭的印记。于是,我要做一个怎样的班主任,在我心里也就越来越清晰!
我想,班主任应该是最勤奋的人,我们应时时刻刻地关心着每一位学生的生活,关注着每一位学生的学习,关爱着每一位学生的进步。我们必须心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造事业的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
我想,班主任应该是最严谨的人,我们要严谨治学、严谨治班、严谨教育。我们绝不会忽视任何一个细节,决不会忽略任何一个错误,决不会疏忽任何一个学生,我们尽全力将每一天、每一个环节、每一个关键都做得尽善尽美,不留缺憾。
我想,班主任应该是最全面的人。我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。我们一定要有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。
我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的事业;我不是学者,不能用深邃的'思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位;然而,作为班主任,我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇!我会以更大的热情,不断的探索改进,更好地做好这一神圣的育人事业。
因为有在座各位的辛勤工作,我就能预知我们这个年级在的高考中取得圆满成功;因为有在座各位的无私奉献,我就能预知我们的家,一中,明天更加美好!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇18
亲爱的同学们:
大家好!我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是中这片沃土让我不断成长。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!
作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成长的五年,快乐的五年。现在我将以短的时间,把我大的快乐与各位老师分享。
第一用智慧为学生点一盏思想的明灯
一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁,根据不同时期的需要营造班级文化氛围。
我班的文化氛围无时不有,无处不在,就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是:“养浓厚学风,树浩然正气”后语是:“父亲是弓,母亲是弦,而我就是那弦上的箭,弓把坚强的身躯压弯,弦把柔韧的身子崩断,只为把箭射向蓝天;学校是河,老师是船,而我就是那船上的'乘客,河把舟托起,船把身躯奉献,只为把乘客送达彼岸。”这样,生硬的班级公约便承载了万般柔情!
第二用真诚架起与家长沟通的桥梁
班主任与家长并不是对立的,而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的佳时机。每接手一个班级,我总是特别用心的开好每一次家长会,因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。
第三用真情点燃青春的激情
“感人心者莫先乎情,”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你,作为班主任必须真情付出。
第四用务实的班规来约束学生的行为
“没有规矩不成方圆”,校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规,则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦,可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等,做到公平公正,才能对班级班风起到良好的促进作用。
总之班主任工作是辛苦的,也是快乐的,在与学生朝夕相处的过程中,我成长着,收获着。我享受过程中的每个动人的细节,教师节来临,一张张贺卡如雪片飞来,一条条短信似溪水流淌,为师也何求!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇19
亲爱的同学们:
大家下午好!
与大家相处的半年里,我们从陌生到熟悉,从彼此之间一无所知到相互了解、相互理解,在我的心目中,你们是我的新朋友。每当听到有的家长朋友叫我沙沙或者沙沙老师时,我都会感到非常亲切,感觉我们就像一家人一样。与孩子们相处的半年来,这些乖乖们充分的激发了我内心深处的母性,虽然我还不是一个母亲,但我愿意像母亲一样对待每一位孩子。
在此我还是要感谢你们的理解与支持,感谢你们对我们学校工作、班级工作的'配合,感谢你们对孩子的关心,课外精心的辅导。开学批改寒假作业时,看着一本本干净整洁的作业,我知道这离不开你们的责任心,离不开你们的重视,离不开你们的指导。
看着孩子们的作业,我不由得就会想起上学期学生的成绩,期末考试时我们语文有二十一位孩子得了100分,平均分数为98.5分,我感觉不是特别理想,我认真分析了每位孩子的试卷,发现存在的问题有:阅读理解能力有待提高,个别孩子不理解题意;识字量有待加大与巩固。
上学期,在家长、学校、孩子三方面共同努力下,我们的孩子在学习、行为习惯、劳动、人文等方面在不断的进步着,上期的展示会上,我们也看到了孩子们的变化。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。我想说的是,您的态度,老师的态度,决定孩子前进的速度,我不愿看到任何一个孩子在迈出第一步的时候就掉队,所以,我希望我们继续携手,为孩子撑出一片美好的蓝天!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇20
现在的老师面对的都是90后的学生,而这个群体是非常有个性,有着自己想法的一群人,所以作为老师在与他们交流的时候不仅仅是凭着经验,要有方法和技巧,要讲究班主任的艺术性。
一、班主任要以身作则,提升自己的个人魅力,这样才能让学生相信你,佩服你。这就需要班主任在平时的生活工作教学中时刻都注重着自己的一言一行,在与学生打交道的过程里做到尊重,公平。
二、教育应该是春风化雨般地润物细无声,班主任不能想着通过大型的活动和班会课来教育学生,教育应该无处不在,在平时的细节小事里无处没有教育的契机。班主任要善于抓住细节,诸如扫地擦黑板,从小的方面才能更好的让学生体会更多道理。 三、教师要学会宽容,公正,真诚,要尊重学生的不同差异,更要因材施教。因为我们面对的是一个个不同的个体,他们的成长环境都不一样,所以我们要根据不同的孩子给他们不同的锻炼方式。有的孩子从小比较胆小,我们就要把他多推到前台,让他展示自己,如果他的习惯不好,我们就可以从一些细节上面来严格要求他帮助他改掉一些毛病。
四、教育要讲究艺术,我们总希望自己的学生除了学习之外能有更好的人格魅力和理性发展,所以我们的教育不能简单停留在批评指导上面,我们可以通过各种各样的情境让学生感悟,就像是教学中的情境引入,利用好正确的情境可以更好的让学生体会。比如,一个学生如果犯错误了,我们可以不去一味的指责批评,可以让学生自己来评论帮助他,从而让他更好地接受。
总之,教育是一个重要而复杂的过程,作为一个班主任,只要用心,用你的爱去做事,不管是什么技巧方法,都可以做好。
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇21
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,(按当年的名册开始点名)再当一回老师,在当一回学生,原来我们又回到了二十二年前的校园,那是多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。
请巨大我以班主任的身份向为组织本次活动付出允许心力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼动身前往母校中国科技大学的同学们,则表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
你们从毕业到以前,已经分别了二十二年!二十二个春秋,我们走过了不平庸的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。
你们有的事业更发达,硕果累累;有的意气风发,阳光灿烂;有的艰苦奋斗,生活艰辛…..不管怎样,你们在老师的心中,都是好样的!
这是一次二十四年期待了二十二年的聚会!有如“黄金”的二十二年,以后还多吗?二十六年我们没有理由不为这等了二十二年的.聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为过去的老师,我心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀!
二十二年前,我们同在八五届一年级(1)班,一起度过了人生最纯洁最光景浪漫的时光。那时发生的童真的故事,沉淀了二十二年,点点滴滴,情深意长,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论对与错、甚至是荒唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们去珍惜。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。
我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们中才情感的中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,而令我们感受了情义,我们是幸福的!
今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十二年的思念与惦念,但不能了却我们一辈子的情谊友谊和一辈子的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后基克维泽区要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个qq。总体而言外地工作的同学,更要提醒晒晒自己每年回家看看。家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗。今天的聚会,终于圆了我们心中的梦。我提议:以后每过十年聚那次,不见不散!
最后我再一次以感谢班主任的中国籍感谢这次聚会的组织者:曾维真、陈源洪、刘先勇、罗垂柳、曾庆曙、张茗军、钟拳拳、赖木兰等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、汗水和心血。同时也感谢营前中学的领导为这次聚会所提供的帮助,你们为大家提供了一个平台,让我们互相倾诉思念和交流人生的感悟,让我们用热烈的对他们的付出表示感谢!
感谢各位领导、各位老师和各位高兴参加我们二十二年一遇的聚会!我相信:这次聚会会给我们今后的人生记忆抹上浓重而浓烈精彩的一笔。
愉悦我衷心祝福大家聚会过得愉快,祝福在座的和因种种原因未到的同学们新年快乐、工作顺利、身体健康、全家幸福!
谢谢大家!
做一个有温度的班主任演讲稿800字 篇22
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!说实话,这几天我很沉默,因为这次考试是半年来我们班考的最不理想的一次。尽管我们依然是第一,但我想我的孩子们完全可以更优秀——这一步没能跨出来,我很遗憾!
我苦笑着面对自己,告诉自己这叫做"偃旗息鼓"。这一段时间以来,领导和同事们给了我太多的鼓励和肯定。所以,现在我坐在这里,是行也得行,不行也必须让自己行!我觉得:在别人对你评头论足之前,人首先要活给自己看!
同学们,我想告诉你一个成功的秘诀,有灵性的孩子我想一听准能明白的!前两天,班上一位女生在课堂上讲了这样一则故事:一个的心理学家在送他的女儿进校门的第一天,他送给
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