2024期末个人总结
2024期末个人总结(精选33篇)
2024期末个人总结 篇1
初一的第一个学期就这样完毕了,迎来了期望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而奇特的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思考中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好似明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真好似在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回赞扬现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤状况:请了一次病假。拉下一天的课期望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去,以学问为特征的“知本家“的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的'头脑,学问是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与根底,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;经常提出问题,与同学争辩,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需连续努力,抓紧自己的学习。学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有很多的学问需要学习。
在纪律方面,根本可以做到:敬重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定将来的进展目标,我对将来布满信念。自然,也需要教师们的细心培育和同学们的真诚帮助。
由于我知道,凡事要靠自己!
2024期末个人总结 篇2
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
2024期末个人总结 篇3
期末总结
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的'情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。
时间过得真快,转眼我已经在南理工度过一个学年了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。
一、在学习。我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,四个人
生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,假期还参加社会实践活动 等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西; 有些则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
五、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——社团联合会,同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。 在工作上,处理好各项事务,也使我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
接着要感谢南理工,感谢他给了我继续深造的机会,感谢他给我提供了展示自我的舞台;我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的信任,感谢你们一直以来对我的帮助, 我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。没有这些,我可能就无法走出那个伤心的漩涡。在新的一年中,我会更加严格的要求自己,努力学习,在专业课上力求突破,全面提高自身素质,深度挖掘自身潜能,决不辜负老师对我的信任和期望。
一个人静下来的时候,我忽然发现唯一能彻底依靠的人就是我自己。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我发现了一个道理,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力。一分耕耘,一分收获。在学校总会有自强的,也总会有堕落的,当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人。我,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。
高中和大学这七年是人生中关键的时期,是一个人塑造自己的重要阶段,初中和高中这六年是一个人拼搏上好大学的时期. 人
生是一部永不停止的车子,一直在前进,直至生命的终结。奋斗和追求让生命不再迷茫。我喜欢有规律的生活,喜欢五彩缤纷地活着。
2024期末个人总结 篇4
顺利通过乙级幼儿园的验收后,我们又不知不觉地结束了一个学期的工作,虽然还是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地认真工作着,为课改的实施探索着。为了更好地提高自己的各项工作水平,现将这学期的工作总结如下:
一、不断学习,提高自身素质
只有不断地通过各种渠道学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项学习、培训,认真参加活动,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,我在狠抓班级常规的同时,真正做到工作有目的,行动有组织,使班级各项常规得到了提高。
二、勇于改革,开拓活动领域
近几年,幼儿园处于课改热潮中,我也积极参与到了这潮流中,认真参加课改活动,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和区域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。这样幼儿在活动中获得的知识面就更广,活动的积极性就更强,使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信念,规范良好常规
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习奠定良好的基础。
根据这些,我根据孩子的生长发育规律,从生活的每件小事抓起。比如,在这学期中,我们开设了区域活动,幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。在活动中,我们有针对性地对幼儿进行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并轻拿轻放。通过半年的培养,班级常规初见成效。在下学期,我将进一步加大培养力度,争取更大的进步。
四、德育工作,从身边做起
一个人的品德培养应从小做起,从身边的小事做起,从而使幼儿养成良好的行为习惯。比如在“宝宝生病了”这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说安慰话,整个过程让幼儿学会关心他人,并提高自身语言能力。
2024期末个人总结 篇5
高一(—)班是一个活泼、团结和健康的集体,多数同学能够严格要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,并取得了优异成绩。现对一个学期的工作进行一个总结。
一、获得的荣誉:
1、班级获得学校优秀团支部称号。
2、在本学期学校组织的篮球赛中获男生亚军,女生第三名。
3、在全校的五四青年节活动中,获高中年级第一名。
4、多次获得文明宿舍和出小板报奖。
5、个人荣誉:景洪市优秀教师
二、班会情况:
班级组织了多种形式的班会,取得了一定的效果。主要有:
1、每一周的总结性班会;
2、母亲节前的《感恩母亲》;
3、期中考试后的《学习方法交流》;
4、"做一个有道德的人"主题班会;
5、防震救灾主题班会;
6、《禁毒》;
7、《安全教育》等等。
三、德育方面:
高一(—)班同学积极向上,诚实、守信、知礼、友爱,有吃苦精神、有合作精神,有远大目标和崇高理想,我为同学们感到骄傲。
四、班级管理方面:
1、积极贯彻学校的“学生自主管理办法”,以学生为主体,教师为主导的方针,积极推行学生自主管理。
2、充分发挥学生干部作用,调动全体同学的积极性,为班级管理献计献策。
3、狠抓一日常规,取得了不错的效果。
4、形成正确的舆论导向,使班级向健康方向发展。
5、调动科任教师参与班级管理,向科任教师了解情况,做到及时发现问题及时解决。
五、学习成绩方面:
好的过程是成功的一半。通过同学和老师的共同努力,班级大多数同学的成绩都有不同程度的提高,为后面的分班做好了准备。但也有极少数同学进步不明显,甚至出现退步,这是下一步工作要解决的问题。
总之,同学们在健康快乐的成长!最后我要说:“我当班主任,我快乐!”
2024期末个人总结 篇6
忙碌的工作,总是让人觉得时间过得特别的快。转眼这个学期期末已经来临。在这学期将要结束的时候,我总是要总结一下,这个学期发生的主要事情。
在教学方面,这个学期主要担任高三通用技术、高一信息技术。面对高考、会考的压力,我认真的进行备课、讲课,力求做到让每个学生都听的懂,让每位学生在每堂课都是有所收获。此外,我还积极的找跟高考会考相关的练习题给学生练习或者考试,及时的检测学生的掌握情况,并做出及时的补救。在师生的共同努力下,我们的高考、会考成绩还是让人满意的。
除了教学外,我还积极的提高自己的业务水平,积极的参与学校或者县里组织的各类比赛,并也获得了一定的成绩。我还经常阅读跟教学有关的课外书籍,以增加自身的内涵,修养。
承蒙学校领导的信任,担任通用技术学科备课组长。在本学期,不负众望,完成学校教研组交代的任务。积极的组织集体备课,展开公开课,以及听课活动。并将相关资料上传到博客中。
总之,这个学期,我感觉是充实的,积极的。
2024期末个人总结 篇7
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
2024期末个人总结 篇8
一、开心工作,享受生活
这个学期,我们的办公室从原来的二楼搬到了一楼,开始还真的有些不习惯。但是,通过一个多月的努力,我们很快就布置出了一个新家,大家的心情焕然一新。我们最初来了个办公室彻底大扫除,全体成员积极参加,擦玻璃、刷地、收拾柜子……大家干得热火朝天。之后,冰峰老弟为我们精心设计了漂亮美观的黑板报;我和刘莹去绥中聚富商城认真挑选了布置办公室的用品:瀑布画、迎客松、办公桌贴纸、封条、两面胶等。
刘莹还利用去葫芦岛的机会专门为我们办公室买来了吹塑板;我们照了办公室全家福及个人风采照,收集了许多美好回忆的照片;我们还设计了两个相片版面,非常的新颖独特。根据我们办公室的特色,我还做了一首小诗,经过王主任的修改,我把它写在了黑板报上:欣赏瀑布之美景,拥有松树之品行。陶醉兰花之意境,享受美好之人生。王主任还为黑板报的烛光画提名:“乐守讲台,烛光传情”,这深刻地揭示了作为一名教师应有的乐观心态。办公室的精心布置,潜移默化地让我们学会了宽容、学会了热情、学会了积极向上、学会了享受人生。
二、传授知识,传授技能,培养习惯,传承文明
“传授知识,传授技能,培养习惯,传承文明”这是我从网上搜索到的,由郭越写在了我们的黑板报上。这十六个字概括出了我们教师的职责。“传授知识,传授技能”它需要我们教师要有大海一样源源不断的水,并教给学生“授之以渔”的方法,只有这样学生才能获得更多的知识和技能,才能为他们今后的成长奠定扎实的基础。而真正做到这一点确实不是件容易的事,它需要我们坚持不断地学习,并在教育教学实践中努力地探索,所谓“活到老,学到老”。这是我今后努力的方向。
“培养习惯,传承文明”对于一个孩子的成长来说真是太重要了。“好的习惯,受益终生;坏的习惯,终生受累”,作为教师,我们真的应该培养学生良好的习惯,健康的心态。根据这十六个字,逐一对照自己这学期的教育教学工作,感觉还存在很大的差距,不能经常坚持学习,学生们的学习习惯培养的也不是很好,上课溜号的学生大有人在,直到期末考试还有部分学生不完成作业……也许是学生升入了五年级,思想上有了很大的变化;也许是英语知识加难了,不少学生对英语学习失去了兴趣;也许是我的教学方法还不够多样,它需要我更加努力的付出……
三、爱学生就要走进学生心里
“爱”是人类社会永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。我们应该让学生对我们“敬而亲之”而不是“敬而远之”。作为教师,我们最不能容忍的就是学生犯错误,但是犯错误是学生成长的必修课,而犯错误意味着孩子的不成熟,作为成熟的教师,要学会接纳学生的错误,让他们在不断的犯错误中健康地成长起来。面对学生的错误,我一般不轻易当着全班学生的面严厉地批评他们,如上课有溜号的学生,我多数时候是用眼神示意他们,待他们改正为止,通常这种情况下多数学生都会改正,虽然也有经常溜号的学生,我也非常理解他们,因为那一定是他们对学习英语确实没有多大的兴趣,这需要我今后不断地改进教学方法,转变学生的思想,让他们从心里真正地喜欢英语。
2024期末个人总结 篇9
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。
时间过得真快,转眼我已经在西电度过一个学年了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父
母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。
一、在学习。我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛
开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学
习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态
度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,
2024期末个人总结 篇10
这学期我担任初三级(1)班、(3)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时上课、组织学生早读,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,深入研究教法,虚心向老教师请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展虚心学习。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。
一、认真制定教学计划,使教学有序地进行。在新课程改革精神和新的教学理念的灌溉下,我依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。
二、认真备课。作为一名年轻教师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极配合搞好同年级老师的小组集体备课。
三、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。
四、虚心请教其他教师。教师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行。由于自己是一个教坛新手,缺乏经验,所以有许许多多的东西都须向其他教师学习。认真做到每月听课两节,做好听课记录,取之所长,克服所短。并常常与其他教师交流,改进教学方法。
五、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。以此同时,提倡学生写英语周记,坚持每两周检查一次。每周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业、作文、周记及听写。并针对学生的作业作文情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。
六、认真反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,虚心请教前来听课的领导及教师,及时做改进。并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培养团结互助的学习精神。
七、做好课后辅导工作。在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。充分结合课本知识,给学生讲相关的英语故事,了解外国文化,扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣,从而自觉地把身心投入到学习中去。
2024期末个人总结 篇11
大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起 刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀 问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。
进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。
作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好学习。但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。
回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。
大学与原来最大的不同就是远离了父母。在生活上,原来父母包管了一切,现在只能自己一切都靠自己,还好,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
还没进入大学之前,哥哥姐姐们就告诉我,大学,就是一个小社会,通过大学,不仅要学习课本上的知识,也要培养个人的能力与素质,参加多项活动,在学院的篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、辩论赛等活动中担任计分员,自己也参加了跳绳比赛、知识竞赛、书画摄影竞赛等,在这些活动中锻炼了自己的能力与品质,丰富了课余生活,在学院举办的职业生涯规划大赛中取得了不错的成绩,对自己的职业以及人生也做了一次深入的思考,收获颇为丰富。
同时,我主动参加了一些学生工作,在这些工作岗位上找出自己的不足,发现与别人的差距,渐渐培养自己接人待物的能力。每一个人都想有一个更好的前程,所以每一个人都想在大学中充分找到锻炼自己的机会,竞争与合作,一个不变的主题,让我明白自己的路还很长,从高中校园走出来的我还不够成熟,看看自己这一学期的工作,是完成了,没错,但从中也应该发现,做人做事是一门极深的学问,不仅要完成好工作任务,体现个人价值,还要展示当代大学生的青春风采,并逐渐成为能够担当重任的青年。
我记得参加过的社团活动,用自身的体验告诉我团结合作的重要性,当把十几二十几个人聚在一起的时候,如果只是各自为阵,谁都不知道还能完成什么任务。一个人的力量毕竟是有限的,无论是现实还是虚幻中,那种能够力挽狂澜的英雄,除了自身英勇的气魄之外,一定少不了他人的鼎力相助。现在社会提倡的是团队精神,只有在自己的工作中恰如其分的与他人合作,才会有有事半功倍的效果。学生会打开的是另外一扇门,一扇真实世界的门,与人交流,不能等着别人来找你,而是要找到恰当渠道,先将自己介绍出去。那些为学生服务的工作,其实也是在为自己服务,为自己积累宝贵的经验,寻找这个世界的钥匙。
大学里将会有越来越多的青年一代,这些迈入大学校园,将会接受大学的洗礼,接受文化的熏陶,接受人生价值的又一次升华,与此同时,也能为大学带来新的、勃勃的生气。作为一个幸运的80后,我也庆幸自己能够参与其中,大学生活不能说漫长,但至少还有时间,还有能让我们再细细体验的余地。
在以后的学习生活中,我将努力保持并发扬自己的优点,改正不足,勤奋刻苦的完成自己的课程,积极帮助周围的同学,与他们一起进步;在工作中认真踏实,事先做好计划,周全的考虑问题,争取使自己更加完善,更能展现新时代大学生的精神面貌与英姿。
如今,眼看着毕业的日期日日临近,不管是继续深造还是步入社会,我们将迎来新的起点,回望过去的岁月,有着不尽的感慨。大学四年,带着我们一步一步地从校园走向社会,它让我们不管是在身体还是心理上都更加成熟 ,也让我们懂得了珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。
四年的时光,不仅仅是教授了我们专业知识,也传授了更多的做人的道理;四年时光,已在我们心中留下了不可磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明了方向,也在我们心中树立了做人的航标。若干年后,当我们再聚首,感慨岁月的同时,我们仍旧会说:青春无悔!
2024期末个人总结 篇12
转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟一个不断发现自我、创新自我的过程。
现总结如下:
首先在学习上,进入大二,专业课突然加重,课程难度深度比以前提高了很多,在学习知识的同时也是对自己学习毅力的一个严峻的考验。一开学我就调整好了自己的心态,以饱满的精神和极大的热情投入到了紧张的专业课学习中去。作为一名计算机专业的学生,专业课是十分重要的,我认清这学期的课程就是对自己专业能力的重点培养,绝对不能放松。我认真听每一堂课,记录相关笔记,课后认真复习,做习题巩固,预习新课程,每天都过得很充实,学习很有干劲。作为一名女生,在实际操作能力方面有所不足,这学期我就专门有针对性的对自己进行了这方面的锻炼,虚心向班上专业技能较强的学生学习,试着学习他们的记忆方法和时间分配,不懂就问,一点也不含糊,通过一学期的练习我学到了很多课本上没有的知识,是在探索中实践出来的一些经验的积累,我会继续加强自己的动手能力,同时也为即将到来的下一学期打基础。
工作生活方面。对大学工作和生活规律我仍需进一步适应,方法也尚需改进。在班级的工作中,我也要发挥自己的长处,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩,做一个不平凡的人。
在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗忠心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。
岁月的脚步匆匆走过,眨眼就迎来了大学二年级的悄然道别,回想自己这学期在学习、生活和班级工作中有很多做得不够的地方,今后我将更加努力地学习和工作,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。
2024期末个人总结 篇13
随着21世纪第二个十年的第二年即将落幕,让我们回顾过去,展望未来,为即将到来的20xx年奠定良好基础。
在20xx年秋季学期,我主要负责学院实训一体化课程。这是一项巨大的挑战,需要承担18周的实训课程,每周内容都不相同。每天的工作时间非常长,同时还需要领导学生,完成实训任务。同时,我还负责课程改革和新课程内容的开发,这需要我从学材开发、寻求同行帮助到组织教学的各个方面都投入大量的时间和精力。在本期共担任的四门课程中,分别是无线电装接技术(初中级,6周)、无线电调试技术(初级3周、中级3周)、电子产品辅助设计与工艺文件编制(行动导向课,课改课,6周)。因此,在备课质量、作业评改、学生引导等方面都面临着巨大的压力,但同时也有充足的动力。
在实训课程中,我注重对学生的行为习惯进行严格要求,把关作业质量,严肃学风学纪学貌,严禁学生在实作过程中出现任何安全问题。通过这种“四严”的要求,我所负责的实训班级表现优良,学风和班风均名列同年级前茅。
此外,我还负责了20xx年xx学院技能大赛“无线电调试”的.组队训练和参赛工作组织。在为期两周的培训中,我为参赛的教师制定了细致的培训计划并加以落实,赛前热身训练中90%的题目都得以命中原题。参赛的教师们也取得了一等奖、二等奖和多个优胜奖。我还对专业教师的薄弱环节进行了加强。时光飞逝,责任重大,但是我们将用更加饱满的热情和更佳的精神面貌,全身心地投入到职业教育事业中。
2024期末个人总结 篇14
弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年进行总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。
2024期末个人总结 篇15
一、个人总结
(一)厚德:为了维护自身的良好形象和班级的荣誉,我作出了以下的努力了吗?
1、有责任心:(出勤、值日、仪表、课堂和集会纪律等)
2、主动:(班、学生会、团委等工作完成情况)
3、积极:(校运会等活动)
4、友爱:(和同学相处等)
(二)博学:为了适应初中学习,提高自学能力和成绩,我作出了以下的努力吗?
1、信任老师、适应老师
2、课堂上动脑、动笔
3、按时独立完成作业,不懂能问
4、科学分配时间,课外学习时间不少于2小时
5、探索和归纳各科学习方法,复习整理笔记
(三)成绩比较
注:语数英三科的满分是150分,其余各科满分是100分。
二、目标与措施
三、老师寄语:(初中三年,种种差异表现,导致天壤之别)
学习是一个循序渐进的过程。记住:过程决定结果,细节决定成败。
四、家长寄语:
2024期末个人总结 篇16
在这一年里我参加了很多比赛,其中在三个数学竞赛中都取得了xx市第一名。英语比赛得到了xx市一等奖。通过这些比赛更加激发了我对数学和英语学习的兴趣。希望我能在新的一年里取得更好的成绩!
在学校中,这学期我最高兴的一件事是我参加了校篮球队。每天下午放学后训练一小时,即满足了我对篮球的爱好,又能强身健体。暑假篮球队还要训练,我要坚持每天都去。
这学期,有一段时间我有点浮躁,上课听讲不太认真,发言也不是很积极。老师和家长都和我谈过。我自己觉得也是这样。然后我改掉了这些坏毛病。
在学习上,我能做到高效率地完成作业。但是还是经常粗心。希望我能尽快改掉这个坏毛病。
开学我就是一个四年级的小学生了。我除了在学习上要继续严格要求自己,还应该在班级管理上起到大队长的表率作用,做老师的好帮手。
以上就是我这个学期的期末总结。
2024期末个人总结 篇17
转瞬之间,我已大学毕业参加教育工作半年多了,从校园到校园,似乎没什么变化,可我的身份不再是学生,而是教师,人民教师。这个词开始左右我的生活,老师也时而提醒我一下“为人师表”,我是老师了,半年过去了,我收获了许多许多,下面主要从思想和教学工作对本学期作工作总结。
一、思想方面
清楚记得一位成功人士朋友对我说过这样一段话:“过去社会,人是活到老,学到老,还有三分没学到;而如今,人是学到老才能活到老,一天不学,就跟不上时代,跟不上时代的步伐,可能会被时代被社会遗忘。”这些话时而在耳畔回响,激励我去学习,陪伴我成长。工作之余,假日闲暇时光,我都要学习,看书,画画,时而一个人呆在房间反省总结近期情况,害怕自己思想陈旧。我喜欢画画,渴望进高等学府继续我的梦想追求,可是……选择了工作,既然选择了,就不能轻易放弃,既然选择了,就要认真对待,为梦想努力加油。今天,明天的今天,会一样吗?我有多少青春可以挥霍消沉呢?没有!每一天都是一个新的开始,我积极认真努力做好每一件事,上好每一节课,尽力关心每一个需要关心的学生,这不是要对学生负责任,而是对我自己的大好青春负责任。用心去教学,用心去待人,希望自己可以给他们营造一个快乐学习快乐成长的气氛。
去年12月份,我光荣地成为中国共产党预备党员,作为一名中国共产党预备党员,我更加严格要求自己,努力使自己成为一名合格的21世纪的新老师,实现这一梦想需要不懈的努力和坚定的信念,有梦想就有希望,我相信自己可以。
二、教学工作方面
“新来的老师……不行!”这句话时时萦绕着我,插进我的灵魂深处,大地之上的万物都是由新变旧的,我得努力,否则将被生活遗忘。刚刚踏入教育领域,学校就安排我负责高二(12)、高二(14)的美术辅导和初一年级9——12班的美术教学工作。刚刚踏上讲台的我,没有经验没有技巧,必须踏踏实实,努力工作。
在未毕业之时,我就到导师带的画室跟导师学习,向他请教教学经验方法。跟班里的画画高手学画画,讨学习、教学工作方面的方法。参加工作了,我时不时向老师同事请教教学经验方法和管理方法。跟和我搭班的老师学习,只要有利于我进步,有利于学生学习的,我就认认真真虚心学习,不管多难,要花多少精力,付出多少汗水,为了梦想,我都告诉自己要努力学习。老师曾说过:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话时刻激发我学习,时刻提醒我:必须努力学习,才能教好学生。
初一年级四个班的教学内容总结为欣赏、动手制作、设计三块,课前,我从互联网上收集了各种各样的民间美术作品,配上我国古典轻音乐制成多媒体课件,给学生上课,同时插入一些有趣的故事,调动他们的积极性,激发我们对美术的兴趣,无形之中提醒他们关注自己生活中的各种美术形式和作品,达到我预想的目的,接着欣赏世界绘画艺术大师的经典之作,同时解说一些艺术大师生平有趣的经历,调节课堂气氛。然后教学生画画、做一些简单的手工制作,启发他们动手动脑,接下来鼓励他们设计一些生活用品。他们设计的幸福的小屋、课程表、贺卡非常棒,我很感动很兴奋,打算有条件把他们的作品拷贝到电脑里,发布到网上。每个班也几个不爱画画,性格懒散的学生,我都会耐心地教导他们,常把他们的作品和画的好同学作品一起贴到黑板上表扬他们进步了,鼓励同学相互之间多关心帮助!以至于,这帮小皮孩见到我就围着,缠着要跟我学画画。
高二,我知道要想教好他们每个人,得耐心认真努力教导,想培养好苗子更要下功夫,不仅要教得好,还要自己的专业好,所以课余我都在努力画画,借同事的好书学习。只有画的好,教得好,学生才会从心里佩服你,才会努力学好。和我搭班教学的老师专业很强,教学也很独特,我就虚心学习。经常在几个画室之间转悠,跟其他老师学习。课上,认真关注指导每个学生;课余时间,找学生聊天,给学生灌输新思想,激发他们努力学习。通过班委了解学生家庭情况、心态、学习等情况,然后及时给他们做思想工作。经常总结学习情况,然后我们调整教学,根据情况给学生分为A(画得好)、B(老师的引导下画得还可以的,)、C(不知道怎么下笔画的)三等级,A分到小画室,随时语言引导下就可以,重点抓C,其次是B,层层筛选,直到C级消失,再根据情况分批教学。根据情况,我鼓励大家开展“一加一”活动,即一帮一,大家志愿加入,帮助他人进步,画画如此,学习也如此,性格方面也是,就是希望大家能共同进步,共同实现大学梦。由于种种原因A、B、C等级没达到预想的效果,根据部分学生反应,决定把A调回大画室,B中分出部分好的去小画室,重点培养,慢慢指导剩下的人,同时让A带动剩下的人。不知道这样还有那些弊端,等待事实说话,再另作改进。
从学生的平时学习反应还好,他们对对未来充满了求学的欲望,作为老师,我更要加倍努力学习才能教好他们,陪伴他们实现大学的梦想!
2024期末个人总结 篇18
时光一分一秒的过去,转眼间在瑟瑟的寒冬中来到了期末。追忆走过的岁月如此匆匆,以至于让我来不及回忆过去。但静下心来仔细回忆在学校的日子我曾感到期待、好奇、感动、成长。我是一个不太计较得失的人,但路漫漫其修远兮在这求索的路上总要不断总结自己的得失才能让自己更好的成长。总的说来在这里我的收获远远大于失去。
“告别了创林的那份短暂的和谐与快乐我来到了所谓的大学,这里并不是我想象中的大学,它太差了,我从来没有这样抱怨过一个地方,来到这里除了无奈还是无奈吧!学生会主席,播音主持,劳动委员,组长,优秀学生干部,县级优秀团员干部,副校长亲点的学校代言人,老师们表扬同学们爱戴,顶着太多光环来到这里,难免有点失落。在这我什么都不是,我和他们一样都是从零开始,都怪高考考的太差。以前在三中的风光都成了过去式。”这是我才来这里的时候写的日记里的一段字。刚开始来到这里不知是不习惯也好还是反感也好总之觉得这里不是自己想象的地方。那时候总是觉得这里一切都不好,想要逃离这里却苦于没有足够的理由。现在随着时间的过去慢慢的我感觉自己那时候真的好傻,这里远离城市的喧嚣远离市井的混浊,就在这里学习何乐而不为呢?最关键的是在这里我得到了很多东西,不仅是学习上的更多的是生活上的。
感动常在。在这里第一个让我由衷的感到敬佩的人是我们辅导员璇姐。记得有天晚上训练,根本不是训练,璇姐为我们准备了一个活动,那就是为8月过生的同学过生日,太感动了,虽然不是为我过。我们大家也很积极,二连出了一点乱子但不影响我们的活动。我没有去吃蛋糕,因为我已感觉到了那份祝福与甜蜜。顿时感觉到自己越来越喜欢这里了,非常感谢老师送给我们的第一份礼物,虽然不是我过生,但我还是收到了。这份礼物就是让我慢慢的喜欢这里。我很想用筷子弄点蛋糕给我们的辅导员,这几天军训她默默地为我们准备水,默默地守着我们,她算是最累的吧。至少我是这样认为的。我真想弄点蛋糕感谢她,可是我还没有那个勇气。我不是为了表现,只想感谢这个漂亮的女老师。这是很多件事当中最感动的第一件事。在这里我的最大的收获就是感动了。除了璇姐外另外一个让我感动的人就是向往老师了。我永远都不会忘记那次鑫多徕的演讲比赛。比赛前后向老师总是给我不断鼓励,在演讲当天往哥帮我整理了很多次衣服,让信息学院的赵兄都着实羡慕了一把,我当时觉得他像是一个哥哥期待着自己弟弟的精彩表演。从来没有一个老师这样关怀过我,说来可能矫情但是当时的我真的感动得稀里哗啦的。那时候同学们的鼓励和老师们的支持让我在心里上更坚定了。这是我这学期最大的收获也是最感动的第二件事。这学期我的第一个收获就是感动。在很多时候不仅得到了锻炼还得到了老师和同学们的肯定。为此我必须再接再厉争取不让他们失望。
工作累但充实。这学期我一共揽下了三个职务。班上的团支书、书记助理和播音员。我喜欢把自己的时间排得满满的那样就不会觉得无聊,所以在竞选的时候我觉得自己能行的我都尽力去争取。在竞选成功的同时我也知道这意味着自己多了一份义务与责任。随着时间的过去任务也就有了。我的第一个任务就是主持迎新晚会。虽然主持过很多节目但突然接到自己要主持新学校新节目的任务不免有些紧张和茫然。在节目的彩排当中我出过很多的错,不过后来主持时还好。在这次节目当中我发现自己有很多的不足,比如在临场发挥和心理素质上都没有达到一定得程度。不过在这次的节目主持当中,我得到的更多的是同学和老师们的肯定。这学期还有很多其他工作,在这些工作中我最大的感受就是很充实,虽然有时候忙的来一天只能吃一顿饭。有时候在十分钟内必须开三个会议这让我感觉力不从心,有时候觉得很累可是忙完了就会觉得原来并没有那么累,同学们只知道我很忙但我衷心的觉得值得。在此之外我还学会了一定得做人道理。无论是团课上还是在向老师的例会上老师们都会交我们怎样做人、做事。高中的时候在很多情况下我就觉得有些道理我们都知道但就没有那么一个人去帮我们把这个道理解释清楚以免我们走向误区。现在在大学老师们都会跟我们仔细的讲这也是我收获很大的地方。
时间总是很短暂,我们在叹它流逝的同时自己也在成长。如果问我失去了什么那就是失去了时间。这学期里失去的时间太多了但在这学期里我不仅学会了很多东西还得到了成长。生命就是一个过程,这个过程的导演只有自己。只有在今后的工作和学习中要不断创新,及时与老师和同学们进行沟通,向上做好反馈与听从安排,向下做好包容承担与鼓励。为同学们做好模范带头作用。在明年的工作和学习中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的学习和工作推向前进!
2024期末个人总结 篇19
时间飞逝,转眼这个学期的教学工作已将告一段落。在刚过去的学期中,我担任初三英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和需要改进的地方。
教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师必须要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此,了解并认真分析学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。
实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。
学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此,我制定了具体的计划和目标,利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正,课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取背诵等方式,提高他们的语言表达能力。
2024期末个人总结 篇20
本学期的学习生活即将结束,回顾这一学期,我觉得自己在很多方面都有了很大的进步。在此,我想就本学期的学习、生活和社交等方面做一个总结和反思。
首先,从学习方面来看,我觉得自己在本学期的学习中有了很大的进步。一方面,我加强了对课堂内容的理解和掌握,认真完成了老师布置的各种作业和考试,提高了自己的学业成绩。另一方面,我还积极参加了各种课外活动和学术讲座,不断扩展自己的知识面和视野,提升了自己的综合素质。
其次,从生活方面来看,我觉得自己在本学期的生活中也有了很大的改变。我开始注意自己的饮食和作息,保证了自己的身体健康。我还加强了自己的体育锻炼,参加了学校组织的各种运动会和比赛,提高了自己的身体素质。此外,我还积极参加了各种社团活动和志愿者服务,丰富了自己的课余生活,也为他人做出了一些贡献。
最后,从社交方面来看,我觉得自己在本学期的社交中也有了很大的收获。我开始主动与同学和老师交流,加强了彼此之间的了解和信任。我还积极参加了各种社交活动和聚会,结交了更多的朋友,扩大了自己的人际圈。
总的.来说,本学期的学习、生活和社交等方面都给我留下了深刻的印象。我感谢老师和同学们的支持和帮助,也感谢自己的努力和坚持。在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和能力,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
2024期末个人总结 篇21
光阴似箭,回首初一上学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年,在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
(一) 学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
(二)学习方法及态度
高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习,另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三) 纪律
在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水,俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
2024期末个人总结 篇22
一个学期眨眼就过去了,军训期间大家做军姿的情景还历历在目。 这个学期一共考了5次大试,一开始还不错慢慢就倒下去了。在刚开学的第1周,学校组织了一次考试,只考语数英三科,我那时暑假没复习,又知道班上的同学一个个实力还不错,就紧张起来了。好不容易拿了个48名,喜出望外,但在看看其他人的成绩,差不多个个都比我强,在班排15名,又很失望。然后就总结存在的问题。我看完了试卷,发现语文的阅读和出现了大堆大堆的扣分,一个个刺眼的红圈圈红叉叉对在我面前,我的阅读和真是有待加强。数学似乎是应用题的问题;英语是单词和句子翻译。这次考试老师说只是总结小学的知识,它没代表什么,真正的考试是月考,所以我们要认真听讲,别分神,好好准备下次的月考。
因此我也没把它放在心上。 一个月又从我的指头中飞奔而走了,迎来的是一次惊心动魄的事月考,这次考试我真是信心十足,两三笔就做完了一张试卷,考完之后试卷发下来了,我真是迫不及待冲到了老师那里看分数,结果然我大吃一惊,级排名似乎是96或91,我也不是很记得了,虽然及排名退步了,但班排名进步了。然后我又对这次月考做了总结,发现存在的问题还是差不多,这次月考考了5科,分别是语数英政史,语数英还好,但多考的政史就不理想了,政治好像是71或67,反正就是不好,历史76,都是没背书惹的祸,老师
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