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新时代的大学生演讲稿

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新时代的大学生演讲稿(精选28篇)

新时代的大学生演讲稿 篇1

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《弘扬红船精神,争做新时代的好学生》。

  什么是红船精神呢?通过翻阅《红船领航》这本书,我知道了红船精神是中国共产党党史之源,中国共产党革命精神之源,它不仅记载了党的光辉历史,还蕴含着早期共产党人所表现出来的坚定理想、英雄顽强、不屈不挠、无私奉献等精神,是我们共产党人薪火相传的精神源泉。

  “红船精神”如同一面旗帜,他向我们讲述了李大钊、陈望道、赵世炎等革命英雄人物的事迹,他们为了新中国的诞生经历了长期艰苦奋斗。历经许多曲折不畏艰险、在屡受考验后仍然不变初衷。靠着坚定理想信念和百折不挠的革命精神,带领中国人民走向胜利。这让我们新时代的人记住我们的生活是多么的来之不易,是那些革命烈士不顾生命危险用鲜血换回来的。他们的“红船精神”值得我们去学习。

  今天,我们沐浴在党的阳光下,坐在宽敞明亮的教室里,享受着一流的教育,更应该深刻领悟和弘扬红船精神。作为一名新时代的小学生,我们要牢固树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。同时,我们还要在学习上,端正学习态度,认真听讲,用心去完成老师布置的每一次作业,认真去对待每一次测试的检验。在生活中,要养成良好的习惯,从身边的小事做起,要尊敬老师,团结友爱,文明礼貌,积极参与各类社会实践活动。面对学习上、生活中的的困难和挫折,我们绝不能低头,勇往直前,才能到达胜利的彼岸。

  同学们,让我们携起手来共同努力,从我做起,从现在做起,积极弘扬红船精神,像先辈一样,找准自己的目标,一步一个脚印,勇往直前,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

新时代的大学生演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

  什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

  古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

  但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

  曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

  但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

  在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

  晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!

新时代的大学生演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我国旗下讲话的题目是《不忘初心,勇往直前》。

  “青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”当然,人生的道路不可能是一帆风顺的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我们不要沮丧,不要退缩,应当振作起来,勇敢面对。

  首先,不忘初心,把挫折当成人生的财富。我们成长的过程必定充满曲折与坎坷,伴随辛酸与烦恼。而挫折好比挫刀,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的人生更有意义。历尽劫难,司马迁写成《史记》;半世潦倒,曹雪芹绘出红楼;屡遭挫折,林肯做了总统;颠沛一生,李嘉诚成了富翁。可以说,挫折是的磨练,苦难是的大学。

  其次,勇往直前,给挫折一个微笑。当你遭遇到所谓的挫折,当你陷入痛苦无法自拔,不要灰心,不要绝望,请试着对着镜子露出微笑,因为当你笑迎生活的时候,生活必定将最美好的一面呈现给你。发明大王爱迪生实验室发生火灾,眼看着所有的研究成果即将付之一炬,满头白发的他却在人群中平静地观看大火。隔天,爱迪生面对化为灰烬的实验室说:“感谢上帝,一把火烧掉了所有的错误,我又可以重新开始了。”三个月之后,爱迪生成功发明了留声机。

  古人云,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。挫折是我们成功路上的铺垫,记录着我们的成长,只有经历了挫折,我们的羽翼才更加丰满,人生的足迹才更加坚实。

新时代的大学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  翻开历史的画卷,昔日的祖国,傲立东方,我们为此自豪;昨天的华夏,忍辱百年,我们为之感叹;今日之中国,国泰民安,我们为之欢跃!

  同学们,我们是幸运的,不曾经历过战争年代的苦难,不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑。我们坐在宽敞明亮的教室里,了解了民族的兴衰荣辱,我们走在平坦开阔的公路上,亲眼目睹了家乡日新月异的变化。

  同学们,我们沐浴在党和政府的阳光下。在家长的细心呵护下,茁壮成长;在老师的谆谆教导下,奋发图强;在祖国母亲温暖的怀抱里,天天向上。我们生活在一个崭新的时代,建设美好家乡的重任将落在我们肩上,伟大的“中国梦”需要我们去描绘。我们要珍惜今天的美好时光和学习机会,努力成长为建设美好家乡和富强祖国的栋梁之才。

  今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。百年之前梁启超的这些话仍在激励这我们。作为祖国的未来,民族的希望,在"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善",24字社会主义核心价值观的指引下,树立伟大的梦想,并为之而艰苦奋斗是每一个小学生义不容辞的责任和使命,也是实现我们人生价值不可或缺的理念。

  同学们,我们要认真学习和践行社会主义核心价值观,弘扬新时期的时代精神。在家里要孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子;在学校要尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习,做个好学生;在社会上要爱国守法、诚实守信、团结友善、做个文明、守法的好公民。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!同学们,让我们在社会主义核心价值观的指引下,团结一致、努力学习、积极进取、勇于创新,为建设美好家乡和富强祖国做好准备,为实现伟大的“中国梦”而读书!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

新时代的大学生演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  今天我国旗下演讲的主题是“感知时代律动,争做新时代青年”。自新中国成立以来,有无数的优秀青年用他们的身躯扛起了国家的未来,特别是改革开放蓬勃发展的四十年以来,涌现的一批批优秀青年更是层出不穷,时代为优秀青年提供绽放光芒的世界舞台,优秀青年为时代的发展添砖加瓦。而现在,与时代紧密联系的我们又该如何成为我们这个时代的优秀青年?毕竟,时代,在优秀青年手中。

  为什么要成为我们这个新时代的优秀青年?优秀青年的命运与国家的命运相织;优秀青年的成长与时代共同向前;若没有了新时代的优秀青年,时代便如同失去的火焰的太阳黯淡无光;若没有了新时代的优秀青年,国家便如同被关在铁笼中的老虎,虽能吼怒,却无脊梁;若没有了新时代的优秀青年,我们也没有了目标与方向,像黑暗中的帆船不见灯塔的光。所以,我们要更为自己的目标,要成为国家的希望,成为时代的光芒,新时代在优秀青年的手中。

  我们将如何成为新时代的的优秀青年,鲁迅说:第一个吃螃蟹的人是勇士。那为何不可以是我们?我们脱离了从前的贫穷和落后,脱离了从前的黑暗和懦弱,我们不必再唯唯诺诺的怕别的国家欺负,我们不必在担心自己的饥荒何时来到,我们不必再祈求神明给我吗温饱的基本生活,这是一个新时代,一个站起来的时代,一个蓬勃发展的时代。可是在这一个光明的时代,还有一些黑暗的角落需要我们去探索;在这一个前进的时代,我们还需要用技术创新先发制人;在这一个和平的时代,还有一些人需要我们送去温暖的怀抱。优秀青年似火光似雨幕似青龙似白虎似日出的希望似日落的辉煌,我们是新时代的优秀青年,是时代的引领者,是时代的前行者,是时代的主导者。

  优秀青年与时代紧密相连,我们是新时代的优秀青年,新时代在优秀青年手中,在我们手中。让我们行动起来,成为新时代的优秀青年!我的演讲完毕,谢谢大家。

新时代的大学生演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  打开手机,扫描二维码,骑车走人。大街上随处可见这样的一个场景,共享单车在全国各地也是铺天盖地蔓延开了。共享单车,共享书店,共享雨伞……越来越多的共享资源影响着人们的生活,与生活密切相关,人们于是步入了一个新时代————“共享时代”

  共享资源给人带来了便利。以身边的共享单车为例,很多人喜欢开车出行,可是在拥堵的市中心,这是一个很不理想的出行方式,加上如果路程较远,家里没有自行车,地铁公交又比较繁琐,那么这个时候,你小区门口的那排共享单车会帮到你不少忙。你只要带个手机,随时随地都能使用这份共享资源,方便又有效。共享资源改变着人们的生活理念。就共享单车而言,它的出现,使很多人的出行方式发生了改变,开车改为了自行车,减少能源消耗,减少尾气排放,又能起到强身健体的作用,何乐而不为之。当今生活中慢慢增加的共享资源着实给大家带来了大大的便利,出门在外突然下雨了,共享雨伞就在你身边。闲余时间想畅游书海,共享书店就在你附近,书的资源多关键还省钱。诸多的益处让共享这个理念被人们慢慢接受,我们的生活也迎来了新时代。

  共享资源还能体现国民素质。“共享”一词顾名思义就是大家一起分享资源。在这个共享资源刚刚起步阶段里,存在着一小部分没有真正理解共享资源意义的人,肆意破坏这些公共资源,偷偷把这些资源占为己用,更有甚者把资源拿回家的,但是有目共睹的是随着时间的推移,这些现象已经大大减少,可见共享资源在推广和使用的过程中提升了国民素质,促进整个社会的和谐发展。

  然而,共享资源虽然给人们带来便利,却也带来了一定的污染。每个月都会有大批大批受到损坏的共享资源成堆地出现在垃圾场上,造成一种新“污染”。我认为那些制造,开发共享资源的公司应该对现状及时采取相应改善措施。我们使用者更要懂得不要恶意地去破坏,要共同维护这些宝贵的资源。

  “共享时代”促进着整个社会的发展,新时代,新发展,当共享资源给我们日常生活带来便利,发生翻天覆地的改变同时,我们也要融入这个新时代,尽力去维护共享资源,将共享发挥到极致,做到减少损坏率,减少污染。一起共同创造美好的社会,一起创造新的未来!

新时代的大学生演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  相信在座的年轻人中,有许多和我一样,曾在远方求学,拥有过在大都市择业的`机会。但是却义无反顾的选择回到家乡,回到韩城,回到这个在地图上看起来很小很小的城市!

  对于年轻人来说,远离家乡,漂泊江湖,那是一个多么绮丽的梦啊!为什么要回来呢?是呀!为什么要回来呢?当下定决心回来时,最早迎接我们的不是希望和美好,而是质疑和不解的声音。熟人问:"为什么不去北上广?"朋友问:"怎么就甘心回来了呢?"亲戚说:"好不容易把你供出去,又跑回来,值得吗!"

  "值得吗?"是呀,值得吗?曾经的我、反复的问自己,犹豫着自己的犹豫,质疑着自己的质疑。辗转反侧、反侧辗转。最终,我下定了决心:"我,就是要留下来,这里是生我养我的家乡,这里有生我养我的热土。作为年轻人,我,有责任也有义务去建设她,回报她。

  回到家乡,有幸的,我来到了高新区。在这里,像我一样的年轻人很多很多。他们,是我的同事,也是我奋斗的伙伴。我们来自不同的地方,却有着相似的经历和共同的梦想。那就是,成为创造风景的人!

  20xx年的高新区,刚刚创建,除了一片地、一层楼、几个领导和一群刚出校门的生瓜蛋子外,一无所有。面对发展高新产业,推进转型升级的巨大压力,上到领导,下到同志,每个人的心里都是绷的紧紧的、紧紧的。面对着眼前的黄土地,我们知道,这,就是我们的战场,是我们可以大喊"值得"的地方!

  初创之年,为了找出一条适合高新区的高、精、尖发展之路。领导和同志们,从河北到深圳,从山东到北京,南下北上,东走西奔,调研、取经、招商、洽谈,经常一天五六家、七八家企业的跑,为了节省时间,大家随时把行李带在车上。饿了,趁着赶路的空隙胡乱嚼一口,困了,就趁赶路的当口眯会儿。

  为了确保重点项目进度,无论酷暑、也无论严寒,我们的同志总是风雨无阻的盯在工地现场。夏天,毒辣的日头下,帅气的小伙变成了"黑脸包公",冬天,凌冽的寒风中,漂亮的姑娘包成了粽子。特别是赶上水泥浇筑24小时不停,小伙子们干脆不回家了,直接跟工人们住到了一起。我们打趣说,你还找不找媳妇了,他咧嘴一笑说,工作就是我媳妇!

  这样的例子,还有很多很多:有的同志家在外地,因为常常加班,好几个月不能回家看望家人;有的没时间接送孩子上下学,早早把孩子送到托管班;有的生病了也坚持不请假,随便吃点药马上就赶到工作岗位。

  一分耕耘,一分收获,无尽的汗水与心血,换来了一个个项目的落地建设,换来了一家家企业的入驻园区。如果这个时候,你还问我,回到韩城后悔吗?值得吗?我会大声的回答:能用青春见证和参与家乡的建设,是我这一生做过的最正确的决定!

  "青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。"这,是对新时代的青年寄予的厚望。作为新时代的新青年,我们将会时刻牢记教导,立足本职,不忘初心,挑战自我,勇往直前,用尽自己的微薄之力助推家乡的发展建设,让美丽韩城的精彩成就自己人生的精彩!

新时代的大学生演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

  新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:

  一、思想品德要好。首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。

  二、努力学习知识。作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。

  三、要锻炼好身体。有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。

  做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。

  做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。

  做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴奋斗终身。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

新时代的大学生演讲稿 篇9

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是向新时代扬帆,做新时代青年的青年。

  临冬十月,梅花破寒正好,在新时代的青年,正是奋斗的时光,踏破贺兰山阙,奋力扬帆起航。少年强,则国强。我们要像竹子一样:“咬定青山不放松,立根源在破岩中。”在时代发展的密林里,咬定目标,稳定根基。再大风浪,不惧阻挡。人无钢骨,安身不牢;人无爱国之情,便无立足之地。新青年,应为中国在新时代的发展,奉献自己的力量。

  探索是破土而出幼芽的第一缕阳光,探索是桃花源里的一道彩霞。探索是发展之端,是开放之延。新时代的青年要学习探索精神,做新时代的航标和引路人。

  创新是时代的动力之驱,是时代发展的源泉。生活无处不创新,华为5G的创新,给自己的企业争荣,为国争光。造纸印刷的创新,为文字添彩,促进了文明的传播。阿里马云的创新,是他从一个平凡的老师到一个不平凡的神话。创新吧,让它像太阳一样常在,让它像春一样充满生机。

  奉献是一种美德,更是一种力量。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的为民;林则徐的“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”的为国;屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”的为民;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的为国。几言几语,道不出心中的深重,只愿人民,只愿国家安好,我便好。谁无家妻儿女,谁无私心利欲,但奉献大于此,大于私。雷锋一生奉献无求回报,只愿用有限的时间来服务更多的人民;李嘉诚积累财富,只愿用它们换来别人的幸福。微风吹动,花瓣一落,只愿是“化作春泥更护花”。

  作为新时代的青年,我们是新初升的八、九点的太阳。是刚刚从蒲公英身上散落下来准备起航的种子,是浮在水中正准备亭亭直立的荷叶。我们作为新时代的一员,要高举中国特色社会主义旗帜,做一个有世界视野,全球眼光的豪迈中国人。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

新时代的大学生演讲稿 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我们有着远大的志向。在场的每一位,本来都有能力、有条件坐在各个大学的教室里,去感受更高层次的学习生活,但是,你们却选择了重新复读。因为,你们心中有着鸿鹄般的远大志向,你们不安于燕雀之志,因为是蛟龙就 你们有着高尚的品德。你们成熟了你们懂得遵守纪律,信守规则,因为你们深知严格的纪律,严密的规则是良好秩序的根本保障,而良好的秩序则是你们健康成长的最佳环境。你们成熟了,你们懂的关爱别人,团结互助。你们深知,在这个世界上每个人都不可能孤立存在。相互扶持,相互鼓励,才能走的更远、更远。你们成熟了,你们更加懂得尊敬师长,你们深知老师犹如黑暗中的一盏明灯,登山途中的一把拐杖,带给你无限的希望,无穷的力量。你们成熟了,你们更加懂得感恩戴德。你们感激父母赐予生命,供养你们成长,培养你们成人;你们感激学校给你了难得的机会,创造了良好的条件,保障了充足的供给;你们更感激祖国给予了你和平的环境,和谐的社会、舒适的生活。你们真的长大成人了!

  孩子们,开学后短短的这段日子,你们给我们留下了太深的印象了:“远大的志向、超常的勇气、高尚的品德”这些良好的素质都集中体现在你们的身上,叫你们“时代青年”,你们当之无愧。

  同学们,努力拼搏吧,“阳光总在风雨后!”你们一定会成功的。

新时代的大学生演讲稿 篇11

  尊敬的各位评委、老师们、朋友们:

  两个月前,我还是人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。

  今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。

  初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。

  在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声”,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。里,寻找着教学方法改进的通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!

  法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。

  一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!

  三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!

新时代的大学生演讲稿 篇12

  老师、同学们大家好!这天我演讲的题目是《人生路上领路人————感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。

  老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

  你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业而感到骄傲自豪!师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,十分尊敬老子,他并没有因为自我的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就就应尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢?其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡……

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”。

  您是我永远的老师,永远的朋友!多谢!

新时代的大学生演讲稿 篇13

  告别短缺时代,全面走向市场,标志着农业和农村经济进入一个新的发展阶段。当前和今后一段时期,如何加快农业结构调整,实现农民收入长期稳定增长,事关农村经济、社会发展全局,是必须在理论与实践上做出回答的重大战略问题。

  近几年来,农村生产经营体制发生了巨大而深刻的变革。农业产业化经营的方向确立和模式推广,促进农村以家庭为单位的传统生产经营逐步与社会化、市场化的加工、流通相联结;农产品流通体制改革,使农民经纪人、各类购销联合体、合作社与国有、集体流通企业共同构成多元化、多形式的市场流通新格局。这一系列变革的核心和实质在于,计划经济条件下的传统农民成为市场农业的主体。这种主体地位的确立,使农民不再是单纯的生产主体,同样也是市场流通的主体;不仅使农民在参与市场农业中获得了广阔的发展空间,同样也为农民进入市场带来了现实挑战。

  农民主体的素质和作为,决定着农业、农村经济的运行质态和发展速度。然而,只要我们对现实稍加分析就不难发现,在广大农村农民缺乏走出土地跑市场、搞流通的胆识,农产品流通缺乏分散市场风险,高效便捷的载体。一些农民感叹:农业结构不调没出路,要调有风险,陷入了多不得、少不得,不多不少又难得的两难境地。可以说,在当前多数地方农业产业化经营尚未突破的前提下,农业生产经营多了砍、少了赶,农民弱势群体导致农业弱质产业的局面难以改变。因此,拓宽组织农村经济发展的思路和视野,引导农村干部和广大农民主动顺应市场农业新形势,树立现代农商新观念,组织和引导农民进入市场,对促进农业结构调整,实现农业增效、农民增收具有重大的现实意义。基于这样的认识,近几年,我们着力提高农民进市场、闯市场、拓市场的组织化程度,实现千家万户小生产与千变万化大市场的有效对接,这一思路的确立及其指导下的丰富实践取得了明显成效,有一组数据表明了农村经济发展的可喜变化:近年来全市流转土地万亩,农民承包经营土地超过亩农户万户,种养殖业收入超万元农户万户,分别占总农户的和;全市经济作物占种植业,特种养殖占多种经营,多范文先生版权所有种经营占大农业的比重均接近;全市发展农民经纪人万人,民营专业合作流通组织个,承担了全市以上农产品的市场销售;近三年农民人均纯收入年递增,去年达到元,农村储蓄余额亿元,农村楼房率达;全市生猪、家禽个产业总量规模超过亿元,蚕茧、山羊、蔬菜、水产品等个产业总量规模超过亿元,农产品总量位居江苏、全国前茅。

  总结我市实践,组织引导农民进入市场,大力发展现代农商,必须注重把握三个环节。

  第一步,重抓现实教育,启发农商意识。一方面农民是现实利益群体,规避市场风险意识强,只有看到现实收益才会主动调整结构,参与流通。另一方面,一些农民长期闯荡市场,信息灵、门路广,在开拓市场上富有首创精神,勇于探索实践。年我市许河镇农民自发组建产销联合体,生产经营相近的农户联合起来经营一、二个种养殖项目,农户间在生产、技术、运输、销售上明确分工,分户生产,统一经营,按股分红,当年联合体内农户亩平种植业收入多元,养殖业多元,收益大大高于其他农户。我们没有简单地把农民这种创新实践纳入传统的管理模式,而是尊重群众首创精神,在联合体的章程规范、信息服务、技术指导上做文章,及时总结推广这一成功实践,使更多的农民从中认识到,农商结合才能调出效益、调出规模、调出市场。年当订单农业刚刚兴起时,我市许多农民与加工企业签定了芦笋生产合同,由于农民看到预期市场和效益,规模迅速泡大,但后期市场行情走俏,一些农民只顾眼前小利、不顾合同约束,把产品卖给小贩,龙头企业严重亏损,结果当年农民一季赚了几年的钱,第二年又一季赔了几年的本。对此,我们不是一味责备农民,而是引导他们吸取教训,开展诚实守信、规范经营教育,让农民懂得,利益从生产环节到加工、流通的合理转移,市场行情涨落都是市场农业的客观规律和必然要求,启发农民用“商”的观念务农,以“农”的诚实兴商,形成农商结合,互动并进的全新观念和良好氛围。

  第二步,依托主导产业,培育农商载体。农产品市场竞争力,是农民进入流通,农商发展水平的决定性因素。农商结合从主导产业、特色产品切入基础好、易启动。我们针对不同区域、产品和流通规模,对所有在外经纪人运销大户和联合体进行拉网式调查,逐产品筛选出一批好的典型,编辑成册印发农户,制成专辑电视播放,因势利导,发挥滚雪球效应。同时,每年请市场老总和在外经纪人大户到本市发布市场信息,签订购销合同,并组织经纪人大户和流通专业合作社在上海、南京、西安等地举办农产品购销洽谈会,拓展市场空间,提高知名度和影响力。几年来,农民联合体、专业合作社等农民合作流通组织覆盖了全市主要农产品的产销,参与农户占总农户的。范文先生版权所有

  第三步,整合竞争优势,提高农商水平。我市农村从

  事三产流通业的劳动力高峰时达万多人,农民大量进入流通,经营规模和水平差异拉大,加之农产品市场竞争日趋激烈,如何稳立潮头是现实的考验。在农商思路上,我们先是把市场推到市外,在重点销售地兴办上规模的批零市场,实行“东台”字号的连锁经营,仅在沪宁线,就建有销售窗口个,其中年销售超亿元市场个。在营销策略上,将产品按质量档次、上市时间、价格实行分档分期交售,用灵活的销售方式打地区差、季节差、质量差。在营销组织上,去年对常驻上海的农民经纪人经民政部门登记批准在上海成立全国首家农民商会——东台经纪人上海商会,在信息、资本、技术、品种等方面实行同业联合,优势互补,近期南京、杭州、常州等经纪人商会也将挂牌运营,着力营造上规范、上规模、上档次的市场销售“桥头堡”。

  大力组织农民进入流通,实行农商结合,在当前具有普遍意义和实践价值,给我们许多启示。

  ⒈农商结合,有利于农村劳动力转移,促进土地流转,实行规模生产与专业流通的有效联结。土地向种养大户集中,一部分农民从事专业生产,一部分农民专事流通,进而促进农民素质结构、土地经营布局和流通水平的优化和提高。

  ⒉农商结合,有利于农业集约经营,实现生产要素的优化配置,提高农业综合效益和农民收入。农民进入流通,多层次、多形式的一体化经营增强了农民抗击市场风险能力,农民不仅从生产更从流通中获利,使联合体内部农民收益最大化。同时,农商在自身利益驱动下加快建立与农户及生产基地间技术、品种、信息的快捷反应机制,对引导农民调整结构,促进新品种、新技术推广等方面更好地发挥桥梁和纽带作用。

  ⒊农商结合,为农业产业化经营打牢基础提供准备。由于大部分农产品适应于鲜活上市,农业产业化在这类产品的加工链及产业形成上先天不足,而农民间从生产到市场交售的专业协作形式简单,便于操作,易于管理,适应大多农产品生产流通的客观要求,因而不失为当前农业生产专业化、市场化、集约化发展的现实选择。同时,农商结合加快农民资本、技术积累,为农业产业化和农村二、三产业发展提供广泛的基础和潜力。

  事三产流通业的劳动力高峰时达万多人,农民大量进入流通,经营规模和水平差异拉大,加之农产品市场竞争日趋激烈,如何稳立潮头是现实的考验。在农商思路上,我们先是把市场推到市外,在重点销售地兴办上规模的批零市场,实行“东台”字号的连锁经营,仅在沪宁线,就建有销售窗口个,其中年销售超亿元市场个。在营销策略上,将产品按质量档次、上市时间、价格实行分档分期交售,用灵活的销售方式打地区差、季节差、质量差。在营销组织上,去年对常驻上海的农民经纪人经民政部门登记批准在上海成立全国首家农民商会——东台经纪人上海商会,在信息、资本、技术、品种等方面实行同业联合,优势互补,近期南京、杭州、常州等经纪人商会也将挂牌运营,着力营造上规范、上规模、上档次的市场销售“桥头堡”。

新时代的大学生演讲稿 篇14

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我国旗下讲话的题目是《拥抱新时代,争做好队员》。

  “天行健,君子当自强不息,地势坤,君子应厚德载物”。

  “青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为新时代青少年,我们要做到以下几点:

  一、要树立伟大理想。针对自己的特点制定属于自己的人生规划和职业规划,从当下的每节课的学习、每次作业的完成,到每次考试的目标,从学校各项活动的积极参与、全力组织,到精彩展示,从家庭到学校,从学校到社会,我们都应对自己的行为有清醒的认识,让自己在学校绿色教育的培养下,快速成长为具有新理念的现代人。

  二、要做奋进者,施展抱负。我们是新时代的建设者和生力军,在这个伟大的时代中,我们要树立强烈的新时代主人翁意识和责任感,以万丈的豪情拥抱新时代,以时不我待、只争朝夕的精神投身新时代,为实现国家富强,民族振兴贡献自己的力量。

  同学们,我们代表着责任,理想,希望。让我们迎着十九大改革的春风,沐浴着实现中国梦的朝阳,不懈努力,修心养德,在新时代下牢记使命,高举旗帜,争做新时代的优秀队员。把我们国家建设得更加美好!

新时代的大学生演讲稿 篇15

  尊敬的各位老师:

  大家好!

  欣赏这样一首小诗:对每一朵花微笑,为每一片新叶欢欣和激动,特别是对不容易开一次的花,难得长出的一片叶子。在荒野中,我的微笑和爱可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就心理学而言,渴望得到他人的肯定与鼓励是人自尊自爱之本能。人都有爱与被爱两种本能的需要,如果得不到满足,则可能产生焦虑、抑郁寡欢,自暴自弃等情绪反应。因此,无论什么样的学生都需要爱心的滋润。

  对教师来说,热爱学生是最基本的道德准则。而对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,学生才会对老师产生亲近感、信任感、期望感,才能向教师敞开内心世界,教师的劳动才有可能结出丰硕的果实。

  我至今对我的几位老师感激不已。初中时班主任顾老师对我的爱与信任让我一直感觉幸福;因而在学习上我也不断超越。高二那年,第一次见面的班主任陶老师对我说:“你很喜欢体育的吧!”那瞬间我心中涌起的诧异、惊喜、温暖与感激一直伴随我走进大学。还有那年轻漂亮的语文老师吴老师,把我的一篇作文《在篱笆边》通篇打在课件里,当作范文用一节课一句句朗诵并讲解。被她修改过语言的作文从她的红唇中吐出,就像乐符一样,很美很美。但在那之前,我的语文成绩是在及格边缘晃悠的,作文也只是平均分的水平而已。可是,吴老师还为我一次模拟考中作文的分数和批卷老师争执到哭。因为她觉得我的文章有闪光点,不应该只有卷子上打的分数。

  是的,她总是觉得我有闪光点。连我自己都没有觉察到的闪光点。皮革马利翁效应证明教师的期待会影响学生的发展与成就。就像吴老师对我的期待最终让我在语文高考时拿下高分一样。

  没想到今天我竟也能沿着他们的足迹,用爱去感化学生。有一位教育家曾说过,爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神。我并不想成为怎样的神,我只是凭着自己的良心工作。我想让每个学生感受到我的爱,体会到被重视与关怀的感觉。就像学生时代的我一样。

  著名作家杨朔说过:“每个人的心里都埋藏着一团火种,只要你善于拨它,它就会熊熊的燃烧起来。”我很想让每个孩子的火种都熊熊燃烧起来!所以,我爱他们每一个。在我心中,每一个学生都是一张纯净的白纸,我在上面用爱心描绘,然后收获爱的享受!

  我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。我深知我的一举一动会给学生带来不同程度的影响,甚至影响学生的一生!

  “天生我材必有用”,每个学生都肯定有他的优点,哪怕是一个思想差,学习差的双差生,他在某一方面都有可能会有闪光点的。作为老师,我要处处留心学生,做一个眼光独到的伯乐,善于发掘学生身上的亮点。真正去理解学生,鼓舞学生,爱学生!

  如果我爱的付出,能让孩子们自信和超越自己,能让他们由幼稚走向成熟,从娇枝嫩叶茁壮成长为祖国的栋梁之材,这样,哪怕付出了青春,又何需后悔?生活或许是单调的、枯燥的,身体或许是疲惫的、虚弱的,但我一定是幸福的,就像阳光洒在我的身上。因为我能把阳光洒在学生心上!

新时代的大学生演讲稿 篇16

  做一名新时期的新教师 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,作为新时代主人的我们,是不会畏畏缩缩,瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生是乐章,展示自己的风采。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

  20世纪中国的历史,写下了中国共产主义青年团和中国青年的光荣。21世纪期待我们来创造新的青春辉煌。新的时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量!

  教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的'人格上的要求。作为培养未来人才的教师,知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系,更是重中之重,更是我们新教师迫切需要解决的问题。 首先,我觉得教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。 其次,我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。 再次,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。 所以,教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感 一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱学生,努力成为学生们心目中一位富于爱心的老师,使他们自觉尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。

  其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师们希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想,教师本身并不能得到任何的回报。但关键是要让学生正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。 因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

  任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们争取做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得半点浪费。让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

  临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命时代的强者!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈的摇浆,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将会到来!

  在如今这个充满竞争的时代,在这片蔚蓝的天空中,拿出勇气,放飞你自己,显出你自己独特的风采。

  未来不是梦,今天,就把握在你们手中!让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的青春!

新时代的大学生演讲稿 篇17

  尊敬的领导、老师:

  大家下午好!

  我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。

  一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱

  面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。幼教工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。去年我班小朋友刘刚,午睡后,我发现他精神萎靡,一摸额头有点发烧,测体温37度9。我赶紧和他家长取得了联系,边带班边细心的照顾他,给他多喝谁拿来湿毛巾降体温,等待家长的到来。没想到他突然抽搐起来,口吐白沫,两眼直瞪,嘴唇发紫。我一看这情形,凭我做母亲的经验,觉得可能是抽风了。我没有惊慌,镇定的展开了急救。于是我赶紧边掐人中和虎口,边叫班里的老师为他解开衣扣,拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿,又叫其他老师拨打120急救。由于我们急救方法得当及时孩子很快苏醒过来,孩子得到了及时得救治,挽救了孩子的生命。许多家长知道这件事后,都称赞我对孩子比孩子的妈妈还细心。

  二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

  我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。我们喜欢孩子,孩子们也更爱我们,我们就像一家人,孩子们亲切的称呼我们为“妈妈”,我们也叫孩子们“宝贝儿”。

  三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位幼儿的心中流淌

  陈鹤琴先生曾经指出:“大自然是最好的活教体,生活即教育。”于是我在教育中尽可能多创造机会,让幼儿亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。我带领幼儿观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了幼儿关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。

  四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片蓝天

  《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。”家园结合是我们搞好各项工作,促进幼儿发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关注幼儿的发展,形成了教育的合力。

  作为一名幼儿教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名幼儿教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的幼儿教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!

新时代的大学生演讲稿 篇18

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  十九大胜利召开,大会上作了精彩报告,最令人影响深刻的就是一个“新”字——新时代、新成就、新思想、新目标、新部署、新征程。一个“新”字指引着我们未来的发展道路。

  近些年来,我们处处可以感受到生活中新的变化。高楼大厦如雨后春笋般矗立起来,公园像织锦一样铺满了城市,宽广的马路和地铁好似丝带一样连接着角角落落。周围的商场、电影院、KTV越来越多,网上购物、手机支付、共享单车越来越普及,所有这些新的变化都让大家的生活更加便捷,更加美好。

  学校也在发生着新的变化,操场铺上了新草皮,教学楼换上了新外墙,教室装了新空调、电子白板……学校内外焕然一新,让我们有了更加舒适的学习环境。当我们穿上新校服,坐着新桌椅,手拿新课本,学习新知识,感受着新时代的新变化时,内心无比激动,作为社会主义接班人,祖国未来的主人翁,我们一定要努力学习,天天向上,为了“国家富强,民族振兴,人民幸福,实现中华民族伟大复兴”的中国梦不懈奋斗。

  但是,新时代还存在着许多不美好。共享单车乱停乱放,草坪被任意踩踏,公共场所大声喧哗……虽然生活变得越来越富裕,但是城市文明还需要不断提升。让我们齐心协力,共同建设富强、民主、文明、和谐的新中国。

新时代的大学生演讲稿 篇19

  各位,各位老师:

  日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的半一个月以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。我,一名今年刚分配的新教师,是应该有所体会的。

  作为一名幼儿教师要热爱幼儿,热爱自己的幼教事业,要满足以下这些方面的条件:

  1、要具有崇高的敬业爱岗、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经得起挫折的磨难和成功的考验。

  2、要有强烈的创新意识。不照搬书上的东西,要敢于创新、敢于标新立异。要转变观念,敢于提己独特的观点,以自身的创新意识来影响幼儿,帮助幼儿树立创新的意识。

  3、保持宽容的心境。在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。努力为幼儿创造一个轻松、宽松的环境。

  4、具有强烈的求知欲。幼儿教师同样也要学习各方面的知识,努力提高自己的科学文化修养,把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。只有丰富了自己的知识,才能满足幼儿强烈的好奇心,满足幼儿的求知欲。

  5、具有教育科研的能力。现在的社会、家长对幼儿教育越来越重视,对幼教质量的要求也越高。幼儿教师必须认真地进行教育科研,积累经验,努力提高自己的科研能力,提高自己的业务水平。

  6、了解和掌握现代的教学理论,形成崭新的现代教育观念。要做一名创新的幼儿教师必须具备各种综合能力。

  7、具有创造性的设计活动的能力。教师能尊重幼儿,会根据幼儿的认知需要,选择幼儿所感兴趣的内容,把内容和任务设计到幼儿的'实践活动之中,让幼儿通过自主的活动,创造性地进行学习。可以使幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中,学会解决问题的方法,坚持性和受挫能力得到了锻炼。

  8、具有创造性的指导幼儿活动的能力。幼儿在活动中会出现各种表现,教师要善于观察幼儿,认真的做好记录。在幼儿遇到困难时,要巧妙地进行引导,向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题,让他们自己发现问题,然后给予指导,使他们能创造性的解决问题。

  9、具有较强的教育教学科研能力。要实现教育的现代化和科学化,教师就必须参与教育教学的科学研究。不断探索新的教育规律和教育方法,努力积累有效的指导活动的理论和技术,积极撰写经验论文,从而不断提高自身的业务水平,科研能力。

  现代创新教育的提出,是国家发展的需要、是时代的发展需要。幼儿教育是我国的基础教育,对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用。作为一名新教师,我们担负着巨大的责任,为了培养出具有创新和实践能力的人才,我们必须让自己成为新时代的“创造型”教师。

新时代的大学生演讲稿 篇20

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x班的,我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

  我们中华民族历史悠久,有着5千年的绚烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

  有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小小朋友,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自身就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比方:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是锲而不舍地做,我们就已经是为祖国贡献自身的力量了。这样不只仅是为祖国贡献力量,也是对我们自身的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的'环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

  所以我们一定要与祖国一起进步,一起发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才干不时地进步,我们的祖国才干不时的发展。

  有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们假如和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不时的进步,才干逐渐的缩短这个距离。作为一名小同学,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自身的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自身的贡献。

  在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”

  我的演讲结束了,谢谢大家。

新时代的大学生演讲稿 篇21

  亲爱的青年们:

  你们好!时光荏苒,岁月如梭。共和国七十华诞仿佛还在昨日,今便已是百年诞辰。或许属于我的时代已成过去,但那段奋斗的追梦年华依然沸腾于心,不禁想与你们分享那岁月。

  我们的时代是变革的时代,我们的时代是奋斗。改革的号角引领着我们奋斗、前进。七十年前,一位老人在的南海边画了一个圈,从此改革开放的春雨便滋润了大江南北。从东南沿海到西北大漠,我们的国家一步步打开大门迎接世界。电视机、手表、汽车接踵而至,飞入寻常百姓家。泥泞的土路变成了平整的柏油路,荒芜的渔村变成了高楼林立的大都市。

  老百姓从吃不饱到小康,再到全面发展的'美好的生活需要。人们的日子一天比一天红火,一天比一天热闹。那积贫积弱的旧早已一去不复返。而在世界上,更是真正“站了起来”、强了起来。我们有蛟龙下海、神舟探月,有时速三百五十公里的“复兴号”,有世界第一的量子卫星“墨子号”,我们有看得最远的望远镜“FAST”天眼。这一切都离不开两个字——奋斗。

  正如晚清留学生羡慕外国车水马龙一样,如今的我们也迎来大变革:我们也有了令人羡慕的“大国名片”。听从时代浩浩汤汤之大潮,顺应改革的号角,年轻的人们,接过奋斗的接力棒,你们准备好了吗?我们


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