歌咏比赛活动实施方案
歌咏比赛活动实施方案(精选5篇)
歌咏比赛活动实施方案 篇1
一、活动目的:
为了推进员工文化素养;丰富员工业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的企业文化氛围,营造一个良好的工作环境;挖掘员工歌唱潜力、调动员工学习的兴趣,不断提升员工的艺术素养;促进公司艺术教育活动的`普及和提高。
二、主题:
歌咏比赛
三、活动时间:
20xx年4月25日(周一)18;30
四、活动地点:
濮阳市三六九汽车销售服务有限公司展厅
五、比赛规则:
1、每组出两个节目:一个合唱,一个独唱。合唱以班组为单位参赛,要求班组人员全部参与。独唱每班组选出一名演唱者。
2、比赛要求:
(1)歌曲内容是。壮志在我胸明天会更好相亲相爱的一家人.
(2)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(3)各组可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(4)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(5)比赛顺序:各班租抽签决定比赛顺序。
六、奖励办法:
决赛时,合唱与独唱分开评奖,分别评选出优胜奖3个,
七、比赛筹备工作安排。
方案策划及比赛组织:运营部行政部
场地布置:李妮娜张要起申政伟
音响效果:侯言辉
照相:李琴
摄象:柴文鹏
八、附件
一、合唱评分标准:(100分)
1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)
2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)
3.指挥准确,富有激情。(10分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)
二、独唱评分标准:(100分)
1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)
2、音准、节奏、乐感(30分)。
3、演唱方法、歌曲处理(30分)。
4、台风、仪表、服装(20分)。
5、印象分(整体感觉)(10分)。
歌咏比赛活动实施方案 篇2
谷陇镇中心小学20xx年“六一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党九十周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情,丰富校园文化生活,同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究,决定在20xx年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛,现将相关事宜通知如下,请各班遵照执行。
一、组织机构:
为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六。一活动组织领导小组。
组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英
二、活动时间:
20xx年5月31日全天,6月1日早上午。
三、活动程序:
(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”
(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)
(三)下午1时“红歌”比赛。
(四)6月1日上午,游戏活动。
1、摸象鼻子;
2、筷子夹弹珠;
3、投乒乓球;
4、猜字谜语。
四、红歌大赛活动要求:(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)
1、内容:思想健康,主题分明(10分)
2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)
3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)
4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分
5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0.1分,以此类推。
6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)
红歌大赛评委:
杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾
后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)
评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。
五、游戏及要求
游戏项目负责人组员
摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵
筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍
投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文
猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰
1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。
2、场地选较为开阔的地方,注意学生安全。
歌咏比赛活动实施方案 篇3
一、活动目的:
1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年,进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展,弘扬爱国精神,加强青少年思想道德建设。
2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣,不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智,促进学生全面发展。
二、活动主题:
“童心向党 唱响校歌”歌咏比赛
三、活动时间:
20xx年11月1日(即星期二)下午1:30
四、活动地点:
天气晴朗,定于学校前操场;特殊天气,定于学校音乐教室。
五、比赛规则:
1.一至六年级每班出两个节目,以班级为单位参赛,全体学生参与。
2.比赛要求:
(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲,一首为校歌(一年级只唱第一段)。
(2)参赛班级自备伴奏音乐,mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、大方。
“我爱中国共产党”系列活动。组织开展“童心向党——童声里的中国·成长的歌谣”优秀作品征集传唱活动,“沐浴党的光辉”经典诵读比赛,“长征故事我来讲”演讲比赛,“翰墨薪传——师生书法展览”选拔赛等活动,营造浓厚的“红色文化”传播氛围,引导广大师生在良好的氛围中感悟与成长。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)比赛顺序:年级从低到高依次比赛。
(6)计分办法:采用“十分制”,去掉一个最高分和一个最低分,取总分为最后得分。
六、活动过程:
活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。
第一阶段:准备阶段。
1.时间:20xx年10月24日-10月31日,为班级演练时间。
2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。
3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)
第二阶段:比赛阶段。
1.时间:20xx年x11月1日(即星期二)下午1:30
2.评委教师:那朋云 赵志国 周青山 孙倩 董迪文 崔宏剑
七、奖励办法:
集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。
合唱评分标准:(10分)
1.以班级为单位,各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)
2.服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)
3.歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)
4.演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)
5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)
注:班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。
歌咏比赛活动实施方案 篇4
一、活动目的:
为了庆祝儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
二、活动内容:
“快乐童年”校园之声歌咏比赛
三、活动要求及形式:
1、选歌及演唱要求
1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。
2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。
2、本次比赛分1―3年级,4―6年级二个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。
3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1―2个节目参加比赛)
4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。
5、具体时间安排:
1)各班主任在6月12日前到胡老师处报歌名、参赛人数并抽签。
2)一、二、三年级比赛时间: 6月16日(周二)下午2:30――4:00
3)四、五、六年级比赛时间: 6月17日(周三)下午2:30――4:00(注:六年级不作要求,可选择自愿参加,除选手外,六年级学生不参与本次活动。)
6、活动地点:多媒体室
7、评比办法
按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半 。
8、各项准备工作
1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处,并注明班级、曲目、顺序。
2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。
9、注意事项:
1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。
2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。
3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
歌咏比赛活动实施方案 篇5
一、活动目的:
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,学校特决定在“六一”之际举行“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。
二、活动主题:
歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年
三、活动时间及地点
20xx年6月 1日上午在学校操场举行,若有变动另行通知。
四、比赛规则:
1、参赛歌曲每班至少两首,《中国少年先锋队队歌》为三到六年级必唱歌曲,另一首各班自选,一、二年级自选两首歌曲参赛,以班级为单位参赛,要求各班学生全部参与。演唱可以有伴奏也可以没有伴奏,表演形式可以发挥创意,时长原则上不得超过8分钟(包括上下场时间)。
2、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。包括各类经典少儿歌曲。(曲目可选自音乐教材,也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。)
(2)参赛班级自备伴奏音乐。
(3)演唱学生表情自然、大方,着装统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(6)比赛顺序:
六年级→一年级→二年级→三年级→四年级→五年级,各年级平行班抽签决定比赛顺序。
(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
五、活动过程:
第一阶段:准备阶段。
1、时间:20xx年5月,为班级演练时间。
2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各跟班教师参与排练。各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织。
第二阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛
1、时间:6月 1日上午早餐后开始。
2、地点:学校操场
3、参赛者:各班全体学生
4、总指挥:张媛美
5、评委:邹文、欧琼辉、李斌辉、廖红英、喻玲娟、邱丽萍、王爱华
6、统分:周江波
7、音响、摄影:杨志
六、奖励办法:
各年级分别评选出一等奖一名,二等奖一名。优秀指挥奖每年级一名,当场给奖。
七、其他事项
㈠、合唱评分标准:(100分)
1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。 (30分)
2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。 (30分)
3.指挥准确,富有激情。(10分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
5.演唱时精神饱满。(20分)
㈡、各中队在5月29日将参赛曲目报少先队大队张媛美老师。
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