2024关于人生道路的演讲稿

2024关于人生道路的演讲稿（精选4篇）

2024关于人生道路的演讲稿 篇1

　　人生有很多条路，有的平坦顺畅，有的布满荆棘，唯有一条路会给我们留下深刻的印象，那就是属于自己的人生之路。

　　不知不觉间我已经度过了十七个春秋，现在的我已经十七岁了。这十七年的成长历程使我认识了很多，我再也不是从前那个纯洁天真的小孩子了。我总觉得自己长大了、成熟了，但在我的内心世界里并不想长大，成熟的人做着幼稚的事。都说越长大越孤单，越长大越不安，这句话真的很正确。这一路上，我交了很多朋友，走着走着就散了，甚至变成了不会说话的陌生人。随着我们年龄的增长，我们必须要接受更高程度的教育，去往不同的城市工作学习，每一次的离开都会距离家越来越远，回家的次数也逐渐的减少。而我们的父母呢?他们会一年一年的老去，我害怕有一天他们会离我而去……我真的不想长大，却不得不长大。

　　在这条铺往人生的道路上，必然会遇到形形色色的人惹人心烦的事，还有重重地困难挫折。记得小时候，心烦时，姐姐会来安慰我;伤口流血了，会有母亲的手为我包扎;面临抉择，会有父亲的只会为我谋略……而现在，我必须要学会独立，只有这样我才会走得更远。人是善变的，总是会有人破坏游戏规则，让我们互相失去信任，多出一份迟疑，却让我们懂得了世态炎凉的道理。

　　社会很现实，现在的你不努力，以后你就会错失机会。我希望每个人在做好自己的同时也不要伤害他人，多一份善良，少一份冲动。

　　人生没有彩排，一切的一切都不可能重来。漫漫的人生路上没有放弃只有坚持，坚持走下去，你才会有属于自己的明天!

2024关于人生道路的演讲稿 篇2

　　只有众多音符，才能奏出美妙、雄壮的交响乐，一个音符，即便有独到的艺术，奏出的音乐总是乏味单调的。

　　题记

　　在九百六十万平方公里的大地上，有千万种步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。

　　一个人做的事好与坏，需要别人评价;一个人生活的快乐与平淡，需要别人点缀;一个人想得到别人的信赖，需要自己先付出努力。

　　富人并不是很快乐的，因为他得不到别人的关心与信赖，他不能融入大众的爱。

　　穷人并不是很悲伤的，因为他得到了别人的同情与关怀，他融入了大众的爱。

　　要想得到别人的一点爱，就必须先去爱别人一点;要想得到别人的一丝情，就必须先给别人一丝情。

　　我们平等地来到这个世上，没有富人与穷人之分，没有纯洁与狡诈之分。是因为人的心灵的改变，有了善良与邪恶，有了富人与穷人。

　　人生就是这样，不然怎么有坎坷与曲折的道路，有拼搏与奋斗的意志;有悲伤与激情的感触。

　　想得到别人的喜欢，何不把自己的身份降低一些;想得到别人的笑语，何不把属于自己的和别人分享一些;想得到别人的信赖，何不把自己的真心坦露出来。

　　只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野不会拒绝你放飞的梦想。

　　只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。

　　只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。

　　只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。

　　不是幸福之神不肯光顾于你，而是幸福在你身边徘徊时，你没有很好呵护他们。

　　不是别人对你不理睬不喜欢，而是你用金钱的面具将自己罩住，使别人感觉不到你的善良之心。

　　当你改变了生活状况时，不要试着改变别人的心态，要试着把自己改变，要使自己和别人心心相樱

　　人生的，与时俱进，试着改变自己的缺点去善待别人，别人就不再会觉得有什么隔膜，你就会得到大家的认可和喜欢。

2024关于人生道路的演讲稿 篇3

　　我的人生道路应该怎样走呢?

　　老师曾经告诉我：“学习的道路上布满荆棘，你得靠顽强的毅力、勇于挑战的精神打败强劲的对手，你更要知道，你最大、最强的‘敌人’是自己。你不要惊慌，对待学习中的困难须镇定与自信，相信吧，你的奋斗定会换来优异的成绩。”

　　父母曾告诉我：“生活像一盘棋，到处都有陷阱，俗话说：‘一着不慎，满盘皆输。’你得谨慎行事，不可犯‘马谡失街亭’的错误，更要切记不要有周瑜‘既生瑜，何生亮’的狭隘。你得具有毫不起眼的卒的精神，总是遵守奋斗原则，从不畏惧，从不退缩，勇往直前。不要骄傲，应有沉甸甸的禾穗的谦虚品质。努力吧，跨过荆棘后，平坦大道属于你。”

　　聆听屋檐下被风吹得丁当响的风铃，看着阳光下飞舞的蝴蝶，我看到了它们各自不同的道路，风铃是在风吹过的时候弹奏，蝴蝶是在阳光温暖的时候起舞，它们的奋斗方向不同，但同是经营各自的人生。

　　闪电对我眨眼：“人生道路如我一般透亮。”

　　雷公对我大叫：“人生道路似我一般锵铿。”

　　雨儿对我呼喊：“人生道路像我一般晶莹。”

　　狂风在我身边呼啸：“人生道路同我一样凛冽。”

　　暴雨从我头顶泼洒：“人生道路和我一样豪爽。”

　　倾听了来自自然界的诉说，我似有所悟，我要和它们携手共同走向奋斗的人生之路。我们要拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观，也要拥有“十年磨一剑”的毅力……那么，黎明前的黑暗总会过去，人生道路的曙光终会降临，而且，我们的人生将更加辉煌。

2024关于人生道路的演讲稿 篇4

　　也许，在路上行走，就不得不说一些来自心底的话，算是慰藉一路上忙忙碌碌之后的沉淀，算是偷享长河落日，雨打芭蕉灵魂深处的盛宴。————题记

　　行走在求知的路上

　　理想与现实的冲撞。

　　带着肚子里些许的经纶，更多的是带着对于千百年来中国文化的传承感，辗转在了教师的舞台。观念中的语文，很神圣。它是用于劳作的双手缔造下来的结晶，它是人类情感栖息的一方家园，是精神文明的香火得以代代相传的依托。而在九百六十万平方公里的浩瀚土地上，繁衍生息的上下五千年的炎黄生命，更是始终在进化与缔造着中国的文明，始终作为着一个民族“根”的精髓而存在。

　　我站在三尺平方的讲台，希望带着对这种“根”的文明的追寻感，与学生们一路分享文学殿堂里的每一处迷人的风景。然而庄生晓梦了，孩子们直言不讳的一句话打碎了我的梦魇：“老师，怎么才能得分?”霎时间，我觉得这简直是对文学的玷污，对灵魂的亵渎。然而我不得不承认这是发人深省的问题。

　　南柯一梦或许缔造不出三年以后孩子们想要的未来，但一门心思的只问分数就会成全他们渴望有感于生命的灵魂吗?在路上行走，我需要借助更强有力的臂膀，来填补我思想的空白，于是我走进了前辈们的课堂，“真是天衣无缝!将语文的素质与应试的成绩结合得美奂绝伦!”

　　我钦叹理想与现实的这种完美对接，钦叹文苑里满园盛开的另一类奇葩。

　　坦率地说，我的十分郑重地感谢自我参加工作以来一直给予我帮助的老师们，是他们的鼓励与支持让我更坚信我会成功地站在孩子们的面前，是他们给了我好多好多纸上谈兵以外的宝贵的经验。当长河收尽落日的光辉，泛荡在淋漓的江面;当落日微笑着如逝的长河，徐徐不止。这是何等的端庄、秀丽与从容，何等的大气与成熟之美!我愿用仰望的姿态来感谢如此之胸怀之赐予的老师，感谢在我求知的路子上，赐予我人生的又一笔宝贵的财富。

　　由衷地感谢我的师傅毕文骥!感谢所有指教于我的老师!

　　行走在施教的路上

　　孩子们真的很可爱!

　　我以为，小我七八岁的学生们，不见得有多小，所以在和他们说话时，多半是以同龄人的态度去要求他们。但渐渐地，我发觉他们有时会用一种疑惑的眼神不解地望着我，甚至有时会把不高兴完全地写在脸上，而因我转念的一个微笑，他们又会露出欣喜的笑容。他们有一点小，但是蛮可爱!

　　在这样一群可爱的孩子们面前，说实话，我觉得自己很幸福，幸福到即便心中有了不快，但当走上讲台看见了他们，便烟消云散，一切的烦恼似乎跑至九霄云外。所以，我爱听他们说话，他们说的每一句话都毫无城府，心无芥蒂，让人听起来仿佛是沈从文笔下那清新缭绕的《边城》。当然，我也多次地从他们的口中，了解到我教学中滴滴点点的收获。“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”。在他们的口中，我渐渐了解到他们的生活，了解到他们对待问题的看法，了解到他们在学习中不同的体会。

　　教学是一道风景，尤其是教一门人文关怀性质的学科，看风景是一种美丽的奢华，是舞台上的主打;听风景掩映下的曼妙的声响，更是奢华背后发人深思的磬古之音，深邃而又绵长。

　　雨打芭蕉，是一种情致，有的人看景，有的人听声，而我独好在夜倚栏杆下，听声、漫想…….更或许它也是上演奢华的那一段前奏吧。

　　行走在施教的路子上，听音、访景。

　　行走在人生的路上

　　不敢谈人生。

　　毕竟没有事过境迁后的那种大气厚重的生命质感，在人生的路子上，抑或说在工作的起点，我还只是一个羽翼未丰、乳臭未干的稚子。单是说说工作以来的感受，怕是免不了“劳累、压力”之词，谈不上牢骚，却终归是感谢生命的这样一种赐予，感谢成全我心中理想的生命以及赐予我生命中如此机缘的尊长。

　　与其畅想生命将会有几分的重量，还不如和孩子们在这里一起感悟成长，慢慢收集雨露阳光，再将点点滴滴、细细来珍藏。

　　行走在人生的路子上，可能随之附着的感慨会很多，边走，边说吧……

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