小学庆元旦迎新年十佳歌手活动方案范文

小学庆元旦迎新年十佳歌手活动方案范文（精选7篇）

小学庆元旦迎新年十佳歌手活动方案范文 篇1

　　一、活动主题

　　红歌大家唱

　　二、活动目的

　　为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

　　三、活动时间、地点

　　12月31日上午8：30在校中操场举行。

　　四、活动准备工作及有关分工

　　(一)活动前期：

　　1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)

　　2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)

　　(二)活动期间：

　　1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

　　2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。

　　3.活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

　　4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。

　　五、评分标准及设奖

　　1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

　　2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。

　　六、活动议程

　　1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。(主持人)

　　2.校领导致辞。(程国营校长)

　　3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

　　七、注意事项

　　1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

　　2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。

小学庆元旦迎新年十佳歌手活动方案范文 篇2

　　人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，我们又同属于中国，同属于杭州低碳学院。夏日送清凉，倡导低碳生活，唱出同一个“中国梦”！

　　一、 活动口号：

　　倡导低碳生活 唱出中国梦

　　二、 活动规则：

　　1. 中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛

　　2. 演唱由选手自己挑选曲目，自选曲目要求内容健康，积极向上，演唱形式不限

　　3. 比赛设初赛、决赛。初赛筛选出20名选手进入决赛，决赛将评选出十佳歌手

　　二、活动安排：

　　（一）报名

　　1.报名时间：7月 3日至7月25日

　　2.报名地点与人员：青少部顾叶舟

　　（二）赛程安排

　　1.比赛地点：学院巨幕影院

　　2. 初赛时间：初定7月28日(周日）16点（初赛选手根据报名序号参赛）

　　3. 决赛时间：初定8月04 日(周日）16点（决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排）

　　三、 活动细则：

　　1.初赛：参赛选手按照报名序号依次出场表演，在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。

　　2.决赛：评委根据选手演唱的水平，舞台形象等综合因素为选手打分，选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。

　　四、奖励办法：

　　进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号，并获得奖励。

小学庆元旦迎新年十佳歌手活动方案范文 篇3

　　一、活动目的：

　　为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次校园歌手大赛活动。

　　二、活动名称：

　　金色童年20__珠海市香华实验学校校园歌手大赛

　　三、活动理念：

　　和谐校园、快乐人生

　　四、比赛时间：

　　决赛：6月9日下午2：30

　　初赛：以年级为单位自行安排。

　　五、比赛地点：

　　学校二楼阶梯教室（决赛）

　　六、参赛人员：

　　各年级推荐4名选手

　　七、活动内容：

　　（1）本次校园歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。

　　（2）初赛以班为单位，分年级进行比赛，每个年级选4名最优秀的同学参加全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作，音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长（全面负责比赛的评委工作）。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。

　　（3）为保证本次校园歌手大赛的公正性，凡代表年级参加全校决赛的同学请于6月9日（星期二）下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和比赛。

　　（4）根据学校实际情况共有六个级组参加歌唱比赛，分别是：

　　一年级组（负责人、协助）；

　　二年级组（负责人、协助）；

　　三年级组（负责人、协助）；

　　四年级组（负责人、协助）；

　　五年级组（负责人、协助）；

　　六年级组（负责人、协助）；

　　（5）决赛的评委将由教师评审团和学生评审团共同担任，本着公平、公正、公开的原则为大家服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分，不分唱法，并采用国际国内比赛的通用标准，以现场亮分的方式进行。

　　八、比赛要求：

　　（1）为了保证比赛的效果，决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求积极准备、认真参与、赛出风格、展示水平。

　　（2）每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首，内容积极向上，健康活泼。风格不限，唱法不限，曲目自选，每首歌曲演唱时间不超过3分钟。

　　（3）为了更好地保证演出的效果，此次校园歌手大赛要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。

　　（4）演唱要求服装得体，精神饱满，要严格遵守比赛现场纪律，服从比赛工作人员的安排。

　　九、评分标准：

　　（1）精神饱满、蓬勃向上，服装得体，自然和谐。

　　（2）歌曲内容积极健康，歌曲难度适度恰当。

　　（3）音准到位，节奏准确，速度平稳，连贯完整。

　　（4）音色干净，力度对比，细腻变化，风格突出，表现力强。

　　十、奖项设置：

　　为了激发全体学生的参赛热情，表彰和鼓励各参赛班级和同学，决赛特设一等奖5名，二等奖8名，三等奖11名。另设最受欢迎奖2名，最佳台风奖1名；最具潜质奖1名。

小学庆元旦迎新年十佳歌手活动方案范文 篇4

　　为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：

　　一、活动目的：

　　1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯， 提高学生的阅读能力;

　　2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。

　　二、活动主题：书香润童年

　　三、组织机构：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　评 委：

　　统 分：

　　主 持：少先队负责人选

　　宣 传：

　　场地布置：

　　器材准备：

　　音效：

　　四、活动时间和地点：12月29日 分批在礼堂进行

　　五、活动人员：全体师生

　　六、活动流程

　　(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)

　　1、一、二年级节目表演;

　　2、“创意书签奖”颁奖(主席);

　　(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场

　　3、五、六年级节目表演;

　　4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);

　　5、优秀读书心得听赏;

　　6、三、四年级节目表演;

　　7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)

　　8、美文共赏(朱校、段校);

　　9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);

　　10、活动结束。

　　七、活动内容及要求：

　　1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;

　　2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。

　　3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。

　　4、老师重视、组织有序、全班同学参与。

　　5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。

　　6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班1个节目，节目形式自选。

　　7、比赛分组 ：1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组

　　八、节目上报及时间安排：

　　1、12月14日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。

　　2、12月14日—18日：上报节目名单，开始排练，各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

　　3、12月14日——12月28日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

　　九、评分标准、奖励方法：

　　1、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。

　　2、评分标准：

　　(1)满分为10分制。

　　(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。(3分)

　　(3)举止大方、服装得体，表情投入，充满自信。(3分)

　　(4)节目形式多样，有创意，效果好。(4分)

　　3、按年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。

小学庆元旦迎新年十佳歌手活动方案范文 篇5

　　一、指导思想：

　　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20__年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：

　　二、活动时间：20__年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活动地点：学校综合楼大厅

　　四、参加对象：全体在职教职工与退休教职工

　　五﹑主持人：

　　六、音响负责人员：

　　七、教职工联谊会活动安排：

　　(1)教职工分组：共分10组

　　一年级教师组 二年级教师组 三年级教师组 四年级教师组

　　五年级教师组 六年级教师组 民族班教师组 移民班教师组

　　职工组 退休教职工组

　　(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

　　(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

　　各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　(4)活动奖励：

　　1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

　　2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

　　3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

　　八、准备：蓝球﹑气球和各种小礼物

　　九、活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、领导讲话。

　　3、活动安排：

　　(1)全体狂欢“交际舞”

　　(2)游戏(一)： 名称：《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

　　规则：2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。

　　参赛人数：每队10人。

　　(3)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　(4)六年级教师组的节目展示

　　(5)三年级教师组的节目展示

　　(6)一年级教师组的节目展示

　　(7)民族班教师组的节目展示

　　(8)退休教职工组的节目展示

　　(9)四年级教师组的节目展示

　　(10)移民班教师组的节目展示

　　(11)职工组的节目展示

　　(12)五年级教师组的节目展示

　　(13)个人幸运抽奖环节(一)

　　(14)个人才艺展示

　　(15)游戏(二)名称：《踩气球》

　　规则：各组派出6人(3男3女)搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自已的气球不破，或破得最少，胜出。胜出的

　　参赛人数：每队6人，3男3女。

　　(16)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　(17)全体狂舞“迪斯高”

　　(18)个人幸运抽奖环节(二)

　　(19)集体竹竿舞

　　(20)结束活动：大合唱《难忘今宵》

　　4﹑主持人 宣布活动结束

　　5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

小学庆元旦迎新年十佳歌手活动方案范文 篇6

　　中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下：

　　一、成立领导小组

　　组长：林如海

　　副组长：蔡明智、沈珊珊

　　成员：徐江盛、林文福各班语文老师

　　二、活动目的

　　1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。

　　2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。

　　3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。

　　4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。

　　三、活动主题：品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园

　　四、活动时间：20xx年12月31日

　　五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；

　　六、具体要求

　　1、以二年级班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。

　　2、以个人或小组以为单位参赛，

　　3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。

　　4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。

　　5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。

　　6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

　　七、评比奖励

　　1、各班级的语文老师为比赛的评委。

　　2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。

　　3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

　　4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

　　5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。

小学庆元旦迎新年十佳歌手活动方案范文 篇7

　　一、活动目的：

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节，学校特举办游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力。

　　二、活动时间：20_年12月30日下午1：30——4：00

　　三、活动地点：操场、学校各班教室

　　四、活动内容：

　　1、“小小心愿卡，浓浓感恩情”的感恩行动。

　　2、新年祝福大放送。

　　3、快乐游园活动。

　　五、活动程序

　　1、下午1：30全校集中操场大队活动开始仪式：出队旗、唱队歌。

　　2、 校长致新年词。

　　3、老师代表送祝福。

　　4、少先队代表送祝福。

　　5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕，收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡，由学校各领导抽取一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，当场宣读祝福并发奖。)

　　6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。

　　7、大队活动结束仪式。

　　8、游园活动开始。

　　六、活动要求

　　1、教室布置：

　　各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位，把教室课桌尽可能往两边摆放，确保中间留出较大活动场地，桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)，可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)，写清楚游戏名称和游戏规则，还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。

　　2、道具准备：

　　请各班班主任准备好游戏道具，自行完成装饰，道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。

　　3、游园活动分三组进行，分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动，提示参加活动的区域，避免出现秩序混乱。

　　4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律，不得大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”，取消活动资格。参加完活动的同学，可以有序观看其他学生游戏，要求做文明观众，不得追逐打闹。

　　5、各班裁判老师要团结协作，坚守岗位，关注安全，教室人数控制在50人左右，让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队，并尽可能到人少的地方参加活动，要按游戏的规则进行游戏，每项活动结束时，裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章，并发送小奖品。

　　6、活动结束后，各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅，进行室内外卫生打扫，关好电器和门窗。

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