以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿(精选33篇)
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇1
各位嘉宾:
大家好!
初春的三月,偶尔稀有的阳光其实是给我们告白,春天就在身旁。三月里还有特别的节日――“三八”,请允许我祝各位在座女同胞们节日快乐,年年似今朝,岁岁更美丽!今天,我们在这里聚会,是为了,我们很荣幸被评为文明家庭,在这里代表很多比我们做得更好的家庭发言,真有一点紧张,毕竟我们还应该做得更好。过去的一年里我们所取得的这一点成绩与各级和有关部门的关心和支持分不开的,在这里,我仅代表全体文明家庭的获得者向在过去的一年里给予我们工作上支持、生活上关爱、上鼓励的各级和同仁表示衷心的感谢!家是一个大大的保险柜和贮藏室。我们的"人生贮藏在这里,我们的爱情贮藏在这里,我们的幸福也贮藏在这里!无论生活是一种艰辛还是美丽,总不会排斥人的拥有一个富有或清贫的家的权利!一个家庭真正的财富在于家庭成员之间的健康与和谐,这才是真正的富有。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和随意。家拒绝孤独和生疏,家总是让人感到亲切。出门的时候什么都可以不带,钥匙却一定得带上。因为家是我们必须回来的地方。而钥匙叮当的细语也时常告诉你:别走远了,你有一个很舒心的家哩!家庭是人类生活的港湾,工作进步的加油站,生活在文明和谐的家庭中对培养健康的人格大有益处,和谐家庭是动力之源。健康美好是和谐家庭的重要标志,也是生活、工作、学习的动力源泉。
我们家非常注重身体健康,下班时间,打羽毛球是很好的一种锻炼,周末,一家人一起去森林公园打羽毛球,既呼吸新鲜空气锻炼身体,又其乐融融,何乐而不为?我们家特别注重环保意识,少用一个塑料袋、垃圾分类、拎布袋子、菜篮子、买节能家电、不乱扔废旧电池,这些生活细节,就是环保。每个家庭成员组织动员起来,做到从生活的方方面面着手改进,激发参与环保的热情,将节能环保落到实处。每个家庭成员都会影响到身边的同事,朋友,同学,就会有更多的人一起加入环保大军。
我们每天在这座城市里工作生活,有义务也有责任把她建设好、维护好。在优美、舒适的环境里生活,身心会很健康,心情也会不一样。我们积极参加文明家庭创建活动,把中华民族的传统美德不断地传递给下一代,促使他们成为对国家、对人民有用的人,用良好的家风来促进家庭成员在各自的工作岗位上积极进取,事业有成。
这个表彰会,对我们来说,既是肯定,也是鼓舞。我们将继续在做好本职工作的同时,辛勤操持家务,教育子女,尽心孝敬老人,和家人一起,严于律已,宽以待人,和谐持家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章。
最后祝各位、各位同仁工作顺利!再次祝全体女同胞们节日快乐!
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇2
各位嘉宾:
在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪,强调的是“尊重之本”。试想,倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等,友爱,理解,和谐的环境中,生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍视的温馨的家。
对于我们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上,每更多的是在你的面貌上。朝气蓬勃,乐观开朗,出现在你面前的是一个充满活力的校园,一群积极进取的学子,一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过,“人的健康是身体和两方面的,少了任意一个都不是真正的健康”,同样,文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装,整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园,这令无数人向往的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范,发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否给予了足够的尊敬?扪心自问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应该以更高的标准要求自己,以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土,光有智慧和知识是不够的,还需要文明礼仪使它更加和谐,美好。
国民素质的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校园做起,树立一个良好的榜样。
我的完了,谢谢大家。
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇3
早上好!
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。本周,我校将迎接xx市“文明学校”县级考评,今天我国旗下讲话的题目是“让文明的校园更文明”。
有这么两则报道,一则说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“因为有这些不文明行为的,大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”
另一则是中央电视台曾经报道过。某年国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两则报道表明,文明其实是由细节构成的。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,然而,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的`行为。例如:在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见。有的同学在教学楼,走廊里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止,这该是多么和谐美丽的画面啊!
老师、同学们,文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。让我们在春天明媚的阳光下,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明学校、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们三中这个文明的校园更加文明!以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿篇4老师们、同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:做一个文明的人
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代,我们应该继承和发扬这种优良传统,做一个讲文明懂礼貌的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
生活中的无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的,反思我们平日的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品
袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。同学们,播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、文明美好,有着良好学习环境的祥符校园。
我的演讲完了,谢谢大家。
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇4
各位嘉宾:
前几天看了一条电视新闻,报道上海市民在地铁里抢座位的现象,记者呼吁市民遵守公共秩序,做文明乘客。由此想到在香港乘车的感受。
在香港的公共汽车站和地铁站,虽然没有人维持秩序,但你永远会看见后来的人自觉地站在先来者的后面,不管队伍拉得多长,也不会有人插队。站在队伍里的人也从不烦躁,人们习惯了站队,一切都显得那么自然,那么天经地义。而且香港人有个好习惯,不管干什么都排队,哪怕队伍再长,也不会出乱子,更不会有加三的。
那么内地人为什么就不爱排队呢?
想来原因有二。一是历史原因,改革开放前,由于经济落后,人口过多,资源短缺,使得我们生活的各方面都受到限制,所以思维习惯也深深地受到影响。如6、70年代的时候,物质匮乏,什么都稀缺,那时候买菜要抢,买粮食要抢,好像你不抢,就什么也得不到,所以抢成为了人们的一种习惯。后来,人们发现人的位置也有限,找工作时发现竞争的对手太多,及至找到了工作,又发现升迁的位置已经被更有路子的人占据了。我们从痛苦中知道,这个世界的时间、空间都有限,所有的一切都要去拼抢,否则就没有你的份。我们甚至还有一个逻辑,就是什么都要抢第一,因为第二可能根本就没有,所以我们习惯了拼抢。
别小瞧这坏习惯,有些很难改掉。80年代,我在消息上看到一文章,有外国人分析说人关车门用力过猛的原因是车门的质量不好。当时的车,如212、拉达等车的门很难关上,而每当关不严时,司机就埋怨你没用力,所以一般越有体面的或越自认为见多识广的人关门的力量就越大,以至于后来成习惯了,换了日本皇冠和奔驰车后还是用关拉达车门的力量关门,惹得外国人纳闷人为什么老用那么大的力气关车门。
不排队的原因之二是缺乏国民的素质教育。这种基本的社会公德习惯不是一朝一夕就可以获得的,它应该是从小就培养出来的,而且要代代相传,才能逐渐形成良好的社会风气。《史记?鲁周公世家》记载,周公令儿子伯禽治理鲁地,伯禽三年后才回来报告。周公问伯禽为什么这么久?伯禽汇报说:“变其俗,革其礼,丧三年然后除之,故迟”。可见克服旧的陋习,培养好的社会行为习惯需要时间,从这一点来说,我们还要有足够的耐心。
90年代初,我曾拍摄过一条规劝顾客排队的社会公益广告,被主管枪毙了,因为她认为这个选题太无聊,太微不足道。
因为司空见惯,所以见怪不怪。
改革开放30年了,如今可以说是国富民强,物质极大地丰富,没有什么东西再值得人们去拼抢了,但不排队这个顽固的陋习却仍然存在,它隐约地折射出我们身上残留的历史烙印。现在将和谐社会,这不排队的陋习也该改改了。
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇5
各位嘉宾:
春回大地,万物复苏,一切都是欣欣向荣,行走在一中的校园里,我看到了,老师们美丽的面庞,同学们开心的笑颜。行走在一中的校园来,我看到了,一片生机勃勃。青青草地,挺拔苍松,幽静竹林,平静水面,三月的春分吹遍了校园的角角落落,三月的风吹开了文明的花。
开学第二周,我们迎来了文明校园活动,今天是开学第四周,回顾前两个周的活动情况,我们喜不自禁!
每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;行走在校园中,每天都能看到同学们打扫卫生时候的认真和努力样子;每天都能看到课堂上同学们举手发言,跃跃欲试的学习状态;每天都能看到同学们奔向操场和综合楼时候整齐有序的队伍;每天的校园都是干净而明媚的样子。行走在一中的校园,我们不仅看到,而且也听到了。听,早读时候郎朗的读书声!听!阳光跑步时候,响彻天空的口号声!听!听同学们的欢歌笑语声!三月的校园,因为有了你们,才生动。你们的表现就是文明!文明就是同学们的写照!行走在校园中,我们抚摸到了洁净的窗台,透明的玻璃,漆黑的黑板,湿润的栏杆,整齐的讲台和课桌,我们感受到了同学们和老师们的热情、力量。文明是行为的端正,是习惯的改善。
行走在一中的校园中,感受到三月的美好时光,三月的风,吹开了文明的花,开在每个人的心田。
但是,美好中难免存在瑕疵。我们大家也清楚地看到,我们的.校园中还有一些不尽人意的地方。例如:有的教室环境不整洁,垃圾不及时清理,有的同学随处丢弃废纸。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上,或将垃圾
“高空抛下”,或者塞到窗户缝隙中,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅、公共设施安全器材,故意损坏老师的相框。放学时分,有的同学校门口前购买零食,不注意交通安全。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,不仅与一中学子的身份不符,也极大损害了自己的形象。这就要引起全体同学的重视,需要我们今后一一去修炼,改正。
德国著名文学家歌德说过:一个人的礼貌就是照出他肖像的镜子。我们每个人无法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫___,来自__年级__班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
我的演讲完了,谢谢大家!
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇7
讲普通话 写规范字 做文明人
——在“推普周”活动启动仪式上的讲话
同学们,新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,是国家规定的全国推广普通话宣传周。今年第十六个全国推广普通话宣传周的主题是:推广普通话,共筑中国梦。
“推广全国通用的普通话”,是我国《宪法》的明文规定。同时,讲普通话、写规范字,还是当代社会对所有学生的基本要求。一口标准的普通话,一手漂亮的规范字,能陶冶我们的情操,提高我们的自信心,有助于造就高品位的人。如果全校师生都讲普通话,就能充分展示学校良好的精神风貌和高品质的校园文化氛围。所以,学校应该成为讲普通话,写规范字的主阵地。
希望全校上下,全体师生,努力营造讲普通话、写规范字的校园氛围:我们的每一位老师,不论是课堂内外,都能用普通话同学生进行交流;尤其是我们的同学,小到一年级,大到六年级,同学之间,伙伴之间,在学校里都应该讲普通话,并且要讲好普通话;我们的作业上力求用字规范,字迹端正。为此,针对我校今年推普周活动安排意见和我校实际,学校想对全体师生提出以下几点要求:
一是各班要设立5——10名推普员,带头在生活与学习中坚持讲普通话、用规范字。对校园内的标语、板报、作业进行细致的检查,一旦发现不规范用字或错字、漏字便立即予以纠正;同时要监督、提醒每个身边的人在生活中讲普通话和用规范字。
二是老师在校园里要带头说普通话,在课堂教学中更要注意说普通话,及时纠正学生不规范用字现象;在作业书写中要培养学生“提笔即练字,放笔即欣赏”的习惯。
三是各班要开展一些活动,来推广宣传使用普通话。具体安排是:各班级教室本周开始布臵,黑板报要有推普宣传教育的内容;三至六年级各中队举办一次主题班队会(中秋节复课后的22日星期日);本学期学校举办一次硬笔书法比赛,每班选派10名优秀选手现场参赛;本学期学校还将组织一场学生听写大赛,每班选派5名选手参赛(具体方案今天将下发到班级)。
老师们,同学们,“讲普通话,写规范字,做文明人”,每一位师生都要努力成为推广普通话的文明使者。让我们从自我做起,从现在做起。让纯正的普通话回荡在我们的校园,让规范的文字流淌在我们的笔端,让文明的种子播洒我们的心田,伴随我们的一生。
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇8
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》。
中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。
每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几百张纸污染我们的环境啊!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的小学生。
不久前,曾看到这样一则报道,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!
从上面报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?
再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!
同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把文明礼仪规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!
我的演讲完了,谢谢大家!
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇10
各位老师、亲爱的同学:
很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长。今天我来说一说校园礼仪!
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的`时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《说普通话写规范字》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪三倒四,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好普通话,写好规范字,做个文明人是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。
说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?
其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。我国的大学问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。
讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,20__年的奥运会上,一个代表着东方的声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们中华民族屹立在世界东方!所以,希望同学们从现在起说普通话,写规范字做个文明的小学生。
谢谢大家,我的演讲完了(鞠躬)!遒音同求
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇12
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《让文明礼仪之花在四中粲然绽放》,其中,关键词是“文化”与“礼仪”。
什么是文化?记得著名的心理学家荣格曾如此一言以蔽之:一切文化都沉淀为人格。
中国儒家说:爱人者人恒爱之、与人为善,还有如我们四中校训中的“止于至善”,等等,都把爱和善良看成是最高德行,看成是中华文化的精髓。礼仪,是大爱、善良的表现形式。我想,校园文化也应该如此,是一种时间的“积累”,并且应该是积淀成的“集体人格”。
幸运的是,在我们的赣州四中,不仅随处可见这些优秀的文化元素,被看成最高德行的大爱和善良,更是在四中这所百年老校中逐渐普及,并逐渐根植于四中师生的心田,也必将沉淀为四中人的“集体人格”。
近年来,赣州四中坚持以“文化立校,特色强校,经典治校”的办学思路,特别是在校长刘爱平六年如一日的躬耕实践的引领示范下,学校的教育教学质量不断提高,校园文化氛围日益浓郁,办学声誉日益提升,师生精神面貌愈发昂扬。
在这样的背景之下,越来越多的客人走进赣州四中,有的是来自上级部门莅校指导工作的各级领导,有的是来自省内外兄弟单位、兄弟学校莅校参观学习的各界人士,有的是来自全市、全省到校参加各类交流、比赛的教师同行们,有的是来自海内外的四中校友们……化用《论语》中的一句话那就是“有朋自各方来,不亦说乎”。客观地讲,四中师生在面对来自各方的客人时,从内而外,表现的是自信、从容、热情、与友善,赢得了社会各界上上下下的充分肯定与好评。
但是,与学校经过近百年的积累特别是与经过六年多的国学经典与和谐浓郁的校园文化的熏陶与浸润要求相比,与日益提升办学质量与声誉相比,与赣州市正在创建的全国文明城的`高标准高要求相比,我们同学们的文明礼仪水平,整体上还有较大的空间。
因此,我想借此机会,再提提基本的文明用语、主动问候等文明礼仪,与大家共勉——
从不讲脏话、痞话做起,从尊重父母、老师,不顶撞父母、老师做起,从每天亲切问候父母亲、家长做起,与到校门口接送你的父母亲道声“再见”“爸爸好、妈妈好”“谢谢你”做起,从主动与学校的门卫师傅、清洁工、食堂的师傅们点头、微笑与问好做起,从无论是在校园内还是在校园外,与教过我们或没有教过我们的老师问好或道别做起,从向莅校指导、参观的客人道声“老师好”做起,从今天做起,从自我做起。
这些细节,我想,应该是最基本的文明礼仪,是我们四中人完全做得到做得好的基本要求。我想,这也可以使我们四中的校园文化变成具体行动,使无形变为有形,使四中精神可触可摸,使大爱与善良的道德可依可循。
我也坚信,只要我们敢于打破心中的藩篱,慎终如始地坚持、坚守,我们外部所呈现的全部礼仪动作、言语,必将都充溢着真诚,也将收获真诚、爱与善良。
这样,为我们身边的人,也为我们自己,传递出四中人经过近百年沉淀的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的大爱与友善,让文明之花在“笃志弘毅,止于至善”等六种四中精神的传承中,在这所百年老校粲然绽放,熠熠生辉!谢谢大家!
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇13
各位老师,各位同学:
大家早上好。
今天我讲话的题目是《文明生活从我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是将垃圾放入垃圾箱的自觉举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
自古以来,中华民族便崇尚文明。古代著名的哲学家荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”强调了文明的重要。清朝的教育大家颜元说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”文明,不仅是个人素质、素养的体现,也是个人道德和社会公德体现,更是展示一个城市,一个国家民族文化、民族精神的重要途径。
可惜,我们生活在一个文明的社会,但我们的社会总有一些不文明的行为;我们都希望成为一个文明的人,但我们的身边总有一些不文明的举止。在我们的`校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路你推我挤习以为常;部分同学相互之间讲脏话、粗话,以取笑他人为乐,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而文明习惯恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的文明习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
亲爱的同学们,文明很大、很复杂,文明又很小、很简单,它就体现在我们的生活中,一言一行,一举一动。那么,我们要如何才能做一个文明的人呢?
做一个文明的人,首先要成为一个有善勤健朴的人。心有善念的人,必然恪守传统美德,讲求仁义礼信让,与人为善,催开文明之花。凡事皆勤的人,勤于开口,乐于问好,勤于行善,乐于助人。刚健坚卓的人,必有健全的人格,文明的精神,待人接物令人振奋。恪守朴素的人,必然不浪费一丝一缕,必然不矫揉造作,保持生命的本真色彩。善是文明之根源,勤是文明之途径,健和朴则是文明之色彩。一个善勤健朴的人,必然是一个文明有礼的人。
做一个人文明的人,要从生活的点点滴滴做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不文明的行为皆因其为“小恶”而被忽视,成为文明社会中难以禁绝的恶习。作为中学生,要注重个人形象,做到“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄”;要注意自己的言行举止,与人交往“心诚气温”,与人交流“气和辞婉”,上下楼梯靠右行走,路上相逢热情招呼。要爱护校园环境。一纸一屑不乱扔,一花一草要爱护,一举一动有礼貌,一言一行守公德。要知道,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。
亲爱的同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!我们美丽的青竹湖湘一,不能只有飘香的桂树、金黄的银杏,也不能只有勤奋学习的身影和6A率第一的辉煌。让我们每一位同学以善勤健朴为本,与文明同行,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇14
主持甲:各位老师
主持乙:各位同学
主持合:下午好!
主持甲:欢迎参加五年级(1)班文明礼仪伴我行主题班会。
主持乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。
主持甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持乙:阳光带着彩绸,舞动着撒满大地。
主持甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,
主持乙:尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。
主持合:让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(1)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
一、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
主持甲:有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
小组1、我有一张-----甜嘴巴
小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
小组2、我在车上给老奶奶-------让座
大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。
小组3:同学摔倒——我来垃。
天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来垃。替他拿书包,把他送回家。
小组4:一位老奶奶,等车雨里站,乐乐看见了,赶紧跑上前,踮起两只脚,送上小雨伞,奶奶乐坏了,亲他小脸蛋。
二、欣赏三句半《我是礼仪小标兵》
主持乙:听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱!下面请欣赏三句半《我是礼仪小标兵》
甲:我是礼仪小标兵
乙:文明礼仪我先行
丙:改掉陋习树新风
丁:快行动
甲:废品垃圾不乱扔
乙:回收利民有大用
丙:变废为宝礼仪花
丁:花红
甲:随地吐痰坏毛病
乙:损人利己传疾病
丙:管住自己手和嘴
丁:准成
甲:花草打扮东郭城
乙:掐花踏草太无情
丙:止住你的手和脚
丁:别动
甲:小鸟啾啾叫不停
乙:蛙鼓齐敲唱文明
丙:不能你乐大家愁
丁:无情
甲:举止言谈讲文明
乙:人人文明讲卫生
丙:身体健康不生病
丁:太平
甲:寻根问礼讲文明
乙:不让陋习漫天行
丙:空气清新精神爽
丁:好心情
甲:载人飞船遨太空
乙:神州大地齐欢腾
丙:从小立下凌云志
丁:快用功
甲:风景如画东郭城
乙:礼仪学校文明情
丙:争做文明小主人
丁:文明星
三.请听诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》
主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!下面请欣赏诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》
让我们手拉手,让我们手拉手
一起为文明歌唱,
唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,
唱文明给生活留下意义;
让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,
唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,
唱礼仪为前进插上翅膀;
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,
唱诗中营造的深刻意境
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,
四、欣赏《拍手歌》
主持甲:让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心里。我们一起来做一个礼貌拍手歌
你拍一,我拍一,道德规范记心里。
你拍二,我拍二,学习行动要一块。
你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。
你拍四,我拍四,文明礼貌要牢记。
你拍五,我拍五,按照规则过马路。
你拍六,我拍六,尊师敬老还爱幼。
五、小记者采访
主持乙:告诉大家一个好消息,电视台的小记者来啦!让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。
小记者:嗨,大家好!我是中心小学红领巾广播站的小记者我姓,叫。听说咱们班正在开文明礼仪班会,所以我们特地来采访采访大家。
小记者:现在,我要问大家几个问题。请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?
甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗
小记者:你真有礼貌。
甲:谢谢!
小记者:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问警-察叔叔?
乙:警-察叔叔,我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗?并且我还要对警-察叔叔说声谢谢。
小记者:嗯!有礼貌,真棒呀!
小记者:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?
丙:红红,我的笔坏了,你能接我一支笔吗?
小记者:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你
小记者:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
丁:王叔叔您好!您请进,我爸爸出去了一会就会来,您先坐这等一会,我去给您倒茶。
小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。
小记者:看来同学们个个语言优美顶呱呱!
(全班齐朗诵)
晨风轻轻吹,我们到校内,
小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,
人人做到语言美,我们从小讲礼貌。
我的采访就到这里,谢谢你们的合作!再见
主持甲:谢谢小记者的采访。
六、 数来宝《文明礼貌用语新解》
主持甲:中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生, 作为新中国的小主人,更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏数来宝《文明礼貌用语新解》
甲:竹板打,数来宝,文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。谢谢,再见,对不起,还有请字和您好。
乙:礼貌用语我记牢,又能说来又能道,老师还是批评我,不懂文明和礼貌。
甲:不会吧!那我今天考考你,看你是否都记牢,
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是“争做三雅学生,创文明校园”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。
如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。
因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家!希望对你有帮助如果满意望采纳,外加赞~
急需一篇关于“说普通话,写规范字,做文明人”的演讲稿,1000字左...
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。
人无德不立,国无德不兴。
由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。
一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇16
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
文明离我们很近,近得触手可及。比如:把地上的纸片捡起,扔进垃圾箱里,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难,借给别人所需要的文具……等等,这都是一个又一个文明的体现。
文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。在社会上迈出的每一步也许微不足道,但是用处却很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在聚集,就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。
我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾首呢?同学们,让我们一起“迎国庆讲文明树新风”!
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇17
开 场
主持人A:老师们!
主持人B:同学们!
齐声:大家下午好!
主持人A:欢迎大家参加12会计电算化班主题班会!
主持人B:我们今天主题班会的内容是关于文明礼仪的。
主持人A:关于文明礼仪,我相信大家并不陌生,中国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持人B:同学们,我们是祖国未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以,我们要好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的文明修养。希望通过今天的这次班会,使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性,从而让我们都积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行。
齐声:现在,我们的主题班会《文明我先行 礼仪满校园》正式开始!!!(鼓掌)!!!
第一篇:知礼篇
主持人A:文明礼仪,对一个人来说,它是一个人思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现。对一个社会来说,它是一个国家社会文明程度,道德风尚和生活习惯的反应。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
主持人B:关于文明礼仪,我相信大家并不陌生,我们中华民族的上下五千年文明,在传承与发扬中,我们了解了多少,又继承了多少呢?有不少人认为礼仪很简单,只是见面问个好,离别道声再见而已。这种想法实在是大错特错。那么请问在坐的同学们,你们知道礼仪是什么类吗?我们同学一起来探讨一下。 (同学们回答。)
主持人A:礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
主持人B:从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。 主持人A:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么是礼仪”,那就是素养,这是我们的第一身份证。
主持人B:下面请同学们谈谈生活中你印象比较深刻的一些文明行为或者说失礼行为?
(同学们回答。)
主持人A:的确,在校园里,在我们身边,在一部分同学身上,我发现还是存在着一些不文明、不讲礼仪的行为。现在,我们来看看在校园内出现的几个现象(展示图片):
主持人B:文明的一切都是由细节构成的,这些细节,我们看见了文明离我们还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
主持人A:是啊,校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪,有利提高自身的修养,改善人际关系,净化校
园风气。希望今后同学们能够做到:我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。
主持人B:现在,我们绍兴中专为了进一步培养同学们良好的人文素养,使大家养成良好的行为习惯,打造“男生绅士、女生淑女”的全新形象,由团委组织的“校园绅士、校园淑女”评选活动正在中专的校园里全面展开。下面请同学结合学校开展的文明礼仪活动,说说文明礼仪对于现实社会来说具有什么现实意义? (同学们回答。)
主持人A:礼仪的功能有:
(1)它有助于提高人们的自身修养。
(2)它有助于人们美化自身,美化生活。
(3)它有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系。
(4)它有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建。
主持人B:古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位,更能够润滑和改善人际关系。
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇18
尊敬的学校领导、老师、同学们:
大家早上好!
既然我们的升旗仪式已经举行,我将在国旗下发表演讲。谢谢你给我机会在国旗下发表演讲。所以今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。
校园也是我们的家。既然住在这里,就要遵守这个家的规矩,遵守一切规章制度,维护校园文明,做文明学生。关于校园文明应该注意哪些问题?首先要注意的是待人接物的礼貌。我们会在校园里随时会见领导、老师和其他长辈。作为他们的年轻一代,我们应该尊重他们。如果在路上遇到他们,一定要打招呼,说“老师好!”说“,你好!”对你的同学简而言之,不要忽视别人,这是极其不礼貌的。当然这是有前提的。如果认识,一定要点头打招呼。如果不认识,就微笑示意,但尽量不要失礼。
校园文明是我们都要维护的。其次,要注意课堂文明,上课不说话不吵闹,这是学生最基本的礼仪要遵守。然后,当老师讲课的时候,不要急于打断,这是不礼貌的。有问题就举手示意。老师看到了肯定会让你问的。我觉得这样不会突然打断老师讲课,也不会影响其他人的出勤。校园里到处都是文明,所以每个人都需要处处遵循文明礼仪。
第三,是个人行为礼仪。不要大声喧哗。声音保持比较低。有矛盾之前不要动手。能说清楚就用嘴说。保持冷静。一个文明的校园可以创造一个文明的氛围,一个文明的环境,我们为人民的工作将是文明的。不要随意扔东西。如果你手里有垃圾,你必须把它扔进指定的垃圾桶。不要到处扔。随地扔垃圾是不文明的。不要随意践踏草坪。草坪给校园带来绿色。不要折断树枝。校园里的树木为我们创造了一个美丽的环境。
所以,各位,文明礼貌无处不在,一定要注意自己的行为,不要浪费书本。做一个文明人很重要,会给别人留下好印象。身处文明校园,相信我们各方面都会更好。所以从现在开始,一定要讲究文明礼仪,时刻保持文明礼貌,给人好的感觉,让校园更美好。
谢谢大家!
校园文明礼仪演讲5亲爱的老师同学们:
大家好!我叫廖,是实验小学五年级五班的学生。我演讲的题目是“文明礼仪在身边”。
众所周知,文明是一个国家进步的基础,是一个人修身养性的必经之路。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
我国有五千年的文明,被称为“礼仪之邦”。古代有孔融,四岁时让梨懂得谦让,甚至有“程门雪梨”的典故,可见古人尊师重道之德。这些都是古人留下的无尽的文明宝藏。但是,在现在的青年学生中,很多人不注意相应的文明礼仪,导致有些人在学校里不尊重、不礼貌、不礼貌;在社会上不知如何称呼别人,甚至随心所欲,满口粗话;在家里,我们不知道如何孝敬长辈,想做什么就做什么。这些现象不得不引起我们的深思。
其实在今天,我们继承“礼仪之邦”的美称并不难。文明礼仪就在我们身边。
身边的文明是你在学校见到老师时的问候,同学有困难时的热情帮助是不小心撞到对方时的“对不起”;我们身边的文明是在家对父母体贴,对长辈恭敬,对客人热情大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是孕妇老人的座位,是自觉捡垃圾的行为,是看到有人随地吐痰就主动停下来...每一点,每一个举动,随着时间的积累,这些看似不经意的举动,都会成为我们的日常习惯,无法挥之不去,无法抹去,文明礼仪会渗透到我们的每一个生活中。
当你走在干净的大街上,走在干净的校园里,你会发自内心的感到舒服吗?当你看到善良的老师和友好的同学,你会感到发自内心的温暖吗?当你遇到倒下的老人被轻轻扶起的场景,会有一丝甜蜜的触动;当你伸出手去帮助有需要的人时,你是否感到无限的幸福…
要做一个文明人,做文明事,简单来说就是要有礼貌,讲道理。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。古人说得好:“不要恶小,不要善小。”文明礼仪在日常实践中受到重视。在日常生活和学习中,我们要努力做到举止得体,言行文明,品德高尚,尊师重道,团结同学,使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。
同学们,让我们走到一起,从我做起,从身边的小事做起,用自己的行动带动身边的人,让我们的生活充满文明的花朵,让我们成为文明人。
谢谢大家!
以让文明礼仪之花处处盛开为题的演讲稿 篇19
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
子曰:“不学礼,无以立”。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听
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