防汛抢险应急演练方案
防汛抢险应急演练方案(精选3篇)
防汛抢险应急演练方案 篇1
一、指导思想
坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。
二、成立防汛演练指挥部
总指挥:
副指挥:
成员:全体教职工
三、应急小组
1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。
职责:
(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;
(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;
(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、其他疏散小组:值周人员。
职责:警报响起,迅速到各危险点疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。
3、宣传小组:组长。
职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。
4、救护小组:组长。
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、统计小组:组长。
职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。
四、演练时间
1、第一周、第十二周以校为单位组织演练。
2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课组织演练。
五、演练内容
情景模拟:全校师生在教室里上课,突然听到防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。
六、演练步骤
防汛演练的'阶段划分:
1、进行学习动员。在校领导的组织指导下,认真学习和模拟演练学校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。
学生演练:
A、演练前,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。
B、演练时,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,前几排学生面向前站,后几排学生面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。
要求:
1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。
2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。
C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,前几排学生从前门出,后几排学生从后门出,出门后再合并成两路纵队迅速到达安全地点。
4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。
防汛抢险应急演练方案 篇2
为进一步增强学生安全意识,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,切实做好学校的安全工作。根据学校安全工作的要求,结合具体实际,特制定我校5.12紧急疏散演练预案。
一、组织机构及职责
1.紧急疏散演练指挥部
总指挥:、消防大队队长
副总指挥:、消防官兵4人
成员:、各班班主任
2、主要职责
(1)在紧急疏散演练准备期间,组织检查、落实学校演练预案工作。
(2)在紧急信号发出后,迅速布置并组织学生进行自我保护和疏散工作。
(3)演习结束后,迅速组织恢复教育教学秩序,全面保证校园安全稳定。
二、演练准备
1.各班上报行动不便同学名单,并确定演习开始疏散时的帮助人员。
2.学生熟悉疏散的集中地点和途经的路线。
3.各班要制定好本班的演练活动预案。
三、演练安排
1.演练广播讲座13:40开始,主讲人:消防官兵
2.预演时间:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路线为目的,班主任做好教育,不求速度)
3.正式演练:13:50(按照各项要求,有序、快速、安全疏散)
4.信号:消防警报
四、疏散路线,注意事项及各相关人员安排:
(一)学生疏散路线及疏散地点安排
行政楼安全撤离路线:
七(1-4)班在各自教室前有序撤离、七(5-6)东楼梯、七(7-8)西楼梯
集中地点:七(1-8)行政楼前花圃南侧
中三楼安全撤离路线:
七(13)(14)七(17)(18)东楼梯
七(15)(16)七(19)(20)西楼梯
集中地点:七(9-10)七(13-14)七(17-18)从东大道到科技楼南面广场集中。
七(11-12)七(15-16)七(19-20)从西大道到校门口集中。
中四楼安全撤离路线:
八(1-2)、八(15-20)从图书馆楼梯经西大道到校门口集中。
后五楼安全撤离路线:
八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)东楼梯
八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西楼梯
八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四楼楼梯
八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操场。
集中地点:大操场
(二)疏散注意事项
1.班主任或上课教师要协助上课班级做好疏散工作,在办公室的教师要协助做好各楼层的.疏散工作,等学生安全疏散后再离开。
2.各班两路纵队,有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
3.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。班主任跟随本班学生疏散,等全班同学离开教室后离开。
4.疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5.各班学生到达集中地点后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。
6.明确职责,各负责人演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口都要有人负责。
(三)各口安全责任人员:
行政楼总负责:
行政楼三楼楼梯:二楼楼梯:一楼楼梯:
行政楼前疏散点指挥:、消防官兵
中三楼总负责:
中三楼三楼楼梯:二楼楼梯:一楼楼梯:
科技楼广场疏散点指挥:、消防官兵
后五楼总负责:
后五楼五楼东楼梯:五楼西楼梯:
四楼东楼梯:四楼西楼梯:
三楼东楼梯:三楼西楼梯:
二楼东楼梯:二楼西楼梯:
一楼东楼梯:一楼西楼梯:
中四楼总负责:
中四楼四楼楼梯:三楼楼梯:二楼楼梯:
一楼楼梯:
东大道(前)东大道(后)
西大道(前)西大道(后)
后五楼前面:
大操场指挥:消防官兵
铃声信号-、消防官兵
广播:
意外和紧急事故处理、校医
拍照、新闻:通讯联络:
防汛抢险应急演练方案 篇3
为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日,制定消防应急疏散演练方案如下:
一、演练时间、参加人数
时间:11月1日
人数:全园15个班,500多名幼儿和全体教职工
地点:幼儿园园内
二、演练领导小组及应急小组成员
总指挥:
副总指挥:
摄像:
信号员、计时员:
应急救援分队:
1、北教学楼东楼梯组长:,成员:
2、北教学楼西楼梯组长:,成员:
3、南楼梯:
三、准备工作
准备话筒,起火时呼救,师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线),幼儿园楼道安全疏散示意图。
四、演练过程
1、警报声起(三声铃声)
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前后有教师组织,不许漏下一名幼儿;
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)
4、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。
要求:清点人数、上报人数、排好队;计时员上报时间。
6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。
7、演练结束,各班教师有序将孩子带回活动室,对幼儿再次进行消防安全教育,安抚幼儿,并将本班演练情况做以书面总结;办公室将演练情况发信息给全体家长。
8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。
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