学校内部发生火灾的应急预案范文

学校内部发生火灾的应急预案范文（通用4篇）

学校内部发生火灾的应急预案范文 篇1

　　一、编制目的

　　为了有效预防和减少火灾，保障师生员工生命和财产安全，维护学校正常的教学科研秩序。

　　二、编制依据

　　《消防法》、《高等学校消防安全管理规定》、《教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规。

　　三、工作原则

　　1.统一领导，快速反应

　　学校消防安全委员会全面负责应对火灾事故的处置工作。做到快速反应，正确应对，果断处置。

　　2.预防为本，及时控制

　　立足于防范，争取早发现，早报告，早控制，早解决。

　　3.分级负责，系统联动

　　事故发生后，各相关部门负责人要立即赶赴现场，掌握情况，开展工作，控制局面。

　　4.临危不乱，安全有序

　　火灾现场处理中要依照应急预案，在最短时间内疏散人员；及时拨打119、110、120等报警求救电话；1小时内向北京市教委教工委报告事故情况；查找伤亡人员，同时依据一般性医学救助原则实施紧急救护。

　　5.以人为本，生命至上

　　在火灾事故处置过程中，第一要务是确保师生生命安全。在布置和指挥救援工作时，要确保救援人员的安全，避免发生二次事故。

　　四、学校消防安全委员会具体设置及其主要职责

　　学校消防安全委员会负责统一决策、组织、指挥学校发生的火灾事故的应急处置工作。委员会下设办公室、事件调查组、信息宣传组、治安保卫组、后勤保障组，委员会成员的具体分工及工作职责如下：

　　（1）办公室组成及工作职责

　　组 长：保卫处长

　　成 员：学生处、研工部、宣传部、校医院、基建处、后勤处等部门负责人组成。

　　主要职责：制定学校消防应急预案；了解事件情况；传达消防安全委员会指示精神，协调各小组成员有序工作；负责审查宣传报道；负责处理委员会交办的工作。

　　（2）事件调查组组成及工作职责

　　组 长：保卫处负责人和相关部门负责人

　　成 员：保卫处和发生事件单位的相关人员组成。

　　主要职责：负责调查火灾、火情的着火经过，起火原因，以及造成的人员和财产损失情况。

　　（3）信息宣传组组成及工作职责

　　组 长：宣传部部长

　　成 员：宣传部和网络与信息中心、信息化办相关人员组成。

　　主要职责：负责了解和分析事件情况，并向有关单位通报情况。开展正面宣传教育工作，防止有害信息传播蔓延。

　　（4）治安保卫组组成及工作职责

　　组 长：保卫处副处长

　　成 员：保卫处、学生处、团委及大学生治安服务队组成。

　　主要职责：立即到达现场，迅速组织人员疏散、维护现场秩序，协助有关部门开展抢险和人员营救。重大事故发生后，做好现场保护工作。

　　（5）后勤保障组组成及工作职责

　　组 长：后勤处长、校医院院长

　　成 员：校医院、相关成员组成。

　　主要职责：确保相关师生及工作人员的食品、饮水、住宿、防寒、医疗等供给。机动车辆调配，以及相关物质的供给等。

　　五、火灾事故应急响应措施

　　1.报警、报告

　　学校一旦发生火险，发现人员应在第一时间进行扑救并同时报告保卫处（80793110）。如果火势失控，可直接向119、110报警，并告知发生火灾的位置、燃烧物种类、被困人员情况。立即启动火灾应急预案。

　　2.应对措施

　　(1)现场师生或工作人员的主要工作

　　第一个发现起火的人是火灾现场第一目击者，应立即采取措施，扑灭初起火险并报告。

　　在火险无法扑灭且有失控趋势时，立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警。

　　听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态，教室、实验室、图书馆等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。

　　听到火警但未在师生聚集地的教师或工作人员应迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。

　　在火灾现场的负责人要统一指挥，果断命令距离火场最近的人员首先撤离，其余人员依次疏散。

　　将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。

　　在确保安全的前提下指派专人断后清场，并确认人员全部撤出。

　　(2)校领导和相关部门主要工作

　　事发单位和保卫处组织人员进行自救：在确保安全的前提下，组织一部分人员用灭火器、消防栓灭火；另一部分人抢搬重要物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员的安全时，要果断决定放弃自救，命令所有人员撤离火场。

　　保卫处安排专人迎候消防员，并告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况。

　　指派专人切断电源、气源，关闭供油设备。如果火灾发生在夜间，依靠应急照明设备疏散人群。

　　校医院负责现场抢救，如发现有人受伤，马上实施常规救助，并立即通知急救中心救援。

　　3.善后工作

　　保卫处负责保护现场，配合消防、行政部门开展调查，并根据调查结果确定整改方案，追查责任。

　　事发部门对受伤人员进行抚慰。

　　有关部门尽快组织力量修缮过火房间，重新配置教学设备。

　　恢复教育教学正常状态。

　　4.工作流程

　　六、信息报送

　　要按照“先口头、后书面”的原则，客观详实的报告事件。严格执行10分钟口头报告，40分钟书面报告的信息报送要求，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报。信息报送一般采取分级报送的原则。发生较大火灾可直接报消防安全委员会主任。信息发布要全面、客观、准确、及时。

　　七、善后与恢复

　　在学校消防安全委员会的统一领导下，积极配合上级部门，加快学校灾后恢复重建工作。校内各部门要积极采取多种措施，尽快恢复学校的正常教育教学秩序。学生工作部门要关注师生的心理、情绪变化，积极做好思想教育工作。

　　学校消防安全委员会办公室要及时总结经验教训，调查、总结原因，找出预防、预警和处置环节中出现的问题，及时修订应急预案，对管理上的薄弱环节进行整改。

　　八、应急保障

　　学校各部门要保持信息畅通，确保安全稳定信息及时准确。同时要积极创造条件提供人力、物力、财力保障。每年要定期开展安全演练和应急队伍培训，不断提高应急反应能力。

　　九、附则

　　本预案20xx年3月修订。

学校内部发生火灾的应急预案范文 篇2

　　为妥善安置学校消防安全事故，保护师生员工的合法权益，维护学校正常的教育教学和生活秩序，根据《中华人民共和国消防法》《高等学校消防安全管理规定》《教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规，细化应对措施、明确工作责任、确保校园的稳定与安全，根据学校实际，制定本预案。

　　本预案所称的消防安全事故是指发生在某某大学校园内的消防安全事故。

　　一、工作目标

　　为了有效预防和减少火灾，防止火灾事故对师生生命和财产造成伤害和破坏，维护学校正常的学习、教学和科研秩序。

　　二、工作原则

　　(1)统一领导，快速反应；

　　(2)预防为本，及时控制；

　　(3)分级负责，系统联动；

　　(4)临危不乱，安全有序；

　　(5)以人为本，生命至上。

　　三、组织机构及职责

　　（一）消防安全事故处置领导小组

　　组长：分管安全的校领导。

　　成员:党委宣传部、学生工作处、保卫处、研究生院、人事处、教务处、财务处、基建处、后勤处、工会、团委、信息管理处负责人。

　　领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥全校范围内涉消防安全事故的应急行动,下达应急处置工作任务;协调有关部门和单位开展应急处置工作;重大消防安全事故及时向省政府、省教育厅和驻地市政府请示报告。

　　领导小组办公室设在保卫处，日常工作由保卫处承担。办公室下设事故调查、媒体宣传、治安保卫、后勤保障四个工作组。

　　领导小组办公室的主要职责负责提出处理消防安全事故的指导意见和具体措施，报领导小组；督导、检查各部门、各单位落实消防安全事故应急处理工作；根据消防安全事故的性质，提出对有关责任人进行责任追究的意见。

　　(二)各工作组组成及职责

　　1.事故调查组组成及工作职责

　　组长:保卫处负责人和相关部门负责人。

　　成员:保卫处和发生事件单位的相关人员。

　　主要职责:负责协助调查火灾原因、着火经过及造成的人员伤亡和财产损失情况。

　　2.媒体宣传组组成及工作职责

　　组长:宣传部负责人。

　　成员:宣传部和信息管理处相关人员。

　　主要职责:负责了解和分析事件情况,并向有关单位通报情况。开展正面宣传教育工作,防止有害信息传播蔓延。

　　3.治安保卫组组成及工作职责

　　组长:保卫处副处长。

　　成员:保卫处、学生工作处及校卫队员。

　　主要职责:立即到达现场,迅速组织人员疏散,协助有关部门开展抢险和人员营救。确保学校重点部位的安全,保护国家财产和师生的人身安全。重大火灾事故发生后,做好现场保护工作。

　　4.后勤保障组组成及工作职责

　　组长:后勤处负责人。

　　成员:后勤处、医院相关人员。

　　主要职责:确保相关师生及工作人员的食品、饮水、住宿、防寒、医疗等供给;负责机动车辆调配,以及相关物质的供给等。

　　四、火灾事故应急响应措施

　　（一）报警、报告

　　学校一旦发生火险，应在第一时间进行扑救并同时报告保卫处（校园10）。如果火势失检，要指派专人向19，10报警，并告知发生火灾的位置、燃烷物种类、被困人员情况。立即启动消防安全事故应急预案。

　　（二）应对措施

　　1.现场师生或工作人员的主要工作

　　第一个发现起火的人是火灾现场第一日击者，要立即采取措施，扑灭初起火险。在火险无法扑灭且有失控趋势时,立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警。

　　听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态,教室、实验室、图书馆等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。

　　听到火警但未在师生聚集地的教师或工作人员应迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。

　　在火灾现场的负责人要统一指挥,果断命令距离火场最近的人员首先撤离,其余人员依次疏散。将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。在确保安全的前提下指派专人断后清场,并确认人员全部撤出。

　　2.相关部门主要工作

　　事发单位和保卫处组织人员进行自救:在确保安全的前提下,组织一部分人员用灭火器、消防栓灭火;另一部分人抢搬重要物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员的安全时,要果断决定放弃自救,命令所有人员撤离火场。保卫处安排专人迎候消防员,并告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况。指派专人切断电源、气源,关闭供油设备。如果火灾发生在夜间,应坚持到人员全部撤离以后再切断电源为宜。医院负责现场抢救,如发现有人受伤,马上实施常规救助,并立即通知急救中心救援。

　　3.善后工作

　　保卫处负责保护现场,配合消防、行政部门开展调查,并根据调查结果确定整改方案,追查责任。

　　事发部门对受伤人员进行抚慰。

　　资产管理处、基建处及后勤处尽快组织力量修缮过火房间,重新配置教学、生活等设施设备。

　　五、信息发布

　　由媒体宣传组统一向外界发布相关信息，内容要全面、客观、准确、及时。

　　六、奖惩办法

　　（1)对在消防安全事故中负有直接责任的单位和个人依据有关法律法规给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　（2）对在消防安全事故中延报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的，要追究当事人责任。

　　(3)对在消防安全事故应急处理工作中有突出表现的单位和个人以奖励和表彰。

　　七、应急保障

　　学校各部门要保持信息畅通，确保消防安全信息及时准确。同时要积极创造条件提供人力、物力、财力保障。每年要定期开展消防安全演练和应急队伍培训，不断提高应急反应能力。

　　八、附则

　　（1）本预案由保卫处制定并负责解释。

　　（2）本预案自印发之日起实施。

学校内部发生火灾的应急预案范文 篇3

　　为及时妥善处理我校发生的安全紧急事件, 确保学校安全，最大限度的减少师生伤亡和学校财产 损失，维护学校的安全稳定，提高紧急情况处置的快速反应和协调水平，维护学校正常的教学秩序,根据上级有关法律、法规和《济南市教育系统突发事件应急预案》结合我校实际特制定本工作预案。

　　一、指导思想：

　　建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

　　二、组织机构：

　　（一）学校成立安全紧急情况处置领导小组：

　　领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在教育局的统一领导下,积极做好学校突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。

　　1.人员组成：

　　组 长（总指挥）：

　　副组长（副总指挥）：

　　组 员:

　　2.领导小组下设办公室（联系电话：），全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。

　　3.应急救援小组：根据学校特点和需要，分别设置：

　　疏散引导组：赵潇睿、魏晓宇、各班班主任

　　安全救护组：吕丽媛、郑慧敏、各班班主任

　　通信联络组：韩悦、商佳

　　警戒保卫小组：王天硕、学校安保人员

　　排险抢修小组 物业后勤全体人员

　　后勤保障小组 王天硕、吕丽媛、各班班主任

　　4.学校应急总指挥职责：

　　①决定事故应急预案的启动和终止；

　　②统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动。

　　③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告，并保持密切联系；消防等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。

　　④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项；

　　⑤向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况。

　　⑥负责事故原因调查和善后工作。

　　5、事故现场指挥职责：

　　①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。

　　②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。

　　③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

　　④负责现场应急救援任务分配和人员调度。

　　⑤把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。

　　⑥与消防等应急部门合作，提供建议和信息。

　　⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。

　　⑧负责事故后的现场清理工作。

　　6、现场值班领导职责：

　　①在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。

　　②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。

　　③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。

　　④维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。

　　7、应急责任制：

　　①校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是学校应急预案指挥者。

　　②事故现场指挥，现场值班领导承担本预案规定的职责，指挥有关人员进行抢险排难。

　　③分管副校长是学校安全工作的直接责任。

　　三、应急保障

　　（一）信息保障

　　学校要建立健全并落实突发事件信息收集、传递、报送、处理运行机制，完善信息传送渠道，确保信息传送渠道的安全畅通。

　　（二）预案保障

　　要建立规范有效的各类应急预案，加强应急处置工作人员的培训工作，使其掌握应急反应的主要内容、本人的位置、职责等，保证需要时，能够快速到位、规范行动、有效处置。开展经常性的演练活动，根据演练暴露出的问题，对预案进一步完善。

　　（三）技术保障

　　加强维护学校稳定快速反应体系的基础建设，加强校园报警点、警务室的建设，不断完善人防、物防和技防一体的校园治安防控体系，提高校园整体防范水平。

　　(四）物质保障

　　坚持平战结合，经常性地做好应对突发事件的各项人力、物力、财力准备。发生较大规模的群体性突发事件后，要全力做好生活必需品、医疗救助、通信等后勤保障工作，确保处置工作顺利进行。

　　（五）资金保障 学校要保障突发事件应急处置所需经费。

　　（六）人员保障

　　学校应组建突发事件应急预备队，一旦启动预案，立即投入使用。应急预备队按照突发事件的具体情况和应急处置工作要求及时调整成员组成。

　　四、各类突发事件应急处置

　　（一）食物中毒应急预案

　　在校师生中发生食物中毒事件

　　1、班主任或生管老师发现可疑病情后，及时报告校医室，由校医初步检查确定，做出以下措施

　　（1）观察病情，对症处理

　　（2）确定食物中毒，做好以下工作

　　1）立即报告学校安全紧急情况处置小组成员，启动应急预案，采取抢救措施。

　　2）如个别情况由医务人员和班主任老师送医院进行处理；如中毒人数较多时需迅速拨打“120”电话

　　3）通信联络组负责迅速向区教育局、卫生防疫部门报告。

　　2、学校安全紧急情况处置各小组迅速赶到学校，第一到校成员按如下程序执行

　　（1）责令食堂或超市立即停止食品加工、供应活动。

　　（2）迅速组织人员排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　（3）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

　　（4）班主任及时通知家长到校。

　　3、教务处通知有关班主任年级组长及课任教师到校参与做好学生组织抢救工作。

　　4、教育处做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；学校制定专人接受新闻部门采访；协助学校领导做好善后处理工作。

　　5、校医室要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

　　6、总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。

　　7、食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

　　（二）学校重大危险物品安全事故应急预案

　　1、迅速向公安等部门报告，积极稳妥组织撤离或者采取其它措施保护危害区域内的其它人员。

　　2、迅速控制危险源，测定危险化学品性质、事故危害区域及程度，迅速采取封闭、隔离、洗消等措施。

　　3、做好现场保护和伤员抢救工作。

　　（三）学校重大工程建设安全事故应急预案

　　1、迅速通知承建主管部门或单位及公安部门赶往现场，组织开展抢险工作。

　　2、调集抢险队伍和施工机械，搜寻遇难和幸存人员。

　　3、做好现场保护和伤员抢救工作。

　　（四）学校特种设备重大安全事故应急预案

　　1、迅速向公安等部门报告，组织人员实施抢险，救护受伤师生。

　　2、压力容器和压力管道事故应采取有效措施，切断危险源，并设立警戒区域，疏散人员。

　　3、特种设备事故应视不同情况，及时调动专用设备、设施进行抢险。

　　（五）校门口（200米以内）交通事故应急预案

　　1、发生交通事故后，值班领导和老师迅速赶到现场。

　　2、值班人员根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

　　3、通知校主要领导和其它教师到场进行组织工作。

　　4、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

　　5、教育处迅速报告上级主管部门和交通部门。

　　6、班主任及时通知受伤者家属。

　　7、积极配合交警做好事故处理。

　　（六）校门口突发学生打群架伤害事故应急预案

　　1、一旦在学生在校门口(学校门口附近200米)发生伤害事故时，值班教师迅速到现场制止伤害的进一步发展。

　　2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

　　3、通知主管领导和其它教师到场进行组织工作。

　　4、办公室迅速报告上级主管部门和治安部门。

　　5、班主任及时通知受伤者家属。

　　（七）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

　　1、来人履行登记手续，强行闯入，门卫与保安应力加阻止，不得放行。

　　2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，学校警务室应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。必要时及时拨打110。

　　3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。

　　1）迅速报警（110）

　　2）迅速报告校长或有关负责人、校长办公室。

　　3）对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。

　　4）为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。

　　5）立即将受伤师生送入附近医院进行救治。

　　4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。

　　5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

　　（八）午休时间突发学生伤害事故应急预案

　　1、一旦学生在午休时间于校内发生伤害事故时，值班教师迅速到现场制止伤害事故的进一步发展。

　　2、值班教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送该生到医院就医。

　　3、通知领导和其它教师到场进行组织工作。

　　4、其它在场教师做好其余学生的组织工作。

　　5、通知受伤者的家长或家属。

　　6、妥善处理事故。

　　（九）学生楼梯通道拥挤踩踏应急预案

　　1、一旦在学校楼梯通道发生拥挤踩踏事故时，在周边教师迅速到现场按各教学楼的应急疏散方案有序地进行疏散。让学生通知领导和其它教师到场进行组织工作。

　　2、值班教师迅速到位，根据情况迅速打120和110请求支援或直接送受伤害学生到医院就医。

　　3、值班人员迅速通知学校安全安全紧急情况处置小组和其它教师到场进行组织工作。

　　4、其它在场教师做好其余学生的组织工作。

　　5、班主任通知受伤者的家长或家属。

　　6、妥善处理事故。

　　（十）校园被盗事件应急预案

　　1、处置事件的组织：安全紧急情况处置小组。

　　2、报警程序：

　　（1）发现案件时应及时向学校总务处、校级领导、安全紧急情况处置小组报警。

　　（2）根据案情向公安机关报案。

　　3、处置措施：

　　（1）接报后，安全紧急情况处置小组成员迅速赶到现场，同时向学校领导报告。

　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　4、注意事项：

　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

　　（十一）体育活动事故应急预案

　　本预案是指学生在体育课、体锻课活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。

　　1、组织机制

　　（1）组织领导

　　体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。

　　（2）人员分工

　　报警：体育课授课教师

　　调查报告：校医、体育教研组长

　　协调：行政值班干部、体育课授课教师

　　护送伤者：后勤人员、班主任、校医

　　2、体育活动事故的预防

　　（1）加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

　　（2）完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。

　　（3）教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

　　1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

　　2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

　　3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

　　4）体育教师应掌握特异体质的.学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

　　（4）重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

　　（5）加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。

　　3、体育活动事故的处理

　　（1）在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120 救护电话。

　　（2）及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

　　（3）保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

　　（4）重大的伤害事故要及时上报区教育局。

　　（5）事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，教育处必须在第一时间报告保险公司。

　　（6）前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。

　　（十二）实验课（电脑课）突发学生伤害事故应急预案

　　1、一旦在实验课发生突发学生伤害事故，如是电源漏电，教师应迅速将总电源关闭。如为化学药品引发的伤害事故，课任教师应根据有关知识组织对学生初步处理。

　　2、课任教师迅速要求医务室人员到场进行抢救。

　　3、医务人员与课任教师根据情况迅速打120和110请求支援或直接送伤害学生到医院就医。同时通知领导和其它教师到场进行组织工作。

　　4、组织学生迅速回班，并做好安检工作。

　　5、班主任通知受伤者的家长或家属。

　　6、妥善处理事故。

　　（十三）校外集体活动事故应急预案

　　本预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。

　　1、组织与指挥

　　（1）现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。

　　应急处理领导小组由学校安全紧急情况处置小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成。

　　（2）应急领导小组履行下列主要职责 :

　　1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；

　　2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作；

　　3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施；

　　4）根据需要对事件现场采取控制措施。

　　（5）突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。

　　（6）应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。

　　（7）参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。

　　2、监测与报告

　　（1）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全紧急情况处置小组汇报，并随时与上级保持密切联系。

　　（2）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。

　　（3）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

　　3、应急调查与救治

　　（1）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

　　（2）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

　　（3）突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　（4）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

　　（5）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。

　　（十四）火灾事故应急预案

　　1、 报警程序 ：

　　（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话 119 同时迅速报告学校安全领导小组，灭火行动组有关人员携带消防器具赶赴现场进行必要扑救。

　　（2）学校领导在向区教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

　　2、组织实施：

　　（1）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。

　　（2）参加人员：在消防车到来之前，校义务消防成员及学校教师均有义务参加扑救。

　　（3）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　（4）使用器具：灭火器、水桶等

　　（5）学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。

　　（6）如果可能，要迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火

　　3、扑救方法：

　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　4、注意事项： （1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　（2）火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　（4）严禁组织学生参加灭火。

　　（十五）突发公共卫生事件的应急预案

　　当社会上出现流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”、“新冠”等），凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告校长或有关负责人、校长办公室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确诊为传染性流行病或疑似传染病，学校立即采取下列应急措施：

　　1、迅速如实报告区、市教育局与市疾控中心。

　　2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。

　　3、坚决杜绝染病学生带病来校，必须经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

　　4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。

　　5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。

　　（十六）突发后勤安全保障事件的应急预案

　　发生跑水、断电、燃气泄露等重大事故的紧急情况时，学校要迅速组织人员采取应急措施或请求有关部门进行抢修和抢救，控制事态发展。食堂、餐厅、蓄水池、供水塔等一旦发生污染事件要立即停止使用，做好现场保护。并请求卫生防疫部门的支持，及时进行检疫、化验和排污处理。

　　五、报告程序：

　　学校建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况，应立即报告市教育局和区政府，重大以上紧急情况发生后，学校立即报告区政府、市教育局。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

　　六、善后处理：

　　学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。

　　七、调查与结案

　　学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。

　　本预案自制定之日起开始实施。

学校内部发生火灾的应急预案范文 篇4

　　为确保全体在校师生的生命财产安全，学校教育教学工作的顺利开展，有效防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、消防安全工作领导组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：学校行政班子

　　二、消防安全工作成员的责任分工

　　组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

　　副组长负责检查各责任组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

　　领导组成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故损失减小到最低限度。

　　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

　　（一）通讯组

　　组长：

　　火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打报警电话119，广播告知全体师生，报险救灾。

　　（二）灭火组

　　组长：

　　负责消防设施设备完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。

　　（三）抢救组

　　组长：（校医）

　　负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

　　（四）紧急疏散组

　　组长：

　　成员：各班班主任

　　负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生，计算机中心和计算机室的消防安全由负责。

　　三、灭火工作预案

　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内师生进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取将火灾消灭于初级阶段。

　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势迅速蔓延。

　　3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打119；报警求救。

　　四、师生疏散及逃生预案

　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，及时向；119；报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知师生迅速撤离。

　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生从疏散通道撤离，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

　　3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

　　4、负责紧急疏散的同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须进行特殊管理与培训。

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