高一第一次期中考试家长会发言稿
高一第一次期中考试家长会发言稿(精选30篇)
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
你们好!
我是高二(16)班的语文老师,我姓张。首先十分感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我想,这不仅表示您对孩子成长的关心,同时也是您对我们学校工作的支持。我代表孩子们感谢你们!
相信您一定已经看到自己孩子的成绩了,孩子考得好了,您自然感到欣慰,考得不好了,您肯定会想:我的孩子怎么这么不争气!
但是,当您这样想的时候,您知道吗,您孩子的压力比您的压力还要大。就在家长会前一天的晚自习,有的学生跟我说:“老师,我这次成绩退步了,所以我不想让我的家长来,我觉得这样会让他们觉得丢人。”
我这样跟孩子说:“不,如果你考好了,表示家长可以放心了;反倒是你没考好的时候,才是家长该来的时候。如果你认为家长的到来对你来说是种压力的话,那么他们的到来就是对的。因为你会为了避免下次有同样的压力而把这次的压力变成动力,这样你才会进步。”
当我这样告诉学生的时候,我看到他们似乎轻松了许多,基本上能够正视自己的成绩了,为此,我深感欣慰。
但是,我想提醒家长的是,孩子是您自己的,您比我们更了解您的孩子。现在的孩子长大了,自尊心更强了,心理也很脆弱,所以我希望家长们这次来的目的不只是教训孩子,更重要的应该是鼓励。
我要讲的就这些,最后祝大家身体健康,万事如意!
谢谢大家!
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇2
老师们、同学们:
大家好!
转眼间,新学期又过去了一大半,上星期学校举行了期中质量检测,在校长和主任的周密安排和精心组织下,全体老师的积极配合,绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。
今天,我们举行期中总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取,在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,并以此作为新的起点,发扬成绩,找出差距,力争在学期末取得更加优异的成绩。下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。
在过去的半个学期里,每一位同学都收获了希望,收获了梦想,收获了诚信,收获了胜利的果实和成功的喜悦。主要表现如下:
1、勤于学习。俗话说:“天才来自勤奋”、一分耕耘必有一分收获”。有些同学各方面表现都很突出,学习认真、上课认真听讲、答问积极、能及时完成老师布置的各项作业、不迟到、不早退、能团结同学、尊敬师长。
像一年级的许杏、胡燕平同学,二年级有马安、卢晓雨,三年级有冯佳新、许雨婷、四年级有文静、赵云,五年级有黎洋、胡泉、六年级有刘娜、方静等,他们学习努力,勤于思考,课堂上思维敏捷,发言积极且表达准确,上课勤动脑、勤动口,对于不懂得问题总是不厌其烦,非要弄个明白,所以他们的成绩一直名列前茅。
2、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的班干部。学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像五年级的刘美茹,三年级的马浩,仅本人成绩优秀,而且能热心班工作,老师不在的时侯组织同学们学习,充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,班上的纪律能达到老师在与不在一个样,五年级的黎洋同学,工作方面不怕得罪人,铁面无私,四年级的陈婷,工作很负责、大胆、公正无私,坚持原则,集体荣誉感非常强,管理学生井井有条,班纪律非常好,是深受同学们和老师喜欢的好班长,四年级胡政同学、六年级黎深敬同学作为卫生委员,打扫公共获教育卫生总是吃苦在前,开学以来,不管天晴下雨,他从未间断督促检查卫生。
3、在我们同学中,有些学生虽然成绩不是最好的,但他们很听话,逗人喜欢,热爱集体、热爱劳动,乐于助人,本学期学习进步较快,他们是一年级马逵、谭迪文,二年级冯光、马叶、许家瑞,三年级有方天明、易新怡、李国安、五年级有廖念祖、冯子年、刘丽、胡颖格、六年级有刘伶俐、刘福临。
亲爱的同学们,有我们老师的认真教,还要我们同学的认真学,如果上课不专心听讲,不时做小动作,作业拖拉,消极应付,成绩的差异也就找得到原因了。当然,期中考试已经过去,成绩只能证明过去,不能代表将来,今天我们又开始了新的征程,在这里,我要告诉大家的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的,正确对待成绩直接影响着我们今后的发展,我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多,只是他们暂没在我们的周围,所以,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能满足现状,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足
我们应该也必须看到,发展是不平衡的,在这次考试中,我们有许多同学取得了理想的成绩,但也有部分同学学习中存在着不少问题,致使成绩不理想。还有各学科发展不平衡,偏科现象严重,学科之间,同学之间存在着很大的差距。这是由于我们一些同学学习态度不够端正,目的不明确,不够刻苦等原因造成的。但这些都是你的过去,只要从现在开始,分秒必争,刻苦学习,向那些优秀的学生看齐,讲学习、比学习,我相信你也可以站到这个领讲台上来的。三、脚踏实地做好后阶段学习
古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽。要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习首先是态度,态度决定一切,那该具备怎样的态度呢?第一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教,孔子不是有云:三人行,必有我师焉,孔子尚且能如此,我们就更应该这样了。第二是勤奋,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不要去相信天才,天才也不过是1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奋,你也可以成为天才的。人们常说”笨鸟先飞“,表达的也就是这个道理。因为勤奋而取得成功的例子可谓不少,比如:安徒生因为勤奋从一个鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生因为勤奋才有了一千多种伟大的科学发明。我国古人也给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光。
其次,是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在老师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言,积极思考、认真做笔记,只有将课堂高效化,才能在学习上事半功倍。
同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己心态,为下次考试作准备。
同学们,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家通过这次考试,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生在后阶段取得更大的进步。
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇3
尊敬的各位家长:
大家好!欢迎您们的到来!谢谢你们对学校工作的支持,我代表全班46名同学感谢各位家长的理解支持!
大家最关心的是学生的成绩,下边我用表格对比的形式展示各位同学成绩的变化。……看到这些成绩,有的家长高兴,有的家长生气,还有的家长无所谓。作为孩子的家长,我认为还是比较理智的分析一下原因比较实在。因为在一个问题学生的背后一定有深层的原因:比如学习方法不对头、学习基础差、家庭原因(如父母外出打工,学习无人督促等等)。中国有句古话叫:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”所以,作为父亲的责任就是当好孩子的做人的榜样,教育管教孩子,指出孩子的缺点毛病,并及时纠正;作为母亲的责任就是管好孩子的生活,为孩子提供吃穿必需的物质保证。每位家长都应该承担起自己的应负的责任!如果在学校学生作业完不成,教师没强调,那就是教师的责任!我比较信奉的一句话:家校联手,孩子不愁。下面我从以下四个方面交流以下我对家庭教育的理解和做法:
1、劳动。随着时代的进步,独生子女越来越多。今天早上我看见了这样的一幅情景。在寒冷的天气里,一位六旬老者送自己的孙女上学。大家会说这有什么好说的。我把当时的情景给大家说一说,当时这位老者在前边慢跑,孙女跟在他的身后有节奏的“一二一”的迈着稚嫩的步子上学。而有的家长真可谓是是一级服务:骑着老年电动车亲自送到学校门口,还不放心提着书包亲自送到教室,真可谓是关心备至、细致周到!上去第二节有一位女同学的爷爷给其孙女送棉鞋,在教室外,爷爷弯下腰给孙女亲自脱单鞋!真是“可怜天下父母心”啊!我要告诉大家的是:家长们的服务太周到了,不知不觉中培养了孩子“衣来伸手,饭来张口”的毛病;剥夺了孩子劳动的权利,代替了孩子动手能力,孩子的事情要严格要求他们自己独立完成!比如:背书包、检查作业、定闹钟自己按时起床上学、记得带作业等等。作为农村的孩子,很多人已经不去田间地头,已经不认识大自然中的一些植物:如苍耳、狗尾草……农村中一些树木槐树、榆树、香椿树对于很多孩子来说也变得陌生起来。春天勾榆钱、采香椿、5月勾槐花、6月去麦地捡麦穗、7月去地里丢化肥、拔杂草、10月去地里收玉米、摘棉花等等,由于科技的发展,由于除草剂的先进,这些活动逐渐淡出我们的生活,这不能不说是农村孩子错过了一次次参加劳动,体验劳动的机会!
2、感恩。孝敬长辈、尊重别人、宽容。一个人从哇哇学语的婴儿成长为一个健康、有品德、有修养、懂知识的人一定的学会感恩,首先学会孝敬父母,因为父母给了我们生命;父母含辛茹苦把我们抚养成人;父母舍不得吃舍不得穿,把一切好吃的好用的毫无保留的奉献给她的孩子。唯独对自己俭省节约,衣服不烂就行,食物填饱肚子就可!“乌鸦反哺,羔羊跪乳”,连最普通的动物都知道孝敬长辈,何况人类呢?
3、习惯。珍惜时间、预习、多读课外书、养成查字典的习惯、自己的事情自己做。很多家长一见面就说孩子的缺点和毛病。这是教育的误区。好孩子是夸出来的,不是批出来的。孩子的自信培养很重要,我建议大家下去认真去读两本书《绿野仙踪》、《夏洛的网》,孩子的成长就需要生活的'磨练,就像《绿野仙踪》中的稻草人在去往奥芝国寻找聪明的大脑途中,学会了关心别人,学会了思考。《夏洛的网》中的小猪威尔伯在好朋友蜘蛛——夏洛的帮助下树立自信,最终成为远近闻名的“王牌猪”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟”,知识就是财富。下边我们来讲一讲以色列人教育孩子爱书的方法:在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜在上面,然后小孩则去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻,意在告诉孩子:书是甜的,让孩子对书爱不释手!……犹太人会用这种方式来让自己的孩子爱书,这是每一个父母值得学习的地方,每一个父母也应当让自己的孩子爱书。犹太人从来不焚书,即便是一本攻击自己的书。每个犹太父母都会教育自己的孩子要爱书,因为他们知道读书是使大脑充满智慧的最好办法。因此,每个犹太家庭的孩子,都要回答这样一个问题:“如果家里的房子有一天失火或财产被劫,那么你在逃命时将会带走什么东西?”倘若孩子回答的是钱或者钻石,父母就会马上耐心地启发道:“孩子,有这样一种宝贝,一没有形状,二不见颜色,三无什么气味,你知道是什么吗?”要是孩子还回答不上来,父母就严肃地说:“记住!你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。智慧像健康一样,任何人都无法抢走,你将终身拥有。只要活着,智慧将永远与你结伴而行。”
谢谢大家!
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇4
各位家长朋友:
很高兴大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我们今天坐在了一起,借这个机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。我想,非常关心孩子的成长,把孩子培养成材也是我们的共同责任和愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、班级介绍
我班现有学生78名,男生 45 名,女生33名。在班级管理工作中,我是严格按照班级管理制度进行的。整体看来,开学到现在,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,礼貌待人。学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也又快又好,下面我对学生的情况作以下汇报。
1、课堂表现
课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。
2、作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不错。我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。她们有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有朗读课文。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。
这些软性作业的完成全靠家长。我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等一定要孩子按时完成。一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
下面进行表扬:
作业认真,字写的好有:
爱劳动:
学习上进步很大的有:
课上积极回答问题的有:
我们班:
他们能以身作则,帮老师管理班级纪律,真是老师的好帮手。
二、期中考试
我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。三、教育孩子的方法
首先,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一等。我们要善于发现孩子的闪光点,如果孩子在学习上已经尽了力,做家长的就不必太苛刻。
第二、交流。在平等的基础上设法多交流。比如,孩子回到家随便问问:今天过得愉快吗?学校有什么新鲜事?你喜欢班上的哪个同学,他的哪些方面值得你学习?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。
三、说一说语文以后的学习内容与方向
二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。希望家长朋友一起帮他们完成。我们现在的作业大部分都是每学一篇课文,回到家里,家庭作业本上写一课的生字或词语,另外就是读课文预习课文。孩子大了,我们要慢慢培养孩子的自学能力,所以又多了一个预习作业。这些作业基本上是固定的,很好掌握。还会让孩子写日记,抄词语。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、是培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!
所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上看动画片,就给他约定:今天你做完作业你就可以看动画片,否则,动画片不能看。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
问题严重了再来找老师。
2、严把家庭作业关
学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。
另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。
五、生活方面
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。
我们只有相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇5
各位家长:
下午好!
对大家的到来表示欢迎!对大家对我们学校的一贯支持表示感谢!我们知道一个好孩子的背后,必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。德国伟大教育家福禄贝尔说:“国民的教育,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说:“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说:“没有父亲的先锋榜样,一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”
一个人的成长,关键只有几步,初中升高中就是其中关键一步,我们现在已经迈入这一步。下面我分三点向大家汇报学校相关情况。
一、学校管理及成绩
学校三个教学点占地面积近百亩,分为本部、南区和北区。现有77个教学班,初三22个班,初二27个班,初一28个班,在校学生4700多人。教职工244名,其中省教坛新星9人、市教坛新星26人,国家级优质课获得者19人,省级优质课获得者26人,市级优质课一等奖31人,区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖55人。
xx年9月至今,学生在各类竞赛活动中获奖1000多人次,教师获奖400多项,学校完成国家级课题、省级课题、市级课题多项,获得安徽省文明单位、合肥市示范学校、合肥市特色初中等各种荣誉称号。xx年8月,机器人大赛获得全国两个金奖,其中FLL项目作为全国第一名明年将代表中国参加世界比赛。xx年我校共有1133人参加中考,700分以上142人,494人达一中、六中、八中录取分数线;22人考取一中、六中、八中特长生;学校总平均分位列合肥市前茅,同时创38中记录;中考七个学科的A等比例均创新高。
10月23-26日,第xx届全国信息技术与课程.合优质课大赛在温州举行,此次大赛汇.了全国各学科教师精英数百人。我校宛凤霞、张焱、王慧、陈翔、周朝辉五位老师参赛,宛凤霞、张焱、王慧三位老师荣获大赛一等奖,陈翔、周朝辉两位老师荣获二等奖。10月24日,陈琳慧老师代表瑶海区参加合肥市体育教师基本功大赛,获得二等奖。11月2-4日,瑶海区田径运动会上,我校以258分高居榜首,同时荣获道德风尚奖。
这一切,依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。
1、我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统一、目标一致,工作同步,他们爱校如家,爱生如子。
2、我校学生文明健康勤奋刻苦
我们做好后进生的转化工作;加强“一日常的...规”检查,培养学生道德品质;严格考试、规范监考制度;设立奖学金,激励学生刻苦学习;问卷调查,了解学生需求。
3、加强教学过程的管理,抓好教学常规的落实
我校加强行政值班领导和主要领导的巡视制度;加强检查、督促,确保各项教学常规的落实;加强考务管理,抓好教学质量的分析工作;加强实验教学的管理;加强体育教学。
5、重视毕业班工作
我校成立初三毕业班领导小组;制定毕业班工作备忘;实行领导干部蹲班制度;制定中考目标;加强“临界生”的管理;加强每次考试的管理及质量分析;开好几次会,强化对学生的管理;举行中考讲座。
6、扎实开展教研活动,向教研要质量
我校充分发挥教研组、备课组的功能,积极开展各种形式的教学研究活动;我们不断反思,通过反思,明晰教学得失,通过反思,不断提高业务水平;开好学科教研会:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息。
7、以人为本,有效激励
我校制定了中考目标奖励制度、班主任工作激励制度、期中期末教学工作检查制度,开展先进班主任表彰、优秀班级评选、先进备课组、先进教研组评选、教育教学表彰,编印教育教学成果册、坚持谈话制度等。
二、家长如何培养孩子良好的学习习惯
1、培养良好的师生关系、同学关系
2、培养有计划、循序渐进的学习习惯
3、培养学习兴趣,不断寻找学习动力
4、学习要持之以恒,合.要求自己
5、培养良好的记忆习惯和阅读习惯
6、养成良好的课堂学习习惯
7、做好课前预习课后复习工作
三、给各位家长自身的几点建议
1、要让自己情绪稳定
注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。
2、要关注孩子的身体健康
孩子的身体是否健康是孩子身心发展的众多因素中的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都是取决于他的身体是否健康。只有身体健康,孩子才会乐观愉快,才会朝气蓬勃,否则一切免谈。
3、要加强心理健康教育
要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。
4、要相信老师,与教师合作
世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。
5、要正确认识分数的意义
有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考分,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。
谢谢各位家长!
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇6
亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫刘书漫,现在由我代表老师和同学们向大家汇报我们的班级吧。
首先让我们一起来认识一下四年级这个学段吧。
各位爷爷奶奶叔叔阿姨,大家还记得我们刚入学读一年级那会儿吧,每天都是您帮我们梳头洗脸,整理好书包送我们上学,晚上放学回家您就坐在我们身边辅导我作业。可是现在您再也没有以前那样认真仔细的指导我们作业了。我想可能是因为我们长大了,到四年级,学习内容发生变化,爷爷奶奶没有能力再辅导我们了。这就是我要告诉大家的,四年级是小学阶段中比较关键的学段,我们正处在向高年级转换的时期,无论是学习内容还是我们的思想都有了巨大变化。知识方面由低年级的读写背就可以完成到中年级的分析理解的思维变化,给我们提出了更高的要求,在心理方面,我们学会了思考,更学会了察言观色,有了自己的喜好,有了更多的自己的想法。所以我们的思维更远了。这就是您常常觉得我们不听话的原因。
现在您知道了我们所处的年龄特征,是不是很想知道我们在学校都干了些什么呀,那就让我来介绍介绍我们的班级吧。
我们班是由19名男生,10名女生,和5位科任老师组成的一个大家庭,期中留守儿童28个。杨老师就是我们的家长。在这五位老师的带领下我们班正蓬勃向上,健康成长着。
我们班级的成长理念是:做健康快乐人,读有益身心书。
还是从我们的一天说起吧:我们把每天分成五个活动区域,即:6节正课+午间休息+课外活动+放学补习+晚间活动。
我们的管理:自主管理与集中管理相结合。为了更好的培养我们的自主学习习惯,老师将我们分成了每2人一组的帮扶小组。在学习上互相帮助、相互监督,一帮一带,形成竞争对手。同学们在学习中你追我赶,班级充满了浓厚的学习热情。开学初我们每个人针对自己的情况制定了各科的奋斗目标,并张贴在自己的座位旁,时刻提醒自己。在这次期中考试中我们班有20位同学实现了自己的目标,取得了可喜的成绩。生活中我们还成立了6人一组的自管小组,在平时的活动中小组内的成员相互提醒,相互制约,使我们在校园活动中大大减少了安全事故的发生,同时也让我们养成了良好的生活和学习习惯。正因为如此,才使我们的班集体正健康快乐茁壮成长着。
我们的活动:一是自主学习活动,在校的每一天中,除了按课表上好6节课外,其余的时间就是我们的自主时间了,大家一定会想我们玩的时间比学习的时间多吧?但我告诉您,还真不是您想的那样,一天中的每一个时间段都有相应的活动,如课外阅读,体育锻炼、劳动卫生、书法绘画小练笔等等,我们在这些活动中练就了技能,学习了新知,我们开心快乐的允吸着知识的甘露。
而是阅读活动:在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈,您可能不知道阅读多我们来说有多重要,教育家研究发现,小学的重点不在学习成绩,在于阅读,6—12岁的儿童是阅读能力长足发展的黄金期。但阅读能力需要两种条件才能发展起来。第一是持续性和连贯性。即阅读习惯的培养需要每天有固定的阅读时间;二是阅读量的累计,一般儿童一年的阅读量要达到50———100万字,才可以使这种能力萌发。为了培养我们的阅读习惯老师将自主时间划分为如下几个区域:早读英语至少10分钟,也就是起床后的第一个10分钟,晨读语文20分钟,即每天晨会的时间,午间阅读60分钟,中午静休的时间,我们可以各自阅读自己喜欢的课外书籍,并写好读书笔记。课外交流40分钟,利用课外活动的时间进行读书笔记的交流或阅读小竞赛。我们每天都会从书的海洋里吸取不同的知识养分,我们学到了很多从课本上学不到的东西,给我们语文的写作能力帮了不少忙。
三是锻炼活动:老师教育我们说,不仅要爱学习还要会学习,只有有了健康的身体才能保证我们学业的顺利进行。每天早上晨练杨老师亲自带领我们跑步,中午40分钟的跑步、做操、跳舞、唱歌,让我们全身的血液沸腾,下午的眼保操、校园舞更是让我们神精气爽,放学后我们还和老师一起在球场上拼杀,开心极了。
我们的生活:亲爱的爷爷奶奶,说到生活您一定是饭菜的感兴趣了,口说无凭,还是让我用数据告诉您吧,在食堂生活满意度的问卷调查中,我们全校的满意度是百分之97。5,我们班的满意度是百分之百,期中有21人认为是“非常好”,7人认为是“好”,1人认为“一般”,百分之八十七的人认为比家里好吃。学校是根据营养学的搭配,一二三餐没有重复的菜谱,我们吃得可舒服啦。这下您应该放心了吧。
我们的成绩:说起成绩在座的各位一定会打起精神,想知道自己的孩子考了多少分,但是我要告诉大家的是分数只是成绩的一个方面。其实我们每个人都有他闪光的一面,不然全面发展从何谈起呢。现在我代表老师和同学们将半学期来的成长向各位汇报如下:
一、品德方面:
有人说成绩不好使次品,品德不好就是废品啦,我们班大部分同学都很棒,能遵守学校的规章制度,团结同学,文明礼貌,尽管我们有时管不住自己,但我们还是积极向上的,半学期来没有出现过大的安全事故。
二、学习方面:
俗话说十个手指有长短,我们学生也一样,同样存在着基础、智力、毅力、态度等方面的差异,因此学习上也表现的千差万别。
从学习态度上分:我们班可以分为自主学习型和督促学习型。像刘、郭等,这些同学热爱学习,有较强的自觉性,能积极主动的完成学习任务并进行预习和复习,他们的成绩也是有目共睹的。还有上课专心听讲积极发言的像何、刘等同学。
通过半学期的努力,期中考试同学们都取得了可喜的成绩,经评定下列同学分别被评为:
优秀学生干部:刘
优秀少先队员:郭
优秀学生:周
进步之星:何
让我们用最热烈的掌声祝贺他们,愿他们在今后的学习中不断进步,取得更好的成绩。
三、能力方面:
在老师的精心培养教育下,我们各方面的能力得到了提高,涌现出不少的小能将,他们是:
书法之星:庞
绘画之星:刘
阅读之星:周
四、存在的问题:
1、缺乏良好的家庭教育,多数家庭将孩子的教育问题全部扔给学校,从不与老师沟通,探讨学生的习惯养成教育。
2、课堂上总有学生管不住自己,不仅自己不认真听讲还影响他人。
3、少数同学卫生习惯不好,不讲卫生,不爱洗澡换衣服,乱丢垃圾。
4、一些同学缺乏责任感,自己的事情不能及时完成,长期拖欠家庭作业,课堂作业敷衍了事,上课还偷吃零食,导致学习成绩跟不上。
5、家长对孩子的关心不够,个别同学上课没有学习用具,没有作业本,更不用说给您的孩子检查家庭作业了,所以家长也缺乏责任感。
以上都是造成您的孩子学习落后和习惯差的原因之一。
最后我想说说我们的愿望:
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,听我说了那么多,其实是想让您了解我们,我们在学校有老师陪我们学习、陪我们活动、陪我们玩耍。但这远远不够,回到家我们更渴望您能放下手中的活,丢下手中的牌,陪我一起作业,陪我说说话,听听我的喜怒哀乐。您应该知道,我的未来远比您田间的农活和桌子上的麻将更重要,钱花了可以再挣回来,而我们的青春是一去不复返的啊,我们正处在成长的十字路口,需要您的参与,多陪陪我们吧,爷爷奶奶爸爸妈妈。
最后祝各位身体健康,工作愉快!
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇7
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是301班小孙的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子,上三年级时,我们选择了黄山新年教育学校,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,遇事不张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的.辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二堂课,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的"健康"
这里的"健康"不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学文化和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔,但求无愧于心。"我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对俊杰及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇8
各位家长:
大家好!
我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高短信教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的短信管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的短信要比我们面对几十个孩子的短信效果更好。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。这次考满分的共2人,他们是王莹、范萧儿。九十五分以上有16人,九十分以上的35人,占全班人数的百分之67 %左右,存在一些问题:从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础..
一、近两个多月学生在校表现情况
1、上课认真,回答问题积极的同学:
2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有:
3、积极问老师题目的同学:
4、数学综合素养比较高的同学:
二、本学期的教学计划
五月份将进入总复习。针对学生基础差这一特点,准备从最基础的知识开始复习,课余重点辅导基础较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面:一是将要复习的知识练习,目的是找出针对性的问题;二是已经复习的知识练习,目的是加深巩固所复习的知识点,并考察是否过关。这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写,加强对作业的监督,保质保量,独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径,通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。
三、给各位家长提几点建议
1.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。
2.依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。
3.平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。
各位家长,你的孩子在小学的学习还有2个多月的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家!
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇9
尊敬的`各位老师、家长们:
你们好!
我是三年级学生家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名三年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的`自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。
第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的`重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。
另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。
爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇10
尊敬的各位领导、老师
大家好。非常荣幸有这个机会和大家分享xx班中的一些事情。xx班自初二以来发展比较平稳,在每次考试中前20名,前100名,以及前xx名均能达到或超过指标。当然这些成绩的取得离不开xx班各位科任老师的辛苦付出,在此特别感谢各位科任老师。
我认为班级成绩的好坏与学生的学习环境息息相关。为保障同学们有一个良好的学习环境,我首先从班级纪律上下功夫。在自习课的管理上采用专心致志做好一件事的思路,班委看自习20分钟轮换,期间不能写任何作业,认真负责的看好自习,为其他同学提供安静的学习环境。若有扰乱安静环境的同学,则下一个看自习的人选便是这个人,同时班委监督自习效果,若有不认真、不负责的情况出现则会有相应的抄写惩罚。自此制度实施以来,班级内再没有趁班委写作业时说话的情况出现。此外,早午读前10分钟采用当天负责班级内值日的值日生轮流负责,早午读前10分钟班级内秩序比较有序,这些在保障安静学习环境方面都取得了良好的效果。其次,平时注意关注学生的行为习惯和学习习惯,注意规矩的培养,关注班级中的动态,如果有问题能够做到及时引导和处理,这样就可以把一些处于萌芽状态中的小问题及时纠正。比如针对作业习惯,为保证学生作业问题处理的有效性,制定详细的作业班规,没完成作业的学生第二天中午把作业补齐上交的基础上,会有相应的抄写复习任务,课代表每天注意检查和落实。作业班规制定详细并落到实处,班级内大部分同学的作业情况得以好转。再次,关注班级内的学困生。平时以励志性的言语、故事以及学习方法等做好学生的思想教育,同时以个别谈话的方式做好学困生的个别教育。对其以鼓励为主,批评教育为辅的方式进行教育。在此基础上,针对学困生的情况与其家长不定时沟通,让家长了解学生在校情况,并与家长合作商讨帮教措施,家校一体,共同教育。
教学成绩的取得除良好的班级纪律保障外,更多得益于各科科任老师的辛勤付出。例如:语文侯超老师严谨、温和,不放弃每一位学生。历史陈志学老师学识渊博,独特的个人魅力深深吸引着学生们。老师们的付出不是三言两语可以描述清楚的,xx班学生在各位老师的带领下稳步前进着。
当然除此之外,班级中还存在不少的问题。比如早午读前时间利用率还不是很高,有些学生做事磨蹭,有些不知道自己要做什么,不能进入学习状态。针对此问题,近期即将安排早午读时间以2人为一个组合对前一天或者上午所学内容进行回顾复习。大家互相学习,互相督促,共同进步。班级中竞争意识还不够强。通过活动的形式多竞争、多比较,要及时提上日程,借此培养学生的竞争意识和小组的凝聚力。除此之外班级中还需要及时做好平时的宣传和总结表彰工作,以增强活动效果。班级中尖子生队伍的情况不够稳定,今后的工作中要更加关注尖子生动态,保证尖子生的稳步发展。
以上就是我在班级管理过程中的一些做法和见解,有不到之处,请各位领导和老师多多批评指正。
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇11
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!紧张的期中考试已经过去,我们又迎来了盛大的家长会。在这次期中考试中,我非常幸运的获得了班级第一名的好成绩,我感到非常高兴。下面,我就和各位家长和同学们一起来分享一下我的学习经验吗!
第一是怎样“炼”成的——上课要认真听讲。上课能否认真听讲是衡量一个人学习态度好坏的重要标准。上课认真听讲,并不是只让你简单的用耳朵听就完事了,而是要用心去倾听,只有用心去倾听了,你才能记住这个知识点。上课认真听讲能使你课前预习不懂的问题得到解决。你只有上课认真听讲了,才能把老师讲解的新知识听进去,只有这样,你才能保证学有所获并为取得优异的成绩奠定基础。
第一是怎样“练”成的——上课时要认真记笔记。上课时认真记笔记,不仅能巩固知识,并且对以后的复习起着重要作用。同时记笔记的过程也是一个积极思考的过程,可调动眼、耳、脑、手一齐活动,促进对课堂老师讲授内容的理解。记笔记有助于积累资料,扩充新知。记笔记可以记下老师讲解的一新知识、新观点,而这些知识点都是课本上没有的,经过不断地不断积累,以便获得许多新知识。因此,上课认真记笔记也是十分重要的。
第一是怎样“练”成的——回家要认真完成老师布置的作业,要把每次的作业当成一次考试来完成。老师布置作业大部分都是考试的要点,你只有认真的做这些题目,理解的才会更透彻,印象才会更深刻,再次遇到类似的题目就会很容易做出来。眼过千遍不如手过一遍,你只有用手去写,用心去体会,才能把一些生字记住,这样,你的学习成绩能不提高吗?
我炼成第一的法宝就是落实了“认真三部曲”,希望我的经验能给大家带来帮助,谢谢大家!
高一第一次期中考试家长会发言稿 篇12
大家好啊,我是宋妈妈,非常感谢周老师给我机会,和孩子的成长。
先一下,我是做技术工作的,和孩子爸爸一样,是电气自动化工程师。我们的工作性质就决定了我们必须一边工作一边学习,在学习中提高工作能力,跟上工业自动化、络化发展的需要。我们不仅要会自动化程序的编写,还要懂各种数据库之间数据的传送,各种络接口的对接,远程控制,无人值守自动控制,熟练运用各种计算机软件。所以,我们一家人一直处于不断的学习之中,这在无形中给树立了榜样,营造了爱学习的氛围
在阅读中成长
xx小学毕业于人民大道小学,学校在第一次家长课堂上就强调要重视对孩子阅读的培养,就像现在付老师强调阅读的重要性一样,这一句话我听进去了,并做到了。如今孩子视阅读为享受。小学低年级我对说要想有更多的时间多读书,你必须在校好好学习,这样周末我们不用上课外班,可以尽情地读书。这一点也做到了。一年级每到周末我就和去书店看书,二年级在众享绘本馆办证看了一年,三年级开始去东区图书馆办了两三个证,一次借6本书,基本一两个星期就看完了。我给孩子借书注意各种书籍结合,有文学的,人文历史的,科普的,伟人传记类的结合着看。参加校讯通书香家庭评选活动,连续几年被评为书香家庭,也荣获阅读之星,小小科学家等奖项,校讯通给予各种图书作为奖励,这也大大激发了阅读和的兴趣,在小学几年里有多发表在报刊杂志上。可惜的是五六年级我犯了个错误,认为孩子高年级了我可以放手不管了,我也不再关注他的,他慢慢就懈怠了。现在才明白过来,孩子的成每个阶段都需要我们的关注,只是侧重点不同而已。好在今年暑假他又找到了的兴趣,我相信有大量的课外阅读做铺垫,也会越来越好的。如今阅读面很广,为现在轻松学习历史,地理,生物,物理奠定了基础。
电影开阔视野启迪人生
除了看书,还看电影,看纪录片。每周周五晚上都是固定看电影的时间。这些都是我挑选适合孩子看的,有开阔孩子视野的《美丽》《走遍》,《地理》也有对孩子成长有正向引导的电影。七年级下学习,孩子对清末民国初期的事比较有兴趣,我就给他买了本《辛亥,摇晃的》给他看。之后我又从上收集了从鸦片战争到建国时期有代表意义的十多部历史题材电影,有关于甲午中日海战的《1842》,《鸦片战争》,《孙中山》,《辛亥革命》,张学良杨虎城发动的《西安事变》,全面抗张爆发的《七七事变》,有周恩来为代表的国共谈判《重庆谈判》,《大决战》,《蒋介石传》,《开国大典》等,七年级下学期就通过看电影来熟悉那段动荡时期的历史。每到放假前我都会事先购一部分图书,准备一些电影供孩子假期看,当然只是周五之约,其他时间是不看电视的。这些电影从不同方向给了孩子一些启迪和引导,正确利用这些资源,都会为孩子的成长助力!记得七下还看过一部电影《冲出亚马孙》,这是根据真人真事改编拍摄的一部现代军事动作片,讲述了两名特种兵参加联合国在南美洲亚马孙举行的猎人学校挑战极限的集训,并消灭了隐藏在丛林中的贩毒集团为国争光的故事。这部电影对触动很大,他加大自己体育锻炼的力度,周末上完中阮课回家,他不坐车,跑步回家。他说这比那些特种兵的训练差远了。可惜的时没过多久在学校崴脚了,跑步运动就吃打住。但那种不怕苦不怕累的一直在影响着。
体育锻炼强健身体
我一直比较重视孩子的体育锻炼,孩子也比较爱运动,小学一年级练了一年游泳,二年级踢了一年足球,三年级开始参加学校体育队,六年级特长生考入咱五中。七年级搬到了开发区,守着两个大学,只要有时间,爸爸就会陪着打篮球,或乒乓球。寒假里制定了七年级期末体育满分的目标,假期中每天下午都会在小区门口练习扔球和跳远。大年初一从奶奶家回来和初二从姥姥家回来,不管天多晚,他都不顾一天的奔走劳累,依然到路灯下去练。孩子都不嫌累,我和孩子的爸爸也不能拖后腿,就去陪练观战,我们俩从心底佩服孩子!上学期以外崴脚骨折,但依然参加了期末的体育测试并取得满分,那钻心的疼痛令他至今难忘。即使后来不能跑跳,但依然没有放弃锻炼,周末在家做俯卧撑,仰卧起坐,举哑铃,各种锻炼臂力的运动交替进行!
这种毅力是如何培养的,也许是课外书中人物的榜样,也许是电影中人物的启迪,也许是自己的目标在召唤,也许都有吧。这就是所说的教育无痕吧!
自学能力的培养
再说说自学能力的培养。可能有同学佩服宋,不上任何课外班学习班也很优秀。上不上课外班一定要依自己的情况而定。不上课外班更要有强大的自我管理能力和自学能力。并不是不上课外班就不拓展自己了。七年级跟着校讯通众享教育学习了一年数学和英语。暑假学了几章数学,现在跟着学英语。只要有时间,我都会和一块听课。有利于和孩子一起讨论问题。宋自学能力是从小学开始培养的,小学六年我陪孩子做学了六本《小学奥数举一反三》,六年级自学新概念一,现在学新2,.但现在只限于读读听听,学得不到位,还有待于加强。如果孩子能管住自己可以跟着视频学习,如果管不住自己最好还是跟着老师学,毕竟老师对孩子有约束力。
作为家长我也是跟着孩子一路学习,充实自己,努力跟上孩子成长的步伐。这些年我也看了不少书,改变自己的同时,在孩子需要的时候给孩子帮助,正向引导孩子。最近看了几本关于营养和健康的书,见了说,好好学吧,我负责学习,运动,你负责最佳营养。我笑了,说
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