开学工作方案范文
开学工作方案范文(通用28篇)
开学工作方案范文 篇1
一、返校时间
1、严格按xx省教育厅、xx市教育局发布的开学时间(4月23日高三)开学,任何学生不得提前返校。
2、给正定中学学生发放返校安全告知书。
3、返校当天按照分批错峰时间返校。
二、返校前准备
1、所有学生在开学前必须每日居家测体温并填写《个人14天健康登记表》、《个人健康登记承诺书》、《知情同意书》。体温正常,无发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状方可返校。
2、家长提前给学生准备好必要的防疫用品、换洗衣物(包括夏季的衣物带全)等,做好长期不放假的准备。
3、严格遵守学校的管理制度,严禁将手机、MP3、管制刀具等违禁物品带入校园。
4、行李要轻装简行,建议一个双肩背包,一个拉杆箱,行李箱上贴上标签(姓名、新班级、新宿舍楼号、新宿舍号),学校安排摆渡车运送。
5、居家期间,请各位家长督促孩子认真参加学校组织的网上授课,抓紧时间复习,备战高考,同时学习相关防疫知识,引导学生做好个人防护工作。
三、学生报到流程
在家监测体温正常→校门口下车后携带行李,家长迅速驶离车辆,学生步行进入缓冲区→行李消毒→测温点监测→宿舍整理→进教室→收集入校材料→主题班会
四、报到当天注意事项
1、返校时,学生尽量采用私家车、拼车等方式返校,不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护,保留票据,返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。
2、根据疫情防控要求,返校当天所有车辆禁止进入校园,请将行李物品打包整齐,方便携带,快速下车,家长一律不许入校。车辆即停即走,听从指挥,不要聚集,宿舍现有需要换洗的物品这次不带走,自己先整理收好。
3、每位同学着校服分时段入校,间隔1、5m,分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状,将启动应急预案,由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。
4、因防控需要,原班级将暂时分为A,B班,宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后,需根据新的宿舍和班级安排,进宿舍进班。
5、学生进校后一律靠右行走,间隔1、5米,不要聚集,根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。
6、学生入校后在按新的新的作息时间进行各种教学活动。
五、在校期间日常学习生活注意事项
1、每天进行晨、午、晚“三检”。
2、上课和在校园内行走必须佩戴口罩,按学校安排错时进行上下课、就餐、就寝等活动,严禁下课期间学生聚集扎堆,校园内活动时务必保持安全距离,就餐排队或进入宿舍时须保持1米以上距离。
3、保持教学区域环境整洁,经常通风换气,勤洗手,讲卫生。
4、严禁家长给孩子送饭、送零食、探望等,希望各位家长积极配合。
5、一切活动不串宿舍、不串班级、不串楼层。
六、学生就餐安排
1.实行分批分散就餐,每批就餐学生错时间隔20分钟。
2、就餐秩序
学生实行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐,每个餐桌均标注学生班级、姓名,请务必按要求就坐。学生须有序进入餐厅,不要拥挤;进入餐厅前请先洗手,保持手部卫生。除吃饭时间外,其他时间请务必佩戴口罩。用餐完毕,快速有序离开餐厅。
七、返校后人员管控
1、学校实行严格的进出校园人员管控,所有出入人员均需进行严格的身份登记和体温检测。
2、学生在校期间,禁止家长一切形式的探望、禁收快递等一切与学生有外来接触的行为。
3、学生在校期间,实行严格外出请假制度。
开学工作方案范文 篇2
一、秋季学期具体要求及安排
(一)20xx年秋季开学时间:x月x日周x
(二)开学前准备
1、请根据班主任下发的“xx中小学幼儿园学生健康卡”文档,进行打印,并按照表格的内容,每日真实填写新冠肺炎防控学生健康卡,并按要求签名(未签名视为无效)。
2、x月x日打印居民健康卡,持绿码入园(绿码要求:姓名、x月x日的日期)
3、请提前将幼儿的床上用品、书包、1个水壶做好标签姓名,并进行清洗消毒。
4、新生家长:请提前与幼儿进行良好的情感沟通,提前教幼儿了解幼儿园的生活,正确培养幼儿的安全感。
5、新生家长:提前做好入园体检(xx区妇幼做体检)、预防接种查验证明(持预防接种本到社区开预防接种查验证明)
(三)秋季学期入园、离园要求(本学期幼儿园消防侧门不开放,请家长走进小区其它门口,文明安全出入)。
错峰入园,减少聚集,幼儿园将继续安排大中小班分三个时间段入园离园。
1、入园时间大班(7:45-8:00)
中班(8:00-8:15)
小班(8:15-8:30)
2、入园流程
第一步:家长送幼儿到幼儿园大门口(待幼儿晨检无异常后方可离开),并将准备物品(床上用品、健康卡、健康绿码,新生:入园体检本、预防接种查验证明)交至指定位置,由班级老师统一带回班级。
第二步:晨检,晨检异常幼儿,禁止入园。根据保健医生的建议,到相关部门进行检查后,持有复课证明,方可入园。
第三步:班级老师接待幼儿,送至班级教室。
3、离园安排
为了能够安全有序的组织幼儿园离园,请家长根据时间截点在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根据广播所报班级,有序的排队,接幼儿离园。如超过了规定时间接孩子,请家长根据园内广播要求,耐心等待。
大班(17:00-17:10)
中班(17:10-17:20)
小班(17:20-17:50)
二、严格做好疫情防控
坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效。特制定幼儿园突发情况应急处置流程:
立即报告-有效隔离-定点送医-科学处置-及时上报-全面消毒-停课评估-舆情处置-善后处理特殊时期,以上规定如给您带来不便,敬请理解。同时为了孩子的安全,也请您给予全力支持和配合,共同筑牢身体健康和生命安全防线。
三、根据上级部门要求,如还有需家长配合的`工作,园内将第一时间告知家长,望家长支持并全力配合
再次感谢家长们一直以来对幼儿园工作的理解与配合,同时也谢谢家长们认真的查阅此信。在新的学期,我们精博幼儿园将继续为了我们共同教育的孩子而努力。
谁无疾风劲雨时,守得云开见月明!愿我们全体家长与教职工一起携手共进,用我们的爱与责任共同呵护好我们的希望。
开学工作方案范文 篇3
一、目的:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的'开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:
给力石中,为梦想而歌
三、主持人:
四、时间:
暂定于20xx年2月19日
五、地点:
食礼堂
六、典礼组委会
七、活动议程:
主持人宣布xx县石安中学开学典礼开始。
(一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由龙宝权老师负责,校歌不用音乐)
(二)活力健身操表演
朗诵(由邓雪峰老师负责训练,每个年级语文组选两人参加,朗诵主题和内容协商决定,符合典礼主题即可)
放飞梦想(由汪霞主任负责,所有老师和学生自备一张彩纸,写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)
(三)齐唱校歌
(四)教师宣誓
(五)校长致词
(六)颁奖仪式
(七)学生发言
(八)教师寄语
八、参加人员:
全校师生(老师着正装,学生着校服)
九、活动安排:
1、主诗稿、串词
2、鸣炮
3、场地布置:
a挂标语(尹波)(横幅为:“给力石中,为梦想而歌”)
b会场布置(负责:邹居伟)(准备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请安排学生放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必安排学生将上面的油渍清除干净,搭放整齐)
领导座签:
c音响及操作(负责:龙宝权段军)(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)
d奖状准备
e摄影、摄像(采集好照片后,请挑选最能用作学校宣传的高质量照片,发送邮箱至:,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)
f新闻稿件
g入场退场:请张老师组织学生按指定位置快速入座。
开学工作方案范文 篇4
一、开学时间安排
20xx年9月1日(周二),全园所有年级及班级同步开学。
开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。
二、成立领导小组
幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。
(一)人员组成组长:
成员:
(二)主要职责
1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况;
2、贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好20xx年秋季开学准备工作,严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序返园,返园前确保身体状况良好,保障开学后正常的教育教学秩序;
3、认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;
4、提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5、收集汇总学生报到时和开学后幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7、把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;
8、在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。
三、具体工作安排
(一)开园前工作
1、完善常态化工作制度机制。主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
2、认真落实“日报告”工作。督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告,并如实上报托幼机构,确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返园。
3、做好假期疫情信息统计。做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。
4、准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。
5、做好校园内清洁消毒。开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。
6、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。
7、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。
(二)入园时管理
1、实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进园,师生进园门一律核验身份和检测体温。
2、登记排查入园。提前掌握教职员工和幼儿健康状况,建立台账,做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温,无发热、干咳等症状方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时,工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。
3、做好报到工作。开学第一天,教务处在园门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入园师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;
家长及外来人员一律不得入园,如遇特殊情况确需入园者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。
(三)入园后管控
1、实施日常管理制度落实。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度,每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况,加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录,发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度,每日由家长向主班老师报告。
2、持续做好幼儿卫生工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。
3、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。教育幼儿避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后,均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。
4、加强饮食卫生安全管理。依据幼儿生长发育特点,每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品,适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物,保证食物种类多样。严格进货渠道,严把食品质量关,严格执行食品进货查验记录制度。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
5、开展健康教育与技能培训。幼儿园应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
6、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;
因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。
7、科学合理安排幼儿活动。以班级为单位实施最小单元群体的`室内活动管理,避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面,同时教师要相对固定,减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼,每日2个小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。
8、加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。幼儿在园期间可以不戴口罩;
托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩,做好手卫生。食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。幼儿园加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通,加强对幼儿计划免疫接种提醒。
(四)重点环节管控
1、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入园时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。
2、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。
3、加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。
4、加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。
四、应急处置措施
(一)幼儿园所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或幼儿每日入园前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,幼儿园在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通,掌握其健康状况。教职员工和幼儿病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
五、几点工作要求
1、正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核酸检测。
2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;
3、服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。
4、幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注幼儿园官方微信动态,及时响应幼儿园在群内发布的各类事项,特殊情况及时向幼儿园汇报。
5、全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
开学工作方案范文 篇5
一、培训时间与地点
9月13日下午专业教育(分两场进行),晚上导学教育,详细安排见附表(注意时间安排)。
二、组织机构
组长:
副组长:系主任、副主任。
成员:唐玲、刘莉娜、龙敏等教学管理人员,专业教育主讲教师、新生班级辅导员等。
三、职责要求
1、做好方案设计和组织实行工作,讲座现场督导;
2、系主任、副主任:负责组织实行,安排新生班级准时到位,指导主讲教师做好讲座资料准备,负责所辖教室的开关门工作和相干事务和谐;
3、落实好讲座教室,负责讲座期间的现场督导;制定《导学教育》考试试卷,依照班级复印分装,负责组织试卷的批阅和统分;
4、负责图书馆五楼报告厅的.开关门及音响设备调试工作;
5、辅导员:
①关注方案的安排,及时组织学生到位;
②全程跟班,协助主讲人员管好班级纪律;
③提早关注讲座教室开门情形;
④作为导学教育主讲人,提早做好讲座准备,鼓励制作PPT,利用多媒体讲座(自备笔记本电脑),导学教育时长控制在90分钟。
6、专业教育主讲教师:
①提早做好讲座准备;
②广泛收集资料,做到定位准确、内容适当、情势多样;
③自带笔记本进行多媒体讲座;
④专业教育时长控制在90分钟。
四、内容要求
(一)专业教育
专业教育内容建议包括:系部整体情形介绍,本专业的培养目标与职业能力、岗位定位与就业前景分析、主要课程与学习重点、实训条件简介、先进毕业生典型案例宣传,对学生的要求等,具体内容由各主讲教师自行肯定,制作好讲座PPT。专业教育PPT课件于9月12日22:00前发教务处陈刚。
(二)导学教育
《湖南汽车工程职业学院学生手册》,重点讲述以下内容:
1、“八、湖南汽车工程职业学院学生考勤制度”;
2、“九、湖南汽车工程职业学院学籍管理规定(试行)”;
3、“二十五、新生导学40问”。
五、考核与评比
根据学院新生入学工作统一安排,评选出专业教育先进集体(系、专业),以现场检查和PPT内容为考核根据。
学院将于9月22日晚上举行全部新生导学教育考试(与学工线考试同时进行,时间19:00-21:00),以考试成绩为评选根据,评选出导学教育先进集体(系、班级)。
开学工作方案范文 篇6
为全面做好20xx年春季开学疫情防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》以及省、市、县有关要求,结合教育系统实际,制定如下防控方案:
一、切实加强组织领导
1.提高思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,强化新冠肺炎疫情防控意识,严防疫情在校园扩散,慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。
2.压实工作责任。各校要进一步强化履职尽责,研究部署春季开学疫情防控工作,切实将学校责任、个人责任落实到位,真正做到守土尽责。
3.科学制定方案。要按照“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,完善优化开学时间、开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度,避免大规模人员流动聚集或交通堵塞。根据常态化条件下疫情形势和春季开学特点,各校要按照错时、分批原则,在2月27日合理安排学生回校报到注册,科学组织学生上课。
4.组织开学检查。各校于2月24日前对开学准备情况进行全面自查,本学期新设学校(幼儿园)需完成模拟演练后方可开学。教育局会同卫健、公安、市场监管等部门,按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》,对照《磐安县中小学(幼儿园)开学卫生防疫工作检查清单》,在开学前组织一次全面检查,检查不合格的不得开学。
二、严格落实十条防控举措
1.认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校春季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,并报县教育局备案。建立校长为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法,按照定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,修订完善开学疫情防控详细方案和工作清单,工作方案必须全面具体、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。
2.加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含保安、门卫、宿管员、食堂员工、工程施工人员等校内所有人员)14天的行程轨迹,要重点排查春节期间有境外和国内中高风险区域旅居史的师生情况。根据排摸和申报情况确定开学返校师生名单,做好提前告知,明确返校注意事项。
3.做好健康申报。所有师生都要如实申报身体健康状况,持有省健康绿码者方可入校,持省健康码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。所有学生及其监护人必须提前7天填写“入学码”。处于健康管理期的师生和无关人员,不进入校园。
4.科学管理师生。根据《关于加强来浙返浙人员健康管理的通知》(省疫情防控办〔20xx〕12号)和《关于加强冬春季和春节期间新冠肺炎疫情防控工作十条措施的通知》(金市疫情防控指办〔20xx〕5号)要求,对春节期间有境外和国内中高风险地区旅居史的,需纳入“14+7”“7+7”健康管理措施的返岗返学人员,继续严格执行必要的健康管理措施。
根据磐安县新冠肺炎疫情联防联控指挥部《关于进一步科学精准做好春运期间人员健康管理工作的通告》(20xx〔第3号〕精神,对工作地或就学地在磐安、春节期间跨县域(包括跨省、跨市)流动、如其无中高风险地区所在地市旅居史、返磐前提前向所在村/社区、单位、学校报备的人员,返岗返学原则上无需要求提供核酸检测阴性证明,也不将14天或7天等规定时段健康监测作为其返岗返学的前置条件。
对没有到过中高风险地区所在地市(直辖市为所在区)的学生或教师,学校不得设置要求提前返磐、须经相应天数的健康监测乃至居家隔离后才能返校等规定。对春节期间省外出发地为低风险等级,但所在地市(直辖市为所在区)出现中风险地区的返校人员,需核验3天内核酸检测阴性证明,但无需实施封闭性的居家健康监测。各校要结合县疫情防控指挥部的要求,配合做好疫情防控工作。
5.做好体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后返校。在卫健部门指导下,各校要按照中小学生和幼儿园晨检流程图,实施有计划、分批次的错时体温测量,做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者,使用水银温度计进行复测,复测正常者予以放行,复测≥37.3℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。
6.物资保障到位。设置好学校(临时)隔离室(点),通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩、一次性手术隔离衣、帽子、手套等防疫物资。
7.开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效切断传染病传播途径,并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理,开展卫生清洁和预防性消毒,落实食堂员工健康申报等制度。
8.做好安全检查。开学前3天,各校要确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、实验室及危化品、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。要强化校园食品卫生安全,要检查食品原料采购、存储与加工,食堂员工健康证,每日晨午检,餐饮工具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气,供水设施等,发现问题及时整改。
9.加强校园管控。各校根据实际因地制宜制定错时上放学“一校一策”工作方案。高峰时段,邀请交警部门负责维护校门口交通秩序,保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学,避免扎堆集聚。保安、食堂及卫生清洁人员等工作人员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理,食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气,就餐时与他人保持距离,避免扎堆就餐。
10.强化教育引导。要上好开学第一课,要通过一封信、横幅等形式,加强生命健康、卫生防疫和安全教育,开展突发事件的处置演练,提升师生防控技能。推进“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、反对浪费”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平,加强健康素养、心理素质、个人防护能力教育。要引导师生主动减少与其他人员的接触,倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康行为。加强体育锻炼和合理的'户外运动,合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣传,及时做好舆情处置。发现传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急情况,按紧急信息要求及时上报信息。
三、健全五大防控体制机制
1.健全防控常态化管控机制。要按防控要求,持续推进疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的落实,继续强化全面采集健康码、进出校门测体温、对重点人群进行核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。继续执行“日报告”“零报告”制度。
2.规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫生日常性工作,完善卫生管理制度。主要指:校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(午、晚)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等。
3.健全最小单元格管控机制。按“非必要不入校”原则,做好入校管理。实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记和健康监测制度。必要入校人员及校内值守、清洁、食堂等人员,均按规定佩戴口罩。校园暂不对外开放,无关人员和车辆不得进校。接送车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化管理,以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动,根据校园情况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度,确保不拥堵、不出现大规模人员聚集。
4.健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教育专项行动。要深入开展“五个一”活动(一次家访,一次心理筛查,一系列生命健康教育,一次谈心谈话,一次线上高质量的家长会)。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通,逐一开展拉网式心理排查,了解家庭基本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度,发现有心理危机学生,要通过预警、干预和转介等办法,减少心理危机事件的发生。
5.健全部门联防联控管理机制。各校要按照属地管理的原则,在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下,联合有关单位加强开学工作的指导、培训和监督,共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与疾控中心、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调,形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反应机制。
开学工作方案范文 篇7
一、任务目标
坚定不移贯彻落实疫情防控要求,坚持问题导向,不掩盖、不回避、不推脱,直面问题、正视问题,举一反三,全面排查,坚决杜绝防控措施流于形式、浮在面上,切实推动问题整改,进一步健全完善问题发现、通报、整改、销号闭环管理长效机制,实现一般问题即查即改、复杂问题限期整改、困难问题挂牌整改,确保问题整改取得实效,切实巩固我校疫情防控成果。
二、实施步骤
(一)自纠督查阶段(12月7日—15日)
切实履行主体管理责任,扎实组织开展全面自查,认真梳理疫情防控各个环节。举一反三开展一次全方位、全覆盖、无死角的自查自纠,建立自查问题台账,形成自查自纠工作报告,形成整改记录。
(二)整改落实阶段(12月16日—25日)
迅速整改。要对照问题台账,按照急缓、难易程度细致划分立即整改、近期整改事项,分类统计、销号管理,解决一项,销号一项,确保整改到位。要坚持整改常态化,定期不定期开展回头看,检查整改成果,确保整改效果不反弹、不反复。
(三)总结巩固阶段(12月26日—31日)
我校要以整改月活动为契机,进一步理顺学校疫情防控工作流程,提高工作效率,扎实推动各项措施落实落实落到位;要认真梳理总结整改月活动开展成效,要将疫情防控问题整改落实工作常态化,进一步巩固整改成果,建立疫情防控问题整改的长效机制。
三、组织保障
(一)强化组织领导。
我校成立校长任组长,分管安全的副校长任副组长的疫情防控领导小组。
(二)强化责任落实。
校长是本单位疫情防控工作第一责任人,学校要健全责任落实清单,对发现的每一项问题均要明确整改责任人,切实将疫情防控落到实处,坚决杜绝形式主义。
(三)强化监督问效。
要狠抓追踪问效,对整改落实不到位,搞变通、打折扣的坚决从严追责。对整改不力、不到位问题追踪整改,要切实发挥考核作用,将整改落实成效列入各年级、各班级疫情防控考核内容。对应付整改、虚假整改的,将严肃问责。
四、督导监控
(一)校园相对封闭管理措施落实情况
①校门口测温设备准确,工作人员测温操作规范,学生入学、出校是否有序,随着冬季来临,大门口测温温度低不能正常测温,经校委会研究冬季测温转移到每班教室内由班级指定人员每天正常测温。
②外来人员入校要查验身份、实名登记身份证号、联系方式,实行“测温+核验健康绿码”,不符合条件的一律不准入校;
③学校门卫是否按要求佩戴口罩,学校门口消杀物品齐全并有记录;
④学生进出有学生出入登记记录,有时间、温度事由,寄宿制学校实行外出请假审批制度,尽量减少出校;
⑤隔离室设置是否合理;(桌椅、体温计、一次性纸杯、饮用水、带盖垃圾桶、酒精等消杀物品、床及床上用品、紫外线消毒灯等配备齐全,墙上是否张贴应急处置流程)
⑥有人员运行轨迹标识、“一米线”。
(二)查看物资储备情况
①学校储备满足14天使用的消毒物品和个人防护物品;建立应急处置物品清单;
②防疫物资不过期、外包装是否完整;
③有无防疫物资出入库记录。
(三)查看学校医务室
大门口卫生室王丽任我校健康指导教师
(四)秋季学期疫情防控工作方案制定情况
学校疫情防控工作方案,组织领导体系健全,师生员工健康监测、日常防控、校园卫生消杀、饮食安全管理、应急处置等方案详实,操作性强;
(五)突发疫情应急预案制定与演练情况
①学校与当地卫生健康、市场监管、公安部门建立联防联控机制,有定点医院并建立发热师生送医诊治绿色通道;
②秋季学期开学后,组织师生员工开展至少3次突发疫情应急处置模拟演练。
(六)学校常态化防控措施落实情况
①严格落实师生员工体温“一日三检两报告”、因病缺课追踪等制度;
②有专人负责“全省教育系统疫情防控平台”填报数据;
③严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施;
④学校重点人群摸排情况。学校要及时排查与新出现中高风险地区有关的师生员工情况,做好核酸检测和管控工作。
(七)校园食品安全管理情况
①学校定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查;
②保洁和食堂职工等后勤工作人员工作时间佩戴口罩,健康证是否在有效期内;
③学校不存在过期食材、食品;
④对饮水机和二次供水的`蓄水池进行清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,对自备水源进行专业检测;
⑤严把学校食品采购关,严格落实进货查验和索证索票制度;
⑥餐厅留样柜,食品留样以及留样记录相符,是否满48小时;
⑦对直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员,每14天进行一次核酸检测。
(八)学生体质健康促进工作开展情况
①开齐开足体育课,落实早操、体育大课间和课外体育活动制度,确保学生每天校园体育锻炼时间不少于1小时;
②全面落实每天2次眼保健操、每学期2次视力状况检测等规定,减轻学生课业负担,保障学生充足睡眠(小学生每天睡眠时间不少于10小时,初中生不少于9小时,高中生不少于8小时)。
五、反馈问题整改
1、加强组织领导,强化责任
2、发现问题及时整改并销号
3、对广大师生加强教育,广泛宣传。
4、疫情防控物资及时更新、上报。
5、定期组织老师和学生开展疫情防控安全演练。
开学工作方案范文 篇8
一、拟定开学时间安排
小学、初中学生8月31日到校报到,9月1日正式开学,学前周从8月24日开始;普通高中学生8月24日返校,9月1日正式开学,学前周从8月24日开始;中等职业学校8月31日正式开学,学前周从8月24日开始。按照省教育厅《关于进一步加强全省教育系统暑期疫情防控工作的通知》(辽教办发〔20xx〕10号)要求,秋季开学严格执行“三不”标准,即“区域疫情未达到低风险的不开学、学校疫情防控条件不具备不开学、师生管理不到位和校园公共卫生安全未有效落实不开学”。
二、做好旅居排查和健康管理工作
1、外出的师生员工(包括食堂、宿舍、保安等工作人员)须提供开学前14天生活轨迹报告,学生家长及教职员工签订健康安全承诺书;新生自接到学校录取通知书后由对应学校负责监管,提前开学的年级仍需提供14天的生活轨迹报告。
2、各县区、学校要严格审核“日报告”“零报告”数据,精准掌握师生员工的健康情况和在盘外(特别是新疆等中高风险重点地区)以及近期即将返盘的师生员工情况。
3、动员在盘以外低风险地区的师生员工尽量在8月24日前安全返盘。在中、高风险地区和重点关注地区(特别是新疆地区)师生员工返盘应严格按照市疫情防控指挥部《盘锦市新冠肺炎疫情防控指挥部关于印发严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作实施方案的通知》(盘新疫防指〔20xx〕14号)要求返盘和集中隔离。
4、倡导中小学生自愿接种流感疫苗。秋冬季节呼吸道传染病多发,流感症状和新冠肺炎的症状极其相似,新冠肺炎疫情防控形势更加复杂,学校要倡导中小学生家长及时为孩子接种流感疫苗。
三、统筹常态化疫情防控和教育教学工作
1、完善防控工作体系。各县区教育局、直属各学校要对春季开学以来的各项工作情况进行认真总结,分析研判不断变化的疫情发展形势,按照《校园疫情常态化防控措施20条》和《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》《托幼机构冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》要求,查缺补漏,进一步完善秋季开学工作方案、应急预案以及各项规章制度,统筹做好疫情防控及开学各项工作。
2、强化全员培训。学校要提前对相关人员进行常态化疫情防控知识线上培训,提高防控意识,绷紧防控这根弦,保证开学后各项工作有条不紊、张弛有度,既不麻痹大意,也不惊慌失措。特别要对新生和家长进行培训,使其了解学校的各项防控措施和规章制度,让学生自觉遵守,家长理解支持。
3、做好环境消杀和物资储备。安排教职员工提前有序返岗,在学生集中返校前对校园环境进行彻底消杀,清扫消毒做到全覆盖,无死角,保证校园环境清洁卫生。按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况,备齐备足必要防疫物资,提醒家长开学前为学生准备好个人防护物品。
4、细化学生报到安排。合理安排新生报到和老生返校间隔时间,各学校要制定新生报到专项工作方案,与新生“点对点”建立联系,加强防疫指导,科学设计报到程序。新生报到要错时、错峰,避免扎堆聚集,做好个人防护。对错时上下学、错时上下课、错时就餐等再研究、再细化,做到精准精细、有序有力、科学施策,确保学校按时稳妥开学,师生员工尽快适应常态化疫情防控的新秩序。
5、加强联防联控,提高应急处置能力。各县区要联合卫健、疾控部门,指导学校按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况,做好开学各项准备工作,开学当日要有卫健、疾控等专业防控人员驻校指导,各学校要补足口罩、消毒、测温设备等疫情防控物资的储备量和临时隔离观察室的物资配备。针对可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整等情况,采取隔离、停课、复课等措施,并明确启动条件、程序等;加强学校与属地和定点(就近)医院发热门诊协调联动,细化救治、转院、流调等工作程序。开学前开展全流程、全要素演练或推演,开学后开展全员应急演练。
6、按照“五个一律”要求,持续做好校园封闭管理。未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。强化校门、校园快递和外卖管理,进入校园必须进行身份核验、扫码登记和体温检测。掌握学生离校期间主要轨迹,指导学生做好个人防护。
7、上好“开学第一课”。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,结合近日印发的《开展“厉行节俭、反对浪费”工作方案》相关要求和《坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯——致全市教育系统干部职工、学生及家长的一封信》倡导内容,向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康、艰苦奋斗和勤俭节约等中华民族的传统美德教育;面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、厉行节约等教育培训;面向家长加强法律法规宣传、家庭教育指导和开展“小手拉大手活动”,倡导厉行节俭、反对浪费,以自身行动带动身边更多人,给孩子做好榜样。
8、关注师生员工心理健康。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务。完善心理预警机制,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,防范个体、群体性安全事件。
9、开展督导检查。开学前,各学校对照相关疫情防控工作指南和开学条件评估要点进行自查,县区教育部门要会同相关部门开展全覆盖督导检查,审核各学校的开学准备工作,确保各项工作符合要求。
请各县区教育局务必将本通知精神传达到辖区的每一所学校。
开学工作方案范文 篇9
一、指导思想
全面贯彻落实教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育厅、黄山市委市政府、市教育局、xx县委县政府关于常态化疫情防控的工作要求,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,进一步提高政治站位,强化主体责任,周密部署、科学施策,全力推进学校正常教育教学秩序,确保秋季学期校园安全稳定。
二、工作要求
1、坚持以人为本、生命至上;统一领导、分级负责;科学谋划、精准施策;联防联控,科学应对。坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格遵循相关防控要求,避免在防控措施上防控过度、防控失当。
2、坚持“常态化复学、常态化防控”原则,落实常态化疫情防控措施,确保师生生命安全。采取多种措施,创造性地解决校园人员密度等问题,着力保障秋季学期如期开学、师生工作学习恢复正常,最大限度恢复正常教育教学秩序。
3、坚持“错区域、错层次、错时、错峰”原则,分批分时段安排学生有序返校报到,避免人流高度集中。
三、开学前准备
1、制定开学工作方案。按照“一校一策”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,认真谋划秋季开学工作,制订、细化开学工作方案和应急预案,并将相关防控要求和安排及时告知师生,确保人人皆知。
2、组织开学应急演练。学校在开学前要组织开学演练,对照“疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不能返校、各项防控措施落实不到位的不能返校、有效应急预案和演练落实不到位的不能返校”要求,查漏补缺、细化完善,确保开学安全有序。
3、全面开展评估核验。开学前,按照属地管理原则,学校开学工作方案上报县教育局审核并经实地验收合格,于开学前反复推演后组织实施。对存在问题的学校限期整改,整改合格后方可开学。
4、加强防控宣传教育。充分利用学校官微、钉钉、微信、QQ、安全教育管理平台等多种途径,积极开展线上新冠肺炎防控知识普及教育和心理健康教育。同时提醒师生日常做好自身防护,非必要不出市,尽量减少聚集、聚会,减少到复杂场所活动。若出现发热、干咳、乏力、腹泻等症状应及时就医,并及时报告学校。
5、加强师生健康监测。持续实行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握教职员工和学生14天内的行动轨迹、健康状况。落实开学前14天健康监测工作,按要求填写《xx县20xx-20xx学年度第一学期新冠肺炎疫情防控中小学校、幼儿园师生员工健康档案》。
6、深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间,全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底清洁消毒,彻底清理卫生死角,垃圾“日产日清”,加强物体表面清洁消毒,并做好每日消毒记录。加强食品、饮用水等安全管理,加强对食材采购、存储、加工和销售等环节安全管理,严格执行食品进货查验记录、校(园)长陪餐等制度。
7、强化防疫物资储备。按照疫情防控要求,配备符合标准的临时隔离场所,配齐充足的口罩、体温检测设备、隔离衣(防护服)、消毒液等防疫物资,确保种类全、数量够、满足实际需要。
8、做好线上教学准备。综合考虑疫情形势变化和学校教育教学安排,保证线上教学随时启动、线上线下随时切换。
四、返校报到
1、合理安排错峰报到。各校按照“一校一案”原则,有序组织学生分批错时错峰返校,避免返校报到期间人员过于集中。
2、严格返校报到审核。为确保师生安全返校,各校要安排人员严格按照疫情防控相关要求,提前做好教职员工和学生返校条件核验,坚决杜绝不符合返校条件的人员返校。在黄教职员工和学生非必要不出市,并做好开学前14天健康监测;在市外低风险地区的教职员工和学生应在开学前14天返黄,抵黄后第一时间就近做1次核酸检测,核酸检测结果无异常应继续做好14天健康监测和管理;在中高风险地区的师生暂缓返校,待滞留地区降为低风险地区后再安排返校,并按规定做好健康管理;本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,不得返校,经属地卫生部门评估同意后方可返校,返校后应继续做好健康监测。加强学校后勤、保安、食堂等工作人员管理,在其返校返岗前需查验两码,并提供接种证明和48小时核酸检测阴性证明,并在岗前进行1次疫情防控和安全知识全员培训。
3、严格校门封闭管控。学生返校报到期间,校外无关人员一律不准进校,教职员工和学生进校门必须通过身份核验、体温检测和两码联查等防控措施。同时,做好异常情况应对处置,发现发热、乏力、干咳、腹泻等不适症状的,按照防控要求,及时稳妥处置。
五、开学复课
1、坚持校园相对封闭管理。全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,进校门必须进行身份核验登记、体温检测和两码核验。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定。错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”。按要求随身备罩,明确校内各类人员佩戴口罩时机和场合。学生在上、放学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。
2、严控校园聚集性活动。坚持“非必要不举办”“谁组织谁负责”要求,严格控制大型活动和聚集性活动的审批与管理。原则上在校园内举办的大型活动以及有外省人员或外籍嘉宾参与的活动暂停或推迟举办;必须举办的需制订疫情防控方案和应急预案,并向县疫情防控指挥部和教育局报批,在全面落实疫情防控措施的前提下方可举办。学生军训严格按照疫情防控要求制订工作方案,配备好学生军事训练必要的防疫物资,按计划科学组织实施,确保安全。
3、落实传染病防控“两案九制”。加强对教职员工和学生的晨午晚检、因病缺课缺勤登记与追踪等制度,加强对教职员工和学生有无发热、干咳、乏力、腹泻等疑似传染病症状监测。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。积极动员适龄适宜的教职员工和学生接种新冠疫苗,做到“应接尽接”,筑牢校园防疫屏障。
4、加强返校后教育教学管理。上好“开学第一课”,认真组织学生开展新冠肺炎及秋季传染病防控教育、爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、地方病和血吸虫病防治教育、卫生和心理健康等教育。扎实做好控辍保学工作,及时摸清未返校学生,确保“一个不漏”。同时,关注教职员工和学生的'心理状况,完善心理健康教育指导服务体系,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询等方式帮助教职员工和学生调整好心态。尤其做好未能及时返校教职员工和学生的心理疏导工作。
5、深入开展新时代爱国卫生运动。按照《xx县教育系统深入开展新时代校园爱国卫生运动工作方案》,加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和公共卫生间的保洁和消毒,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒,垃圾分类并做到“日产日清”,加强物体表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。加强食品、饮用水等安全管理,加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录、校(园)长陪餐等制度。加强疫情防控全员培训和宣传引导,培养健康生活方式。
6、加强常态化宣教和沟通。各校要结合新冠肺炎疫情常态化防控,将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,让教职员工、学生掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。同时,加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,如学生在校外出现发热、干咳、乏力、腹泻等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并及时送医就诊。
7、提高应急处置能力。在做好新冠肺炎疫情常态化防控“扫码+测温,通风+消毒,备罩+科学佩戴口罩,安全排查+宣传教育”等基础上,加强经常性应急演练。确保教职员工能熟练掌握应急处置措施。
六、强化应急处置措施
1、学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照县新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。
2、教职员工和学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳、乏力、腹泻等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,及时报告,第一时间采取隔离措施,严格防护要求及时就医。
3、教职员工或学生若出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校要立即启动应急处置预案,在县疾控机构指导下落实疫情防控措施,配合做好密切接触者、次密切接触者等人员排查、核酸检测和管控等防控工作。
4、学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”,解决困难、普及知识和心理疏导,避免出现不必要恐慌和负面舆情。
七、有关要求
1、提高政治站位。各校要把疫情防控作为当前头等大事,增强风险意识和底线思维,确保防控要求严格落实到位、防控机制严密到位、防控措施严实到位。持续压紧压实“四方”责任,切实履行主体责任,积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善校园联防联控工作机制,全面落实学校各项防控措施和准备工作,稳妥有序推进开学工作,确保学校全面、正常、安全开学。
2、强化责任落实。各校要落实主体责任,压实第一责任人责任,毫不懈怠抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控,筑牢学校疫情防控屏障,确保教职员工和学生健康安全。
3、落实保障措施。各校要加强人力、物力、财力统筹,确保疫情防控需要。
4、做好舆情应对。重点关注因未审核通过返校学生、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。
5、强化督导检查。县教育局将对全县学校进行校园疫情防控专项督导检查,检查内容包括暑期校园管控、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种工作落实情况、在校师生安全管理、应急预案制订等,确保件件落实落细,实现闭环管理、精准防控。要建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制,根据疫情防控形势变化,动态指导学校调整防控措施,改进工作中的薄弱环节,切实筑牢校园防控防线。
开学工作方案范文 篇10
一、加强组织领导成立安徽理工大学联防联控机制图书馆工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:领导小组主要负责贯彻落实学校决策部署,承担起对全馆疫情防控工作的组织领导和协调指挥职责,推进图书馆防疫工作落实到每一位工作人员、每一位读者,切实保障图书馆工作人员和读者的身体健康与生命安全。
二、做好防控工作
1、根据学校部署要求,图书馆全体职工正常上班,同时配备口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资。(责任单位:各部室)
2、图书馆面向本校读者开放。图书馆暂时不对校外读者开放。(责任单位:各部室)
3、做好公共场所通风工作。各书库、报刊阅览室、多媒体阅览室、办公室、自修阅览室等公共场所应定时打开新风系统和门窗进行通风,每天不少于3次,每次通风时间不少于30分钟。(责任单位:各部室、物业管理公司)
4、做好馆舍日常消毒工作。每天两次对各书库、自修阅览室、多媒体阅览室、报刊阅览室、走廊、厕所、大厅、楼梯扶手等公共区域进行全面消毒。(责任单位:物业管理公司)
5、做好电子设备等消毒工作。在各类电子触摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供读者使用;放置消毒酒精,且每2小时对触摸屏消毒一次。(责任单位:流通部、读者服务部、物业管理公司)
6、读者进入图书馆需佩戴口罩,并听从工作人员安排。(责任单位:各部室、物业管理公司)
7、做好体温检测工作。图书馆入口处配置测温设备,安排专人负责读者体温检测工作,如发现发热(腋下温度≥37℃或额头温度≥36℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,一律不准进入图书馆,并做好登记及时通报其所在单位及校防控办。(责任单位:综合部、物业管理公司)
8、设立临时隔离观察室,如在馆内发现有发热(腋下温度≥37℃或额头温度≥36℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等
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