六年级上册教师评语-教师评语
六年级上册教师评语-教师评语(通用12篇)
六年级上册教师评语-教师评语 篇1
1、虽然学习基础薄弱,学起来很吃力,但经过努力,本学期成绩有很大提高,百尺竿头,更进一步!你的体质很不好,要注意多锻炼身体。人总是要有些精神的,现在的你正处于朝气蓬勃的时期,要树立信心,展示出青春的活力。你要逐步增强责任感和使命感,磨练自己,争取做到坚忍不拔,持之以恒。
2、你待人真诚,品行端正。你做事认真负责,让人放心,你上课专心听讲,能独立思考问题。你的进步不小,而且变得越来越优秀。但是你前进的道路仍充满艰辛,希望你能知难而上,克服一切阻力,战胜所有困难,加油!
3、你是一个个性极强的男孩,很有个人主见。人都有弱点,关键是怎么去面对,你曾经选择逃避。我现在已经看到了你做出的改变,你不再逃避,我为你感到高兴,不过我同时也会继续严格要求你。你的当务之急是把精力都集中在学习,那才是最明智的选择。
4、你懂事、明理。但是老师始终觉得你没有把精力都投入到学习中来,好象总是什么事情在困扰着你。时间不多了,该醒悟了,学习要全心全意,不能停留在表面。相信以你的聪慧,你肯定能排除万难,争取高考的胜利!
5、本期以来,你迟到过两次,并且能主动向老师道歉,尽管迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。
6、真的很感谢你为老师做了那么多事情。老师对你的期望很高,所以要求也很高。你现在也开始感觉到学习的紧迫感,并以积极的姿态来面对。你要战胜的困难还很多,希望你不要有丝毫的放松,更不要放弃,否则你会遗憾终生。放心,老师是你最坚实的后盾!
7、父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
8、诚实善良是老师最欣赏你的地方,能出色地完成卫生任务让老师特别满意。老师不会担心你违犯任何纪律,而是担忧你的学习。我知道基础的原因让你学得特别吃力,但是艰辛的事物同时也是美好的,愿你重拾信心,扬起风帆,勇往直前!
9、你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏恒心,也许最终取胜者就不是你了。你把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。
10、你不知道老师有多失望!我不喜欢我的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的`任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,问题是你不愿意去做,那样的话,会成为保证的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
11、这学期你在各方面都有较大进步,你不但能自觉遵守校纪班规,而且学习刻苦认真,因此你的成绩有不小的进步。这说明你正在朝着一个正确的轨道运行,所以你千万别停下来,你应该趁热打铁,坚持不懈,才能达到成功的彼岸!
12、你是很有责任心,作为体育委员,你给了老师极大的帮助,为班级作出了很大的贡献。你好学上进,但你学得太过浮躁,给人感觉“不抓实”,要知道“冰冻三尺非一日之寒”,只要你踏踏实实走好每一步,你绝对有丰厚的回报。
13、你给我的印象内向、沉默,你发觉没有,你的学习有点落后了,你的优势已经荡然无存。也许,你应该好好思考一下了,你没有把足够的时间和精力投入到学习中来,上课无精打采,课后又没有去钻研。希望你尽快调整,积极学习!
14、你是一个很懂事的孩子,周围的人都喜欢你。你学习很刻苦,每天都是第一个来到教室学习。可能你不太满意你目前的成绩,但是你确实已经在进步。希望你不要浮躁,不要急于求成,把心态摆好,注意多思考多问,保持你的刻苦状态,相信你会脱颖而出!
15、老师感觉你没有长大,你浪费了很多时间,没有把足够的精力投入到学习中来,你应该意识到这个问题并且做出改变。“亡羊补牢,尤未为晚”,好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,在人生的十字路口别作出错误的选择。
16、其实你是一个聪明、懂事的女孩,但你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定很后悔。由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学、勤快,富有正义感的好姑娘出现。她已开始向我们走来,努力锻炼身体和心理,你会成功的,相信你的母亲也同我一样在注视着你的成长!
17、你的热心、诚实、善良都让老师很赞赏。惟有不足就是你的学习,基础不好使你学得很艰难,你缺乏一种旺盛的斗志,世上没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要你胸怀坚定,排除干扰,相信你“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
18、这学期你经历了很多事情,你变得成熟起来了,你能理解父母的良苦用心,不再让他们担心。但是,你似乎缺乏自信心,对自己的学习不够重视。要知道,老师一直在关注你,老师想看到你从被别人忽视的角落里走出来,在阳光下展翅翱翔!
19、你给老师的感觉是“稳如泰山,坚如磐石”,你做事沉稳冷静,这是一大优点。同时,又总感觉你没有一点紧迫感,做事有点漫不经心,麻痹大意,学习不够积极主动,以至于这学期的成绩没有太大进步。希望你能给自己一点压力,在适当紧张的状态中备战高考。
20、你是一个思想进步、品行优良的同学,你尊敬老师,关心同学,热爱班集体。但你在其他地方花的时间太多了,你在学习上的投入受到了影响,以至于你的学习有了不小落后。希望你在剩下的有限时间里,排除一切障碍,奋力一搏!老师相信你!
21、你性格温和,乐于助人,多次被评为文明舍员,受到师生的一致好评。学习态度端正,学习方面,要注重学习方但提高学习效率。希望你善于思考,勤于发问。现在是学习知识的大好时光,也是为将来打基础的重要时期,给自己树立一个明确的目标,为之进行努力吧!
22、你性格内向,有责任心,有集体荣誉感。在学习方面,学习基础薄弱,虽然态度认真,但是学习方法欠缺,成绩很不理想。希望你不要给自己太大压力,静下心来,珍惜时间,好好学习。
23、虽然在班里较为活跃,天性活泼开朗,在班级各方面表现都很好。学习成绩与预期的水平还有差距。一份耕耘,一份收获。要想提高学习成绩,一定要下苦功夫。望今后磨练自己的恒心和毅力,真正全身心地投入到学习中去。
24、你温和善良,能和同学们和睦相处。你尊敬老师,乐于为老师做事。你学习刻苦努力,本学期,你的辛勤付出终于有了回报,你的成绩有了极大的提高。既然已经起步,便只顾风雨兼程,朝着你的理想奋力前行!
25、你平和低调,有集体荣誉感,和同学关系融洽。因为基础较薄弱,你学习起来很吃力,目前成绩不太理想。现阶段要找准突破口,通过学好自己感兴趣的科目,培养学习兴趣,树立信心。从点点滴滴开始改变自己吧,老师相信你!
26、你品行优良,好学上进。你尊敬老师,拥有一颗感恩的心。你关心同学,热爱集体。学习上,你积极认真,但是进步不大,说明你还需要进一步探求适合自己的学习方法。若你多主动向老师请教,多跟同学交流,你会受益匪浅。相信你不会让老师失望的!
27、你生性耿直,待人真诚。你能自觉遵守校纪校规,乐于帮助老师和同学。在学习上,你没有强烈的求知欲,意志稍欠坚强,上课有时容易走神,课后也不够勤奋。相信你能真正理解:世上无难事,只怕有心人。那么就用你的实际行动来证明吧!
28、你为人正直,待人真诚。只不过你迟到的次数多了点,学习上也不够刻苦。虽然目前你的成绩还过得去,但是如果你多花时间,多做努力,那么你的成绩肯定能更上一层楼。通向大学的道路就在你脚下,那你就鼓足干劲,向前冲吧!
29、老师很难用言语来形容你的出色表现,班里没有人比你更积极。你处处为班集体着想,为老师和同学着想。而且你从来都没有放松对自己的要求,但学习要刻苦努力,精益求精。如果你能在最后一年将这种精神延续,明年高考你将实现你的大学梦想!
31、本学期你学得很吃力,进步也不大。究其原因,主要还是方法不恰当,学习效率不高,你要充分利用脑、眼、耳、嘴、手,学习才能事半功倍。另外,你要尽量地排除外界的干扰,静下心来,全身心地投入到学习当中。
32、你是一个诚实守信、品行优良的孩子。也许是长期以来基础薄弱的原因,你在学习上步履维艰,十分迷茫。其实,你要战胜的就是你自己。但愿你时刻充满自信,勇敢地面对困难,发奋图强,超越自己!
33、你思想上的进步有目共睹,你尊敬老师,与同学和睦相处,更重要的是对一些问题你有了自己的见解,说明你的思想开始成熟了。同时你更努力学习了,虽然进步不明显,但是你的点滴进步老师都为你骄傲。千万别放松,要持之以恒。老师期待你更出色的表现!
34、作为副班长,你很关心班集体。但是你没有理解“要管理别人,先管理好自己”这句话,所以你的管理困难重重。相比之下,老师更加担心你的学习,这学期你的成绩不太理想。希望你重拾信心,排除所有干扰,专心学习。老师祝福你!
35、我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,学习全靠自己的任性爱好,偏科严重,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。
36、你的性格有点内向,也很诚实。你有很好的行为习惯,从不违反学校的规章制度。你尊敬老师,关心同学。但是老师很担心你的学习,这学期你的学习积极性不高,成绩不理想。希望你尽快调整,要变得更积极主动。老师期待着看到一个全新的你!
37、本学期,你真正意识到了学习的重要性,你比以前更努力了,老师感到很欣慰。老师对你的要求特别严格,你也不能放松对自己的要求,形势对你来说比较严峻,你应该在这有限的时间里不懈地努力,明年高考才能一鸣惊人!老师会尽力帮助你的。
38、我早说过你会闪光的,你没有让我失望。这学期大家都看到了一个全新的你,你不但改掉了爱说小话的毛病,而且学习刻苦努力,成绩明显进步。但是,千万别骄傲,前面的困难还很多,你要有足够的勇气、信心和毅力来克服这些困难。持之以恒,你会笑到最后!
39、你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;学习容易满足,没有与优生竟争的意识,让老师有些失望。令老师欣慰的是,这学期后期,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!
40、你做事沉稳,思维敏捷,但是老师又总觉得你缺乏学习的激情。你是否发觉期中考试之后,你的学习不进反退了?这说明你真的缺乏拼劲和韧性,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不要再浪费时间了,努力吧!老师期待你的爆发!
六年级上册教师评语-教师评语 篇2
1、你是一个活泼可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!
2、你是一个活泼好动顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
3、你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。
4、你是个文静美丽的女孩,你用善良和诚实塑造着自己。尊师守纪,团结同学,在学校是老师的小帮手。你对学习充满热情,观察力强,能掌握所学的知识并运用。盼你勇往直前,用你的努力去获取更大的成绩!
5、你是个爱说爱笑,有礼貌的孩子,有时课堂上思维还不够活跃,每次的作业都完成得不错,学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。希望以后能专心听讲,积极回答问题,争当一名全面发展的好学生。
6、是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!
7、善良诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强活泼爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
8、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!
9、你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?
10、你是个即活泼又内向的孩子,你很喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,这学期你的绘画数学都有了进步,但你有时候也很淘气,不能管住自己,上课时,注意力也不够集中,如果你能积极地开动脑筋,回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。加油!
11、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。
12、女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!
13、你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!
14、你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?
15、你是个聪明能干的小朋友,整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!
六年级上册教师评语-教师评语 篇3
1、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
2、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
3、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。
4、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?
5、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
6、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
7、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
8、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
9、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
10、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
11、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?
12、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!
13、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?
14、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
15、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
16、你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!
17、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。
18、诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?
19、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
20、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
六年级上册教师评语-教师评语 篇4
1.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,常有你的名字。你的字也越写越好。这让老师深切地体会到你在越变越好!当然,没有一步登天的好事,只要你继续加油,你将会很出色的!
2.你是个挺有才气的孩子,你的画足可以说明;你是个聪明的孩子,作文常常只用老师一点就通。可是为什么你就是成不了最好的呢?我帮你找了一下原因:做事没有毅力,常常坚持不下去;不肯下苦功,不敢发表自己的看法,上课很少听到你的见解。快改正这些缺点,让自己变得更优秀吧!
3.我常讶异你对语言文字的敏感度,你能将自己对事物的看法,用自己的笔表达出来,而且表达地那么贴切,那么自然。不得不使我常想,你以后将会是个了不起的作家。但是,未来的作家,你要知道,凡是好作家,都会将自己的作品读给各种人听,听取别人的意见,你似乎还没做到这一点哦!
4.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,我等待你更大的进步!
5.你是一个聪明机灵的男孩,只是课堂上自由散漫,喜欢随意讲话,成绩不理想,老师知道你并不是不爱学习,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
6.爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。
7.你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
8.你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。
9.你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。
10.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
11.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!
12.你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。
13.看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
14.一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
15.尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
六年级上册教师评语-教师评语 篇5
1、刘宸希:小丫头是个伶牙俐齿的家伙,思维敏捷,说话如同连珠炮。书写漂亮,是老师喜欢你的原因;文章优美,是同学喜欢你的原因。学习上,你收获了好成绩,老师在此表示祝贺。同时希望你对人要多一份温和,这样才能交到更多朋友,特别是缓解和同桌之间的“边境矛盾”。也只有这样,才能创造更好的学习环境,创造更优异的成绩。
2、李柯吟:文静是你的代名词,柔弱是你的代言人。看到你上课偶尔举起的小手如一张飘落在大海里的树叶,真希望能给你更多鼓励更多勇气。你学习很努力,成绩很优秀,对待事情认真与执着的态度给同学们留下了深刻的印象,希望你少一点多愁善感和腼腆,多一点阳光和自信,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
3、方婧璇:你是个乐天的女孩,似乎没有什么事情可以难倒你,老师从来没有见过你愁眉苦脸的样子,自信和快乐的笑容总是洋溢在你可爱的脸庞上。同时,你也是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦。《处州晚报》的希望专刊也发表了你的大作,期待着你继续努力,妙笔生出更多好文章来!
4、诸葛谷雨:二十四节气,当属“谷雨”最美——而你,出生在最美丽的这一时刻,此乃天成。所以,小丫头,你应当特别自信特别阳光特别开朗,老师同学都喜欢你快乐活泼的样子。尤记得是你参加班干部竞选的那一天,站在讲台上侃侃而谈的你晃动着牛角辫,小小的身子甚至还是颤抖的,但是声音响亮,面带笑容,真靓丽!和心中的胆小害怕说再见吧,因为你要去拥抱一个勇敢、阳光、快活的新天地啦!
5、阮蓓蓓:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,依然努力前行;失败时你没有气馁,而是用坚强的信念和不懈的努力去面对它们。我欣赏的不仅仅是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。所以,你的文章频频发表,你是我们班的“文曲星”哦!
6、万谦畇:你,有着一个学年在《处州晚报》上发表文章多达十几篇的记录,无人能及,这是你用自己坚实的脚步去累积而成的。你,性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌周到,是个善良的孩子。本学期,也是你的“丰收年”,学习上,你收获了好成绩,更重要的是你养成了诸多好习惯,这将让你受益终生。
7、潘艺文:你是一个富有才华和聪慧的小女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。你有时做事效率不高,因为花的时间太多,还有再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。希望你多磨练自己,展示最美的自己。
8、王涵语:你是一位聪明可爱的小女孩。思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
9、姜欣言:你文静而甜美,富有才华,充满聪慧。作为一班之长的你,有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,随时提出问题,同时书写漂亮,语言表达能力强。很高兴,我们403班能有你这样的领头雁。
10、江旻容:你的优秀和出色一直在老师的心里印刻着,深深的,以至于不曾对你表达,甚至让你以为老师不够喜欢你!呵,这是老师不好——我一直以为表扬和鼓励只是要送给学习上有困难的同学,而忘记了,表扬和鼓励是人人都需要的。当你那天在全校师生的关注下,登上司令台,领取了“语文数学知识竞赛双料冠军”的时候,老师记住了你灿烂的笑容,也希望,你时时刻刻保有那样的笑容。希望你快乐!还有,无比坚定地告诉你:老师很喜欢江旻容这丫头!
11、江松秦:你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上课坐得特别端正,也能积极举手发言,课堂练习完成得很好。和小朋友和睦相处,喜欢帮助老师做事,集体荣誉感强,这些都是你的优点。同时希望你在学习上要善于思考,多去巩固,为自己创造更大进步和更好成绩,加油!
12、周虹利:你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活。老师特别喜欢你回答问题时那响亮的声音。学习成绩虽然不是特别理想,但是有很大进步,只有再努力一点,在学习方面再花一点心思,不要粗心大意,那你一定能取得好成绩!好吗?加油!
13、林妃菲:你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,总能见到你灿烂的笑容。你善解人意,能热心帮助有困难得人,有金子一样的心灵。你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩时常会出现波动,有时候也会下滑。但俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的认真,再改变一下学习方法,成绩肯定会进步的!相信吗?
14、王蕴琦:这个学期你没能参加期末考试,因为妈妈带着你去杭州参加全国钢琴决赛去了。老师在此遥祝你此行顺利并创造好成绩——还有一份属于自己的童年记忆!你是个快活的女孩,独立自信也很能干。经常看到你的脸上洋溢着快活的笑容,那么甜美,那么柔和,我想那是源于你内心的善良。
15、李伊能:第一次见到你时,你才念小学一二年级吧,那时候的你正在备战“丽水电视台少儿主持人大赛”,于是我记住了你这个上进能干的小丫头。或许是缘分吧,从这个学期开始,我们成了朝夕相处的朋友,这也让老师看到了一个快活开朗、懂事可爱的李伊能。在家,你或许是位刁蛮公主,但是在学校,你绝对是老师的好助手,同学的好朋友。随着年岁的增长,希望小丫头能多一份沉稳,多一份宽容,以睿智从容的步伐去开启一段新的辉煌,创造一段属于你的快乐童年!
六年级上册教师评语-教师评语 篇6
1、你的悟性很高,能在几分钟内掌握掷实心球的技巧,并一举夺得第二名的好成绩,老师为你鼓掌。老师一次次向同学肯定你行,但又一次次被你的言行否定。你究竟是一块璞玉还是一块顽石,那就看你的表现了。请记住:只要努力,凡事都有可能!希望你能成为语言和行动上的双重巨人。
2、你是个有上进心的孩子,看到自己的学习退步,知道着急,并进行反思。老师相信,经过你的努力,一定会有很大进步的。元旦联欢会上,你那有优美的舞姿给同学们带来美的享受老师知道你有一个舞蹈梦,只要坚持就是好样的。因多一份坚持,就给自己的人生多添一扇美丽的窗户!愿你学习进步,梦想成真!
3、你在一点一点的进步,听到你那独特的见解,看到你那工工整整的作业,老师感到特别开心。感谢你为班级夺得了乒乓球比赛的冠军,感谢你运动会上写通讯稿为运动员加油。虽然通讯稿未播出,但多一份坚持,就给自己的人生多添一扇美丽的窗户!老师相信,只要努力,你还会有更大的进步,说不定哪一天也能成为一个“小老师”呢。
4、别看你平时不太爱说话,但能勇敢地站在讲台上唱歌,那就是一种挑战。愿你不断挑战自我,认认真真写好每一次作业,专心致志上好每一节课,踏踏实实做好每一件事。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用。
5、你那工工整整的作业,那一篇篇优秀的周记,让人赏心悦目。你的表现力很强,诗歌朗诵会上,你朗诵得多投入呀!你善于思考,语言的感悟力较强;你也很热心,关心集体,乐于助人,如果能更积极主动一点,一定会有更大进步的。愿你把握好每一次机会,精益求精。
6、你的表现力越来越强,忘不了你主持诗歌朗诵会的大方;忘不了你表演舞蹈时的那份专注,还忘不了你那一篇篇趣味盎然的周记。让老师忍不住要说几句的就是你的书写,是因为一天太忙了而赶出来的吗?其实,只要你拿出你跳舞时的那股劲头,凡事专注一点,没有什么做不好的。
7、人家都说,上帝是公平的,你付出多少,就能收获多少。上次元旦书画赛,看到自己写的字,你也感觉到了吧?你很会玩,感悟力较好,这为你的作文积累了丰富的素材。但老师读你的作文眼睛感觉有点累,知道为什么吗?希望你注意安全,玩得痛快,学得更踏实。
8、这学期,你的胆子大了,声音亮了,课堂回答问题的小手举得高了,这是多好的现象啊!老师为你感到高兴。你很认真,踏踏实实地干好每一件事。但有些事情光靠热情还是不够的,还得有悟性、有韧劲才行。愿你好好练字,多多阅读,学习像那芝麻开花——节节高。
9、老师谢谢你的平安果,给大家带来了快乐与祝福。你的表现力很强,诗歌朗诵会时你吟唱得多棒呀!你在一点一点地进步,老师看在眼里,喜在心上。俗话说“宰相肚里能撑船”,“退一步好阔天空”。愿你永葆乐观的心态,笑对生活,严以律己,宽以待人。
10、你沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。面对同学的过错,你总是以德报怨。作为学习委员,你尽职尽责,不厌其烦地帮助同桌,老师谢谢你。但有时候别太委屈自己,有事一定要告诉老师或同学。悄悄地告诉你,只要学会玩,玩中寻找快乐,积累素材,你的作文就不会为无米之炊而发愁了。
11、一次又一次地与你详谈,一次又一次把机会送给了你,但你一次又一次让老师失望。老师恨不得能钻进你的肚子里,当一蛔虫,了解你真实的内心。孩子,你应该比别人更懂事,更懂得珍惜,爸妈租房子在县城里带你读书,目的是什么,你能理解吗?愿你认认真真地完成每一次作业,不要让妈妈因你的成绩差而害怕见老师哟。
12、你的作文内容丰富,语言优美,写得不错,老师为你点个赞。你是很有上进心的女孩,虽然有时成绩不那么优秀,但你能尽自己最大的努力去学。记得我的老师对我说过:“世界上最怕‘认真’二字。”老师把这句话送给你,相信凭着你的认真劲儿,只要多问多思多练习,你的思维能力、记忆力一定会越来越强的。
13、“字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语,但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你观察力很强,作文写得很真实,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多没关系,只要每天挤一点时间看一点,就能积少成多哟!
14、火热心肠,心胸宽广,这是真实的你。小品表演,生动有趣,这是出色的你。课堂辩论,个性鲜明,这是亮丽的你。和细心拉紧手,和懒惰说分离,你的成绩肯定会提高。若为自己不写作业或乱胡一气找借口,你的提高一定不会太大,你说呢?老师说过,这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了。请你要每天问问自己:我完全尽力了吗?
15、你总是缩着一个身子,是因为害怕吗?学不好,害怕是没有用的。你得认识到自己的不足,专心听课,积极思考,乐于交流,不懂就问,不断地提高理解能力和语言的表达能力。记得课后还得多读点课外书哟。小学的最后一学期,老师希望你能调整自己,从落后到进步到更优秀。也祝你的素描越画越好看!
16、每次看到你飘忽不定的眼神,看到你那乱胡一气的作业,老师真的为你着急。你的任务是学习,而不是沉浸在游戏中,一天到晚云里雾里的,怎么行呢?孩子,你应该懂得珍惜,珍惜妈妈为你所做创造的一切。还有小手总是放在嘴边太不卫生哟。
17、虽然你的字写得不太好,但很认真。下课时,看到你捧着一本书读得津津有味,老师感到高兴的同时又不免也有几分担忧。会读书不会玩这不是最佳的表现,玩时玩个痛快,学时学个踏实,那才是真正的智者。愿你多一份热情,积极争当一名“小老师”,大胆地展示自我。
18、你很热心,班级的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表现力、感悟力较强,学什么都有模有样,诗歌朗诵得多有感情呀。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲,有些事情,稍有松懈就会前功尽弃。愿你多一份细心、耐心,多一份谦让。
19、智慧不在于个子的高矮,而在于知识的积累;能力不在于鲁莽的言行,而在于不断地自我完善;成绩不在于分数的高低,而在于你是否学会了学习。你学得很轻松,有能力取得双优,为什么不好好努力呢?请记住:拳头解决不了任何问题,希望你能够扬长避短,争取体育学习双头并进。
20、一直以来,你是一个比较自觉的孩子,但缺乏参与竞争意识。学习不是一味地接受知识,而是要学会学习,学会思考,学会质疑。你的作文内容丰富,但遗憾的是语言不够简练,有些想法也比较自我。其实,每一个人身上都有宝,就看你会不会发现和珍惜。希望你在也别人相处的过程中能善待别人的缺点,尤其是比你小的弟弟妹妹。
21、你每天前5分钟领着同学们诵读经典,每周五活动课组织同学们开展丰富多彩的实践活动。班上有什么事情发生,你总是第一时间处理并报告老师,真无愧于一班之长的称号,老师为你喝彩!你兴趣广泛,每天的任务比较艰巨,老师希望你能学会忙中偷闲,适当地减缓压力,轻松愉快地度过每一天。
22、作为劳动委员,你尽职尽责,看到你每天勤勤恳恳地帮同学值日,老师不免有几分心疼。你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真地完成作业,虽然你的成绩还不是很优秀,但老师发现你一直在努力进步。愿你多读书,勤思考,善质疑,给弟弟做个好榜样。
23、看到你每天坚持写日记,老师感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在讲台上朗诵诗歌、演奏葫芦丝,老师为你鼓掌。你很爱读书,也有感召力,为什么有时候显得那么不自信呢?你的成绩很优秀,作文越写越棒,愿你持之以恒,去采撷生活中最美丽的花朵,争取作文早日见报。
24、你爱读书,小脑袋瓜里装着许多同学们所不知道的知识,课堂上,你总能语出惊人,让同学们刮目相看。“青葵诗雨”,多美的名字呀!如果你勤于观察,善于思考,注意表达,作文也一定能发表的。希望你这颗智多星能发挥自己的优点,为班级建设出谋划策。
25、学习需要的是自觉,你姐姐的学习为什么优秀,就因为她比你懂得自主学习。上课不开动脑筋,作业东抄西凑,一心只想着玩,这样能学好吗?再说,你也应该注意安全呀!愿你把玩的时间拿来多读书,用知识武装自己,那“每周之星”也会眷顾你的。
26、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、懒散的男孩,常常“让我欢喜让我忧”。你有独特的感受力,观察力,作文立意独具匠心。如果你好好学,一定是最优秀的。孩子,从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的聪明才智。还有,做事得讲究效率哟!
27、你头脑机灵,反应敏捷,学习时能把新旧知识联系起来,老师为你点个赞。你真诚、可爱、聪慧,无疑,你应该是很优秀的。但为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?希望你对学习能像对游戏那样饶有兴趣,认认真真地完成每一次作业。胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到哟!
28、老师曾经说过,学不好语文最重要的原因是懒惰。你能写一手漂亮的字,为什么不认真写呢?你明明可以自己去查找答案,为什么总是空在哪儿呢?你的生活其实很丰富,作文的素材也很多,为什么要去抄别人的作文呢?希望你能端正学习态度,认认真真地对待每一次作业,争取“每周之星”榜上有名哟。
29、你每天忙前忙后管理着班级纪律,老师谢谢你。你的悟性很好,老师只要稍加点拨,你就心领神会,所以学得轻松,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次锻炼的机会,请相信你每一次的付出终究会都会有收获的。
30、你很能干,你把路队管理得秩序井然,后排的几个男同学,也因你的加入,而不敢放肆!你也很懂事,看到老师脚疼,主动地要为老师分担,老师谢谢你!如果你学习上多一份主动,多一些思考,你的成绩一定会更上一层楼的。希望班级博客上也能读到你的大作。
31、上课总是沉浸在自己的小世界里,老师点到名字好半天才反应过来,作业总是被逼无奈了,三下五除二胡好了事,这样学习成绩怎能提高呢?每次和你谈心,你答应得挺痛快的,为什么一转身就忘了呢?男子汉言必行,行必果,对老师、爸妈的承诺,希望你能做到。
32、你的脑子转得够快的,一个个奇怪的问题接二连三地从你脑子里蹦出来;你的字画多么洒脱,无论是班报还是诗集的设计,都那么让人赏心悦目;你的形象挺酷的,特别是抱着一把吉他自弹自唱,同学们都羡慕不已;你也特搞笑,同学们都亲切地称你为“开心果”。但凡事都有个度,希望你能真正担负起副班长的职责,成为一名棒棒的小老师。
33、看到你设计的一张张精美的班报,读到你一篇篇优美的习作,老师感到特别开心,如果能工工整整地写好每一个字,那就更好了。你是个很有潜力的小男孩,老师希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,争取赶超你的同桌,跃居小组第一。
六年级上册教师评语-教师评语 篇7
1.你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
2.你是个诚实、懂事、乐于照顾人的小男孩,为人诚实,遵守纪律,能够认真地完成老师布置的作业,做到字迹工整、清楚。在课堂上能大胆地举起你的小手回答问题。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的不良习惯,相信你的学习成绩会很优秀的!
3.你是一位聪明,可爱的小姑娘。大大的眼睛总闪着智慧的光,灿烂的笑容总献给你身边的人,在全班同学心目中树立了优秀小干部的形象。课后五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯。你能专心听讲、认真完成作业。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做。老师希望你在学习上再主动点、刻苦点,争取更大的进步!如果你对待学习能做到有始有终,改掉上课不专心听讲的不良习惯,老师相信你的学习成绩会更优秀的!
4.在老师眼里,你是一个斯文、稳重的男孩。喜欢体育活动,在秋季运动会、冬季踢跳比赛中,表现突出,为班级争了光。一学期来你各方面进步很大。希望你在学习上不懂就问,知难而进,脚踏实地向前进,相信你一定会越来越优秀的!
5.你是个懂事、有礼貌的女孩,如果你能坚定信心,积极努力,定下目标并,写作业时多动脑,学习上不要怕困难。你的学习成绩一定能有所提高的!成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
6.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
7.你是个有礼貌的孩子,见到老师能主动问好,同学之间团结友爱。本学期学习稍有进步,可是你也有一个不好的习惯过于随便,马虎应付。虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足。因而学习成绩不是很优秀,老师希望你在新的学期里,像那小小的火箭,勇往直前,飞速前进!
8.你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。如果在课堂上能积极踊跃地发言,写作业时多动脑,学习上不要怕困难。你的学习成绩一定会很出色的!成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
9.你是个懂事、有礼貌的女孩,在学校秋季运动会上和冬季踢跳比赛中表现突出,为班级争了光。你上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
10.你的眼睛里盛着的是聪明、乖巧,老师是那么的喜欢你;你的作业整洁,成绩优秀;平时你总是带着自信的笑容,与同学友好相处。希望你继续努力,争取更大的进步!
11.肖宏艺:你是一个学习认真的男孩,经常看到你独立思考问题,你也是一位爱运动的孩子,经常看到你踢毽子的身影,希望在以后的学习中你能继续努力,不放松对自己的要求,多看课外书,拓宽知识面,让自己更棒,发展更全面!
六年级上册教师评语-教师评语 篇8
1.爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。
2.你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。
3.你体育十分出色,是班级的体育健将;平时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了,而且十分明显,需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标,拿出自己的实际行动,就一定会有收获和进步的,这一点,老师相信你和期待你。
4.本学期,老师加大了对你的管教和督促,期末的成绩就十分喜人,这说明你很有学习的潜力,关键是平时都和一些不求上进的人玩,自己就失去了学习的动力,希望你要以此为基础,好好学习,争取更得的进步。
5.一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展示,好吗?
6.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!
7.罗嫦月你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
8.王乐琴在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
9.你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
10.你为人友善,与同学友好相处。有积极要求进步的良好愿望。但有时自控能力不是很强,导致成绩有波动。在学习上如果能多一些耐心和恒心,踏实前行,那么各科成绩都会有更大的提高的。你前面还有很多的路要走,希望你自已明确方向,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。
11.本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动,集体荣誉感强。学习目标明确,但成绩进步不明显。希增强信心,不断努力,持之以恒,一定能取得满意的成绩。
12.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。
13.你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守交规,是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。
14.你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵!
15.你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
16.袁朵朵你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
17.你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
18.高启林你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
19.你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
20.代雨你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守交规,是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。
六年级上册教师评语-教师评语 篇9
1.每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!李立,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
2.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
3.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。
4.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子
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