建团百年活动计划方案

建团百年活动计划方案（通用30篇）

建团百年活动计划方案 篇1

　　根据县委组织部(组织[20_]_)文件通知精神，为纪念中国共产党建党_周年，激励广大党员干部紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育，坚定理想信念，增强服务意识，改进作风建设，夯实党的执政基础。经研究，决定在“七一”期间开展庆祝活动，现提出庆祝活动方案如下：

　　一、活动主题

　　以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实社会主义思想，紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育，以庆祝建党_周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立100周年。

　　二、活动时间

　　6月下旬至7月

　　三、活动安排

　　1.组织党员开展一次集体学习活动

　　各党支部要组织开展一次集体学习讨论，重点学习党的十九大、主义思想，引导大家开展深入全面讨论，进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来，进一步把学习教育成果，转化建设做贡献、当先锋的强大动力。

　　2.开展一次党员领导干部带头上党课活动

　　各党支部结合本支部情况，为庆祝党的生日，设计、组织好形式多样的党课活动，支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动，一是认真落实为民务实清廉总要求，进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点，切实改进作风;三是以提高执行力为重点，推动全县经济社会科学和谐跨越发展。

　　3.开展一次走访慰问活动

　　结合正在开展的“不忘初心牢记使命”主题教育活动，各党总支部负责人要深入基层，对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问，切实增强基层党员荣誉感和归属感。

　　4.开展一次调研走访活动

　　坚持领导带头、分级负责，扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来，与职工群众面对面沟通、心贴心交流，听真话、访民意、摸实情，掌握手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中，反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用，用于走访慰问老党员和生活困难党员。

　　5.开展一次有意义的党日活动

　　各党支部、直属支部要精心设计，组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发，通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动，进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育，增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感，切实发挥好共产党员的先锋模范作用。

　　6.开展一次重温入党誓词活动

　　各党支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义_的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。

　　7.开展一次总结表彰活动

　　各单位要结合实际，认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作，组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。

　　8.开展其他多种形式的庆祝活动

　　各党支部要结合工作实际，积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动，如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等，使广大党员开拓视野，加深对党史的了解，增强党性观念、宗旨意识和责任意识，增强党组织的活力和凝聚力。

　　四、几点要求

　　一是明确责任，精心安排

　　庆祝建党_周年活动是我们政治生活中的一件大事，意义重大，各单位要高度重视、积极参与，在活动中要充分尊重党员的主体地位，积极调动广大党员，特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合“不忘初心牢记使命”主题教育的开展，按照党委的总体安排，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。

　　二是加强宣传，营造氛围

　　各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传，对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道，积极营造浓厚的舆论氛围，进一步弘扬主旋律。

　　三是注重实效，统筹结合

　　各单位要把庆祝建党_周年活动与推动各项工作有机结合起来，要通过开展各种纪念活动，教育党员干部增强群众观念，关心群众利益，多为整改群众办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给职工群众，使广大职工群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。

建团百年活动计划方案 篇2

　　一、活动目的：

　　为增强教职工体质，促进和谐校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，丰富教师的业余生活。

　　二、活动地点：

　　学校篮球场及学校附近的河畔

　　三、活动内容：

　　1、女教职工篮球赛

　　2、男教职工一分钟跳绳比赛

　　3、野炊

　　四、活动时间：

　　_年5月3日和4日下午

　　五、活动安排：

　　(一)篮球赛：(奖品由学校提供)

　　1、全体女教职工分为两大组--青春组和活力组

　　2、人员安排:(略)

　　(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

　　1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。

　　2、比赛顺序(略)

　　(三)野炊(经费由学校提供)

　　1、人员安排

　　第一组组长：朱倩

　　副组长：章创

　　第二组组长：刘双霞

　　副组长：贺力峰

　　第三组组长：蒋华丽

　　副组长:汤昌武

　　2、注意事项

　　①、参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

　　②、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

　　③、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。

　　④、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。

建团百年活动计划方案 篇3

　　今年“3、23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题，以“发展”的理念贯穿活动始终，拉长科普工作链条，创新科普活动形式，有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动，推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径，加大对世界气象日主题的宣传，向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时，拟通过“3、23”系列科普活动，加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下：

　　一、走进直播间系列科普宣传活动

　　1、应急之声访谈

　　◆时间：3月18日

　　◆活动内容及形式：

　　由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。

　　2、公仆走进直播间访谈

　　◆时间：3月23日

　　◆活动内容及形式：

　　由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。

　　二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目

　　◆时间：3月14日

　　◆活动内容及形式：

　　由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室，举办一次气象科普访谈节目。本次节目由人民网·天津视窗和市气象影视中心联合打造，紧密围绕今年世界气象日主题，讲解主题内涵；结合当下热议的气象焦点，向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在人民网·天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出，同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂，进一步扩大宣传影响力。

　　三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动

　　◆时间：3月20日

　　◆活动地点：地铁天津站段

　　◆活动内容及形式：

　　市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动，旨在通过这种形式，倡导市民关注气候变化、加强环境保护，倡导绿色出行、安全出行；活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的>T恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近>15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成，在展现气象人精神的同时，重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径，同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的认识，激发市民参与的广泛热情。

　　四、气象科普报告会

　　◆时间安排：3月中旬

　　◆活动内容及形式：

　　结合今年世界气象日主题召开科普报告会。拟邀请中国气象局专家到市气象局做科普报告。将邀请气象学会各理事单位代表、院校学生、社区居民代表以及市局气象职工参加会议。

　　五、公众开放日科普活动

　　◆时间安排：3月23日

　　◆活动内容及形式：

　　围绕今年的主题以及气象热点问题，制作和购置宣传材料，利用开放日组织市民、学生等参观气象科普馆、气象台、气象影视中心，在普及气象知识的同时，深入气象部门实地了解气象工作。

　　六、气象科普进校园活动

　　◆时间安排：3月中旬

　　◆活动地点：天津一中、耀华中学、二十一中学（其中一所）

　　◆活动内容及形式：

　　在>3、23世界气象日期间，结合校园气象站建设工作，市气象局将指派气象专家为已建成校园气象站学校的学生进行科普讲座，进一步加强市局同校园气象站的联系，打造天津地区科普教育品牌，使气象科普教育活动走“可持续发展”道路。

　　七、气象科普宣讲团进社区活动

　　◆时间安排：3月中旬

　　◆活动地点：河北区江都路街道（暂定）

　　◆活动内容及形式：

　　市局组织气象专家走进社区开展气象科普防灾减灾宣讲团活动，结合今年世界气象日主题及近期热点天气问题、未来气象发展趋势以及气象防灾减灾等进行解读，将气象科普知识送进社区，传递到“最后一公里”。此次活动将邀请社区居委会主任、气象协理员、信息员、楼门长等，有针对性地为其讲解气象科普常识及防灾减灾知识，一方面增进社区居民对气象工作的认识和理解，另一方面促进气象信息服务站在今后的工作中发挥更大作用，更好地为社区居民服务。

　　七、各区县气象局宣传活动

　　各区县气象局将根据各自重点工作，利用开放日组织群众参观气象观测站、业务系统等，采取多种方式开展科普宣传活动。

建团百年活动计划方案 篇4

　　20xx年3月3日是第18次全国爱耳日，也是第4次国际爱耳日，今年的宣传教育活动主题为：防聋治聋，精准服务。我国开展全国爱耳日宣传教育活动已历经x年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对减少听力残疾的发生，推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用。

　　第六次全国人口普查结果显示，我省0-14岁儿童总数超过610.6万人，占人口总数的17.10%;第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国听力残疾现残率为2.11%。据此推算，全省0-14岁听力残疾儿童总数超过12.8万。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。

　　省委、省zf历来十分重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过连续组织实施5个全省听力语言康复五年规划，1.2万多名听力残疾儿童得到不同程度的康复。但由于我省地区差别大，发展不平衡，听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高，我省儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。

　　为进一步普及听力健康知识，提高全社会爱耳护耳意识，根据中国残联等15个部委联合制定的《关于开展第17次全国爱耳日宣传教育活动的通知》(残联[20xx] 55号)精神，现就我省开展第17次全国爱耳日宣传教育活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　防聋治聋，精准服务。

　　二、时间安排

　　20xx年3月3日，有条件的市、县可酌情延长活动时间。

　　三、宣传重点

　　大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导，扎实开展活动

　　各市要高度重视，切实加强组织领导，认真贯彻落实本通知要求，残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责，协调行动，结合当地实际，及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案，认真组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入开展。

　　(二)创新宣传形式，普及相关知识

　　各市要坚持以人为本，注重宣传效果，积极创新宣传形式。采取多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等大众传媒的作用，广泛发布爱耳日活动消息及爱耳护耳知识;广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员，深入学校、街道、社区，开办专题培训、讲座、咨询等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识，展示康复成果。

　　(三)抓住宣传契机，全面推进工作

　　各市要以爱耳日宣传教育活动为契机，扎实推进听力语言残疾康复工作，努力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练，0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省06岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目;积极推进06岁儿童残疾筛查工作，做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效衔接;要积极采取措施，广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复事业投入，鼓励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动。

　　(四)做好宣传总结，及时上报资料

　　各市残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送省残疾人康复工作办公室。

　　五、宣传口号

　　关注儿童听力健康

　　切实保障听障儿童接受教育的权利

　　积极落实早发现、早干预、早康复听力语言康复三原则

　　关注听障儿童全面康复

　　提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康

建团百年活动计划方案 篇5

　　活动目标

　　1、能积极参与谈话，并能大胆地说出自己对冬天和夏天的感受。

　　2、理解和学习词汇：寒冷、炎热。

　　活动准备

　　1、布置两个场景：冬天和夏天。

　　2、有关冬天和夏天的图片。

　　活动过程

　　1、引导幼儿看两个场景：说出它们有什么不同？分析是什么季节？（冬天和夏天）再说一说冬天是怎么样的？夏天是怎么样的？（学习词：寒冷、炎热）最后谈一谈，在冬天人们做哪些事？夏天又能做什么事？

　　2、教师自然地引出谈话的中心话题：你喜欢冬天还是夏天？为什么？

　　请数名幼儿讲过后，再请每一幼儿和身边的小朋友说一说你喜欢哪个季节？为什么？也可以问问同伴喜欢哪一个季节。最后再集体谈话，鼓励幼儿在集体面前大胆说话。

　　3、请喜欢夏天的小朋友坐在夏天的场景里，喜欢冬天的小朋友坐在冬天的场景里。

　　教师逐渐拓展话题，利用幼儿自己的话向幼儿提出问题：刚才喜欢冬天的小朋友说不喜欢夏天，喜欢夏天的小朋友说不喜欢冬天，为什么不喜欢夏天？不喜欢冬天呢？

　　“冬天组”和“夏天组”的幼儿分别自由和同伴交谈不喜欢的原因，然后大家再集中谈一谈。

　　4、进一步拓展话题：刚才大家讲了很多不喜欢冬天和夏天的原因，说明冬天和夏天都有很多缺点，我们能不能想办法解决呢？

　　让幼儿自己提出冬天和夏天的缺点（即幼儿不喜欢的原因），然后再让大家进行讨论，谈一谈自己想出来的好办法。如：

　　①夏天太热了，怎么使自己凉快一点？

　　②冬天太冷了，我们有什么办法取暖呢？

　　③夏天有苍蝇、蚊子会叮人，怎么办呢？

　　④夏天的太阳太晒了，你上街会怎么办呢？

　　⑤冬天没有西红柿、黄瓜等好吃的菜，人们用什么办法使冬天也能吃到它们？

　　⑥冬天想游泳，有办法吗？

　　在幼儿说出解决的办法时，教师可出示相应的图片帮助幼儿加深记忆。

　　5、教师小结：冬天和夏天虽然都有人们感到不好的地方，但是还有很多地方小朋友喜欢，因为它们也给我们的生活带来乐趣，人们会动脑筋，想许多办法来解决冬天和夏天里遇到的问题，使我们在冬天和夏天都过得很舒服。

建团百年活动计划方案 篇6

　　活动设想：

　　春夏秋冬大家都非常熟悉，而这次活动的目的并不在于了解它们，而是将全班分成春夏秋冬四大组，以大比拼的形式锻炼学生的能力，让学生通过活动学会合作。活动分三个环节：收集资料，排练节目，活动表现。每个环节都给予评比，最后评出活动最佳小队。

　　活动准备：

　　1、将班级分成春意盎然、炎炎之夏、秋高气爽、冬日可爱四个小队。

　　2、学生分小队查找资料并整理成节目。

　　3、各小队由队长组织分配任务排练节目。

　　活动过程：

　　春姑娘，——起床啦！

　　春姑娘，伸个懒腰：“来啦！”

　　春：春天来了，春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙，到处生机勃勃，真是春意盎然啊！

　　夏姑娘，快，快——

　　夏：来了，我让太阳公公放射出强烈的光芒，荷花开放了，水蜜桃笑甜了，树木葱葱茏茏，带来一片阴凉，这就是炎炎之夏。

　　秋来了，秋来了，秋天快来了。

　　秋：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”，我悄悄地来了，稻田变成了金地毯，枫叶红于二月花，落叶纷纷扬扬，秋天，秋高气爽。

　　雪绒花，雪绒花。

　　冬：我来了，终于轮到我来了，北风吹着口哨，小雪花跳着舞蹈，可冬日的太阳公公格外慈祥，真是冬日可爱。

　　春：我是春意盎然。

　　夏：我是炎炎之夏。

　　秋：我是秋高气爽。

　　冬：我是冬日可爱。（四个人凑到一块）

　　春：春天最好，春天最温柔。

　　夏：夏天最好，夏天最热烈。

　　秋：秋天最好，秋天最深沉。

　　冬：冬天最好，冬天最纯洁。

　　春：我能让万物复苏，充满生机，而且一日之际在于春，当然春天最好啦！

　　夏：不对不对，夏天最好，我有强烈的阳光，能使万物长得更旺盛，我才是最好的。

　　秋：你也不对，人们都说秋天是丰收的季节，秋天才是四季中最灿烂的。

　　冬：嗨，你们都不对，冬天才最好呢，冬天薄霜铺地，冰雪烂漫，我孕育着万物。

　　（争吵）

　　土地哥哥：唉，是谁在吵啊？把我的美梦给吵醒了。噢，原来是你们四个啊！

　　春：土地哥哥，你来得正好，你来说说，我们四个谁最好？

　　齐：是啊，是啊，你来评评谁最好？

　　土地哥哥：这个嘛，还真难说呀！这样吧，你们各自展示一下你们的本事，让我好好评一评，怎么样？

　　齐：好，比就比！

　　春：先来听听我们春意盎然队的诗朗诵《春天，我们爱您》

　　（诗朗诵《春天，我们爱您》）

　　夏：恩，是不错，不过，我们炎炎之夏队是不会输给你们的，请听我们的诗朗诵《夏之歌》。

　　（诗朗诵《夏之歌》）

　　秋：秋，如歌如泣，秋，天高气爽，秋，硕果累累，请听我们的诗朗诵《秋天，中国在收获》。

　　（诗朗诵《秋天，中国在收获》）

　　冬：终于轮到我们冬日可爱队上场了，静静地听着,你会感到雪花正向你飘来。

　　（诗朗诵《冬》）

　　齐：土地哥哥，土地哥哥，怎么样，评出来了吗？

　　土地哥哥：唉，都不错，这可为难我了！

　　齐：哼，再来比！

　　冬：这回要我们先上场了，冬爷爷也来了，它给小朋友送来了礼物。

　　（歌曲《冬爷爷的礼物》）

　　秋：白胡子的冬爷爷哪有扎小辫的小姑娘可爱啊。秋天，稻子收割了，小姑娘来到田埂上拾稻穗了。

　　（歌曲《拾稻穗的小姑娘》）

　　夏：童年是美好的，童年的夏季更美好，请听《童年夏季》。

　　（歌伴舞《童年夏季》）

　　春：小朋友都喜欢春天，你听，小朋友在找我春天了。

　　（歌曲《嘀哩，嘀哩》）

　　齐：土地哥哥——土地哥哥——

　　土地哥哥：来了，来了。

　　齐：这回评出来了吧？

　　土地哥哥：（抓耳挠腮）我觉得┅┅我觉得┅┅这样吧，我来出一题，看看你们谁厉害。

　　齐：好！

　　土地哥哥：古代文人喜欢通过作诗来表达对事物的喜爱、赞美之情，咱们就比比描写哪个季节的诗最多。

　　齐：好，你们等着认输吧！

　　夏：该我们炎炎之夏队先上场了。

　　（炎炎之夏队朗诵有关夏天的诗。）

　　秋：听听秋高气爽队的吧。

　　（秋高气爽队朗诵有关秋天的诗。）

　　冬：伙伴们，快来吧！

　　（冬日可爱队朗诵有关冬天的诗。）

　　春：冬去春来了，有关春天的诗可多啦！

　　（春意盎然队朗诵有关春天的诗。）

　　齐：土地哥哥——，土地哥哥——

　　咦？他上哪儿去了？

　　春：他肯定又不知道怎么评，躲起来了。

　　夏：那怎么办呢？

　　秋：再比呗。

　　冬：咱们说好，这是最后一轮，待会儿一定要土地哥哥评出个结果。

　　齐：好！

　　秋：我们秋高气爽队准备了一个特别的节目，一定赢过你们。（哼，其他三个昂着头下场了。）

　　（配画面，配音乐朗诵《秋日絮语》）

　　冬：我们冬日可爱队也准备了一个特别节目，你们等着。

　　（分角色配乐朗诵《雪花，雪花，我问你》）

　　春：俗话说，春雨贵如油，我们喜欢春雨蒙蒙地下着。

　　（舞蹈《春雨蒙蒙地下》）

　　夏：夏天的暑假是同学们最向往的，夏夜的营火给许多少年留下了难忘的回忆，请听《燃烧吧，营火》。

　　（朗诵《燃烧吧，营火》，笛子吹奏《欢乐的夏令营》）

　　齐：土地哥哥——土地哥哥——

　　土地哥哥：别喊了，别喊了，我来了。唉，看了你们四场比赛，该评出个结果了。

　　齐：就是嘛，就是嘛！

　　土地哥哥：孩子们，你们都是大地的'孩子，谁也不能少。你们各有特点，春天的芬芳，夏天的热烈，秋天的金黄，冬天洁白，谁也不能代替。所以，你们都是最棒的，有了你们，才有一年四季，有了你们，人们才能幸福快乐地生活啊！

　　齐：是吗？是吗？

　　土地哥哥：是啊，是啊，有了你们，大地才能实现它的承诺。

　　（集体朗诵《大地的承诺》）

　　土地哥哥：还比不比，还争不争？

　　齐：不比了，不争了。我们都是最棒的，我们都是最美丽的，春意盎然，炎炎之夏，秋高气爽，冬日可爱，我们构成了祖国一年四季多美的一幅画啊！

　　活动反思:

　　这次活动每个学生都积极参加了。学生通过各种渠道收集各种资料，有的从网上查寻，有的从报刊、课外书上查找。有的找到了诗歌，有的找到了有关季节的景色图片，有的将自己的设想写下来。辅导员将学生找到的资料整理成各种节目，由每个小队的队长组织排练，学生在这个过程中，有的学会了组织，有的学会了合作，各个小队由一开始的无从下手，到后来的有条不紊。最后，将四个小队的节目串联成一体。三个环节中始终贯穿着大比拼，学生为使小队获得更多蝴蝶而更加积极地参与活动。虽然活动中仍存在一些不足，但是学生全体参加了，真正成为了活动的主人，而且得到了各方面的锻炼，每个学生的收获都是不一样的，但有一点是相同的，他们的收获都很多。

建团百年活动计划方案 篇7

　　一、承办单位

　　化学与药学院团总支、学生会

　　二、活动时间、地点

　　初赛：

　　决赛：

　　三、活动流程

　　1、主持人进行开场白后播放活动宣传片。

　　2、主持人宣布比赛正式开始，介绍到场嘉宾、比赛规则以及要求。

　　3、开始比赛，参加选手按照抽签顺序依次上场参加比赛。

　　4、比赛结束后由嘉宾点评。

　　四、有关要求

　　（一）参赛形式：

　　PPT演示以及个人演说

　　（二）参赛要求：

　　1、内容是充分体现中华传统文化的历史故事、历史人物以及经典书籍读后感等。要求内容积极向上，具有一定的深层意义，可以供大家作为学习的正面教材。

　　2、PPT内容要紧扣主题，图文并茂、文字简洁明了，在PPT中适当插入视频、音乐，PPT背景不得太花哨、要求简单大方。

　　3、选手演说时间不得超过5分钟。

　　4、初赛：由各学院自行组织，每个学院最多上报2名同学参加决赛。决赛：5月13日各学院上报ppt作品，报名表纸质版交到化药团总支信息楼402，电子版发到。5月20日进行决赛。

　　（三）报名表见附件1

　　（四）评分标准见附件2

　　五、奖项设置

　　评出一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%。

　　“浸润传统文化，共建书香校园”大学生自主PPT演说大赛评分标准。

建团百年活动计划方案 篇8

　　各学院团总支：

　　为落实《xx职业技术学院20xx届毕业生离校工作实施方案》要求，进一步加强毕业生思想政治教育，增进毕业生对母校的认同感和归属感，营造安全、温馨、文明、有序的良好氛围，树立热爱母校、尊师守纪、文明礼仪、积极向上的毕业生形象，引导毕业生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗。经研究，校团委决定于20xx届毕业生离校前开展毕业主题活动。具体事项通知如下：

　　一、活动主题

　　感悟青春 感恩母校

　　二、活动目的

　　通过主题活动的开展，激励毕业生文明礼仪、明确方向、严于律己、树立榜样，把最美的形象留给母校，为学院改革、发展和稳定作出贡献。

　　三、活动内容

　　1.举办毕业生爱心捐赠活动

　　各团总支可引导毕业生广泛开展“爱心接力”捐书赠物活动，以自愿为原则，变“扔”为“捐”，将还有使用价值的书籍、资料、生活用品等捐赠，展示毕业生的拳拳爱心和良好精神风貌。号召并组织毕业班学生以班级或年级名义在校内开展一次校内植树、校内清扫、捐赠纪念物品等活动，抒发毕业生爱校情怀。

　　各学院青年志愿者协会可将收集的物资统一送交校青年志愿者协会，也可告知毕业生将物资直接送达校青协捐赠点。团委根据各学院上报的物资捐赠清单商议决定物资的去向并予以公示。

　　校青协联系人：

　　捐赠地点:各宿舍楼十字路口、食堂门口

　　捐赠时间:15、16日 17：40--19：30

　　2.举行欢送毕业生志愿服务活动

　　成立由20xx级学生组成的志愿者小分队，在毕业生离校期间，各学院组织志愿者为毕业生离校日提供搬运行李服务。20xx级学生在20xx年9月入校期间由20xx级学生接待入校，因此在20xx级学生毕业离校期间，安排20xx级学生欢送或提供志愿服务，旨在传承互帮互爱的海经贸传统。

　　3.发出一份“文明离校”倡议书

　　校团委、校学生会将向毕业生发出毕业倡议书，倡导毕业生“安全、文明、有序、和谐、友爱”离校，引导大学生树立正确的人生观、价值观，保持积极、乐观、健康、向上的阳光心理。请各团总支、学生会以纸质或电子形式传达给每一位回校毕业生。

　　4.时光剪影，离别寄语――用文字，影像记录毕业生发表毕业寄语

　　由团委青年之声传媒中心采用影像记录的形式面向全校毕业生征集毕业寄语并设置青春寄语墙征集毕业寄语，用文字记录，后期制作文案推送。

　　活动地点：交流中心报告厅门口、一教楼下

　　活动时间：6月15日

　　5.“感恩之心”――寄送“学生心意卡”活动

　　由团委青年之声传媒中心统一提供带信封的学校贺卡。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上，于毕业典礼后寄送给老师（可选择自行递送或由青媒于活动结束后统一递送）。

　　活动地点：交流中心报告厅门口、一教楼下

　　活动时间：6月15日

　　6.真情交流――线上话题互动，留言点赞最多的幸运观众将获得特色礼物

　　团委青年之声传媒中心将在微信、微博开展#那些年，我们一起度过的青春#话题推送活动，并选择点赞最多的观众随机送出“微博热搜-史上五大最难喝的饮料组合”一瓶。

　　活动时间：6月15日-17日

　　四、活动要求

　　1.各级学生组织要高度重视，精心策划，开展丰富多彩、健康高雅、文明和谐的毕业离校活动，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，让每一位毕业生依依惜别母校，充满希望地走向更加广阔的天地。

　　2.充分发挥基层组织的积极作用，鼓励以团支部和班级为单位开展活动，毕业生党员和团学干部要在毕业离校活动中做出表率，坚持站好最后一班岗，主动开展有意义的毕业生活动。

建团百年活动计划方案 篇9

　　一、班会活动目的：

　　1、加强安全意识教育，防患于未然；

　　2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；

　　3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平；

　　4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。

　　二、班会主题：

　　珍爱生命、健康成长

　　三、活动准备：

　　1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

　　2、准备好5道测试安全的题目。

　　3、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

　　4、准备好相关课件。

　　四、教学过程：

　　生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

　　出示主题：珍爱生命、健康成长

　　（一）、明理导行

　　1、这位可爱的妈妈，才38岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——多媒体展示资料。

　　2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在她身上的悲剧。

　　（1）生讨论、介绍。

　　（2）小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

　　3、 安全过马路

　　（1）认识红绿灯

　　板书：红灯停，绿灯行，黄灯准备好。

　　（2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？

　　板书：先往左看，再往右看，靠右行

　　（3）游戏“过马路”

　　一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

　　4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

　　同学们说说应该注意哪些不安全行为？

　　5、（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）

　　（过渡：认识特殊作用的电话号码）

　　7、我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码？ 它们有什么样的好处呢？

　　多媒体出示： 110 119 120 114

　　（自由讨论）

　　师结：遇坏人打110,着火打119,急救中心120，114电话号码查询。

　　8、了解在家里、在校外自己保护自己的方法。

　　我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

　　A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

　　B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

　　C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；

　　D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

　　E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

　　（1）、分组讨论

　　（2）、汇报结果

　　（二）班主任总结：

　　同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

建团百年活动计划方案 篇10

　　活动目标：

　　1、通过参观进一步了解认识各种车辆，知道它们的用处。

　　2、在观察和介绍中了解汽车内外部的结构。

　　3、复习和巩固交通标记和一些交通常识。

　　活动时间：20xx年4月16日上午9：00－9：40（中一班）

　　9：50－10：30（中二班）

　　活动地点：政治学院车队

　　活动过程：

　　一、排队出发去车队，路上提醒幼儿注意安全。

　　二、参观车队停车场，认识各种车辆。

　　1、引导幼儿讲出各种车辆的名称和作用。

　　2、寻找停车场上的交通指示信号，并讨论其含义。

　　三、观察大巴车的'外形和各部分主要部件，了解其构造。

　　1、请讲解员介绍车内构造，带领孩子认识驾驶室的设备名称。

　　2、讲解员打开部分车厢和后盖，向孩子介绍车子的主要内部构造和功能。

　　四、坐上大巴车到马路上兜风去，感受汽车给人们生活带来的方便。

　　注意事项：

　　1、参观过程中老师们组织好自己班的孩子，提醒孩子不乱跑，不随便触摸车内部零件。

　　2、在活动过程中维持良好的活动秩序，以配合讲解工作的顺利开展。

　　3、及时反馈孩子的疑问并帮他们寻求答案，满足他们的好奇心和求知欲。

建团百年活动计划方案 篇11

　　为贯彻科技素质，培养创新精神，我校将开展科技月系列活动，旨在培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生“勇于探索，敢于创新”的精神；开发学生智力、启迪学生创新，提高学生审美情趣和锻炼学生双手的灵活性及协调性，培养学生耐心和细心的习惯，为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，从而促进我校学生的全面发展。现将有关事项安排如下：

　　一、活动时间：20xx年3月——20xx年5月。

　　二、活动对象：全体学生

　　三、活动主题：三小制作（小制作、小发明、小实验、小论文）及废物利用。

　　四、活动内容：

　　（一）科普讲座。

　　20xx年4月24日星期五下午第二节曾雯老师在多功能室进行小发明专题讲座，请每班派5名代表参加。

　　（二）三小作品比赛。

　　1、1——2年级开展小制作，每班选5件作品上交学校参加比赛。

　　2、3——6年级开展废物利用或发明，每班选5件作品上交学校参加比赛。5月xx日以前将作品交到一楼科学办公室。5月25日——29日展评。

　　3、3——6年级开展小论文评选活动。每班选5篇论文（读后感）上交学校参加比赛。4月10日以前交教导处王主任。

　　（三）种植一颗植物，为植物做一个保护卡。

　　（四）读一本科普书籍。

　　目的：培养学生阅读的习惯，丰富课外知识。

　　组织全校学生利用课余时间阅读科普读物，督促学生写“阅读科普读物心得体会”，利用班会在班级开展读书汇报交流活动。

　　（五）看一部科普电影（电视）。

　　（六）看一次科普展览。

　　（七）各班出一期科技创新墙报。

　　（八）利用周一集体朝会，做一次环境保护的宣传活动。

　　五、评奖方法：

　　1、对积极参加科技月活动的班级给予奖励加分方式。

　　2、高中低段每班各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名。

　　六、活动要求：

　　1、要求各班班主任鼓励学生积极认真地投入活动，利用活动的契机全面培养学生各方面的素质的提高，尤其是科技素质的提高。

　　2、在科技月系列活动中，要贯彻耐心和细心的行为习惯，让学生在活动中养成良好的行为习惯。

　　七、展示及颁奖

　　1、5月25——29日在一楼大厅展示获奖作品。

　　2、颁奖仪式在六一儿童节进行。

建团百年活动计划方案 篇12

　　一、指导思想

　　本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导，坚持以人为本，面向全体学生，坚持普及与提高并重，充分发挥艺术教育的育人功能，培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，充分展示一小“毓灵·致和”的校园文化，展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果，促进学校美育深入发展。

　　二、活动主题

　　xx年一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。

　　本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题，弘扬中华民族优秀传统文化，体现时代特征、校园特色、学生特点，展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

　　三、活动时间

　　xx年3-6月

　　四、活动内容

　　（一）市级活动

　　1.参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。

　　2.参加xx市中小学生绘画、书法（篆刻）、摄影作品比赛活动。

　　3.参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。

　　4.参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。

　　（二）校级活动

　　学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动，发动全体学生参与，力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。

　　一小xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格，详见附件一和附件二。

　　xx市xx镇第一小学

　　xx年3月

建团百年活动计划方案 篇13

　　为延续x年“平安校园”活动的精神内涵，使安全警钟长鸣，全面贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》，把平安落到实处，不断提高青少年学生安全意识，加强学校安全管理，建设平安和谐校园，福田区教育局和青少年报再次联合举办x年“平安校园”实践活动，具体方案如下：

　　一、活动目的

　　发挥学生创新精神和创造能力，通过学生主动参与探索，发现身边安全隐患，寻找自救自护办法，增强小学生安全意识和自防自救能力，确保校园平安，让每位学生成为校园安全的守护者。

　　活动主要以综合实践的形式开展，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，强调学生的参与和体验，以实现学生主体能力综合发展为目的。

　　二、活动主题

　　安全校园，我来参与。

　　三、主办单位

　　教育局、青少年报。

　　四、活动对象

　　全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。

　　五、活动时间

　　x年11月—X年4月

　　六、内容要求

　　（一）“校园安全隐患大搜索”行动

　　1、学生以小组为单位，利用课余时间巡视校园各个部位和角落，寻找存有安全隐患的地方，以预防可能发生的安全事故（如下雨天特别滑的路段，容易让人滑倒而导致骨折；或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等）。

　　2、针对有关安全隐患，各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。

　　3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议（校园安全金点子）30份，由青少年报择优刊发，并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

　　（二）“我的安全小故事”征文征集

　　1、学生通过各类讲述形式（如记叙、诗歌、散文等），记录自己身边的安全故事，故事内容涉及维护自身安全，警示他人等多角度、多层次范围。

　　2、征文要求：文笔顺畅，内容丰富，可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内，用A4纸打印，字体统一为宋体，标题为加黑三号字，内容为小四。

　　3、每校推荐征文优秀作品20篇，由青少年报择优刊发，同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并进行公开展示。

　　（三）“平安校园”绘画作品征集

　　1、通过绘画的形式来呈现“平安校园”的活动主题，可以采用任何绘画手法（如素描、漫画、水彩等）。

　　2、绘画要求：主题明确，内容丰富，意义深刻，宣传性强。画纸为4开大小。

　　3、每校推荐绘画优秀作品20篇，由青少年报择优刊发，同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并进行公开展示。

　　（四）教师安全教育课件征集

　　1、通过课件的形式，围绕安全教育的主题，制作一个适合推广，研究和讲解的课件。

　　2、课件要求：内容普及型高，适合全市推广。

　　3、每校推荐优秀课件1-2篇，由青少年报择优刊发，同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，并进行公开展示。

　　（五）颁奖会节目征集

　　本次活动将在各项内容评比完成之后，举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目，节目可以为任何表演形式（如唱歌、相声、情景剧等）。颁奖会大概需要节目4—6个，有意向的学校可以申请报名，视节目内容择优选用。

　　七、活动责任分工

　　（一）青少年报社

　　1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。

　　2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。

　　3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。

　　（二）福田区教育局

　　1、11月下旬，以区教育局和教育报刊社名义联合发出通知，召开一次全区主管安全工作的小学副校长及安全主任会议，布置有关工作。

　　2、承担本次活动的有关费用。

　　八、作品上交要求

　　每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡（含合理化建议）”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中：

　　1、每所学校需先自评，上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份，征文及绘画各20份，教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。

　　2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

　　3、交稿时间和地址：请各校于20xx年3月1日以前将作品交至青少年报社活动部王喜生处（x市福田区商报路商报大厦附楼5楼，联系电话：请务必在信封上注明“平安校园”实践活动）。

　　九、表彰奖励

　　1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名，另设优秀奖250名，并向获奖选手颁发证书和奖品。

　　2、评出优秀组织奖（学校）20个，并向学校颁发奖牌。

　　十、时间安排

　　1、11月下旬，召开会议，布置工作。

　　2、12月至寒假期间各学校组织开展活动

　　3、3月，对所有作品进行回收和评选。

　　4、4月，公布获奖作品并进行颁奖。

　　十一、有关要求

　　（一）各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动，制定具体实施方案，加强组织领导，确保活动落到实处。

　　（二）各学校要指定专人负责并进行周密安排，在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。

　　（三）各学校要广泛宣传活动的意义和目的，要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰，要尽可能地把优秀作品提交给教育报刊社。

建团百年活动计划方案 篇14

　　一、活动意义

　　人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。文明礼仪教育的重要性日益为人们所了解，并引起学生家长、老师、学校和全社会的重视。为切实提高学生的文明礼仪水平，我校积极从师生身边细小处着手，在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止，养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设，共同构建和谐六中。

　　二、活动目标

　　1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

　　2.通过活动，提高学生的文明修养，达到人人遇见老师、客人主动问好;不乱扔纸屑;集会守纪。

　　三、活动名称：文明礼仪教育活动

　　四、活动主题：争当文明礼仪星

　　五、活动时间:20xx年9月——20xx年1月

　　六、参加对象：全班学生

　　七、活动口号：用礼仪沟通心灵，让文明变成行动

　　八、活动安排

　　1.学习宣传阶段(1—3周) 班主任组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。

　　2.方案实施阶段(第4周开始) 切实按班级制定的方案做细、做实文明礼仪活动。

　　3.考核评比表彰阶段(第15周)认真总结活动开展情况;表彰文明礼仪之星10名。

　　五、活动要求

　　1.结合学校总方案，拟定出本班“争当文明礼仪星”主题教育活动具体实施方案，做好活动记录。

　　2.开展“争当文明礼仪星”主题教育活动。

　　(1)利用课堂、晨会、班队对学生“就餐礼仪、行进礼仪、问好礼仪、交往礼仪、集会礼仪、卫生礼仪”进行强化训练;通过争章形式，重点突破“问好礼仪、集会礼仪、卫生礼仪”三个方面。

　　(2)通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。

　　(3)多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。 九、活动内容

　　校园礼仪。

　　分四部分进行：

　　①语言文明。说普通话，用文明用语，遇见客人、老师、同学要主动问好，态度热情。

　　②行为文明。穿戴整齐，少先队员佩带红领巾。进校、离校，不推、不挤、不跑，行走稳健大方，文明有序，要停住脚步问候他人;上下楼梯靠右行，不大声喧哗，不在楼梯或过道上做游戏;爱护花草树木，不在墙壁桌椅上乱写乱画;课间做有意义的活动，不追跑打闹，集会时坐站姿势要端正，集合做到快、静、齐，升国旗时大声唱国歌;节水节电;进办公室要先报告，经允许方可进入。

　　③上下课礼仪。上课铃声响立即进课堂，主动向老师问好，下课待老师出教室后方可离开教室，有领导、老师进班听课鼓掌欢迎，听课结束后听课老师离开教室时要集体行再见礼。

　　④课堂礼仪。课前做好充分准备养成带着问题上课的习惯，上课专心听讲，不做小动作，不说悄悄话，主动思考，认真做好记录，积极举手发言，声音响亮，遵守课堂纪律，积极进行合作学习，认真独立完成作业。

　　通过丰富多彩、扎实有效的活动，力争让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，让学生在校自觉遵守校规校纪，自觉培养“自治、自理、自律、自强”的能力，为营积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出自己的贡献!

建团百年活动计划方案 篇15

　　一、本次征文比赛由初评、复评两个阶段组成，5月20日至6月20日为初评，由学校、中心校组织初评，6月20日至6月30日为复评，由区关工委组织复评。

　　二、征文的内容必须与“光辉的旗帜”读本内容有联系，中学生征文一般为600至800字，小学生征文字数一般为400至600字。各单位在6月20日以前把初评选出的征文交区教文体局关工委，每个单位限交10篇，凡推荐参加区评的征文一律用A4规格纸打印好，署上作者姓名、学校、年级、并附指导教师的简要点评。参评的征文交一式三份，并发电子文件原稿到区教文体打印室备存，(邮箱号：__)以便编印成集出版。

　　三、本次征文比赛设区特等奖5名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖50名。从区二等奖以上的作品中选出推荐参加市以上评比的作品。所有获奖征文的作者均可获得由区关工委牵头颁发的奖品或奖状，以及征文集一本。

　　四、征文集暂定选文80篇，入选征文集的作品严格按文章质量取舍，但考虑本次活动的广泛性和对青少年的激励作用，保证各参赛学校至少有1篇文章收入文集。

建团百年活动计划方案 篇16

　　一、活动主题

　　永远跟党走，幸福伴天星。

　　二、活动人员

　　以党支部为单位，组织公司全体党员、入党积极分子参加，约30人。

　　三、活动时间

　　9月3日(星期六)，时间1天。

　　四、活动地点

　　待定

　　五、活动背景

　　中国有一本大典，是一本翻动九十年的大书，这本大典里，充满着光明对黑暗的决战、充满着奋斗对艰难的抗衡、充着胜利对失败的较量。这本大典，就是中国共产党的光辉史册。

　　201X年是中国共产党建党九十周年，也是“”开局之年，我公司紧跟时代发展步伐，特制定建党90周年党员先进性教育拓展活动，作为庆祝建党九十周年的特色活动之一，以营造庆祝建党浓厚氛围。

　　六、活动目的

　　为进一步在公司内部树立典型，发挥党员模范带头作用，特别是党员在工作，生活方面的带头作用，希望通过此次活动使党员同志时刻不忘自己是一名党员，时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己的工作和生活，从而更好的影响和带动身边的同事养成一个良好的工作和生活习惯。

　　以此活动为机，希望能更好的促进我公司党风、作风建设。进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育，牢固树立党员服务宗旨，增强服务意识;活跃党内气氛，增进互相之间的了解，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

　　七、活动意义

　　通过开展本次党员活动，提高公司员工爱国爱党意识，把爱国爱党的意念贯彻到我们日常工作中来，提高公司员工的集体素质，让大家更加懂得现在的幸福生活来之不易，我们要拥护党、爱护党、依照党章办事、时刻准备为人名服务，并坚信没有共产党就没有新中国，就没有现在国泰民安的生活。

　　八、活动内容

　　具体方案：党员一日活动共分为户外、室内活动二种：

　　一、户外活动

　　1、党员活动方案之户外系列一-----郊游

　　主题：精诚合作，团队至上

　　目的：丰富党员生活，锻炼党员吃苦耐劳的精神，{增进各部门沟通了解，提高党员合作和坚韧不拔的精神

　　方式：选举两名男士带队，外出郊游(周六一天时间)，选择离公司2小时以内的旅游景点，参加人员可爬山划船摘果有奖游戏等集体活动5 H7 a3 {( l* _' m 地点：农家乐等

　　参加人数： 30人(全体党员及入党积极分子), a

　　具体内容：分组进行爬山或打牌等休闲游戏比赛 给获奖队伍颁发小礼品。

　　2、党员活动方案之户外系列二-----参观红色景点

　　主题：回顾党的历史，感怀党的恩情

　　目的：加深对革命历史的了解，展望祖国的发展变化，进一步激发党员的爱国主义热情 方式：

　　地点：军事博物馆、 参加人数： 费用： 总费用： 具体内容：

　　二、室内活动

　　1、党员活动方案之室内活动系列一------趣味运动比赛!

　　主题： 生命源于运动，运动给工作活力

　　目的：增强员工身体素质，通过运动体现竞争与协作的意识 方式：双人羽毛球比赛双人乒乓球赛或趣味体育项目 地点：体育中心等 参加人数：30人左右

　　费用：80-100元/人 总费用：3200-4000元 具体内容：

　　全部人都参加比赛，优胜劣汰 给获奖队伍颁奖

　　2、党员活动方案之室内活动系列二------红色电影生活

　　主题：红色经典，魅力永恒

　　目的：重温红色岁月，感受历史沧桑。通过观看抗战类、党员先进事迹相关题材影视作品，更直观的接受党员先进性教育 方式：观看电影 地点：电影院

　　参加人数：30人左右 费用：50元/人(其中20元含午餐) 总费用：1500元

　　具体内容：全体党员观看，活动结束之后，党员各写一篇观后感(结合工作实际，谈如何立足本职工作，爱岗敬业，发挥党员先锋模范作用)并将优秀作品登载公司网站。

　　九、活动要求

建团百年活动计划方案 篇17

　　一、市场概况：

　　西安作为西部开发的桥头堡，随着这两年房地产业的发展，带动了其他相关产业的发展，巨大的建材吞吐量，吸引了众多的建材巨头的眼光，但目前西安家居建材市场仍多是传统的摊位制经营方式，购物环境为露天经营，场内商铺布局不合理，商品结构单一，售后服务大多没有保障，这时大雁塔和太白路建材市尝太华路一带建材市场的突出表现，随着消费者消费理念的日益成熟，大型的建材市场不断出现，如家世界、大明宫建材市尝明珠家居、宜家紫薇、高点国际、重心家居市尝金润达建材市尝安美居、旺加望建材超市、智圣家居、还有即将进入西安的欧洲第二的百安等建材市场，除了带给消费者更多的选择和实惠外，也必将加剧西安建材市场的裂变，他们更以迅雷不及掩耳之势通过扩大规模来改写西安大型建材市场的记录。由于投资者想满足顾客一站式购物的需求，新兴的家居建材市场规模越大，但是大而全的定位很容易使商城失去自己的特点，直接造成许多建材城在商品上将产生交叉重复，项目在经营内容、运营模式中暴露出明显的同质化倾向。

　　二、SWOT分析

　　通过优劣势分析，很容易发现家世界家居中心的不足之处，以便我们发现和挖掘出商城带给受众的利益点，(也就是买点，)自己区别与其他别人的独特之处。

　　优势：进入市场较早，依托家世界强大的品牌支撑,产品品类多、价格优售后服务有保障，消费者对其信任度高。

　　劣势：传播力度较弱，推广力度不够，消费者对其缺乏了解，不知道家世界还有建材中心超市，商城的特点不够突出，所以难以形成持续的购买能力。

　　威胁：竞争对手多、同质化比较严重，新的竞争者不断进入，品牌集中度上升，市场竞争趋于白热化，消费者日益增长的理性消费，要求建材商能不断满足消费者日益增长的需要。

　　机会：随着房地产业的不断发展，对家居建材市场的需求将不断增大、建立品牌优势和特色化的经营模式已是自己区别与其他的大势所趋，竞争对手还没有突出的品牌优势，因此家世界家居必须在采购营销服务、商品采购、等方面下足功夫，把竞争对手抛在脑后。

　　三、市场定位：

　　依靠家世界强大的品牌支撑、利用其全国连锁的优势，做家居建材方面的领导品牌，丰富、安全实用的环保产品、大小齐全的产品、优质和规范的服务，做消费者最信赖的优质家居产品

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