庆祝教师节简短演讲稿

庆祝教师节简短演讲稿（通用28篇）

庆祝教师节简短演讲稿 篇1

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

　　大家好！

　　又是一年一度秋风劲，不是春光胜似春光。今天能和大家欢聚一堂共庆第——教师节，我感到十分荣幸。首先请允许我代表__中心幼儿园的全体教职员工向各位领导致以崇高的敬意，向各位老师致以节日的问候。

　　幼儿园是一个女性的天地，在这里有年轻女孩的阳光灿烂和浪漫情怀，有年长女性的成熟稳重和似水柔情。人人精致装扮闪亮登场，个个神采飞扬来回穿梭。事事尽显出女性的细心与耐心，处处流淌着大家的爱—心与责任心。

　　晨光中我们伴着美妙的乐声翩然起舞，暮色里我们掩饰着疲惫目送每个孩子欣然离去。带着童心携着童真随着童乐，我们行走在千奇百怪的童心世界里；有过怨言有过委屈有过退缩，但我们依然选择了坚守。

　　因为是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活，是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人，是孩子们的单纯让我们感受到简单就好，是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。于是在工作中，我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子。

　　随着四季的轮回，我们又一次步入了金秋的九月，又一次面临着新的学期新的起点，同时蕴含着新的挑战新的希望。

　　在以后的日子里，我们将和孩子们一道成长。如果说我们的付出是厚重的，孩子们的回报则是殷实的；如果说我们的态度是真诚的，家长们的支持则是庞大的。

　　在新的一年工作中，我们不求惊天动地，只愿平凡无悔；不求硕果累累，只愿无愧于心；不求点石为金，只愿春风化雨；不求桃林满天下，只愿笑声满园关不住！

　　最后，我衷心地祝愿各位领导身体健康，祝各位老师节日快乐！

　　谢谢大家！

　　此致

　　敬礼

庆祝教师节简短演讲稿 篇2

　　尊敬的老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师！

　　同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他（她）们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影；课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

　　同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福！

　　我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的初中、高中和大学，这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

　　同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报！

　　同学们，让我们一起祝福：老师们，教师节快乐！

　　此致

　　敬礼

庆祝教师节简短演讲稿 篇3

　　各位老师，各位领导：

　　大家晚上好！

　　今天是我作为教师过的第X教师节，在这特殊的日子里，我只想将自己的一些心声与大家一起分享。

　　我知道，从事幼教工作的我们都有一个共同的感受——太累，幼儿园工作常常使我们身心疲惫，甚至情绪烦躁。外行人常以“天底下最快乐的职业”“太阳底下最光辉的事业”来形容幼教，其实，只有我们才能真正了解其中的甘苦呀！

　　有人说：幼儿教师，既是能哄好孩子，照顾好孩子的阿姨；又是能歌善舞会作画的艺术家；也是能与家长作好沟通的外交家；会设计墙面布局的设计家；还是会撰写论文的作家……暂且不论这些说法的正确与否，它至少能说明一点，幼儿教师的工作是复杂，繁重，多重性的。

　　是的，我们的工作不象演员能赢来阵阵掌声，也不象学者能结出累累硕果。我们的工作是辛苦的，但我们要学会如何从苦中品味出甘甜。

　　体会一下吧，当你领着咿咿哇哇的他们逐渐章程不再是满地乱爬的娃娃时，你是否有极大的成就感？当你为胆小的他能大方地上讲台讲故事时，你是否有无限的欣喜？当你为孩子毕业时的分离伤心而泣是，你是否也体验着被留恋的美好滋味？……这时，当你再听到有人赞美幼儿教师是最拥有权威的教师，因为他的学生是百分之百地崇拜他，敬爱他是，你是否能体会发自内心的幸福？

　　尽管我们的职业存在着很多不完善的地方，尽管我们跨不进与公立教师同等的门槛，但我们依然应该热爱它，因为这一职业是为我们可爱的孩子缔造的。

　　在我国的第xx教师节的今天，我为我们和所有幼教同行们祈祷：希望每一位幼儿教师每天都能保证睡眠时间并有一个甜美的梦境，希望每一位幼儿教师走在大街上都能扬眉吐气，真正为自己的职业而自豪，并由此而使自己的每一天都是快乐的教师节！

　　此致

　　敬礼

庆祝教师节简短演讲稿 篇4

　　尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

　　大家好！

　　首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们幼教同仁以及我们马钢九幼给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！

　　今天，我能同大家在一起，共同庆祝第——教师节，我感到十分荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。

　　幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长感受欢乐和成功，大家对自己的.幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。沿着近二十一年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到幼儿教师是光荣的、教孩子是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量！

　　“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！

　　此致

　　敬礼

庆祝教师节简短演讲稿 篇5

　　尊敬的领导、老师、家长们：

　　大家好！

　　从古到今，哪一位优秀教师不热爱自己的学生，爱学生是教师的天职，在现代教育中，热爱学生自然具有了时代的特点。而那些曾经呕心沥血哺育我的老师更给了我无限的熏陶，使我的心灵深处镌刻下：我要做一名好老师，我要用真诚的爱去浇灌儿童的心田。

　　幼儿园是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折。孩子们要求教师象父母一样去爱护、关心照顾、体贴他们。教师不光给孩子知识，更要给予爱。因此我用我的真情去爱每一个学生。令我至今记忆犹新的是：一次午睡前，我班的一个女孩哭的特别伤心，细问原因才知她今天穿的新长统袜勾坏了一个大洞，怕回家挨骂害怕地哭起来，不管我怎么安慰也不见效，后来我终于灵机一动说：“今天午睡起来，你就会有一双新袜子的”。她终于止住了哭声疑惑的问我：“真的吗？”我看着她微笑着点点头。为了不失信于自己的诺言，我便去买了一双一模一样的新袜子，午睡起床后给她穿上，她激动的亲了我一下，可爱的脸蛋上又露出了笑容。我没想到这一举措温暖了她的心，更感动了其他的孩子，一个小男孩突然张大嗓门说：“沈老师，你真好！”这时，其他的孩子都异口同声地说：“沈老师，你真好！”这突如其来的事情让我受宠若惊，霎时，我的眼泪在眼眶里打转，没有比这更让人欣慰的了；没有比这更让人幸福的了！因为我用爱打开了一颗颗纯洁、美丽的心灵。

　　我给孩子播种着真挚的、无私的爱，孩子们也使我收获着他们独有的、天真的、纯洁的爱。他们会亲昵的在你耳边说着悄悄话：把好吃的糖果偷偷的塞你口袋里；画张美丽的画送给你；节日里打个电话问候你。是啊，孩子的执着，孩子的火热，孩子的爱，已使我感动。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　此致

　　敬礼

庆祝教师节简短演讲稿 篇6

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好：

　　今天是教师节，我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦！

　　今天上午，我们们班的很多同学都给老师买了花，老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花，可是都在下午的时候给老师补上了，而且，在给老师送花的时候，每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。

　　尤其是梁老师每个同学送花时，梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时，老师的脸上几乎是一个表情：严肃的表情。再加上又有好多同学气老师，还有，在平时，梁老师总是要批改作文、作业和卷子，所以，老师的脸上只有疲惫跟严肃。

　　但是，教师节到了，大家都把好的一面表现出来了，不为了什么，就为了让老师过上一个快乐的教师节。大家在把花送给老师的时候，嘴边还兴奋地说：“老师，教师节日快乐！”老师收到花，脸上露出慈祥的笑容，说了声：“谢谢！”

　　在下午第二节课结束后，班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话，我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。

　　忽然一个尖锐的声音响了：“老师来了，正在下楼梯呢！”乱哄哄的教室突然安静下来，就连一根针掉下来都能听见，好久教室都没这么安静，感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备，只听见吱呀一声，门开了，全班同学都大声喊起来：“梁老师，教师节快乐！”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。

　　老师，教师节快乐！

庆祝教师节简短演讲稿 篇7

　　敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　山感恩石，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩地，方成其壮阔。

　　大家好！我今天演讲的题目就是感恩！“滴水之恩，当涌泉相报；衔环结草，报以恩德。”羊羔尚知环报之恩，而作为教师的我们，更应该感恩世间的一切生灵！

　　师情殷殷，师意切切。党我走上教师这个工作岗位时，才懂得了为人师表的重要性，才理解了那时侯老师的谆谆教诲，才明白了父母和老师们的用心良苦。所以我们还要感恩我们的教导我们的老师，感恩他们为我们传播知识，在今后的日子里，我们要更加努力干好自己的工作，要用一生去铭记父母和老师们的那份浓厚的恩情，用自己的学问去教导那些渴求知识的孩子们，让他们在充满幸福和恩情的世界快乐成长。“天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”当你清唱这首感恩的心的时候再看下这个世界：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。作为一名小学教师，感恩是发自内心的，是学生犯错时耐心的帮教，是学生受挫时，一个肯定的眼神，一个鼓励的微笑，是学生生活困难时慷慨解囊后的真情滋润，教会学生感恩，我们教师义不容辞!教会学生感恩，我们要用行动践行！感恩需要我们教师用心去体会，身体力行去感染每个内心需要感化的学生！曾记得抗冰救灾、汶川地震时期无不看到感恩的情怀在这里潺潺流淌，学校举行了“情系灾区，奉献爱心”的募捐活动。我也积极组织同学们献爱心，全校同学积极响应，慷慨解囊。因此，学校、老师、家长携起手来，在学生们的心田里播下爱的种子，让他们懂得爱、学会爱，在爱别人的同时也收获着爱。“赠人玫瑰，手留余香”，让爱永驻心灵，让生命变得更加美好，让明天的阳光更加灿烂。

　　作为一名教师的我深深知道离开了情感，离开了爱，一切教育都无从谈起。今天我得以站在在三尺讲台，源于昨天我的老师、父母、社会的付出，今天我怀揣感恩之心深爱着那群让我欢喜让我忧的孩子。在我担任教学工作来，教会学生感恩是我非常重视的。曾看到过这样一则报道:一位妈妈说，平时我对儿子关心得无微不至，可儿子对她却非常冷淡。妈妈过生日那天，朋友往家里打电话，朋友告诉他：“今天是你妈妈的生日。”儿子却冷冷地说：“我妈过生日关我屁事！”听了这话，妈妈的心都伤透了。看后作为一名教育工作者我陷入了久久的深思，我们不仅要问，我们的感恩教育到哪里去啦？其实我在平时的教育中，我与学生聊天时我会给他们说：“你的生日就是妈妈的受难日，在过生日的时候，不要只想着自己，还应该感谢妈妈，是妈妈给了你生命”，看着父母是下岗工人的学生，我也会给他们说：“感谢父母为了生活在不辞辛劳，即使家里在困难，也要上你们上学，希望你们能好好珍惜”再简单的拉家常中渗透着我对学生的感恩教育！我想我们中国人说要“知恩图报”，但在孩子的心中还没有这个意识。这样下去怎么行呢？是孩子生下来就不会爱别人吗？不，那么“爱丢失症”的根源在哪里？有父母的“极度关爱”、“过分溺爱”、“无限纵容”滋长了孩子的自私，也有学校德育的缺失使孩子心中只有自己，没有别人。该如何教我们的学生呢？这让我领悟到要从心底里关爱每个孩子，把爱的阳光撒向每一个孩子。从生活点滴培育孩子的感恩之心！

　　太阳对我们有恩，因为它给予我们温暖；江河对我们有恩，因为它给予我们生命的源泉；大地对我们有恩，因为它让我们拥有生存空间……

　　同事们，朋友们，亲爱的孩子们：我们要学会感恩，共创温暖世界，满怀感恩的心去生活，去回报哪些给我们幸福的恩人们，用乐观的心态去工作、去学习!我将和你们一起努力做一个学会感恩、懂得感恩的人。

　　谢谢大家！

庆祝教师节简短演讲稿 篇8

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!

　　首先祝各位领导、老师们节日快乐!

　　今天，有幸作为优秀班主任代表在这里发言，我感到万分的荣幸，此时心里更多的是紧张和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手，在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年，在领导的指导和任课老师的密切配合下，班级管理工作取得一定的成绩，班级学生的整体素质稳步上升，各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，

　　一、以身作则，发挥自身的表率作用

　　当一位好教师、好班主任就是我的奋斗目标。--年调入马坡井小学以来一直担任班主任工作，当时没有信心，也没有管理思路，在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下，在老教师们的帮助下，我渐渐的适应了班主任这个角色。同时，我也逐渐找到了自信，工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与学生接触中，我深深的感受到，班主任对学生的影响很深，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响较为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

　　自此我明白了，想要感染学生，就要先作出榜样，我相信身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我在要求学生的前提下先要求自己，把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真，对待学生充满爱心，让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

　　二、关注学生的养成教育，树立正确的班级风气

　　做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。其实不然，只要我们平时注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多。如：学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等。然后以小组进行评比，优胜小组奖励小旗一面。学生一旦养成了良好的习惯，班级管理就会取得事半功倍的效果!

　　同时，还教育学生要树立正确的班级风气，在全班形成一种互帮互助，团结竞争的学习风气，这对全班学生都有感染力和道德上的约束力，因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展，避免了很多矛盾的发生，形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁，如果学生能将正确的信息转达给家长，将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。

　　三、用爱感化后进生，关注留守儿童

　　转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异，不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心，家庭、集体的温暖。作为班主任，我从不歧视，而是给他们更多的关爱。就拿我们班的后进生夏武同学来说，他内向，学习积极性不高，不爱按时完成家庭作业，考试成绩总在30分上下晃动。我思来想去，怎么帮他改掉这个坏习惯呢?

　　我请他担任小组长，检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力，也开始写作业了。偶尔也有一两次不写，我先装作不知道，在另外的一个同学告他的状时，我故意装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对夏能武看了几眼，他心里已有了变化，因为他的脸已经通红。从此以后，他再也没有不完成家庭作业的坏习惯，学习也有了上升。

　　我作为一个班主任，经常利用课余时间了解学生，研究学生，在工作中不断总结经验，做好后进生的转化教育工作，取得了不错效果。同时我也做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀鼓励孩子，与孩子进行沟通。在日常生活中，我从各方面去关心他们：在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，逐步改正错误和缺点，争取更大的进步。

　　总之，班主任的工作还有很多方面，它是学校管理的重要环节，需要我们不断的总结、研究和探索，推进我们的工作。在今后的工作中，让我们一起以饱满的热情投入到班级管理工作中去，投入到教育教学中去，争取做出更辉煌的成绩。

　　最后祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身体健康。

庆祝教师节简短演讲稿 篇9

　　尊敬的各位，各位同行：

　　大家好。在这金秋十月，我们迎来了xx个教师节，祝各位节日快乐!

　　“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来形容教师的生活，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮”。的确，教师工作是辛苦的，但教师职业却是崇高的，它关系到国家的未来，关系到人类自身的繁衍和发展，因此，在我成为人民教师的那一天起，就暗下决心，决不能愧对“教师”这神圣的名称。

　　还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时，内心充满了激动和自豪，但是面对连五线谱都不认识的学生，面对简陋的教学环境，我开始怀疑我的选择，但是教师的职责再一次唤醒我，越是这样的学生，不就越需要老师来教会他们做人，教会他们知识，使他们成为社会上有用的人才吗?于是，我就细心观察每位学生，因材施教，我大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系，终于，学生们喜欢上了我，喜欢上了这门学科。我的钢琴课先后被评为盛市级优质课，我撰写的钢琴论文也多次在国家、盛市的论文比赛中获奖，课间在与学生的聊天中，从无数个童心未泯、天真活泼的学生的眼神中，感受到他们对知识的渴求和成才的渴望。在我所教的幼师班里，有位叫孟欣的学生非常好学，她的理想就是考入高等的音乐学府，但是她的家境却十分困难，买不起钢琴，望着孩子求知的目光我决定每天晚上带她到我家里来练琴，不知牺牲了多少个休息日，不知错过了多少次与家人团聚的机会，也不知道多少回被年幼的儿子称为坏妈妈，终于，在三年后的八月，一个阳光灿烂的日子，当她拿着沈阳音乐学院的录取通知书气喘吁吁地跑到我面前激动得说不出话时，我却比她先流出了幸福的泪水，我也再一次感到人民教师的无私奉献带给我的无限欣慰和自豪。教师尊重学生就是要公正、平等的对待他们，曾经在音乐班有个男生，平时上课时不爱练琴，检琴时经常不及格，可是在一次检琴中破天荒地弹的很好，我给了他一个高分，而且当全班同学的面表扬了他，课下他对我说：“王教师，那天你表扬我，我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子，我想笑又憋住了，说：“希望你再接再励，坚持下去。”“谢谢您，王老师。”说完做了个鬼脸跑开了，我的心也像吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后，他有了明显的变化，上课时认真练琴，还经常向我提出问题，于是我就经常鼓励他，给他讲育童学琴的故事，最后，由一名后进生逐步成长为一名好学生，还在校技能大赛中取得优异成绩，这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育，孩子需要母亲的呵护，学生更需要得到教师的关爱和尊重。

　　现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情地赋予我的学生，论财产，我两袖清风，一无所有，但我却富有，我拥有无数学生对我的爱的回报。每年元旦、春节那纷纷扬扬的明信片就是最好的证明，这笔无价之宝，又哪里是金钱所能买到的呢?“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”我誓将青春献给这神圣的事业，用双手弹奏出最美的乐章。

庆祝教师节简短演讲稿 篇10

　　各位老师：

　　在这清风送爽，丹桂飘香的金秋季节，我们迎来了第xx个教师节，这是祖国和人民对每一位教育工作者的崇高评价和深切关怀，是我们每一位教育工作者的骄傲!我谨代表乡党委，向辛勤工作在教育战线上的各位教职员工，致以节日的问候和崇高的敬意!感谢你们的辛勤耕耘，感谢你们为我乡教育事业的改革与发展做出的巨大贡献!并表彰在教育教学工作中作出突出贡献的老师。

　　多年来，在各级政府的大力支持和全体师生员工的共同努力下，我乡教育事业取得了长足的发展，并获得了丰硕的成果。一直以来，面对艰苦的教育教学环境广大教职员工发挥了艰苦奋斗，热爱本职工作的崇高品质和优良作风，适应21世纪国家发展农村教育的新要求，加快内部管理体制改革，顺应时代潮流不断为我乡教育事业做出新的贡献，大力支持了我乡的经济建设和各项社会文明事业发展。

　　同志们、随着国家科教兴国战略的深入开展，教育的改革与发展也进入了一个新的历史时期。全面建设小康社会，进一步强调实施科教兴国战略，为新时期教育事业的改革和发展指明了方向。农村是科教兴国的主战场，是为社会发展、国家建设提供社会基本智力保障的平台。教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和实施者，是知识创新的重要力量。“国运兴衰，系于教育：教育振兴，系于教师。”教师的价值观念、神采飞扬和知识、能力水平直接影响着学生素质的培养。因此希望各位受表彰的老师再接再厉带动我乡教育事业迈上新的台阶。

　　同志们，面对我乡教育基础差师资薄弱的现状，全乡教师能够克服困难，力争上游，是我乡教育事业有所发展。近年来，我乡教育硬件设施逐步完善，师资力量不断增强，我乡教育水平不断提高。“知识改变命运，教育成就未来”我乡始终把这一理念惯穿于教育工作中，把建设一支高素质的教师队伍作为大事来抓，努力建设一支热爱教育事业、知识基础扎实、教风严谨、业务精深、实践能力强的教师队伍。乡党委将继续一贯支持我乡教育事业，推动我乡教育事业不断向前发展。

　　当前，我乡教育事业正处于发展的重要时期，加快发展，时不我待。希望广大教师充分认识到时代赋予的新任务和新使命，不断提升自己的业务素质和职业道德水平，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，做青年学生健康成长的指导者和引路人，热爱教育，精心教学，开拓创新，教书育人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

　　最后，祝全体教职员工节日快乐，工作顺利，身体健康，家庭辛福!

庆祝教师节简短演讲稿 篇11

　　各位老师、同志们：

　　您们好！

　　“一枝粉笔,积淀千秋智慧；三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里，迎来了第24个教师节！在此，我代表街道党工委，向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意！

　　教师职业是崇高而神圣的。古人说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教师从事的，正是这样一个关系到每个人终身的事业。

　　“忆往昔峥嵘岁月稠”，过去的一个学年，是实验中学奋斗的一年，是丰收的一年，也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩，创下了建校以来的又一新高！初三中考上金华一中分数线22人，考入金华二中23人，上省重点中学130余人，各项上线指标均列金东区首位，遥遥领先于同类学校，在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。

　　跃马扬鞭傲教坛，丹心热血沃新花。成功不是一种偶然，是教师们艰苦奋斗的必然，是同舟共济的必然，是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会，向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢！

　　如今，新校园建设已经基本完工，初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园，宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了，条件更好了，学校将站在新的历史起点上，迎接新的机遇和挑战，向新的目标阔步前进，实现学校新的跨越发展。为此，向全体教职工提出几点希望和要求：

　　第一，希望大家进一步重视师德建设，以德立身，努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响，“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模”。愿广大教育工作者重视师德建设，铸造一代师魂，用自己高尚的师德，担负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

　　第二，希望大家进一步加强学习，与时俱进，把学校建设成金东区乃至金华市名校。只有“学而不厌，才能诲人不倦”，才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论，切实掌握现代教育理念和教学手段，不断调整完善知识结构，培养学生的创新精神和实践能力，为学生终身发展奠定基础。迁入新校园，不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善，而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机，内强素质，外树形象，不断提高管理、教学、科研的质量和水平，以全新的形象迎接新挑战；以崭新的面貌迈向新的奋斗目标，实现新跨越。

　　第三，希望大家进一步更新观念，开拓创新，做教书育人的楷模。育人更要育心，教师不仅要教给学生书本的知识，帮助学生去发现、获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进，锐意创新，树立以人为本的教育观，树立人才多样化、人人能成才的人才观，为提升学生的生活质量，为学生将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。,,

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我相信，实验中学的明天一定更加美好，一定能够打造出一所充满人文气息、文明和谐的校园，一定能够全力创办人民满意的教育，同志们，让我们一起为今天的成功喝彩，为明天的事业努力奋斗吧！

　　最后，祝老师们节日快乐、身体健康！祝学校快速发展、前程无限！

庆祝教师节简短演讲稿 篇12

　　各位领导、老师们：

　　今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日教师节。值此佳节之际，我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师，向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺！

　　老师们，在过去的一年中，我校在政府和教育局的正确领导和支持下，坚持办学以教师为本，教学以学生为本，对学生的成长负责，让更多的孩子受到更好的教育的办学理念，着力打造一所学生管理严，人文素养高，学习氛围浓，创新精神强的学校，积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路，充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。我校全体师生团结一致，众志成城，顺利地完成各项教育教学任务，得到了社会和家长们的一致好评，今年学校工作整体提高，中考、综合评估等各项工作得到教育局领导的充分肯定，这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智，也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好风貌。

　　同志们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级，不仅需要县局和有关部门的支持，更需要一支高素质的教师和管理人员队伍。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己，热爱教育事业，热爱学校，热爱岗位，遵守职业道德和校规校纪，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，大胆创新，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，进一步增强历史责任感和使命感，为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时，我们的教师要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习，学会学习和终身学习的楷模。我校将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台，让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。

　　老师们、同志们，我们全校教师一定要紧密团结在一起，以饱满的热情、踏实的工作、创新的思想精心培养下一代，以不负家长的重托，不负各位领导的期望。回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！

　　最后，祝老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！

　　谢谢大家！

庆祝教师节简短演讲稿 篇13

　　尊敬的各位、各位来宾，亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的.季节里，带着秋的馨香如期而至。

　　教师，是美的耕耘者，美的播种者;用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦!如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名正衡的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

　　泰戈尔 说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

　　为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”，是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的舞台上舞己的舞姿。

　　让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧!

　　最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意，祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

庆祝教师节简短演讲稿 篇14

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。当我带着这样一份憧憬走进教师的队伍，才真正理解了它的内涵。教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我从事幼教工作已经整整九年了，送走了三届毕业班，第一届的孩子已经上初二了，有的比我已经高出了很多。九年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦，也充分认识到了它的重要性。千里之行始于足下，孩子们一生的学习、生活都从幼儿园开始，一切将从这里延续和发展，我们每个幼教工作者身上所肩负的是，让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步，使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

　　平凡的幼教工作给了我丰厚的回报，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道，每个孩子身上都隐藏着巨大的潜能，孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程，好的老师会受众人的欢迎，好的老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师。通过不断的外出学习，才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：首先是热爱这份事业，热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了，善于学习，勤专一门，创出自己的特长，锻炼自身的胆量，增强自信。作为一名幼儿教师，面对的是一群孩子，和孩子说的机会很多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，在我们引领孩子的过程中，我们要做到尊重每一个孩子，面向全体的同时不忘注重个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友，从不会呵斥他们，做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对？好老师做的事还很多很多。就像爱碧水蓝天的清澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的梦想——幼儿教师，只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真，我喜欢活跃在孩子们中间像鸟儿一样轻盈，像鱼儿一样欢快的那种感觉。

　　幼儿教师，确实是一个很平凡的工作岗位，平凡的让很多人很容易产生倦怠，这是一个感性的群体，常常被孩子的天真感动，也常常被无形的工作压力击垮，我身边的很多人有的选择改行，有的选则“当一天和尚撞一天钟”，但听完了应彩云老师组织的活动，却更加让我坚信——与孩子相处其实是一件多么幸福的事，就象生活在童话世界里一样。一名幼儿教师能做到让全国的幼教同行都对她赞赏，是多么的不容易。别人对她的尊重不是她争的，也不是她花钱买的，是因为她做到了，大家很自然的对她的一种认可，我相信在送给应老师的掌声里，每一个人都会有一些感动，也可以说是感谢！感谢应老师让我们相信教学活动可以如此美好！不管是观摩的人是正在职业倦怠着，还是曾经职业倦怠着，无疑对应老师我们都是佩服的！要知道，组织一次好的教学活动不是太难，但组织每次教学活动都精彩那就很难了，然而应老师做到了！那么自然，娓娓道来！

　　著名舞蹈家杨丽萍在接受采访时说，她的母亲是一位农民，但她却可以做到让自己家的地比别人家的地都平整、干净，因此她觉得母亲是值得让人尊敬的。隔行如隔山，一个再平凡的岗位，也可以做出亮点！特别在当今的社会，人们从事的行业越来越多，行行出状元，每个人都是平凡的，既然上帝给了我们一个落入凡间的机会，那我们就要尽量把这平凡的生活经营的美丽一些再美丽一些！选择我所爱，爱我所选择。我相信平凡中也可以绽放出美丽！

庆祝教师节简短演讲稿 篇15

　　尊敬的老师们、职工同志们：

　　每年的教师节举行庆祝表彰大会，是我校的惯例，但今年大会的内容较之以往更加丰富。文教街道林幼红副书记出席了大会，文教派出所王利军所长应聘任我校法制副校长，这是社会资源对我校办学的大力支持。今年，周永焕、郑建成、武敏三位老师从教已满三十年，三十年坚守杏坛，使他们不仅获得崇雅的名望，更使人生获取丰硕果实。而同时，两位新教师拜了师傅，四中教师团队又增添了新鲜血液。刚才，我们表彰了各级各类先进，颁发了高考奖和会考奖，这是20xx学年我校所取得成绩的见证，当然，成绩是教师个体和团队共同努力的结果，是你们用勤劳和智慧为学校发展作出了贡献，也是你们自尊自励、学为人师、行为世范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。为此，我代表学校向全体教职工致以节日祝贺和衷心感谢。

　　设立教师节，对教师而言，是幸事还是尴尬事？诚然，政府此举的初衷是在倡导全社会形成尊师重教的风气，但从反面恰恰说明教师的职业还不为社会所重视，教师还处于弱势地位，需要用一个专门的节日来提整教师的信心。当然，随着经济社会的发展，较之27年前，今天全社会对教育的重要性的认识已大大提高，教师的经济、社会地位也在不断上升，这是值得欣慰的。我的意思是——退一步说，即使情况还不能令人满意，我们做教师的也不该妄自菲薄，因为，教师确实是崇高的职业，因为，我们肩负的是传承人类文明、传递文化薪火的高尚使命，没有教师，人类文明就会中断——这是无法想象的，所以，选择教职职业，可以无悔！

　　当然，教师不直接创造社会的物质财富，教师所创造的精神财富也是间接地由学生的成长来显现的，因此，老师们也许会有缺乏成就感的体验。然而，细细想来，在你的教育下，一批批学生走出校门，迈入大学，走向社会，甚或创出不平凡的事业；20年以后，你的学生还记着你，问候你，看望你——那不是你人生价值的最好诠释吗？教育教学工作，每一件都是有意义的。

　　老师们：学校要追求“办人民满意的学校”的目标，人民满意不满意，首先应该是学生满意不满意，要让学生满意，就必须先让学生喜欢我们四中的教育。这其中，摆在第一位的就是每个教师的师德与修养，广博的知识，精湛的教育艺术和平等对待学生的观念。高尚的师德既是教师立身之本，也是对学生最生动、最具体、最深远的教育，是我们应该孜孜以求的东西。其次，要把“以学生为本”真正落实在教育教学实践中，决不能口言“以生为本”，行动“以师为本”，教师的全部工作都是为着学生的健康成长，真正热爱学生，就应该思学生之所需，想学生之所求。放正心态，生活就会更快乐。

　　今年8月，刘希平厅长在全省设区市教育局长读书会上发表了一个讲话，可以说是吹响了深化完善课程改革的冲锋号，本次课改的核心旨意是进一步强化学生第一的观念，这里，学生既是群体概念，更是个体概念，包括每一个学生的兴趣，潜质和成长追求。刘厅长认为“教育固然要帮助孩子补短，但更要帮助孩子扬长，努力给孩子提供想学的东西，能学的东西，有用的东西”，解决办法是：适当减少必修，切实加强选此修。开发开设选此课，将是对普高教师提出的新要求，刘厅长认为，课程开发开设的意识和责任，比课程开发开设的能力更重要，我校是选修课程建设试点学校，我们理应有责任感和担当意识，新一轮普高课改具有多方面的开拓意义，过程肯定是艰难的，但是，为了孩子们的快乐幸福、健康成长，就必须走出一条新路来。刘厅长说：“快乐幸福是一生的事，我们既要着眼于让孩子今后快乐幸福，也应让孩子享受现在的快乐幸福。那种以牺牲现在的快乐幸福去换取所谓的未来的快乐幸福，并不完全可取。”这一思想其实法国思想家卢梭早就提出，即著名的“教育即生长”的观点。杜威对卢梭的这个观点作了进一步的阐发，他说，这意味着生长本身就是目的，并不是在生长的前头另外还有一个目的。用生长的眼光看，人生的每个阶段都有其自身的价值，每个阶段的阶值都应该得到实现，学生时代当然也不例外。但是，传统观念是把学生时代仅仅看作是人生的一个准备阶段，它的全部价值似乎只是为将来走上社会做准备，于是，就以未来的名义无情剥夺孩子们的童年和青春，驱迫着孩子们做无穷的作业，不给他们留出一点儿玩耍的时间，自以为这就是尽了做家长和老师的责任，其实，这是在戕害孩子们的天性和个性！这样置孩子的幸福于不顾，我们的教育到底还有多大意义？

　　老师们，在教师节庆祝会上讲这些，似乎欠妥。我的想法是，假如新一轮普高课改取得成功，而这中间又有你的一份心血、汗水，那么你对将来的孩子们真正是功德无量，善莫大焉！你也将与本次改革行动一起载入中国教育的史册。

　　相信，我们——四中的教师，愿意用我们的足去走出一条新路。

　　老师们：教师节之后就是中华民族传统的中秋佳节，在此，一并祝大家和美快乐，阖家幸福！

庆祝教师节简短演讲稿 篇16

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:

　　你们好!

　　九月天高云淡，九月稻谷飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。

　　在九月这个清风飒爽的收获季节里，又迎来了我们敬爱的老师们第32个节日——教师节,在这里我谨代表全体同学向辛勤耕耘在教育这片热土上的所有老师道一声节日快乐，你们辛苦了!

　　老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

　　老师，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花儿的盛开，果实的成熟忙碌着。

　　老师，是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一片绿叶，每一片云彩，每一多浪花。

　　老师，是您满怀爱心地创建了一个又一个班集体，让我们在集体生活中享受着欢笑，歌声和阳光。

　　在你们的培养下，我们茁壮成长;在你们的鼓励下我们尽情描绘宏伟蓝图。自从踏进校门的那一刻起，每一次成功，每一次坎坷，无不伴随着老师们悉心的教导和耐心的帮助。

　　为了我们，你们牺牲了多少个业余时间，不仅教给了我们科学知识，还教给了我们做人的道理，是我们生命中不可缺少的良师益友!

　　最后请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们，致以最忠心的感谢，最崇高的敬意和最真挚的祝福，祝你们身体健康，工作顺利，万事如意!并再道上一声;“谢谢!”

庆祝教师节简短演讲稿 篇17

　　老师们，同学们：

　　你们好！

　　秋高气爽，迎来了第xx个教师佳节的美好时刻。今天，我有幸走上这个演讲台，心情非常激动。此刻，请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢！同时也感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心！

　　有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事业；有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸！人类灵魂的工程师，我为你感到骄傲和自豪！既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花。

　　作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？是家长的期望，孩子的未来？……毫无疑问，这些都是应该想到的。此时此刻，你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献！虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。我知道，我们虽然守着清贫但却很富有，因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国未来的重任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！是的，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，因为在我们心里，老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大！像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表，是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲！

　　马克思以他自己的一生，实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则——“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”马克思的创造和他的所得之间的差额，就是他的奉献。雷锋在他日记里写道：“人的生命是有限的，我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这也是他的奉献。20__年度感动中国的获奖者丛飞，每次上台都是这么说：“我叫丛飞，来自深圳，能对社会有所奉献，能对他人有所帮助，我感到很快乐。”因为奉献，所以快乐；因为奉献，才感受到人间真情；因为奉献，社会才和谐发展；因为奉献，人的生命才会闪光。感受丛飞，他将好事做到极致的执着，他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心，他“只要你回头一笑，我就很知足”的精神境界，足以感动我们任何一个人。

　　奉献不仅为了别人，也为了自己的心灵。心灵就像一朵常灌常新的花朵，不仅需要他人的关爱来浇灌，还需要我们自己的付出去滋润。奉献多一点，付出多一点，每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜，我们的世界才会变得更加美好。其实，奉献对于任何人都不苛刻，常言道：播种善良，收获友爱；播种仇恨，收获敌意；播种希望，收获未来。不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿；不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球，何不像萤火虫为黑暗增添一份光亮；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露；不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢？我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去，当我们走过的路留下脚印，开过的花弥漫芳香时，回首往事，没有痕迹，没有追忆，人生四处皆是叹息和遗憾。我想，这绝对不是我们存在的意义！

　　青春是美丽的，似晨出的朝阳生机勃勃；青春是无悔的，平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈火；教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来，释放我们的热情吧，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇灌祖国的花朵，不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的智慧和力量，让青春在奉献中闪光！让我们——生命如歌，青春无悔，无私奉献，青春永恒。

　　谢谢大家！

庆祝教师节简短演讲稿 篇18

　　在第32个教师节之际，我们隆重集会，召开教师节庆祝和表彰大会。刚才，两位老师和同学的发言感人至深，听后很受教育、很受启发、很受鼓舞。在此，向受到表彰的先进个人表示热烈祝贺!向全校广大教师致以节日的问候和良好的祝愿!

　　32年的教师节，也是学校32年的办学历程。学校先后获得了全国、省职业教育先进单位，全国、省中等职业学校德育工作先进集体省文明单位等荣誉称号。成绩的取得离不开社会各界的支持和帮助，更离不开广大教师的辛勤和付出。长期以来，学校广大教师不负国家和人民的重托，迎朝霞，送夕阳，日日年年；顶严寒，冒酷暑，风雨兼程。坚守信念、恪尽职守，兢兢业业、默默耕耘，支撑起高职校的巍巍大厦。“桃李不言，下自成蹊”。在此，我谨代表学校向全体教职工表示衷心的感谢!

　　昨天，市委市政府召开了第32个教师节庆祝大会，会上下发了《关于加强中小学教师队伍建设的实施意见》。夏书记称《实施意见》是送给教师的教师节“大礼包”。通过认真学习，我感到一系列的政策：

　　1、打破职务晋升的天花板。

　　经国务院同意，人社部、教育部联合印发了《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》，改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系，统一职称(职务)等级和名称。新设置的中小学教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务，初级设员级和助理级，高级设副高级和正高级。中小学教师职称止步副高的局面必将打破。实际上，在我们学校可以在中职、高校两个序列中自主选择，这个天花板早已打破。

　　2、打通专业发展的`死胡同。

　　长期以来，我市实行的主要是教师学科类的拔尖人才培养制度，主要分为教坛新秀，市骨干教师、市学科带头人、省特级教师。

　　今年，将在教师类中新增德育类拔尖人才，开评市德育骨干、市德育带头人、市德育特级教师；还将新增教研组长类、校长类拔尖人才序列。这些改革开辟了教师专业成长的宽广大道。

　　3、新辟了教师发展的蓄水池。

　　要设立教师队伍建设专项资金，设立拔尖人才教科研奖励经费，将对拔尖人才的奖励经费从绩效总量中剥离出来，为拔尖人才培养和奖励提高了专项的资金保障。

　　夏书记在讲话中提出，要“让教育家在镇江大地更多涌现”。他提出，我们的队伍现状与建设教育名市的要求，与人们群众的期待，与建设教育现代化示范区的目标还不适应。夏书记的讲话让我们警醒，沉迷于已有成绩肯定不行，在反思中奋进才是我们的必然抉择。

　　学校发展的业绩印证了我们教师队伍建设取得的成果；教师队伍的成长是学校持续高位发展的核心竞争力。我们应该清醒地看到，我们的队伍建设还有很多不足。时代的召唤，学生的期盼，无不要求我们全体教师，要做“有追求的教师。

　　做有追求的教师：

　　1、师德上要有追求。

　　教者德与智，师者父母心。要努力提高思想道德修养，知行合一、身体力行，严于律己，为人师表，以自己的模范品行影响学生、教育学生，做学生敬爱的老师。

　　2、教学上要有追求。

　　三尺讲台，作用尤为重要，责任尤为重大，使命尤为特殊。要立足课堂，深化教学改革，实施有效教学，实现高效课堂，让学生喜欢上我的课，如饮甘霖，如坐春风，做学生喜爱的教师。

　　3、专业上要有追求。

　　“板凳甘坐十年冷，文章不写一句空”。要敢于寂寞，严谨治学，终身学习，刻苦攻关，教学有业绩，学术有成果，争评更高职称，争当拔尖人才，做学生敬佩的教师。

　　4、业绩上要有追求。

　　孟子云，“得天下英才而教育之”，一乐也。要视教师职业为荣光，以教书育人为己任，努力培养更多的合格人才、优秀人才、拔尖人才，为学生的的职业生涯多元发展，为学生的幸福人生持续发展，甘为人梯，建功立业，做学生信赖的老师。

　　老师们，同志们，教育是一项事业，事业的价值在于奉献；教育是一门科学，科学的价值在于求真；教育是一门艺术，艺术的活力在于创新。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。百年大计，教育为本；学校大计，教师为本。历史的使命，人民的重托，祖国的未来都落在了我们的肩上。让我们行动起来，做有追求的教

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