作文档>范文大全>文秘知识>活动方案

五美家庭评选方案范文

更新时间:

五美家庭评选方案范文(精选32篇)

五美家庭评选方案范文 篇1

  为弘扬文明诚信传统美德,增强家庭文明诚信意识,加强社区家庭文明诚信体系建设,促进基层社会治理法治化、规范化、科学化、精细化发展,打造共建共治共享的社会治理格局,根据上级要求,结合我社区实际,制定本方案。

  一、总体规划

  1、参与居民诚信建档对象:凡在本社区居住达一年以上的常住人口(包含户籍人口、非户籍常住人口)均应参与建立居民诚信建档,确保不落一户,不漏一人。

  2、居民诚信档案内容:家庭文明诚信档案内容主要包含三部分:①户主及其家庭成员基本信息。②家庭户承诺书。③建档成员诚(失)信行为细则。

  3、诚信档案创建方式:以社区为基础,家庭户为单位,居民公约为依据,制定系列规章制度。家庭户采用积分制进行动态管理。

  4、评分办法:①定期收集镇直各单位相关资料。②结合居民代表会、党员大会、微信群居民反馈等方式收集各家庭户信息。③道德理事会测评。

  二、实施步骤

  1、落实方案,宣传发动。(20__年4月)社区“两委”拟定实施方案,经居民代表大会讨论,最终确实具体方案内容。

  2、成立专班,落实责任。(20__年5月)以社区为单位,社区干部包组,组长包片,召开群众会、居民代表会推选道德理事协会会员;协会会员由27人组成,即会长1人,副会长2人,成员24人。道德理事协会每季度召开一次评议会,会议由会长召集并主持,参会人数需达到三分之二以上,会员因(事)请假须提前向会长请示。会议召开时可由5—20名居民参与旁听,并对会议过程进行全程监督。

  3、村组联动,全面推行。(20__年6-7月)小组干部负贵收集、居民代表全力协助,确保时间节点内全面完成居民档案信息采集、审核等工作。

  4、整村推进,修订完善。(20__年8-11月)在信息采集完善的基础上整村推进,对居民参与方式、积分细则、奖惩制度修订完善。

  5、总结阶段。(20__年12月)评优树优。通过道德理事协会评优选优,采取物资与精神奖励相结合的方式鼓励居民积极参与争先创优。

  三、档案管理

  落实一名上进、责任心强的档案专管员,专管员对档案内容实时更新,确保动态管理信息真实、准确。

  四、奖励办法

  1、一般居民家庭年度积分达到110分以上,小组组长家庭年度积分达到115分以上,根据积分档次不同到社区兑换相应物资奖品,总分排前列诚信家庭在微信公众号、室外显示屏进行专题表彰。家庭创优典型通过居民代表大会和党员大会上进行事迹宣讲。

  2、家庭年度积分低于100分家庭户不参与本年度任何表彰及社区集体股份制分红。

  3、积分每年兑换一次。兑换积分后剩余积分清零,次年基础积分自动生成100分。

  4、社区干部正常参与积分,但不参与奖品兑换。

五美家庭评选方案范文 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻落实新时代文明实践活动,通过开展“文明家庭”评选活动,挖掘一批“最美家庭”先进典型,发挥榜样的引领作用,倡导文明新风,促进社会和谐,扎实推进省级文明单位创建。

  二、评选范围

  本乡所有家庭均可参与评选活动。

  三、评选标准

  1、爱国守法,明礼诚信

  热爱祖国,热爱集体,自觉遵守国家法律法规,能正确处理国家、集体和家庭的关系,讲礼貌、讲文明,诚实守信。

  2、好学进取,敬业爱岗

  不断更新知识,钻研技术,提高业务素质,工作成效显著。精心抚育子女,以平等民主的态度对待孩子,鼓励他们自强自立,积极向上。反对虐待遗弃儿童,不溺爱娇惯子女。

  3、夫妻和睦,孝老爱亲

  夫妻互敬互爱、和谐温馨,在弘扬家庭美德,促进家风、民风和社会风气健康发展上做出积极贡献。

  4、邻里融洽,友爱互助

  邻里之间以礼相待,相处和睦,互谅互让,互帮互助。不乱挤乱占共用场地和设施,自觉清扫公共卫生。

  5、低碳生活,热心公益

  家庭成员均有较好的环境保护意识,爱惜资源,勤俭持家,反对铺张浪费,形成健康、文明、科学的生活方式。热心公益事业,关心他人,乐于助人,在美丽乡村建设中起好模范作用。

  凡有下列情形之一者,不得参加评比:

  1、家庭成员有违反国家法律、政策、规章制度的;

  2、家庭成员与邻里吵闹,不能和睦相处的;

  3、夫妻、婆媳、翁婿发生纠纷,有不良影响的;

  4、其他影响村庄建设、邻里和谐的。

  四、组织领导

  此次活动领导小组为齐家务乡新时代文明实践活动领导小组。

  五、评选步骤

  评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、表彰展播四个阶段。

  (一)宣传发动阶段(5月15日—5月20日)

  利用农村大喇叭、微信公众号等手段宣传评选活动公告,营造浓厚的创建氛围,做到评选活动家喻户晓,人人皆知。

  (二)组织实施阶段(5月21日—5月31日)

  1、各村党支部开展一次“传家训、立家规、扬家风”主题活动,可以故事会、座谈会等活动为载体,讲述家庭故事,评选、展出一批好家风、好家训,挖掘先进典型,确保“文明家庭”评选扎实推进。

  2、严格把关,逐级申报。各村根据“文明家庭”评选标准,采取家庭自愿申报、集中评议、党支部把关的方式,向“文明家庭”活动领导小组推荐候选对象。各党支部按评选条件推荐五户“文明家庭”提名候选人。

  (三)评选、公示阶段(6月1日—6月7日)

  活动领导小组将按照评选条件,对各党支部评选出的“文明家庭”进行公示,接受群众监督,公示结束后确定正式表彰对象。

  (四)表彰展播阶段(6月8日—6月20日)

  乡党委、政府将对最终入选“文明家庭”户进行嘉奖表彰,并对家庭事迹进行展播宣传。

五美家庭评选方案范文 篇3

  为提高我局家庭成员的总体素质,树立具有时代特色和传统美德的先进家庭典型,弘扬家庭文明新风,推动三个文明建设协调发展,根据上级有关精神要求,结合自身实际,特开展“五好文明家庭”创建活动。

  “五好文明家庭”的具体评选条件如下:

  1、爱国守法,热心公益好。家庭成员牢固树立正确的'世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,大力弘扬“平静之中的满腔热血、平凡之中的伟大追求、平常之中的极强烈责任感”的精神,自觉遵守各项法律法规和规章制度;热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人。

  2、学习进取,爱岗敬业好。家庭成员自觉树立终身学习的理念,刻苦钻研科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,岗位建功,岗位成才。

  3、男女平等,尊老爱幼好。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护

  儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

  4、移风易俗,少生优育好。家庭成员积极弘扬科学精神,破除陈规陋习,反对封建迷信,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬,建立文明、健康、科学的生活方式;自觉参与平安建设,家庭无黄、赌、毒、邪现象发生;严格遵守国家计划生育政策,树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、晚育、优生、优育、优教,争当合格家长,培养合格子女。

  5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻,勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家;增强环境意识,学习环保知识、崇尚绿色生活、热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境,从家庭做起、从身边做起、从小事做起。

  我局将于年底召开年度“五好文明家庭”创建工作会议,开展全局“五好文明家庭”评选活动。

五美家庭评选方案范文 篇4

  家是最小国,国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德,让社会主义核心价值观在家庭中生根、在传播中升华,大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围,经镇党委政府研究决定,在全镇开展以“传承家风、弘扬正气”为主题的首届“文明家庭”评选活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和中央、省市宣传思想文化工作会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展“文明家庭”评选活动,挖掘一批“最美家庭”先进典型,发挥榜样的引领作用,着力提升群众素质,倡导文明新风,促进社会和谐,为建设美丽幸福新邵庄提供强大的精神动力。

  二、活动对象

  凡在邵庄镇内有固定居所,成员无违法犯罪、无违反计划生育政策的家庭,均可参加“文明家庭”评选活动。

  三、评选标准及细则

  本次“文明家庭”评选为十星标准,共设100个左右表彰名额,“文明家庭”表彰对象中,再择优评出10户“最美家庭”。各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报。

  (一)十星标准:

  爱国爱党星、遵纪守法星;

  敬业奉献星、勤劳致富星;

  热心公益星、邻里和谐星;

  勤俭持家星、孝老爱亲星;

  移风易俗星、尊学重教星。

  (二)名额分配:以村为单位每200户推荐1户(见附件3),企业推荐2户,镇直部门推荐2户,教管办推荐2户,镇机关推荐2户,共计130户左右。

  四、组织领导

  本次活动设立“文明家庭”评选组委会,由党委书记任组长,镇长和党委副书记任副组长,各社区、党政办、党建办、经贸办、教管办、团委、妇联、文化站等分管领导和站所负责人为成员。组委会办公室设在党政办,“最美家庭”评选由党政办、团委、妇联具体负责。

  五、评选步骤

  评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。

  (一)宣传发动阶段(4月20日—4月28日)

  制定印发评选活动实施方案,在三务公开栏、宣传栏、主干道等张贴评选活动公告,利用发送手机短信、网站发布、宣传栏公告等形式,营造浓厚的创建氛围,做到评选活动家喻户晓,人人皆知。(牵头单位:党政办责任单位:各社区、经贸办、教管办、团委、妇联)

  (二)组织实施阶段(4月29日—5月29日)

  1.成立机构,制定方案。各成员单位要高度重视,强化领导,安排专人负责文明家庭创建活动,召开专题会议,结合评选标准和单位实际,搭建载体、丰富内容,制定具体推进方案。(牵头单位:党政办;责任单位:各社区、经贸办、教管办、团委、妇联;完成时限:5月5日前)

  2.精心组织,扎实推进。各成员单位要层层召开动员会,搭建活动平台,挖掘先进典型,确保“文明家庭”评选扎实推进。(牵头单位:党政办责任单位:各社区、经贸办、教管办、团委、妇联,完成时限:5月25日前)

  ①广泛宣传动员。在人流密集位置设立“文明家庭”专题宣传栏、张贴宣传海报、发放倡仪书,大力宣传十星标准和申报程序,提升活动知晓率。

  ②开展“四孝”创建。按照上级要求,结合全镇实际,分别开展孝廉机关、孝德校园、孝亲村庄、孝诚企业,“七个一”实践活动(为父母洗一次脚、给父母做一顿饭、陪父母进行一次体检、为父母添置一套新衣服、陪父母进行一次旅游、看一部孝德主题电影、参观一次孝德文化基地)。

  ③开展“好家风、好家训”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体,讲述家庭故事,评选、展出一批好家风、好家训。要根据情况组织开展一次“晒家风、亮家训”主题活动,并做好相关图片、信息的收集、归档。

  3.严格把关,逐级申报。各成员单位根据“文明家庭”评选标准,采取家庭自愿申报、群众集中评议、党组织把关的方式,向组委会推荐候选对象。(完成时限:5月29日前)

  (三)评选公示阶段(5月29日—6月15日)

  1.组织推荐:各成员单位对推荐候选对象进行复审把关,并按照分配名额,向评选组委会办公室报送“文明家庭”推荐名单,要求各推荐单位在“文明家庭”活动公开栏、宣传栏上对拟表彰对象的基本情况、主要事迹进行公示。

  2.群众自荐:在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等发布《邵庄镇首届“文明家庭”评选活动实施方案》,群众可登陆相关网站或客户端下载推荐表格和评选标准,推荐您身边的“文明家庭”,电子版报名表直接发送到组委会邮箱(),纸质版交由家庭成员所在单位党组织统一申报。

  3.网上公示:期间,评选组委会将按照3:3:4权重相加的原则,组织党员和群众代表评议、各成员单位负责人评议、广大网民投票,在100户左右的“文明家庭”中选出10户“最美家庭”。同时,借助相关媒体对先进事迹进行宣传、公示,接受群众监督,公示结束后,确定正式表彰对象。

  (四)命名表彰阶段

  评选组委会对“文明家庭”和“最美家庭”进行审核确认、命名表彰,以精神奖励为主,并给予适当的物质奖励。组委会择优推荐获表彰家庭参与各级“文明好人”评选。

  (五)总结提高阶段

  1.开展事迹展播。在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等媒体对“文明家庭”、“最美家庭”进行事迹展播,借助短信平台将其事迹编辑成简讯进行宣传,以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。

  2.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式,组织开展“文明家庭”进机关、进校园、进乡村、进企业巡回宣讲活动。

  六、职责分工

  1.党政办:负责整个活动的总协调,对活动进行指导,统筹各新闻媒体对活动进行立体化宣传报道。

  2.党政办、研究室:

  ①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。

  ②将“文明家庭”评选中涌现出的先进个人或集体作为评选对象,参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。

  3.镇妇联、团委:

  ①配合党政办做好活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。

  ②重点发动各级团委、妇联组织推荐先进典型,并围绕“最美家庭”开展各类丰富多彩文娱活动和比赛。

  ③做好“最美家庭”事迹采访联系及服务工作。

  ④负责筹备“最美家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。

  4.镇文化站:负责收集、编排文明家庭、最美家庭先进事迹,汇编成册,印制专题图书。

  七、活动要求

  (一)提高认识,加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动,是贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是推动“四德工程”建设的重要举措,是动员干部群众参与精神文明创建、提高镇村文明程度的有效途径。各级各单位要高度重视,切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好推荐申报、评审工作,通过家庭(单位)自评、互评和群众座谈等形式,引导广大干部群众积极参与评选活动,使推荐评选的过程成为教育干部职工学习先进典型、践行文明新风、促进文明邵庄建设的过程。

  (二)精心组织,广泛动员。各牵头单位要结合实际,制定活动具体计划,层层召开动员会,精心组织实施,并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来,使“文明家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标,通过开展家风家训征集比赛,晒最美家庭照片等方式,大力宣传“文明家庭”,并将活动图片、稿件上报镇党政办。

  (三)坚持原则,从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线,对照评选标准和细则,做到群众评、评群众,群众学、学群众,确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律,严格程序,规范操作,确保公开、公正、公平,真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。

  (四)优中选优,及时上报。一是填写《文明家庭申报表》、(一式三份,见附件1),要求文字精炼,简明扼要;二是报送申报文明家庭的事迹材料(一式三份),用A4纸正反打印,1500字以内,内容要生动翔实,重点突出;三是“文明家庭”申报对象户口簿复印件1份(非邵庄籍家庭凭结婚证等有效证件,由所在单位出具相关证明);四是1-2张家庭生活照片。所有文字材料(电子文档发组委会邮箱)须经成员单位交由组委会,由党政办牵头,镇纪委、司法所、计生办、派出所等对推荐对象进行把关复审,确定最终推荐名单,并连同所有文字材料于6月20日前报组委会。

五美家庭评选方案范文 篇5

  一、指导思想

  以贯彻《公民道德建设实施纲要》为主线,以家庭、社区为阵地,以活动为载体,大力弘扬传统家庭美德,倡导现代文明家风,促使全校大家庭成员不断提高思想道德素质和科学文化素质,逐步树立文明、健康、科学的生活方式,提高全校教职员工家庭的整体文明程度,以家庭文明促进社会文明,以家庭的进步促进社会的进步。

  通过“文明家庭”活动开展一系列宣传、教育、文化活动,向社会推出一批三完小具有时代特色并继承发扬中华民族传统美德的先进家庭典型。以激励更多家庭成员积极投身新都区的文明建设,在努力提高自身素质的同时,树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,以家庭的平等、文明、稳定、促进社会的文明进步和安定团结。

  二、组织领导

  为了加强对“文明家庭”创建工作的领导

  组长:张永江

  副组长:张永权、杨冲

  成员:蒲兴万、冉隆考、冉茂周、黎再文、陈海

  三、活动标准

  1、爱国守法、热心公益好。热爱祖国、诚实守信,遵纪守法;扶贫济困,乐于助人,热心公益,家庭成员无违法违纪行为。

  2、学习进取,爱岗敬业好。尊重知识,爱岗敬业,有健康向上的家庭文化生活;积极参与单位文体活动。

  3、男女平等、尊老爱幼好。尊老爱幼,建立平等、民主、和谐的家庭人际关系;无岐视妇女、虐-待老人、溺爱子女的行为。

  4、移风易俗,文明家风好。家庭成员文明礼貌,精神生活健康充实;计划生育、优生优育,无早婚、计划外生育;尚科学,反对迷信,远离黄赌毒。

  5、勤俭持家、保护环境好。讲究卫生,美化生活;节约资源,保护环境;遵守社会秩序,爱护公共设施。

  四、措施要求

  1、充分利用各种舆论工具和形式大力营造创建氛围,宣传“文明家庭”活动的意义,宣传先进家庭典型,宣传家庭美德。

  2、积极动员教职工参与学校和所在社区的“文明家庭”创建活动。

  3、把“文明家庭”创建工作与文明单位创建工作结合起来,大力营造文明、和睦、稳定的家庭,促进文明学校、文明楼院的建设。

  4、积极动员全校教职工对照“文明家庭”的评选标准,采取教职工家庭自荐的方式,积极申报参评。

五美家庭评选方案范文 篇6

  为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,引导全乡广大干部群众传承好家风,传递社会正能量,乡党委、政府决定开展努文木仁乡“传承好家风”主题活动。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极践行社会主义核心价值观,通过开展主题活动,深入挖掘和宣传全乡好家风,评选传承全乡好家风的典型,在全乡营造注重家庭、注重家教、注重家风的浓厚氛围,推动我乡精神文明建设特别是干部群众和青少年思想道德建设上新水平,为建设增添精神动力和道德支撑。

  二、活动主题

  传承好家风争做时代楷模

  三、活动内容

  (一)开展“十星级文明户”推报活动

  面向全乡,各村(社区)选出1名“十星级文明户”,引导广大群众传承好传统、好家风,争做“十星级文明户”楷模。

  “十星”的具体内容是:

  爱党爱国星:热爱中国共产党,热爱祖国,热爱社会主义。积极拥护和坚决执行党和国家的路线、方针、政策。热爱家乡,热爱集体,热心参与村集体建设和发展的各项事业和义务劳动。

  遵纪守法星:自觉学习法律知识,增强法治意识,自觉遵守法律和纪律,不参与赌博、吸毒、打架斗殴,不加入传销、邪教、封建迷信等非法组织,不搞非法活动。积极运用法律手段维护自己的权益,遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决,不串联、不越级上访,不采取暴力、报复社会行为。

  兴业致富星:积极学习农业科学新技术,发展产业,有比较稳定的致富项目,家庭人均收入超过全村平均水平20%以上。做致富带头人,带领乡亲们共同致富。

  勤俭节约星:保持和传承中华民族勤俭节约传统美德,珍惜劳动成果,不斗富摆阔、不奢侈浪费,节约粮食、节约水电等能源。

  环境卫生星:保护环境,不滥砍滥伐破坏自然环境、不盗猎捕杀受保护的野生动物;不毒鱼电鱼爱护水环境。建设好厨房、厕所和畜圈,不乱泼乱倒、不乱堆乱放、不乱搭乱建、不乱丢乱扔,不让牲畜乱跑,不让粪便乱流。爱护村容村貌,爱护公共设施,注重家庭卫生,庭院四周环境整洁。注意病媒生物防治,及时杀死老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂,防止疾病传播。

  诚实守信星:说老实话、办老实事、做老实人,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,言行一致,表里如一。诚信生产经营,不欺行霸市,不生产经营假冒伪劣、有毒有害产品。借债及时偿还。

  孝老爱亲星:孝敬老人,爱护子女。特别是对高龄、残障、病痛的老人和未成年孩子要悉心照顾,不打骂、不虐待老人和孩子。不重男轻女,保证女孩入学。外出务工,要安排好留守父母和孩子的生活、就医、就学,并注重亲情关怀。要力所能及关心帮助周围的老人和亲人。

  助人为乐星:乐善好施、乐于助人。与乡邻和谐相处,互帮互助。力所能及关心、帮助周围的老、弱、病、残、孕、幼和困难人群。

  文明礼貌星:自觉遵守和传承中华文明礼仪,待人接物讲究礼节礼貌,长幼有序讲究规矩,不粗言粗语、不污言秽语。尊重农村、民族传统风俗习惯。注重仪容仪表,着装干净整洁。

  移风易俗星:倡导新事新办,新事简办,婚丧嫁娶不大操大办,邻里之间不相互攀比,减轻“人情负担”,倡树文明新风,自觉抵制封建迷信。

  (二)开展“孝敬公婆好媳妇”推报活动

  面向全乡,每个村(社区)选出1名,引导广大妇女传承好传统、好家风,都来争做孝亲敬老好媳妇。

  “孝敬公婆好媳妇”评选条件:

  1、能正确对待和处理家庭问题,吃苦耐劳,勤俭持家,深受家庭成员的尊重和好评。

  2、支持丈夫工作,夫妻互敬互爱,关心子女成长,勇挑家庭重担。

  3、尊重、孝敬双方父母,经济上尽力供养,生活上悉心照料,医疗上给予保障,精神上给予慰藉,使老年人安享晚年,邻里和群众评价高。

  4、遵守社会公德,热心老年公益事业,乐于助人,模范遵守社会道德行为规范。

  (三)开展“五好文明家庭”推报活动

  面向全乡,各村(社区)评选出1户“五好文明家庭”,引导广大群众传承社会好传统、好家风,争做五好文明家庭。

  “五好文明家庭”评选条件:

  1、遵纪守法,模范执行国家法律、政策,家庭成员无违法违纪行为,执行计划生育政策好;

  2、家庭民主和睦,勤俭持家,家庭成员尊老爱幼,男女平等,邻里团结互助好;

  3、家庭成员遵守社会公德,爱护公共财物,美化家园,保护环境。

  4、移风易俗,崇尚科学,破除陋习,生活情趣高尚,文明礼貌好。

  5、家庭成员带头勤劳致富,积极参与公益事业,热心志愿者活动。

  (四)开展“美丽庭院户”推报活动

  面向全乡,各村(社区)选出1户“美丽庭院户”,引导广大群众传承社会好传统、好家风,争做美丽庭院户和标兵户。

  “美丽庭院户”评选条件:

  环境卫生清洁美(洁化):庭院内外整洁干净,无垃圾、杂物、污水、污渍等。

  摆放有序整齐美(序化):庭院内外观整齐有序,庭院内物品堆放整齐,无乱搭、乱建、乱堆、乱挂之物。

  种树栽花绿化美(绿化):庭院内外、房前屋后有观赏花草树木(或果树)、盆栽盆景等,且错落有致、色彩搭配合理,绿化面积不少于庭院面积的20%

  庭院布置协调美(美化):庭院内外与周边景致、环境协调一致,有一定文化品位、美韵特色的景观。

  (五)开展“最美家庭”推选活动

  面向全乡,各村(社区)选出1户“最美家庭”,引导广大群众传承社会好传统、好家风,争做最美家庭,传承好家风。

  “最美家庭”参评标准:

  传承家风:传承优良家风,摒弃陈规陋习,倡导文明新风。

  孝老爱亲:弘扬孝道,孝敬长辈,关爱家庭成员,困境携手相助。

  科学教子:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。

  善邻友好:邻里和睦,团结友爱,守望相助。

  热心公益:乐于奉献,服务社会,承担社会责任,热心公益事业。

  四、评选要求

  1、加强领导,精心组织。各村(社区)、各乡直单位要充分认识开展弘扬“传承社会好家风”主题活动的重要意义,把活动作为全乡精神文明建设的有效抓手,高度重视,加强领导,精心组织,周密部署,积极推选。

  2、严格把关,积极推荐。要按照评选标准,运用微信、条幅广泛宣传评选活动,通过自荐、公选形式报名,严把质量关,好中选优,切实把群众可敬、可信、可学的`传承社会好家风的好青年评选出来,被推荐的典型应事迹突出,在社会上有一定影响力,确保活动取得真正实效。

  3、广泛宣传,营造氛围。要采取多种形式广泛宣传此次活动的重要意义和弘扬传承社会好家风先进典型事迹,大造声势,扩大评选表彰活动的影响力,调动社会各界参与的积极性,营造浓厚的重家庭、重家教、重家风氛围。

  五、实施情况:

  为使活动顺利举行,按照活动进程,评选活动分为三个阶段。

  1、申报推荐阶段(20xx年3月20日至4月30日)

  各村(社区)各单位评选出的优秀典型个人和家庭要分别填写登记表,主要事迹一栏要事迹突出,文字简练,字数在500字左右。登记表(一式一份)要加盖单位党组织公章,于X年5月1日前报送乡宣传办公室,同时通过邮箱报送电子版。

  联系人:

  联系电话:、

  电子邮箱:

  2、评选推报阶段(X年5月1日-5月30日)

  评委对推报“十星级文明户”、“孝敬公婆好媳妇”人选的事迹以及“五好文明家庭”、“美丽庭院户”、“最美家庭”的推荐进行审核评定。

  3、宣讲宣传阶段(20xx年6月1日——12月30日)

  我乡将获得“十星级文明户”、“孝敬公婆好媳妇”、“五好文明家庭”、“美丽庭院户”、“最美家庭”等荣誉的优秀代表开展公示宣传。

  六、活动领导小组:

  组长:、X乡党委书记

  副组长:、X乡党委副书记、政府乡长

  组员:、X乡主任科员

  、X乡党委副书记

  、X乡纪委书记

  、X乡副乡长

  、X乡副乡长

  、X乡组织委员

  、X乡宣传委员

  、X乡武装部长

  、X乡派出所所长

五美家庭评选方案范文 篇7

  一、活动目的:

  书籍是智慧的源泉,家长是孩子永远的老师。现代社会,读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美好的明天,我们倡导家长以身作则,努力营造家庭读书氛围,争创书香型家庭。

  二、评比内容及比例:

  全校评出“书香家庭”20个。

  三、评定程序:

  1、家庭自主向班级申报,家长、学生和老师注意积累相关材料,为参评创造条件。2、班主任核实、择优向学校申报1-2个书香家庭,并上交申报表。3、学校评审小组审核、考察并评定。4、学校予以表彰颁奖四、评比细则:

  1.有良好的读书环境,家庭中有书房或书柜、书架;有书桌、台灯等适合孩子阅读的环境,(可以照片展示或文字描述)20分

  2.有一定数量的适合孩子阅读的课外读物:经常购买新书给孩子阅读;有一定数量的'家庭藏(照片展示)10分3.家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。10分

  4.家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。认真开展“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;孩子每天的阅读时间不少于半小时。(有一定数量的书香家庭主题帖或亲子共读笔记)40分

  5.孩子或家长有作品在报刊杂志上发表或在各级各类读书竞赛中获奖。(相关获奖材料)20分五、上交时间

  3月23日前将申报表和相关材料交教导处。书香家庭申报

五美家庭评选方案范文 篇8

  一、评选名额

  校妇委会、校文明办将联合评选20__年度枣庄学院最美家庭6户,并择优推荐为省、市一级最美家庭候选家庭。

  二、推荐条件

  1、各党总支要组织推荐廉洁齐家、孝老爱亲、夫妻和谐、教子有方、勤俭持家、热心公益、绿色环保等代表性家庭,扩大家庭参与深度和广度,从而评选出一批由群众推荐产生、经得起群众评议、得到群众认可的最美家庭。

  2、家庭成员遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范,积极参与学校、社会的疫情防控工作。家庭成员坚守各自岗位,守职尽责,舍小家为大家,切实发挥示范带动作用,受到群众普遍认可的家庭典型。

  3、按照全国妇联印发的发《全国五好家庭暨家庭工作先进集体、先进个人评选表彰办法(试行)》(妇厅字〔20xx〕17号)组织开展五好家庭评选工作。具体条件如下:

  (1)爱国守法,遵德守礼。家庭成员拥护中国共产党领导,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,自觉维护国家利益和民族尊严。遵循党的.路线方针政策,自觉学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、市民守则、村规民约。注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间等各方面明礼守纪、崇德向善。

  (2)敬业诚信,热心公益。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,诚实劳动、勤劳致富,真诚做人、守信做事。积极参加社会公共事务,热心参与慈善捐助、义务劳动、无偿献血、文化体育等各类公益活动以及邻里互助、扶贫济困、生态环保、养老助残、社区服务等各类志愿服务活动。

  (3)平等和谐,孝老爱亲。家庭成员之间民主平等、和谐包容,理解信任、亲情深厚。夫妻之间恩爱忠诚、相濡以沫,互敬互信、责任共担。父母与子女之间相互尊重、沟通顺畅,尊老爱幼、传承孝道。家庭日常生活温馨健康,面对特殊困难不离不弃、彼此扶助、和睦乐观。家庭成员民族团结意识强,树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,在民族团结融合方面做到尊重差异、相互包容、相互依存、相互亲近。

  (4)家风优良,科学教子。家庭成员自觉传承和弘扬中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学,廉洁修身、廉洁齐家,积极参与传家训、立家规等家庭文化活动,奉行科学文明健康的生活理念、生活态度和生活方式。父母坚持言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女,注重子女思想品德、行为习惯和健全人格培养,引导子女形成正确的世界观、人生观和价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。

  (5)移风易俗,绿色节俭。家庭成员破除陈规陋习、推动移风易俗,不铺张奢华、不盲目攀比,喜事新办、丧事简办、厚养薄葬。生态意识和环保理念强,能够自觉践行简约适度、绿色低碳的生活方式,做到勤劳节俭、厉行节约,生活垃圾减量分类,约水、电、纸等资源和能源,坚持绿色出行、绿色消费、文明用餐,倡扬崇尚绿色环保的文明新风。

  凡有下列情况之一的家庭不得推荐为最美家庭、五好家庭:家庭成员有违法违纪行为,非法参与重大群体性上访事件,参与“黄、赌、毒”、封建迷信和非法宗教及邪教活动,在文明、诚信等方面有不良记录,发生家庭暴力事件,违反国家计划生育政策,对未成年子女监护主体责任落实不力,放弃中华人民共和国国籍,有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为等。

  三、推荐方式

  1、推荐申报。各党总支、分妇委会要在收到通知后做好评选推荐工作,并按规定要求进行资格审核、政审把关、公示。各党总支可推荐一个家庭作为候选家庭,并于4月25日前将附件一《20__年度枣庄学院最美家庭推荐表》加盖党总支章后报送至妇委会办公室(综合楼1911)并将表格电子版和3张jpg格式的家庭生活照片,发送至邮箱。

  2、审核评定。校妇委会、文明办将对各单位上报的候选对象进行综合评审。通过材料审查、事迹分析、综合研判等形式,全面了解候选对象真实情况后报学校审核,公示无异议后,确定获评名单。

  四、工作要求

  1、注重广泛宣传引导。各级各单位要以本次评选推荐工作为契机,引导广大教工家庭参与疫情防控、弘扬家庭美德、传承优良家风、践行社会主义核心价值观,见贤思齐,在岗位上拼搏进取,在引领家庭文明建设和社会风尚方面作出新贡献。

  2、严格把控标准质量。各级各单位推荐时要对候选家庭、集体、个人在政治、业绩、诚信等方面严格审核,广泛听取群众意见,做到客观公正。

五美家庭评选方案范文 篇9

  一、评选标准

  1.双十佳小学生评选标准

  (1)身心健康、品德高尚、习惯良好、学业优秀、有责任担当,德智体美劳全面发展。

  (2)为班级、为学校做出了比较突出的贡献;

  (3)往届已经被评上的学生不再参选,以前的提名奖可以参评。

  2.百优小学生评选标准

  (1)能严格按照《小学生良好习惯七个好》和《师生在校一日流程》的标准要求自己,基本达到了良好习惯七个好的标准;模范遵守学校纪律,能在班中起到模范带头作用。

  (2)有下列表现的`学生可以优先考虑评为百优小学生:品德高尚,有责任担当、劳动能力突出,学业优秀

  (3)往届已经被评上的学生不再参选。

  3.优秀少先队示范岗标准

  (1)有责任心,按时到岗、认真执勤;

  (2)有一定管理能力,敢于管理,效果好。

  4.最美家长评选标准

  (1)品行端正,举止文明,积极践行社会主义核心价值观。

  (2)积极参加家长学校和家委会组织的各类活动,注重言传身教,掌握了科学有效的家庭教育方法,努力培养子女良好的社会公德习惯、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等,并取得显著成效。

  (3)与班主任、教师、其他学生家长关系融洽,当孩子的学习、行为或习惯等方面出现了问题,能够主动配合教师的教育工作,信息交流通畅,能够为孩子提供良好的家庭学习环境。

  (4)为推进学校、班级重点工作出谋划策,发挥示范带头作用。

  (5)争做志愿者,积极做好家校共建工作。如社会关系的协调、学校的义务宣传等,积极帮助学校解决困难。

  二、评选程序

  (一)双十佳小学生评选

  1.各级部名额分配:

  三级部:5人四级部:5人五级部:5人六级部:5人

  双十佳提名奖:

  一级部:5人二级部:5人

  2.双十佳的产生:

  各级部按照学校分配的名额,结合学校关于评选双十佳小学生的标准,由级部主任牵头,在班级内、级部内认真组织评选,确定出双十佳小学生。

  (二)百优小学生评选

  1.各级部百优名额分配:

  一级部:12人二级部:12人三级部:20人四级部:20人

  五级部:18人六级部:18人

  2.按照百优小学生评选的标准,以级部为单位组织评选。级部主任为本级部百优评选的组织领导者,要严密组织,切实保证将真正优秀的学生评选出来。

  (三)优秀少先队执勤岗评选

  从现在所有的少先队执勤岗中综合执勤教师、执勤岗等的意见,产生20名优秀少先队执勤岗,具体工作由李晓明老师负责。

  (四)最美家长评选

  根据评选标准,每级部上报两名最美家长候选人。

  (四)颁奖

  学校在六一儿童节前后,统一组织隆重的双十佳及百优小学生的颁奖仪式,届时邀请学校发展顾问、家长委员会代表、双十佳小学生家长及教育局有关领导为获奖学生颁奖。

  三、其他事项

  1.双十佳、百优小学生、最美家长的评选工作各级部在5月20日前完成,并将评选结果以级部为单位汇总,写清级部、班级、学生姓名、班主任姓名,统一用WORD文本4号宋体,文件夹名称为“X级部双十佳百优学生、最美家长名单”。

  2.各级部要做好双十佳、百优小学生、最美家长评选的宣传动员工作,通过评选活动,切实为级部、班级树立起学生学习的好榜样。双十佳、最美家长事迹材料及颁奖简介要统一用WORD文本4号宋体编辑,电子稿以级部为单位,上交德育处。

五美家庭评选方案范文 篇10

  为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献,推动我村“五好文明家庭”活动深入开展,结合我村实际,特制订五好文明家庭创建活动实施方案。

  一、指导思想

  深入实施乡村振兴战略,引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标,努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。

  二、评选标准

  1、爱国守法,热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事,积极参加我村各项公益活动,不破坏公共设施、集体财产。

  2、学习进取,勤劳致富好。家庭成员好学进取,不断更新知识;钻研技术,提高业务素质;岗位成才,争先创优,建功立业,在种植、养殖业不断创新壮大。

  3、男女平等,尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等,小事谦让,大事协商;尊敬长辈,善待老人,街坊称道;爱护孩子,科学培育,初见成效。

  4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办;树立正确的生育观和教子观,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

  5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员不争吵;邻里互助,团结无纠纷;室内外环境整洁,自觉清扫公共卫生,门前无杂物,牲畜粪便自觉清理;积极参与我村义务劳动活动。

  存在以下情况的不得评为“五好家庭”:

  1、家庭人均收入低于国家贫困线标准的;

  2、存在故意损害公共财物情况的;

  3、不遵守村规民约,随意倾倒垃圾的;

  4、一年内有大操大办行为的。

  三、实施步骤

  1、宣传发动阶段(20xx年5月):组建一支巾帼志愿者队伍,采取微信、入户宣传等多种形式,组织开展争创五好文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。

  2、申报推荐(20xx年9月):评选家庭向村民小组提出申请,以村民小组为单位向村委提交。

  3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“五好文明家庭”户进行严格考核,评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户,采取多项措施公示宣传。

  4、表彰挂牌(20xx年10月)对评选出得“五好文明家庭”进行授牌表彰。

五美家庭评选方案范文 篇11

  为进一步推进农村精神文明建设,培育文明乡风,助力乡村振兴,深化农村精神文明创建活动,进一步加强我镇生态宜居美丽乡村建设,提高广大农村群众的文明卫生意识,引导群众主动建设美好家园,镇党委政府决定在全镇农村广泛开展“四好家庭”创建评选活动。结合创建实际,特制定实施方案。

  一、指导思想

  按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,助力乡村振兴和扶贫攻坚加快推进农村社会治理体系和治理能力现代化建设,推动农村全面进步、农民全面发展,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,全面实施思想道德建设工程,着力推进移风易俗、弘扬时代新风,不断深化农村群众性精神文明创建活动,不断提升群众文明素质和城乡社会文明程度。

  二、工作目标

  在全镇所有行政村开展“四好家庭户”创建,行政村宣传覆盖率达到100%,家家参评,户户挂牌。

  三、创建内容及评选标准

  “四好家庭户”内容包括:遵纪守法、和谐友善、文明风尚、干净整洁、美丽宜居。

  “四好家庭户”评选标准:

  (一)遵纪守法。自觉遵守国家法律、法规和村规民约,积极参加法治学习教育,做到学法、知法、守法、用法,增强法治意识。家庭成员无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章建筑、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品,不参与赌博、吸毒,不加入传销、非法宗教等非法组织,不搞非法活动。遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决,不闹访、缠访,不串联、不越级上访,不采取暴力报复社会。

  (二)和谐友善。乐善好施、扶贫济困,乐于助人。尊老爱幼,团结和睦,孝敬父母公婆,精心养儿育女,不虐待老人、妇女、儿童,不发生家庭暴力。与乡邻友善和睦相处,有求必应,有难必帮。见义勇为,敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助组织。

  (三)文明风尚。自觉遵守和传承中华文明礼仪,对老人、对长辈、对他人讲究礼貌,待人接物做事讲究规矩。注重语言文明,不粗言粗语、不污言秽语。注重仪容仪表,讲究个人卫生,着装干净整洁。尊重本乡本土、民族、宗教风俗习惯。倡导文明新风,新事新办,新事简办,讲究科学,破除迷信,不从事任何有悖科学、破坏环境的活动。

  (四)干净整洁。房前屋后摆放整齐,禽畜家畜集中圈养,粪便及时处理。爱护村容村貌,爱护公共设施,积极参与村庄环境卫生综合整治,不乱泼乱倒、乱堆乱放、乱丢乱扔,不向河流、路边、公共场所倾倒垃圾。积极参加农村“三改一建”(改水、改厕、改厨,建沼气池)活动,厨房、厕所符合新农村建设和卫生标准。保持住房内外清洁卫生,室内物品摆放整齐,达到“五净一规范”要求,做到“门前三包”,自觉接受卫生管理,履行村规民约。

  (五)美丽宜居。房前屋后庭院四周环境优美整洁,有绿化美化,无杂草、垃圾、污物;庭院布置协调美、居室整洁靓化美、庭院清洁卫生美、庭院绿化格局美、注重文化内涵美,宣传引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,以小家美带动大家美,以家庭面貌的焕然一新促进镇村面貌的改造提升,疑心合力共建美丽乡村。

  四、评选范围

  全镇所有行政村的家庭户。

  五、评选程序

  (一)前期准备阶段

  1、镇成立“四好家庭”评选领导小组(包括评选组和督导组),并且督导各村成立村级“四好家庭”评选领导小组。

  2、通过层层召开动员大会,对活动进行部署,做到评选内容、标准家喻户晓。通过发放倡议书,村广播等形式,广泛宣传评选活动的重要意义,把评选过程变成宣传、学习先进典型的过程,形成浓厚氛围,提高广大群众参与“四好家庭”评选的热情,理解支持并积极参与评选工作。

  (二)评选实施阶段

  1、各村召开村民代表大会,推荐“四好家庭户”,填好申报表交镇“四好家庭”评选领导小组,由镇组织人员以现场查看和走访的形式逐户验收,通过严格审核后确定“四好家庭示范户”。

  2、对于评选出的示范户发放“四好家庭”牌并在全镇张榜公布。

  (三)长效机制

  “四好家庭”评选领导小组督导组,每季度不定期对评选出的“四好家庭”进行抽查,抽查一次不合格的,责令一周内整改到位,若出现连续两次抽查不合格或累计三次抽查不合格的情况则撤销其“四好家庭”称号。

五美家庭评选方案范文 篇12

  书籍是智慧的源泉,读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美好的明天,我校本学年末继续开展 “书香家庭”评选活动,充分发挥社会、家庭的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者,进而为学生和谐、快乐的成长尽微薄之力。

  一、活动目标

  1.有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的家庭文化环境,培养学生家庭爱书籍,博览群书的好习惯,在家庭内形成热爱读书的良好风气。

  2.通过读书活动,让家长一起体验生命的活力,提高生命境界。

  3.把读书活动从学校引向家庭、引向社会,开展“亲子读书”活动,创建书香家庭,通过活动,使更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的文化内涵,从而提高家庭教育的质量。

  二、“书香家庭”评选条件:

  1.家庭阅读气氛浓郁,认真贯彻落实《“亲子共读书 家庭溢书香”第八届读书节亲子共读倡议书》中所倡议的内容。积极开展家庭亲子共读活动,每天抽出至少30分钟的时间(也可每周累计三个半小时,最好每天都读)与孩子共同阅读,一个月累积读完2本书。可以和孩子共读一本书,可以共看报纸,有固定阅读的时间,良好的阅读环境,并有一定的阅读记录。养成认真撰写亲子共读笔记的`习惯。(可以提供亲子共读笔记)

  2.学生在学校所呈现出来的读书修养。如,在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力,在课堂发言过程中能够引经据典,表达流利、语病少,作文水平较高。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。

  3.家庭对学校、班级读书活动的支持力度。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。

  4.家庭藏书(不包括学生用书)达到50册及以上。(照片提供最好)

  5.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。可以是童话、小说、科普类的,也可以是名人传记、哲学类及教育孩子做人方面的书籍等。家长可以结合孩子的年龄、兴趣爱好帮助他们选择一些适合自己的好书。

  6.认真填写《“亲子共读书 家庭溢书香”第八届读书节亲子共读倡议书》背后的亲子共读反馈表,随时记录家长和孩子共读的情况,认真填写并付诸行动的家庭优先考虑。

  三、推荐方式:

  1.采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。欢迎符合条件的家庭踊跃报名。

  2.各班先进行初评,每班根据实际情况评出班级书香家庭,上报2个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。

  3.学校组织评委会根据投票审定产生校级“书香家庭”若干。

  四、参评要求:

  参评家庭须上交的材料包括:

  填写好《申报表》。上交介绍书香家庭特色的材料(亲子共读照片必须交):家庭书架照片、家庭书目单、亲子共读照片、亲子读书计划、亲子读感想或读书笔记、读书摘录本、个人读书读后感等,材料至少交两份,越具体详细越好,材料附在申请表后面。

五美家庭评选方案范文 篇13

  一、比赛时间:11月23日(周五)2:15—3:30(1—3年级2:00下课准备)

  二、评选安排:

  开幕式准备:主持、场地:zz,音响:zz

  开幕式(晴天:操场;雨天:体育馆):

  1、运动员入场2:15

  2、z主任致开幕词

  3、裁判员宣布比赛规则(z)

  4、校长宣布开幕

  5、运动员退场,比赛开始(各年级带队老师带至各场地

  一年级:z 二年级:z 三年级:z)

  比赛:

  年级 内容 一分钟标准 场地 裁判 孩子 家长 晴天 雨天

  闭幕:

  视时间而定,由各场地负责老师组织发奖。

  三、备注:

  1、领导出席

  2、晴天开幕式场地排队—操场,参与人员:1—3年级全体学生及正副班主任

  班级两列定点到位,运动员在前,家长在侧,队型呈散射状。

  雨天场地排队—体育馆,参与人员:运动员及家长

  由班主任带队带体育馆定点(班主任回班级管理),

  运动员在前,家长在侧,队型呈散射状。(z负责)

  3、奖品、奖状、横幅准备:z

  奖品:170个篮球,充气

  奖状:170张大奖状

  横幅:戚家山街道和睦邻里节系列活动——健康活力家庭评比趣味赛

  4、周三短信通知家长:孩子家长穿运动鞋、遵守纪律安静倾听。(z)

  5、各场地裁判话筒准备(3个,z)

  6、场地布置,特别是雨天(总务处、体育组)

  7、计数学生:605班24人。(z,分两组,选好组长,名单上报z)

  8、周五中午11:50召开筹备会议。

五美家庭评选方案范文 篇14

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以家庭美德为重点,通过挖掘、树立、宣传一批道德典型,使人们在典型家庭的事迹中接受和认同社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观内化为全校教职工的价值取向和道德准则,转化为全校的共同意识和自觉行动,形成崇尚先进、学习先进、争当先进的社会氛围,为学校发展营造健康向上的人文环境。

  二、活动时间

  以工会组为单位推荐候选家庭,进行表彰,次年按季度在网上展示:“最美家庭”的事迹。从发布信息之日起,开始评选活动。

  三、推荐范围及条件

  全校范围内遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范,在敬业爱校、孝老敬亲、科学教子、睦邻友好、志愿服务等方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭,均可参加。

  四、活动步骤

  (一)动员部署

  各工会组制定本部门具体活动计划,积极做好活动启动宣传,广泛动员教职工参与。

  (二)推荐申报

  各工会组组向校工会推荐申报“最美家庭”候选户。每个工会组推荐申报“最美家庭”候选一户。

  (三)组织评选

  校工会组织代表对“最美家庭”候选户进行评选,确定“最美家庭”。

  (四)事迹展示

  在学校文明网开设专题专栏,对评选出的“最美家庭”进行宣传,以多种形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。

  (五)总结表彰

  举办“最美家庭”表彰活动,并根据各工会工作开展情况,评选表彰“最美家庭”。

  五、活动要求

  (一)高度重视,加强领导

  各工会组要充分认识开展“最美家庭”评选活动的重要意义,认识家风和家庭文明建设在推动精神文明单位建设中的.重要作用。要切实加强组织领导,精心策划,结合部门实际,制定具体活动方案,明确阶段工作任务,确保活动扎实推进。

  (二)广泛宣传,深入发动

  要通过多种渠道广泛宣传活动的目的意义、参与方式,扩大活动影响力和感召力。办公室要在学校网站开设“最美家庭”评选活动专栏,宣传活动开展情况、展示最美家庭事迹。各个工会组要充分发挥自身优势,调动教职职工参与的积极性,最大限度地扩大群众参与面。

  (三)严格标准,认真推荐

  各工会组要在广泛发动的基础上,严格按照相关标准,认真做好“最美家庭”遴选和推荐工作,通过多种渠道及时发现身边好的典型和事迹,把最优秀的家庭选拔出来、推荐上去、宣传出去,充分展示我校家庭的时代风采。

  各工会组推荐的候选家庭需填报推荐表,报送纸质推荐表,同时电子档发至邮箱。

五美家庭评选方案范文 篇15

  为促进我校“书香校园”活动的深入开展,努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯,积极打造翰墨飘香的书香校园氛围。通过小手牵大手的形式在学生家庭中开展家庭读书活动,倡导家长以身作则,争创书香型家长,营造书香家庭。在“六一”儿童节到来之际,希望以此让读书成为每个家庭的生活方式。

  一、评选条件和办法

  1.有良好的.读书环境,家庭阅读气氛浓郁,

  2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。

  3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。

  4.家长能教育并引导孩子多读书,读好书,坚持进行家庭读书活动,并进行多种方式的“亲子共读”。

  5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。

  一、二年级学生至少20册;

  三、四年级学生至少25册;

  五、六年级学生至少30册。

  6.家长做孩子读书的榜样,每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”,家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”

  二、推荐方式

  1.采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

  2.各班级先进行初评,名额不限。

  3.学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书,对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。

  三、报送要求:

  各班主任于5月28日前,将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。

  xx小学“书香家庭”评选具体要求

  1.班级按照“书香家庭评选方案”进行评选

  2.将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”,周三上午将汇总表的电子版发到,主题写清“xx班书香家庭汇总表”

  3.评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报,要求:

  (1)彩喷一张A4纸大小

  (2)内容包括:父母和孩子共同读书照片,父母和孩子读书的故事

  (3)题目:家长自拟

  (4)排版合理、布局美观

  (5)周三下午3:00上交教育处

  (6)“六一”活动展出,鼓励班级家长多参与.

五美家庭评选方案范文 篇16

  为推进韩山村高标准和文明示范村建设,增强村民的家园意识、归属感和社会责任感,提高村民文明程度和综合素质,倡导文明新风,共建人文家园,营造邻里礼让、积极向上的新型社区人际关系,争创四好家庭标兵,推动精神文明创建工作深入开展,韩山村决定开展20xx年度四好家庭评选活动。现将具体实施方案制定如下

  一、“四好家庭”创评标准

  以“新五星四好家庭”为基础标准,即“勤劳节俭星”、“孝敬和睦星”、“诚信友善星”、“洁美环保星”、“书香文化星”五个星,各星级标准如下:

  (一)勤劳节俭星

  1.家庭成员勤劳致富,能吃苦耐劳,做到敬业、勤业、精业;

  2.家庭生活中注重节粮、节水、节电、节约钱物等,不铺张浪费;

  3.婚丧嫁娶等倡导节俭,不攀比,不大操大办;

  4.不参与黄赌毒等违法活动。

  (二)孝敬和睦星

  1.孝敬父母长辈,悉心照料体弱病残的老人、亲属;

  2.家庭成员相互尊重,关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;

  3.邻里间和谐相处,守望相助,互谅互让、有困难能互助互爱;

  4.无家庭纠纷和邻里纠纷现象发生。

  (三)诚信友善星

  1.在人际交往中真诚待人,诚心做事,能热情帮助他人;

  2.有诚信意识,讲信用,恪守承诺和约定;

  3.在公共场所能讲文明、守公德,懂得谦恭礼让;

  4.积极参加村、


五美家庭评选方案范文相关文章:

五美家庭评选方案范文

五美家庭评选方案范文(精选32篇)五美家庭评选方案范文篇1为弘扬文明诚信传统美德,增强家庭文明诚信意识,加强社区家庭文明诚信体系建设,促进基层社会治理法治化、规...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 环保局实习总结15篇
    环保局实习总结15篇

    环保局实习总结【15篇】实习过程中,通过实际操作和参与环境保护项目,可以研究到更多的环境保护知识和技能,包括环境监测、环...

  • 环境艺术设计实习总结15篇
    环境艺术设计实习总结15篇

    环境艺术设计实习总结【15篇】通过实习,可以将在学校学到的环境艺术设计理论知识应用到实际项目中,加深对设计理论的理解和掌...

  • 急诊科实习总结15篇
    急诊科实习总结15篇

    急诊科实习总结(15篇)熟练掌握各项急诊操作技能,以及各科专业的理论知识和急救操作,不断培养耐心、细心和爱心,还提升了自...

  • 急诊实习总结15篇
    急诊实习总结15篇

    急诊实习总结【15篇】急诊实习是在护理专业教育中非常重要的环节之一,可以让学生在实习中实际操作,从而提升其专业素养,通过...