作文档>范文大全>策划书>校园活动策划书

大学生校园活动策划书集合

更新时间:

大学生校园活动策划书集合(精选27篇)

大学生校园活动策划书集合 篇1

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编收集整理的校园学生环保宣传活动策划书,希望能够助到家。

  一、活动目的及意义:

  环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高众环境的保护意识以及众参与环境保护的热情。

  二、活动主题:

  加强环保宣传共享绿水蓝天

  三、主办单位:

  贵州省学生环保联合会

  承办单位:贵州学青禾公共关系协会

  网络媒体:学生都市网

  四、活动时间:

  20xx年5月

  五、活动地点:

  贵州学以及贵阳市某一所小学

  六、活动对象:

  贵州学师生以及贵阳某一所小学师生

  七、活动形式与内容:

  本次环保宣教活动分为贵州学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。(校园学生谈活动策划书)

  八、活动流程

  贵州学:5月20号:完成策划书

  23号:将策划书上报相关部门进行审批

  24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目

  25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。

  26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。

  31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。

  2号:完成活动总结并上交。

  贵阳某小学:5月20号:完成策划书

  23号:将策划书上报相关部门进行审批

  24号:招募宣讲志愿者。

  25号:选拔宣讲志愿者。

  26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。

  27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资

  28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。

  29号:到学校开展宣讲活动。

  九、前期工作安排:

  1、联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。

  2、宣传工作:利用所掌握的'宣传资源进行前期宣传工作。

  3招募志愿者

  1)时间:5月24号

  2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。

  4、选拔志愿者

  1)时间:5月25日

  2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评,评根据选手的表现打分;③将评的.打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。

  5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资

  1)时间:5月27日

  6、检查宣讲志愿者材料准备情况

  1)时间:5月28日

  2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。

  7、活动正式开始

  1)时间:5月29日

  2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。

  8、其他事项

  1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等

  2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。

  十、活动现场:

  1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。

  2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。

  3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。

  4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。

大学生校园活动策划书集合 篇2

  一,活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;

  二,活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  三、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的'协助和支持。

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息地 点: 校西篮球场五、 活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

  2、向学校申请此次活动的审批。

  3、对场地进行规划

  衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品。

  4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

  五、活动宣传

  1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

  2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

  3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

  六、活动规则

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

  2、凡报名者都可获得一个摊位号。

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

  5、311学生会负责维持活动秩序。

  七、参赛对象

  吉利大学全体师生。

  八、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号。

大学生校园活动策划书集合 篇3

  一、 活动主题

  “飞扬青春,展现自我”

  二、 活动背景

  为了迎接我院10级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

  三、 活动目的

  为广大新生提供一个展现自我的舞台,开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,帮助更多的.学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

  四、 活动时间与安排

  1、 时间:

  20xx年10月24日——20xx年11月20日

  2、 活动总体安排:

  第一阶段:宣传阶段:10月24日(周日),发文件并通知到各班。

  第二阶段:报名阶段:10月28日—10月29日,交报名表。

  第三阶段:初赛阶段:11月3日—11月4日

  复赛阶段:11月10日

  半决赛阶段:11月17日

  决赛阶段:11月20日晚

  五、活动对象:

  10、09、08级学生

  六、活动场地

  大学生活动中心及大礼堂(决赛)

  七、活动要求

  1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动,并及时将报名表交至学生会办公室。

  2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

  八、评分细则

  1、初赛、复赛时会邀请五名评委,如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

  2、半决赛、决赛时采用打分制,分高者胜。

  3、初赛的晋级率为30%,复赛的晋级率为40%,半决赛的晋级率为50%,最后决赛取冠军一名,亚军两名,季军两名

  九、奖项设置:

  一等奖1名 :100元

  二等奖2名 :60元

  三等奖2名 :40元

  所有奖项均颁发荣誉证书及奖品

  十、经费预算:

  奖品:100times;1+60times;2+40times;2 =300元

  证书:10times;5=50元

  海报:

  横幅:

  彩带、气球等布置场地物品:

  策划书:学生会

  二○XX年十月一十八日

大学生校园活动策划书集合 篇4

  一、活动主题:青年学生心系党,创先争优展风采。

  二、活动目的:深入基层、体验基层、服务基层,推进党团共建创先争优,共建河蟹广西。

  三、活动团队:桂林市象山区二塘乡服务队

  四、活动对象:桂林市象山区二塘乡

  五、活动准备:

  1、全团分为10个组,选出10个组长。

  2、经费:350(人)×10(元)=3500元

  六、活动流程:

  1、1月24日——活动培训

  ①团员于早上10:00在金地球集合。

  ②集合完毕赶往小学,按小组分配教室就坐。

  ③组长对组员进行活动培训。

  ④当天活动在12:00结束。

  2、1月25日——采访乡镇领导

  ①团员于早上8:30在金地球集合。

  ②集合完毕前往乡政府,各组采访对应的乡镇领导。

  ③当天活动在12:00结束。

  3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动

  ①团员于早上10:00在金地球集合。

  ②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访,两组对应一个村),采访村支书。[课~件]

  ③下午1:00开始,与农民工子女见面、进行互动游戏。

  ④当天活动在下午3:30结束。

  4、1月27日——篮球友谊赛

  ①团员于下午1:30在金地球集合。

  ②下午2:30,篮球赛正式开始。

  由6个村或村委出队,大致为6支队伍进行篮球友谊赛。

  ③奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  ③评比方式:

  抽签决定比赛分配,获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖,其余的队伍评为三等奖,奖品待定。

  5、1月28日——总结

  ①团员于早上10:00在金地球集合。

  ②集合完毕赶往小学,在操场集中。(如果有话筒等设备的话)

  ③乡镇领导、团长对此次活动作总结。

  “情系高考”寒假高考咨询会活动策划书

  活动意义:本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时,也给鮀浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鮀浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。

  活动主题:情系高考——经验交流会

  主办方:鮀浦中学;

  承办方:鮀浦青年志愿者

  嘉宾:学校代表(由校方最后确定)

  主讲人:鮀浦青年志愿者成员:洪嘉华(中国政法)、洪莹芬(中山大学)、林宪晖(华南农业大学)、陈楚源(广东科学科技职业学院)、黄婉君(广东金融学院)

  主持人:鮀浦青年志愿者成员:陈扬城陈芸

  活动对象及规模:鮀浦中学高三学生(200人左右)

  活动地点:鮀浦中学会议室

  活动时间:XX年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后确定)

  活动简介:现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程,针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解,并对各科的备战方案进行经验上的讲解,分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节,供学生们自由提问,以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑,进一步完善他们的学习方略,激发他们斗志。

  活动工作安排:

  一.与校方的联系(由此次“高考咨询会”策划小组负责)

  二.宣传活动:高三各个班级的宣传(由陈楚源负责)

  1.联系高三级各班班主任;

  2.负责人到班级宣传,邀请学弟学妹们踊跃参加。

  三.活动程序安排:

  1.主持人上台,介绍活动及到场嘉宾;

  2.校方代表发言;林主任

  3.五位主讲人进行各自高考经验的讲述;

  4.互动环节;

  5.主讲人到学生中,进行自由咨询;

  6.活动结束,鮀浦青年志愿者参与者合影。

  四.活动后勤:(由后勤小组负责)

  1.签到人员:

  2.现场布置:包括桌椅,名字牌,会议室钥匙,灯光等,由负责;(联系陈少强主任)

  3.活动期间后勤:包括维持现场秩序,指引学生到达活动地点,安排学生入座,保持现场的安静,由负责;

大学生校园活动策划书集合 篇5

  一、活动背景

  “要么电子商务,要么无商可务。”

  截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

  要么与时俱进,要么无所适从!

  团购,一个xx年才兴起的.电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

  发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

  作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

  在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

  二、大赛目的

  三、大赛特色

  四、参赛对象:

  广东轻工职业技术南海校区全体师生

大学生校园活动策划书集合 篇6

  一、活动目的:

  为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

  二、参赛对象:

  1、盐城工学院全体在校大学生。

  2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)

  三、比赛规则:

  1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

  2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

  3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。

  四、奖项设置:

  1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名

  2、最具外交礼仪风度奖

  3、最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)

  4、最具潜质外交官

  5、最佳代表团队

  6、最佳立场文件(先前确定好)

  7、最佳辩手(最后一轮分数交高者)

  8、优秀奖若干名

  五、前期准备:

  1、前期宣传并组织报名

  2、活动培训一

  3、外交官风采大赛预赛

  4、活动培训二

  六、大赛流程:

  1、介绍来宾、主持人致开场词

  2、嘉宾讲话

  3、主持人宣布比赛正式开始

  4、比赛阶段:

  ①个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)

  ②给定题目外交评论

  ③模拟联合国大会

  在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。

  5、文艺表演(工作人员负责分数统计)

  6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式

  七、后期工作:

  秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。

大学生校园活动策划书集合 篇7

  一、大赛目的

  为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备,特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。

  二、大赛名称

  中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。

  三、竞赛形式:

  大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试(初赛)、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段,普化类只进行笔试,并将成绩作为评奖标准,奖励一定比例(按参赛人数的5%~10%)的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化工类分为大二组和大三组,共四组。大二大三分别命题,集中竞赛。笔试时间为两小时,并按组选拔一定比例(按参赛人数的10%~20%)的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩,分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位、近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)为单位选出三名同学(原则上是大二的第两名和大三的前一名)组队,分别从中选出三支队伍(共六支)参加。

  四、竞赛内容:

  第一轮:笔试

  1、针对化学化工类、近化学化工类,实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。

  2、针对普化类,笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理,以及生活化学等。

  第二轮:实验操作考试

  实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告能力。

  第三轮:团队综合竞赛

  1、化学实验大赛场景DV1(4-5min)

  DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。

  2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕,介绍该活动的大概情况,主办单位,赞助商(3-5min)。

  3、才艺展示(每队3分钟)

  团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演,由学生评委(全校范围选拔)现场打分并及时公布,将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。

  4、比赛部分

  团队三位成员上场竞赛,同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。

  ①必答首先各队的选手选出一名代表参赛,由代表抽取题目,每组题目十道题,分别进行回答,每题限时20秒,最后根据答对题的数目记分,每题十分。

  ②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择“醛、酮、羟、羧、酚、醚、醇”对应的文、史、生、体、地等学科及生活化学知识进行回答,各队出一名选手(非第一环节者)答题,每组题目分数相同,每题10分,共50分。

  ③抢答各组以团队形式参赛,由主持人给出题目,各个组抢答,各队每名选手都有答题权,答对一题给该团队加20分,答错扣10分,一共20道题目。答错题目有现场观众回答,答对有奖。

  ④视频改错每个团队各自抽题,选择其它队的视频(限两分钟),由主持人把放映一遍,每段中要求有3个错误,在放映结束1分钟内选手口头改正错误,每答对一处错误得十分,改错不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况,决赛现场播放DV3。

  注:1、在①②环节中,选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。

  2、场外操作赛由命题人给出目标产物,由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的方式制得产物,从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况,最后决赛晚会现场播放DV2片段。

  5、在比赛过程中

  ①赞助商对其自身的宣传,抽取幸运观众5名(按座位号码抽取),设立奖项,由商家代表颁奖(5min)。

  ②及时更新短信支持率,选出最佳人气代表队。同时在接到短信中,随即选择三位,现场打电话问一化学问题,答对即获奖。

  ③在比赛最后统分阶段,播放DV2部分片段,公布场外赛事战报。

  五、竞赛获奖名次的确定办法

  .本次竞赛中普化组不限制年级参赛,依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。

  1.第一阶段(笔试)名次的确定

  (1)二年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。

  (2)三年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。

  2.第二阶段(实验操作)名次的确定

  (1)二年级学生组:根据60人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名。三等奖7名

  (2)三年级学生组:根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名,三等奖设7名。

  获奖人数共30名。

  3.第三阶段(团体竞赛)名次的确定

  (1)团体参赛组队要求

  不分年级、以专业组成代表队,每个代表队由5人组成,三人参加晚会现场,另外两人在场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表,原则上各代表队成员应从第一阶段、第二阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。

  (2)团队产生方式

  化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位组成三只代表队,近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)位单位,根据其各自学院选手前两轮的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩决出一、二、三等奖。

  (3)团体代表队设奖:一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

  六、参赛对象:

  我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中:化学化工类参赛人员不受所学专业限制。近化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业,普化类限没有化学课程开设的专业同学。

  七、和方式:

  9月28日—10月12日

  报名方式:

  ①网上报名:以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。

  ②书面报名表可到升华7栋501信箱。

  ③开幕式现场报名。

  八、大赛时间安排:

  9月28日—10月11日大赛宣传动员。

  10月12日(星期日)大赛开幕式。

  10月28日(星期日)上午9:00—11:00笔试。

  11月16日(星期日)上午8:30—9:30化学化工类大二组实验技能竞赛。

  10:00—11:30化学化工类大三组实验技能竞赛。

  11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化学化工类大二组实验技能竞赛。

  4:00—5:30近化学化工类大三组实验技能竞赛。

  12月团体赛及颁奖典礼。

  注:具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。

  九、奖项设置:个人一等、二等、三等共30人(包括二年级和三年级各15人)。团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名(化工院以系为单位,其他学院以学院为单位)。颁发证书和奖品(奖金)。

  十、工作安排

  1、活动前期准备。

  1)活动策划筹备工作。

  A.主办单位确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动。

  B.就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划。

  C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。

  2)活动宣传工作(负责人:刘伟)。

  A.传单、海报

  B.横幅

  C.网络相关报道:开拓网。

  D.化工会其他活动的宣传:制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。

  3)其他院系协办工作。

  A.初拟欲合作院系名单,并与其主席团等相关负责人取得联系。

  B.共同就总赛程达成一致意见,确定工作分配和具体分工安排。

  2、活动中期操作

  笔试阶段。安排具体人员监考,统计,并由老师审阅。

  实验阶段:具体协调,安排人员负责实验室的秩序和活动安全,并监督活动公正性。

  决赛阶段:工作人员要保证会场秩序,对赛场纪律制定明确细则。

  3、后续工作

  对选拔出来的参赛选手进行必要的集训,争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩,对赞助商做出回馈,兑现合同条款,并对此次大赛做具体总结。

大学生校园活动策划书集合 篇8

  活动意义:

  本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时,也给鮀浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鮀浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。

  活动主题:

  情系高考——经验交流会

  主办方:

  鮀浦中学;

  承办方:

  鮀浦青年志愿者

  嘉宾:

  学校代表(由校方最后确定)

  主讲人:

  鮀浦青年志愿者成员:洪嘉华(中国政法)、洪莹芬(中山大学)、林宪晖(华南农业大学)、陈楚源(广东科学科技职业学院)、黄婉君(广东金融学院)

  主持人:

  鮀浦青年志愿者成员:陈扬城陈芸

  活动对象及规模:

  鮀浦中学高三学生(200人左右)

  活动地点:

  鮀浦中学会议室

  活动时间:

  xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后确定)

  活动简介:

  现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程,针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解,并对各科的备战方案进行经验上的讲解,分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节,供学生们自由提问,以更切实而全面地解决学弟学妹们的`困惑,进一步完善他们的学习方略,激发他们斗志。

  活动工作安排:

  一.与校方的联系(由此次“高考咨询会”策划小组负责)

  二.宣传活动:高三各个班级的宣传(由陈楚源负责)

  1.联系高三级各班班主任;

  2.负责人到班级宣传,邀请学弟学妹们踊跃参加。

  三.活动程序安排:

  1.主持人上台,介绍活动及到场嘉宾;

  2.校方代表发言;林主任

  3.五位主讲人进行各自高考经验的讲述;

  4.互动环节;

  5.主讲人到学生中,进行自由咨询;

  6.活动结束,鮀浦青年志愿者参与者合影。

  四.活动后勤:(由后勤小组负责)

  1.签到人员:

  2.现场布置:包括桌椅,名字牌,会议室钥匙,灯光等,由负责;(联系陈少强主任)

  3.活动期间后勤:包括维持现场秩序,指引学生到达活动地点,安排学生入座,保持现场的安静,由负责;

大学生校园活动策划书集合 篇9

  一、活动主题:

  春晖文学社第二届校园灯会

  二、主办单位:

  江西生物科技职业学院团委

  策划承办单位:

  江西生物科技职业学院春晖文学社

  三、活动意义:

  弘扬中华传统文化,增强大学生民族认同感,活跃校园文化氛围,丰富大学生生活,促进社员的沟通与交流。

  五、时间:

  20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)

  六、活动对象:学院师生

  七、游戏规则:

  1、答题人可在各个区域中自由答题。

  2、活动为闯关制。共分为两关,在灯谜区答对一题者则为通过第一关,并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。

  3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区,或吹灯区(即选手抽选题目,在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛,此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!

  4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个,进入放灯区祝愿放飞孔明灯。

  5、整个活动每个人仅限三次机会。

  6、每区域分设二人,和一个揭底,以便咨询和核对答案。答对题目者,发放兑奖劵一张,凭劵领奖。

  7、允许多人竞答一题,但奖励只发放一份。

  8、不允许携带相关书籍入场,不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现,即视为弃权。

  八、活动流程:

  1、灯会前三天张贴活动海报。

  2、由宣传部在全院宣传,并对各社团发出邀请。

  3、在院广播站发表宣传稿,进行全院通知。

  4、在活动当天中午布置场景,悬挂灯谜,做好准备工作。

  5、参赛者开始答题竞对。领取奖励,发放奖励。

  6、活动结束,清理现场。

  九、材料项目预算

  1、材料:灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。

  2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。

  3、经费合计125元人民币。

大学生校园活动策划书集合 篇10

  为迎接教育部高职高专工商管理类教指委工商管理分委会举办的“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”,同时为我校学生提供一个展示管理创意的平台、一次检验管理创意与感悟实践的机会,决定于5月-6月份举办福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛。本次大赛由工商管理系承办。现将大赛有关事项策划如下:

  一、大赛组织

  由学生处、校团委、工商管理系组织成立福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛工作小组,负责管理创意大赛的组织、作品评审和参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”作品的推荐指导工作。

  二、参赛对象和形式

  我校在校全日制大学生,参赛者不分年龄和专业,参赛选手可选择团队合作研究,每队成员2-6人,集体完成作品;亦可以个人名义完成作品。

  三、参赛作品

  1.参赛作品主要包括以下三类:管理创意作品、创业企划、调研报告。

  2.参赛作品应为原创,提交上来属汇编、摘抄类的一经发现将取消本次参赛资格以及其继续参与往后赛事的资格。

  3.自行命题的,作品选题力戒宽泛、空洞,应有一定的创新,作品的创新性作为评选的重要标准之一。

  4.参赛作品主要由个人或团队和指导教师共同完成。学生个人参赛作品不得超过两项。

  四、评奖办法

  本次大赛将根据作品质量评出一、二、三等奖和优秀奖。获奖作品由学校颁发相应证书,三等奖及以上的获奖参赛作品由学校推荐参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”。在“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”中的获奖作品将根据学校的奖励政策给以奖励。

  五、赛事安排

  (一)报名阶段

  报名时间:5月6日12:00前截止。

  报名方式:

  1.现场报名。

  2.以系为单位集中报名。

  (二)参赛说明及赛前指导

  5月6日中午12:20,地点待定。

  (三)作品申报阶段

  1.申报时间:5月22日前截止。

  2.参赛作品必须同时提交纸质材料和电子版。纸质作品交到工商管理系肖燕福老师处,电子版作品以附件形式上传至邮箱:,上传的附件的格式以word文档,后缀名为doc,如果有照片或图片,要插入word文档中。

大学生校园活动策划书集合 篇11

  一、活动主题

  积极进取 梦想起航 迎战高考 更高更强

  二、活动地点

  三亚市第一中学

  三、活动时间

  xx年1月28日(周五)

  四、活动对象

  寒假补课的全体高三学生

  五、主办单位

  海南省美在心灵大学生支教志愿者协会

  六、承办单位

  海南省美在心灵三亚分队中学交流部

  七、总策划

  策划人:吴清泉

  八、监察组

  监察长:陈嘉慧、林孟康

  九、活动组

  组长:吴清泉 副组长:陈恒呈、梁榕玲、徐整、王后宁

  十、参与人员

  美团成员及10届大学生志愿者

  八、活动意义及目的

  解决高三学子的迷茫困惑,授予学习方法,缓解学习压力,指引拼搏方向,树立高考信念,帮助合理规划学习与生活,鼓励高三学子为高考做最后的及准备冲刺,以形成良好的学习风气和生活习惯,并向其解读大学生活,引导其向神秘美丽的大学奋斗拼搏;

  丰富校园文化,增添校园风采,提供中学生与大学生进行学习讨论和思想交流的校园平台,互相鼓励,彼此成长,共同发展,促进教育工作向更高层次发展和完善,展示新一代文化教育的先进性和校园文化的多样性;

  增强大学生的社会实践能力,拓展社会交流经验,提高思想文化素质,实现社会服务价值,展现当代大学生的文化素养和思想觉悟,表现其为社会服务的积极性和公益性,丰富当代青年的文化内涵,用行动为家乡奉献一份爱心,贡献一份力量;

  宣传美团,展现美团,让更多人了解美团,扩展美团志愿者人数,增强美团综合实力,扩大美团社会影响力,让社会承认和支持美团,鼓励美团积极工作,丰富美团公益文化,发展美团美好未来,让公益信念深入人心,让更多的人积极投身于公益事业,为家乡做贡献,为社会做贡献。

  第二章 活动流程

  一、活动前期

  1、活动讨论(.11.1-.11.30)

  美团成员互相讨论,针对中学交流活动提出疑问及看法,有何创意和寓意,讨论决定中学交流活动相关事宜,如:对象问题、志愿者问题、校方问题、场地问题、经费问题、时间问题、交流内容问题等,做出总结以word形式发至美团三亚分队qq群邮箱,供美团成员了解。

  2、召集志愿者(.12.1-.1.23)

  宣传xx年“大学生进校园”中学交流活动,呼吁广大大学生参与中学交流活动,担当志愿者角色,为家乡公益事业献出一份爱心,帮助即将迎战高考的师弟师妹解除高考困惑及压力,让其感受到有一个强大后盾在支持和鼓励着他们。

  3、活动所需文件(.12.1-.1.26)

  《美团批允书》(美团办公室);《中学交流活动策划书》、《美团及三亚分队简介》、《美团招新》、《志愿者信息表》(中学交流部);《募捐书籍倡议书》(社会捐赠部);《高校宣传》(志愿者);《美团与媒体协议书》、《美团与校方协议书》、《美团与赞助商协议书》。

  4、联系校方(.1.20-.1.21)

  美团成员与校方联系,告知校方活动概况及意义,获得校方许可,获取校方允诺书,同时请校方对中学交流活动提出建议,并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予校方。

  5、活动宣传(.1.20-.1.21)

  获得校方许可,进入高三宣传,让高三学子在活动之前了解活动概况及意义,并向学生发放《美团及三亚分队简介》、《美团招新》和《募捐书籍倡议书》,让其初步了解美团,且告知募捐书籍概况及意义,同时请学生提出建议,有助于活动开展;

  美团成员与媒体联系,告知媒体活动概况及意义,邀请其报导中学交流活动,加大美团宣传力度,将“美在心灵”深入人心,并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予媒体。

  6、中学交流活动动员大会(.1.27)

  由海南省美在心灵大学生支教志愿者协会三亚分队队长动员致词,由三亚分队中学交流部部长布置中学交流活动具体工作。

  l 志愿者安排:根据报名的志愿者按男女搭档形式进行分配,三名志愿者为一组负责一个班级进行交流,理(文)科毕业志愿者负责理(文)科班,将相关宣传资料分发于志愿者;志愿者必须通过动员大会了解活动详情,有疑问及时提出,活动当天志愿者必须按约定时间到达现场(若有情况不能出席必须给出合理解释),志愿者与美团成员协调互助开展活动;

  美团成员安排:活动前,志愿者小组负责人在活动前一天和活动当天必须确认志愿者情况,与志愿者保持联系;活动时,每楼层分派一名机动组人员和一名记录组人员共同配合协助交流进行;中学交流部和社会捐赠部干事必须出席,美团其他成员均可参与。

  二、活动期间

  1、活动形式

  选取尖子班和实验班在报告厅开展交流会,其它班级在教室开展交流会,同时进行,邀请年级组长和各班主任出席报告厅交流会。

  2、活动内容

  介绍美团

  主持人(报告厅)/志愿者(教室)对美团进行介绍和解说(5分钟左右),播放美团ppt、 vcr,让师生了解美团的性质和职能;

  宣传高校

  工作人员(报告厅)/志愿者(教室)将高校宣传资料及志愿者信息表分发于学生阅读,志愿 者进行自我介绍,对宣传的高校进行介绍和解说,并结合个人实例讲解填报志愿经验和技巧,给予学生对大学有初步概念,以便学生对大学有更深入了解,为美好大学而奋斗;

  交流学习经验

  志愿者进行自我解说,与学生交流高三时期的学习经验和技巧,帮助其调节学习压力,鼓动其学习志气和信心,激励其为奋战高考做最后冲刺;

  谈谈大学生活

  志愿者与学生相互交流,浅谈大学生活,让学生初步了解大学生活情况,主要包括学习、生活和实践等方面,让他们为步入大学做好心理准备;

  收集书籍(.1.28)

  社会捐赠部部长(报告厅)/志愿者(教室)再向师生简要说明募捐书籍概况及意义,注重说明是募捐给小学生,当场进行募捐书籍活动,将书籍收集整理,志愿者配合社会捐赠部干事收集、搬运书籍。

  3、后勤工作

  机动组(5名):每个楼层分派一名干事负责维持秩序、调动学生积极性及摄影工作;

  记录组(5名):每个楼层分派一名干事负责记录班级交流情况及调动学生积极性,将记录写成通讯稿。

  物品管理组:中学交流部成员

  三、活动后期

  1、人员集合

  在规定时间内结束活动后,所有人员集合,每组选派一名代表总述活动情况,由记录组人员负责记录,最后所有人员进行合影纪念。

  2、上传活动图片(.1.29)

  由机动组人员筛选出优质活动相片,发至邮箱327059573qq.com

  3、上传活动通讯稿(.1.29)

  由记录组人员整理编写活动通讯稿,发至邮箱327059573qq.com

  4、提交活动总结(.1.29)

  中学交流部干事对中学交流活动的开展做出总结,并提出意见和看法,活动何处值得鼓励赞扬,何处仍需补足和完善提高,为日后发展提供经验,再创新高。

  5、美团发帖及共享(.1.30)

  由中学交流部成员到美团发帖,上传活动图片和通讯稿,其他志愿者及美团成员跟帖,进行qq群共享。

  第三章 赞助

  一、活动背景

  中学交流活动是由海南省共青团委领导,海南省美在心灵大学生支教志愿者协会主办,海南省美在心灵三亚分队中学交流部承办,本着做家乡公益的宗旨开创的新兴交流活动。中学生是社会发展的新鲜血液,是家乡未来的强大力量。而今高考将至,在这最后的冲刺阶段,高三学子于心理和生理上都会出现些许不良反应,如浮躁恐慌、寝食难安等,这都极大地影响了学生们的生活作息与学习效率。为了帮助高三学子度过冲破阻碍、调整心态、树立信心,本着“奉献家乡”的宗旨,中学交流活动因运而生。

  二、活动创意

  中学交流活动是集聚公益性和时代性的文化教育交流活动,展现当代大学生为家乡美好未来奉献的精神,开创了大学生与中学生密切交流及相互学习的形式的先河,达到彼此成长、共同进步的作用,以促进教育事业繁荣昌盛及家乡未来蓬勃发展。

  三、活动影响

  中学交流活动形式新颖,规模宏大,不仅开创教育领域新篇章,并且拥有强大的志愿者团队,得到社会各领域的支持和鼓励,本着“一切为家乡”的理念,活动的先进性、积极性和公益性必将引起社会关注,使得公益信念深入人心,促进社会和谐发展。

  四、活动预期效果

  中学交流活动将在海南省各大中学开展,通过活动解除高三奋战学子的困惑和压力,获得师生的认同和赞扬,并将其推广,使得更多人受益,形成校园文化的新型元素,增添当代教育事业的全新风采。

  五、活动与赞助商的关系

  中学交流活动针对中学生开展,中学生是重要的社会消费群体,而当今许多商业者已将目光和利益投注在中学生领域,活动的公益性相信能获得社会各界的支持和鼓励,中学交流活动对于赞助商而言是一个很好的与中学生消费群体接触的媒介:对于赞助商而言,这可以获得长远的经济利益,发挥科学的商业价值;对于中学生而言,他们不仅可以从活动中受益,还能从赞助商处获得消费实惠,更可以拓展眼界;对于中学交流活动而言,这能够使活动顺利,完满地进行,达到预想的公益目的。我们可以以此为“以中学生为目标”的商家进行宣传,以获得赞助。

  六、赞助商宣传措施

  赞助商为中学交流活动提供赞助,海南省美在心灵大学生支教志愿者协会通过中学交流活动为赞助商进行宣传。

  制作条幅:预祝中学交流活动圆满成功,赞助商以此宣传;

  制作海报或宣传单:一面印有赞助商宣传资料,另一面印有中学交流活动宣传资料,美团以此为赞助商宣传;

  美团将通过活动演讲的形式为赞助商进行宣传;

大学生校园活动策划书集合 篇12

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  4月20日前各选手提交简历作品(电子版) 初赛: 时间4月22日,地点:未知 比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

  有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  决赛: 时间:4月25日,地点:学生活动中心 比赛内容:

  1) 精彩个人简历show 【8进5】

  2) 反串主考官【5进3】

  3) 巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾

  (一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

  位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

  分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

  的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,

  金奖1名) 颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。 6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的

  15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

  结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。

  七 经费预算

  八 效果预测

  我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

大学生校园活动策划书集合 篇13

  活动时间:

  活动对象:

  主办单位:

  承办单位:

  活动主题:

  活动目的:

  活动准备:

  1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。

  2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。

  活动排期:

  作品征集:20xx年11月5日--11月21日

  作品评审:20xx年11月22日--11月28日

  成果展示:20xx年12月1日--12月14日

  奖项设置:

  从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。

  奖品设置:

  1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。

  2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

  【注】奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。

  注意事项:

  1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。

  2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,a4纸默认页边距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱(~~~~~~~~~~)。

  3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

  4、最后附有报名表。

  活动经费预算:

  奖金:1000元

  纪念品:50元

  奖状:10元

  总计:1060元。

大学生校园活动策划书集合 篇14

  一、活动背景:

  据世界卫生组织(WHO)估计和预测,在未来20年中,每7个死亡者中有1人是吸烟习惯所致。我国现在是世界烟草消费大国,而且吸烟年龄日趋减小,大学生吸烟问题不仅已严重威胁到我国大学生的身心健康,而且已成为严重的社会问题。近年来,国家对大学生控烟问题给予了高度重视,实行“无烟学校”,并将学生控烟等问题列入健康促进学校的重要内容。

  调查表明现在许多高校的学生烟民占的比例越来越大。吸烟不仅危害自己的健康,吐出的“二手烟”与直接吸入的烟相比,某些致癌物的含量更多。所以,我们呼吁大学生“烟民”加入到“无烟校园”活动中,为了自己的健康,为了身边朋友的健康,更为了那些在公共场合吸“二手烟”人的健康尽自己的一份力量。

  二、活动主题:

  创建无烟校园构建和谐社会

  三、活动目的及意义:

  目的:为了让吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习。希望本次禁烟宣传活动,起到警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强禁烟、控烟的意识。

  呼吁吸烟者主动放弃吸烟,使大家认识到吸烟对人、对己的危害。树立和展现学院师生良好的精神面貌,创造文明、洁净、优美的校园环境,

  四、活动单位:

  主办单位:共青团合肥信息技术职业学院委员会承办单位:青年志愿者协会

  五、活动时间:

  二〇xx年十一月十二日

  六、活动地点:

  合肥信息技术职业学院食堂门口

  七、活动对象:

  信息技术职业学院全院师生

  八、活动内容及安排:

  内容:

  1、现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画(关于吸烟的危害),另外活动现场还要有志愿者讲解,进一步宣传吸烟带给人类的危害。

  2、同学在参与活动过后,在准备好的留言板上签名支持本次活动。

  3、组织志愿者以问卷调查的形式向参与活动的同学们征集切实有效的禁烟执行方法或意见并进行整理。

  4、向同学宣传学院相关禁烟规定。

  九、活动后期工作:

  1、留念合影。

  2、活动结束后,清理好现场。

  3、将签好名的横幅、留言板、签字笔等物品交由宣传部存档。

  4、把活动中的资料进行记录、整理、备份。

  5、通过向身边的朋友、同学了解本次活动影响。

  6、总结活动中出现的问题并作出解决方案。

  十、物品准备:

  

  十一、注意事项:

  (1)活动前一天,物品提前准备到位;

  (2)活动前一天晚上所有张贴宣传物品到位;

  (3)事先要做好准备和规划,与相关部门和人员联系沟通好;

  (4)各部门要加强沟通,高质量的完成分配的各项工作;

  (5)落实每项活动的顺利进行,减少意外因素对活动的影响;

  (6)活动过程中注意志愿者自身的素质。

  十二、活动预算:

大学生校园活动策划书集合 篇15

  我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

  1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

  2、相应学校加强中外学生交流的要求。

  3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。

  4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

  牵起手,永远是朋友

  xx年4月14日

  大理学院古城校区广场

  大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生

  (一)前期:

  1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;

  2、布置场地;

  3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;

  4、准泼水工具。

  (二)中期:

  1、开场白:由主持人致开幕词;

  2、请各国学生表向全校师生祝福;

  3、由到场嘉宾为中外学生表赐福;

  4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)

  5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;

  6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

  (三)后期:

  1、整理现场;

  2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;

  3、归还所有的借取物品。

  1、工作人员维持好现场次序;

  2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;

  3、如果下雨则退后进行或室内进行。

  1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;

  2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;

  3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

  由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

大学生校园活动策划书集合 篇16

  一、活动主题:

  大学生舞蹈大赛

  二、活动意义:

  为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

  三、活动宗旨:

  本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的舞者,让我们拭目以待吧!

  四、活动主办单位:

  院团委

  承办单位:

  社团联合会舞蹈协会

  参与人员:

  全校热爱舞蹈的同学

 


大学生校园活动策划书集合相关文章:

大学生校园活动策划书集合

大学生校园活动策划书集合(精选27篇)大学生校园活动策划书集合篇1一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 春游活动策划书范文
    春游活动策划书范文

    春游,古称踏青,是一种古老的传统族民俗文体活动,古时一般在上巳节,清明节。“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的...

  • 校园活动策划书大全
    校园活动策划书大全

    校园活动的举办,有利于促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神。下面小编就和大家分享校园活动策划书大...

  • 建国73周年商场国庆活动策划书
    建国73周年商场国庆活动策划书

    国庆节即将要到了,那么这样的好机会商场肯定要做一个活动来推广销售才行。下面是小编给大家带来的建国73周年活动策划,欢迎大...

  • 团日活动的策划书
    团日活动的策划书

    团日活动的策划书团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动,其活动围绕一定的主题展开。下面是关于团日活动...