中队事迹材料300字

中队事迹材料300字（精选6篇）

中队事迹材料300字 篇1

　　五（4）中队拥有50名成员，在这个大家庭里，每个人都在不断努力，展示了我们独特的风采。

　　一、树立良好的班风、学风

　　良好的班风是班级工作顺利开展，班级健康发展的前提。我们共同制定了《中队文明公约》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作。孩子们在各科每一次考试中都名列前茅，这深受老师们的好评。

　　二、培养优秀的班干部

　　我们的队干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，现在的队干部们都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

　　三、注重班级文化的建设，突出“书香中队”的特色。

　　教室里的展板，书架，以及每天下午上课前半小时的课外阅读时间等等，让学生置身于书香文化的氛围，“书香中队”名不虚传。

　　四、开展多彩的班队活动

　　平时，学生积极参加各项活动，如：设计制作手抄报、主题队会活动、校园剧等各项活动，学生们的各方面能力提高了，在活动中也增进了同学之间的友谊。

　　曾经的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，五（4）中队将会更满怀希望与激情创造更多的成绩。

中队事迹材料300字 篇2

　　六（2）中队具有良好的文明班风和勤奋好学的学风，是一个朝气蓬勃、团结互助、力争上游的中队。38个成员组成的中队，爱祖国、爱学校；爱学习、爱劳动；队员之间互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助，共同进步；有强烈的集体荣誉感和自豪感。每位队员时刻不忘自己是中队的主人翁，为自己是集体中的一员感到骄傲，同时又用自己的实际行动为集体添光彩，争荣誉。在这个集体里，各队员的主体地位能得到充分尊重，积极发挥主动性和创造性，共同创建快乐自主、友爱向上的`六（2）中队！中队形成良好的校风、学风，活泼健康中成才;中队拥有优秀的中队小干部，尽忠职守，班工作群策群力 ；中队注重班级文化的建设，抓住教育契机，寓教育于活动中。

　　一份耕耘，一份收获！六（2）中队在全校多个中队中一直起着模范带头作用，多次获得“文明中队”、“文明班级”的称号，得到了全校师生的赞扬肯定。学海无涯！希望他们将更加努力，争取更大的进步。

中队事迹材料300字 篇3

　　，女，咸阳市中华路小学五年级四班班长、少先队大队委员。她勤奋好学，多才多艺，品学兼优，是德、智、体、美、劳全面发展的好学生。学习上，她严格要求自己，求知欲强，不满足于课堂上所学知识，大量阅读有益的书籍，拓宽视野、增长知识。她兴趣广泛，积极参加陕西电视台萌宝春晚朗诵《读中国》节目录制、陕西八套春晚舞蹈《少年志》节目录制，并多次取得全校田径运动会女子50米短跑第一名。先后被评为学校“星级少年”“新三好学生”，荣获第八届亚洲青少年钢琴公开赛二等奖、小天使舞蹈大赛一等奖、全省首届丝路朗诵公开赛优秀奖。20xx年春，主持二年级新少先队员入队仪式，与并主持全校争做时代好队员——集结在星星火炬下活动，多次被选为礼仪生。20xx年6月，主持学校“育时代新人”第x届校园科技文化艺术节活动，同年10月，主持学校“魅力中华，红领巾唱响强国梦”秦都区中华路小学首届红歌赛活动。

　　特别是疫情防控核酸检测期间，跟着父母帮助工作人员维持秩序，引导居民扫码登记，帮助需要帮助的人。录制的抗疫视频荣获全校抗疫小卫士作品视频类二等奖。

　　希望受表彰的好少年珍惜荣誉、戒骄戒躁、发扬成绩、再接再厉为全市未成年人做好表率。希望中华学子向受表彰的.优秀少年学习，进一步培养向上向善的品德，忠诚践行社会主义核心价值观！

中队事迹材料300字 篇4

　　今天，竞选班干部。我以前是副中队长，这次竞选的是中队长了。

　　虽然已经当了好几年的副中队长了，应该是很有经验的，但还是有一些紧张。全班共45人，有43人选我，比以前的中队长多出了7票，所以我当上了中队长，接下来，要换位子了！孙老师对我说：“你作为中队长，就要管理好班级。老师决定，让阿欢做你的同桌。你要好好辅导他啊！”我想了想，点点头同意了。孙老师接着拿出一个本子，说：“以后阿欢有什么不良行为，你都记下来，交给我好了。”听了老师的话，阿欢装出一副可怜的样子，说：“班长大人，能不能少记一些呀？我以后保证听话！”

　　我故意说：“既然你这个样子，那我现在就记了！”说完，就装出一副要写的样子。“不，不，我再也不敢了！”阿欢马上求饶。整整一天，这个皮小子都乖乖的，生怕我去告状。放学前，孙老师还特意表扬了他一翻。阿欢听了表扬，就得意得不知怎么形容。

中队事迹材料300字 篇5

　　是xx县百丈中心校的一名教师，她工作踏实认真，热爱教育事业，善于组织和管理学生，不断更新教育理念，以认真负责的态度在班级管理和教育教学上取得优异的成绩。

　　20xx年，x大学毕业后到xx县百丈中心校任教，并一直担任班主任；20xx年开始，担任学校少先队大队辅导员，她注重培养学生课堂以外的学习能力。在担任少先队大队辅导员期间，经常组织学校少先队员开展读书分享、诗歌朗诵活动，增加学生活动经历，增强自主学习意识。

　　除了朗诵，还经常带领少先队员到屯鸾村红色革命教育基地开展研学活动，向少先队员介绍屯鸾红色革命故事，讲述革命人物事迹。

　　认为，少先队在少年儿童的教育中起着一种特殊的不可替代的作用。少先队的各项活动是培养队员素质，增强中队成员凝聚力最有效的载体。同时也可以培养孩子们的`主动性、积极性、创造性，进而促进学生全面发展。

　　课外研学教育方式，让学生开阔了视野，收获了书本和课堂内学习不到的知识。

　　“我觉得农老师很好，她带我们去红色教育基地研学，还带我们参加朗诵比赛。加入少先队我觉得很光荣，在这里我学习到了热爱祖国，好好学习，和同学团结，互帮互助的优秀品德。”xx县百丈中心校学生韦霁珊说。

　　在10年的任教过程中，多次被评为乡级优秀班主任、优秀教师，20xx被评为xx县小学毕业班教学质量先进个人。她指导学生参加xx县少先队鼓号风采大赛荣获二等奖，荣获“红领巾奖章”集体三星章，20xx年被评为来宾市优秀少先队辅导员。

　　20xx年9月，申请交流到县花山小学任教，新学期新起点，学习先进的教育教学理念，进一步提升自己的业务能力，也成为了新的奋斗目标。

中队事迹材料300字 篇6

　　敬爱的老师 、亲爱的小伙伴们：

　　大家好！我是王逸宁，站在这里，我很激动，首先感谢老师和各位同学给我这次竞选的机会。

　　我的竞选宣言是：让花绽放，让树成材，让石子铺垫成通途，让微笑成为最美丽的花朵，让友爱成为一生的承诺，让我用欢乐和真诚为大家服务！

　　我希望班级是个没有隔阂、没有成见、没有忧愁的快乐的大家庭。在这个大家庭里，不会有人因为成绩不好自卑，不会有人因为没有玩伴自弃，更不会有争执和仇视。在这个大家庭里大家都会相互友爱、帮助、进步、成材，都会开怀、行健、团结的生活。

　　我希望在这个大家庭里我们不但能要学习知识，更能够学习到爱和感恩。爱，老师、同学、校友、弱者和竞争者，感恩老师的无私、同学的友谊、校友的善意、弱者的自强不息和竞争者影射自己的弱点。

　　我希望在这个大家庭里，每个人都能得到自己想要的东西。学习好的人能够得到浓浓的友情，学习不好的人能够得到帮助和尊重，开朗活泼的人能够得到展现自己的舞台，羞涩腼腆的人弄够得到更多锻炼的机会……

　　也许这只是一个梦，但我想用自己的活泼开朗、诚实正直、自立自强、友爱团结和蓬勃的朝气去实现这个梦想。希望今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！，我有满腔的热情和为大家服务的愿望。

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