坚持主题国旗下讲话稿
坚持主题国旗下讲话稿(精选31篇)
坚持主题国旗下讲话稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
上周是国庆节假后的第一个周,大家带着对假日的依恋,克服了假后的疲困,全身心地投入到工作学习中,展现出了良好的精神面貌。下面我对上周工作做一总结,今天我总结的题目“追求卓越,贵在坚持”
一个北大的学生曾说了这么一句话:“牛顿死了,爱因斯坦死了,假如我再不上北大,科学的未来怎么办?”一句十分幽默的话语道出了这位学生的心中理想,也就是说,正由于有目标、有理想,有一个良好的心态,再加上平时的努力与积累,他实现了自己的大学梦。因此我们每一个人都应该有一个理想:长远的理想也好,短期的目标也罢,哪怕是一天、每一节课若有一个计划也是好的。天天清晨,迎着凉爽的微风,问一问:今天我应怎样努力?天天放学,对着落日的余晖,想一想,今天我有多大上进?在衡水中学,有著名的衡中三问“我来衡中干什么,我要做一个什么样的人,我今天做的怎么样。”,下面我们不妨问问我们自己,我来二中干什么,我要做一个什么样的人,我今天做的怎么样。我相信,良好的开始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,胜利就一定会属于你!
当然,成功必须开始于奋斗。比尔.盖茨曾经说过:“生活不分学期,你并没有假期可以休息,自己找时间做吧!”纵观古今中外各个领域的成功者,哪一个不是为了理想,不畏困难,人生不止,奋斗不息呢?
“一天之计在于晨”。清晨,我们的值周教师:裴洪武、陈凤兰、买迪尼亚提、潘英、孔祥菊、柳静六位老师和值日生一道,牢记使命,他们八点前就早早地来到学校,检查学生仪容仪表、督促自行车的有序摆放,安排打扫卫生,校园的每一个角落是他们辛劳的身影,校园里清脆的沙沙声里是同学们不倦的打扫,笑声是完成后的喜悦,匆匆的离去是准备上课的节奏,他们以主人翁的态度为我们创设干净、舒适怡人的校园环境。这些值周教师和值日生是追求卓越的先行者。
接下来是我们的年级组长、班主任们,打扫卫生、早读、课间操、午休,当我们巡查到每一个班级时都能看到他们的身影,这表明他们要与同学们在一起,“在一起”为实现我们每一个学生的梦想而努力,班主任和年级组长要比一般的科任老师多付出成倍的精力,他们无论在工作还是生活中,他们脑子里更多地被班级琐事所占领,在他们的带领下,每个班级管理有序,造就了一个个优秀的团队,我们同学每一寸的进步,都离不开辛勤耕耘的班主任老师,他们在平凡中演绎着你们的精彩,成就着你们的梦想。语文、英语老师,每一天的早读,其中的辛酸,千言万语道不尽其中的滋味,说多了都是泪,众所周知,十年如一日的坚持,我们学生一个一个知识的积累,都离不开我们的老师,他们的付出造就了今天二中在社会上的良好口碑,因为坚持所以卓越。我们把热烈的掌声送给我们可敬的老师们。
上周九年级的同学们经历了一场紧张有序的月考,同学们积极备考,诚信考试,不徇私舞弊,自觉遵守考场纪律,诚信是你们高贵的品质。“没有追逐和付出哪来的成功” 想想开学来这段拼搏的日子,累并充实着,痛并快乐着,耐着寂寞,耐着想念,结束了这场考试,不论成绩好坏,成功定有方法,失败定有原因。以后要加倍努力,不单单为了此次期中考,更为了以后的以后。
每天,迎着晨风想一想,今天你该怎样度过?踏着夕阳问一问,今天你学到了什么?每天都很重要,每天都不能浪费,每天都是新的,但是每一天并不是都能过得很充实,在于你怎样利用。不要说我很用功,我也是逼着自己学习,因为有一个声音告诉我:不放弃。是的,我们年轻,就得背得起沉重,如果不能,挺悲哀的。失败了,爬起来,鼓起勇气往前走,因为梦想还在……
九年级的同学们,相信你们的智慧即将下次月考中绽放,而你们的梦想终将在明年六月飞翔。我们把热烈的掌声送给九年级的学长们,为你们呐喊,为你们加油。
周三,八年级全体师生参加了秋季植树劳动, 此次劳动是比较成功的,原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识,所以在准备方面还是比较充分的。古语有云:“凡事预则立,不预则废”, 领导的精心部署、总务处、安全办、四位年级组长、14位班主任及任课教师、学生集体的配合是这次活动能够顺利进行的保证。其中最关键的当然还是同学态度积极,同学们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力,在劳动过程中秩序井然,大家都以快乐的心情去参加劳动,八年级的全体同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,任劳任怨、积极配合,表现出了极高的团队意识,仅在这里对全体八年级全体师生表示敬意,你们是学校的中流砥柱。大家把热烈的掌声送给他们!同时,我也希望,同学们将这种不怕苦、不怕累的精神坚持下去,成就卓越。
七年级坚持好的品质,追求一份卓越。七年级自军训传承下来的好的习惯一直都在坚持,升旗、广播操、博雅楼上课、集会,课间同学们整齐的出操,自觉的保洁卫生,不践踏草坪,食堂自觉排队打饭,不乱丢垃圾,上下学路上遵守交通规则,不横穿马路、规范的仪容仪表等等,七年级的同学们,你们的文明举止、好习惯的坚持,是种优秀的品质,坚持久了,就能成就卓越。让我们把热烈掌声送给他们,希望他们不虚度三年的光阴,成就美好的夙愿。
同学们,当今社会是一个竞争的社会,也是一个需要高素质人才的社会,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,她需要我们超越自我,争创一流。因此,我们应当捉住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始,不断地战胜自我、超越自我。应坚持每一天都有一个目标,要坚持把天天该做的事做好,坚持认真地听好每一节课,坚持规范地做好每一道题,坚持任何时候都严格要求自己的言行,坚持天天都取得一点进步。在坚持中追求卓越,在卓越中成长!
在大家都在坚持好的品质,追求卓越的同时,我们也看到了极个别同学的行为在破坏我们的和谐校园,在校园,有个别男同学在厕所抽烟;自习室,老师不在时就有学生不认真学习;还有个别同学践踏草坪的,校园吃东西、丢垃圾现象屡有发生。甚至,还有个别同学参与打架事件。同学们,知道吗,这些行为给我们精彩的校园染上了不好的瑕疵。人生处处是舞台,人人时时在表演。人生的舞台没有彩排,只有一次机会。希望全校学生做事多思考,学习多下功夫,展现出咱们二中儒雅学生应有的精神风貌,为自己塑造美好的形象,坚持好的品质,追求卓越梦想。
坚持主题国旗下讲话稿 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自太谷二中启航学校1511班的杨晨琳,今天我演讲的题目是《成长源于反思,成功在于坚持》。
经过一周的备战,我们高一同学经历了高中生活的第一次考试,见证了我们开学两个多月的努力。期中考试不仅是对同学们学科知识和能力的考查,也是对学习态度和方法的检验;不仅是同学们智力水平的比拼,更是对身体素质和心理素质的考验。面对考试成绩,同学们是“几家欢喜几家忧”,但我希望大家都能拥有一颗平常心,以积极的心态面对今后的学习。
正如《论语》中所说“学而不思则罔,思而不学则殆”,就是强调学习与思考的重要性,要注重通过自省来提高自己。因此,我们要耐心听取老师、同学的意见,全面客观地分析自我,合理归因,将问题总结出来,并在今后的学习中有计划、有目的的进行改正和调整,只有正视自我,认真分析,吸取教训,才能在不断反思中自我完善、得到成长。
启航当我们确立了学习的目标,就需要我们脚踏实地,不断努力与坚持,让它成为自己的一种习惯。正所谓:若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。只有坚持者义无反顾、坚定不移,才能沐浴到梦想的光辉。那么如何在今后的学习中取得更大的进步,下面我提几点建议:
1、课前
用“一·三·九优学思维模式”,一个课题、三个方面,九个落脚点。从是什么的角度学会找出它们的要素,要素之间的关系,整体与要素的关系,从为什么的角度考虑重要性、必要性,从怎么做的角度学会对规律、规则、规程的总结与联系。
2、课中
面对繁杂的题目不急于下手,而是用“一·二·三解题模式”列出题目已知,从所求入手,运用分析综合法寻找结合点;做好“二·三·四”同题异构比拼模式,在小组比拼中踊跃发表自己的意见,多思路多角度的发散思维,从而使自己更快更好地掌握关键点,解决问题。
3、课后
进行“一题多元、多题一源、纵横联系、类比类推”十六字方针成果反思。从中总结规律,构建知识体系,形成知识树,知识网,做到触类旁通,举一反三,使自己能以系统、精准的方法解决一类型题。
经过入校两个多月的学习,我感受到了学习的快乐,也从中收获了许多。它教会我遇事冷静多思考,善于反思促提高,团结协助共进步。相信,只要我们紧跟学导型课堂,理清学习思路,不懈的努力与坚持,提升我们“阅读、思维、言表”的能力,最终会取得更加优异的成绩!
同学们:只有付出行动,才会有丰硕的果实,唯有脚踏实地,才会有所收获!
最后,我代表高一、高二的学弟学妹祝愿高三学长学姐在本周的考试中取得优异的成绩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
坚持主题国旗下讲话稿 篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自太谷二中启航学校1511班的杨晨琳,今天我演讲的题目是《成长源于反思,成功在于坚持》。
经过一周的备战,我们高一同学经历了高中生活的第一次考试,见证了我们开学两个多月的努力。期中考试不仅是对同学们学科知识和能力的考查,也是对学习态度和方法的检验;不仅是同学们智力水平的比拼,更是对身体素质和心理素质的考验。面对考试成绩,同学们是“几家欢喜几家忧”,但我希望大家都能拥有一颗平常心,以积极的心态面对今后的学习。
正如《论语》中所说“学而不思则罔,思而不学则殆”,就是强调学习与思考的重要性,要注重通过自省来提高自己。因此,我们要耐心听取老师、同学的意见,全面客观地分析自我,合理归因,将问题总结出来,并在今后的学习中有计划、有目的的进行改正和调整,只有正视自我,认真分析,吸取教训,才能在不断反思中自我完善、得到成长。
启航当我们确立了学习的目标,就需要我们脚踏实地,不断努力与坚持,让它成为自己的一种习惯。正所谓:若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。只有坚持者义无反顾、坚定不移,才能沐浴到梦想的光辉。那么如何在今后的学习中取得更大的进步,下面我提几点建议:
1、课前
用“一·三·九优学思维模式”,一个课题、三个方面,九个落脚点。从是什么的角度学会找出它们的要素,要素之间的关系,整体与要素的关系,从为什么的角度考虑重要性、必要性,从怎么做的角度学会对规律、规则、规程的总结与联系。
2、课中
面对繁杂的题目不急于下手,而是用“一·二·三解题模式”列出题目已知,从所求入手,运用分析综合法寻找结合点;做好“二·三·四”同题异构比拼模式,在小组比拼中踊跃发表自己的意见,多思路多角度的发散思维,从而使自己更快更好地掌握关键点,解决问题。
3、课后
进行“一题多元、多题一源、纵横联系、类比类推”十六字方针成果反思。从中总结规律,构建知识体系,形成知识树,知识网,做到触类旁通,举一反三,使自己能以系统、精准的方法解决一类型题。
经过入校两个多月的学习,我感受到了学习的快乐,也从中收获了许多。它教会我遇事冷静多思考,善于反思促提高,团结协助共进步。相信,只要我们紧跟学导型课堂,理清学习思路,不懈的努力与坚持,提升我们“阅读、思维、言表”的能力,最终会取得更加优异的成绩!
同学们:只有付出行动,才会有丰硕的果实,唯有脚踏实地,才会有所收获!
最后,我代表高一、高二的学弟学妹祝愿高三学长学姐在本周的考试中取得优异的成绩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
坚持主题国旗下讲话稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天我国旗下讲话的主题是“跳蚤市场,爱心传递。”
上周二和周三我校举行了“跳蚤市场,爱心传递”校园义卖活动。在此次活动中同学们积极踊跃参与,让我们身边的闲置物品发挥了它们应有的价值,既让买卖双方得到了物质上的需求,又培养了同学们敢于和他人交往的勇气,同时也增强了同学们循环经济的意识。
在这次活动中,同学们都积极参与到其中:有的同学大声的叫卖,引来许多顾客来看他们的商品;有的同学边演示边吆喝着自己的新鲜玩意儿,引来许多顾客的围观;有的同学在这个摊位上转了又转,淘了又淘;有的同学把从卖方买来的物品再摆到自己的摊位上提高价钱,继续卖并从中获得利益;有的同学互用英语砍价还价-------整个活动洋溢着快乐与惊喜,魅力的班牌也为活动增添了一道道靓丽的风景。同学们体验着买卖双方的角色,感受着市场的情境,提升了与人相处的合作交流能力,增强了创造性思维及社会综合实践能力。
跳蚤义卖,爱心传递。义卖是指个体或团体义务将自己的东西卖出去,然后用得来的钱用在事先定好的某个慈善或公益事业上的活动;爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现。在此次活动中,我们不仅感受到学习压力的缓解,感受到欢乐与独立尝试交易的成就感,更重要的是,我们还在无形中帮助了他人。你觉得没用了的物品,可能在别人眼中却是十分新奇的小玩意儿;你想要扔掉的东西,可能别人却心仪已久。你有没有想过:把卖来的一点钱捐出去,可能就能为灾难中的人带来幸福;把卖来的一点钱捐出去,可能就会为灾区的人们带来希望。是啊!物品有价,爱心无价,同学们让我们献出爱心,让爱心从我们这里传递下去吧!
最后,我代表全体同学,感谢学校给我们创造这样一个实践活动的机会,让我’‘’们在这个充满爱的环境中健康地茁壮成长。
谢谢大家!初一5班全体同学!
坚持主题国旗下讲话稿 篇5
老师、同学们,大家好!
我是__班的杜小珊。今天我演讲的题目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮声还在耳边萦绕,亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前浮现,但寒假已过,春天已到,我们必须投入到紧张的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不仅是在学识方面的,更多的是为人处事方面。 学校寒假开展的实践调查活动对我来说不仅是一次接触社会的机会,也是生活中的一种挑战。下面我回顾一下我完成调查报告的过程,在谈谈我的心得体会。
调查那天,我原以为自己可以很勇敢地去停止别人的脚步,去问别人问题,配合我填表,可是我错了,大街上人来人往,我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在浪费时间,决心勇敢地去面对。我鼓起勇气向一位年轻的女士走去,可是还没走到她面前,她便朝我挥了挥手说:“我不做调查的。”边说边后退,我只好尴尬地站在那里。第一次出师不利,这多少打击了我的自信心。我在那愣了几分钟,重新鼓起勇气去问第二个人。这位男士虽然接受了我的调查,但却没有多大耐心,到最后他怎么也不肯再写,任凭我怎么苦心地劝他,他就是不愿配合,什么也不说就走了。
受到如此“款待”我的信心顿时又被摔得支离破碎,自己的眼泪在眼眶里打转,真想就这样放弃了,因为人们做事情都期待回报。但是我厌恶自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?没人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荆棘布满前途,也许成功就藏在拐角后面,除非拐了弯,要么谁都不知道成功还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话:你今天敢面对的人有多少,你以后的成功就会多大。我于是拾起破碎的信心,调整好心情后,再一次勇敢地站在别人面前,面带微笑地问:“不好意思先生,打扰您一下,可以麻烦你填一下这份表吗?”这句话也不知道说了多少次,才有人帮我填写了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收获一份喜悦,人生并没有一直顺风的航船。
事后我常常想,遇到困难与挫折时,不能轻易妥协,不能轻易放弃。这时更需要的是自己积极的心态,尤其是耐心,而耐心是一个人意志力的体现。 挫折如拦路猛虎,你强它则弱,你弱他则强。据说老虎不吃喝醉酒的人,它在旁边看你酒醒后的神态。如果你胆小,它就吃掉你,它要显示的是自己的虎威。对于无所畏惧的人来说,虎威焉存?
作为涉世不深的学生,一旦步入社会,总觉得处处碰壁,正是这厚壁让我们成长,让我们坚强。也许每个人都渴望成功,那么就要敢于面对失败。除此之外,要寻找方法,世间万物皆有规律,只要找到规律,并执着行动的人方可迈向成功。通过这次实践活动,我也更为成熟和坚强,也加深了对生活的体味。
冬日的寒冷与萧条依然存在,我却默默地用热情去触及我身边的事物,用热情去打破人与人之间的隔阂,浇灌出自信之花,让它绽放在宽敞的人生路边,留下缕缕芳香,伴随我们成长。
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
小学自信国旗下讲话稿篇三:
老师们、同学们:早上好,我发言的题目是《我自信我成功》。 每个人都希望成功。自信是成功的基础。那么,什么是自信呢?简单地说,自信就是相信自己。
在我们周围的同学中,有的非常不自信,甚至还有点自卑,他们上课的时候不敢举手回答老师的问题,下课以后也不愿意与同学们一起游戏,总是一个人低着头悄悄地观察别人,用羡慕的眼光望着其他活泼的同学;有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼,爱帮助别的伙伴,受到老师和同学们的喜爱,自己还能独立完成像买学习用品这类的事情。这就是自信的表现。
一个充满学习自信心的学生就会敢于探索,勇于进取,充分发挥自己的主动性、积极性与创造性,从而有效地进行学习。
既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用,那么怎样能树立起自信?
一、 目标适度
具有自信的人,总是定出经过一定努力即可实现的目标。他所定目标既不过高,也不过低,期望过高,总是达不到,有损自信;期望过低,不费吹灰之力即能达到,自然谈不上树立自信心。他既有长期目标,又有短期打算。
二、 学会比较,尝试成功
学习成绩优秀的学生,一般都具有十足的自信心;而所谓差生则多为屡遭失败者,他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因:一事当前,往往横向比较——比优秀生。比的结果:老不如人。我们不妨换一种比较方法,用纵向比较——比自己的过去,以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上完劳作课,同学们都交上了自己的作品,惟独爱因斯坦没有交,直到第二天,他才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说:“我想,世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板凳说:“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说:“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。
三、 要有乐观的情绪
乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神面貌,是成功者具有的品质。一般地说,具有自信心的人,总是乐观主义者。他们学习生活中,无论多么艰难困苦,他们都会体验到无比的快乐,看到光明的前途。正是这种乐观的情绪,使他们的自信心逐步得到发展与巩固。
四、 要有坚强的毅力
爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志,他说:“不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。”
自信心强的人,一般总具有坚强的毅力,毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一个具有坚强毅力的人,他不会因成功而骄傲,也不会因失败而气馁;成功能催其不断奋进,失败也能勉他再接再励。
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的桥梁。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。 我想只要同学们树立远大的理想、正确的目标,坚定自信的价值,并坚持不懈,努力学习,定能从自信走向成功。
最后我想用一句话来结束我的发言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
坚持主题国旗下讲话稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学:
青春者,如四季之春,犹一日之晨。充满生机,溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段,我们激情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,铁骨凌云冲九霄;在这阶段,我们勇敢无畏,用年轻的心去拥抱创造力。然而,随着市场经济的发展,随着某些国家不怀好意的文化入侵,我却看到了与该有的青春大相径庭的一幕。越来越多的青少年沉迷于色情,沉迷于网吧,沉迷于游戏,沉迷于那些腐蚀思想的事物。
你是否以为你的青春应该是整天无病呻吟的诉说?你是否以为你的青春应该是lol打到最高级开启排位赛?你是否以为你的青春是街头混混的洗剪吹?不,你错了。你可知道岳鹏举英勇抗金只为一句“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”?你可知道鲁迅年轻时弃医从文只为挽救我大中华之复兴? 你可知道周恩来只为我中华之崛起而读书?你可知道毛 泽东“一唱雄鸡天下白”的背后是光复我中华民族的土地?
你也曾想过,那些伟人是如何走到成功的一步?是啊你想过,可是想过之后你是否又是埋头继续你的一遍遍的微博刷新?让我来告诉你,是梦想,是只愿我民族安好的梦想,是只愿我炎黄子孙不再受列强欺辱的梦想,是推翻殖民统治的梦想,是只愿我中华几千年文化复兴的梦想。青春之火就是在他们的梦想之光中点燃,青春之火就是在他们的梦想之光中盛放,青春之火就是在他们的梦想之光中继续翱翔。
也许,你又在想,有几人可成寥寥无几的伟人,那样远大的梦想可现实否?你又错了,梦想不在远大,在它能否带着你冲向人生的巅峰,在它能否成为让你明白青春之时不虚度光阴的导航。
为什么你的青春不是激情张扬?为什么你的青春渐无梦想?为什么你的青春梦想被你漠然的抛弃在荒郊野岭?你可知道被你抛弃的它在荒芜的角落看着你时暗自垂泪。青春的你啊,你怎可没有梦想?没有梦想的你,可知青春随着你的堕落渐渐消失;没有梦想的你,可知莫等闲,白了少年头,空悲切?
还记得小时候有一个梦想,那就是让比我不幸的人过的比我更幸福。可是后来,我变了,就是曾经高中时候的我啊,网吧,吸烟,早恋,变成了整天无所事事的闲游者。我以为我在发扬个性,我以为我在享受自我,我以为不去顺从中国应试教育就是最真实的我,可是有一天,当我看到曾经最拿手的英语从不及格,当我看到曾经读过数遍的《红楼梦》再没有我稚嫩的读书笔记,当我看到最爱的中国历史我早已想不起是秦皇汉武还是秦汉武皇,当我看到曾经最认真的我再没有勇气翻开最热爱的哲学,我想我是真的流泪了,这哪里是最真实的我,这是堕落,这是堕落啊。
你们,也和我一样吗?当你反思之后,你有难过吗?你的青春是不是也和曾经的我一样,荒废而度。你得青春是否和我一样,抛弃梦想。你还记得我们小时候那些大大的梦想吗?飞行员,科学家,警察,那时候的我们是多么稚嫩啊,现实击碎了我们曾经大大的梦想,可是不能击碎我们让梦想继续帮助我们远航的心,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,青春的我们为何堕落?青春的我们何不重拾梦想,继续远航?
你难道还在犹豫着要不要重拾梦想?青春的我们,还在想什么?请立刻越过荆棘,让青春之帆远航,让梦想之头重新高昂。
坚持主题国旗下讲话稿 篇7
老师、同学们:
大家好!我今天国旗下献词的题目是:“告别陋习,走向文明”。
整洁优美、文明有序的学习环境,既是一个学校物质文明和精神文明的标志,也是学校的“名片”和资本,代表着一个学校的发展水平和文明程度。开学以来,在全校师生的共同努力和辛勤劳动下,学校的校园环境、教学秩序井然有序,但我们也不无遗憾地看到我们自身还存在很多不文明行为、很多陋习需要摒弃:如有的图省事方便,乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,有在课桌上、在宿舍里乱贴乱画,有的张口污言秽语,有的爬围墙栏杆,桌凳、开关有破坏,课间高声喧哗、同学间拉帮结火、抽烟、随意玩弄手机等等。这些现象好象是无关紧要的事,但事实反映了一个人的素养。日常生活中这些?种植缓托骋舴诔社会主义精神文明建设的今天,我们每一个同学应该向这些不文明行为告别。在当今全社会大力提倡公民道德规范,注重道德修养的氛围中,在我们与时俱进的生活、工作中,更不要忘记养成良好的日常行为习惯,作一名合格的公民。
一个人的行为习惯,就是其品德、人格的体现。法国学者培根曾经说过:'习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。'行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,“管好自己的嘴:不随地吐痰,不出口成脏,不高声喧哗,不吸烟喝酒;管好自己的手:不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人,不唆要钱物、不随意玩弄手机;管好自己的腿,不攀越栏杆、不践踏草坪”。以行为习惯的培养为抓手,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从小事做起,在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。日积月累,滴水穿石。把日常行为规范内化为我们的自觉行动。
同学们,让我们人人争当美化校园的使者,管理的主人,从现在做起,从自我做起,从身边做起,把爱护校园环境、摒弃不良行为作为自觉行动。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的环境中。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
坚持主题国旗下讲话稿 篇8
在上周刚刚过去的九年级模拟考试中,有八位同学成绩非常突出,他们是高明月、赵旭丹,周国杰、侯春辉、周慧珍、马心怡、王一帆、潘东林、李少英这些名字,同学们是不是觉得很熟悉呢?课堂上、宿舍里,甚至是校园的角落里,常有他们勤奋的身影。他们努力的样子,一定也曾让你有过奋起直追的念头!但他们不是优秀在聪明,不是特别在有独门绝技,而是特别会学习。具体说来表现为:特别会倾听、特别的勤快、特别会提问、特别善思考、特别愿交流、特别会安排、特别有信心、特别有毅力、特别有追求、特别有朝气。
考试表面上较量的是成绩,是分数,实际上比的是好的学习习惯、意志品质的比拼。从这种意义上说,考试又很简单,很容易。下周一我们所有同学都将迎来期末考试,每一位同学都羡慕那些成绩优异的同学,期待自己也能考出好成绩,下面,我强调以下几点:
1、特别会提问。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。亚里士多德说:“思维自疑问和惊奇开始。”这就是说,质疑是思维的导火索,是我们学习的内驱力,它能使自己的求知欲由潜在状态转入活跃状态。《论语》曰:“敏而好学,不耻下问”我们为什么会产生弱科,就是因为有了学习上的困难,却不想提问,久而久之,小困难成为大困难,个别困惑变成学科困惑,最后就成了弱科。有时,光问出问题还不够,还要问得有深度,问得有质量。自己能想明白的自己想,自己想了还不明白的再去问,自己问时要有准备,问什么,哪里需要指导,何处需要帮助。进入复习阶段知识点多、综合解析能力加大、问题也会随之增多,所以提问是一门学问,我认为会提问是学习中最重要的一种特质。
2、特别有朝气
世有朝气才生机,人有朝气强斗志。朝气是在任何困厄的环境中都能站起来的力量。无精打采、暮气沉沉,只能削弱斗志,只会丧失进取力。朝气蓬勃,才能激情飞扬;充满生机,才能点燃希望;活力迸发,才能催生辉煌。特别爱学习的学生,每天都是精神抖擞进入教室,拿起书来朗朗诵读,回答问题洪亮清晰,探究思考聚精会神,写记练习走笔如飞,质疑答辩对抗激烈,自习时间专心致志,课间调节兴高采烈,一天都是灿烂,浑身都是用不完的力量。
3、特别要复习好每科的核心知识点和易错点。
每次考试的知识点有很多,当你不知道你该干什么的时候就问自己这些最核心的知识点会了没,懂了没?那些错题再遇到了我能不能做对?尤其是中等生和潜能生,对这部分同学来说核心知识点和易错点一定有很多没有掌握的内容。时间太短暂,只有5天,如果说复习完全部知识点对你来说来不及了,但解决完核心知识和易错点却是可能的,而这些内容也恰恰是考试时所占比例最大的,想想把这些复习完了你的效率怎能不高,你的期末成绩怎能不上一个大台阶?
我们常听说一句话,世界上最可怕的事,是比你优秀的人比你更努力!今天,我要说的是,世上最幸运的事情是,你的身边有一群优秀的人,他们时时刻刻用自己的行动激励着你,鼓舞着你!同学们,你们就是这样幸运的人,希望大家以他们为榜样,向他们看齐,努力让自己成为优秀的人!
让我们以特优学生为榜样,充分利用好仅有的5天时间,做好每一件小事。在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。!
坚持主题国旗下讲话稿 篇9
既然谈及自信努力成功的话题,我们首先要知道什么是自信?
古罗马哲学家西塞罗说:“自信是心中抱着坚定的希望和信念走向伟大荣誉之路的感情。”1937年获得诺贝尔文学奖的法国作家杜伽尔说:“我力量的真正源泉,是一种暗中的、永不变更的对未来的信心。甚至不止是信心,而是一种确信。”
的确,自信是一个人脸上的阳光,是心灵里不灭的圣火,它与出身、地位、权利、金钱等等都无关,只源于你对生活的态度,对自我的肯定。
苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日无多,就想考验和点化一下他的那位平时表现优异的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”
“明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去,我一定竭尽全力地去寻找一位最优秀的传承者,以不辜负您的栽培和信任。”
苏格拉底笑了笑,没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝。最后病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”
助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”
“失望的是我,对不起的却是你自己,”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
那位助手非常后悔,甚至后悔、自责了整个后半生。
为了不重蹈那位助手的覆辙,每个向往成功、不甘沉沦者,都应该牢记先哲的这句至理名言:“最优秀的就是你自己!”
世界上没有完全相同的两片叶子,你的风景在于你的独特。
请记住——自信让你与世界同在!
当然成功不能只靠自信,更需要脚踏实地地向着你的目标、理想前进。
歌德曾经说过:“向着某一天终能达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。”
我们身边有的学生在开学之初、月考之后的几天里自信满满,热血沸腾,斗志昂扬,可是努力一段日子后,却觉得老虎吃天,无从下口,而理想依旧可望而不可及。然后就渐渐觉得疲惫,甚至开始怀疑自己的能力。懈怠的心理随之而来。于是,理想被丢弃在脑后,处于得过且过的状态。有时看别人成绩突飞猛进,心中也不免有些酸溜溜,但随即又自嘲:“我不是那块材料……”
我们静下心来考虑一下,这些人并不缺乏目标,起初时也都自信满满,也为目标作出过努力。可最后还是沉沦了,并没有获得成功。问题出在哪里呢?
其实原因很简单,他没有制定自己向目标迈进的步骤。如果把大目标分解成具体的小目标,分阶段地逐一实现,我们可以不断的尝到成事的喜悦,继而产生更大的动力去实现下一阶段的目标。我们的生命需要有经常的滋润,就像机器需要经常添加润滑剂一样,我们在向目标努力的过程中,要经常让自己笑一笑。每一个阶段都胜利完成了,最后远大的理想也就实现了。
我们往往将目标着眼于大处,而常常忽略了小的问题。一座建筑是由一砖一瓦砌成的,每一砖一瓦本身显得并不怎么重要。但是缺少了它们,高楼如何建起?同样的道理,成功者的一生都是由无数个看上去微不足道的小方面构成的。达到任何目标都需要一步一个脚印,循序渐进。教师的每一节课,科学家的每一个试验,公司经理的每一个会议,都是向成功迈进的一个机会。对于学生来说,要想提高成绩,每一篇课文,每一道习题,都是迈向成功的台阶。听好每节课,做好每道题,利用好每节自习,脚踏实地、认真努力是我们通往成功的唯一捷径。
同学们,你们的学长已经在20__年的高考中践行了青春的誓言,相信优秀自信的你们,配以脚踏实地的努力,一定会在两周后的期末考试中赢得属于自己的精彩!
坚持主题国旗下讲话稿 篇10
同学们:
今天我们在这里隆重举行20xx-20xx年度优秀学生和先进集体表彰大会,大会本应在五月举行,但由于受非典的影响推迟到现在举行,致使高三的同学不能参加,这是本次表彰大会最为遗憾的地方,但我们已将证书转交这些同学手中,没有耽误他们考学。学校为此作了大量工作。
本次表彰大会受表彰的同学共有794人次,先进集体27个,平均每班18人次,有一半的集体受表彰,这是近年来较多的一次。在此我代表学校向他们表示祝贺。表彰会是我校多年来坚持的一项教育活动,它不仅是学先进找差距教育活动,更是对我们校风和学风建设的一次检阅。作为自治区示范校我们不仅要有一流的设施、实施一流的管理,更要有一流老师、创一流业绩、培养一流学生。今天受表彰的同学就是我们的骄傲,他们不仅是同学们学习的榜样,也是我们全体教职工学习的榜样,为此我提议同学们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
在此我希望受到表彰同学要戒骄戒躁,荣誉只属于过去,今后无论是做人、还是学习,无论是在校内、还是在校外,各个方面严格要求自己,以身作则,任何时候都要经得起考验,在校是个好学生,回家是个好孩子,社会上是个好公民,为全校同学当好示范。
没有获得表彰的同学并不表明你们在某些方面不优秀,只是我们没有把这些方面作为考核内容,因此不要灰心,不要气馁,虚心学习,克服缺点,发挥自己的长处,发展个性特长,争取更大进步。
最后我希望通过此次表彰活动使校风、学风和班风有显著改善,同学们思想上有触动,学习上见行动,最终为使学校早日进全国千所名校,实现四个一流的目标而奋斗。
坚持主题国旗下讲话稿 篇11
各位老师、同学:
中国古代著名的思想家孟子曾经说过:“不以规矩,不成方圆。”可见,在庄严的法治面前,人只有遵循一定的法则,在法的支持与限制下,才能成为一个成功的人。
学校最近邀请土湖派出所的警员到校上了一节精彩的《法律知识讲座》,在讲座中,我才深深地认识到一些法律与法治的知识,原来法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架,人类必须“人生规划千万条,遵纪守法头一条。”
在我的身边就有发生过一些不遵纪守法的人。有一次,我们学校组织去外面实践活动,班上有位男同学带了数码相机去拍照,结果在回来的路上,相机不翼而飞,怎么也找不着。他心里感到非常不平衡,报复的心理促使他产生邪恶的念头。于是,他在班上搜索猎物,看到喜欢的物件,趁同学不在的时候,他便伸出可耻的双手盗窃。纸包不住火的,那位男同学在一次作案的过程中,被老师当场抓住了。事实证明,这位男同学是不遵纪守法的人。他的人生便留下一个不光彩的阴影,就像一张雪白的纸染上一滴黑墨水,想擦掉这污点是很难,很难的。而在他的人生中,也许从此抬不起头,也许从此活在阴影中,也许从此成功远离他。因此我们身为学生,应该“愉快从遵纪生,幸福从守法来。”
同学们,从这一刻,让我们与法治同行吧!
坚持主题国旗下讲话稿 篇12
尊敬的各位老师,同学们:
大家早上好,我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》. 对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了.我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。
雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学习雷锋,不是一个形式,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。
雷锋的精神是丰富的,它不仅属于中国,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”
在学习雷锋46周年的日子里,我思绪飘飞,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张年轻的面庞,灿烂的笑容,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯。同学们,雷锋是一个普通人,做的是一件件小事,我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事,我们的周围就会充满了关怀和爱,我们的学习就会成功,希望同学们从现在做起,做一个充满爱心,敢于进取的新时代青年。
三月雷锋,永远的光辉。
坚持主题国旗下讲话稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自 初二(11)班的李可涵。今天我发言的题目是“我成长,我担当”。
我简直不敢相信自己现在正站在这里做一件很久以来都没有勇气做的事情——面对这么多的人演讲。我有演讲恐惧症,印象里第一次“发病”大概是小学的时候。班级里竞选班干部,我回家做了精心的准备——写演讲稿,还让爸爸改了好几遍,又让全家人坐着当观众听我练习,直到我自认为很完美了才去休息。第二天,竞选开始了!当我看到同学们轮流上台演讲,我的心情越来越紧张。身体里仿佛住着两个小精灵,一个对我说:“别去了吧,别去了吧!”另一个对我说:“他说得对,你别去了。”所以我最终没有上台。这件事就好像是诱饵一般,诱发了我对演讲的恐惧感。后来,我一直没有治好演讲恐惧症,连上课回答问题我都经常会紧张到说话疙里疙瘩。
进入中学之后,竞选班干部不用上台演讲了,于是我毛遂自荐,当了班长。当班长就得主持班会。第一次主持班会的时候,我列了一张大纲,本以为已经准备得很充分了,结果一上台我就慌了——四十双眼睛直勾勾地盯着我,那种眼神就好像嗷嗷待哺的婴儿期盼着母乳的滋养。我后背发凉,脑子里顿时一片空白,前言不搭后语地讲了两句就再也讲不下去了。在张老师的帮助下,我终于勉强开完了这噩梦一般的班会,走下台时我简直快要虚脱。从那以后,我更加坚定地认为自己的演讲恐惧症很严重,经常以此为借口逃避发言。这一次,老师给我在升旗仪式上发言的机会。当时我犹豫了一下,最终还是鼓起勇气决定挑战自己。
在成长的路上,会有许多困难,但是我不会再惧怕,不会再彷徨,我会勇敢地担当起来,做更好的自己!
我的发言到此结束,谢谢大家。
坚持主题国旗下讲话稿 篇14
我们班上来了一个新同学,他乐于助人,并且十分善良。并且,他也是我的朋友,他经常帮忙别人,一旦别人有困难了,他都会努力的想办法为别人给解决,所以我们大家都喜欢他,有关他的两件事,我此刻都还记得。
有一次,我和我的同桌刚好是今日值日。可是,我同桌突然在这个节骨眼上,突然生病了。结果,导致今日无法完成值日。这个新来的的同学,立马挺身而出,帮我和我的同桌,把一切值日,一个人全部给干完了。之后,他找来感冒药,和接来一瓶温开水。把药送到我同桌的手上,再把温开水给同桌,让我的同桌吃药。并且还对着我的同桌说了一些关心的话语。放学后,他亲自把我生病的同桌,给送回了家。让我的同坐在家里好好休息,把身体给养好。
第二天,他用自我的零花钱,买来了许多的水果去我的同桌家看望他并且还把水果送给了我的同桌。这是,一件多么小的一件事情啊!
还有的时候,我们一有问题都会去找他,比如:有一天,在学校里,我有一道数学题不会做,于是,我去找他。他先是给我简单的讲诉了这道题的解答过程。然后,他问我回了没有。我摇了摇头,表示我并没有听懂。于是,他又再一次详细的为我讲解这道题的解法,每当我不懂的地方,他总是会不厌其烦的教着我。直到把我给教会为止,才结束。
你想明白他的名字叫什么吗?那就让我来告诉你吧!他的名字叫刘洋。
坚持主题国旗下讲话稿 篇15
初生牛犊的锐气,肆意张扬的青春,数不尽的青涩与懵懂,一切都是因为我们在成长中。
——题记
我成长着,并也不断地体味着成长。它虽没有春天花儿般的五彩缤纷,也没有夏日果草木茂盛的葱郁,更没有冬天漫天飞舞的雪花,但它那特有的味道,就如流星划过的刹那,化为诗句中那无法风化的记忆。
成长,在生命的长河中留下那串串不灭的足迹。它经历过阳光明媚的四月,经历过暴怒的狂风暴雨,也经历过令人犹豫不决的独木桥。人生弯弯曲曲水,如事重重叠山,平坦的人生,坎坦的人生,都充满着成长的味道。
成长是香甜的。成长就如那美丽的彩虹样,到处洋溢着幸福的花香。充不了清晨,妈妈为我倒满那杯热呼呼的牛奶,散发着香甜的爱;忘不了那无数次摔倒的操场,教师那关切的眼神,使我再次爬起;忘不了那道难做的数学题,热心的同学为我细心详解,内心充满的感激……匆忙的人生,带不走令人幸福的花香,以及那伴随成长的香甜。
成长是苦涩的。没有谁的人生都是一帆风顺的,也许,学习的压力曾让你自暴自弃;也许,刺眼的分数曾让你暗自流泪;也许,你那未跳过的2M让你深深自责……太多的也许,太多的挫折,给你留下了“人生自苦谁无死”的刻骨铭心,心痛那“草色遥看近却无”的成功。成长亦是如果的苦,苦得让你无言。
成长是辛酸的。不难记忆,马戏团般生活的辛酸背后。不会记的,“宝剑锋从磨励出”的焦熬;不会记的,“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤独寂寞;不会忘的,“无可奈何花落去”的无奈……曲折的人生,演绎着不一样的辛酸。
在这多味的成长,如歌的青春岁月里,不如多加些“采菊东篱下,悠见南山”的闲适自然,多加些“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,多加些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思维,相信成长的味道会更加鲜美,生活会更加精彩。
酸甜的成长,苦辣的人生,在这样的酸甜苦辣中,我愈加地成熟和坚强。
坚持主题国旗下讲话稿 篇16
今天我国旗下讲话的主题是“努力的你最美丽”
同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花都有它独特的香味一样,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一
样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义。
美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日
渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼虽然是残疾人,但他的生命是美丽的、动人的。
海伦凯勒,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。病魔,给了她极大的痛苦,但她却没有消沉,没有屈服,没有向厄
运低头,而是拼尽全力,为了心中的光明不懈努力,直至成功,这样的人,难道你能说勤奋的她不美丽?
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对经过努力才取得成功的。一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。
健康的我们,更要学会正视自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己
在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面评价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有
自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好地取长补短。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要你努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要你每天都有进步,就是一种成功!”“我们的生活是充满阳光的,努力的人最美丽!找到自己的闪光点,用尽全力去把它发扬
光大,终有一天你会发现,你的人生充满了喜悦和收获,你是最棒的!
我的讲话结束了,谢谢大家!
坚持主题国旗下讲话稿 篇17
老师,同学们:你们好
今天我要讲的题目是:祖国在我心中。
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻当祖国弱小的时候,她的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。因为,祖国与人民,正如母亲和子女,是命运与命运连在一起,耻辱与耻辱连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起!
鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住:不管母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都将立志,为祖国的繁荣昌盛,做儿女最大的贡献!
坚持主题国旗下讲话稿 篇18
敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的学期。新学期,新起点,新目标,新收获......
新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点,也是一个加油站。在此,我代表学校对全体师生致以新学期的美好祝愿:祝同学们新学期勤奋学习,快乐生活,全面发展。平平安安。祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!尤其对刚刚加入大家庭的一年级小同学表示诚挚的欢迎!
过去的一年记录着每一个人的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园环境建设进一步发展,教育教学质量稳中有升,课堂改革不断深化,各项活动蓬勃开展。所取得成绩凝聚着我们这个团结战斗集体的每一个人的智慧与汗水,在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!
今天,新的学期又开始了,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。我们一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施,开创学校改革与发展的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!
坚持主题国旗下讲话稿 篇19
老师们,同学们:
大家早上好!我是初一(4)班的刘庭君,今天我国旗下讲话的题目是《梦想》。
“姐姐,梦是什么?”年仅三岁的弟弟用稚嫩的小手拉着我的衣袖,迫切地想知道答案。我心一愣,不禁扪心自问,梦……是什么?
七岁,我踏进小学的门,正式踏上学习之路。胸前系上了鲜艳的红领巾,仿佛从此刻开始,我的肩上就有了一种使命。我仍然记得那个振奋人心的画面:全场肃静,我们岿然不动地立正于操场,小小的我望着主席台上的大哥哥大姐姐,手举着国旗,庄严的宣誓,当国歌响起,心也随之澎湃。五星红旗迎风飘扬,慢慢心底就种下了一颗种子——我要作升旗手!我要把祖国升上蔚蓝的天空!也许,这是我当时的梦想。
十岁,我凭借着自己的不懈努力,踏踏实实地学习,完成老师的任务,圆了我的升旗梦。可,这还不够。当我看到同学在塑胶跑道上像猎豹般飞驰,我渴望有那样的速度;当我看到同学用自己的巧手画下美丽的天地,我渴望有那样的创意;当我看到同学努力勤奋地备考,交出一份的满意答卷,我渴望有那样的坚持……于是,我去追随,不断奔跑,将所渴望的都得到。也许,这是我最初的梦想。
如今,十四岁,这是个花儿一般的年纪。我奔驰于跑道,镇定于考场,直到我真的觉得自己能一如既往走在同龄人的前方,一次猝不及防的打击落下,像一颗陨石坠入心间:期中考,我的英语成绩,低于平均分?门门科目里最拿手的英语,也紧密联系到我心中之梦——成为一个国际翻译官,却在这重要考试中一落千丈。我想卷入了一个漩涡:英语成绩下降也就意味着我注意力的不集中,知识掌握不牢,学习方法不对……这一连串的问题死死抓着我不放,我怕,待到别人都快马加鞭向前追逐梦想,我却在原地徘徊。抬头仰望苍穹,它突然变得昏暗,那一刻我觉得,心中的花儿凋零,太阳落下,梦,变得遥不可及。回眸,在墙的一隅,我瞧见了一只蜗牛。突然饶有兴趣地注视着它:背着重重的壳,不停蠕动的身躯,一步一步地往上爬,等待着阳光看到它的脸。触角成一个“V”字,它似乎很自豪地告诉我,那将是它胜利的姿态。却没有告诉我,它历经的伤有多痛。我不禁自嘲了一下:蜗牛都知道不放弃,我信誓旦旦说过的永不言败呢?胜败乃兵家常事,一次考试的优劣,无法决定你的未来。想着,我昂首阔步,怀着最初的拼劲,迈向灿烂的明天。
未来,十八岁,二十岁,三十岁……是一部巨著的序言,我将用自己的双手去实践,用自己的心灵去感受。万千少年,都铭记自己梦想,滴滴水珠汇成海,颗颗沙粒聚成漠,个个少年梦,组成我们伟大的中国梦。“少年强则国强。”我们都很平凡,没有与生俱来的超能力,却拥有梦想,让我们能拥有比超人更强大的力量。
我抚着弟弟的头:“梦啊,它承载着人们的希望,看不见,摸不着,却有着神奇的力量,能让我们的生活,祖国变得更加美好。”他似懂非懂,忽然蹦哒一跳,像个活泼的精灵,冲我一笑:“姐姐,我要像黑猫警长一样!什么也不怕,抓坏人,让我们的生活更加美好!”“好。”我欣慰一笑。望所有人,都能不忘初心,到达成功彼岸!谢谢大家!
坚持主题国旗下讲话稿 篇20
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是——诚信应考。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。诚信,是立人之本。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种高尚品质的体现。诚信是高尚的人格力量,他是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本。
树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试是一种让我们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。为使全校同学共同培养自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风,学校号召全校同学在期末考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,展现自我水平用真实的成绩证明自己的实力。特此,我提出如下倡议:
一、提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生;我们要充分把握复习时间,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
二、“文明考风,诚实考试”从我做起,从现在做起,弘扬诚信正义。
孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一,我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为,立志成为一名文明诚信的学生。
三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
同学们,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康、清洁的考场考风,为促进我校的考风学风建设尽自己的一份力量!
最后预祝:同学们在期末考试中取得优异成绩!
坚持主题国旗下讲话稿 篇21
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学提出如下倡议:
一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来汉有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和
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