秋季初中学校工作总结
秋季初中学校工作总结(精选33篇)
秋季初中学校工作总结 篇1
一学期来,我校在党委、政府、教育局、乡中心校的正确领导和亲切关怀下,以科学发展观为统领,围绕学校发展目标,坚持"一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展"的办学宗旨,圆满完成了各项工作。为总结经验,查找不足,特作如下总结:
一、主要工作和成绩
(一)校务的管理工作
1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。学校设置有:校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确;政教处负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开学生素质教育和各项主题宣传教育活动,加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育;教务处,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,组织、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转;总务处全面负责学校后勤、校产的管理、维修等;团委负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养,加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作;工会,负责学校教职工的各项团队组织和活动开展。
目前,学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。
2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。
3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的`培训。
(二)德育的管理工作
1、实行班级管理负责制,突出班级管理在德育管理工作中的主要地位。学校不断组织召开班主任会议,针对班主任的工作情况开展综合管理。
2、开展月主题教育活动。一开学就确定了德育月教育主题:9月,感恩教育月,主题标语:尊敬老师,创建良好的育人环境;10月,爱国教育月,主题标语:庆祝祖国六十华诞,陶冶少年爱国情操;11月,健康教育月,主题标语:增强卫生文明意识,培养良好健康行为;12月,安全教育月,主题标语:以人为本,平安为先,加快平安校园建设;1月,法纪教育月,主题标语:增强法律意识,提高难度自护能力。每月的德育教育主题,是本月国旗下讲话的主题,各班根据主题,出刊专题黑板报,各班班主任在每周的周会课上,根据月3主题对学生进行教育或者召开主题班会。
3、开展学生综合素质评定工作,按照一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》,操行评定优良率高于80%,师生犯罪率为零。
通过学生综合素质评定工作,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地规范了学生的言行。积极探索学校德育工作新路子,及时总结德育工作的好作法,并将经验在全区推广交流。
4、强化安全,狠抓行为规范教育。逢会必讲安全,每周必讲安全。开学印发《交通安全告家长书》935份,签订《安全协议书》935份,让安全牢记心中;学校组织学生出刊安全专题黑板报,召开主题班会,安全知识讲座,国旗下讲话等,把安全放在工作第一位。学校还组织学生进行安全避震逃生演练,防火、用电知识问答。经过一学期的努力,广大师生的安全意识得到了提高,学校也未发生任何安全事故。
5、加大学生的思想教育工作力度,抓查学生中打架斗殴现象,抽烟现象,盗窃现象。开展"禁刀"工作,学生签订了《无管制刀具保证书》;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强制规范了学生仪容仪表工作。
(三)教学教研的管理工作教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,认真落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。
1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关4键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础,一是严格考勤制度,监周领导、值周教师督查签到工作。二是对老师上课情况节节查岗,对无故迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位,明确要求,班主任早、中、晚至少提前10分钟跟班,课任教师上课要提前3分钟到位。
通过要求,严格检查,老师们均能提前到岗,坚持上班,踏实工作,教风端正,学风良好。
2、强化常规管理制度。强化常规教学管理,认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证。实行以教务处为龙头,在教研组的配合下,每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核,并将考核结果及时向全校教职工进行通报。学校实行月考制度,并将每次月考情况及时总结、分析,针对出现的问题研究对策,制定整改措施,及时改进。
3、强化教研工作。
一是高度重视网上教研工作,促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,必须有新鲜血液的注入,而网上教研正是这条生命线所需的新鲜血液。
二是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师。本学期,我校赵晓梅老师、杨世杰老师分别到昆明、上海学习;赵文海、子志勇、何文林、子映权、何艳菊等几位老师参加远程培训。通过学习,青年教师的教学基本功有了5较大的提高,综合素质得到了进一步强化。
(四)体卫艺的管理工作加强体、艺、卫及健康保健教育工作,全面推进素质教育。学初有详尽的体、艺、卫工作计划,并按计划实施,每天的"三操"井然有序,早操由体育老师负责,课间操和眼保健操由当堂任课教师负责督促;举办冬季运动会,开设广播体操比赛、拔河比赛、篮球比赛等项目;每天早晨全校大扫除;新生入学集中进行体检,配合宣明会进行眼科保健知识、血吸虫病及传染病知识宣传教育,师生员工全部参与眼科培训,邀请乡计生服务站进行青春期卫生宣传教育;加强校园的绿化、美化工作,优化育人环境。通过以上活动的开展,培养了学生的集体主义精神,正确的人生观、世界观、价值观逐步形成,有效推进我校素质教育。
(五)总务后勤的管理工作学校总务处认真落实学校工作安排,努力创设良好的育人环境,努力改善办学条件全面加强卫生、财产和寝室管理,完成了部门工作目标,为学校各项工作提供了比较优质的服务。
二、存在的问题和改进策略
1、进一步加强干部队伍、教师队伍建设。要以深入学习实践科学发展观活动为契机,进一步改进和加强干部队伍、党员队伍、教师队伍建设,加强政治理论和业务学习,不断提高素质和能力,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用,建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。为学校教育教学质量再上新台阶提供人才6保证。
2、进一步加强学校管理,坚持按制度办事。要进一步完善制度,加大制度的执行力度,完善考核办法,严格考核过程,保证各项工作优质高效。
3、进一步加强和改进学生思想道德建设。要进一步推进和做好学生综合素质评定工作。
4、进一步加强和改进教研工作。更新教育理念,优化教学手段。
继续做好各组的教研专题,使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学,使教学活动生动活泼。
秋季初中学校工作总结 篇2
从开办发展至今的博罗华侨中学,可以说是经历了十载风雨,历尽了艰辛。尤其是近几年来,在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下,学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象,彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天,回顾一个学期来,我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮,紧紧地把握时代的脉搏,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展为指引,认真遵照上级教育主管部门的指示精神,以推进新课程改革为突破口,充分发挥教师的工作积极性和主动性,以求真务实,紧抓机遇,敢为人先的改革勇气,在全面提高教育教学质量的前提下,进一步完善学校各项配套设施,全方位地打造育人平台,大大地增强了办学实力,提高了办学效益,为今后我校创办省一级学校,打造侨中教育新形象打下了坚实的基矗
一、狠抓德育工作,促进校风建设。
确立永恒的学习理念,是加强我们教职工的理论学习,不断提高自身素质和水平的关键,更是端正作风,不断更新思想的重要途径。本学期来,我校继续组织教职工学习文件精神,充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现,扎实有效地进行师德教育,引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行,端正师风,树立好现代教师的新形象。通过学习,全面贯彻和落实科学发展观,有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平,更好地在解放思想中进一步开拓创新,更新观念,为今后进一步做好本职工作指明了方向,为推进我校各项教育工作打下了坚实的基础。
在德育工作中,我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育,抓好新生的培训工作。
1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上,让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看,他们都取得了不同程度的进步和提高。
2、抓好新生的培训。按照上级的计划,我校今年高一招收12个班,高一所招收的近一半学生的入学分数不高,为了加强学生的纪律性,把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务。通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后,为了使新生熟悉我校校规,学校组织了高一全体学生进行校规学习,为日后对新生的管理打下了基矗
3、继续加强对学生的常规管理和安全教育,主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善,我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来,我们主要抓落实。一方面,通过卫生评比、校风校律评比,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和监督,学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查,使学校的制度能落实到实处。此外,对个别学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进行突击检查,使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时,我校以“创建最安全学校”为宗旨,紧抓安全防范工作,加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外,我们还在教师会议上,学生会议上,护校队会议上等会强调安全,狠抓校园管理,并每周对校园进行安全检查,确保学校有一个安全祥和、积极向上的教育环境和健康环境。
4、加强心理健康教育。本学期我校继续紧抓培优转差工作,健全班主任与学生谈话制度,同时根据中学生身心发展的特点,继续加强对学生心理健康教育,认真贯彻实施教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神,继续办好《心灵物语》,完善心理咨询工作。为加大对中学生心理辅导的力度,我校实行心理辅导员值班时间是:周一至周五17:00—18:00和19:00—21:00为面对面咨询时间,同时开通了电话热线,增加了心理咨询的方式。不仅有个别面询、电话咨询,还增加“心理导航信箱”。通过宣传和拓宽心理咨询渠道,本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势,共接听电话50个以上,接待来咨询的学生300多人次,回复信件20来封。这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化,从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助,减轻各种心理压力,从而使他们身心得到健康的发展。
由于我校在德育管理上作了大量工作,德育优良率达91.7%,后进生转化率为98%以上,师生违法犯罪率为零,其中有28位教职工年度考核被评为优秀,继续保障了我校良好的校风,进一步促进了我校学生综合素质的提高。
二、以创建等级学校为契机,促进学校的发展。
“上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿,侨中顺利通过惠州市一级学校评估,实现了侨中师生的第一个愿望,我们将以此为起点,以此为动力,继续加快我校办学条件标准化的进程。
近几年来,我校积极创造条件,筹措资金,整治校园环境,美化校园,改善办学条件。如争取县电力局、电信局的支持,免费为我校改造了校园的供电线路和电信线路,全部由地上架空线路改造为地下管道线路;争取县交通局、县罗浮山水泥厂、县固力水泥厂、麻陂镇府等单位的支持,完成了校园主校道的改造工作,全部铺成了水泥路;争取县农业局的支持搞好校园绿化工作,建成了校园休闲区,完成了荷花池的整理和荷花桥的建设;在县政协的大力支持下,争取了港澳台同胞的捐资助学,其中,香港同胞关耀昌先生捐资140万元支持我校第三幢教学大楼的建设。同时,还兴建了第四幢学生宿舍、第四幢教师宿舍;增添了物理实验室、化学实验室;增设了电脑室、教师电子阅览室以及各种功能室;充实了图书室藏书;完成了学校播音系统、闭路电视监控系统建设和校园网首期建设;建成了地理园、生物园;添置了一大批教学仪器及器材,使学校的硬件设施及办学条件得到了显著提高,为今后我校创建省一级学校以及打造侨中教育新形象奠定了基矗
根据县委县政府的指示,侨中要在20xx年申报广东省一级学校。对照省一级学校的评估条件,我校尚存在较大差距。目前,我校正紧锣密鼓地加快校园建设,拟兴建一幢集教室、功能室、实验室于一体面积约7000平方米的综合教学大楼,继续完善学校各项基础设施建设,进一步改善办学条件。加强科研兴校工作,推进学校各项事业不断发展,促使侨中打造更高品位的教育新形象、早日挤身于名校之行列。
三、完善校本培训体系,推进新课程改革。
本学期来,我校继续抓好教育教学工作的管理,进一步加快我校新课程改革的步伐。在实施新课标的过程中,我们主要做好如下的几项工作:
1、重视教师的培训和外出学习。在参加省级新课程培训的老师中,我校派出教师是比较多,除了今年上高一的老师外,所有的校领导、科组长都参加了省级培训,回来后又组织学习,与外校同等进行交流,更新观念,探讨方法,取得了良好的效果。
2、重视各项“方案”和“计划”的制订。我校已被确定为广东省新课程改革的样本学校,为了落实好此项工作,我们结合学校实际制订了《华侨中学新课程实验工作方案》(试行),《华侨中学完善普通高中新课程样本学校实验装备方案》等改革文件,现在看来虽然太简单了一点,但我们将在工作中不断进行摸索和充实。
3、重视备课组的作用。由于今年只有高一年级实行新课程,所以最终的任务都落在高一年级身上,落在各备课组身上,所以我们的工作重心就放在备课组上。各备课组都制订了自己的详细的备课组计划,每周有一个晚上为备课组集中学习时间,中心议题一般为两个,一是上一周教学情况分析,二是下一周教学内容、方式的探讨。将一些重点、难点如何突破,如何进行双边交流都拿出来讨论,以集体的智慧来面对新的挑战,以这种模式运作两个月来,情况比较良好。今年9月份,省教育厅科研室对我校高中新课程改革进行了检查,对我校教师在新课标实践中的`做法和取得的成绩给予了充分的肯定。20xx年10月20日,在我校举行的高一新课程数学观摩会上,我校所做的工作也受到与会领导和老师们的好评。
4、加强与家长的沟通。新学年开始后,我们通过各种方式与家长联系,对社会进行宣传,并印发了《就新课程实施致家长的一封信》等资料,详细地介绍了新课程的相关内容,对家长进行宣传。同时,我们还召开高一年级学生大会,对高一学生进行介绍,让学生充分了解新课程。
5、通过各种途径,向上级机关和政府部门反映实施新课标的重要性和面临的困难,其中,就新课标的装备问题几次向政府汇报,并多方筹集资金,以改进办学条件。
四、搞好后勤管理,提高服务质量。
本学期,我校继续抓好学校的绿化、美化、净化工作,进一步完善了学校各项配套设施,打造育人平台,提高了服务质量,主要的成绩如下:
1、完成了地理园、生物园建设,并于开学初投入使用。
2、建设和完善第四幢学生宿舍,改善学生住宿条件,使每间宿舍的住宿人数由原来的20人减至14人。
3、美化C座、D座学生宿舍楼的周边环境,使水泥路面覆盖面积扩大3000平方米。
4、搬迁以前建旧的体育室和小卖部,拆除旧小店、厕所、体育室等铁皮屋,扩建了荷花池,平整了荷花池北面场地1000余平方米,进一步美化校园环境。
5、重新调整青年教师的住房,解决了40多位年轻教师以前在校外租房的住房问题,为学校节约了每月近10000元的房租开支。
6、完善好400米环形跑道等基础设施建,协助县教育局成功举办20xx年中小学生田径运动会。我校在运动会上有历史性突破,有24人次打破县以上纪录。
7、为消除隐患,杜绝各类事故的发生,学校领导高度重视食堂食品卫生和安全工作,本学期多次召开总务处、校医及食堂、小卖部从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,组织学习有关文件精神,统一思想,提高食品卫生安全工作的防患意识。平时加强督促、管理、检查,发现偶不守条例的现象,及时采取措施。由于我校领导的重视,行动积极,措施有力,有效地遏制了学校食物中毒事故的发生。在11月份的惠州市中小学食品卫生安全工作大检查中获得了好评。
本学期,虽然在上级领导和主管部门的关心支持下,我们再次夺得了第六个高考进步奖和中考进步奖。
但在教育和教学的实施过程中,我们也发现一些问题和存在一些迷惑:
1、由于学校的债务多(1297万元),本学期又偿还了银行的200万元贷款,因此给教师的福利和申报省一级学校带来了困难。
2、我校是广东省新课程改革的样本学校之一,按照新课标的实施标准,学校还有约1000多万元的缺口资金尚可完成或通过省验收。
3、按新课程要求,现在学校的实验器材已落后,实验设施已不配套,因此本学期很多实验难以开设。
4、在高一年级的新课程教学中,碰到如学分评定或成长记录等问题,教师们对高一年级三年后的高考考法存在迷惘。
秋季初中学校工作总结 篇3
年关将至,春节的气息愈发浓郁。经过一期辛勤的耕耘,我们也将收获春的希望。本学期,我校以党的群众路线教育实践活动为抓手,继续加强党员干部的作风整顿,切实杜绝庸懒散浮拖现象的发生;以打造高效课堂为主阵地,深入贯彻新课程理念促进学生学习能力的提升,学校教学质量的提高;以实施“实验小学远程植入式网络教学模式”为契机,加大教师业务能力的培训力度,努力打造一支业务精、能力强、素质高的教师队伍;以开展各种各样的活动为载体,丰富学生的学习生活,拓展学生的视野,提高学生的综合素养;以践行社会主义核心价值观为准绳,开展学校德育工作,落实立德树人的育人观;以服务教学、服务师生为宗旨,全方位安排后勤工作保质保量完成各项任务。现将本期工作小结如下:
一、深入推进党的群众路线教育实践活动,切实转变党员干部工作作风。
自上学期开展党的群众路线教育实践活动以来,我校按上级安排认真落实群教路线活动各阶段的任务。本期,我校党的群众路线教育实践活动进了整改落实建章立制阶段。此阶段,全体党员干部都开展了批评与自我批评,查找出问题后都制定出切实可行的整改措施,并在工作中严格要求自己,很大程度上改进了工作的作风,提高了工作效率,保证学校各方面工作有序高效地运作。同时,结合区教育局下达的《xx区教育系统关于庸懒散浮拖专项整治的通知》,召开全体教职工大会,学习通知精神。每位党员干部制定了自我对照检查的整改清单,每位教职工积极地自我反思,规范自己的教学行为,提高自己的师德修养,营造良好的学风、教风和校风。通过上下联动,真抓实干,我校党的群众路线教育实践活动得到上级的高度评价并圆满成完成任务。教育实践活动虽然结束了,但xx小学全体党员干部服务老师、服务学生、服务家长的行动永不停歇。
二、践行社会主义核心价值观引领学校德育工作。
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。根据《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,本期我校德育工作的重点是培育和践行社会主义核心价值观。在全体教师暑期培训中,分管德育工作的钟主任专门组织老师学习《意见》的精神,并明确指出本期我们要将社会主义核心价值观融入学校德育工作之中,使孩子们从小就养成基本的道德素质,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,分清是非、善恶、美丑,明确应有的价值取向,行为准则和道德规范,把我们的学生真正培养成德智体美老全面发展的社会主义接班人。围绕社会主义核心价值观,我校开展了一系列德育实践活动。
一是突出爱国主义教育。
我校一直坚持“班队会”、“国旗下讲话”制度,组织学生参加社会实践活动,引导学生看爱国主义教育影片,开展了“五个一”活动,即读一本好书、讲一个故事、唱一首歌曲、绘一幅图画、写一篇心得,通过这些让学生了解中华民族悠久的历史、高度的文明、勤劳的本色、反侵略的精神,增强了学生的民族自信心。本期,我们抓住十八大的召开、嫦娥奔月、玉兔号月球车、钓鱼岛等重大事件,利用国旗下讲话再次向学生宣讲了中华民族惊天动地的伟业。9月29日,我校开展了以“祖国,我为你骄傲”为主题的烈士纪念日活动;12月13日,举行了首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动,包括升旗仪式、在线公祭、收看视频;12月17日我校举行了xx市廉政公益广告活动。学生在生动活泼的教育活动中增长了知识,陶冶了情操,受到了深刻的爱国主义教育,极大地激发了学生的爱国热情。
二是加强日常行为规范养成教育。
小学生的行为规范教育,重在实践,贵在养成。本期开学初,我校就要求各班班主任利用行知课组织学生朗读《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过学生朗朗书声让孩子们明白什么事能做,什么事不能做,什么事应该怎么做。好习惯的养成非一日之功,需要长期反复地强化。因此,学校大队干部在大队部辅导员陈宇老师的带领坚持每日两查,早上检查各班教室公区的打扫情况,中午广播提醒各班及时清扫并巡视检查。每周不定时随机抽查,抽查教室公区的保洁,抽查学生的个人卫生,抽查少先队员领巾的佩服……以检查促规范,以检查养习惯。如今学生自觉劳动、主动保洁地习惯在逐步养成中,虽然还有不足,但只要持之以恒,学生的卫生习惯一定会养成。
三是加强竞争敬业意识教育。
培养学生在竞争中增强敬业精神。强烈的竞争意识是学生将来在优胜劣汰的社会立于不败之地的重要素质。为此,学校经常组织一些文艺、体育、竞赛等竞技性的活动,渗透竞争意识教育,提高学生的敬业精神。如结合大队部的日常行为规范的检查,每周评选文明班级在升旗仪式上颁发流动红旗;结合社会主义核心价值观,每月各班评选出每月之星在评比栏中张榜公布;结合各项主题教育,评选优秀作文、小报、绘画作品等;结合法定节日,举行庆祝活动,本期元旦节举行了班班合唱比赛。丰富多彩的学生活动充分释放少儿天性和能量,全新展示孩子的天真与童趣,各类评比竞赛增强学生的竞争意识和敬业精神。
以活动促教育,以教育促发展,以发展培育社会主义核心价值观。本期我校德育工作还开展了很多活动。11月21日我校成功的承办了20xx年xx市美德少年事迹宣讲活动。12月25日,我校参加了少儿时光自然体验活动,孩子们感受自然的节奏,以及艺术与生活和谐的认知,为童年记忆描绘出最亮的一点。12月22日,我校举行了以“奋发向上、崇德向善”为主题的红领巾故事会。12月1日,我校举行了以珍爱生命、健康成长为主题的共建网络安全、共享网络文明的主题活动。本期,我校还倡导各班营造书香教室,设置“小小书架”供孩子们阅读之便。
三、加强过程监控,构筑高效课堂,确保教学质量的稳步提升。
学校的中心工作是教学,教学的主阵地在课堂。老师所有的教育理念只有通过课堂才能得以实施,学生所有的发展只有通过课堂才能得以实现,课堂是师生绽放生命精彩的舞台。因此,本期我校教学工作的重点放在构筑高效课堂上。
1、规范教学常规为高效课堂保驾护航。
开学初利用教师会和老师们共同学习《xx区xx小学常规管理细则》,强化老师们做好教学“六认真”,确保教学工作的有效、高效开展。同时教导处也坚持做到了跟踪检查。1、固定形式。教导处相关人员按照分管科目每月都对老师的常规资料做一次详细的检查,并将检查中的情况做上详细批注,对于有疏漏的老师及时谈话促进改正,对于优秀的利用教师例会表扬,发挥榜样辐射作用。2、不固定形式。学校行政利用平时深入课堂的时间随机抽查其备课和作业情况,督促老师们常规工作从常态做起,避免了临时恶补的现象。
2、强化研修更新教学观念为高效课堂提供技术支撑。
向外,创造一切条件积极参加区级以上的各类培训工作。在本学期:市级数学优质课观摩活动4次,共有12名优秀老师参与了其中;区级数学教研活动8次,成员辐射到每一位数学老师;名师送教6次,相关年级数学老师和骨干教师参与。在名师骨干教师的引领下,每一次这样的活动对于我们数学老师来说都带来一次头脑风暴,让他们更好的认识到数学教学的本质所在。
向内,关注学校的校本教研,实现以学促研,以研促教。本学期我们继续坚持单双周大小教研的培训形式,将集体学习和组内研讨相结合。备课时上好课的前提,为了真正意义上实现有效课堂,避免教师在课堂上“乱讲”“无效讲”等情况,我们把校本教研的关注点放在了教材的解读上,教导处深入到每个教研组的每次教研之中,引领老师分析教材结构特点、知识重难点及有效解决策略。
3、筑课行动为高效课堂量体裁衣。
潜心钻研,提升课堂品质,我们要求老师们坚持做到立足“常规课”,上好“研究课”。每位老师必须按照集体备课的要求根据自己教学特点、学生特点及课改精神,切实上好每一节课,分管教学的行政全部深入到了课堂,跟踪常态课,尤其关注新教师和后进班级教师的课堂教学情况,并及时给予了指导引领。为了深化课堂教学改革,优化教学手段,提高教师教学水平,促进课改新理念的落实,进一步推动教科研工作,全面提高我校教学质量,本学期我们在监控好常态课的前提下以“研究课”为平台,围绕学校课题研究开展了“构建高效课堂奠基智慧人生”的赛课活动,整个过程,每位老师以教研组为单位参与其中,集体备课,精心打磨,深刻反思,受益匪浅。
4、质量监控为高效课堂评分。
为更好监控教学成效,本学期我们继续坚持了每月一测,10月初进行学期初单元内容检测;11月初进行学期阶段性知识检测;12月底进行阅读和趣味竞赛。三项检测了解到了不同层面,不同阶段的学习状况,让老师们能根据相关数据进行分析,及时查漏补缺。
5、课题研究纵深高效课堂的探索。
本学习我们数学组继续实施《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》的课题研究工作,本学期我们研究的重点是如何引导学生形成良好的学习模式“自学—互学—展评”,研究形式主要通过专题讲座和小型组内研究。数学组曾校长开展了课题类的讲座,理论上引领;校本教研集体备课时以课题研究为主导进行教材解析;赛课活动展示课题研究成果。应该说通过一学期的研究,现目前我校数学老师们对于这种学习模式已经有了共同的认识,并且初步能在常态课上开展起来,虽稚嫩,但持之以恒必可喜。
6、网校资源丰富高效课堂的内涵。
本学期我校一、三、五年级加入了“实验小学远程植入式教学”的项目试点学校。网课学习这一新事物的植入对我们来说是一个契机也是一个考验。为了更好地利用好这一优质资源,教导处分科分年级落实到位,一方面做好指引,指导网班相关老师如何正确的解读资源课例,结合自身特点、学生情况合理使用;另一方面做好后勤服务,处理好网课相关资料和活动,保证网班老师们在平时的授课中能顺利使用。
四、扎实常规,开展活动,绽放艺体卫工作的特色之花。
学校教育的本质除了要促进学生的习惯养成、智力发展,更重要的促进学生综合素质的全面提升。强健学生的体魄,陶冶学生的情操,塑造学生健全的人格,学校艺体卫工作扮演着举足重轻的角色。本期,我校进一步规范艺体卫的常规工作,努力拓展艺体卫的工作内涵,开展多姿多彩的活动,让学生在活动中感受运动之美、艺术之美。
(一)、体育:
1、学生体质健康监测及数据上传
九月,全体体育教师共同努力加班加点地完成了教育部要求的学生体质健康测试及数据上传工作。体育教师一开学便针对体测项目开展专项训练,促使全校学生都达标。谢艳旭、卢徐沁老师一起整理上报了全校体测数据,按时完成了工作任务。
2、体育传统项目学校评比
开学初,按照《xx市体育传统项目学校管理办法》规定,xx市体育局、教育局对各体育传统项目学校开展评比工作,我按要求完成了一份排球传统学校工作总结。在梳理这项工作的过程中,我感到非常惭愧,深感这“排球传统学校”名不副实,虽可用笔下的文字编纂出我校的“排球文化”,但如果工作只存在于笔头上,我认为这是莫大的悲哀。怎样让它能落实到孩子们的身上,植根于孩子们的心上,陪伴在孩子们成长的路上,这是我们需要思考的问题。
3、“一小时校园体育活动”
学校开足开齐体育课程,组织学生积极开展大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,享受体育活动的乐趣。
4、xx区中小学校“2+1”项目实施工作
本期,我校认真贯彻《xx市xx区教育局关于在义务教育阶段学校深入推进“体育、艺术2+1项目”的实施意见》精神,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想,让学生参与自己喜欢的'体育和艺术项目,培养学生对体育和艺术的兴趣爱好,促进学生身体健康发育和全面发展。体育方面开设了排球、篮球、足球、跳绳、田径等多个社团,每周坚持训练,并积极参加各级各类比赛活动和实践活动。
5、xx市第36届“学生阳光体育排球月”活动
(1)组织市级排球活动
9月27日,参加“运动”20xx年xx市第36届“学生阳光体育排球月”小学生垫球、发球团体比赛,获男子组三等奖,女子组二等奖;10月18日参加“运动”20xx年xx市小学生排球传统校联赛,获女子甲组二等奖。近年来,我校排球队在市级比赛上已拿过太多的一等奖,今年无疑是爆了大冷门。所谓寒冬之后才有春天,失败之后及时总结,亡羊补牢为时不晚。
(2)校内活动
11月,学校扎实开展排球月系列活动,组织了垫球比赛和班级气排球比赛,评出了团体、个人优秀奖项,也为校排球队选拔出苗子,为后续比赛做好铺垫。体育组老师兢兢业业,履行着教练员与裁判员的职责,并完成了档案资料的整理。
6、20xx中小学生区运会
开学伊始,体育组教师就带领田径运动员备战区运会,几乎每天早上8:00都能看到师生在操场上艰苦训练的身影。本届区运会我校团体总分29分,居全区第13位。未能进入前八,体育组老师没有因此而沮丧,没有相互推脱责任,而是及时总结,正如一位老师在总结中写到“虽然成绩不是很好,但耕耘比结果重要”。
7、区校园足球联赛
本期,校足球运动进一步普及,足球活动蓬勃开展。20xx年暑假,解艳旭、xx老师组织学生参加区级夏令营足球活动,获得一等奖。12月,校足球队以全区第六名的好成绩获得“20xx年中小学生足球锦标赛”一等奖。xx老师的论文均获得区级一等奖。
8、班级田径赛
隆冬时节,我校的班级田径赛开展得轰轰烈烈,孩子们从跳绳和迎面接力赛中锻炼了体育技能,培养了积极精神。
(二)、艺术:
结合xx区中小学校“2+1”项目实施工作要求,本期我校开设了多个艺术社团:
1、舞蹈
舞蹈社团由三位音乐老师负责。一开学,她们就在班主任的配合下精心挑选苗子,组建了一支40人的舞蹈队,结合本期群舞比赛的筹备紧锣密鼓地开始了社团活动。三位音乐老师虽然不是舞蹈专业出身,但凭着一颗对舞蹈教学的热心,对教育事业的衷心,利用休息时间研究舞蹈的编排和创意,业务水平不断提高。事实证明,每一分努力都不会唐捐,每一朵花儿对不会愧对暖阳。今年元旦,我校的群舞以全区第五名的好成绩获得了区群舞比赛的一等奖,并在区教育局领导和全区校长面前成功展演,获得一致好评。
2、科技
科技创新社团由张先敏、梁勇老师负责。本期社团主要开展了青少年科技创新大赛,机械电子制作活动,国际数棋的推广、培训及竞赛,还参加了xx市创意设计周首届“创意、教育总动员”活动,同时继续开展“青鸟种植”的相关种植研究活动,使学生开了眼界,长了知识,获得了相应的科学实践能力,形成了一定的科学素养。
虽然项目多,内容杂,通过师生的共同努力,也取得了一定的成绩。其中张力升同学的科技创新作品《全自动家禽饲喂器》获得xx市第三十届青少年科技发明最高奖——因特尔英才奖。我校的科技发明也获得了一等奖。数棋活动也初显成效,获市赛二等奖。电子、机械制作以及参加市创意设计也获多个奖项。
3、美术
本期美术教师稀缺,社团活动主要由两名实习教师勉强维持。王依婷老师完成了两个多月的业务学习,提升了自己的专业素质,完成了精彩的学习报告,有了这些积累,相信她会指导学生完成更多优秀的作品。
4、英语
英语社团由两位老师负责,每周二、三中午坚持开展活动,创设英语学习氛围,培养英语学习习惯和兴趣,介绍英美文化风俗,开展口语交际活动,锻炼英语表达能力。
(三)、卫生:
1、迎接卫生工作检查
本期,我校一如既往地开展好卫生工作。期初接受了开学卫生工作检查,获得好评。11月4日,接受市级传染病防控工作检查,针对上级提出的晨检记录问题,及时整改,由黄宏老师每日负责全校晨检情况统计并做好记录。
2、新生预防接种证查验工作
开学初,一年级班主任配合城西卫生院完成了新生预防接种证查验工作,虽然时间紧任务重,但每位老师都从百忙之中挤出时间来,迅速完成了工作。
3、学生体检工作
11月12日,组织学生进行常规体检工作。学校与城西卫生院建立工作关系,对学生进行常规测试,并将测试结果及时反馈学校,学校再通知家长。
4、省级碘缺乏防治活动
碘缺乏病是严重影响我国人民身体健康和民族素质的疾病。为了解全省碘缺乏病情、人群碘营养水平以及防治措施落实情况和效果,20xx年我省全面开展碘缺乏病防治省级水平病情监测项目工作。我校有幸参与了本次监测活动。
5、加强学生常见病、流行性的传染病防治工作,切实落实各项工作的预防和控制措施。与卫生部门配合,对流行性的传染病进行广泛的宣传。
五、安全教育警钟长鸣,工会工作井然有序。
学校教育教学工作要正常动作,它需要全方位的配合与协作。安全与工会工作是学校教育教学工作坚实保障,同时不可小觑。
(一)安全工作
1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事变动,及时调整充实安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。
2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度,编印了《xx小学安全制度》,与全体教职工签订安全责任书,做到个个环节责任清楚,责任到人。
3、加强各环节管理,确保学生安全
(1)加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼不发生安全事故,学校建立了楼梯值班制度,每学期及时安排楼梯值班员。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。
(2)加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序,对放学路队建立路队长负责制。
(3)加强食品安全管理,确保学生饮食安全。学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱购小食品,针对这一老大难问题,坚持在校门设立监督岗。
(4)加强学生课间管理,确保学生活动安全。
4、加强安全教育
为了使安全教育工作具有针对性、实效性和连续性,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升旗仪式或广播操结束后对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。
5、坚持每学期开展一至两次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。
6、针对各种流行病增多,学校成为传染病防控重中之重的实际,学校进一步加强对传染病防控的领导,同时根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生进行防控传染病知识的宣讲,在学生中开展卫生评比活动,确保校园不发生传染病。
7、认真做好学生受伤后的理赔工作,及时报案、及时理赔。
8、年末安全工作大检查取得好成绩(20xx获特等奖、20xx还未出最后结果),同时继续认真开展应急教育示范校、平安学校创建申报工作。
(二)、认真做好工会工作
1、重视教职工队伍建设
(1)、学校组织教师开展各项技能比赛,如:新教师诗朗诵、课间制作比赛。
(2)、积极参加区教育工会组织的篮球比赛、羽毛球比赛、课间制作比赛。为了在比赛中发挥出高水平,老师们放弃自己的空闲时间,经常在下班以后认真排练。男子篮球获得区冠军,女子篮球获得第9名的好成绩;李筱宇获得区课间制作比赛第2的好成绩;学校在区羽毛球比赛中获得第9名的成绩。
2、认真做好教职工的生活保障
(1)、学校工会按时为教职工做好互助保险工作,为教职工及时做好生病住院报保险有关事宜的服务(等)。
(2)、今年12月份组织了非常有意义的为期一天的体能拓展训练活动。学校非常关心教职工身体健康,鼓励教职工参加学校工会组织的体检及华西医院专项(鼻、喉)体检,积极组织并合理安排好教职工参加无偿献血活动(等)。
3、积极开展活动,丰富校园文化
坚持开展丰富多彩的文体活动是工会常抓的重要工作之一,也是工会的特色和优势。3.8节开展了庆祝活动并对优秀女职工进行了表彰;4月份组织教职工分社团进行活动(舞蹈、歌咏、球类、骑游等);暑期35岁以下青年教师完成读书笔记10篇;教师节组织安排好师徒结对活动并对区级、校级各类优秀教师进行了表彰。丰富多彩的文体活动聚集了人心,增强了校园活力。
4、做好帮困送温暖和协助做好退休教职工工作
在送温暖的活动中,及时慰问生病教职工,电话慰问生小孩教职工;在重阳节看望退休职工,在学校的支持下对退休职工每月集体活动进行补贴,让他们感受集体的温暖。
5、今年下半年,经过一个多月的准备,于11月份顺利通过《廉洁文化进校园示范校》的复查验收。
20xx年学校取得的成绩:
1、学校以工会牵头认真开展教职工活动并积极参加区教育局工会组织的教职工比赛活动。20xx年4月xx区第六届教职工篮球比赛获小学男子组第一名。20xx年10月xx区教职工羽毛球混合团体赛获小学组优秀奖。
2、作为“xx市体育传统项目学校”我校从没放松对学生排球项目的普及。学校男女排球队坚持每天训练,经常参加xx市排球比赛,成绩喜人。20xx年4月参加xx市小学生气排球比赛获女子甲组一等奖,20xx年5月参加xx市小学生气排球比赛获女子乙组一等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生排球比赛丙组一等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生气排球集体操比赛一等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生气排球锦标赛女子甲组二等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生气排球锦标赛女子乙组二等奖。20xx.12,我校获区级小学生足球比赛一等奖。
3、20xx年9月我校被评为“xx区20xx——20xx学年度教学工作先进学校”称号。
4、20xx年3月我校被区政府被为“20xx年教育工作目标先进单位”称号。
5、我校非常重视艺术教育工作。20xx年4月,我校在“20xx年中小学生艺术调演活动”中获校园剧二等奖、获表演唱二等奖,同时在“20xx年中小学习生艺术作品类比赛中荣获组织二等奖。20xx年4月,我校表演的英语校园剧在获区第二届小学英语校园剧比赛一等奖。20xx.12,我校表演的群舞获区一等奖。
6、我校是“xx市青少年科技活动基点学校”。学校的“青鸟种植园”成为学生亲近大自然,实践科学知识的乐园。学校科创小组成为学校发明创新的平台。20xx年6月,我校荣获20xx年xx市第xx届青少年科普知识竞赛团体二等奖。
存在不足:
1、学校的办学理念有待与实际工作有机结合,摒弃学校教育的功利化,拓展学校教育的内涵,完善教师的育人观。
2、学生的养成教育有待进一步加强,力求注重细节,关注过程,不忽略每一个教育契机。
3、高效课堂的教学理念有待进一步学习,让“关注课堂效率”成为老师教学的自觉,减轻学生的课业负担,提高学生学习的兴趣和学习能力。
4、学校各类活动的计划性有待进一步完善,避免出现见子打子的现象。
有道是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。本期,学校人气愈浓,老师增至90余人,学生人数突破20xx大关。学校规模在不断壮大,办学品质也在不断提升。细数获得的绩效,让人欢欣鼓舞。审视存在的问题,让人冷静思考。新年新气象,新学期新希望,但愿来年百尺竿头更进一步!
秋季初中学校工作总结 篇4
一年来我在局教育工会及学校党支部的领导下,深入学习,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政提高学校办学能力,组织引导全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,校园基础设施建设,校园文化建设,师德师风建设等,取得了显著成绩。现将年度工会工作总结如下:
一、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理,推动学校民主建设。
1、召开教代会。
8月26日,学校如时召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会协商列出教代会讨论的提案主题及要点,让教师献言献策,参与学校管理。我们列出学校发展的目标;管理体制的改革与设想;完善绩效工资的分配方案;关于加强师德师风建设方案;关于教师“课内比教学,课外访万家”的方案,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了长足的发展。
2、积极参与学校的决策。
工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求。
政策的透明度是一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校30多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。我校的绿色生态校园创建、后勤建设与管理、校园文化建设、教学质量等工作都取得了显著成绩,得到各级组织和社会各界的一致好评,都得益于教师的凝聚力,都缘于教师对学校无限的热爱和对教育事业的无比忠诚。
二、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍
学校的首要工作是教育教学。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
1、不断加强理论学习,在实际工作中提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校一直注重教职工的理论学习,规定每周五下午为教师学习时间,雷打不动。还利用假期培训,组织建设学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们积极配合教育局教育工会,组织全体教师学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,开展“奋战十二五,建功在广水”的教育教学竞赛活动,将党的政策、形势教育与教育教学实践相结合,在提高教师政治觉悟的基础上,开展了行之有效的师德师风教育。
2、实施帮带工作,促进青年教师迅速成长。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。
首先采用“结对”的方法,让经验丰富的老教师与青年教师结成对子,交流、探讨教育教学方法与心得。将“课内比教学”活动推向高潮并引向深入。
其次,工会配合教导处,开展“五个一”活动,提高教师业务水平。“五个一”活动,让教师们有更多的机会去取经,去拓宽视野,教师们更加关注相关的教育教学信息。老师们在探讨中学习,在学习中提高。一套套活泼、新颖的教学方案出来了,一篇篇教育教学论文发表了,一批批年轻的教师成长起来了。
三、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年教师的成长。我校年轻的教师多,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。时常找他们谈话,了解他们的困难,关心他们的每一步成长,使他们充分发挥自己的能量,为学校的发展做贡献。
其次,每学期学校工会都组织人员走访骨干教师、慰问有困难的教师,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中。再次,工会还十分关心学生的困难,学校工会在开学初就调集全校困难学生的档案,确定帮助对象,组织干部教师与学生结队开展“一帮一”活动,帮助学生顺利完成学业。同时工会还动员广大师生捐款,用于对突发意外事故或特困生予以帮助。
四、认真做好送温暖工作,让离退休教工感受到家庭般的温暖
1、领导重视,把关心离退休教师的工作提上议事日程。
2、送温暖,为退休教工办事实做好事。
除了每次离退休教工返校,还对重病、以及部分离退休教工进行家访,关心他们的晚年生活。
五、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活
我校年轻教师占70%,年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。
1、组织各种文艺活动。
为了发挥女教师、女职工的特长,学校工会为她们开辟活动阵地,准备活动器材,安排活动时间,校园文艺活动开展得有声有色。
2、开展各类体育活动。
工会组织开展了各种各样的体育活动。腾出场地做教师课间锻炼地方;组织教师开展中长跑活动;组织年轻教师开展球类比赛;还于5月中旬举行了教师登山活动。这些活动让教师既煅炼了身体,又培养了高雅情趣,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。
六、积极认真地做好教工保障工作
工会督促学校行政部门,积极办理教职工医疗保险,解决教师后顾之忧。
总之,我校工会在县教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。
秋季初中学校工作总结 篇5
在莫旗教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,按照学期初制定的《教学工作计划》积极工作,锐意进取,较圆满的完成了本学期的教育教学工作,但也存在这样和那样的不足与缺憾,现做如下总结。
一、 常规教学工作
1、 教师任课情况
本学期是近几年学校教师缺口最大的一个学期,但我们不等不靠,从校长到副校长,从主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政领导都安排在一线任课,而且全都承担一个教师的满工作量或超过工作量,__校长除了担任初一年级4个班级历史课教学任务外,还兼任初一4班的班主任,_老师和___老师教师还兼任两个年级的课程,每人任教三个班级的英语课,任务相当艰巨,___老师是我校的报账员,兼任初一政治课教学,我们发扬了特别能吃苦特别能战斗的优良作风,不但解决了教师缺口问题,而且教学任务完成得相当圆满。
2、 科学排课、分班
按照《内蒙古自治区九年义务教育课程设置表》科学安排课务,开齐课程,开足课时,周六周日不补课,不给学生统一订购教辅,七年级新生分班,一贯是按照性别比例和成绩进行蛇形排列平行分班,每个班级总平均分相差不到2分,各班的男女生数相等,纪律较差生接近相等,班主任抓阄决定自己所带班级,保证了分班工作的公开公平和公正,获得了初一学生家长普遍好评,办学行为比较规范
3、 体卫艺工作开展扎实有效
按照上级要求执行作息时间,合理安排“三课”“三操”,深入落实体卫艺工作,在9月份组织了秋季运动会,大课间活动开展的有声有色,体育艺术2+1活动开展的富有实效,全体学生参加热情较高。冬季的体育长跑工作坚持不懈,住宿生的早操一直坚持跑步,把学生的意志磨练得更加坚强。组建了篮球、棋类、写作、计算机等6个兴趣小组,学生参与积极,教师组织认真,受到较好效果,以后还要继续开展此项活动。
4、 全校全员上晚自习
从本学期开始,全校三个年级都齐全了,结束了三年内我校因为学制转换,每一年缺一个年级的历史。98%以上的学生在学校住宿,实行全封闭教学管理,阻绝了外界对学生的干扰,学生全员上晚自习,每天两节晚自习,均有教师进行辅导,学生课余时间得到了有效利用,学习内容复习的更加及时充分,同时教师也更加辛苦了。
二、 教研教改工作
1、 初一初二年级学习“杜郎口”教学模式,结合我校实际实
施“人本课堂”教学改革,已经初见成效,学生主动学习,积极参与,争相展示,课堂气氛更加活跃,在数学、语文、英语等学科表现尤为突出,虽然在改革之中难免有诸多的困惑,但我们不断总结,不断改进,开学之初就召开了“全面纵深推进教学改革大会”,学期中又多次召开“教研教改分析会”,既吸取“杜郎口模式”中的精华,又进行自我修正改进,不断提高课堂教学的实效性,使学生进一步提高学生合作学习和探究能力,又不断夯实知识基础训练学科技能。初一初二的学案、导案实行校长审签,保证了学案、导案的质量。在莫旗教研培训中心到我校进行听课检查中,对我校教研教改开展的深入扎实给予充分的好评。
2、 为了尽快推进我校“人本课堂”教改,本学期初一初二教
师全员上公开课,固定在周三第8节和周五第7课,每周1-2名教师,全校教师都去听课相互学习借鉴,尽快掌握“人本课堂”教学流程,在教学中教师充分发挥各自特长,课堂亮点不断出现。
3、 初三年级教师全员进行组内教研,在提高课堂教学实效性
上,加大力度,同时也积极学习“人本课堂”中的教学方法,提高初三课堂教学的生动性,让学生多合作,多探究,多展示,同时适当加快初三教学进度,本学期有两科已经完成初三上下学期的全部教学内容,其余五科也都进行了下学期的教学内容,预计在三月底全部结课,从四月份所有科目进入复习阶段。
三、 教学检查工作
1、继续实行“六个三工程”,分年级大力加强学风、教风整顿工作,年级主任每天至少查课三次,早读前午休和自习课必查,经常找学生谈话,了解教师课堂纪律情况,了解学生对学校、对教师的意见和建议,及时和相关教师沟通,提出改进建议,对各班经常扰乱课堂纪律的学生单独批评教育,提出整改意见,观察转变情况,跟踪教育。
2、教导处每月检查教案,了解教学进度是否适当,督促教师进行灵活多样的集体备课,督促教师及时进行课后反思,自觉改进课堂教学,落实新课改理念,检查导学案是否有实效,是否有利于调动学生自主学习合作学习的积极性。
3、由于全天都安排了课程,学生作业基本当堂完成,课后作业较少,主要检查学生教辅的完成情况,所有教辅,老师都能及时讲解、辅导,利用率较高,都是课堂上学生主动完成,教师进行巡视指导,个别难题进行讲解,学生抄作业现象已经不知不觉被杜绝了,很多老师还不辞辛苦布置了课上作业或周末作业,收齐后进行批阅,如:语文的日记作文、英语的每日听写、英语作文、数学的课后作业等。
4、 大多数老师都能经常进行小考,按照单元进行阶段性考试,及时批阅讲解,对教学起到了较好的促进作用。
5、大多数老师都能利用课间时间对学生进行辅导,单独教育,指导学习方法,讲解习题,进行个别辅导,及时查缺补漏,督促学生认真学习,起到较好的效果。
四、 考试与评价
本学期进行了一次阶段性测试,按照上级规范办学要求,没有进行排名,不公布成绩,学生成绩以等级呈现,要求教师平时小考也以等级加鼓励性评语呈现,继续严格考务工作,无论是阶段性测试还是期末测试,学校都年级串考,并且同一年级班级打乱,编排考号,严格监考、装订、阅卷,串批个别科目流水,考风很正,考试成绩真实。
五、 教研组工作
每两周召开一次教研组长工作会议,布置教学工作,通报检查结果,各教研组长都能积极工作,
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