作文档>范文大全>文秘知识>工作方案

竞赛工作方案

更新时间:

竞赛工作方案(精选7篇)

竞赛工作方案 篇1

  大学研究生参加高水平学科竞赛资助和奖励办法

  为进一步激励我校研究生参加高水平学科竞赛的积极性和主动性,在研究生群体中营造积极向上的学术科研氛围,培养研究生学术团队协作创新精神,提升研究生创新思维和实践能力,特制定《X大学研究生参加高水平学科竞赛资助和奖励办法》。

  一、参赛对象

  我校在读博士、硕士研究生。

  二、申请形式

  研究生以个人或团队名义申请。申请者需填写《X大学研究生参加高水平学科竞赛申请表(个人)》(附件1)或《X大学研究生参加高水平学科竞赛申请表(团体)》(附件2)。

  三、参赛范围

  参见《X大学研究生参加高水平学科竞赛范围》(附件3)。

  四、组织与管理

  1. 研究生工作部负责各级各类研究生学科竞赛的.组织与实施、竞赛项目的资助与奖励;

  2. 各学院(中心)负责遴选参赛人员和指导教师;

  3. 参赛项目经专家组评议后,推荐参加省部级或国家级学科竞赛。

  五、资助和奖励

  1.参赛项目资助:资助参赛项目的报名费、差旅费、会务费等;

  2.获奖项目奖励:奖励标准详见《X大学研究生参加高水平学科竞赛奖励额度表》(校级、省部级学科竞赛是指与国家级同一项目所对应的校内、省内选拔赛);

  3.同一项目学科竞赛,获得多个级别奖励的,只按最高级别奖励;获得省部级三等奖及以上奖励者,享有奖学金优先评选权。

  X大学研究生参加学科竞赛奖励额度表

  竞赛项目获奖等级研究生获奖组奖金额指导教师奖金额

  国家级一等奖8000 6000

  国家级二等奖6000 4000

  国家级三等奖4000 3000

  省(部)一等奖

  省(部)二等奖20xx 20__

  省(部)三等奖10001000

  校一等奖800 800

  校二等奖500 500

  六、研究生其他类竞赛资助和奖励标准参照本办法执行。

  本办法由研究生工作部负责解释,自发布之日起执行。

  X大学研究生工作部

  x年5月26日

  附件1:《X大学研究生参加高水平学科竞赛申请表(个人)》

  附件2:《X大学研究生参加高水平学科竞赛申请表(团体)》

  附件3:《X大学研究生参加高水平学科竞赛范围》

竞赛工作方案 篇2

  一.活动背景:

  随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

  二.活动主题:

  用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

  三.活动目的:

  1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

  2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

  3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

  4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

  四.活动时间:

  4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

  五.竞赛内容:

  国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

  六.活动流程:

  (一).初赛:

  1、时间:4月7日至4月11日

  2、步骤:

  ⑴经济知识问答

  ⑵经济知识笔试问卷

  ⑶两分钟小型演讲

  由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

  (二).决赛

  1、时间:4月14日至18日

  2、步骤:

  ⑴个人才艺展示

  ⑵经济知识抢答

  ⑶论题相互辩论

  ⑷主持人现场互动

  七.活动地点:

  1.初赛:1201。

  2.决赛:国际会议报告厅。

  八.参赛条件:

  我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

  九.报名方式:

  四希饭庄东门口现场报名。

  十.报名时间:

  3月24日至3月27日中午12:00~13:00

  十一.奖项设置:

  (一)特等奖:经济知识优秀奖

  (二)1、经济知识一等奖

  2、经济知识二等奖

  3、经济知识三等奖

  (三)人气奖

  (四)才艺奖

  十二.评委构成:

  初赛:

  决赛:

  备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

竞赛工作方案 篇3

  口号:文思若水展才华,知识竞赛你我他

  一、活动背景:我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

  二、活动目的:今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

  活动组织形式

  承办:生科院学生会学习部

  二、顾问:杨静玲

  策划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

  一、评委介绍:

  书记刘连根

  辅导员杨静玲

  学生会主席团及各部部长

  二、参赛规则介绍:

  1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

  2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

  三、活动具体流程:

  ㈠动预计时间地点

  比赛时间:20__年4月13号(左右)

  比赛地点:待定

  比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

  1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

  2、百花齐放(本环节为必答题环节)

  a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

  b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

  c.答题时间限制主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

  d.评分标准每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分

  f.主持人公布各队得分情况”

  3.勇往直前

  题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

  答题规则

  各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分

  4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。

  a.答题规则各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。

  b.评分标准答对的队可加10分,回答错误的不扣分

  c.主持人公布各队得分情况。本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

  5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

  6.东山再起。

  题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。

  评分标准:答对每题10分答错不扣分,

  答题规则:每题有两次抢答机会。

  注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。

  7.淘我所爱

  a.题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。

  b.答题规则每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。

  c.评分标准答对加15分,答错不扣分

  8.专业大比拼

  a.题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.

  b.答题规则每题有两次抢答机会。

  c.评分标准答对加五分,答错不扣分

  9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。

  四、宣传工作安排

  ⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出,由宣传部负责)

  ⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。

  ⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

  五、赛场布置

  赛场准备:由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责:包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

  赛前准备:比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集,可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得,也可由网络途径获得或向相关老师求助。

  六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元)季军奖品+证书(60元)勇敢团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计:410

竞赛工作方案 篇4

  为了提升教师教学基本素质,落实年初提出的教师业务提升计划,中学校务会决定在全体教师中开展基本技能竞赛活动。特制定此工作方案。

  一、成立活动组织领导机构:

  (一)领导小组:

  组长:z 副组长:z

  成员:zz

  (二)活动小组:

  组长:z

  成员:z(九)z(八)z(七)z

  二、竞赛内容与形式:

  采用说课形式展示粉笔字、普通话、课件制作、教学设计。

  三、活动要求:

  1、说课限时12分钟,在12分钟里要展示粉笔字、普通话、课件制作和教学设计等要素;

  2、说课具体内容和顺序提前1天抽签决定,小学设语文、数学、英语三科,初中设所有文化学科。

  3、课件必须自己制作,通过课件展示教学设计与流程,另写教学设计(非教案)打印3份参赛时交评委;

  4、初中各年级组、各小学要搞好初赛,选拔优秀选手参加街道竞赛活动,街道决赛名额附后;

  5、此项竞赛成绩作为年级组、小学年度管理评价内容。

  四、活动时间:

  学校、年级组初赛时间为10月25-11月19日,街道决赛时间为11月26日(星期五):上午小学组,下午初中组。

  五、评分标准:

  要素 要求 分值 粉笔字

  规范汉字、布局合理、大小适中、有一定速度 10

  普通话

  发音准确、吐字清楚、音调音量适中、富有表情 10

  课件制作

  底色与字色明快清晰,字体、图片、表格大小适中,后排学生能看清楚;课件能反映上课基本流程;课件能反映教学重点,突破难点;课件不仅限于文字表述;课件演示操作熟练。 25

  教学设计

  实施层次清楚、重点突出、方法恰当;教法、学法、师生互动清晰;体现学生的主体地位和教师的主导作用,关注学习学习方法指导。 50

  时量控制

  规定时间12分钟 5

  六、评奖:

  决赛小学、初中分别评选一等奖4名,其余为二等奖,另从学校初赛中按10%推荐三等奖。

  七、其他事项:

  1、决赛报名时间:11月20日通过邮件传交。

  2、决赛抽签时间:11月25日上午8:00—8:30在中学接待室进行,迟到的随组委会安排。

  3、决赛名额分配:

  平水桥、百宜、龚家桥各1人,禧和岭3人。长南路6人,中学每年级组3人。

  4、三等奖推荐名额:

  平水桥、百宜、龚家桥各1人,禧和岭3人。长南路6人,中学每年级组3人。

  里集街道初级中学

  里集街道教师技能竞赛报名表

  学校:

  参赛教师

  性别

  职称

  参赛年级

  参赛学科

  是否决赛

竞赛工作方案 篇5

  根据学校体育工作行事历安排,决定召开z二小第七届田径运动会,现将有关事项通知如下:

  一、竞赛日期:二0xx年十月二十三日至二十四日;

  二、竞赛地点:学校体育场;

  三、参赛单位:z二小各班;

  四、竞赛项目:

  1.一、二年级组:60M、立定跳远、4×25M接力、滚地靶;

  2.三到六年级组:60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳远、铅球(三年级1公斤实心球)、垒球;

  五、参加人数:

  领队各班级一人(班主任),运动员一二年级 4男4女,三到六年级6男6女。

  六、竞赛办法:

  1、运动员按1--6年级6个年级组分组进行比赛,排列各单项名次。

  2、运动员每人限报2个单项。(不包括4×100M接力)

  3、规则:除有关规定外,均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

  4、各项目根据实际参加人数,采用预、决赛。

  七、团体名次:

  1、团体:各年级组取前三名,各单位按1--6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分,若破记录再相应的分值加分,总分高的名次列前;如总分相等,单项第一名的多少决定名次,以此类推。

  2、单项:录取前六名,凡参加比赛项目不足六人(含六人)者,则递减一名录取,名次分值不变,只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

  3、获团体前三名的运动队发给奖状;

  4、评选“体育道德风尚奖”,评比条件和办法由少先队大队部另定;

  九、报名办法:

  各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处,填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)

  十、其它事项:本规程未尽事宜,由领队会议商定。

  z二小校长室

  z二小体育组

竞赛工作方案 篇6

  一、奖励措施

  1.对认真组织开展本次普法竞赛活动,参赛人数超过本单位总人数60%以上的单位,在《安全环保严防死守工作考核评分细则》加分项中加3分。

  2.对获得国家总决赛资格的个人所在单位、中国铀业系统内排名前三位的个人所在单位,在《安全环保严防死守工作考核评分细则》加分项中加5分。

  3.对获得国家总决赛奖励的个人所在单位在《安全环保严防死守工作考核评分细则》加分项中加10分。

  4.加分项加分不累加,取最高加分。

  二、获奖评定

  中国铀业安防环保部根据普法知识竞赛活动组委会反馈的信息和各单位报送的信息对各单位获奖情况进行认定,提交专题会进行评定。

  三、活动要求

  1.加强组织

  各单位要高度重视此次普法知识竞赛活动,将其作为推进“安全文化建设年”活动的一项重要内容进行布置,制定普法知识竞赛活动方案,强化干部员工的安全法治观念和易发履职意识。对积极参加本次普法竞赛活动并取得优异成绩的人员及其所在基层机构进行奖励。

  2.积极营造氛围

  各单位要精心策划本次活动的宣传工作,通过网站、报刊、LED屏、微信群、公众号等多种宣传载体进行宣传和报道;中国铀业安防环保部和党群工作部通过微信公众号、网站进行活动的宣传和报道,弘扬安全生产法治精神,渲染依法治安良好氛围。

  四、信息报送

  1.各单位于8月29日前将本单位人员花名册报送中国铀业安防环保部备案,单位人员包括自有员工、劳务派遣工。

  2.各单位于10月15日将本单位参数人数统计情况报送中国铀业安防环保部。

  3.参加国家总决赛的单位于11月30日将本单位获得国家总决赛参赛情况和获奖情况报送集团公司安全环保部,抄送中国铀业安防环保部。

  4.各单位可将普法知识竞赛活动的开展和参赛情况向“安全靠大家”微信公众号投稿。

竞赛工作方案 篇7

  一、主办单位:

  

  二、比赛时间:

  xx年xx月xx日

  三、比赛地点:

  

  四、运动员资格

  运动员必须是在校在籍本班级的学生,

  五、参赛办法

  各班级组队参加。每队可报男4人女2人(多报不限)。另需报领队一名(辅导员)。

  六、竞赛办法

  (一)根据报名队数进行淘汰赛。

  (二)比赛采用国家体委审定的最新《乒乓球竞赛规则》,预决赛一律采用三局二胜制、11分制。

  七、计分和决定名次

  1.赢一场积2分,负一场1分。积分高者名次列前。取团体总分前6名。常规管理加分

  2.若积分相同,以积分—净胜场数—净胜局数依次判定,小分决定名次。

  八、竞赛规则

  1.比赛开始前,双方均需提前10分钟报到。由双方队长到裁判员挑选发球权及商定场地。

  2.开赛时间后迟到15分钟的一方作为自动弃权处理。弃权方判负,以0:3计。

  3.其他均遵照国际比赛规则

  九、其他

  1.规则未尽事宜,由年级组解释。

  2.为保证比赛的公正,请各参赛队员在比赛前带好学生证,以便上场前仲裁。比赛中,若对对方队员的参赛资格有异义,请立即向仲裁处提出,加以解决。


竞赛工作方案相关文章:

竞赛工作方案

竞赛工作方案(精选7篇)竞赛工作方案篇1大学研究生参加高水平学科竞赛资助和奖励办法为进一步激励我校研究生参加高水平学科竞赛的积极性和主动性,在研究生群体中营造积...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 环保局实习总结15篇
    环保局实习总结15篇

    环保局实习总结【15篇】实习过程中,通过实际操作和参与环境保护项目,可以研究到更多的环境保护知识和技能,包括环境监测、环...

  • 环境艺术设计实习总结15篇
    环境艺术设计实习总结15篇

    环境艺术设计实习总结【15篇】通过实习,可以将在学校学到的环境艺术设计理论知识应用到实际项目中,加深对设计理论的理解和掌...

  • 急诊科实习总结15篇
    急诊科实习总结15篇

    急诊科实习总结(15篇)熟练掌握各项急诊操作技能,以及各科专业的理论知识和急救操作,不断培养耐心、细心和爱心,还提升了自...

  • 急诊实习总结15篇
    急诊实习总结15篇

    急诊实习总结【15篇】急诊实习是在护理专业教育中非常重要的环节之一,可以让学生在实习中实际操作,从而提升其专业素养,通过...