教育教学管理工作方案
教育教学管理工作方案(通用3篇)
教育教学管理工作方案 篇1
根据酉阳县教育委员会《关于深入推进义务阶段学校集团捆绑发展工作方案》和酉阳县教育委员会《酉阳自治县教育教学管理剖析活动方案的通知》(酉阳教委办〔〕55号)的相关要求,促进本集团联盟学校之间快速发展、均衡发展,特制定本活动方案。
一、活动目标
以全面贯彻党的教育方针,严格执行教育政策法规,有效落实课程计划为准绳,促进集团内各校进一步规范教育教学常规管理行为,发挥相对优质学校的引领帮扶作用,以学校自我解剖,自我完善为举措,促进学校内涵发展、规范发展、特色发展。
二、活动内容
以集团联盟为单位,在本集团九个教育管理中心内深入开展“课堂教学改革剖析活动、立德树人工作剖析活动、特色办学工作剖析活动、校园文化建设剖析活动、教育教学常规管理剖析活动、集团发展工作剖析活动”等6项剖析活动。
三、具体措施及时间安排
(一)成立教育教学管理剖析活动领导小组
组长:冉启兴
成员:由各教管中心主任、中心校常务校长、管学校长、教导或教科室主任组成(各单位于11月4日前将名单报集团总校)。
领导小组下设办公室在集团总校教导处,由田娅琼主任负责日常办公。
(二)组织形式及时间:
本集团教育教学管理剖析活动在教委挂片领导、督学及集团领导小组的统一组织下,以本集团为单位在xx年12月31日前分校进行。
1、各校自查剖析阶段(xx年10月8日—11月1日)以集团内各教管中心为单位,根据6项活动的具体要求,进行自我对照,自我检查,形成书面汇报材料,并于本校剖析活动时间前一周将自查报告传集团总校(集团联盟QQ群:187027068)。
2、集团集中评析阶段(xx年11月5日—xx年10月31日)由本集团领导小组成员、本片区督学及教委相关领导根据时间安排,分别到各校进行参观、访谈、查阅资料并召开座谈会进行把脉问诊。
路线安排:可大乡教管中心→五福乡教管中心→酉酬镇教管中心→车田乡教管中心→甘溪镇教管中心→麻旺镇教管中心→偏柏乡教管中心→大溪镇教管中心→酉水河镇教管中心
3、整改落实阶段(xx年11月1日—12月15日)
由挂片委领导、督学及集团总校负责人根据座谈会情况下达诊断性建议意见,并跟踪督促整改落实,各校于xx年12月20日前将整改落实方案传集团总校。
四、相关要求
(一)集团内各校要积极参与、密切配合此次剖析活动,按时完成各阶段剖析任务。各校务必于本校剖析活动时间前一周将参加剖析活动的人员名单(含现任职务、分管工作和联系电话)传总校活动办公室,便于统筹安排。
(二)各校参加此次剖析活动的领导一定要本着实事求是、求真务实,真诚帮助的态度,针对剖析内容发表自己的看法,并提出有效的建议意见。
(三)被剖析学校要根据本校实际情况提前准备好自查剖析报告。于本校剖析活动时间前一周传总校活动办公室。
(四)被剖析学校要根据下达的诊断性建议意见及时制定整改方案,并将整改方案按时传集团总校。
教育教学管理工作方案 篇2
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》和《四川省教育厅关于进一步提高中小学课堂教学质量的指导意见》的文件精神,为了进一步促进学生身心健康成长,按照XX市教育局《加强中小学生手机管理工作方案》,特制定本方案。
(一)有限带入校园
1、学生原则上不得将手机(含电话手表)带入校园。
2、学生确有带手机入校园需求的,须由家长提出书面申请,班主任同意并登记。
3、学生进校后应将手机(贴上标签写清班级姓名)交由班主任或副班主任统一保管,需要使用时领取,严禁学生私自保管。学生可以在中午12:00—12:30之间从班主任或副班主任处领取手机使用,每次使用时间不得超过10分钟。
4、学生在不允许使用手机时段内,急需要与家庭联系的,但班主任不在现场,可用校讯通或借用其他老师手机打电话或到学校门卫室、办公室打电话。
(二)校内管理措施
1、禁止学生在教学时间(上课、考试等)使用手机。
2、禁止学生在集会时间(大课间、集会、升旗仪式等)使用手机。
3、不允许在学校对手机进行充电,需充电的手机在班主任处领取后自行回家充电。
4、学生违反手机使用管理规定的,按下列要求处理。
(1)学生违反规定,一经发现,任何教师都有权利收缴其手机交给班主任,并报德育处。班主任及时与家长反馈信息。
(2)第一次违规使用,校内通报批评,班主任代管手机一周,期间学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。
(3)第二次违规使用,校内通报批评,由家长当面领取手机并不得再申请带手机入校。取消本学期评优评先资格。
(4)对拒不交出手机或因收缴手机顶撞教师的,用手机浏览不健康内容的',视情节予以停课、记过、留校察看等处分,并校内通报。取消本学期评优评先资格。有关处罚记入学生综合素质评价档案。
(5)用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动的,移交公安机关处理。
(6)凡因学生违规使用而被收缴的手机、数据线、充电器,家长未在规定时间内领取的,学校对其损坏、遗失不负责任。
(三)其它方面
1、教师除线上教学外,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
2、班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。
3、家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理。主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活,为子女树立成长榜样,形成家校协同育人合力。
4、本方案从20xx年4月1日开始实施。
教育教学管理工作方案 篇3
20xx年1月,教育部印发了《关于加强中小学生睡眠管理工作的通知》,根据通知要求,加强学生睡眠管理工作,促进学生身心健康发展,结合学校实际情况,特制定本实施方案。
一、准备阶段(3月18日—3月28日)
1.完善实施方案,形成可持续性管理机制。
2.准备睡眠科普知识相关材料。
二、宣传发动阶段(3月29日—4月2日)
1.召开班主任会议,认真学习《星洲小学学生睡眠管理实施方案》,统一思想,提高认识。
2.印发《关于加强星洲小学学生睡眠管理的相关规定》告家长书,让家长百分百知晓相关内容。向家长广泛宣传加强中小学生睡眠管理工作的重要意义,科学指导家长学生每天睡眠时间应达到10小时,学生就寝时间一般不晚于21:20。引导广大家长积极培养学生养成早睡早起的好习惯,同时通过亲子阅读、亲子游戏等方式,丰富亲子时光,促进学生身心健康成长。
3.利用晨会、班会对学生进行教育。引导学生科学上网、文明上网,防止学生沉迷网络行为,减少学生手机等电子产品使用时长,确保学生睡眠时间充足。
4.各年级收存告家长书回执,并对特殊情况进行统计,同时对学生进行深入细致的疏导工作。
三、实施阶段(4月6日—期末)
1.科学安排学校作息时间。按照上级部门要求,学校重新制定了作息时间表,上午上课时间调整为8:20,明确教师不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,合理引导学生延后到校时间。
2.深化课改,提升教学质量。不断深化教育教学改革,引导教师聚焦教学主业,深入理解学科特点、知识结构、思想方法、科学把握学生认知规律,上好每一堂课,切实提升课堂教学实效。及时关注学生在校学习状态,根据学生的课堂表现和课后作业完成情况,结合学生个性差异和学科知识掌握等情况,及时与家长沟通,引导学生充分利用课后时间查缺补漏,加强薄弱环节知识的掌握和学习,防止因学业过重、作业量大、机械重复性作业多等因素挤占正常睡眠时间。对于经努力到规定就寝时间仍未完成作业的学生,应按时就寝不熬夜,教师要有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进措施。
3.加强学生作业的统筹管理。严格落实《苏州工业园区加强中小学校作业管理工作指导意见》精神,小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级家庭作业总量不超过45分钟。严禁教师在微信群、QQ群等布置家庭作业。最大限度减少使用电子产品时间,对学生进行正确使用网络、注意用眼卫生教育。指导学生利用好自习或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业。
4..科学推进课后服务工作。学校充分利用课后服务时段,安排学生集中完成作业,教师提供个别化辅导,帮助有需要的学生解决作业中的难点、疑点,大力提倡小学不带作业和书包回家。
5.对在活动中表现出色的班级、年级给予表扬。
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