学校停电应急预案

学校停电应急预案（精选7篇）

学校停电应急预案 篇1

　　为安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动，做到防患与未然，我公司特成立安全应急小组，并建立健全安全紧急情况报告制度和处理措施，同时明确责任人及相关人员职责，在紧急情况下能迅速、及时地采取各项应急措施，维护实践活动正常开展，确保师生生命财产安全。具体处理措施如下：

　　一、学生受伤

　　（一）预防措施

　　1、辅导员和班主任交接后强化安全教育，增强学生自我保护意识

　　2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患，加强特殊地段防护工作；并由负责安全工作人员在活动区域内发生滑到等意外场地所设置醒目警示牌。

　　3、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体、私自行动；

　　4、活动前强调安全注意事项，活动中加强防护，活动后作小结。

　　（二）处理方法：

　　1、微伤（只破一点皮，不出血）可由辅导员暂用创可贴自行处理，事后送往医务室检查；

　　2、轻伤（破皮出血），由一名辅导员立即送往医务室处理（另一名辅导员维持秩序，或继续组织活动），及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留医查看，并报告督导员或教务部长，辅导员听从医护人员安排随时接学生归队；

　　3、轻伤以上伤情，（由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任），不得瞒报、漏报与迟报，并立即送往医务室，必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗

　　4、校医对受伤学生做好登记，督导和教务部长对轻伤学生作全程跟踪服务（送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等）。

　　二、学生生病

　　（一）预防措施：

　　1、交接时，解学生基本情况，做好相关记录，尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动学生；

　　2、劳逸结合，尤其要照顾好体质较差学生，不得让其长时剧烈运动；

　　3、遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能怂恿强制每个学生都参加；

　　4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动，仔细观察，及早医治。防患于未然。

　　（二）处理方法：

　　1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况，由一名辅导员送往医务室处理，医护人员应该做好情况登记，辅导员同从医护人员安排随时接学生归队；

　　2、中暑：找阴凉地方休息，先饮水、扇风解暑，待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理；

　　3、休克：先紧急施救（如掐人中、人工呼吸等），及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导；

　　4、流鼻血：找阴凉地地方进行简单处理（止血、清洗），待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理。

　　三、学生晕车

　　（一）预防措施：

　　1、上车时让晕车和体质较弱学生先上车，调整好座位，一般不要坐前排和后排，尽量坐在第二、三排座位，并及早给有晕车习惯学生涂抹风油精（太阳穴、人中等部位）

　　2、跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避免急刹车和猛踩油门；

　　3、给有晕车习惯学生发环保小袋，并安排小组长协助照顾；鼓励原车学生从心理客服晕车；

　　4、强调车上不能吃零食，晕车学生不喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐。

　　（二）处理方法：

　　1、如有学生呕吐，处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量不要让其扩散；并再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳穴、涂抹风油精等，鼓励学生战胜自己；

　　2、分散晕车学生注意力，如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等；

　　3、对晕车较严重学生，到达目地后及时送往校医处处理；

　　4、在行进途中因晕车产生休克，先紧急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一时间通知教务部长或督导。

　　四、乘车安全

　　（一）预防措施：

　　1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供，车上每个座位都配有10万元保险；

　　2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车，并有校巴证；

　　3、所有车辆司机都持证上岗，工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话，要严格做到安全驾驶；

　　4、学生要有序上车，确保每一个座位，不得超载。

　　（二）处理方法：

　　1、若有车辆在行进过程出现故障，就及时靠边停下，并马上另派车辆接应。在等待接应车期间，辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动；

　　2、在发生交通事故便无人受伤时，如耐留下司机或车辆配合交警调查，就马上安排车辆接应并安抚学生，在原车上有序地组织活动：

　　3、发生交通事故且有人受伤时，及时将受伤人员送往离事故现场最近医院救治，并马上通知公司领导，校方领导以及保险公司，同时按制好启事车辆及司机

　　4、对常任人员做好登记，并全程做好跟踪服务（与班主任，家长沟通，配合学校和保险公司做好理赔工作等）

　　五、学生走失

　　（一）预防措施：

　　1、注重组织秩序，以班级为单位随时清点人数，交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱，将学生带到空旷处点齐人数再离开：

　　2、强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动；

　　3、两位辅导员互相配合，一前一后照看好学生；

　　4、和班主任交接后告诉学生走失自救方法；a、告诉学生集合时间、地点；b、向场地工作人员和附近（和本班辅导员穿一种工作服）老师求助；c、学生记住辅导员联系电话。

　　（二）处理方法；

　　1、发现学生走失后，辅导员首先要稳住学生，控制好自己班级；

　　2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失，并派一名辅导员在附近寻找；

　　3、向邻近其他开放班级辅导员询问否发现走失学生，并迅速向教务部长和督导汇报；

　　4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找，必须讲清集合时间、地点、联系方式。

　　六、学生斗殴：

　　（一）预防措施：

　　1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结；并教育学生会与人和谐相处；

　　2、注意观察学生言行，如有此倾向时，及时制止；并私底谈话门交流，杜绝发生打架事件；

　　3、控制好几个关键时间（如休息、吃饭等）；教务部长和辅导员巡场；

　　4、几个学校一起活动时，尤其要提高警惕，防止高年级学生出现斗殴情况。人多场地派专人严守。

　　（二）处理方法：

　　1、客观公正处理学生之间矛盾与纠纷，不伤害或岐初见任何一个学生；

　　2、问明情况，单独谈话，正面引导，以和为贵；

　　3、对受伤学生要及时判送到医务室处理。

　　4、如情况紧急或出现群殴现象，应立即严厉制止，并迅速上报教务部长或督导，防止事态扩大。

　　七、丢失财物

　　（一）预防措施：

　　1、交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带贵重物品（例如：数码相机、手机、随声听等）；

　　2、在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查学生携带好随身物品；

　　3、在车上叮嘱学生保管好个人物品，下车时让学生检查自己物品是否丢失，辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品，并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报告辅导员，以便尽可能采取补救措施；

　　4、带学生在外住宿时，一定要强调学生自己贵重物品随身携带好；或者交给辅导员代保管。

　　（二）处理方法：

　　1、发现学生财物丢失后，向学生问清楚丢失时间、地点、丢失具体财物，并帮助学生寻找；

　　2、迅速向当天教务部长和督导汇报情况，以便获得必要帮助；

　　3、回校后主动向校方班主任说明情况，并留下学生或班主任联系方式，以备及时跟踪。

　　八、天气变化

　　（一）预防措施

　　1、交接时，如遇阴雨天气提醒学生带好雨具；

　　2、熟悉活动场地能避雨场所；

　　3、随时观察阴雨天气变化情况，合理控制室外活动进度；

　　4、在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所情况下，可以采取延缓或调换活动顺序方法，避免学生淋到雨。

　　（二）处理方法：

　　1、就近避雨，注重学生安全，防摔跤、防雷击；

　　2、紧急时，迅速上报教务部长和督导，以便采取补救措施；

　　3、迅速组织学生把衣服弄干，有条件时，可以组织学生喝姜汤；

　　4、回校交接后，提醒学生尽快回家，冲热水澡换衣服。

学校停电应急预案 篇2

　　为了预防和快速稳妥地处置校园停电事件，尽可能减少对师生员工生活、工作和学习的影响，保证学院正常的教学和生活秩序，特制订如下应急处理预案。

　　一、成立停电应急指挥小组

　　组长：殷德旺

　　副组长：林祥云

　　组员：用电维修组全体人员

　　二、应急指挥小组职责

　　1、落实人员、明确责任，细化工作措施，把各项工作和要求落到实处。

　　2、加强应急反应机制的日常性管理，在实践中运用和完善应急处置预案。

　　3、加强人员培训，定期不定期地开展演练活动，不断提高应对停电事件的指挥、应变能力。

　　4、发电机设备的维护、油料的储备。

　　5、遇突然停电事故及时通知各部门做好相应的准备。

　　三、停电事件分类与处理措施

　　a类——所有涉及使用计算机的考试：

　　为了确保以上考试的正常运行，后勤处事先与教务处沟通，征求教务处意见后，用电维修组再做相应的工作。例如：天气晴朗，也没有接到供电部门停电通知的情况下，是否发电？如果用电线路发生故障，需要发电的情况下，当市政用电恢复正常时，值班人员不得马上切换电源，必须请示上级领导经同意后才能切换电源。计算机考试、外语口语考试，即使不发电，用电维修组都要安排相关人员在发电机房值班待命。

　　b类——院级活动、外宾来访和一般的考试：

　　用电维修组必须安排相关人员在发电机房值班，如果突然停电，立即发电正常用电。

　　c类——学生上课、学生午休、傍晚和夜晚：

　　如果突然停电，用电维修组值班人员在5分钟内必须发电，保证正常用电。

　　d类——校园内用电线路急需维修需要停电时：

　　用电维修组值班人员必须请示上级领导经同意后才能停电维修，以免造成急需用电部门之不便。

　　所有停电、发电、抢修用电线路等，都要当即书面或电话通知相关部门做好相应准备和措施。

学校停电应急预案 篇3

　　由于目前我校只有单线路供电，在供电紧张或出现突发事件时，有可能造成学校停电现象，为了防止因停电而发生校园安全事故，确保在校全体师生的人身安全，特制订我校停电应急预案，供大家学习和一旦出现停电突发事件时各部门能迅速作出反应，各司其职，共同维持好秩序。

　　一、停电安全事故应急处理领导小组机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：学校水电组工作人员

　　二、安全应急领导小组职责

　　1、建立预防措施；

　　2、加强应急教育；

　　3、及时有效地解决突发事件；

　　4、明确职责，通力协助。

　　领导小组组长职责：

　　①决定事故应急预案的启动和终止。

　　②统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动。

　　③向公安、消防、安监、卫生等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达后，配合指挥应急救援工作。

　　④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项。

　　⑤向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况。

　　⑥负责事故原因调查和善后工作。

　　事故现场指挥职责：

　　①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。

　　②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。

　　③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

　　④负责现场应急救援任务分配和人员调度。

　　⑤把事故情况，可能造成的危害和求援事项向学校应急领导小组组长报告。

　　⑥与公安、消防、安监、卫生等应急部门合作，提供建议和信息。

　　⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。

　　⑧负责事故后的现场清理工作。

　　现场人员职责：

　　①在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。

　　②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。

　　③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。

　　④维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。

　　三、应急原则

　　1、先救治，后处理；

　　2、先制止，后教育；

　　3、先处理，后报告。

　　四、停电安全事故应急处理办法

　　1、白天停电后，教学主管部门要立即安排和协调好各项教学工作，尽可能使到教学活动不受影响，照常进行；后勤部门要督促食堂安排好在校师生的日常生活，值班教师要提前到场并协助维持学生就餐秩序。

　　2、晚上停电应急处理办法

　　（1）充分掌握停电突发事件的具体情况

　　①夜修中突然停电，在各班值班的教师要与班干部一起，负责控制好场面，让学生沉着冷静，严禁走动和大声喧哗起哄。班主任要立即赶到本班教室帮助维持秩序。

　　②夜修课间停电，在教室的同学一定要保持冷静，在原坐位坐好，不准走动和起哄；正在走廊行走的同学要及时向走廊内側靠墙边站定。各班值班的老师要立即赶到教室和走廊，控制场面，维持好秩序。禁止学生大声喧哗或尖叫，违者严肃处理。

　　③夜修结束同学们正下楼梯时突然停电的，马上要求尚在教室的同学坐于原位，不准走动、喧哗；已经走到走廊和楼梯的同学，立即停止走动，靠墙边站定。各年级负责人应就近派出教师赶到各楼梯口，控制场面，确保场面安定有序。如一直没有来电，各年级负责人应听从应急领导小组的安排，做好协调并组织老师准备指挥学生撤离教学区。

　　（2）停电安全事故应急处理领导小组负责人及所有成员要根据以上所列具体情况作出相应应急处理，尽快布置各部门人员（包括教师、保安人员、内宿管理人员）分头负责把守各楼层、各楼梯口、各过道及宿舍楼前，指引学生撤离教学区返回宿舍区。原则上是按年级、按班级从低楼层到高楼层有序地离开教学楼，直到安全返回宿舍区，内宿管理人员及班主任应指挥本宿舍学生迅速回各自寝室休息，并保证安全。

　　3、万一发生安全事故，有学生身体受到伤害的，立即启动特殊应急处理办法

　　①班主任或值班的教师应先送受伤害者到校医务室诊治，如有需要，马上送就近医院诊治，并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往学校或医院。

　　②班主任及时将患者情况报告值班行政人员和校长办公室。校长办公室视情况再向上级主管部门报告。

　　③应急处理小组迅速调查事故发生的原因，收集有关证据，并向上级主管部门报告。

　　④学校成立专门小组，妥善处理事故，做好善后工作。

　　4、预防及应急准备工作

　　①安全事故应急处理领导小组应协同总务后勤部门定期对学校供电线路、电器等进行检查，避免因本校自身因素而出现意外停电事故。

　　②目前我校根据上级消防部门的文件精神及要求，在教学楼、宿舍楼各过道、梯间均配备有应急灯以备急用。

　　③教学楼各年级组办公室、内宿管理室、保安室各配备好一支以上的手电筒以备急用。

　　五、在停电应急过程中因玩忽职守，不履行职责，或麻木不仁而造成事故发生的，要追究相应责任。

　　六、全校师生对本预案要进行专题学习，明确各自职责，同时在每学期的开学初要组织一次停电应急演习。

学校停电应急预案 篇4

　　一、指导思想：

　　应急处理预案是应对突发事件，控制事故发展，降低事故损失的有效措施根据国家、省市关于加强公共安全应急预防工作要求及《安徽省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》的规定，结合我校可能出现的不定期停电情况，如遇晚自习或宿舍停电，为了全体住宿学生的安全，学校应相应制定停电应急预案，学校停电应急预案。

　　二、工作要求：

　　一旦在晚上有停电突发事件发生，要立即启动应急处理预案，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制局面，努力将事故危害降到最低程度。

　　三、预防及应急前准备：

　　1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

　　2、根据上级文件精神配置应急灯，保证每个寝室以及各疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。

　　3、对生活指导教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。

　　4、经常利用班会课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。

　　四、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案：

　　1.各班辅导教师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。

　　2.值班行政迅速了解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复须疏散学生，应立即通知各班辅导教师。

　　3.疏散学生时，所有辅导教师分别控制楼道和楼梯口，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、践踏。

　　4.疏散时所有辅导教师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼。

　　五、宿舍停电的紧急预案：

　　1、生活指导教师在第一时间通知值班领导，并听从值班领导的安排。

　　2、停电后，各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛。

　　3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝，并注意安全；

　　4、在此期间，住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来；

　　5、如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须打电话报告值班教师，经允许后由值班教师领出宿舍；

　　6、负责宿舍检查的教师一定要负起责任，拿手电到宿舍督促学生就寝并处理应急事件；

　　7、值班行政领导监督并指挥上述过程。

学校停电应急预案 篇5

　　一、指导思想：

　　应急处理预案是应对突发事件，控制事故发展，降低事故损失的有效措施，根据国家、省市关于加强公共安全应急预防工作要求，结合我校可能出现的不定期停电情况，如遇晚自习或宿舍停电，为了全体住宿学生的安全，学校应相应制定停电应急预案。

　　二、工作要求：

　　一旦在晚上有停电突发事件发生，要立即启动应急处理预案，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制局面，努力将事故危害降到最低程度。

　　三、预防及应急前准备：

　　1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

　　2、根据上级文件精神配置应急灯，保证每个寝室以及各疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。

　　3、对生活老师、值班行政等配备好手电筒以备急用。

　　4、经常利用班会课对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。

　　四、教学楼晚自习停电的紧急预案：

　　1、各班任课老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。（对上厕所的同学进行分批次出入管理）

　　2、思教处值班人员应立即通知思教处主任及相关就近的其他各部长（主要是生活部部长、安全部部长及各管理组组长）；值班行政领导迅速了解情况，通知校长及有关负责人；如停电不能在短时间内恢复须疏散学生，应立即通知各班任课老师。

　　3、若在20：45之前尚未来电，需将学生疏散至寝室时，思教处老师分别控制楼道和楼梯口，组织学生有序疏散；同时任课老师在教室应教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、踩踏。

　　4、疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼。

　　注：在疏散学生至寝室过程中，应关闭所有通道拉闸门，统一由教学楼通往寝室楼通道进入寝室区，以防学生到处乱跑至操场及其他区域，发生更大的不安全事故。

　　五、宿舍停电的紧急预案

　　1、值班生活老师在第一时间通知行政值班领导，并听从值班领导的安排；

　　2、学生进入寝室后，必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛；

　　3、寝室长协助指挥本寝室学生迅速就寝，并注意安全，严禁学生互串寝室或串楼层，服从值班生活老师的安排；

　　4、如有特殊紧急情况需要出寝室，必须报告值班生活老师，经允许后由思教处值班老师领出寝室；

　　5、负责宿舍检查的教师一定要负起责任，拿手电到寝室督促学生就寝并处理应急事件；

　　6、值班行政领导监督并指挥上述过程。

学校停电应急预案 篇6

　　由于目前我校只有单线路供电，在供电紧张或出现突发事件时，有可能造成学校停电现象，为了防止因停电而发生校园安全事故，确保在校全体师生的人身安全，特制订我校停电应急预案，供大家学习与一旦出现停电突发事件时各部门能迅速作出反应，各司其职，共同维持好秩序。

　　一、停电安全事故应急处理领导小组机构

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：学校水电组工作人员

　　二、安全应急领导小组职责

　　领导小组组长职责：

　　①决定事故应急预案的启动与终止。

　　②统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍与资源的调动。

　　③向公安、消防、安监、卫生等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达后，配合指挥应急救援工作。

　　④向上级主管部门通报事故情况与要求提供救援事项。

　　⑤向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况。

　　⑥负责事故原因调查与善后工作。

　　事故现场指挥职责：

　　①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。

　　②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。

　　③负责救护受伤人员与寻找失踪人员。

　　④负责现场应急救援任务分配与人员调度。

　　⑤把事故情况，可能造成的危害与求援事项向学校应急领导小组组长报告。

　　⑥与公安、消防、安监、卫生等应急部门合作，提供建议与信息。

　　⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒与保护。

　　⑧负责事故后的现场清理工作。

　　现场人员职责：

　　①在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。

　　②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。

　　③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。

　　④维持现场秩序，负责事故现场的警戒与保护。

　　三、应急原则

　　1、先救治，后处理；2、先制止，后教育；3、先处理，后报告。

　　四、停电安全事故应急处理办法

　　1、白天停电后，教学主管部门要立即安排与协调好各项教学工作，尽可能使到教学活动不受影响，照常进行；后勤部门要督促食堂安排好在校师生的日常生活，值班教师要提前到场并协助维持学生就餐秩序。

　　2、晚上停电应急处理办法

　　（1）、充分掌握停电突发事件的具体情况

　　①夜修中突然停电，在各班值班的教师要与班干部一起，负责控制好场面，让学生沉冷静，严禁走动与大声喧哗起哄。班主任要立即赶到本班教室帮助维持秩序。

　　②夜修课间停电，在教室的同学一定要保持冷静，在原坐位坐好，不准走动与起哄；正在走廊行走的同学要及时向走廊内侧靠墙边站定。各班值班的老师要立即赶到教室与走廊，控制场面，维持好秩序。禁止学生大声喧哗或尖叫，违者严肃处理。

　　③夜修结束同学们正下楼梯时突然停电的，马上要求尚在教室的同学坐于原位，不准走动、喧哗；已经走到走廊与楼梯的同学，立即停止走动，靠墙边站定。各年级负责人应就近派出教师赶到各楼梯口，控制场面，确保场面安定有序。如一直没有来电，各年级负责人应听从应急领导小组的安排，做好协调并组织老师准备指挥学生撤离教学区。

　　（2）、停电安全事故应急处理领导小组负责人及所有成员要根据以上所列具体情况作出相应应急处理，尽快布置各部门人员（包括教师、保安人员、内宿管理人员）分头负责把守各楼层、各楼梯口、各过道及宿舍楼前，指引学生撤离教学区返回宿舍区。原则上是按年级、按班级从低楼层到高楼层有序地离开教学楼，直到安全返回宿舍区，内宿管理人员及班主任应指挥本宿舍学生迅速回各自寝室休息，并保证安全。

　　3、万一发生安全事故，有学生身体受到伤害的，立即启动特殊应急处理办法

　　①班主任或值班的教师应先送受伤害者到校医务室诊治，如有需要，马上送就近医院诊治，并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往学校或医院。

　　②班主任及时将患者情况报告值班行政人员与校长办公室。校长办公室视情况再向上级主管部门报告。

　　③应急处理小组迅速调查事故发生的原因，收集有关证据，并向上级主管部门报告。

　　④学校成立专门小组，妥善处理事故，做好善后工作。

　　4、预防及应急准备工作

　　①安全事故应急处理领导小组应协同总务后勤部门定期对学校供电线路、电器等进行检查，避免因本校自身因素而出现意外停电事故。

　　②目前我校根据上级消防部门的文件精神及要求，在教学楼、宿舍楼各过道、梯间均配备有应急灯以备急用。

　　③教学楼各年级组办公室、内宿管理室、保安室各配备好一支以上的手电筒以备急用。

　　在停电应急过程中因玩忽职守，不履行职责，或麻木不仁而造成事故发生的，要追究相应责任。全校师生对本预案要进行专题学习，明确各自职责，同时在每学期的开学初要组织一次停电应急演习。

学校停电应急预案 篇7

　　一、应急领导小组

　　1.在下午时的临时性停电，应急领导小组由在校的校长、副校长任组长，后勤副校长或后勤处领导任副组长，各班班主任、科室领导、生活总领班及食堂主管任组员。上述成员在应急事件发生以后，在组长的召集下，召开有关会议或立即落实预案。

　　2.在晚上发生的临时性停电的情况下，由行政值班的第一值班任组长，第二值班任副组长，生活总领班及在校值班的其他中层以上领导任组员，在组长的召集下，召开会议或按预案中的有关规定进行操作。

　　二、应急处置方案：

　　（一）学生处置：

　　1.在晚自修时发生停电，上课教师应安抚学生原地待命，不得随意走动，特别要维持好秩序，并派有关同学或老师到指定的地点拿来照明工具。

　　2.在室外场地活动的学生应由老师组织原地待命，维持好秩序。过一会儿后，再由老师带领到班级或根据应急领导小组的要求由老师带到指定的地点。

　　3.在晚上食堂就餐时发生临时性停电，所有值班的老师必须维持学生的秩序，安抚学生原地待命。待食堂工作人员取来照明工具，有了照明后，指导未就完餐的学生继续用餐，其他学生在未经同意的情况下，原位置待命，不准到其他地方活动。

　　生活教师立即调整部分教师到宿舍区点燃照明工具，并加强值班巡视，待宿舍全部有了照明后，方可通知应急领导小组组长或副组长下达命令，准许学生陆续回到宿舍。

　　4.在停电的情况下，学生回到宿舍后的任务是立即进行洗漱及整理，铺好床铺，做好一切自理准备工作。然后就在宿舍活动，不准到外面场地活动。所有值班教师与生活教师一起进入宿舍管理学生。

　　5.除应急领导小组研究后另有安排外，晚间临时性停电一般立即安排学生洗漱就寝。值班教师待学生全部睡下后方可离岗。

　　6.如下午发生临时性停电，而且影响到晚间，那么，学生处置的一般程序是：

　　①班主任全部留下来与生活老师一起提前带学生到食堂就餐，或进入宿舍进行自理劳动（洗漱、整理、铺被等）

　　②带领学生到班级开展联欢活动（照明以烛光替代）。

　　③带领学生回到宿舍休息，待学生全部睡下后，方可离岗。

　　在月黑风高或天气不佳的情况下，严禁学生到户外活动，全体学生必须听从老师的指挥进行集体活动，对不服从指挥的学生要予以严肃的批评教育。若天气较好且有月光的情况下，可集体组织学生到户外活动，但一切必须听从应急领导小组的指挥和安排，任何教师不得擅自安排活动。

　　（二）教职工人员处置：

　　1.在下午发生临时性停电且影响晚间，校级领导、中层正职以上干部，班主任必须全部留下来，后勤部门的领导、仓管、水电工等岗位的职工也必须全部留下来，听候派遣或履行规定的'职责。

　　2.晚间临时性停电时值班教师、兴趣小组活动上课教师以及在校的其他教师必须立即进入到学生活动区域，组织安抚学生原地待命，应急领导小组应立即通知校长或其他校级领导。

　　3.生活教师主要是负责宿舍区的照明及安全管理。

　　4.食堂工作人员在断电后应立即拿来照明工具，在最快的时间内点亮照明。

　　所有人员必须按岗位和责任进行工作。切记：把学生利益放在第一位考虑，要集体组织活动，听从应急领导小组的统一指挥。

　　三、照明工具的安排：

　　1.教室照明工具：

　　全部分配到年段，由年段长管理，要求在固定的地点放置，每一个老师都清楚。配备标准是：每班一个手电，12根蜡烛每次点燃3~4根（保证连续使用一个小时至一个半小时）。手电由使用老师归还至年段长处。年段长加强对照明物品的日常管理，确保日常数量按规定备足）

　　2.宿舍照明工具：

　　最理想的是配备应急灯，在未曾配备时，每个宿舍配备两根蜡烛（必须用广口瓶或开口杯子盛装，以防发生火灾）。每个生活教师一把手电，这些照明工具，日常由生活领班教师保管在指定的地点，每一位生活教师都必须清楚它们的位置。

　　3.食堂照明工具：

　　食堂必须配备蜡烛灯或应急照明设备，由专人负责。在停电发生以后，应立即由专人取来点燃。这些工具必须充分考虑安全性。

　　4.仓库一般储备些照明工具，以防急用。

　　四、注意点：

　　1.安全第一原则，特别是点燃蜡烛，必须考虑到是否引起火灾因素，要用专门的器皿盛装使之不会倒下或蜡油外延。使用完后要统一保管（包括打火机或火柴等）。

　　2.如停电影响到食堂做饭做菜，原则上安排学生吃面包或牛奶之类的食品，食堂必须准备好应急食谱（早中晚餐）。

　　3.停电以后，各责任区的负责人员应马上关闭电器，避免人走电来以后出现浪费或电器事故。（各责任区指：班级由班主任负责，办公室由年段各委员负责，个人使用的电器由个人负责，生活区由生活教师负责、总领班和领班负总责，食堂由食堂人员负责，食堂主管负总责）

　　4.各部门必须根据本预案再另行制定细案，特别是生活、食堂及后勤部门必须将工作落实到人，并实行责任追究制。

　　5.加强对学生的安全教育与应急疏导，确保在特殊情况下学生由值日老师、班干部组织下的有序、安全活动及对所有工作的支持与理解，凡发生学生扰乱纪律等情况与文明班级直接挂钩处理。

　　6.凡因违反预案规定而引发的责任事故，学校将从重处理。

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