学校活动策划书模板

学校活动策划书模板（精选29篇）

学校活动策划书模板 篇1

　　一、时间：

　　12月21日下午

　　二、地点：

　　校中心广场

　　三、参加对象：

　　1、全院各班级同学

　　2、报名地点：其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名

　　3、报名时间性：至11年12月21日下午为止

　　四、活动主办方：

　　五、活动项目：

　　"左手夹玻璃球活动"

　　六、活动规则：

　　1、游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用筷子夹住乒乓球（手不能碰到球）从起点快走到达目的`地，然后把球放入盛有水的水杯中，在规定的时间内，夹的球最多谁获胜

　　2、准备材料：乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···（此材料全部由学校学生会提供）

　　3、发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与（活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供）

　　七、工作人员安排

　　活动负责人：

　　宣传人：

　　现场维护：

　　计时员：

　　后勤保障：

　　主持人：

　　活动组织人：

学校活动策划书模板 篇2

　　一、活动背景及目的

　　今年的3月5日是全国第5个“学雷锋纪念日“，为了促进学生良好习惯的形成，进一步推动精神文明建设，同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务，发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境，同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此，本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面：(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。

　　二、活动名称

　　学雷锋活动

　　三、活动时间

　　20年03月05日

　　四、活动内容

　　(一)开展学雷锋主题班会

　　活动内容

　　1.在主题班会上，大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。

　　2.同学们为主题班会展现才艺，如：对雷锋的.事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，让雷锋精神深入人心。

　　3.在班会的最后时刻，全班集体演唱经典的红歌，为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号，让大家永远记住雷锋精神。

　　活动地点：教室

　　活动准备：

　　1.要求班委提前到指定教室布置教室;

　　2.要求全体同学准时参加;

　　3.希望同学们积极参加此次活动。

　　五、活动参与人员

　　电气一班全体同学

　　六、活动总结

　　通过此次活动，让每个同学都参与到学习雷锋的活动中，并以实际行动来弘扬雷锋精神，让每人从身边的小事做起，从点点滴滴做起，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。

　　七、活动经费

　　活动期间：纸杯30元

　　总计30元

学校活动策划书模板 篇3

　　时间安排：14：00—18：00

　　节目流程初步安排如下：

　　1、舞蹈拉开晚会的序幕

　　节目上演

　　互动环节：在晚会中适时的添加一些互动小游戏，调动大家的积极性

　　1、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

　　2、放飞梦想：大家亲自动手折叠纸飞机，写上自己的梦想，一起放飞我们的梦想，告诉他们，无论怎样，我们都有追求梦想的权利，记得时刻要为自己的梦想努力，不抛弃，不放弃！！

　　3、大声说：我吹我吹我吹吹吹！然后以最快速度吹破一个气球；

　　4、七拼八凑：

　　要求：参加人数30人—50人为佳，分成4—5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的'糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

　　聪明的主持人还可以临时选择一些东西

学校活动策划书模板 篇4

　　指导思想：

　　正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的.手心里正在茁壮地成长着……

　　为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。

　　活动目的：

　　1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

　　2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

　　3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

　　活动准备：

　　1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词；

　　2、选择主持人，主持人背诵串词；

　　3、排练节目，准备道具；

　　4、磁带、录音机、多媒体等；

　　5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

　　活动过程：

　　（班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。）

　　甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

　　乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

　　丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

　　丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

　　合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花？妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

　　x年x班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

学校活动策划书模板 篇5

　　中心问题:如何从课堂提问入手提高课堂教学效率

　　活动步骤:

　　一、自我反思阶段:

　　20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。

　　二、经验借鉴阶段:

　　20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。

　　三、实战演练阶段:

　　1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。

　　2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。

　　3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:

　　1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。

　　2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。

　　3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。

　　4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。

　　5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。

　　每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。

　　4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的.设计想法及课后反思。

　　5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。

　　6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。

　　7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。

　　四、总结积累阶段:

　　1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。

　　2、所有材料整理成册。

　　附:20xx年度第一学期教研组活动安排表

　　注:单周为校教研活动,双周为市教研活动

　　第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z

　　第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z

　　第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》

　　第五周(9、28--10、4):z

　　第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z

　　第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)

　　第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z

　　第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)

　　第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z

　　第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z

学校活动策划书模板 篇6

　　一、 活动背景 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

　　二、 活动时间：4月17日(中国校园环保日)

　　三、 活动对象：清远职业技术学院全院同学

　　四、活动负责单位：机电工程学院志愿队

　　五、 活动形式：

　　1、宣传环保知识，倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生夏天洗澡不超过5分钟，冬天不超过8分钟。动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，不挂Q ，多运动，少上网。)

　　2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

　　3、评比宿舍卫生

　　4、清扫学校

　　5、活动签名

　　6、“环保”为主题的海报设计。

　　7、开环保晚会

　　六、 行动口号： 我的`家，我爱护。我的责任，我承担。

　　七、 活动流程：

　　1. 活动开展

　　A 、前期准备

　　1、活动宣传(4月10日)

　　2各项活动报名

　　3、收集参赛作品

　　4、安排晚会

　　a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰)

　　b 安排晚会节目:(4月)

　　B 、活动期间

　　1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)

　　2、打扫学校(4月17日早上9点至11点，星期日)联合生活部

　　3举行晚会(4月17日晚上19：30~21：00)

　　4拍照

　　C 、活动后期

　　1拍集体照

　　2会场清理

　　1、总结心得

　　八、 经费预算

　　1. 宣传单 *张

学校活动策划书模板 篇7

　　一、活动项目介绍

　　1. 1团队背景

　　1.1.1团队名称：东方大学青年志愿者协会

　　1.1.2团队标志、理念、口号及目标

　　团队标志： 爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。

　　团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强

　　团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采

　　团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!

　　1.1.3团队历史

　　东方青年志愿者协会前期是有东方大学校团委运作，在此期间参加了XX年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，XX年11月向东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。

　　1.2活动背景

　　1.2.1现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市尝批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。

　　1.2.2打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。

　　1.2.3打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。

　　1.2.4西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。

　　1.3活动内容

　　1.3.1我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

　　1.3.2为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。

　　1.3.3为西绿源小学修整粉刷黑板

　　1.3.4为西绿源小学打扫校园与教室卫生

　　二、活动意义

　　2.1理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。

　　2.2实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的'学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。

　　2.3社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。

　　三、活动步骤

　　3.1活动前期安排

　　3.1.1协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。

　　3.1.2协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。

　　3.1.3协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

　　3.1.4协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。

　　3.2活动具体安排

　　活动时间：XX年04月2日 08：00到14：00

　　活动地点：白家楼村西绿源小学

　　参加人员：东方大学青年志愿者协会成员

　　工作人员安排：

　　总指挥：青协督导包志刚

　　1、负责活动总体策划

　　2、负责活动突发时间应急处理

　　3、指导、协调各组工作。

　　4、对活动的运作进行全局把握

　　课桌椅搬运组：

　　组 长：主席团潘鹏程

　　副 组 长：主席团纪宝忠

　　组 员：10名

　　1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作

　　2、负责课桌椅的整理摆放工作

　　护理组：

　　组 长：外联部部长杨洋

　　副 组 长：外联部干事余璐璐

　　组 员：3名

　　1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施

　　2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。

　　黑板粉刷组：

　　组 长：办公室 齐天谋

　　副 组 长：办公室 李键沂

　　组 员：10名

　　1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷

　　卫生打扫组：

　　组 长：主席团 王皎

　　副 组 长：主席团 于天舒

　　组 员：15名

　　1、负责校园卫生打扫

　　2、负责教室卫生打扫

　　宣传组：

　　组 长：宣传部部长 武俭锐

　　副 组 长：网络部部长 王书燕

　　组 员：2名

　　1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作

　　后勤保障组：

　　组 长：外联部副部长 王鹤

　　副 组 长：宣传部干事 张蕊

　　组 员：2名

　　1、负责活动后勤保障

　　2、负责活动人数清查工作

　　3.3活动行程安排

　　3.3.1早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查

　　3.3.2早上08:10做605路公交车到底站

　　3.3.3先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学

　　3.3.4下午14:00准时返校

　　四、活动影响力

　　青年志愿者协会-------东方大学本部，东方大学民航学院，东方大学国际护理学院，东方大学传统文化学院------西绿源小学-------打工子弟学校-------社会各界公益人士

　　五、活动难点与问题分析

　　5.1活动难点

　　5.1.1时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突

　　分析：利用周六时间去

　　5.1.2安全问题

　　分析： 活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行

　　5.1.3学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。

　　分析：去前对成员进行学习和教育

　　5.1.4西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展

　　分析：与西绿源校方进行协调联系

　　5.1.5活动资金不够怎么办

　　分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助

　　5.1.6遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办

　　分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响

　　5.1.6活动队员中途退出怎么办

　　分析：活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。除非身体不适，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。

　　后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。

　　5.1.7成员来回交通问题

　　分析：考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐605路车前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。

　　六、活动资金预算

　　6.1学校有26个教室，26块黑板。一桶墨12元左右，可以刷4块黑板。加上刷子估计100元。

　　6.2学校共学生1200名 没人分发铅笔两支，每只3毛。共计720员

　　6.3成员来回交通费自理

　　七、活动可行性分析

　　优势

　　7.1 高效的团队构成。团队成员多数在学生会，社团担任过重要职务，参加过社会实践活动，积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力;

　　7.2 强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;

　　7.3经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多

　　劣势

　　7.4我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。

　　7.5 活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战

　　总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情, 有很大的热情来投入其中。

学校活动策划书模板 篇8

　　为认真贯彻《国旗法》和中发〔〕16号文件精神，进一步开展好我校本学期的升旗活动，请各院（部）结合本院（部）的实际情况，认真组织师生学习《国旗法》和《红河学院关于升（降）国旗的有关规定》，让广大师生了解升（降）国旗的相关规定和注意事项。同时，请按如下安排和要求参加本学期的升旗活动。

　　一、各院（部）分周次参加升旗活动，具体安排如下：

　　周 次

　　值周院

　　周 次

　　值周院

　　学生处值班人员

　　第3周人文学院第9周美术学院普跃平第4周工学院第10周音乐学院张富林第5周国际学院第11周教师教育学院丁雪梅第6周理学院第12周数学学院杨 跃第7周生命学院第13周体育学院姜 斌第8周外国语学院第14周商学院王亚军

　　二、注意事项：

　　（一）校大学生艺术团国旗班负责升（降）旗，每周一上午7:30升旗，每周五下午17:30降旗；校大学生艺术团管乐队负责现场演奏国歌。国旗班和管乐队需提前20分钟就位，要求着装统一，队列整齐，动作规范。

　　（二）参加升旗活动的院（部）以班级、年级为单位提前10分钟集队，各班班长负责考勤；对无故缺席的学生，学校或各院（部）将根据《红河学院关于升（降）国旗的有关规定》的相关条款给予处分。

　　（三）要求值周院（部）分管学生工作领导、全体辅导员和班主任（家住城区的教师，交通自行解决）参加升旗仪式，负责组织纪律等各项工作。

　　（四）举行升旗仪式时，要求所有参加人员整齐列队，面向国旗，肃立致敬并唱国歌。

　　同时，凡经过现场的特别是在篮球场和操场上进行运动的全校师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待升旗仪式完毕后，方可自由行动。

　　（五）值周院（部）领导需认真填写登记表，并于当日交学生处值班领导处。

　　（六）预科学生须参加升旗仪式。留学生是否参加升旗仪式不做具体要求，鼓励值周院（部）外的'师生参加升旗仪式。

　　（七）由于天气等原因影响升旗仪式的，值周院（部）不再顺延。

　　（八）学生工作部（处）全体教职员工参加每周的升旗仪式。

　　希望各院（部）能够高度重视本学期的升旗活动，并把此项工作做为本学期学生工作的一个重要内容来抓，共同将我校的升旗活动和爱国主义教育活动推向一个新的阶段。

　　红河学院升旗情况登记表

　　（第 周）xx年 月 日

　　值周院（部）

　　院（部）领导辅导员应到实到学生应到实到

　　表

　　现情况院（部）领导签字学生处领导签字

　　备注：

　　一、各值周院（部）按要求于周一上午7：20前做好准备。

　　二、各班班长负责考勤，并报辅导员处汇总；学生处值班领导负责抽查。

　　三、值周院（部）领导认真填写本表，并于当日升旗活动结束后交学生处值班领导。

　　四、要求各院（部）对无故缺席的学生视情节给予处分。

学校活动策划书模板 篇9

　　为了落实教育局关于推进课改的精神，探索一条适合我校发展的新理念、新思路、新方法，更好的为教育教学服务，以学校两个大课题为引领，即《学校德育活动课程实践的研究》和《学校教师培训的研究》，使当前教育局学校的工作重心——课改工作更好、更有成效、更具可操作性，本学期我们将计划从学生德育和师资培训两方面为课改工作铺路搭桥，具体做到“四个一”即：

　　一、做好一系列的教师培训工作。做一次“教师写作培训”，每周进行课改教师总结交流工作，形成局面材料。

　　二、读一本课改方面的书。本学期要求每位课改教师读一本有关课方面的理论书，丰富提高理论基础，指导教学工作，写下自己的心得体会。

　　三、举行一次新课改的教学设计比赛。

　　四、举行一次班主任技能大赛。计划在三月未四月初举行举行班主任技能大赛，即班级建设方略和班队课活动设计。

　　五、突出一“重”一“轻”。即在工作考核方面做到重实效轻形式，“重”是对于那些在教学教研工作有实质成效的做法，做到及时给予肯定，对一些新的理念、新的做法、新的成果，要大胆支持，让更多的教师敢于创新、乐于创新，激发教师的参与热情，最终为我们学校创建一支教学研三位一体的创新型、科研型的教师队伍；“轻”有两层意思，

　　1、是对形式检查的“轻”，

　　2、是对教师工作量的减“轻”。对于工作中一些已经成形的'做法，鼓励工作的日常化、分散化、方法化，检查的方法和形式力求新突破，淡化形式的检查，突出重点的工作。

　　同仁们，新起点新开始，新学期新辉煌，注定是一个不平凡的一年，注定是我们力争上游，实现我们个人价值的一年，注定是彰显我们个人魄力，成就个理想的一年，花开无言，叶落无声，做为教师，让我们用自己的实际行动去验证、去实践自我的写照。

学校活动策划书模板 篇10

　　一、指导思想

　　学校家长开放日每个学校都会经常有碰到，那家长开放日有哪些方案可以实施的呢？那么大家今天一定要记号了，功夫一定是下在平时，家长开放日只是平时工作的一个缩影，为了加强家校沟通，合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园，我们把家长请进校园，让家长及时了解学校教育教学情况，积极参与到对孩子的教育中，研讨教育孩子的方法，彰显“共同参与，快乐体验”的开放日活动特色。

　　二、开放日领导小组

　　组长：已指定

　　副组长：已指定

　　组员：已指定

　　三、活动时间

　　4月17日全天

　　四、活动内容

　　㈠白天常态化教育教学观摩

　　1.家长走进校园：参观学校，班级文化氛围建设等。

　　2.家长走进课堂：亲临教育教学第一线，以开放的校园，开放的课堂迎接家长。

　　3.家长说一说：填写反馈表，及时了解家长需求。

　　㈡晚7:00召开家长会（家庭教育讲座、班级交流）

　　五、具体分工

　　校领导：全面关注整个活动过程，多走动，和家长交流。

　　办公室

　　校门悬挂横幅，校园摄影，并做好宣传报道工作。

　　内容：热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动（仅作参考）

　　后勤处

　　准备一定数量的骨板凳，提供给一二年级各班。

　　安全办

　　负责维护当天校园的正常的教育教学秩序，特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。

　　教导处

　　制订方案，家长邀请函，负责整个活动，并收集反馈表。

　　告知全体教师积极迎接家长开放日。

　　向各班发放邀请函，家长会签到表（会后收齐）。

　　通知全体学生当天穿好校服，并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。

　　班主任

　　1.一二年级各班到后勤处领取听课凳，活动完成后及时交还（各班由部分学生自带，班主任老师安排，辛苦！）。

　　2.发放邀请函，做好家长会的签到，第二天将签到表及收到的反馈表交教导处谭勇主任。

　　3.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

　　4.强调学生当天必须穿校服、戴红领巾，并且，当晚的家长会不准随家长到校，少先队将对当晚到校学生进行登记。

　　5.对于突发情况，及时向教导处汇报。

　　全体教师

　　1.任课教师认真钻研教材，精心备课，上好常态课。

　　2.对已经安装了班班通的班级：当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。

　　3.热情接待家长，耐心与家长交流意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

学校活动策划书模板 篇11

　　一.活动背景

　　广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动，彰显我系学生阳光风采！

　　二.活动目的或意义

　　为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动，阳光体育活动！

　　三.活动时间

　　20xx年4月5日17：25点开始，预计每次活动时间1小时，共计4小时

　　四.活动地点

　　田径场

　　五.活动负责人及主要参与者：

　　主要参与者：

　　负责人：

　　六.活动开展形式

　　我系文艺部制作海报并粘贴，进行宣传。

　　开场每班以方队走出，之后领导致辞，开始阳光体育活动。

　　七.活动开展（注：应各个环节责任到人）

　　（一） 活动准备阶段

　　1、经管系文艺部制作海报，体育部成员粘贴海报进行宣传

　　2、参加比赛的同学前期在体委出报名，由班长统一交给体育部部长

　　3、赞助经费由外联部拉赞助

　　4比赛由体育部成员进行判决，场地秩序由志愿者部同学进行维持

　　（二） 活动举办阶段

　　1、负责人给各班班委发送信息，班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传

　　2、活动内容：参加队伍9支

　　（1）拔河：道具：麻绳4条 每队15人。（裁判4人）

　　（2）跳大绳 道具：跳绳3根 每队10人。（计时计数共6人）

　　（3）拍球跑接力 道具：球9个 每队10人。（计时2人，起终点裁判4人）

　　（4）协作战：道具球9个 每队20人（计时2人，起终点裁判4人）

　　（三） 活动后续阶段

　　1、结果由体育部成员统计，并将结果公布

　　2、活动结束后，将有各班自行清理本班位置的垃圾

　　八.物资需要

　　（一）物力资源：麻绳4条，跳绳3根，篮球9个，排球9个

　　（二）人力资源：体育部全体成员，宣传部、文艺部、志愿者部

　　九.活动经费预算

　　1、拔河绳10元（也可用学校的）

　　2、全部奖品300以内（本子，笔，零食、）

　　十.注意事项

　　如天气原因无法进行活动，则改为同周其他时间。

　　十一.效果评估

　　根据活动的`准备策划情况写出对此次活动的开展情况，影响的评估

　　附件：

　　1、比赛规则：都为抽签决定比赛顺序

　　（1）拔河比赛：前三名可获得积分（3、2、1分）每班出一队，每队15人，男生3个，女生12个；采取一局一胜，各班级通过抽签进行比赛，两组胜者进入下一轮比赛，最后胜者为冠军。

　　（2）跳大绳：两两分组比赛，总成绩前三可获得积分。（3、2、1分）每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。

　　(3) 拍球跑：计时最短完成的前三队可获得积分。（3、2、1分）参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

　　（4）协作战：参赛者背对背（2人），互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最短者为胜。

　　2、奖励规则：

　　每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分，全部比赛结束后，积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。

学校活动策划书模板 篇12

　　项目名称：

　　丰富校园生活，创建移通报亭

　　项目类别：

　　勤工助学

　　负责人：

　　联系电话：

　　活动策划书目录：

　　1、前言

　　2、市场分析

　　3、活动介绍

　　4、经费预算

　　5、管理模式

　　前言

　　在这个物欲横行的时代，以学生自主创业，以校园精英为团队进行创业早就是很普遍的事情了，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为在校大学生有理想是件好事情，但是本来就不是很富有的我们更需要一个平台为我们提供机会，有理想有机会是远远不够的，计划也相当重要！如何改善管理体制，提高经营效率成为了我们在校大学生自主创业的关键。本团队三人，酷爱管理经营方面的活动，在经营方面也有相关经验，作为本次竞争者之一，我们必须清楚创新、发展、进化是社会存在的永久主题，也是企业长久发展的基本导向。中国改革开放的二十几年和我国市场运行体制的发展与壮大充分表明了把握变局、与时俱进是任何事物发展的基本规律。作为当代大学生，我们都知道经验实践是很重要的，怎样改善管理体制呢？首先就是找一个思想统一的团队，有统一的理想，才有统一的计划，在具体实施方面才能达到统一。传统的管理体制上有利有弊，我们更应当借鉴国际上先进的管理模式来经营本报亭。

　　很高兴有机会与创业大厦合作运作移通学院的报亭，如果有可能成为优胜者，我们一定会以最大的努力将报亭运作起来，尽可能多的为我校家庭贫困的同学提供工作岗位，当然也会不遗余力为公司创造价值，以提高公司的知名度，相信我校与贵公司必将造成最具影响力的双赢合作。

　　市场分析：报亭是向全学校开放的，目前我们学校有近五千人的规模，人数正在逐年增加，况且学校没有类似的经营单位，平时学生缺少买书、买报的去处，开放报亭是给学生雪中送炭，是给渴望求知的学生提供一个大大的方便，其广泛的覆盖面以及深远的影响，给我们提供了一个展示自己、服务大家的舞台；同时也丰富了学校生活，这也潜在的带动学生的学习积极性，促使校园文化氛围的形成；对学校的市场，我们会周期性的做些调查，及时了解学生所需要的书籍，杂志等文化用品；同时我们还需要定期到其他学校或一些文化娱乐场所做些了解，以确保报刊，杂志的多样性，以满足不同口味的需求。

　　活动介绍：

　　1、我们依托学校管理此报亭，目的是缓解一部分家庭困难学生的基本生活问题，其次是给学生提供一个方便，也给自己一个锻炼的平台；

　　2、我们以经营卖书卖报为主，在规定的范围内附带一些学习用品，同时可兼做为学生定书、送报等业务，另外在节假日还可促销一些旧书、旧杂志之类的，以学习为主的一些相关的资料。

　　3、我们会配合学校为那些家庭贫困的学生提供一些勤工俭学的岗位，能让他们课余的时间在锻炼自己同时也缓解一下自己的生活，我们保证早晨8：00——22：00都会安排有人值班，这也就是尽可能多的为学生提供方便。

　　当然，刚开始我们希望能尽可能的去宣传，先营造一定的气势，如果有企业赞助我们希望能拉起条幅以达共赢之目的；其次，我们自己同样会在同学之间的宣传，我们不仅仅依靠海报、条幅，还要搞一些小活动，让全校人人皆知我们的目的。

　　经费预算：人们常说“没有付出就没有收获”，所以经营之初我们会尽可能的筹集多一些资金，以备临时之需，刚开始我们预计先计划投资3000元的启动资金，先将报亭能够尽快运转，等资金周转开了，我们再会慢慢做大，前几个月我们打算只做投资，把所有的收益除去一部分工资的发放之外全部用作投资。另外，对开始的每项开资我们都会做详细的记录，以确保账目清楚明了。

　　资金来源我们计划三部分：首先我们去拉赞助的形式吸收一部分资金；其次从学生中吸收一部分资金，让他们以入股的形式投资；最后如果资金还不足我们几个管理着集资。我相信我们的能力，资金一定不是什么大问题。

　　管理模式：管理是一门艺术，是因为它在不同企业、不同时期、不同文化环境下的管理方法是不同的，具有个别性的特点。要提高管理效率和管理水平，除了我们要创建一个良好的管理文化和环境外，还需要我们每个人进一步结合自身的实际工作环境，认真学习和总结出一套良好的管理技术。

　　我们三个人看似混乱一团，其实各有分工，一个人管理进货，一个人管理下面的学生以及和学校的沟通方面，另一个管理财务。这样既有分工又有合作，分工是为了更好的合作，总体上我们还是以合作为主。我们三个人还要及时沟通各环节中出现的问题，以便及时解决。

　　虽然我们在无学长的.经验下摸索，但我们相信凭着我们几个人的热情和努力、凭着我们不服输的精神，相信我们一定会做出意想不到的效果。

　　运营中应注意的问题及细节：各种环境在不断的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性的因素。

　　刚开始我们会遇到各种意想不到的困难，一切不定因素也不会像我们预料的那么顺利，也正应了这句话万事开头难呀！不过我们已经做好了充分的思想准备，我们刚开始经营时，产品和模式也许学生们不是很容易接受，可能不如我们预料；投入和产出也不一定成正比，但我们会随时调整我们的方案，根据不同的情况随时随地做出决定。我们坚信不管遇到多么大的困难我们都能解决，我们的拼搏精神和不服输的性格会充斥在整个运营过程中。

　　当然，我们必须对一些细节问题还要多加注意：

　　1、我们应经常性的接触同学了解他们目前所需；

　　2、做为团队我们自己在团结的同时更应该积极的提出自己的见解；

　　3、我们要有足够的耐心对待身边的事；

　　4、我们应时时保持崇高的热情和态度对待前来购物客户。

　　通信工程3班：

　　20xx—10—5

学校活动策划书模板 篇13

　　一,筹备阶段

　　1)运动会报名时间

　　2)报名程序:

　　A、班级体育委员组织报名,填写体育部下发的报名表;

　　B、各班按照体育部要求的时间报送到体育部;

　　C、体育部将结合报名情况抽签、分组、制定赛程表.

　　3)各班自行组织本班运动员利用课余时间进行训练.

　　4)奖品及采购:由院学生会办公室组织.

　　5)运动会各部门工作安排.

　　6)编写赛程表.

　　7)成立院运动会组委会名单(附组委会名单)

　　二、机构设置:

　　为确保运动会的顺利进行,设置下列办事机构:联络组，后勤组，记录组，保卫组，礼仪组，器材组，竞赛组.

　　联络组：设组长一名,需要2人。其中径赛1人，田赛1人，（荐由主席团成员担任）。后勤组：分为医疗组和服务组。医疗组负责受伤运动员，负责比赛场内工作人员的用水和其他情况。

　　记录组：分为场内记录和场外记录。场内记录设田赛组长一名，共需5人，跳部2人。径赛组长一名，共需8人，终点成绩收取4人，统计整理3人，核对一人。场外记录设组长一名，共需8人，统计抄录4人，公布1人，核对1人。

　　保卫组：设组长一名，共需20人，维持比赛的秩序。（各班选派）

　　礼仪组：设组长一名，共需5人（开幕式，闭幕式，颁奖）

　　器材组：比赛期间搬运器材

　　竞赛组：设总裁判长一名，田赛裁判长一名，径赛裁判长一名，检录裁判长一名。径赛项目终点计时裁判8名，终点名次裁判3名。田赛项，跳部裁判8个。田赛4人，径赛3人。（老师与学生共同担任）

　　三、活动经费预算

　　宣传展板 300元

　　后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元

　　保安工作人员、秩序维护员， 0.00元

　　宣传人员 200元

　　设备：运动会所用器材使用费。 600元

　　宣传材料管理及维护费用 0.00元

　　预计赞助费用总计：1500元

　　四、竞赛章程: [日期]:

　　[地点]: 田径场

　　[项目]: 1)男子组:100米,200米,400米,800米,1500米,，、跳远，

　　2)女子组:100米,200米,400米,800米,，跳远，

　　3）团体：男子4*100米，女子4*100

　　[参赛对象]:

　　[比赛规则]: 竞赛规则采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

　　[计分方法]:

　　1、 各单项设前8名，名次按9，7、6，5、4、3、2、1计分，不足 8名运动员参加比赛的项目，按实际人数减一名录取，不足3名运动员参赛的项目取消该比赛，成绩相等者名次并列，如两个第一名则无第二名，依次类推。

　　2、 团体项目以单位比赛计分乘以二,即名次按18.14.12.10. 8. 6. 4. 2计分。

　　3、 单项成绩相等时，并列名次以相关名次得分之和的平均值计分。 如第一名2人并列，每人得分为（9+7）/2=8，不取第二名，直接取第三名，以此类推。

　　4、 100米，200米，取前八名参加决赛，其余径赛项目一 律计时取名次。田赛项目取前六名参加决赛（预赛成绩带入决赛）。

　　5、 以代表队为单位记团体总分，取前八名，若分数相等，以精神文 明得分多者优先，若再相等，以破纪录多者优先，若仍相等，以获第一名多者优先，以此类推。

　　6、 若比赛中发现有冒名顶替者，取消比赛资格并扣团体总分9分。

　　7、 若比赛中有人由于合理原因，不能参赛，需要换人者，在该项比 赛前提前十分钟到检录处登记，未登记者以冒名顶替论.

　　五:开幕式

　　1、 各班级七点半集合完毕;

　　2、 入场式(时间待定):

　　国旗,会徽;

　　各班级入场;

　　奏国歌;

　　领导宣布开幕、致开幕词;

　　裁判员、运动员、学生代表宣誓;

　　退场.

　　3、入场顺序:(待定)

　　3、 退场顺序:(待定)

　　六:比赛进程:(具体比赛见比赛赛程表)

　　七:闭幕式:(要求全体同学必须到场)

　　1、 院领导致辞;

　　2、 总裁判长宣布比赛结果;

　　3、 颁奖仪式;

　　4、 宣布运动会闭幕;

　　八:大会须知:

　　1、各班必须在规定的时间以前在新校区田径场集合完毕;

　　2、各班须知:

　　a:每班出一名引导员负责持班旗;

　　b:各代表队入场应体现自己班级的特色;

　　c:各代表队入场方阵采用6*6队行;

　　d:各代表队着装整齐统一,有自己的特色口号;

　　e:各代表队需出一张海报；

　　f:各代表队需交一份介绍自己班级的广播稿;

　　3、运动员及各班同学应听从大会工作人员的指挥及劝告，自觉遵守赛场纪律、保证大会顺利进行.

　　4、本次院运会设总检录处，各班运动员根据秩序册上比赛时间，佩 戴好号码布提前10分钟到检录处检录。检录时间过后未报道者作弃权处理。

　　5、运动员如遇田径赛同时进行，应先参加径赛，但应事先向田赛裁判员请假；径赛结束后，立即参加田赛。若田赛已结束，不再补赛，以无成绩论处。

　　6、运动员在比赛前，一定要佩戴好号码布（佩于背后），否则不得参加比赛。

　　7、参加运动员要注意比赛安全，赛前应做好充分的准备活动，以免受伤，受伤后请立即到医务组进行治疗。

　　8、届时将设咨询处在主席台旁，如有问题及意见请向我们反馈;医疗队设在田赛场地中央。

　　9、获100米等比赛决赛权的`运动员大会宣布，如有不清楚可到起点检录处或服务处询问，各班注意准时参加。

　　10、参加比赛的运动员应发扬“重在参与”的精神，按时参加各项比赛。在比赛中要发扬良好的体育道德风尚，服从裁判，理解裁判，尊重裁判。

　　11、如遇天气变化，本届运动会是否进行由大会组委会决定，届时以 大会通知为准。 九:精神文明评比细则

　　A、开幕式（40分）

　　1、全体出席，准时到场（10分） 缺席1人扣2分，迟到1人扣1分（扣完为止）

　　2、服装统一、精神面貌良好（5分）

　　3、进场队伍步伐整齐一致（5分）酌情扣分

　　4、进场特色（标语、口号）（10分）

　　5、在升国旗、奏国歌和大会发言时，方队成员及基本观众保持良好的会场秩序。（5分）

　　6、退场整齐有序（5分）

　　B、赛场纪律（20分）

　　1、绝对服从裁判,与裁判争执者，一次扣5分，扣完为止。

　　2、严禁冒名顶替，一经查出20分全扣

　　C、广播稿（20分）--组织部 额定稿件（30篇）（5分） 用数量（以播出数量为准，一篇1分）（10分） 稿件质量（5分）酌情加分

　　D、海报展板（10分）

　　E、观众（10分）

　　1、文明观赛比赛期间，观众没有打牌、下棋、相互打闹、乱扔杂物等现象，始终保持环境整洁。（5分）

　　2、助阵热情口号内容3分，口号响亮程度1分，口号整齐程度1分。（5分） 3、观众中不文明以至干扰比赛正常进行者10分全扣

　　F、体育精神分（上限20分）--检录处 凡参加比赛者，不论获得名次与否，每参加一项给0.5分参赛分，团体项目参赛分3分，计入团体总分。凡报名但不参赛者以弃权论。

　　十. 其他 注:本次运动会解释权归大会组委会体育部所有。

学校活动策划书模板 篇14

　　【活动意义】

　　(1)大三同学将面临考研与就业的压力，本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多，我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。

　　(2)大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的诗歌文化。

　　(3)大一新生刚入校，新鲜感很强，新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采，又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境，让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

　　一、活动目的：为了进一步活跃校园气氛，丰富大学生的校园文化生活，展示当代大学生的青春风采，弘扬中国优秀的传统文化，增强大学生对诗歌文化的认识与理解，培养和提高当代大学生的文化素养，营造大学校园的诗歌文化氛围。

　　二、主办单位：世界汉诗协会河南省分会

　　协办单位：河南中医学院校大学生社团联合会策划之家策划书频道

　　策划、承办单位：河南中医学院中国传统文化爱好者协会

　　河南中医学院青鸟文学社

　　三、参赛人员：在校的大学生均可参加策划之家策划书频道

　　四、活动时间：9月6号——9月22日

　　五、活动主题

　　主题一：飞扬青春，诗意生活

　　主题二：明月千里寄相思，思家思国思社稷

　　六、活动流程：

　　(一)诗歌征集

　　活动准备：

　　1.活动前期策划，安排人员分工。策划之家策划书频道

　　2.制作宣传页和海报，做好各方面宣传工作。海报(五张：新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张)策划书。

　　3.准备比赛所需各项物品。

　　活动流程：

　　1.9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。策划之家策划书频道

　　2.安排评委评定优秀诗歌。

　　3.统计获奖作品，并公布结果(颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行)。

　　4.获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅。

　　1以活动主题为主，两个主题任选其一，或者自定主题，进行创作，必须原创。

　　2征稿要求：题材字数不限：诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛

　　截稿日期：x年9月19日晚七点

　　奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名

　　评委：世界汉诗协会河南分会诗人本校资深教师

　　投稿方式：参赛人员将作品交与各班宣传委员，再由宣传委员转交以下人员

　　于红李红军

　　(二)诗歌朗诵策划之家策划书频道

　　一、诗歌朗诵流程

　　1朗诵诗歌内容式：(1)原创诗词朗诵。

　　(2)自选诗词朗诵。

　　2普通话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上。

　　3比赛日期：9月16号晚7点初赛第一场，9月17号晚七点初赛第二场，地点一教教室

　　9月20号晚七点决赛

　　4报名方式：9月10号至9月15号

　　报名方式：大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处，大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

　　负责报名人员：王雪洁：09中英，

　　陈超：09药学，

　　5奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

　　6特别注意：

　　1)各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作，保证宣传工作的到位。

　　2)着重做好大一新生的宣传工作，充分调动大一新生参加活动的`热忱与兴趣

　　A、以宿舍为单位，我工作人员可以上门宣传此次活动，使其了解此次活动的目的意义，从而参加此次活动

　　B、借助于各宿舍学导，可以让其帮忙宣传

　　3)中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示，以达到宣传目的(三)诗歌讲座暨中秋诗会闭幕式

　　在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座，并公布诗歌征集环节中的获奖名单，颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

　　具体细节安排如下：

　　1申请教室，通过多种方式进行活动宣传，如海报、宣传页、展板等

　　2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场，并维持会场秩序策划之家策划书3闭幕式开始嘉宾致辞

　　4名师讲座：我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座，并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评，鼓励大学生创作，写出自己的风格。

　　5互动环节：为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会，我们设置了互动环节，在会上鼓励同学们畅所欲言，能够在与老师的交流中提高自己。

　　6抽奖环节：在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由提供的奖品一份。(奖品一共4份)

　　7颁奖典礼：将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。

　　8合影留念：闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

　　七、活动准备及分工：

　　1活动前期策划，策划书主要由中国传统文化爱好者协会负责初期策划撰写，清晰活动思路，完善活动方针，并由校大学生社团联合会，青鸟文学社修改完善。2工作安排分工，活动前期宣传，做好充分的宣传工作

　　3赞助事宜

　　4准备好一切可能到突发事宜的应对措施：如现场音响，话筒，舞台，灯光等。策划之家策划书频道

　　5工作人员：

　　(1)主持人：、(一男一女)策划之家策划书频道

　　(2)签到组两人(负责参赛人员的签到工作并把签到顺序报与主持人)

　　(3)礼仪四人(负责参赛人员、观众以及到会老师的座位安排以及指引工作并且负责给老师倒水)

　　(4)会场音响以及电脑设备管理员两名(负责音响、电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及讲座老师的扩音设备等)

　　(5)维持会场秩序四人(由社联提供工作人员)策划之家策划书频道

　　(6)负责出场顺序两人

　　(7)算分组四名(进行分数的计算以及核对工作)

　　(8)外校嘉宾接送若干

　　特别注明:如果有事不能完成任务的同学必须在不影响诗会正常举行的前提下找人代替。

　　八、活动现场的布置以及流程:

　　1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

　　2、诗会正式开始;主持人介绍评委及比赛规则秩序。

　　3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表

学校活动策划书模板 篇15

　　一、活动名称：校园美食文化节

　　二、活动主题：健康美食开心校园

　　三、活动的目的及意义：

　　为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气，彰显个性风采，由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理员会共同举办“学生美食文化节”随着科学和社会的发展，培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广师生提供一流饮食服务的理念，旨在通过本次活动的举办，强化我校后勤服务集团提供服务的质量，让广师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时，也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

　　本次美食文化节包括水果拼盘赛、美食烹饪赛、食品知识系列讲座和天使礼物派送等系列活动，是我校后勤伙食管理员会主办的型品牌活动，本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题，在增强同学们的食品安全意识，丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师，目的是为了弘扬博精深的中华美食文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念，增强学生安全食品意识，提高学生的动手实践能力，展现当代学生的风采，是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体，也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。，此外，本届文化节将校园文化与企业文化充分结合，是为了加强企业与高校的联系，为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传，在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报；建立学生示范岗，负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题，提供切实助，积极实践美食文化节活动宗旨，力求营造良好的美食文化氛围。

　　四、活动时间：本学期

　　活动地点：西区篮球场

　　五、活动人员：全校师生

　　六、活动小结

　　1、发扬中国美食文化传统，展示同学学习以外的特长才艺，也为同学的学习生活添加一份色彩。

　　2、展示我们当代学生的综合素质能力，提高同学们的动手能力，加强同学们之间的交流合作。

　　3、树立家对健康饮食的理念

　　七、活动具体内容：

　　之一：“名家厨房展拼”

　　设立展位，由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕点展示特色糕点和特色饮料。

　　之二：厨艺小当家各参赛小组厨艺比拼

　　各参赛小组现场制作，以展示自己的厨艺。

　　之三：“瓜果创意赛”

　　各选手展示设计才艺，通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥，形式的各种图案的造型。

　　之四：“水果拼盘赛”

　　由各选手发挥自己的想象和动手能力，在一定的时间内通过对各水果进行

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