2024幼儿园安全的应急预案范文

2024幼儿园安全的应急预案范文（精选33篇）

2024幼儿园安全的应急预案范文 篇1

　　一、突发事件

　　为顺利应对幼儿园的突发事件，妥善处置紧急情况，最大限度地减少意外事故带来的损失，确保师生生命和财产安全，特根据本园的实际情况，制定出以下“突发事件应急预案”。

　　一是各班教师为每班的安全责任人，负责班级幼儿的人身安全；二是落实措施，严加防范；三是加强教育、正确引导；四是掌握信息、及时报告。突发事件应急救援处理遵循六原则：迅速报告原则；主动抢险、迅速处理的原则；生命第一的原则；科学施救、控制危险源、防止事态扩大的'原则；保护财产安全，确保教育设施安全的原则；保护现场、收集证据的原则。

　　加强突发事件应急报告，实行突发事件专报制度，一旦突发事件发生，各班级要以最快的速度向领导小组报告，领导小组要及时向上级部门报告；园控制领导小组在最短的时间内设立临时现场指挥部，及时组织力量开展现场应急救援工作。

　　二、预防措施：

　　1、加强门卫安全保卫工作，严格执行出入园制度，防止危险人物、可疑人物混入学校。

　　2、一旦发生危及幼儿及教职员工的突发事件，应急救援小组马上启动应急处理方案。组长、副组长指导幼儿及教师及时疏散，远离危险源；各班教师、各部门主管积极配合；使用配备的防护用品，阻断危险源的传播；第一时间向有关部门报告，请求110联网支援。

　　3、做好突发事件的善后处理工作。稳定幼儿、教职工及家长的情绪，配合相关部门的调查取证。

　　4、定期对幼儿、教职工进行宣传教育，传授有关意外事件。

　　5、预防、急救、逃生知识，加强自我保护能力的培养，应对各类意外事件的发生。

　　三、火灾事故

　　1、处置火灾事故的组织：园保卫人员，火灾所处部位的处理人员。

　　2、报告程序：

　　（1）迅速报告园领导和保卫处负责人，非工作时间立即报告园长，接报人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防部门（电话119），报告内容为：“金色阳光亲子园发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

　　（3）在向园领导汇报的同时，派出人员到园大门口等待引导消防车辆。

　　3、组织实施

　　（1）办公室人员要在最短时间内赶到出事地点，组织现场扑救。

　　（2）参加人员：在消防车到来之前，以成员为主，现场所有教职工均有义务参加扑救。

　　（3）消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　（4）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

　　（5）要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

　　（6）无关人员要远离火场和园内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

　　4、扑救方法

　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　（3）扑救电气火灾，如电线走火等，应先切断电路，使用1211灭火器灭火。

　　5、注意事项

　　（1）火灾事故首要的一条是保护幼儿安全，扑救要在确保幼儿不受伤害的前提下进行。

　　（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　四、被盗案件

　　1、处置事件的组织：保卫人员、园办公室领导、教师参加。

　　2、报告程序：

　　（1）发现案件时应及时向保卫处及办公室负责人报告。

　　（2）经园领导核实后向公安机关报案。

　　3、处置措施

　　（1）接报后，保卫人员迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　4、注意事项

　　（1）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　（2）要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

2024幼儿园安全的应急预案范文 篇2

　　为及时有效处置园所重大安全事故，最大限度的减少人员伤亡和经济损失，根据《海阳市教育局处置突发事件应急预案》，结合我园实际，制定本预案。

　　一、总体目标

　　按照“安全第一、预防为主”的方针，建立健全园所重大安全事故应急处置体系，有效化解安全风险，建设“和谐校园”、“平安校园”。

　　二、救援队伍

　　中心幼儿园安全救援小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　（一）主要负责人全面掌握园所安全工作情况，抓好组织计划、制度落实、综合协调、检查指导、目标考核、安全培训、园所周边治安综合治理和事故灾难类突发事件应急处置工作，按照《海阳市学校安全管理办法》协调镇政府相关职能部门，共同做好园所安全管理工作。

　　（二）安全负责管理工作和园所突发公共事件应急处置工作；抓好园所突发事件及稳定工作。

　　（三）后勤人员负责园所设施的安全，园舍勘查、危房改造和自然灾害类突发事件应急处置工作，抓好消防和用电安全。同时负责园所危险药品和特种设备的管理，抓好教玩具的使用安全、园所网络安全和网络与信息安全类突发事件应急处置工作。并负责园所卫生及食品、药品安全和公共卫生类突发事件应急处置工作，抓好饮食卫生安全、传染病防控和健康教育工作。同时负责园所的安全管理及职能范围内安全工作落实，抓好园所安全教育工作。

　　（四）后勤负责组织对园所安全工作的专项督导。

　　三、工作要求

　　1、安全领导小组定期对园所的各个部位进行安全检查，发现问题及时责成有关责任人立即改正。

　　2、有关责任人要对自己所负责的地方进行定期检查，发现隐患就地处理，自己无法解决的要上报安全领导小组，不得拖延。

　　3、发生突发事件时，全体教职工要以保护幼儿的生命安全为已任，认真负责，坚守岗位，沉着冷静地按程序和预案办事。

　　4、园所发生或接到突发安全事故后，必须在5—10分钟内向办公室和有关部门报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。园所本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师幼离开危险区域，保护好园所贵重物品，维护现场秩序，做好事故保护和善后处置工作。

　　四、各类安全及事故应急预案

　　（一）火灾事故应急预案

　　1、报警程序：

　　（1）领导小组或报警者迅速组织有关人员携带消防器具赶往现场进行扑救。

　　（2）立即用电话或手机报告消防中心（电话119）；并向教育主管部门和当地政府报告。

　　（3）在向教育主管部门、消防部门报告的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

　　2、组织撤离。要迅速组织遇险幼儿撤离危险地带，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场和园所区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入和进行扑救。

　　3、组织扑救

　　（1）参加人员：在消防车到来之前，全体教职工均有义务参加扑救，幼儿不能参加扑救。

　　（2）消防车到来之后，领导小组指挥有关人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

　　4、扑救方法：

　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。若精密设施（如微机）可使用干粉灭火器。

　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝不能用水扑救。

　　5、注意事项：

　　（1）火灾事故首要的一条是保护师幼安全，扑救要在确保师幼不受伤害的前提下进行。

　　（2）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告主管部门。火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　（3）领导小组和事故应急组人员应迅速疏散幼儿，撤离到安全区域。不组织幼儿参加灭火。

　　（4）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。如有受伤人员，应立即拨打120急救或送往医院就诊。

　　（5）积极配合消防人员灭火。

　　（6）火灾第一发现人应马上向园所领导报告起火地点，同时尽可能对现场进行有效保护，协助消防部门查明起火原因，隔断火源，如是电源引起，应立即切断电源。

　　（二）食物中毒应急预案

　　1、处置措施

　　（1）发现师幼有类似食物中毒症状时，立即向领导报告。

　　（2）园所组织教师以最快速度送医院诊治或拨打急救中心电话。

　　（3）由有关人员封存现有剩余食物，无关人员不允许进入现场。

　　（4）立即组织教师组成陪护队伍负责陪护，未经批准的其他人员一律不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

　　（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和卫生部门报告。

　　2、注意事项：

　　（1）不得随意散发幼儿“食物中毒”的言论，不得随意发放PPA等药物,避免群因性事故的发生。

　　（2）稳定师幼情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　（3）如有家长来探视，由园所做好家长的思想工作和接待工作。

　　（4）事故发生后，要注意维护正常的正常秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

　　（5）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

　　（6）发现师幼有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

　　（7）迅速向教育、卫生部门报告。

　　（8）园所应保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备，以备卫生部门检验。如是食用园所外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　（9）迅速排查食用致毒食物的师幼名单，并检查他们的身体状况。

　　（10）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

　　（三）被盗案件应急预案

　　1、报警程序：

　　（1）发现案件时应及时向园所领导报告。

　　（2）视情况严重程度，由园长决定是否向上级有关部门报告。

　　（3）经园所领导同意后向公安机关报案。

　　2、处置措施：

　　（1）接报后，园所领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　3、注意事项：

　　（1）此类案件知情者未经领导允许不得向外界宣传。

　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　（3）园所领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和正常秩序。

　　（四）传染性疾病应急预案

　　1、一旦出现传染性疾病，应及时报告园所领导。

　　2、园所发现有传染病症状的幼儿，应立即通知家长将患病幼儿带到医院检查就诊，并立即向上级主管部门报告。同时，按情况需要，向当地疾控中心报告。

　　3、园所发生特殊传染病，要迅速利用园所隔离室对患病师幼儿进行隔离观察，及时向县疾控中心请求帮助，通知患病师幼的家长或亲属，送定点传染病医院诊治。

　　4、在疾控中心的指挥下，对所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师幼进行隔离观察。迅速切断感染源，防止疫情扩散。

　　5、患传染病的师幼不得带病上班，凡患传染病的师幼须医院诊断排除传染后才能返校。

　　6、病人在医院接受治疗时，未经允许禁止任何人员前往探望传染病人。

　　7、在主管部门和当地政府的领导下，按程序逐级向上报告疫情。

　　（五）交通安全事故应急预案

　　1、事故发生后，园所领导要立即组织人员迅速抢救受伤人员，在最短时间内将受伤人员送至医院救治。

　　2、若发生重大交通事故，园所或当事人要及时向公安交警部门报警和120请求援助，保护好事故现场。

　　3、受伤人员送院后，园所及时通知伤者家人或亲属。

　　4、采取有效措施，做好伤者或亲属的思想工作和善后处置工作。

　　5、协助交警部门界定事故责任。

　　（六）危险药品安全事故应急预案。

　　1、园所危险药品要求专柜存放，专人管理。

　　2、在实验操作过程中出现的安全事故，园所要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告县教育局。

　　3、在最短时间内将受伤师幼送至医院抢救，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　（七）园舍安全事故应急预案。

　　1、园舍出现险情妥善安置幼儿，上报当地政府和教育主管部门，并组织专业人员鉴定。

　　2、设置警戒线，对危舍进行维修改造。

　　3、园所在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

　　（1）发生安全事故时，迅速组织师幼疏散至安全地段，及时将事故信息上报县教育局。

　　（2）及时报告110、119、120等相关部门请求援助，对受伤师幼组织抢救，封闭事故现场。

　　（3）采取有效措施，做好善后处置工作。

　　（八）外出大型活动安全事故应急预案

　　1、园所组织外出大型活动必须将申请书和安全应急预案上报镇教育办，经同意后方可实施。

　　2、若事故发生后，园所迅速抢救受伤师幼，及时将事故信息报县教育局。

　　3、及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，查清事故原因，做好善后处置工作。

　　（九）外来暴力侵害事故应急预案

　　1、园所外来的未经允许强行闯入园所者，园所门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出园所，并由门卫或保安人员向其发出警告。

　　2、园所内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应立即向110报警，并迅速组织园所有关人员制止非法侵害行为。

　　3、迅速将受伤害师幼送至当地医院进行救治，并通知伤者家人或亲属。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　（十）突发地震应急预案

　　1、突发地震，教职工要及时科学、正确地采取有效措施，进行引导、疏散、处理，实行以下应急求生方法：

　　（1）如在上课时发生地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出，靠近门的幼儿可以跑出门外，中间或后排的幼儿应尽快躲到课桌下。靠墙的幼儿要紧靠墙根，用物品或双手护住头部。

　　（2）发生地震，如在宿舍中，应及时躲到床下或桌下或房间内侧的墙角，用物品护住头部，千万不要去阳台和窗下躲避，等到地震停止再逃出室外。

　　（3）如地震时已离开房间，千万不要地震一停就回房间取东西，以免造成伤害。

　　（4）如在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑，应随机应变躲到附近的墙根、墙角、桌柜下等较安全的地方，注意保护头部。

　　（5）如地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体，用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息，注意保存体力，创造生存条件，等待救援。

　　2、及时向县教育局和有关部门报告，迅速关闭、切断电源（应急照明系统除外）。

　　3、组织人力协助消防部门搜救埋在建筑物中的师幼。

　　4、对受伤师幼及时救治，必要时，及时送医院救治。

　　5、了解受灾情况，及时上报县教育局和有关部门。

　　6、采取切实有效措施，做好善后处置工作。

　　（十一）突发暴风雨雪应急预案

　　1、园所根据预报和天气情况，研究制定防范措施。

　　2、安排值班人员对园舍进行检查,并及时向园所领导报告情况。

　　3、根据情况通知在家幼儿延时入园。若突发暴风雨雪可停课。

　　4、园所食堂要备齐充足的食品。

　　5、教育幼儿不要随意外出。

　　6、按照上级要求做好防范工作。

　　（十二）踩踏的事故应急预案

　　1、教育幼儿按规定上下楼和出入教室。

　　2、在幼儿集中出入的地方安排人员值班。

　　3、对天气阴沉突然停电，幼儿不要蜂拥外出，要及时开启应急照明设备。

　　4、发生踩踏的事故时，要立即向上级主管部门和当地政府报告，并向119、120请求援助。

　　5、协助消防、医疗部门抢救受伤人员，严重者应及时送医院诊治。

　　6、注意事故现场保护，协助有关部门调查事故发生原因，并做好调查报告。

　　7、妥善处理事故和善后处置工作。

　　（十三）其它突发事故应急预案

　　1、根据事故性质和本园应急预案处理程序和原则，灵活运用处置方案。

　　2、如发生师幼身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

　　3、一定要及时向主管部门报告。

　　4、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料记录。

　　5、通知受伤者的家属或家长。

　　6、采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。

　　为了加强幼儿园安全管理，保证幼儿园正常的教学、生活秩序，保障全园师生的人身和财产安全。当发生安全事故时，学校各责任人能作出及时正确的反应，将危害和影响降到最低程度，特制定本预案。

　　一、现场指挥人员

　　（一）总指挥：

　　1、当发生安全事故时，立即赶到现场进行指挥。

　　2、一般情况由第一总指挥冷菲负责，如果第一总指挥不在指挥现场，则由第二总指挥王旭燕负责；如果第一和第二总指挥都不在，则由第三总指挥于福荣负责，并及时向第一总指挥汇报情况。

　　3、三位总指挥不能同时离园。

　　（二）联络员：张海燕

　　负责向当地政府、当地卫生院联系，通知班主任。

　　（三）秩序维护：包红蕾

　　按总指挥要求，维护安全事故发生现场的秩序，通知全体班主任立即到班，按要求维护好校园和现场的秩序，避免引起混乱，造成更大的影响和危害。

　　（四）现场医护急救：曲凤梅

　　发生安全事故后，立即赶往现场，根据当时的具体情况，向总指挥提出急救方案，该处理和能处理的及时处理，无法处理的通知120和送往附近的医院。

　　二、安全应急处理预案

　　1、大型集体活动期间

　　三位总指挥必须有一人全过程在场监控。在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都采取安全措施，把安全工作放在首位，保证参与活动的师生的安全，并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。

　　2、日常一日活动期间

　　（1）发生全园性的自然灾害（如地震、火灾、水灾）时，当班教师控制班级的秩序，并采取相应的应急措施，班长立即到班；总指挥通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。张海燕和包红蕾负责校园秩序，聂家晓守好校门，全校教职员工都听从总指挥的统一指挥，协调行动，安全有秩序地组织学生疏散。

　　（2）若个别班级发生不安全事故，当班教师及时处理，控制该班秩序，并立即通知总指挥，总指挥立即到现场作出后续处理。

　　3、发生食物中毒事件时

　　后勤组立即封存留样饭菜，总指挥赶到现场：

　　（1）安排人员护送中毒学生到就近医院。

　　（2）通知班主任立即回到本班教室清点人数，询问情况，严密监控并做好幼儿的稳定工作。

　　（3）及时向当地党委政府和县教育局报告，请示处理意见。

　　（4）曲凤梅、张海燕、包红蕾立即检查食堂，寻找中毒原因，并对食堂的工作人员进行询问和隔离。

　　4、当接送车辆发生安全事故时

　　负责接送的教师控制现场，作出初步的处理，并立即向总指挥汇报，总指挥赶到现场后，由总指挥作出后续处理。

　　5、当发生急性的传染病时

　　班主任到班稳定幼儿的情绪，维护秩序，总指挥则：

　　（1）在第一时间通知120或者安排人员将发生症状的幼儿送往附近医院。

　　（2）迅速隔离相关人员（为防交叉感染，所有人员均应带口罩和手套），对现场和全园进行消毒处理。

　　（3）报告当地镇政府或县教育局，请示后续处理意见。

　　全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的安全工作，当发生紧急情况时，必须无条件服从总指挥的统一安排，以安全为重，以顾全大局为重，快速、高效地共同抗击各种突发事件，保证全园师生生命财产安全。

2024幼儿园安全的应急预案范文 篇3

　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送红十字医院进行初诊，拨打“120” 电话。

　　2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。

　　3、建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

　　4 、确定园内食物中毒，迅速检查全园幼儿的身体状况。

　　5 、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

　　6 、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

　　交通事故应急预案

　　1 、发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。

　　2 、迅速报告教育局和交通部门。

　　3 、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人，交交警部门进行事故处理。

　　4 、及时通知受伤者家属。

　　5 、积极配合交警做好事故处理。

　　火灾事故应急预案

　　为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

　　领导人：李

　　工作小组：

　　1、灭火行动小组：

　　组长：张婷 组员：后勤工作人员

　　主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

　　2、疏散引导组：

　　组长：刘红霞 组员：现场任课教师 各班班主任

　　主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。

　　3、通讯联络组：

　　组长：张婷 组员：王萌萌 苗微微

　　主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报县教育局办公室。

　　4、救护安全组：

　　组长：刘红霞 组员：陈亚从 李晓宇

　　主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施， 及时现场救护或移交120急救中心。

　　预防措施

　　1、开展消防知识的宣传工作

　　根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。

　　2、加强幼儿园消防硬件建设

　　设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。

　　3、经常巡查，排除隐患。

　　对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

　　应急措施

　　1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

　　①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌）

　　②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话：37x5xx87

　　③打开大门（当班门卫）

　　④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

　　⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

　　撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。

　　有关要求

　　1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

　　2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

　　3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。

　　4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

　　5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

　　火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

2024幼儿园安全的应急预案范文 篇4

　　为了确保师生生命安全，在不法分子入侵校园时能够及时、迅速、高效、有序地处理，根据本园实际，特制定此应急预案。

　　一、适用范围：

　　本预案所指的不法分子入侵是指不法分子非法侵入校园，严重扰乱幼儿园工作秩序的'事件。

　　二、预防措施：

　　1、严格门卫管理，做好来访人员登记，严禁不法分子进入校园；

　　2、完善报警等安全防范设施，建立健全应急处置预案体系，以便出现紧急情况时及时报警；

　　3、严格值班巡逻制度，值班人员经常巡视，关注园内各个地方的情况；

　　4、加强对教职工的法制和安全教育，增强教职工的法制意识。

　　三、成立幼儿园安全领导小组：

　　组长：孙铁柱

　　副组长：各班班主任

　　组员：全体老师

　　四、应急处理程序：

　　发生不法分子入侵校园，立即启动应急预案，按明确职责分工进入紧急处理顺序景1、发现人员应立即向园领导汇报，并以各种手段与坏人周旋，等待救助；

　　2、迅速通知各班老师，同时拨打“110”报警；

　　3、安全领导小组迅速赶到现场控制局面；

　　4、保护师生安全，将师生迅速疏散到安全地带；

　　5、如有人员受伤，轻者就近医院进行救治；若伤势严重，应尽快组织人员抢救，拨打“120”急救中心将受伤者送往医院抢救。

　　五、注意事项：

　　1、发现情况的任何员工应立即以最快的速度向园领导汇报，并尽可能做好应急处理。2、所有人员遇事一定要冷静，果断采取措施。

　　3、处理应急事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

2024幼儿园安全的应急预案范文 篇5

　　为及时有效处置园所重大安全事故，最大限度的减少人员伤亡和经济损失，根据《海阳市教育局处置突发事件应急预案》，结合我园实际，制定本预案。

　　一、总体目标

　　按照“安全第一、预防为主”的方针，建立健全园所重大安全事故应急处置体系，有效化解安全风险，建设“和谐校园”、“平安校园”。

　　二、救援队伍

　　中心幼儿园安全救援小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　（一）主要负责人全面掌握园所安全工作情况，抓好组织计划、制度落实、综合协调、检查指导、目标考核、安全培训、园所周边治安综合治理和事故灾难类突发事件应急处置工作，按照《海阳市学校安全管理办法》协调镇政府相关职能部门，共同做好园所安全管理工作。

　　（二）安全负责管理工作和园所突发公共事件应急处置工作；抓好园所突发事件及稳定工作。

　　（三）后勤人员负责园所设施的安全，园舍勘查、危房改造和自然灾害类突发事件应急处置工作，抓好消防和用电安全。同时负责园所危险药品和特种设备的管理，抓好教玩具的使用安全、园所网络安全和网络与信息安全类突发事件应急处置工作。并负责园所卫生及食品、药品安全和公共卫生类突发事件应急处置工作，抓好饮食卫生安全、传染病防控和健康教育工作。同时负责园所的安全管理及职能范围内安全工作落实，抓好园所安全教育工作。

　　（四）后勤负责组织对园所安全工作的专项督导。

　　三、工作要求

　　1、安全领导小组定期对园所的各个部位进行安全检查，发现问题及时责成有关责任人立即改正。

　　2、有关责任人要对自己所负责的地方进行定期检查，发现隐患就地处理，自己无法解决的要上报安全领导小组，不得拖延。

　　3、发生突发事件时，全体教职工要以保护幼儿的生命安全为已任，认真负责，坚守岗位，沉着冷静地按程序和预案办事。

　　4、园所发生或接到突发安全事故后，必须在5—10分钟内向办公室和有关部门报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。园所本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师幼离开危险区域，保护好园所贵重物品，维护现场秩序，做好事故保护和善后处置工作。

　　四、各类安全及事故应急预案

　　（一）火灾事故应急预案

　　1、报警程序：

　　（1）领导小组或报警者迅速组织有关人员携带消防器具赶往现场进行扑救。

　　（2）立即用电话或手机报告消防中心（电话119）；并向教育主管部门和当地政府报告。

　　（3）在向教育主管部门、消防部门报告的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

　　2、组织撤离。要迅速组织遇险幼儿撤离危险地带，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场和园所区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入和进行扑救。

　　3、组织扑救

　　（1）参加人员：在消防车到来之前，全体教职工均有义务参加扑救，幼儿不能参加扑救。

　　（2）消防车到来之后，领导小组指挥有关人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

　　4、扑救方法：

　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。若精密设施（如微机）可使用干粉灭火器。

　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝不能用水扑救。

　　5、注意事项：

　　（1）火灾事故首要的一条是保护师幼安全，扑救要在确保师幼不受伤害的前提下进行。

　　（2）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告主管部门。火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　（3）领导小组和事故应急组人员应迅速疏散幼儿，撤离到安全区域。不组织幼儿参加灭火。

　　（4）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。如有受伤人员，应立即拨打120急救或送往医院就诊。

　　（5）积极配合消防人员灭火。

　　（6）火灾第一发现人应马上向园所领导报告起火地点，同时尽可能对现场进行有效保护，协助消防部门查明起火原因，隔断火源，如是电源引起，应立即切断电源。

　　（二）食物中毒应急预案

　　1、处置措施

　　（1）发现师幼有类似食物中毒症状时，立即向领导报告。

　　（2）园所组织教师以最快速度送医院诊治或拨打急救中心电话。

　　（3）由有关人员封存现有剩余食物，无关人员不允许进入现场。

　　（4）立即组织教师组成陪护队伍负责陪护，未经批准的其他人员一律不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

　　（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和卫生部门报告。

　　2、注意事项：

　　（1）不得随意散发幼儿“食物中毒”的言论，不得随意发放PPA等药物,避免群因性事故的发生。

　　（2）稳定师幼情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　（3）如有家长来探视，由园所做好家长的思想工作和接待工作。

　　（4）事故发生后，要注意维护正常的正常秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

　　（5）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

　　（6）发现师幼有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

　　（7）迅速向教育、卫生部门报告。

　　（8）园所应保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备，以备卫生部门检验。如是食用园所外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　（9）迅速排查食用致毒食物的师幼名单，并检查他们的身体状况。

　　（10）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

　　（三）被盗案件应急预案

　　1、报警程序：

　　（1）发现案件时应及时向园所领导报告。

　　（2）视情况严重程度，由园长决定是否向上级有关部门报告。

　　（3）经园所领导同意后向公安机关报案。

　　2、处置措施：

　　（1）接报后，园所领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　3、注意事项：

　　（1）此类案件知情者未经领导允许不得向外界宣传。

　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　（3）园所领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和正常秩序。

　　（四）传染性疾病应急预案

　　1、一旦出现传染性疾病，应及时报告园所领导。

　　2、园所发现有传染病症状的幼儿，应立即通知家长将患病幼儿带到医院检查就诊，并立即向上级主管部门报告。同时，按情况需要，向当地疾控中心报告。

　　3、园所发生特殊传染病，要迅速利用园所隔离室对患病师幼儿进行隔离观察，及时向县疾控中心请求帮助，通知患病师幼的家长或亲属，送定点传染病医院诊治。

　　4、在疾控中心的指挥下，对所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师幼进行隔离观察。迅速切断感染源，防止疫情扩散。

　　5、患传染病的师幼不得带病上班，凡患传染病的师幼须医院诊断排除传染后才能返校。

　　6、病人在医院接受治疗时，未经允许禁止任何人员前往探望传染病人。

　　7、在主管部门和当地政府的领导下，按程序逐级向上报告疫情。

　　（五）交通安全事故应急预案

　　1、事故发生后，园所领导要立即组织人员迅速抢救受伤人员，在最短时间内将受伤人员送至医院救治。

　　2、若发生重大交通事故，园所或当事人要及时向公安交警部门报警和120请求援助，保护好事故现场。

　　3、受伤人员送院后，园所及时通知伤者家人或亲属。

　　4、采取有效措施，做好伤者或亲属的思想工作和善后处置工作。

　　5、协助交警部门界定事故责任。

　　（六）危险药品安全事故应急预案。

　　1、园所危险药品要求专柜存放，专人管理。

　　2、在实验操作过程中出现的安全事故，园所要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告县教育局。

　　3、在最短时间内将受伤师幼送至医院抢救，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　（七）园舍安全事故应急预案。

　　1、园舍出现险情妥善安置幼儿，上报当地政府和教育主管部门，并组织专业人员鉴定。

　　2、设置警戒线，对危舍进行维修改造。

　　3、园所在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

　　（1）发生安全事故时，迅速组织师幼疏散至安全地段，及时将事故信息上报县教育局。

　　（2）及时报告110、119、120等相关部门请求援助，对受伤师幼组织抢救，封闭事故现场。

　　（3）采取有效措施，做好善后处置工作。

　　（八）外出大型活动安全事故应急预案

　　1、园所组织外出大型活动必须将申请书和安全应急预案上报镇教育办，经同意后方可实施。

　　2、若事故发生后，园所迅速抢救受伤师幼，及时将事故信息报县教育局。

　　3、及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

　　4、采取有效措施，查清事故原因，做好善后处置工作。

　　（九）外来暴力侵害事故应急预案

　　1、园所外来的未经允许强行闯入园所者，园所门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出园所，并由门卫或保安人员向其发出警告。

　　2、园所内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应立即向110报警，并迅速组织园所有关人员制止非法侵害行为。

　　3、迅速将受伤害师幼送至当地医院进行救治，并通知伤者家人或亲属。

　　4、采取有效措施，做好善后处置工作。

　　（十）突发地震应急预案

　　1、突发地震，教职工要及时科学、正确地采取有效措施，进行引导、疏散、处理，实行以下应急求生方法：

　　（1）如在上课时发生地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出，靠近门的幼儿可以跑出门外，中间或后排的幼儿应尽快躲到课桌下。靠墙的幼儿要紧靠墙根，用物品或双手护住头部。

　　（2）发生地震，如在宿舍中，应及时躲到床下或桌下或房间内侧的墙角，用物品护住头部，千万不要去阳台和窗下躲避，等到地震停止再逃出室外。

　　（3）如地震时已离开房间，千万不要地震一停就回房间取东西，以免造成伤害。

　　（4）如在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑，应随机应变躲到附近的墙根、墙角、桌柜下等较安全的地方，注意保护头部。

　　（5）如地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体，用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息，注意保存体力，创造生存条件，等待救援。

　　2、及时向县教育局和有关部门报告，迅速关闭、切断电源（应急照明系统除外）。

　　3、组织人力协助消防部门搜救埋在建筑物中的师幼。

　　4、对受伤师幼及时救治，必要时，及时送医院救治。

　　5、了解受灾情况，及时上报县教育局和有关部门。

　　6、采取切实有效措施，做好善后处置工作。

　　（十一）突发暴风雨雪应急预案

　　1、园所根据预报和天气情况，研究制定防范措施。

　　2、安排值班人员对园舍进行检查,并及时向园所领导报告情况。

　　3、根据情况通知在家幼儿延时入园。若突发暴风雨雪可停课。

　　4、园所食堂要备齐充足的食品。

　　5、教育幼儿不要随意外出。

　　6、按照上级要求做好防范工作。

　　（十二）踩踏的事故应急预案

　　1、教育幼儿按规定上下楼和出入教室。

　　2、在幼儿集中出入的地方安排人员值班。

　　3、对天气阴沉突然停电，幼儿不要蜂拥外出，要及时开启应急照明设备。

　　4、发生了踩踏的事故时，要立即向上级主管部门和当地政府报告，并向119、120请求援助。

　　5、协助消防、医疗部门抢救受伤人员，严重者应及时送医院诊治。

　　6、注意事故现场保护，协助有关部门调查事故发生原因，并做好调查报告。

　　7、妥善处理事故和善后处置工作。

　　（十三）其它突发事故应急预案

　　1、根据事故性质和本园应急预案处理程序和原则，灵活运用处置方案。

　　2、如发生师幼身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

　　3、一定要及时向主管部门报告。

　　4、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料记录。

　　5、通知受伤者的家属或家长。

　　6、采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。

　　为了加强幼儿园安全管理，保证幼儿园正常的教学、生活秩序，保障全园师生的人身和财产安全。当发生安全事故时，学校各责任人能作出及时正确的反应，将危害和影响降到最低程度，特制定本预案。

　　一、现场指挥人员

　　（一）总指挥：

　　1、当发生安全事故时，立即赶到现场进行指挥。

　　2、一般情况由第一总指挥冷菲负责，如果第一总指挥不在指挥现场，则由第二总指挥王旭燕负责；如果第一和第二总指挥都不在，则由第三总指挥于福荣负责，并及时向第一总指挥汇报情况。

　　3、三位总指挥不能同时离园。

　　（二）联络员：张海燕

　　负责向当地政府、当地卫生院联系，通知班主任。

　　（三）秩序维护：包红蕾

　　按总指挥要求，维护安全事故发生现场的秩序，通知全体班主任立即到班，按要求维护好校园和现场的'秩序，避免引起混乱，造成更大的影响和危害。

　　（四）现场医护急救：曲凤梅

　　发生安全事故后，立即赶往现场，根据当时的具体情况，向总指挥提出急救方案，该处理和能处理的及时处理，无法处理的通知120和送往附近的医院。

　　二、安全应急处理预案

　　1、大型集体活动期间

　　三位总指挥必须有一人全过程在场监控。在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都采取安全措施，把安全工作放在首位，保证参与活动的师生的安全，并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。

　　2、日常一日活动期间

　　（1）发生全园性的自然灾害（如地震、火灾、水灾）时，当班教师控制班级的秩序，并采取相应的应急措施，班长立即到班；总指挥通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。张海燕和包红蕾负责校园秩序，聂家晓守好校门，全校教职员工都听从总指挥的统一指挥，协调行动，安全有秩序地组织学生疏散。

　　（2）若个别班级发生不安全事故，当班教师及时处理，控制该班秩序，并立即通知总指挥，总指挥立即到现场作出后续处理。

　　3、发生食物中毒事件时

　　后勤组立即封存留样饭菜，总指挥赶到现场：

　　（1）安排人员护送中毒学生到就近医院。

　　（2）通知班主任立即回到本班教室清点人数，询问情况，严密监控并做好幼儿的稳定工作。

　　（3）及时向当地党委政府和县教育局报告，请示处理意见。

　　（4）曲凤梅、张海燕、包红蕾立即检查食堂，寻找中毒原因，并对食堂的工作人员进行询问和隔离。

　　4、当接送车辆发生安全事故时

　　负责接送的教师控制现场，作出初步的处理，并立即向总指挥汇报，总指挥赶到现场后，由总指挥作出后续处理。

　　5、当发生急性的传染病时

　　班主任到班稳定幼儿的情绪，维护秩序，总指挥则：

　　（1）在第一时间通知120或者安排人员将发生症状的幼儿送往附近医院。

　　（2）迅速隔离相关人员（为防交叉感染，所有人员均应带口罩和手套），对现场和全园进行消毒处理。

　　（3）报告当地镇政府或县教育局，请示后续处理意见。

　　全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的安全工作，当发生紧急情况时，必须无条件服从总指挥的统一安排，以安全为重，以顾全大局为重，快速、高效地共同抗击各种突发事件，保证全园师生生命财产安全。

　　幼儿园安全应急预案2

　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送红十字医院进行初诊，拨打“120”电话。

　　2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。

　　3、建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

　　4、确定园内食物中毒，迅速检查全园幼儿的身体状况。

　　5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

　　交通事故应急预案

　　1、发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。

　　2、迅速报告教育局和交通部门。

　　3、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人，交交警部门进行事故处理。

　　4、及时通知受伤者家属。

　　5、积极配合交警做好事故处理。

　　火灾事故应急预案

　　为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

　　领导人：李

　　工作小组：

　　1、灭火行动小组：

　　组长：张婷

　　组员：后勤工作人员

　　主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

　　2、疏散引导组：

　　组长：刘红霞

　　组员：现场任课教师

　　主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

　　3、通讯联络组：

　　组长：张婷

　　组员：王萌萌 苗微微

　　主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报县教育局办公室。

　　4、救护安全组：

　　组长：刘红霞

　　组员：陈亚从

　　主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

　　预防措施

　　1、开展消防知识的宣传工作

　　根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。

　　2、加强幼儿园消防硬件建设

　　设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。

　　3、经常巡查，排除隐患。

　　对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

　　应急措施

　　1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

　　①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌）

　　②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话：37x5xx87

　　③打开大门（当班门卫）

　　④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

　　⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

　　撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。

　　有关要求

　　1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

　　2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

　　3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。

　　4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

　　5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

　　火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

2024幼儿园安全的应急预案范文 篇6

　　注意吃饭安全

　　活动目标：

　　1、通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。

　　2、能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。

　　活动准备：

　　1、小男孩和小女孩玩偶，餐车，汤锅。

　　2、点心人手一份。

　　3、教学挂图和幼儿用书。

　　活动过程：

　　1、谈话导入活动。

　　教师：

　　(1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢?

　　(2)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项)

　　2、幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。

　　(1)教育引导幼儿观察、理解情境1——洗干净的手不能再去摸别的东西。

　　(2)教师引导幼儿观察、理解情境2——远离热的汤锅。

　　(3)教师引导幼儿观察、理解情境3——吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。

　　3、观看教学挂图，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进餐的安全知识。

　　教师：

　　(1)这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁做得不对，为什么?

　　(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险，是不能做的?

　　4、组织幼儿吃点心，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。

　　教师：老师给小朋友准备了好吃的点心，比一比看哪一个小朋友在吃点心时最懂得注意安全。

2024幼儿园安全的应急预案范文 篇7

　　为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，确保师生生命安全，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。

　　一、指导思想

　　要充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全第一”的指导思想，加强对学生进行防溺水安全知识教育，确保学生生命安全。

　　二、领导机构

　　为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置，学校成立安全领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班主任及下班教师

　　三、防范措施

　　1、各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育，使学生了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。

　　2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理，不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边等玩水、滑冰。

　　3、学校要结合实际情况，利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式，宣传游泳安全知识。

　　4、学生假期去游泳，必须由家长陪同，并配备一定的防护措施。

　　四、日常管理

　　1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

　　2、学校应当加强池塘等易发生溺水的地方巡查。

　　3、学校印发《防溺水告家长书》加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

　　五、事故处理

　　（一）报告程序

　　发生溺水事故时，应及时采取有效的救治措施，并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案，并立即将事故概况快速报告当地人民政府、教委、公安部门。

　　（二）时间要求

　　发生溺水事故时，应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向当地人民政府和教委报告。

　　（三）报告内容

　　报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

　　（四）学校发生学生溺水事故时，应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。

　　以下是与幼儿园防溺水安全事故应急预案五篇相关的文章

2024幼儿园安全的应急预案范文 篇8

　　活动目标：

　　1、引导幼儿认识一些特殊的电话号码：110、119、120，初步了解它们可以在紧急情况下如何正确拨打，寻求帮助。

　　2、培养幼儿的自我保护意识和自救能力，产生愿意帮助别人的情感。

　　活动准备：

　　1、《打电话》歌曲；自制课件。

　　2、图片：写有110、119、120号码。

　　3、实物：电话；警察、消防员、医生头饰。

　　活动过程：

　　一、欣赏歌曲，导入活动内容。

　　师：今天，老师请小朋友们听一首歌曲，（教师播放歌曲《打电话》）小朋友们你们知道这是什么歌曲吗？

　　师：歌曲中的小朋友在干什么？打电话的时候必须先知道对方的什么？你家的电话号码是什么？有几位数字？你妈妈的手机号码是什么？有几位数字？

　　师：生活中还有一些特殊的电话号码？他们是什么呢？

　　二、创设情景，了解特殊电话号码的用途

　　师：我们一起来看一看发生了什么事情，观看小熊家着火的课件。

　　师：这是谁的家？发生了什么事情？小熊怎么了？

　　学生1：小熊的家着火了。

　　学生2：小熊坐在草地上哭。

　　师：我们该怎么办？你们有什么好办法？（认识火警电话号码：119）

　　师：这个电话号码和家里的.电话号码有什么不一样的？在什么情况下要使用这个电话号码呢？它对我们的生活有什么样的帮助？打了这个电话什么车会出现？谁会出现？他们会做什么？

　　师：我们一起来拨打119电话，我们打电话的时候要怎么说呢？

　　（引导孩子们看清楚小熊家的门牌号）

　　教师小结：我们不仅要拨打正确的电话号码，还要向对方讲清发生了什么事情及火灾现场的详细地址，这样消防叔叔才能及时地赶来救火。

　　师：发生火灾的时候我们怎样及时的逃离呢？（幼儿回答）

　　师：消防员叔叔因为我们及时地拨打电话并说出了小熊家的正确的地址，很快就到达小熊家扑灭了大伙，小熊不哭了，他说谢谢中二班的小朋友们！（出示消防员叔叔的课件）

　　师：我们小朋友说小熊更应该感谢谁？

　　（课件出示老奶奶晕倒、小偷入室偷东西，学习正确使用电话号码“110、120，指导幼儿了解他们的作用以及相关的工作人员及其活动）

　　师：你们知道为什么说这三个电话是特殊电话号码吗？（鼓励幼儿大胆回答）

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