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语文课前3分钟演讲

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语文课前3分钟演讲(精选7篇)

语文课前3分钟演讲 篇1

  我拖着沉重的箱子走在回家的路上,用拖动时轻轻地响声一声声地度量着这一段距离,这一段时光。回首天际,目光中带走最后一瞥苍老而凄美的夕阳,洒在地上,散落了一地的忧伤。

  我走进家门,踏过一步步大的距离的瞬间,那道不大,装饰不华丽的门却彻底地过滤掉了我身上所有的疲惫与风尘。这道门上,常常被无意间刻满了无数不舍与疲惫的目光。

  饭后,独坐灯前。这一刻,一切都如此安静,如此温馨,安静得心跳都如此清晰,温馨得连再多的灯光也不刺眼。

  然而,家人的轻声议论打破了寂静。讲的似乎是近来父母事业的不顺利。声音很轻,却很清晰,轻轻浮动在空气中。望着窗外,夜色越发凝重,沉重地压在了我的肩上。

  随后,父母都回来了。我继续写着作业,屋外的电话声中传来了母亲对下属的训斥声:“这事情不能这么做,你怎么这样……”一字字都被强烈的语气重重抛在四周的墙上,经折射击中我心里,四周的空气在震动后躲入沉寂,平静中似乎有什么锐利的东西,吸一口到心里都感到疼痛,桌子上的一切都无语地相视。近来的不如意使母亲的脾气越来越暴躁。她不再有以前听着音乐时的那番悠闲,而父亲的琴声日渐减少。我缓缓抬起头,对面的玻璃上映着另一个我,明亮的灯光坦白地展露了我的愁绪,平直的光线在透明上面划过浅浅的哀伤。合上书,书签停止在了那沉重寂静的一刻。

  我推开门,不远处是父母的房间,近在咫尺。这一段如此之近的距离却充满了无数疑惑与不解,复杂的情绪像是在心中翻腾的巨浪,拦在我的面前。会是一片沉郁,还是会一如既往?周围的空气沉重得停止不前,窗外的月光不再明朗,躲入云层中编织着不可告人的秘密。眼中是两个紧闭的门和两个艰难的抉择。

  忽然,地板传来了脚步声,他们推开了门。缓缓打开的门将黑暗一点一点挪开,藏在门背后的光亮随之倾泻在地板上,铺在地板上不再令人感到冰冷,使原本冷寂的空气迅速温和,温暖从心脏蔓延至全身。他们的笑容依旧,依旧和蔼,嘴角是岁月镂刻的痕迹,笑容的背后是岁月的侵蚀。但是,真挚的感情依旧光亮如新。他们指了指桌上的牛奶,说道“你下周要带的东西都准备好了……”平和的语气使得四周恢复了和谐平静,不再静得可怕,也不再起伏跌宕。

  桌上,色彩斑斓的灯光像是纷繁的尘世和尘世中纠结在一起的复杂的情绪。但是,它们无法占据整张桌子。桌子上,有一份简单的爱驱赶着这一切,可以将我们在尘世中的不安平静,将我们的疲惫消失殆尽,使交织的的情绪只剩下最初的快乐,只剩下澄净。窗外,又有无数的灯光,将黑夜洗得澄澈,不再模糊不清。

  这一刻,我明白,生活中其实充满了美好,只是我们都体会不到,因为我们还不会感恩。它们都隐藏在我们生活中平淡无奇的细节里,就像是隐藏在一朵含苞待放的花朵中,只有用感恩去滋润它,用行动浇灌它,待到它盛开之日,才能散发出生命最醉人的芳香。越是平凡,越是沉重,越是抱怨时,越应有一双敏锐的眼睛和一颗充满感恩的心,才能发现这一切。感恩的同时我们才能感受到生命真谛所在,才能在枯燥繁杂,疲惫不堪的生活中找到可以让我们心灵平静悠闲的瞬间,才能不在重压下变得麻木,失去了生命的乐趣和意义。

  父母常陪伴在我们身边,其实,他们的爱细腻到了我们的发稍和指尖,陪伴着我们度过日日夜夜,只是我们让它们走得太匆匆。转眼之间,那些熟悉的身影静静地在我们身边拉长,老去;转眼之间,那些慈祥的目光将从我们身边默默溜走。学会感恩,才能抓住那些安静到可以永恒的一刻,体会到永远的真情与幸福。

  我抬起头,看着父母,他们不曾改变,笑容依旧和蔼,和他们从前一帆风顺时一样。窗外风儿依旧轻轻吹,月光静静淌。感恩如清泉在我心中静静流淌,风清月明,流转千年,以一种永恒的姿态,将我们投在水面的笑容从这一刻带向下一刻。

语文课前3分钟演讲 篇2

  仙人掌自出生起,就一直认为自己是黄颜色的。是呀,天是黄色的,沙子地是黄色的,连一阵一阵吹过的风,也是黄澄澄的,自己当然也不例外。

  仙人掌很寂寞。它看腻了黄色,也不喜欢沙漠里的寂静。长年累月下来,它觉得,黄颜色就是孤独的颜色。偶尔从它面前沙土里钻出来的土黄色蜥蜴,也不跟仙人掌搭话,甩甩粗糙的尾巴又钻进沙子下面离开了。

  这样的生活,有什么意思呢。

  然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。

  它多幼嫩啊,小心翼翼避开被风刮过来的沙子,努力把自己的两片小叶子张得大一点儿,像一个拥抱的姿势。仙人掌低头瞅着它,这株幼芽也抬起头,眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌,忽然露出一个嫩绿色的可爱

  笑容。它是绿色的,没错,是仙人掌从未见过的一种颜色——它甚至不知道自己也是绿色的。

  仙人掌忽然觉得,面前的这两片小叶子,是天上掉下来陪伴它的愿望星星呢。

  有小芽儿的日子,仙人掌过得飞快而欢喜。它会在风沙来的时候弯下身子,用自己瘦弱而扁平的身体当作庇荫伞,不让这脆弱的芽儿受到摧残;凌晨的时候,它就醒了,努力伸展自己,像一只大大的手掌聚

  集稀少露珠,再将一捧露水全部浇灌给小芽儿。它觉得自己的身体软绵绵的,很需要水,但它依然这么做了。它歪着头看着惬意饮水的小芽儿,觉得心中柔柔软软的,几乎要滴出水来。

  小芽儿长大得很快,没多少日子,它竟长得和仙人掌并肩了。再过一段时间,它超过了仙人掌,于是仙人掌仰着头看它,充满了骄傲:瞧,它长得这么高。

  小树茂密的叶子,使它聚集的露珠比仙人掌多得多。不久,它们俩的周围冒出了不少小草小芽。第二年春天时,这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。

  仙人掌左望望,右望望,惊讶地发现它们全是绿色的。真的,它们都那么活泼,那么健康!哪里像自己啊,黄不拉叽的,和沙子一样普通和令人腻烦的颜色……随着周围的植物越来越茂密,仙人掌渐渐习惯用仰望的目光看着那些绿色的尊贵,发出赞叹与自卑的声音。小树早已长得高高的,不能和它说话了,仙人掌努力把头抬得再高,也无法看到小树的笑容。它有点难过。很快,花儿们开放了,仙人掌忙着数有多少种颜色,一种,两种,三种……好多啊,它从来不知道世界上还有这么多好看的颜色呢。每天都有新的花儿开放,仙人掌每天都生活在惊奇之中。秋天到了,花儿谢了,仙人掌怅然了好多时候。但很快地,好多红红的圆东西从小树的树冠掉了下来,仙人掌吓了一跳,看到满地乱滚的果实,红通通的,灿烂极了。

  它们真好看。仙人掌下意识地在心中说,不管怎么样,都比我的颜色好看。

  不知过了多少年,仙人掌已经成了老爷爷,而它周围的沙漠早已被一片绿洲所取代。它当然不知道,这都是自己呵护那第一颗小芽儿的结果。

  有一天早晨,仙人掌被哗啦啦的水声惊醒了。它发现自己的脚下,正流过潺潺的水。水流越来越宽,渐渐积成了一个小小的湖泊。仙人掌探身看去,看到水里有一个绿茸茸的东西,浑身长着闪亮的尖刺,正用讶异的眼神回望着它。仙人掌吃惊极了。它不知道影子是什么东西,但很快发现了——这水里的美丽绿色,竟是它啊。我真的是绿色的吗?不敢相信。仙人掌幸福地想着,我真的和它们的颜色,一样好看?

  看看周围被温柔风儿摇曳着的草叶,听着随着水声而依稀传来的虫鸣鸟叫,它觉得心里很满足。

语文课前3分钟演讲 篇3

  开头,结局,连你自己也分不清楚,只是憋在心里,慌了自己罢了。 有些话,注定要说给一种人,无关友情,无关爱情,无关亲情,却包含了所有,即一切的一切。有些人读懂了一段故事,脚步沉重了几许,驻足成了景中画意。

  故事里的主角,不定性。 你承认自己是个爱闯祸的丫头,横冲的牛脾气,很容易与同学有了纠纷。 你永远忘不了那天,满地都是散落的纸巾,她就坐在那张靠椅上,毛毯覆身,她手中的茶杯,还有冒腾着热气,天气也并不是很冷,可你的眼前还是一片模糊。你一直低着头,眼泪不争气的往下滴,溅湿了你的鞋,你已经无暇顾及这些了。她不时地抬起头看你,你多想看下她眼中的情绪,是失望,是怒气,还是无力。你从来不敢正视她,不管你做错了,还是没有,那隔着镜片后的眼就像鹰一样锐利,你只是害怕,一如既往的害怕。她站起身,将纸巾递给你,希望你能好好的和她说一句,连你自己也不知道是怎么回事,只要一开口,眼泪便会随之而下,每一个字调都是哭腔。你强忍着,用手一遍一遍的擦拭着,可你终究还是惹怒她了,她甩手就走了,在她眼中,哭泣终归是懦弱的,她说:“我给你一点时间自己平静下来。”摆摆手便将你置于一边了。 你就这样呆滞着,你以为她会好好的骂你一顿,这样也许会释然了,但在那尴尬的气氛中,所有的一切都好像不存在了一般,不知是他们冷落了你,还是你忘却了他们。 当她再次站在你面前是,你已冷静了几许。她和你说的不是别人的错,也不是你的错,只不过提了两个字——责任。她第一次这样以一种朋友的身份和你交流,不过是谈谈心罢了,她说了自己的身世,还有那被她称为责任的东西,她是个很优秀的人,即便在优秀,连一句夸奖都没有,她说你必须得坚强,她也害怕你以后会因此吃亏。你那时候才发现,你以前对她的了解不过是肤浅的。 我们以为很重很重的东西,也许只像千千个泡沫,当消散的时候,我们才知道它本来是轻的,我们却已经为它掉过许多负责的眼泪。 第一次看见她哭的撕心裂肺,又和你有关。 你爱翻嘴皮子,和那个男生争执不休,以至于后来都大打出手了。 这次你什么话也没说,只是习惯将头埋得深深的。 她说:“这并不是你的错。” 她的每一字每一句都对你有所袒护,到底是谁太憋屈,也许大家都有错。谁也不想承认罢了。 你爸妈来了,你将外套都穿上,因为一天都没进水的原因,你的头一直晕晕的,喉咙一直冒烟,一句话也没说,只能呆在场外看一场闹剧罢了。 大晚上的,同学们都在晚自习,你拖着沉重的步子,和父母下了楼。她也尾随其后,不料,一大帮人起了纠纷。你坐在车后,将头倚在车座上,依稀还能听见后面的争吵。还有她哭泣的声音。你多想回头看看她,你甚至能想象她那瘦弱的肩膀在忍不住颤抖的模样。 医院回来后,同学们都就寝了,可争吵还在持续,她的声音已有些沙哑了,她并没有错,有谁又能理解,每个人都像是只暴怒的狮子,最后只有两败俱伤。

  你在她面前,连话也很少了,到头来,好像遗失了些什么。不是那段时光,不是那段经历,只是当时那个羽翼未丰但依然执迷不悔的自己。有时候你多么想一个人好好静下,因为你不想从思绪里醒过来以后发现身边一片荒芜。她为责任而努力,为责任而哭泣。但她却说她并不后悔,因为有你们,生活才会有乐趣。 她教会了你们那么多,感谢那曾经的她。感谢您。 老师,我懂了,责任,就是做一颗大树,保护小草,风雨无阻,对吗? 谨以此文献给那曾今怀念的你——巫海燕老师,谢谢您。

语文课前3分钟演讲 篇4

  冬天总算过去了,但天气仍然很寒冷。刮了几夜北风,早晨打开门,竟落了满院子的落叶。望着光秃秃地树枝在风中使劲摇摆,树上没有鸟儿的啁啾,仿佛给人一种深秋的感觉。

  不过,春雨还是来了。

  悄悄地,朦朦地,趁着夜色走来,走进禁锢一冬的池塘,走进嗷嗷待哺的花园菜畦,走进三月的窗扉,悄无声息地落在春草上,小心地绕过树枝,抚摸着小女孩红红的脸蛋。生怕惊醒熟睡的万物似的,沙沙……,屋檐上,原野里,如烟如雾。到处都能嗅到湿润的泥土气息。

  最早从沉睡中醒来的,大概是春草吧,嫩绿的小精灵颤抖着从土里钻出头来,伸个懒腰,每一阵风过,就跟同伴打个招呼,沐浴在早春柔和的阳光里。然而每年这个时候,太阳发出的光亮都非常微弱,无精打采地穿过白纱一样的云层,不能给人一点温暖。难怪听不到蛙声,也许青蛙还在温暖的土里睡觉,要等再暖和一些才肯出来吧。

  我曾试着去远足,到野外去寻找春天的足迹。斜阳下绵绵的群山,石间嫩绿的野草似乎都在发抖。一阵寒风袭来,我全身一阵颤栗。而后我侧耳倾听生命的迹象,唯一的声音是从光秃秃的树梢上传来的,就像牙齿格格的打战声。初看上去,大自然没有赋予早春这一天任何东西。一切都光秃秃,灰蒙蒙,没有生气。于是我不得不叹息:春天还没有到来。

  在家里,我注意到了窗台上的那株白兰花,是去年秋季远方朋友赠送的。我把它栽种在一个漂亮的花盒里,摆放在窗台上,精心地给它浇水,让它每天都吸收阳光,但是它却从未开过。现在竟然也长出了花蕾,小小的,鼓鼓的,十分可爱。由于整天忙于整理书柜里的书,我并没有太在意。

  那天晚上,我读了一晚的书,茶也喝得特别多,躺在床上翻来覆去睡不着。夜,出奇地静,听不到屋外草间的虫鸣,只能隐隐约约的听到墙上时钟嘀嘀嗒嗒的秒针摆动声,时光在这里无声地流走。风轻轻地叩击着门窗,一片月光流进窗台,照在书桌和床上,一切都显得那样的幽静。我便开始胡思乱想起来,思考那些关于人生哲理、处世之道的东西,而人生有时也像这夜晚一样安静,可这也并不是什么坏事。

  忽然间,我好像听到了什么声音,非常微弱,几乎不能称之为声音,我侧耳仔细听,可什么也没听到,过了一会儿又听到了。这种声音就像把一张纸揉成纸团,由于受压力,松开手后,它开始像外舒展而发出的清脆、细微之声。我感到迷惑,是什么东西?接着我又嗅到了一丝淡淡地芳香。啊,我明白了:是兰花。

  我一跃而起。快步走到窗前,呀,一朵,两朵,三朵……,四朵小花蕾正在绽放,那花瓣慢慢地、轻轻地向外展开,就像婴儿打开紧握的小手。同时也散放着阵阵清香,开出洁白的花朵,花瓣上还带有几滴细小的水珠,如同碧天里的星星。花儿娇羞地低着头,显得妩媚动人。窗外是满天的星斗,晚风轻轻拂过,皎洁的月光幽幽地泻在窗台上,照耀着花朵和叶子,花朵好似被牛奶洗过一样,更加的洁白。在星空之下,月光之中,窗台之上,盛开的白兰花以及白兰花月下的影子,构成了今夜最迷人的景致。这是我第一次观赏花开,也第一次感受到了花朵最美丽的时候便是花开之时,我凝视着娇美的白兰花,轻闻它的清香,欣赏它娇柔纯洁的美丽,一种忧伤之美。

  啊,多么美好的夜晚!

  这美丽的花开使我相信春回大地是必然的。它提醒人们开始欣赏春天的美。每阵春雨,每棵春草,每次花开的声音,都是对生命的一种肯定,对寒冷的一种抵御,也是对春天的一种承诺。

  初开的白兰花好像在告诉我:振作起来,春天已经来临。

语文课前3分钟演讲 篇5

  体验,好比是我们用自己的一张嘴 ,人生经验和赤裸裸的心灵去品尝人生这一道独特的菜。

  至于这道菜是怎么个滋味?只有亲自品尝的人知道。但有一点,我敢肯定,口中的菜并不是口口同味,甜如甘泉,苦如黄莲,酸如未熟的杨梅等百味,总会在舌尖上散开直至沁入心脾。

  在今天,这个信息时代,拇指时代,世界变得越来越小。体验便成了一种快的过程。捧一杯清茶,读《桃花源记》,如身临其境,如踱步在“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”仙境般的世界。粉色的垂天的海洋,世外的暖暖的人情,整齐的桑田黍地,这一切的体验,随着醇醇茶香飘来。仰望苍穹,诵《岳阳楼记》,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这排山倒海的正气之声久久回荡在天地间,体验范仲淹那非凡的气概,震撼山河的抱负。手捧一本《三国演义》,乱石穿空,惊涛拍岸,江山如画,多少豪杰,足以让灵魂钻入书中,足以体验到战场的的卢飞快,霹雳弦惊。小雨淅沥,去观一场《泰坦尼克号》,海风般的浪漫,激起的浪花朵朵,足以让心灵甜腻了,足以体验到心灵交融,圣洁伟大而又绵绵不尽的爱情。这千种万种的体验,只需分针走上几圈,乃至更少,这乃是“快”体验。然而,这就像是一大团棉花,蓬蓬松松,看似迷烟,但轻似毛羽,很难把握其中的分量。

  与“快”体验相对的就是“慢”体验。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我们需要放大镜,细细观察绿叶的条纹,触摸古树的枝干,感受时间的变迁,悠悠地体验自然。我们也需要慢慢体验爱。当你用朦胧的睡眼望着在厨房忙碌的身影,闻着从厨房飘来的饭菜香,你需要慢慢细细地体验这香味,更需要慢慢细细地体验藏在这身影里的爱。你同样需要慢慢体验朋友递过的一方手帕的温情,体验一起嬉闹的快乐,体验分享哀乐的滋味。也需要慢慢体验情人节的巧克力的香醇,体验玫瑰花的浓郁花香。慢慢地体验浓浓的亲情,纯洁的友情,浪漫的爱情。因为惟有时间能理解爱。慢慢地体验一切,你的心会“真”起来,你的情感也会“真”起来,触得到,看得见。

  “慢”体验固然是好,可以嚼尽人生的汁味。有时候,在有限的时间内,选择“快”体验也是一种智慧。或许,世间万物是不允许单调的,就像蓝天因有了白云而显得蔚蓝,红花因有了绿叶的衬托而显得美丽。那就让“慢”体验作为人生的主旋律,“快”体验作为小插曲吧。

  朋友,又“慢”又“快”,又“快”又“慢”地体验人生之旅吧。愿你的生活不是一潭死水,平静地可怕,也不是一卷洪水,泛滥地可恶,而是一片带有呼吸的海洋。

语文课前3分钟演讲 篇6

  茫茫荒野,一望无际。当猿人走出森林,踏上征程时,他的心中是否茫然无措?前路漫漫,且不说有猛虎磨牙吮血,且不说有巨蛇贪婪的眼神,单是那寒风冰雨足以让他痛苦不堪。然而,一道闪电,划破长空,带来了生的希望。对,就是它,火!

  火就是希望。人类有了火,便拥有了生存与发展的基本力量。用火驱赶猛兽,用火抵御严寒,人类得以生存;用火开辟土地,营建家园,用火煮熟食物,告别难以下咽的生肉,人类有了火得以发展壮大。不然,怎会有莎士比亚在《哈姆雷特》中高喊:“人,宇宙之灵长,万物之精华!”怎会有如此文明繁荣的地球?火,是人类的希望。

  希望就是火。人生有了希望,便如同有了火的温暖,火的活力,火的气息。没有希望的人生就如一潭没有活力的冰水,冷冷冰冰,没有朝气,终日消沉,因为它没有火的存在。

  是什么让司马迁忍辱负重,历尽千辛万苦,走遍千山万水,寻访古迹,搜集资料,还要忍受世俗的冷嘲热讽,终成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》?是希望,是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的希望。

  是什么让一个矿井工人深埋地下却竭尽全力,求得生存?是希望,是求生的希望,如同一把火,将生命的潜力发挥出来,将人的本能挖掘出来,历经数十天折磨,依然意志坚定,不放弃,不退缩。

  是什么让钟南山面对“非典”肆虐的攻击依然沉着?是什么让白衣天使们勇往直前,直面“非典”?是希望,是坚信必胜的希望,才会在激流中,在荆棘丛中不断前行。

  希望的魅力在于即使遭遇逆境,也能激起你内在的潜能。

  希望的伟大在于即使身遭不幸,也能鼓起你前进的风帆。

  希望的力量在于即使失败挫折当前,也能激励你不断向前。

  希望就像烈火,点燃你的生命,让生命在燃烧中得以体现,在发光发热中展现真正的价值。

  那么,请点起你的生命之火,让燃烧的火光照出真正的自我,照亮你前行的道路,让生命在创造真善美中得到永恒!

语文课前3分钟演讲 篇7

  我在回家的路上。

  公交车里放着不知名的上世纪的粤语歌。虽是夏末,但傍晚的天空还是亮堂着的,只是阳光不似盛夏那般毒辣。夕阳的光亮洒在公交车上,溜进放着冷气的车里,停映在蓝色的座椅上。这车便伴着化不开的粤语歌声,载着焦躁与不安,一路颠簸地向前行进着。

  路旁一处田野中的荷花枯败了。那片田野为何会用来种荷花我是不明了的,但自打我上高中起,夏秋两季我便能在上学与回家的途中见着这片土地上的荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,那是湖水里的荷花,是西湖的荷花,是供人欣赏的荷花。然而它不同。盛开之时,繁茂的荷叶遮掩去了田垄的归处,仿佛连这片田野背后的高楼的身影也掩了去。田野里的荷花至少不是用来供路人欣赏的,应该是一些农民以此为生的。田野中的水不深,深度与春耕插秧苗时土地中的水深相仿,因此它终究不是能与湖中的水相比的。但那开放出的荷花却瞩目地伫立在一片绿意之中,在林立的高楼之间,在车辆川流不息地来往的公路旁,也算是一种难得了。

  而今那荷叶却稀稀落落地枯败了,在夕阳的映衬下显得格外荒芜。初中的美术课上,老师布置了一份作业,让我们模仿画一幅美术课本上的水彩画。那幅画画的也是夕阳下的残荷,那残荷连叶子也没了,只剩枯倒了的茎杆倒映在一大片被夕阳照得黄澄澄的水面上,那幅画看上去很简单,只要用水渲染出不同浓度的黄色即可。也许是带着初学时的认真,我仔细地用藤黄色颜料调成许多色度不同的黄色,先在草稿上试色,再决定落笔,在纸上一层一层地渲染开那黄澄澄的水面。画完了一张后,自己觉得不大满意,便重新画一张。那次作业出乎意料地得了个a ,自己如视珍宝般地将画放在一个柜中,后来却找不到了。或是掉在了某个角落,或是在家人打扫房间时被扔掉了,也全然不知了。

  田野中的水因底层的淤泥而略显黄色,在夕阳的余晖中愈发黄澄,远远望去,这一大片的荷花田里残败的荷叶也像是被水彩画笔抹了去,只剩下一片无垠的黄澄澄的水了。

  田野里的残荷,树旁的落叶,像是在告诉我秋天已经来了。然而秋天真的来了吗?车外的阳光还如此明亮。那么哪一天能真正算秋天的开始呢!是立秋吗?而那还正当八月的开始,天气酷热难当。是处暑吗?处暑从字面上讲是“处,去也,暑气至此而止也”,然而八月末,南国的暑气却确实还未消却。那么“一夜寒一夜”的秋分呢?可那时有些晚,树叶在此之前便有凋落的迹象,且秋分那几日又有些凉,时不时地下些小雨,少了些有玻璃般透明的天空的日子。那么,秋天到底起始于哪一天呢?其实秋将至或是秋已至已经不重要了,重要的是度过这个季节的心境。荷叶终究是枯萎了,像去年的荷叶一样。然而夏季总还会来临,荷花依旧会开放。

  自己曾读到一首诗,诗与题目与作者均不明,但却十分容易记住:

  春有百花秋有月,

  夏有凉风冬有雪。

  若无闲事挂心头,

  便是人间好时节。

  车上的人下去了一批,又上来了另一批,而车子依旧开着,缓缓地行进在夕阳涂金的公路上。


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