水资源调查
水资源调查（通用22篇）
水资源调查 篇1
一、提出课题
深圳是中国改革开放的前沿阵地，随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏，其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此，我们五（1）班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。
二、课题意义
通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了解到深圳水资源的现状，正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。
三、课题计划
3月1日-——10日：通过调查研究、确定课题、活动内容和方法
3月11日——20日：活动开始，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质，为课题的进一步展开积累预备性知识。
3月21日——23日：活动过程。参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成观察记录。
3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。
三、课题实施
（一）
调查水资源现状
1、查找有关深圳水资源的报刊杂志，组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》
2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。
3、以家庭住址分成调查小组，利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。
小结：经过一系列的调查，在全班内进行展示、讨论，得出了深圳水资源的大致情况和存在问题：
深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善，但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少，但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中，只有极少数鱼类可以生存，有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤，水质有了改善，但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。
（二）
了解污水处理情况
在进行了初步调查后，同学们不禁提出了新的问题：那么多污水是直接排放到江、河中去么？有多少污水可以再生利用？污水处理又是怎样一个过程呢？带着这些问题，我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。
1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。
2、现场采访污水处理厂的工程师，就我们感兴趣的问题进行了采访。
3、撰写观后记录、观察心得。
4、在老师的帮助下，通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止，深圳水环境综合治理的近况，对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。
（三）
完成网页
展示活动成果
水资源调查 篇2
最近，我国的西南地区又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！
后来，我上网查了有关水资源的资料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数目似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依靠的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口均匀每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。
我们家乡地处黄河之滨，水资源固然比较丰富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的，我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上严冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了，而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方实在很多。因此，流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、产业化的快速发展，我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机，已经向我们敲响了警钟！
一、调查目的
（一）、让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。
(二）、让同学们知道水污染的危害，使同学们都来关心、保护家乡的水资源。
（三）、培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。
（四）、进步同学们深进社会、关心社会、融进社会的能力。
二、调查过程
（一）、调查时间：20xx年4月20日
（二）、调查地点：东坎镇境内的响坎河、中山河流域
（三）、调查方法：询问长辈、实地考察
（四）、调查组成员：
领队：王x 组长：杨x
成员：x县实验小学5[5]班3组同学
三、调查结果
十年前：
水的颜色：无色；水的用途：生活用水、农业用水；河道大小：一般大小；水上漂浮物：水草等水生植物。
现在：
水的颜色：大部分呈现玄色；水的用途：生活用水、农业用水、产业用水；河道大小：好多河道变窄，河床升高；水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
四、主要原因分析
（一）、居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛进河道中。
（二）、由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。
（三）、某些工厂的废水不经过污水处理直接排进河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。
五、建议
针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：
（一）、充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深进人心。
（二）、提倡居民节约用水，推广节水器材，日常生活中尽量减少使用化学用品。
（三）、提倡农民尽量减少使用农药、化肥，转变种植品种，多种耐旱植物。
（四）、要求工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。
（五）、希看政府强化环境保护治理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，为建设绿色家园保驾护航。
六、感悟：
保护水资源要从我做起，保护水资源就是保护我们人类自己。假如我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水就是我们自己的眼泪。
水资源调查 篇3
一、提出课题
深圳成都是中国改革开放的前沿阵地，随着全面开放程度的不断深入、人口的迅速增加使得深圳的环境招致了破坏，其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应对深圳水资源现状有个基本本该了解。因此，我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。
二、课题意义
通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了解到深圳水资源的现状，正确地相联认识到人与水资源相互关系密不可分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的道德观在每个参与实践的组员心中树立三人起来。
三、课题计划
3月1日-——10日：通过调查研究、确定课题、活动内容和方法
3月11日——20日：活动开始，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质，为课题的进一步展开积累预备性知识。
3月21日——23日：活动过程。参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成观察记录。
3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。
四、课题实施
(一)调查水资源现状
1、查找有关深圳水资源的报刊杂志，组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》
2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的`水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。
3、以家庭住址分成调查小组，利用洋房周末时间进行进行调查住宅周围河水、湖水的情况并送验水样、拍摄照片资料。
小结：经过一系列的调查，在全班内实施展示、讨论，得出了深圳水资源的大致情况和存在问题：
深圳水质量虽然已经有了大幅度的改善，但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少，但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中，只有极少数软体动物可以生存，有些小工厂还有弊端肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员新兵官兵、团员、社会力量广泛清淤，水质有了改善，但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。
(二)了解污水处理危急情况
在进行了初步调查后，同学们不禁提出了新的问题：那么多污水污水是间接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题，我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳中埔庄污水处理厂。
1、拍摄污水一系列后处理污水的照片、了解污水处理的全过程。
2、现场采访污水处理厂的工程师，就我们感兴趣的问题进行了采访。
3、撰写观后记录、观察心得。
4、在老师的帮助下，通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止，深圳水环境综合治理的近况，对水资源有了近一步愈的认识和更深切的感受。
(三)完成网页展示活动成果
在3月下旬，这次把自己参加我们活动的心得感受通过各种方式展现出来。同学们积极投入其中同学手绘了手抄同学小报：《水——生命之源》、《珍惜水源保护环境》等;刘海晶等同学根据现场采访记录撰写了采访录。
水资源调查 篇4
时间：
20xx年4月16日
地点：
我家
我：妈妈，有句话说：“世界上最后一滴水，将是人类悔恨的眼泪。”这句话是什么意思呢？
妈：这句话实际上就是反映了现在人们浪费水资源很严重，对人们的警告。
我：那我们应该做一些什么措施呢？
妈：有好多呢！参加五水共治，节约用水等，如：洗好手关紧水龙头，不向水里扔垃圾等等，珍惜每一滴水，就是珍惜自己的生命。
我：我明白了，水的问题解决了，但我们的树木也在急剧减少，没有树木，会出现什么后果？
妈：那可多了，沙尘暴要来，泥石流要流，山洪要发，地球会变成沙漠和死海，空气中全是脏东西，世界没有一点生机。
我：呀！真是太可怕了，我们必须要做点什么，保护地球妈妈，也保护我们自己！
妈：是的`，我们可以从小事做起，自己带筷子，不用树木做的一次性筷子，节约用纸，不能浪费，看见花草不能乱采乱摘，也不能践踏它们等等，这样才能尽力保护好树木。懂了吗？
我：懂了！水资源和树木都很弥足珍贵，我们一定要一点一滴地把它们保护好，让地球妈妈不再流下伤心的眼泪！
水资源调查 篇5
无论在生活方面，还是工业方面，人们浪费水资源的现象不但出现在我们的眼里。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。如果没有了水，我们人类将无法存活！
浪费资源现象：
1、刷牙时不关水。
2、学校寝室水房用水不节俭——比如拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关。
3、洗车时让水随便流。
4、桑拿、洗澡——消耗大量水；不用水时，也开着水。
5、沐浴洗头抹肥皂时，不关水。
6、洗完菜的水可以浇树木和花草。
7、还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏，也浪费水。
8、用流动的水洗东西。
9、洗米洗菜用太多水。
10、浇花不用水桶装水。
总结：水危机已经不是哪一个国家的问题了，全世界都面临着水资源的危机。就从今年来看，冬春时节 等地区的干旱，着眼于世界，非洲的高温天气，让多少人没有水喝。每年因为水资源的缺乏而死亡的人数不断上涨。
解决方案：
1.洗刷的时候水龙头不要开得过大，用完关好水龙头，有时水龙头关一直都有水滴流出，因此建议在在水龙头下方放一水桶节水
2.用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的农药，用淘米水洗脸也有助于美容，洗完菜的水也可以用作冲马桶或者用作拖地。
3. 洗衣服用水量比较大，用洗衣机洗衣服的时候不要放得过满，洗衣机的水位不要定得太高，否则衣服之间缺少摩擦，洗不干净反而还浪费水。洗衣服用过的水也可以用于冲厕。
4. 间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
5. 用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗；利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。
水资源调查 篇6
之前，因为水的原因而成为难民者将多达1亿人。
全球12亿人难获安全饮用水
现在全世界每年排放的污水达4000多亿吨，从而造成5万多亿吨水被污染，到20xx年世界上无法获得安全饮用水的人数将增加到23亿。
中国水资源排全球第128位
联合国"第三届水资源论坛大会"召开之前发表的报告（《世界水资源开发报告》）对180个国家和地区的水资源丰富状况做出排名，中国以平均每人每年拥有近2260立方米用水统计数字排在第128位，格陵兰岛，美国的阿拉斯加州和法属圭亚那则分别占了世界水资源丰富状况的前三位。
海南省可利用水资源
在常人眼里，海南岛四面环海，雨量丰沛，不会缺水。官方提供的数据显示，海南人均水资源量3906立方米，约为全国平均值的2倍，海南平均年降雨量为1758毫米，而旱情严重的甘肃，宁夏等省份，年平均降雨量才300毫米左右，仅为海南的1/6。
去年海南的降雨量是1286多毫米，仍为旱情省份的四倍多，但今年的情形急转直下。海南省"三防"办最新统计数据显示，目前该省农作物受旱面积达315。075万亩，占该省耕地面积的50。22%；有89万人占该省一成多人口临时饮水困难；还有19。4万头大牲畜临时饮水困难。
水资源的富乏直接影响海南省的经济发展，能带来一糸列的负面影响，因此调查出的海南的水资源缺乏原因有与探讨出可行的解决方法是一件很有深远意义的事。
海南省水资源现状
根据查阅有关资料和实地调查中发现：
水库"喊"渴，河水断流，田地龟裂，水井干涸，成片农作物枯死……截至3月中旬，海南全省水库的有效蓄水量仅11亿立方米，还不足一个大型水库正常库容的一半，其中已有11座中型水库降至死水位以下。旱情持续蔓延，海南省田地受旱面积已达318万亩，临时饮水困难人口增至89万人。
国家防总办公室副主任田以堂在3月中旬在海南察看旱情时说："海南的旱情比预想的还要严重，像这样长时间大面积干旱的情况在全国并不多见。"
事实上，海南遭遇了26年来最严重的夏秋冬春连旱。
尽管受7月底台风的影响，海南省部分地区有降雨，但不能从根本上解决海南省的旱情。大部分地区仍大面积缺水。现有的储水量仍不能满足海南人口的生产用水的需要。
8月初，台风刚离去，热带低压再登陆我省，给我省带来大量的雨水，这是老天送给海南的及时雨，之所以说它及时，是因为全省大部分地区正等水来播种，插秧。
和上次台风相似，本次热带低压风力较小，但降雨量较大。使全省水库蓄水量增加了4亿立方米，为晚造生产用水提供了保障。9日，10日两天全省有4个市县降雨量达到100毫米以上，有11个市县降雨量在50毫米以上。全省水库总蓄水量增加了4亿立方米，其中松涛水库蓄水增加了6000多万立方米。市县当中，儋州市蓄水增加最多，全市蓄水量增加多万立方米。
目前全省总蓄水量达到27亿立方米，晚造的生产用水基本上得到缓解。
今年我省部分地区受灾严重
文昌
今年3月中旬，过七旬的海南省文昌市会文镇茶园经济社社长谢自华望着干涸的老井喟叹："我活了大半辈子，从没见过这么旱，以前水井有干的时候，但还有少量水渗出，今年却彻底干了。"
类似这样因旱而干的水井在文昌市就有1000多口，一个村没有一亩水田插上秧。
由于受7月底台风影响，文昌地区有少许降雨，目前大部分农民正在加紧插秧。但水井里的水位不高，勉强应付村民的日常使用。
澄迈
8月5日，笔者在海南省澄迈县永发镇北部的儒陈村看到，耐旱的茅草都已枯黄，在龟裂的水田里，几头水牛无奈地啃食着田里干枯的稻茬。
澄迈县是海南省旱情较重的市县之一，自去年9月份以来没有下过一场大雨。目前，全县插秧面积仅为1。2万亩，而儒陈村的360多亩水田，仍然没有一亩能插上秧。
在这个村里，水井都已干涸，800多名村民每天都要到2公里以外的一个田头井里运水饮用。村里的池塘也大多见了底，仅有一口还剩点污水的鱼塘，成了村民们惟一能洗衣服的地方。
其他地区
由于长时间的干旱，海南大田国家级自然保护区的坡鹿也面临着严峻的生存考验。笔者从有关方面获悉，近半年以来，由于保护区内滴水未降，国家一级保护动物海南坡鹿的食物告急。
保护区正面临1994年以来最严重的干旱，坡鹿喜食的植物正急剧减少，倘若干旱天气再持续数月，坡鹿命运岌岌可危。保护区党支部书记龙甫承说，考察人员已于3月9日在大田保护区发现了一只因饥饿而死亡的坡鹿。
造成水资源现状的主要因素：
天灾人祸
造成这一切的根源除了不作美的天公外，还有一个触目惊心的人祸推手。
海南地处热带北缘，70%以上的降雨均为台风雨，没有台风发生就易引发大旱。去年一年中，没有一个热带气旋直接影响海南省，这是气象记录里55年来的首个无台风影响年。
海南年降水虽多，但降雨时空，地区分布不均衡。东部，东北部多雨，西部及西南部少雨，形成区域性缺水；此外，降雨时间分布也不均匀，主要集中在5～10月份，而11月至翌年4月则往往干旱少雨，形成季节性缺水。去年一年中，在传统的干旱期过后，进入雨季的琼岛降水仍然偏少，并出现了阶段性夏旱和持续性秋旱。
天然林破坏也是祸根：
旱情除天灾外，还有人祸的因素。其中一个重要原因就是天然林破坏严重，导致森林对水源的涵养功能降低，从而使得河流，水库，地下水等水位下降，加重了旱情。
原始林，天然林的水源涵养能力很强，一旦被破坏，就会加速地表水的流失。农民挖在天然林边的水塘储水量较多，出水也较丰富，而在人工林或者无林地挖的水塘，大部分储水量较少，甚至干涸。
近几年来，海南一味单纯地强调森林覆盖率，忽略森林质量，导致森林改善小气候，涵养水源的生态功能大大减弱。
XX年，海南省政协曾组织各市县政协对海南省昌化江，万泉河，南圣河，珠碧江等7大河流进行环境质量评价，发现这些河流流域的森林都遭到一定程度的破坏，河流的水位也在逐年降低。
1998年～XX年间，海南全省共发生各类破坏森林资源案件4444起，平均每天3起。而水库库区由于水源充足，不少果农，开发商都盯上了海南的水库，他们毁掉库区周边的天然林种植芒果，龙眼，香蕉等经济作物。这样恶性开发，是以海南的生态环境为代价去满足少部分人的经济利益。
原始林，天然林的生态价值，社会效益不可低估。原始林和天然林有落叶等长期堆积形成的凋落层，它们覆盖在地表，在降水时可以减缓水流，加大地表水渗透量。同时，天然林里每株植物体内都能蓄积大量水分，在干旱时释放出来，缓减旱情。
水利基础设施先天不足：
此次旱灾，暴露出海南水利设施的脆弱性，尤其是工程性缺水问题突出，整体抗灾力不强。
据了解，海南省仅有6个大型水库，69个中型水库，且工程布点不均，琼东北无一座大型水库。在海口，三亚，文昌，昌江等地，工程性缺水问题尤为突出。
由于海南大型水利工程基础相对薄弱，水资源开发利用程度较低，目前海南省水资源开发利用水平仅13.6%，低于全国19%的平均水平。全省有效灌溉面积357万亩，不足耕地面积的一半。
海南水利基础设施先天不足，水利化程度相对较低，而且也缺乏相应的水利投入和发展机制。据了解，中央每年拨给海南省的水利建设资金为2亿多元，海南省自己每年拨出6000万元～7000万元，但对于点多面广的水利工程来说，这简直是"杯水车薪"，要上马大型工程谈何容易
缺乏长效抗旱机制
文昌市会文镇村民张大为对田里没水很是无奈："电灌站没了，我们用水可难了。"他说，村里原来建了座电灌站，但因设备多年失修，电灌站已名存实亡。类似情况在其它沿江的市县也同样存在。
在海南一些市县中，仍然缺乏长效抗旱机制，抗旱应急建设项目仍不完善。，大部分市县还没制定抗旱预案，遇上大旱，不知从何入手。抗旱要未雨绸缪，一些应急项目要提前安排，否则，就容易陷于被动。
澄迈县水务局副局长蔡仁雄对此体会颇深，他说："我们不能光盯着大的，平时就得多建一些拦水坝，引水坝等小型蓄水工程，先把水蓄住，不能等到米下锅才找柴火。"
水资源调查 篇7
一、 调查目标
1. 通过本次活动，让同学们了解我市水污染的现状，了解保护水资源的重要作用，使同学们都来关心、保护家乡水资源。
2. 知道水污染的危害及主要原因
二、 调查过程
1. 调查时间：20xx年8月
2. 调查方法：询问长辈、现场实验、实地考察
3. 调查组成员：朱彤及其家长
三、 调查结果
1. 水样分析
2. 生活用水调查分析
居民环境保护意识较为薄弱，临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的现象；家庭节水意识不强，一水多用现象比较少见，节水器材的使用率较低。
3. 农业用水调查分析
由于农民使用化肥、农药的增加，导致水中生物锐减，水体富营养化现象较为严重，有水质变坏的现象。
4. 工业用水调查分析
某些工厂的废水直接排入河道，导致水质变差，水生动植物濒临灭绝。
四、建议
针对家乡水资源已经受污染的现状，要让家乡的水重见晶莹，能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议：
1. 宣传节水：充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传，让环保意
识深入人心。
2. 我们班级组织成立“护河劝导小队”，对污染水资源的行为进行劝告。
3. 生活节水：（1）提倡循环用水.（2）推广节水器具.（3）少使用洗涤剂和清洁剂。
4. 农业节水：（1）减少农药、化肥的使用.（2）转变作物品种，多种植耐旱、耗水量少的作物。
5. 工业节水：（1）提高水的利用率，降低耗水量.（2）要求经过污水处理后，达标排放。
6. 希望政府加强监督管理，并增加投资，兴建绿色工程。
水资源调查 篇8
这次社会调查，让我进一步了解了嵊泗水资源的情况，更深地认识了水资源的重要性，从而，增强了我们保护嵊泗水资源，节约用水的意识。
一、调查目的：
水是人类的生命线，也是整个社会和经济发展的生命线。我国水资源存在总量短缺，
结构不合理的问题。虽然水资源总量居世界第六位，但人均占有粮不足世界人均水平的四分之一。嵊泗县是浙江省舟山群岛最北部的一个小海岛县，全县陆域面积小，海域面积大，人均水资源粮为180立方米，占全省人均水资源两2124立方米的8.4%，属于严重的资源性缺水地区，长期以来一直"靠天吃水"。为此，我们利用暑假时间，组建了初一年级暑期社会实践组进行了这次社会调查，想进一步了解嵊泗水资源的情况，更深地认识了水资源的重要性，从而，增强了我们保护嵊泗水资源，节约用水的意识。
二、调查对象与方法：
本次调查对象为嵊泗县城区及本岛的群众、学生、教师、军人、政府机关、企事业等单
位的人员。本调查人年纪最小的11岁，年纪最大的达64岁。本次调查因人力及时间原因，共发放调查问卷500份，回收490份，有效问卷450份，总回收率达98%。采放调查问卷为主，访问笔记问辅的方式进行的社会调查。
三、调查结构：
1、被调查者的性别情况：
男女
百分比(%) 48.8 51.2
2、对嵊泗水资源保护意识情况：
表1：被调查者文化程度：
大专以上高中初中小学或小学以下
百分比(%) 36.62 25.80 37.26 3.52
表2：个年龄层次居民对水资源的关心程度：
小于等于30岁30岁~ 60岁大于等于60岁
非常关心4.2% 68.6% 1.1%
比较关心1.3% 25.1% 0.6%
一般关心或不关心0% 0% 0.1%
我们是通过被调查人对水资源的关心程度以及对水资源保护知道的了解这一指标来衡量居民的环保意识的。在年龄构成中，30~60岁的居民对水资源保护最为关心，选择"比较关心"和"非常关心"的人数占总数的93.7%，其中选择"非常关心"的比例也是所有年龄段中最高的。造成这种现象的主要原因是这一年龄段的居民在社会生活中已成为主体，是社会的中流砥柱，他们思考问题更全面些，也更长远些，经历了许多事情，对这方面认识比较深刻。在文化程度的比较中，对环境表示关心者在大专及大专以上知识层次的人群中占的比例最大，占该文化层次人数的100%，其次是高中及中专学历的98.2%，初中和小学分别为75.3%，58.8%，可见对追资源的关心程度与其文化程度呈正向关系，可见个人受教育水平在培养环保意识方面起到了不可低估的作用。
3、目前嵊泗水质情况：
良好一般很差
百分比(%)16.2 70.7 13.1
从调查表可以看出，居民普遍认为目前嵊泗水质一般，这一信息应该引起有关部门的重视。
4、今年嵊泗降雨量情况：
充沛还可以不足严重缺乏
百分比(%) 1.81 38.46 48.87 10.86
从数据表明，有48.87%的句米哦内今年降雨量不足，从有关部门了解，今年降雨量的确不足，较去年减少了。
5、居民用水情况：
充足不足严重缺乏
百分比(%) 24.84 61.95 13.21
6、居民所住区域的停水现象：
无偶尔发生经常发生
百分比(%) 51.6 35.35 13.05
7、对嵊泗目前的环境评价：
十分优美日趋完善日益恶化变得很糟糕
百分比(%) 2.81 82.81 12.81 1.57
从数据看，嵊泗群众对所住环境评价总体良好，其中认为"嵊泗环境"日趋完善的占82.81%，但也不可否认，同时还有14.38%的群众认为环境有所下降。
8、对"海水淡化"工程的了解程度：在调查中，100%的居民都知道"海水淡化"工程，但只有32.1%的群众知道"海水淡化"工程启动的时间，有98.84%的群众认为海水淡化是提供我们嵊泗水资源的一个有利途径，有1.16%的群众认为该工程花费资金庞大，能不能再采用其它的方法。
9、嵊泗水资源需不需要保护：
在问卷中，有99.9%的群众认为需要保护我们嵊泗的水资源，他们认为：嵊泗是海岛，淡水资源奇缺，水资源缺乏，将对群众的生活带来不可估量的严重后果;嵊泗居民用水量比较大，而且远离大陆，供水来源不足。但同时进有1%的群众认为水资源不用保护，认为"水是取之不竭，用之不尽"。
10、自己是否愿意做一些环保活动?
很乐意不反对但无想法无时间不乐意
百分比(%) 57.14 29.04 13.82 0
从数据看，群众比较乐意参加环保活动，参与社会活动的意识强
11、认为政府对水资源保护应采取什么样的政策?
对这个问题的调查中，大家献计献策，对那有以下几点意见：1、政府要采取强制性措施，在水流的上游不要倒生活垃圾，以及其它污染水源的东西，要专门负责管理，大限一次要解决一次;2、作好全民节水的宣传活动。利用电视等每体大力宣传。使保护水资源的活动落到实处;3、禁止居民在取水水库游泳，确保水资源的洁净;4、多造水库，多绿化，防止水土流失;5、提高水价，定时放水，超出部分增加水价;节约用水，一水多用。
12、你认为土和保护我们嵊泗的生态环境?
在问卷中，群众提出一些宝贵的意见：1、提高居民的素质，加强对生态环境保护的意识，同时加强宣传力度;2、认真处理经济发展与生态环境的关系，走可持续发展的道路;3、植树造林，保护海洋，注意环境卫生;4、保护生态环境是一个长期的、反复的过程，必须要有打"持久战"的心理准备。
13、(多选)：您认为我县要治理污染应该主要哪方面的努力?
结果正如我们所料，选"提高群众的环保意识，使群众共同参与进来"占最大比例61.7%，法律手段次之，占到45.8%。其它依次是"加强对污染物处理力度"(34.8%)，"政府政策，行政手段"(22.8%)，"民间环保机构，团体的宣传和努力"(14.8%)。看来大部分人都认为，提高群众的环保意识是当务之急、重中之重，使群众共同参与进来是最为有效的有段。
通过这一的社会实践活动，不仅学生得到了锻炼，更重要的是让群众了解保护水资源，保护我们嵊泗生态环境的重要性。在这次活动中，广大群众对我们的评价很好，同时也给我们的社会实践提出了一些宝贵的建议。如："这次活动非常有意义，让小孩子从小就知道嵊泗水资源的情况，从一点一滴节约用水，培养良好的节约用水意识，嵊泗的明天会更好";"对学生走入社会有很大的帮助，以后多搞此类活动"。还有很多群众建议调查后的报告送网有关部门和领导，让他们在保护我们嵊泗水资源，生态环境等环保工作种更加行之有效。
嵊泗中学初一年级
"情系嵊泗，保护水资源"社会调查表
1、你的性别：a男b女
2、你的文化程度：a大专以上b高中c初中d小学或小学以下
3、你家中目前的饮用水为：a矿泉水b自来水c纯净水d其它_______
4、你认为目前的饮用水质情况：a良好b一般c很差d其它_______
5、自7月5日以来，你所居住区域停水现象情况：
a无b偶尔发生c经常发生
6、你认为今年嵊泗居民用水情况：a充足b不足c严重缺乏
7、你认为今年降雨量情况：a充沛b还可以c不足d严重缺乏
8、你知道"限期捕鱼政策"吗?
a十分清楚b略知道c一点都不知
9、你感觉嵊泗近来的环境如何?
a十分优美b日趋完善c日益恶化d变得很糟糕
10、你对嵊泗环保现状的了解程度?
a很清楚b一般了解c一无所知d其它_______
11、你对嵊泗现状的环境总体评价?
a良好b一般c很差d其它_______
12、你自己是否愿意做一些环保活动?
a很乐意b不反对但无想法c无时间d其它_______
13、你知道目前嵊泗居民自来水来源吗?请举例说明。
14、你知道"海水淡化"工程吗?你知道嵊泗是何时启用该工程的吗?你认为合理吗?
15、你知道目前嵊泗居民用水量平均每天为多少?
16、你认为我们嵊泗水资源需不需要保护，为什么?
17、你知道今年降与量与去年比较是多了还是少了?
18、你认为政府对水资源保护应该采取什么样的政策，你认为如何利用合理?
19、你认为任何保护嵊泗的生态环境?
20、你对我们"情系嵊泗，保护水资源"暑期社会实践活动有何意见和建议?
水资源调查 篇9
活动目的：
1、了解水的一般性质，了解水在动植物生长中的重要性，了解地球上水资源情况。
2、通过搜集资料、观察探讨、合作等方式，激发学生的求知欲望，启迪学生的创造潜力，引发学生深入探讨的兴趣。
3、培养学生节约用水的良好习惯，培养学生热爱大自然，热爱母亲河的情感。
活动准备：
1、搜集资料，了解水的一般性质和水的作用。
2、通过各种有效方法，了解我国水资源情况。
3、就近观察有哪些水浪费和水污染的情况，可搜集有关图片、文字等。
活动时间：
周五下午和双休日等
活动过程：
一、谈话入题，了解水的一般性质及作用。多媒体出示：水的一般性质：无色、无味透明、液体联系收集的资料说说水的作用。
比如在我们生活中、在农村、在动物或植物的生长繁衍等方面。
二、了解水资源及我国缺水情况多媒体演示：观察地球仪，小组讨论，地球上是水多还是陆地多?根据收集的资料请同学介绍地球上水资源的情况。
多媒体演示介绍：地球上有三分之二多是水，但是可以供人类直接用的水却很少很少。我国的水资源也不容乐观，请同学互相交流交流你了解的我国水资源情况。
小结：我国是一个人口大国，也是一个缺水大国。老师从互联网上了解到，我国目前缺水的城市有300多个，严重缺水的城市就有40多个，北方大多数城市都缺水。我们的首都北京就是一个严重缺水的城市。
三、了解母亲河，节约用水、保护水资源我先行出示岷江图片，说说你了解我们的`母亲河多少。对于母亲河你还想了解有关她的什么?教师补充讲解。
出示浪费水的场面，说说这样对不对?在我们的周围，比如家里、学校、公共场所都有这样的浪费水现象，你注意到了吗?
看一看，如果水龙头没有拧紧，水一滴一滴往下多可惜啊。除了水的浪费还有其他对水的危害，出示水污染图片。水被污染，人不能饮用，鱼儿不能生活，就连植物也枯死。如果这样下去人类必然自食其果，遭到自然的报复。
同学们，为了我们的地球，为了人类的生存，节约用水，保护水资源大家都有责任呀，我们小学生用什么办法来号召人们节约用水，保护水资源，保护我们的母亲河呢?小组合作讨论、交流。
四、活动延伸：通过今天我们对水、对母亲河的了解，你有什么收获?请你自己来总结一下。下课后向家人、朋友宣传节约用水，保护水资源，保护我们的母亲河。
地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预计到20__年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。
中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于20__立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为严重缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%;其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。面临这严峻的水资源形势，我们是该做些什么了：
1、要有惜水意识，长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭”，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。
2、养成好习惯，据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水;先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，未关水龙头;停水期间，忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着;睡觉之前、出门之前，不检查水龙头;设备漏水，不及时修好。
3、使用节水器具，家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。为了省钱，很多人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具，既省钱，还能保护环境，岂不是一举两得?节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊!
4、查漏塞流，在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。
就生产而言，特别对一些高消耗水的行业，我们要围绕如何优化水系统的运行，如何提高循环水的浓缩倍数，如何提高水资源的循环利用等作为节水工作的重点，积极组织技术攻关，提高水的综合利用率;同时制定切实可行的操作制度，对产品水消耗实行定额管理，并作为一项技术经济指标进行考核，减少浪费现象。
长期以来，大多数人有节约用水的理念，但缺少具体的行动，大手大脚的现象还比较普遍。一些人认为家大业大，再加上身处长江边，总认为这源泉取之不尽，用之不竭，缺少节水的紧迫感和忧患意识。如果真正到了“水比油贵”之时，我们再抓节水工作就悔之晚矣。
水资源调查 篇10
一、提出课题
深圳是中国改革开放的前沿阵地，随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏，其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此，我们五（1）班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。
二、课题意义
通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了解到深圳水资源的现状，正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。
三、课题计划
3月1日———10日：通过调查研究、确定课题、活动内容和方法
3月11日——20日：活动开始，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质，为课题的进一步展开积累预备性知识。
3月21日——23日：活动过程。参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成观察记录。
3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。
三、课题实施
（一）
调查水资源现状
1、查找有关深圳水资源的报刊杂志，组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》。
2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。
3、以家庭住址分成调查小组，利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。
小结：经过一系列的调查，在全班内进行展示、讨论，得出了深圳水资源的大致情况和存在问题：
深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善，但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少，但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中，只有极少数鱼类可以生存，有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤，水质有了改善，但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。
（二）
了解污水处理情况
在进行了初步调查后，同学们不禁提出了新的问题：那么多污水是直接排放到江、河中去么？有多少污水可以再生利用？污水处理又是怎样一个过程呢？带着这些问题，我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。
1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。
2、现场采访污水处理厂的工程师，就我们感兴趣的问题进行了采访。
3、撰写观后记录、观察心得。
4、在老师的帮助下，通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止，深圳水环境综合治理的近况，对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。
水资源调查 篇11
一、调查的目的及出发点
分析青海省贵德县黄河水资源现状，引发社会各界对黄河水资源的关注，为促进贵德县黄河水资源的合理开发、利用、配置的同时，更好的保护母亲河环境提供一份具有参考意义的资料。使贵德县区域黄河水资源更好的服务于贵德县乃至青海省发展，为黄河贵德段的环境保护提供参考，间接的促进贵德县区域黄河水资源的合理开发利用，推动区域经济发展与黄河水资源的保护相协调，达到开发利用与保护协调统一，把黄河贵德段的水资源利用与保护纳入到可持续发展轨道上去。
二、时间：
20xx年7月18日——20xx年7月20日
地点：青海省贵德县及其周边乡镇村落
指导老师：
参加人员：
三、调查的内容及方法
通过实地考察、查阅文献资料、现场交流、问卷调查、发放宣传资料等多种形式，对贵德县文化广场行人及贵德县城乡居民的提问，了解他们对目前贵德县区域内黄河水资源现状的看法以及日常生产生活污水的排放和化肥在农业生产中使用的状况。
四、总体状况及分析
通过对贵德县文化广场行人及贵德县居民及贵德县农村居民的调查、查阅文献资料、交流以及对问卷调查表的整理分析发现，人们普遍对当前黄河环境现状表示满意，但同时也发现了诸多问题，如：存在着诸多对黄河环境保护的淡漠等现象。针对这些方面受访者也纷纷提出了自己的一些看法和观点。
下面，我社会实践服务团针对这些情况做以下系统的汇报及整理：
1、调查人群
由于适逢暑假、酷暑、农忙时期，在贵德县黄河附近村落及县城区各主干道上只能遇到很少的路人，所以，我们调查的人群结构相对单一，所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点，但这并不影响所做调查的整体方向，它能对贵德县区域黄河环境保护及黄河水质作出一定的反应，因此有一定的借鉴性和改进性。
2、发现问题
（1）调查中的多数人虽然认识到环境保护的重要性，但是鉴于各种因素并未能够身先士卒，身体力行的参加活动。
（2）人们对环保的意识总体上欠缺，尤其是在一些需要投入很大精力的活动(分类垃圾)上，更加显得力不从心。
（3）部分受访者反映政府的一些活动未曾下达到基层，百姓还来不及知晓就结束了。这反映出政府的交流机制有待改善。
（4）政府在环境保护上面的投资相对较少，在有一些方面(如：污水处理等)的投入更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵，这在一定程度上影响了黄河的环境以及黄河的水质。
（5）大多数被调查者反映他们在日常的环境保护行动中的自律能力很差。
3、分析原因
（1）自身原因起决定作用。很多人学历并不高，文化素质也就低，因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。
（2）政府以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层，以及有些政府机构的阳奉阴违，导致措施不能有力的进行。
（3）环境保护机构有关部门总体能力欠缺，不能进行有力及具体的规范，出现政策方面的漏洞，使环境保护工作陷入瘫痪，阻碍了工作的总体进度。
（4）个体之间的思想道德水平不一，对环境保护的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同，所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。
（5）社会教育力度不够，尤其是对下一代的教育欠缺，俗话说：孩子是社会的未来。但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视，他们欠缺这方面的知识，学校及社会未对其进行系统的教育。
五、解决措施及建议
1、个人方面应该加强学习，努力提高自己的科学文化和思想道德素质，提高环保方面的知识及技能。
2、各家庭应该加强对子女的教育，提高他们对黄河环境保护的认识。
3、环保部门应该建立各种保护机制和体系，加强对环境的监督力度。
4、实行环保奖惩制度，大力奖励对环保有力的个人。
5、加强对废弃物特别是要加强对工农业生产生活中污水处理力度，完善污水排放体系，杜绝污水对黄河的`肆意排放行为。并要提高资源的利用率，对废弃物进行的分类处理。
6、政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度，做到各基层都能及时参加，可以贯彻执行环保制度。
7、加强思想道德建设，提高公民个人素质，使居民们树立环境保护主人翁意识，从小事做起，从个人做起。
8、坚持“实践第一”的环保行动原则。
六、结论
通过此次关于黄河贵德段的调查，并结合多方面的了解和分析，我们得出的结论是，在贵德县环境保护及黄河水资源水质保护方面，贵德县区域民众文化程度与环境意识明显地呈正比关系，文化程度越高，环境意识越多，环境意识越强。居民环境意识比农村强；青少年环境意识比成年人强。在学校开展的日常教学活动中关于各种环境教育活动的教学措施，有效地提高了中小学生的环境意识，青少年环保知识来自于学校课堂，他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人；公众的环境意识呈“依赖政府型”，公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识。
此外，对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播，大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作。
最后，我们希望我们的调研报告能对黄河环境的保护工作提供一些具有实际意义的参考价值。
水资源调查 篇12
一、调查目标：
㈠基本目标：
1、通过本次活动，让同学们了解我镇水污染的现状，了解保护水资源的重要作用，使同学们都来关心、保护家乡水资源。
2、知道水污染的危害及主要原因
㈡德育目标：
1、通过开展调查活动，培养学生的团体合作意识，让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。
2、养学生热爱大自然，热爱家乡，增强责任感，养成节约用水的好习惯。
㈢能力目标：
1、培养同学们调查、搜集、整理材料的能力。
2、培养同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。
二、调查过程
1、调查时间：20xx年8月
2、调查方法：询问长辈、现场实验、实地考察
3、调查组成员：董胡蝶、董颖颖、卢可盈、任周鸿猷、蒋莹等
三、调查结果：
时间：10年前
水的颜色：无色
水的用途：生活用水、农业用水
河道大小：一般性大小
水上漂浮物：有，基本为水草等水生植物
现在
基本无色，某些地方呈现黑色
生活用水、农业用水、工业用水
好多河道变窄，河床升高
有，白色垃圾、生活垃圾（衣物、食品等）
a、水样分析：
b、生活用水调查分析
居民环境保护意识较为薄弱，临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的现象；
家庭节水意识不强，一水多用现象比较少见，节水器材的使用率较低；
c、农业用水调查分析
由于农民使用化肥农药的增加，导致水中生物锐减，水体富营养化现象较为严重，有水质变坏的现象。
d、工业用水调查分析
某些工厂的废水直接排入河道，导致水质变差，水生动植物濒临灭绝。
四、建议
针对家乡水资源已经受污染的现状，针对要让家乡的水重见晶莹，能更好地为服务的目标。我们提出以下几项建议：
1、宣传节水：充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传，让环保意识深入人心。
2、我们中队成立“护河劝导小队”，对污染水资源的行为进行劝告。
2、生活节水：
⑴提倡循环用水。
⑵推广节水器具。
⑶少使用洗涤剂和清洁剂。
3、农业节水：
⑴减少农药、化肥的使用。
⑵转变作物品种，多种植耐旱、耗水量少的作物。
4、工业节水：
⑴提高水的利用率，降低耗水量，
⑵要求经过污水处理后，达标排放。
5、希望加强监督管理，并增加投资，兴建绿色工程。
水资源调查 篇13
调查者：
调查时间：
20xx-4-17
调查地点：
周边各条河流、湖泊
调查内容:
关于家乡的水资源
调查方法：
查阅地图、资料、实地考察
调查所得：
我国水资源的特点由于我国所处的地理位置和特殊的地形、地貌、气候条件,而山东省更为特殊，导致水资源分布极不均匀,从我国东南沿海向西北内陆逐步递减,与人口和土地资源分布不相适应。黄河、长江两大水系分别我国的南北两侧，蕴含着丰富的水资源。
邹平县地处鲁中泰沂山区与鲁北黄泛平原的叠加地带，东接淄博，西邻山东省会济南，南依胶济铁路，背靠黄河，济青高速横穿其境内。
邹平县的水资源十分短缺，不足全国人口的一半，黄河水成为邹平县重要的水资源，只有合理利用好黄河水资源，才能实现真正的可持续发展。
黄河水是我国西北和华北的重要水源，但是黄河水非常有限，曾经多次断流，多年平均流量为580亿m3/a,相当于长江流量的1/20，尽管如此，但实际可以利用的流动量仅为370亿3/a。又因为黄河处于亚洲的东部，位于人口稠密区，随着黄河沿岸地区的人口增长，工业、农业生产的迅速发展，用水量也随之急剧增加，黄河水已逐渐不能满足两岸的用水需求，黄河水的供应矛盾愈演愈烈。黄河由于降水量的原因，频频断流，水资源危机已严重的制约着两岸流域工、农业等生产和发展。
只有加强管理，采取一系列措施进行改革，加强水资源配置，落实各级部门的职责，才能然我们的母亲河永远“年轻”，这才是治理和开发黄河的终极目标
黄河水滋润了梁邹大地，促进了邹平县工农业经济的健康、持续、快速发展，只有保护好它，才能成为邹平县经济社会又好又快发展的坚强支柱。
水资源调查 篇14
一.调查对象
在校师生及周边小区居民和周边各部门单位
二.调查时间
20_____年_____月_____日
三.调查目的
水是生命之源，是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素，水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。
了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况，并深入分析出现水资源危机的原因，提出相应的应对措施。
组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水
四.调查内容
五.存在的问题
六.解决问题的建议及方案
1、要有惜水意识，长期以来，人们普遍认为水取之不尽，用之不竭，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础，只有意识到节约水光荣，浪费水可耻，才能时时处处注意节水。
2、养成好习惯，据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水;先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，未关水龙头;停水期间，忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着;睡觉之前、出门之前，不检查水龙头;设备漏水，不及时修好。
3、使用节水器具，家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。为了省钱，很多人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具，既省钱，还能保护环境，岂不是一举两得?节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊!
4、查漏塞流，在家中滴水成河并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。
就生产而言，特别对一些高消耗水的行业，我们要围绕如何优化水系统的运行，如何提高循环水的浓缩倍数，如何提高水资源的循环利用等作为节水工作的重点，积极组织技术攻关，提高水的综合利用率;同时制定切实可行的操作制度，对产品水消耗实行定额管理，并作为一项技术经济指标进行考核，减少浪费现象。
长期以来，大多数人有节约用水的理念，但缺少具体的行动，大手大脚的现象还比较普遍。一些人认为家大业大，再加上身处长江边，总认为这源泉取之不尽，用之不竭，缺少节水的紧迫感和忧患意识。如果真正到了水比油贵之时，我们再抓节水工作就悔之晚矣.水是咸水，不能直接利用，所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%，其中大部分(近70%)是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的0.3%，只占全球总储水量的十万分之七。据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效
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