2024年中学校长述职报告范文

2024年中学校长述职报告范文（通用26篇）

2024年中学校长述职报告范文 篇1

　　时光飞逝如电，一晃繁忙的20__年就这样过去了，回首往事，拾掇点滴，对自我定下的学校管理目标一一对照，收益颇多。这一年来，在上级的支持和关怀下，在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下，取得了一些成绩，现汇报如下：

　　一、安全职责，常抓不懈，打造平安学校

　　本年度调整了领导分工，实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式，加强了安全卫生工作的领导职责制，并实行领导值周、教师值日制度，实行封闭式管理模式，建立护校队，加强晚间的巡逻，加强对留守学生的管理，加强综合治理的针对性，设立安全课程，以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地，真正做到安全天天讲，卫生天天抓，本年度实现了零安全事故，并被评为县综合治理、安全先进单位。

　　1、签订安全职责书，实行职责追究制度

　　开学初，学校校长与各位分管的领导签订安全职责书，把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现，然后政教处和班主任签订安全职责书，政教处每一天对学生的到校情景进行公布，并制定了教学安全职责书，明确上课发生的职责事故由教师本人负责。

　　2、组织大型活动，增强安全意识

　　利用星期一升旗，利用早操、课间操对学生进行安全教育，张贴安全挂图，组织各班参观，观看安全自救宝典，上好安全课程，上好法制教育课程。

　　3、规范操作，索证齐全，做好手足口病的晨检

　　食堂、商店进货渠道采取索证制度，不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品，严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查，天天报告，不出任何纰漏。

　　二、教育教学，改革创新，质量稳步上升

　　1、本年度继续实行效益工资制度，并对原先不尽合理的地方进行了改革，对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定，使教师心中有数，有一个行为规范。

　　2、亲历亲为，以身作则，深入办公室，深入课堂，了解教师工作情景，本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景，听课，掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景，为管理教师和学校掌握了第一手资料，也为下学期的工作安排供给了决策依据。

　　3、实行年级分管包干制度，教学设立一副校长，一主任，一副主任，分别包干九、七、八年级，对本年级的一系列教学工作替学校负总责，取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。

　　4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，进入理工中专8人成绩得到了社会的认可，社会反应良好，综合名次虽不梦想，可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

　　三、普九债务，排除万难，解决后顾之忧

　　债务一向是影响教育教学的障碍，不光从经济上，并且影响到校长管理学校，我学校的债务不仅仅大，并且错综复杂，牵扯头绪多，并且关键借债的校长已经去世，留下许多遗留问题均没有处理，比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算，包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算，当时校长又不在，工程方结算的要求又高，有的还没有合同，还有工程款拿昌了的情景，债主多，从借款到应付款一共涉及到五百多户头，今年国家化解普九债务，我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序，按照国家的政策要求、耗时一个多月，日夜加班，最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐，结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我，今年头发熬白了许多，明显苍老了许多。但我觉得，普九债务的化解为学校解决了后顾之忧，吃苦再大也值得!

2024年中学校长述职报告范文 篇2

　　尊敬的各位领导、老师们、家长朋友们：

　　大家下午好！首先对莅临我校开展民主评议工作的各位领导表示热烈欢迎！对百忙之中冒着严寒来学校参加民主评议的家长朋友们表示衷心的感谢！

　　20xx年，我校在教育局党委的正确领导下，在广大父老乡亲的大力支持下，紧紧围绕'转作风、保安全、提质量'这条工作主线，大力开展'学校基础管理年'活动，努力实现'人员提素质、工作提目标、教学提质量、安全守底线'的'三提一守'工作目标。并将《教育局20xx年工作要点》具化为学校工作指南，结合我校实际，精心谋划，扎实推进，圆满完成了20xx年工作目标和上级交办的各项工作任务，取得了可喜的成绩。20xx年中考除文科综合为全县第三外，语文、数学、英语、理科综合均为全县第一，总平均分全县第一；七年级质检全县第一名，语文、数学、英语、政治、历史、地理均居全县单科第一名；被县委政府评为'教育教学先进集体'.我校还荣获了'省级未成年人思想道德建设工作先进单位'的荣誉称号。

　　现在我代表学校领导班子将一年来的履职情况汇报如下：

　　一、转变作风，干字当头，开创学校工作新局面

　　1、学校领导班子把'转作风，保安全，提质量'作为推动学校各项工作的突破口，树新风，讲正气，团结协作，激发正能量，带领全体教职工实干兴校，顺利通过省政府教育督导和5A级学校验收，办学条件日益改善。

　　2、学校领导班子以身作则，率先垂范，以实际行动履行职责，开展'基础管理年'活动，加强了硬件建设、队伍建设、文化建设等工作；强力推行'学案课堂教学改革',深入课堂一线观课议课，教师专业水平得到进一步提高，办学效益日益提升。

　　3、学校进一步完善了各项>规章制度，特别是《教师业绩考核办法》《教职工日常行为规范》《教职工违纪处理规定》等，加强了考勤管理，坚持'一岗双责',保证了学校的安全稳定。全体教职工遵规守纪，敬业奉献，表现出良好的>师德师风。

　　4、领导班子廉洁自律，依法治校，落实民主集中制，召开中层以上领导会议56次，严抓基础管理，引导教职工克服职业倦怠，广大教职工对领导班子在德能勤绩廉方面的满意度达95%以上。

　　5、领导班子及早动手，精心部署，分片包村，责任到人，校长、副校长带队3次深入农户走访学生（尤其优等生）及家长，作了大量工作。今年初中招生428人；初三向县>职教中心输送49人，向浆水中学输送特优生16人，优秀生62人。

　　6、领导班子与全体教职工一道完成了各级领导的检阅：20xx年xx月xx日省教育督导组莅临指导；20xx年xx月xx日，市政协、副县长、县政协副主席视察我校；市县文明办于3月、9月两次深入学校；12月22日，迎接了市教育局5A级学校验收。

　　7、学校党支部坚持定期组织29名党员教师参加理论学习，创建党员示范岗，发挥模范带头作用。

　　二、着眼于学生综合发展，广泛开展多种教育实践活动，学生呈现出积极向上的良好精神风貌。

　　8、学校坚持'以生为本，立德树人'的理念，广泛开展以'崇德尚善'为主题的德育实践活动，如倡导'日行一善，月积一德'评选'孝心少年',教育学生孝敬父母，关爱他人，刘欣悦被评为'邢台县最美品德少年';实施'光盘行动',教育学生节约粮食，健康消费等。

　　9、利用主题班会、升旗仪式、黑板报等形式，学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》等，从学生的发型、衣着、文明礼仪等方面入手，加强习惯养成教育。张校长还每周亲自检查，沟通>班主任，及时处理，督促理发38人次，更换不合格校服26套，学生的规矩意识日渐加强。

　　10、20xx年我校成立了书法、篆刻、绘画、乒乓球、篮球、机器人、陶艺制作等17个社团，有章程、有组织、有活动，有成效。尤其是篆刻、绘画、陶艺、机器人、乒乓球等社团活动受到市县领导和广大家长的赞誉。

　　11、20xx年，为促进家校沟通，形成家校合力，学校召开2次家长会，就学生常规管理、习惯养成、家庭教育方式方法等方面与家长进行了沟通和交流，1200余家庭从中受益。我校还成立了三级家长委员会，组建了家长学校指导师团队，为家庭、学校、社会共同施教提供更有效的理论指导。

　　12、学校开展'班级管理动态考核'活动，张校长及年级主任每周检查一次，政教处每周检查两次，班主任分三组每周检查一次，从纪律、卫生、宿舍、餐桌、文明礼仪等方面展开竞赛，一年来，政教处共评选红旗班级18个，文明宿舍52个，文明餐桌21个，学习标兵、卫生标兵、道德标兵、文明标兵各104名。班级凝聚力得到增强。

　　13、学校每年定期举办'中学生春季田径运动会''七年级广播操比赛''八年级篮球赛''乒乓球比赛''元旦联欢会'等大型活动，学生参与率达85%以上。在20xx年邢台县中学生乒乓球比赛中，我校再次囊括初中组冠亚军。在20xx年中学生篮球比赛中，我校取得女子第一、男子第二的佳绩。

　　14、开展了读书知识竞赛、经典诵读比赛、演讲比赛、>征文比赛等活动，在《历史文化读本》知识竞赛中，我校获'优秀组织奖';在邢台县首届'汉字拼写'大赛中，我校霍、马、路三位同学荣获二等奖，郭、张两位同学喜获三等奖；在24届'雏凤杯'征文比赛中，聂等4人获省级奖励；在'弘扬社会主义核心价值观'有奖征文中，孟、马等6人获县级奖励。在'校外教育杯'经典诵读比赛中，我校获优秀奖；在'治理雾霾，我们在行动'主题征文中收到佳作78篇。

　　15、学校团委组织开展了'清明网上祭英烈'活动和'纪念抗日战争胜利70周年'活动。同学们网上留言1200条、出版主题板报52块、统一观看抗战影片3部、编写手抄报130张。

　　16、政教处开展'内务整理、温馨教室'示范班级创建及班级文化评比活动，评出'内务整理'示范班6个，'温馨教室'9个，班级文化优胜班级10个。

　　17、政教处召开2次班主任管理>经验交流会，相互学习，共同提高。26位班主任有强烈的责任心，不辞辛苦，任劳任怨，是学校的中流砥柱。

　　三、着眼于教师发展，多渠道搭建专业成长平台，教师整体素质明显提升

　　18、雷打不动的坚持每大周两次的教师业务、理论学习40次，80多位教师撰写学习笔记3000余篇，教师的理论水平明显提升。

　　19、开展了'教师同读一本书'活动，固定时间，严格纪律，确保实效，共撰写《读书成就名师》《我的阅读观》的>读后感168篇。郭、王、赵、樊代表学校参加了邢台县举办的'读书交流会',郭做了交流发言。广大教师乐读、善读，阅读之风蔚然形成。

　　20、教师培训覆盖全员。20xx年我校外派老师参加学习培训87人次，外出培训的教师回校后撰写心得体会，与大家交流学习；还有109位老师参加了今年的国家培训。教师的业务、理论水平明显提升。

　　21、开展'青蓝工程',充分发挥学校骨干教师、优秀教师的示范引领作用，通过一帮一、结对子等方式，进行'传、帮、带'.目前，年青教师都有对应的导师，比如孟、

　　王、李、郭、王、左、刘等，都不惜牺牲自己的个人时间，不吝传授丰富的教学经验，表现出团结、奉献的高尚品质。

　　22、加强师德师风建设，办公室组织学习《中小学教师职业道德规范》《教职工违纪处理暂行规定》等，通过师德征文、培树师德典型等方式，多渠道、经常性开展师德师风教育，加大对师德考核权重，实行师德一票否决。目前，广大教职工爱岗敬业、无私奉献，涌现出许多先进典型。于、刘被评为邢台县优秀班主任，郝、桑、石被评为邢台县优秀教师。

　　23、尝试'项目管理',激发工作热情。20xx年7月，王、左主持编印了《篆刻艺术》、刘主持编印了《快乐乒乓》校本教材；20xx年12月，成立课改骨干团队；同月，成立家长学校指导师团队。

　　四、深化学案课堂教学改革，教育教学质量明显提升

　　24、我校在暑假期间，组织20名骨干教师组成课改团队，学习编写导学案理论，制定了导学案编写的基本模式、编写原则、编写要求。秋季开学后，由我、李校长、课改办刘主任等轮流对老师们进行培训12次，提高了导学案编写的质量。

　　25、扎实推进学案课堂教学改革，以'骨干先行，全员跟进'的原则，重点推出'学案课堂研究'公开课系列活动，仅本学期做课教师达76人次，观课议课1700余人次。在学习中研讨，在实践中提升，模式内涵不断丰富，课堂改革成效初步显现。

　　王在'第九届初中青年教师数学教师优秀课展示与培训活动'中，荣获国家级优秀课三等奖；王'平面直角坐标系'在河北省中小学学科教学评比中，荣获优质课评比二等奖；吴、于、郭xx3位老师的创新设计和工作案例获省级奖励；李、甄、李、赵xx4位老师获得市级优质课奖励；孟、王、李等11位老师的论文在教育教学专业报纸期刊发表。

　　26、组织实施20xx年度'一师一优课、一课一名师'活动，目前，已完成教师注册工作，注册教师到达67人，网上晒课51节，晒课质量不断提高。

　　27、开展'五库'建设。即试题库、课件库、论文库、课堂实录库、学生作品库的建设。今年已积累试题168套、有论文168篇、课件840个、学生作品39件、上传微课109节。教学资源不断丰富。

　　五、安全教育落实到位，安全责任事故为零

　　28、学校全面贯彻落实校园安全工作责任制，实行'一岗双责',建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制，法制安全处在刘校长、郭主任的带领下，年内没有发生重大安全责任事故。

　　29、每学期组织全体学生举行两次紧急疏散演练，全校1200多名学生全部疏散并集结到操场用时仅56秒。演练活动提高了学生们的防范意识和逃生能力。

　　30、法制安全处遵循'安全第一、预防为主、综合治理'的方针，开展校园安全隐患排查治理，检查'周查月报',建立隐患排查台账，对扶手、栏杆、电路、健身器材等逐一排查、检修，新增摄像头21个，构建了平安和谐的校园环境。

　　31、法制处出台了《课间秩序管理规定》，实行全员值班，无缝隙管理，领导、教职工分11组轮流值班，课间、饭后等时间点，各教学楼前、小卖部前都有教师在巡逻；学生打水、食堂就餐、宿舍就寝均有值班老师维持秩序。

　　32、学校饮用水、食品安全达标。学校饮用水水质达标，有'水质检验合格证';学校食堂卫生许可证、从业人员健康证持证率达100%,食堂进货索票、索证率100%,保障了师生健康。

　　33、法制安全处召开'交通、消防'等主题班会20次、主题板报9期，发放《致家长的一封信》2400份。在河北省中小学生校园安全知识竞赛中，我校刘、吴等19位同学荣获优胜奖。

　　六、项目建设成效显著，办学条件明显改善

　　34、投资359余万元的学生宿舍投入使用，近600学生搬入了新宿舍楼；投资近5万元升级改造了500平方米的乒乓球馆，铺设了红色塑胶地面；投资2万元完成了明厨亮灶工程。

　　35、投资20万元建成录播教室；投资31.5万元建成智慧课堂；投资8.5万元建成机器人室；投资3.5万元建成陶艺室；投资5千元装配了书法室、篆刻室；投资7万余元新增图书10272册，投资9000元购置书橱30个。学生的学习条件得到提高。

　　36、老师们自己动手油漆栏杆3000余米，平整、硬化路面900余平方米；高标准粘贴标签54934个；师生自己动手拆卸、维修、安装床铺260张；王、张、张、刘、赵xx5位老师书写外墙标语大字39个，又与其他老师共同完成了教育方针的书写；王、刘、张在很短时间内，完成了智慧课堂、机器人室、陶艺室的教室设计、器材安装调试，为活动的开展赢得了时间。

　　37、教室及外墙粉刷4200平方米、房顶维修1900平方米、制作校园文化标牌900多块、绘制文化墙60平方米、新增绿化面积600平方米、清理厕所等，共计投资30余万元。经过整修，学校达到了美化、净化、硬化、亮化。

　　七、提高服务师生意识，积极办好实事好事

　　38、坚决执行国家的贫困生生活补助政策，今年我校共发放321名同学的生活补助金，共计200625元，实行一人一卡，保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中，受到家长好评。

　　39、投资近30万元，购买冬季取暖用煤近300吨，及早维修取暖设施，保证了师生温暖过冬。

　　40、学校食堂在提高日常生活质量的同时，还在运动会、中秋节、冬至，三次为1300余名师生提供免费午餐。

　　41、学校为107名教职工及66名家属进行健康体检；教职工本人及家人生病、住院，学校及时探望慰问9人次；协助邢台县工会、教育局工会慰问困难职工8人次，励耕计划帮扶1人次。

　　我们虽然做了一些工作，但距离上级领导的要求还有很大差距，工作中仍然存在很多不足，比如：办学条件不能满足教育发展的需求；教师的专业水平尚待进一步提高；学生的综合素质还有待提升等等。下一步，我们将继续加强学校的精细化管理，提升教师的专业水平，深化学案课堂教学改革，抓好安全维稳工作，为振兴邢台县教育努力奋斗！

　　以上述职，敬请评议，谢谢大家！

2024年中学校长述职报告范文 篇3

　　尊敬的各位领导，全体老师们：

　　大家好！

　　非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告，下面就即将过来的一年工作做一下叙述。

　　在过来一年，在上级领导的关怀下，在校委会同志们的积极配合下，在全体老师们的大力支持下，我校各项工作得以顺利开展，不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步，个人能力有了很大的提高。

　　一、“德”字当先。

　　首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作则。形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则，注重教师成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局；引领教师不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系。自己不断学习，通过阅读教育书籍，看励志视频来沉淀自我，增强底蕴。我个人虽然不伟大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在当今物欲横流的时代，我相信我会感染一个甚至多个人，多个人的坚持就必然会形成燎原之势，我们的学校一定会发展，我们的国家一定会强大，我们的社会一定会进步。

　　二、“能”字立本。

　　人贵有自知之明，我深知自己的能力不够，所以我即加强自身的学习，同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高，我的思想意识提高了，从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠，从离开前勤到争做校长，从为当校长而当校长到为了学生而当校长，从为了学生到关注祖国发展和社会进步，思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运，作为校长关乎一个学校的的孩子的未来，关乎一支素质过硬的教师队伍的建设，关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守，鞠躬尽瘁。

　　三、“勤”字为源

　　“勤”既有勤奋的勤劳意思，也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨，一年之计在于春”即说明好的开端成功一半，也说明勤奋是成功的源头。我可以算是一个勤奋的人，因为我能够多年如一日的坚持，能够坚持以校为家，能够坚持比学生睡得晚，比学生起得早；周一坚持早到校，周五坚持晚离校。出满勤干满点。

　　四、“绩”字是果

　　经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶，教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班，顺利通过省督导评估验收验收，接受市级文明学校验收，增添了二万余元的体育器材，六万余元的图书，三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新，电力设施的维修更新，原电子白板拆装，互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

　　过去的一年即将过去，工作中还存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加强学习，所以把自己放到一个组织者的位置，和老师们一起努力学习，在今后工作中多听取老师们的意见和建议，加强教育教学改革，以建设书香班级为基础加强书香校园建设；完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准。加强学校阅读建设，今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里，协同全体师生，努力进取，开拓创新，创造孟店中学更美好的明天。

　　述职人：

　　年x月x日

2024年中学校长述职报告范文 篇4

　　各位，各位同事：

　　大家好!

　　在年，我做为学校分管教学副校长，根据学校实际状况分工，分管学校教学管理工作，同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。

　　一年来，在学校的关心、支持下，在同事们的配合下，各项工作都得以顺利地开展和完成，较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下：

　　一、作风状况：

　　作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，教师需要解决的问题，尽自己的潜力去解决。

　　工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立师者良好形象，在老师中，起到了一名学校干部应有的模范带头作用。

　　二、履行职责状况：

　　1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和老师们排忧解难。同时，使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，用心配合校长开展工作。

　　2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。

　　加强学校教研教改和课题研究，促进教学教学工作，透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高教师教学潜力，适应新课改和素质教育的要求。

　　3、在年举行“老带新”教师比武活动一次，六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨，全校教师都用心参与，进行交流，教学教研潜力得到很大的提高。

　　在年举行了一年一次的对全县教学开放日活动，共开放了多堂课，邀请了县教育局、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流，互相促进，共同进步。

　　在教育教学管理中，我经常深入教学第一线，听取群众的意见和推荐，经常听课、评课、参加教研活动，每期听课都达三十多节，及时解决教学中出现的各种问题。

　　4、抓好协同教育课题研究活动。

　　协同教育课题是我校的子课题，学校很重视，我每学期开学初就制定了详细的计划、安排，期中注意收集各项数据、资料，安排培训、研究活动，发动老师撰写实验论文，保证了协同教育课题研究的顺利进行。

　　5、认真抓好教师学分登记活动。

　　课堂教学改革对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初，我制定了以人为本的校本教研计划，根据县教育局和进修学校培训工作安排，派出教师参加各级各类培训、进修。

　　在本年度，派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次，暑期安排教师参加县培多人次。同时，认真登记好每位教师的培训学分，保证每一位教师都能得到很好的培训、学习，完成教师培训学分登记分的要求。

　　6、搞好自身的教学工作。

　　做为分管教学的副校长，我身体力行，执教了四年级xx班的数学。一年来，我备课、认真上课，及时批改作业，辅导好优生和后进生，坚持素质教育，使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高，圆满地完成了教学任务。

　　以上是我一年来表现、管理工作和教学工作方面的简单，在工作中我还存在着很多的不足，在新的年度里，我将更加努力，更好地为学校做出贡献，为老师们服务。

　　此致

　　敬礼!

　　述职人：

　　年x月x日

2024年中学校长述职报告范文 篇5

　　一年来在上级的正确领导下，按照分工要求，分管教学工作。在抓好份内工作的同时，协助主要领导完成其它临时性工作。现就一年来的工作述职。

　　一、政治思想工作及党务工作。

　　我一向注重政治理论学习，不断提高自身的政治素养、理论修养和政策水平。一年来，按照“四·五”普法的总体规划，积极学习了一定数量的法律法规，特别是学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人权益保护法》等有关教育的法律，不断提高依法治校的能力。

　　努力学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》进一步明确了学校在未成年人思想道德教育中的地位和作用，基本作法，增强了使命感和责任感，认真学习了__届四中全会公报及《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，认识到加强党的执政能力的必要性和紧迫性，结合保持党员先进性教育活动，使我深感在工作中应不断学习新知识，研究新情况，掌握新本领，不断提高为人民服务的自觉性和能力，成为一个合格的执政党的党员。作为组织委员，能够及时收缴党费，做好了保先教育的先期准备工作。

　　二、教学管理。

　　一年来教学管理的主导思想是抓好初三、高三工作，起始年级工作。抓紧时间，向时间要效益。

　　20xx年的高三工作。本届学生人数众多，班额大；个别补习生，素质较差；取消了xx名不合资格学生的报名，对高三中整体工作有所影响。但总体上保持了稳定，紧张有序。在带领高三学生前往莎车参加高考中同，由于组织严密，工作仔细，在同志们的积极协作下，保持了万无一失。高校录取重点本科xx人，普通本科xx人。

　　20xx年初三年级在年级组的认真组织下，老师们无私奉献，整体补习抓得早，后期举办了xx人的强化班，培养了几个优秀生，做好培优工作。在一定程度上挽回了继续下滑的局面。中考中分以上的有xx名，其中xx人被新疆内地高中班录取。

　　组织学生参加了全国中学生英语竞赛，多名学生获奖，孙庆田等几位老师获得优秀辅导老师奖。在县上举办的课改交流课上，等多名老师获奖。在县级教学能手比赛中，、等老师分别获得语文和历史教学能手称号。还有不少老师积极工作，获得不民类别的奖项。这都是老师勤奋工作，努力进取的结晶。下半年，特别是暑假期间，及时召开高三新生学生家长会，沟通思想，确定目标，提出要求，落实做法

　　20xx届的高三从xx月xx日到xx月xx日，进行补课，补课期间，学生全部上早晚自习，每天7节正课，改变过去补课期间懒散的局面，确实收到了补课的效果，为新学期开学乃至明年高考打下了坚实的基础。

　　新学期伊始贯彻抓紧时间，从早抓起的'思想，分别是高一、二的学生召开了家长会，介绍了学校对高一、二学生的管理措施，取得了家长的支持，针对基础差的现实，我校采取补课措施。高一、二的工作在年级组的努力下，抓得紧，工作比较扎实。高三工作持之以恒地得到加强。给初一学生家长上了如何与子女沟通的专题家长会。

　　多种渠道组织教师参加业务培训，提高教师素质转变教育观念。寒暑假多名老师参加了职称培训，计算机培训，业务进修，课改培训等。开学不久，又带领初一年级的全体老师，去喀什接受新课改培训。为初一年级课改工作做了前期准备。针对本学期新从教教师多的现实，组织了青年教师过关课，过关课的实施给青年教师施了压，同时也为他们的成长提供了机会。通过听几位青年教师的课，我感到青年教师具备了基本的教师素质，具有了成为一名好教师的基本条件。我相信经过努力在不久的将来，他们中必将出现一些教学骨干，推动我校教学工作的不断提高。

　　带领中层领导完成了20xx年高一新生的录取和军训工作。在各种外部因素的影响下，我校高一招生有一定困难，但是，在大家的共同工作下，基本上完成了招生工作，并对新生进行了为期15天的军训。对补录新生和留级生在国庆放假期间进行了军训。对20xx年小学升入初中的新生进行了编班。

　　新学期开始，工作千头万绪，紧紧依靠中层领导拟定了教学计划，班主任人选，任课教师分科分班，为顺利开学做好了准备工作。

　　三、基建工作。

　　县委、县政府为改善城镇居民的住房条件，制订了优惠政策。我校利用这一政策，在校门两侧修建两幢商住楼。

　　我与后勤张主任一道到喀什跑设计、审查，积极与县上有关部门协调，与建筑商沟通协调，使我校的楼房在招标价很低的情况下，能够开工建设。开工以后，我每天都要上工地检查质量，协调关系，解决临时性问题，决定个别变更事宜。对一些部位的设计缺陷提出了改进和补救。如卧室阳台20×12的结构立柱，地下室的电路改设等。

　　四、考勤。

　　我今年由于参加职称培训、考试，到乌市参加书记校长培训班，有较长时间不在学校，给工作造成了一定影响。上学期，我颈部长了一肿块，请假到乌市自治区人民医院进行诊疗，当确定不是肿瘤后，我立即返校投入工作，尽可能减少给工作造成的不良影响。

　　五、工作失误。

　　楼房的设计上，虽然提出了一些建议，但毕竟不懂行，楼房设计有不尽人意之处，也要以说没有为老师服好务，我表示道歉

　　学校的首要工作是德育工作，中心工作是教学工作。如你使两者有机结合使中心工作得到加强，使首要工作能够突出，而不是形成“两张皮”，这是困扰我的一块心病。我认为我校没有解决好，我有责任。

　　六、学期结束前完成的工作。

　　20xx届初三、高三工作总结。初三工作的总结已基本完成。高三由于南四县比较结果末到，要采取新方法。年底前一定完成。

　　根据教育局制订的评价体制结合我校的实际情况。完善教师工作评价体系。

　　继续做好青年教师过关课工作

　　进行学生评教工作，使该工作经常化。

　　七、其它工作。

　　在书记到内地招聘教师期间，按照上级文件，做出了我佼财务支出预算。支持办公室主任统稿编排，使我校刊《二中》（试刊、顺利创刊。并亲自写了发刊寄语。

　　策划了“团结的五月；火红的青春”学生歌会。

　　协助书记做好稳定工作，对民族学生进行玩神论教育，特别是封斋期间对民族学生进行教育和要求，确保教育的一方净土，阻止宗教向教育的渗透。

　　在“天山杯”竞赛期间每天早自习前及时督促学生打扫卫生，特别是“天山杯”竞赛期间对卫生进行认真督查，改变了我卫生工作不力的局面。

2024年中学校长述职报告范文 篇6

　　你们冒雨来参加会议，听取我的汇报，支持学校的工作，我向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!一年来，在镇政府的大力支持下，在教育局领导的亲切关怀和指导下，在__镇中全体教职工的大力支持和努力工作下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下：

　　一、加强自身学习养，提高自身素养。

　　一年来，我每天坚持学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

　　在工作中，我严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干。

　　二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

　　学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来，认团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了团结面进的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。

　　首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事做，哪里有学生，哪里就有管理。

　　其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。

　　三是充实完善了《教职工考勤制度》、《__镇中教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

　　四是大力落实学生到校考勤制度，文明习惯养成准则、学生出入登记制度。

　　五是加强学生日常行为常规教育，课前宣誓，课后问好，规范了“两操一活动”。

　　六是积极开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

　　三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。

　　教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

　　为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。

　　同时大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质，促使一大批优秀教师脱颖而出。

　　有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励，有多名教师在省级、市级刊物上发表论文，有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。

　　一年来，__镇中领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，学生学业成绩迅速提高，打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20__年中考中有43名学生达到县一中分数线，创造了学校历史上最好成绩。

　　四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。

　　一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。

　　一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;

　　二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;

　　三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为;

　　四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是曹鱼路，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此，没有出现大的安全事故，学校也被评为“交通安全文明”学校。

　　五是学校积极争取资金，如期新建了国旗台和两个花园，正在维修改造学生宿舍楼维修床180多张，争取三年内办成寄宿制农村初级中学。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;

　　六是明确办学思路和目标，加强与社会各界的交流，不断寻求学校发展新思路，积极参加社会公益事业，为灾区捐款，搞好慈善一日捐活动，受到上级部门表扬。树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象。

　　五、存在的问题：

　　1、个人领导艺术还有待提高，班子作风建设还有待进一步加强。

　　2、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。

　　3、部分教师住房急待维修，学生至今无专门宿舍，食堂面积狭小，严重制约了学校的进一步发展。

　　六、今后的奋斗目标

　　1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

　　2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

　　3、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。

　　4、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。

　　5、争取上级领导支持，集中财力物力，争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅，办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。

　　总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意，让百姓放心。

2024年中学校长述职报告范文 篇7

　　对我来说，XX年是极不平凡的一年。受教育局党工委的任命，上半年我在长征中学工作；下半年来到北海中学担任校长助理，学校安排我分管德育和科研工作，并负责初一年级管理工作。一年来，在教育局党工委的关怀、学校领导的指导、老师们的关心帮助下，自觉贯彻落实党的教育方针，深刻领会科学发展观，以积极学习的心态，努力探索，积极实践，时刻把提高工作的有效性放在工作的首位。现把一年来的学习、工作及思考汇报如下，请予指导：

　　一、始终把学习放在首位。苦练内功，勤于思考

　　一名出色的学校领导，必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展和新变化，和基础教育发展的新形势，只有通过不断的学习、修炼，才能够在不断提升自我、完善自我的前提下，才能够把学校领导好、发展好，做的有效、做出特色。一年来，我充分利用各种机会和条件，广泛学习，提高自身的品味和素养。如通过参加上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的《课程改革：传统经验与现代理念整合》的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的《校长的课堂建设力——课堂活起来，学生动起来，效果好起来》的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的《校长素质与学校品牌建设》的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的《学校发展与发展学校》的报告、于漪老师的专题报告会、学习《现代学校管理变革》(郭景扬著)、《校本管理》(胡惠闵著)等专著，苦练内功，并结合自己工作的实际，把所见所闻、心得感悟进行思考、提炼，先后完成了《弘扬长征精神 打造教育品牌--长征中学教育发展特色研究》、《以基地为依托 不断提升自我》、《高尚的品质是校长的最重要素质》等专题研究的文章，并有《课堂教学的重构：走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(XX年第11期)上发表。

　　二、没有调查就没有发言权。(传承发展、充实提高)

　　无论是今年上半年在长征中学工作，还是本学期来到北海中学工作，对我来说，都是新的工作环境。每一所学校，无论其现在的发展水平、现状如何，都有着其自身发展的历史，都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今天的这种状态，都是从过去一步一步走来、形成的，都是特殊的。来到了新的学校，要想能够积极有效地开展工作，其中非常重要的一点，就是必须对这所学校的过去、发展的历史有清楚的了解，做到了如指掌。

　　基于这种思考，今年8月底我来到北海中学以后，就下定决心，采取三种方式对北海中学进行广泛、深入的了解：一是看，包括看学校的校园环境、设施设备、看领导的工作方式、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果，看课堂、看学校的各项活动；二是听，采取参加学校各种会议、讨论、交流活动或个别访谈方式，听取学校领导、老师和学生对学校的介绍、想法或建议、愿望，三是想，即把通过上述渠道了解到的情况进行汇总、归类，形成理性的思考、规律性的认识，为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的铺垫。

　　有幸的是，来到北海中学以后，我有机会参加了两项涉及到学校全局的重要工作：一项是为迎接普陀区教育督导室来校督导，撰写《上海市北海中学发展性督导自评报告》；另一项是：进行XX年新一轮《上海市中小学行为规范示范校》的申报，并设计制作行为规范示范学校风采展示网站。这两项我来到学校之后就立刻全身心投入的重要工作，使我有充分的机会和条件接触到学校的各种文件、档案、制度规划、总结反思，使我对学校的发展历史和各方面情况，有了比较全面深入的了解。这两项工作一直进行到11月中旬。

　　通过创建合作团队，营造同伴互助、成果共享的和谐氛围。

　　三、完善德育管理的相关规章制度

　　随着学校教育的新发展、对德育工作提出的新课题，要求对原有的规章制度进行修订、补充，制定出新的规章制度，目的是更好地促进德育工作的开展。本学期我们根据学校发展的实际需要，先后修订以及正在修订的的规章制度有：《北海中学升旗仪式细则》、《北海中学大队辅导员工作职责》、《北海中学中队辅导员工作职责》、《北海中学班主任工作职责和考核办法》、《北海中学教室财产保管制度》。相关制度的修订，更好地促进了德育工作的规范化。

　　四、立足教育教学工作的实际是学校教育科研的主旋律

　　“向科研要质量”是北海中学发展过程中的一大成功经验。把科研与现代信息技术有机结合，形成独具北海特色的、基于blog的教育叙事研究模式，是学校在教育科研方面的一大创造。同时也取得了众多的科研成果，仅在-XX年三年间，学校教师荣获论文奖多达26项，还有《传统文化与语文教学研究》、《基于blog的教育叙事研究》等多项上海市和国家级课题。学校在科研方面有着明显的优势。

　　下一步学校的科研工作应该如何开展?如何更好地运用科研手段进一步促进教师的专业化成长？如何使科研成为学校教师校园生活的一部分、并进而推动学校教育教学质量的提升？如何把科研与聚焦课堂更紧密的结合起来？以及采取怎样的手段才能使学习、思考、行动成为全校教师的习惯性动作、使“让每一位师生健康成长”落实在教育教学活动的每一个细节？

　　基于上述的思考，从教师的成长起步、从学校的实际出发、从问题的探讨入手，拉开了本学期教育科研的大幕。

　　在学校领导的大力支持下，自本学期期中考试以后，我们计划与全校的每一位教师进行交流、探讨，了解教师进一步发展的愿望和需求、存在的问题和困惑。迄今为止，我们已经与百分之九十以上的老师进行了单独的交流，探讨了包括课堂教学、作业布置、心理辅导、课外活动、学生自主发展、同学交往与同伴互助、家校沟通、校外教育资源的开发、学生行为习惯的培养，等大量富有价值的问题，为下一步工作的继续进行打下了坚实的基础。

　　五、今后努力的方向

　　1、加强现代教育的理论和现代学校管理理论的学习，向学校领导和老师学习，不断充实自我。

　　2、加强德育工作的针对性机制研究，加强学生心理特点与健康成长关系的研究，拓宽德育工作的渠道，促进学生健康、快乐的成长。

　　3、加强学校科研管理机制的研究，完善学校科研管理规章制度。

　　4、加强德育网络化管理的探讨研究，充分发挥信息网络在学校德育管理中的功效。

2024年中学校长述职报告范文 篇8

　　尊敬的各位、各位教师：

　　大家好！

　　在我的校长任期内，应对全体教职员工述职今日虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。

　　当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与中发现亮点，感受自我的提高；在分析与梳理中寻找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的xx学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，期望能得到实事求是的肯定、属实的、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。

　　人的行动都是在必须理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自我呼吸清新的空气、坚持清醒的头脑、拥有清晰的思路，找准自我的位置，明确学校工作的共同目标.

　　几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感职责重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情景下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。

　　几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。

　　一、强化自身修养，丰富完善自我

　　要办好学校，必须先武装自我，并不断与时俱进。所以，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好体会。

　　一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自我行动的准则，时刻提醒自我，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

　　在工作中，我尽职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自我理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以团体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。

　　二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责

　　学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创立了民主、和谐、团结的班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。首先，学校实行分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，明确分工，各尽其责，经常深入教室、进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度，礼貌习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

　　三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量

　　教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

　　为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织班子成员、员、教职工学习的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行教师的学习交流活动，取长补短。出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。

　　四、加强学校文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高

　　一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向，开展梦想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果；二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律，坚持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的学校文化生活为载体，文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，学校内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。

　　五、存在的问题和今后的奋斗目标

　　存在的问题：

　　1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

　　2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新不强、创新本事不够、创新氛围不浓。

　　3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

　　4、关心群众，贴近师生做得不够。

　　5、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转型。

　　6、在教学工作上，常规管理有些细节待改善，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。

　　7、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有必须距离，需继续努力。

　　今后的奋斗目标：

　　1、抓好学校常规管理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

　　2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

　　3、对于“老大难”问题，必须集思广益，构成共识，攻克难题到达运转流畅。

　　4、对待群众、师生努力做到既严格要求，又人文关怀。

　　5、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自我要首先做到。

　　6、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。

　　7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识，确保学校安全，创立平安和谐学校。努力改善办学条件，使学校又好又快的长足发展。

　　“顺境逆境雄心在，不负人民养育情”。尚寨初中肩负着和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后，我将和同志们一齐，不辱使命，克难奋进，勇立潮头，共同开创完美的未来！

　　多谢大家！

　　述职人：

　　年x月x日

2024年中学校长述职报告范文 篇9

　　年年谈工作，岁岁论收获，中学校长述职报告范文。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下：

　　一、抓好队伍，共同提高。

　　1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志；尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。

　　2、加强政治学习。

　　今年我们根据学校的安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》；学习两会精神和《政府的工作报告》；学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规；学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期，是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排，我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来，用科学发展观来武装自己，引领自己，提高工作效率。使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。

　　3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》，召开了教师个人发展规划座谈会，并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划，让大家监督执行。经过一年来的认真学习，我基本完成了计划，系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本，《校长最需要什么》、《

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