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分享感言怎么写(精选3篇)

分享感言怎么写 篇1

  劳累了五天五夜后,我们总是能够迎来令人向往的周末。积累了一周的压力,也该到释放的时候了。我是如此地挚爱着这一周一度的假期,以至于我都不想再开启下一周的旅程。不管这周是伤心还是欢乐,我都会选择享受周末的快乐,即使是痛苦中的快乐。

  先来说一下上一个周末。就在离校的前一天下午,期中考试宣告结束。可就在我奔赴回家之路之前,数学考分给了我当头一棒。我只考了105,简直就是晴天霹雳。那个夜晚,我多少次迷迷糊糊地睡着,又懵懵懂懂地醒来。当我六神无主不知如何去排解这份忧愁时,在墙角默默等待的篮球给了我答案——何以解忧?唯有打球。清晨,我带上我的篮球,独自一人来到球场上,除了它,什么也不带上,这样我就能抛开一切,把烦恼都置之脑后。我在场上随意变换自己的脚步,在空荡荡的球场上对着球筐狂扔,狂砸,我要把失败的自己留在那里,带走一个全新的自己!这时,一轮朝阳冉冉升起,它告诉我应如何走出低谷,跃上新的高度……

  平时,我总是觉得自己的脚步跟不上时间的步伐,一分一秒都走得匆匆忙忙;我总是感到无比的累,繁重的学习负担把我压得喘不过气来。正因为如此,我对周末的渴求就更加强烈了。它就像在路的前方守候着我的栖息地,能让我感觉到生命里的另一个天堂。我总是在前一个周末结束时期待下一个周末的来临,这之间有时仅一步之遥,有时却如隔天堑。

  有时,我在周四的夜里梦见第二天是周末,而醒来时却发现不是如此,这样我会很失落;有时,我在周五的晚上梦见第二天不是周末,但醒来时却发现是周末,我会激动万分,我会给世界一个微笑——当事实与梦境背道而驰时,总是让我要么失落万分,要么欣喜若狂。

  这个周六的早晨,太阳徐徐升起,它所投放的阳光透过窗户,钻进我的被窝。迎接我的是崭新的、温暖的一天。我紧紧地拥着柔软的被子,在床上自由地翻来覆去。我可以随便什么时候起床,无需再披星戴月,顶着寒风独自前行。醒来后,我发现空气中飘散着清新的味道,我闲庭信步般,伸着懒腰,走向电脑,拿起耳麦扣在头上,静静地听着一首《爱的纪念》或是《雪之梦》……轻音乐总是能够消除我思想中的一切杂念。骤然之间,我的整个世界里只有静谧二字,连呼吸声都变得很清晰。你可以想象,当一个人舒舒服服毫无压力地晒着太阳、听着歌时是怎样的安详和快乐。如果我是时光老人,那么我一定会把时钟定格在那一刻,一秒也不再转动。

  可惜我不是时光老人,我只能在这短暂而又美好的时光结束之前,尽情地享受它。当一个人忘却了追名逐利,停下来漫游时,他会觉得世界是那么美好,一切是那么可人。在这样一个宁静安逸的时刻,我真的愿意失忆。也许,我的家长、老师们会对我的想法很反感,但我真的要说:我最爱的是每个让我深感慰藉的周末。

  现在,已经是周日的下午。乌云遮蔽了半边天,太阳渐渐地离去,这预示着周末将缓缓地与我告别。写下这些文字时,我的心中充满的不只是对昨日的怀念,还有对明天的一种淡淡的忧惧。在字里行间,弥漫着的不仅有温馨,还有一丝阴冷的气息。

分享感言怎么写 篇2

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的学子,正所谓“十年窗下无人问,一朝成名天下知。”但同时也带给了无数学子两行清泪,所谓“郁孤台下清江水,中间多少学子泪。”高考结束后,总是几家欢喜几家忧,千军万马过独木桥,又有多少人掉下了桥。泪水和汗水并存,十数年的奋斗付之一炬。

  有人不甘心,打算从头再来,可是韶逝,又有多少个明年经得起蹉跎?总不能吊死在这棵弯脖树上吧,一年的等待,带来的仍是一个未知数,值得吗?因此我们学会了隐忍,学会了沉默,学会了打掉牙往肚里咽,也学会了虚伪,学会了附势,学会了随波逐流,放弃了一些我们当初所谓的原则,因为那里有我们的“终极目标”。不敢轻易去描绘未来,那些未知的以后不再是一种美好的向往,而是似漩涡般深不见底的恐惧。

  其实,高考不过是一种手段,而非目的,高考没有成功并不是对你人生失败的.宣判,哦不,也许“成功”这个词根本就不适合用于高考,而高考考得好也并不意味着你会从此鹏程万里,青云直上,一辈子衣食无忧。不要让高考成为自己的一种阻碍,正所谓“三百六十行,行行出状元。”人生最大的失败是不敢于去面对,岂能尽如人意,但求无愧我心则可。高考不是绊脚石,而是你一路向前、披荆斩棘的垫脚石,不要把它看成是一种负担。

分享感言怎么写 篇3

  开学不久,我和朋友一起在新世纪超市里挑选榴莲。榴莲享有“水果之王”的美誉,爱吃水果的我当然是爱不释手,我们俩从货架上拿起可爱的榴莲比了又比,选了又大又硬,色泽又光鲜的。但扫兴的是这样的榴莲太少了,于是,就让促销员重新拿货,促销员却走到我们身边,把我们跟前的榴莲重新审视了一遍,从里面挑选出了许多令我们满意的榴莲。刹时,我和朋友面面相觑,原来我们只顾伸开手选了离我们稍远的榴莲,却忽略了自身跟前的。原来好的就在我们身边。

  不禁让我想起,开学来一直埋怨自己接手的班级的学生不管是在学习上,还是在生活上都敢不上其它班级的。老是认为别班的孩子都比我班的孩子聪明,都比我班的孩子乖,要听话,老是觉得课堂上学生的积极性不高,学习兴趣不浓,爱惹是生非,不讲卫生,不听我的招呼。老是感觉事事不顺心。总之,认为自己很倒霉,怎么会接手这样的班级?

  从那以后,每当我想要埋怨的时候,就会想起在新世纪超市挑榴莲的事。其实,不需要把手伸得太长,身边就有很多好的优秀的榴莲,只是被我忽略了。

  从那一刻起,我决定去近距离的观察身边的“榴莲”:每天早上,总会发现讲桌上规矩的放着一些小零食,如蛋黄派、火腿肠、牛奶、柑橘……我私底下询问才知道是生活委员曹文烟所为,说是为老师准备的小点心,害怕老师上课饿了;后来,我心中的淘气宝郭明川和邓江居然也把自己的小零食放在了讲台;每次餐后(同学们统一在教室用餐)会有同学主动打扫教室,主动把自己座位周围的垃圾拾起来;每天做清洁的同学都会提半桶水放在讲台旁供老师洗手;没有老师的早自习课上依然书声朗朗;自习课上,班长和纪律委员能够协调管理班集体……

  当再埋怨自己的“榴莲”不如别人的“榴莲”时,擦亮双眼就再去身边看看。其实,最好的就在我们身边,关键是你看到了吗?


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