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2024年会主题策划

更新时间:

2024年会主题策划(通用24篇)

2024年会主题策划 篇1

  一、活动背景

  学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。

  二、活动目的及意义

  着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

  三、活动时间:20__年__月__日

  四、活动地点:中楼203号教室

  五、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1、参加活动人员:全体20__级计算机系统维护专业学员

  2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;

  3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。

  (二)活动举办阶段

  1、由写好发言稿的同学进行发言;

  2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;

  3、主持人对有关资料的解读;

  4、中场娱乐放松下,由同学或学生会代表组织下游戏;

  5、学生会代表点评。

  (三)活动后续阶段

  1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。

  2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。

  六、注意事项

  1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;

  2、会议期间注意自身的人身及财产安全;

  3、会议在未结束之前,不得早退,注意会议期间的会场卫生。

  七、活动预计(略)

2024年会主题策划 篇2

  一、活动背景

  在大学里,我们的生活要度过三年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知,营造良好的校园心理健康氛围,进一步普及心理健康知识,发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用,增强班级凝聚力。

  二、活动目的

  1、增强同学的集体荣誉感,曾强班级凝聚力,构建和谐班级。

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来看待人生,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨

  “加强心理健康教育,珍爱生命。增强班级凝聚力,构建和谐班级。”

  四、活动主题

  “团结友爱、珍爱生命”。

  五、活动形式

  召开大学生心理健康教育主题班会。

  六、活动时间与活动地点

  20xx年x月号、经贸教室。

  七、活动过程

  1、播放心理健康班会主题曲、发放心理健康测试题,主持人向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。

  2、请班主任讲话并通过PPT向同学们介绍大学生常见的心理问题及调适方式。

  3、同学们分组(x人/组)讨论以下与主题相关的话题

  话题一:什么是班级凝聚力?如何加强班级凝聚力?班级凝聚力的重要性话题二:友情是什么?怎样保持友谊的长久?同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?

  4、小游戏:

  口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

  此练习目的是了解真相是如何变成假象的。了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情。一定不要道听途说。传播和接收信息的人都有责任保证准确。

  5、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。

  6、观看大学生自杀典型视频案例,并谈谈自己的看法。

  7、《如何保持心理健康》、《心理健康与成功人生》讲座视频。

  8、请班主任总结发言。

  八、活动意义

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。使同学们懂得团结友爱、珍爱生命,增强班级凝聚力,构建和谐班级。让更多的学生关注自身的心理健康问题,及时调整好自己的心理,使自己以后能够生活得更好!

2024年会主题策划 篇3

  活动主题:

  关爱心理健康,把握绚丽青春

  活动背景:

  据调查,在我国存在一定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询,讲座,宣传展等方式来帮助广大同学。这些方式现在已经不能满足广大同学的要求,因此,院心理教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  活动目的:

  通过本次心理主题班会帮助同学们建立正确的健康观念,掌握必要的心理调节方法,感受人生的欢乐幸福,从而以积极的乐观的心态来面对学习,面对生活。

  活动宗旨:

  提高班级凝聚力,构建和谐班级。

  活动时间

  xx年3月23日

  活动地点:

  仁医楼403教室

  参加人员:

  全班同学

  工作安排:

  ①黄(心理委员)负责整个班会活动

  ②李xx同学负责邀请嘉宾:年级辅导员李老师,湖南师范大学美术学院心理部长李,美术学院同学朱,09级护理班班长杨,10级心理部长刘

  ③肖xx同学负责准备游戏奖品

  ④田,汤,黄xx同学负责布置会场

  ⑤尹xx同学负责背景音乐

  ⑥汤xx同学负责摄影

  ⑦刘xx同学负责会议记录

  活动流程:

  ①在温馨的烛光中,伴随着抒情的音乐,张xx同学深情地讲述一个感人的故事

  ②主持人发言,介绍嘉宾

  ③嘉宾致辞

  ④游戏:画图比赛。一组同学上台,让助手帮忙蒙住双眼,站在原地向左转三圈后右转三圈,再站在黑板前画自己的脸。计时三分钟,时间结束后,全班评出画得最好的,由班长颁发奖品,其余同学获参与奖。

  ⑤歌曲:肖《爱因为在心中》

  ⑥黄xx同学教一些缓解压力的方法

  ⑦心理测试:梁xx同学跟大家一起做一套心理测试

  ⑧游戏:夹弹珠,三人一组,在装满水的盆中夹弹珠,在两分钟的时间里看谁夹的最多。

  ⑨主持人总结,班会结束。

  活动所需购买物品:气球,蜡烛,弹珠,奖品,矿泉水等。

  活动意义:通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。

  活动经费:

  嘉宾礼品55元

  蜡烛5元气

  球10元

  矿泉水9元

  弹珠15元

  游戏奖品30元

  合计124元

2024年会主题策划 篇4

  一、活动背景:

  为庆祝元旦佳节,也为加强系与系两个班级间的交流,进而更好的促进两系间的合作与发展,我们两个班级为此举办此次元旦联欢晚会。

  二、活动主题:

  舞动青春,放飞梦想!

  三、活动目的:

  1、让各位同学度过一个充实而快乐的元旦佳节。

  2、促进我们两个班级学生间的交流,进而促进两系间的合作与发展。

  3、活跃学习气氛,给同学们一个展示自我风采的舞台。

  四、活动时间:

  X年X月X日晚上6:30—8:30

  五、活动地点:

  楼教室

  六、活动对象:

  系XX班与系XX班全体同学

  七、主办单位:

  XX班、XX班

  八、工作人员具体工作分配:

  1、文艺委员:

  ①收集并筛选节目与后期彩排工作。

  ②节目编排及晚会全流程的衔接。

  ③主持人的挑选及确定。

  2、宣传委员:负责使节目宣传到位并负责出版报。

  3、组织委员:负责会场布置。

  4、学习委员和班长:负责申请教室和音响设备。

  5、班长和团支书:负责邀请系部领导与各系辅导员老师、班主任老师、任课老师、班助等嘉宾,还负责处理临时突发情况。

  6、生活委员:负责购买会场所需物品[气球、彩带、荧光棒、道具、晚会服务物品(水、瓜子、花生、橘子等)]

  7、副班长与体育委员:负责搬运道具及维持会场纪律。

  8、信息部:负责摄影拍照

  9、保卫委员:负责后勤工作、音乐、伴奏、制作PPT等。

  10、礼仪人员:负责迎接领导、老师、同学等。

  九、活动流程:

  1、前期准备:

  ①由宣传委员通过口头通知、出版报等形式宣传到位。

  ②确定节目单及到场嘉宾名单。

  ③工作人员提前半小时到场,布置会场并调试设备!

  2、晚会开始:开启背景音乐,主持人介绍到场嘉宾并宣布晚会开始!

  3、节目开始

  4、互动节目(互动环节)

  5、演出完毕

  6、由主持人宣布晚会结束并有序退场,工作人员留下。

  整理会场。

  十、注意事项:

  1、停电应急方案:

  ①若会前停电,晚会最多推迟30分钟举行。

  ②若30分钟之后仍未正常供电,将由主持人宣布晚会改天举办。

  ③若晚会期间停电,在停电期间,由保卫委员维持现场秩序待正常供电后继续举行。

  2、节目应急:

  上一个节目演出时其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法出演时,后一个节目及时跟进。

2024年会主题策划 篇5

  在此毕业之际,为使大家怀念那些过往的时光并牢记毕业的时刻,特提议举办第二届海航学院毕业晚会,此届的主要对象面向学院XX届毕业生,现将晚会具体策划详细列在下面:

  一.晚会主题

  “go!my future!”

  此届毕业晚会主题名称要求创新意识并在可以振奋人心的同时朗朗上口,同时表现毕业生对过去的怀念和对未来的憧憬

  二.晚会时间地点:

  时间:初定XX年6月16日晚8点。

  地点:图书馆前。

  三.晚会主要对象

  主要对象:学院XX届毕业生

  参与对象:学院在校学生

  节目表演主要演员:XX届所有在校学生

  四.征集节目类型

  歌舞类、语言类、武术类、技巧类

  五.篇章策划

  本次晚会沿用篇章形式。整场晚会以“热闹激动,煽情,痛哭”为主要顺序过程。总体分为三个篇章,三个篇章副主题相辅相成:

  第一篇章:amazing

  第二篇章:feel二年级

  第三篇章:fighting!毕业季!

  每个篇章节目数量固定在4个,三个篇章12个节目,晚会时间固定在2小时到2小时30分钟内。

  同时建议在第二篇章和第三篇章之间插入视频,承上启下,将学生时代和即将走出校门时的心态体现。(视频说明见具体节目策划)

  六.具体节目策划

  主持人:4人。为减少串场时间,在篇章内的节目主持人选择台下串词。仅更换篇章和互动时上场。

  1.开场:newjazz

  沿用开场舞形式,但为符合主题需要,建议此次开场舞采用newjazz(因为后面的节目注定有hip-hop或poping形式,主要开场振奋人心突出主题又不能和后面得节目太过雷同)

  2.第一篇章:amazing

  本篇章主要诣在表达XX届毕业生刚入学时的激动和陌生的心情,对即将开始的大学生活的憧憬和向往,一段令人惊讶的旅程即将开始!

  此篇章节目形式为新颖开放,激动人心

  第二篇章:feel二年级

  此篇章主要体现学生在大二时的状态,大二时半只脚开始踏入社会,学习与实习的结合。在大二的时候更多的学生展现的是一种浮躁迷茫的状态,在感受着学生生活的同时又要去为自己的`未来为自己的工作考虑,尤其是看到越来越多的人离开时内心的浮躁,想要走出校门去感受属于自己的一片天地同时却迷茫于不知如何选择。

  此篇章节目形式主题于浮躁,迷茫,伤感。

  第三篇章:fighting!毕业季!

  在外面闯荡了一年,用自己的努力为自己的未来铺路,在经历了初出茅庐时的鲁莽后,终于是比刚走出校门时多了那么一分从容和成熟的内涵。开始怀念学生时代,那种无忧无虑的生活,却发现毕业仿佛越来越近了,是真的毕业了,真的与那些曾经一起疯玩傻笑的朋友们分别了,于是告诉自己,哭过,我们就真的长大了,我们需要奋斗,为了未来,为了肩上的责任。

  此篇章节目形式主题:伤感,奋斗,此篇章最后一定要突出奋斗的主题!

  3.建议节目:

  毕业生视频:视频内容为XX届学生的主要生活,从刚走入校门,摄像机只需拍一个学生拉着箱子走入校门,然后拍摄上课的情景(要求真实,不要避讳上课睡觉吃东西等。)其次是中午二教的小摊小贩前,再随便拍些真实的打闹场景,然后找几个XX届的毕业生随便说些什么,用对话的形式,可以摄像的人问,以聊天的模式拍摄,切记不可告诉被拍摄者要提前拍摄,要求真实,以轻松的状态拍摄,镜头感要求不高,可以在采访的时候使用远景镜头寻找被采访者,后期转为中景,镜头可以摇晃,体现随意兴奋的状态。同时,被采访者可对观众对自己喊一句立志的话语。视频时间控制在10分钟以内。

  4.晚会主题歌曲:

  建议增加晚会主题歌曲,突出毕业的氛围,08届校园歌手演唱,建议歌曲(水木年华:启程)主题歌曲放在晚会结束时唱,然后演员等上台一起合唱。最后大家可以一起喊话,想喊什么喊什么。突出奋斗的感觉。哭过之后就要激动人心!突出晚会的主题!

  5.观众互动:

  增加互动节目。节目名称:“iwanttosay”想说的,不敢说的!通通这个时候说出来!

  1.开场时由主持人说明活动是全场征集想说的话,观众将想说的话写在纸条上(字数控制在50字以内)然后交给场内的志愿者。由志愿者将其放入收集纸箱。

  2.在晚会第一篇章结束时和第三篇章中间分别分两次进行此活动,由主持人从收集纸条的纸箱中每次抽出6张纸条,可由写纸条的人上来亲自读,也可委托主持人读(但都需在纸条上注明)被抽中者还可领取奖品;整个活动共抽取12人。

  3.为防止活动冷场,应由工作人员每人先写好纸条提前放入纸箱。

  这个活动主要是与观众互动,把你想说的话,和你不敢说的话,在这天晚上通通说出来!毕业了不要留下遗憾!(箱子做内部做成隔,一边是毕业生的,一边是普通观众的,尽量抽取毕业生的,当然,不能让观众看到箱子分了两边,主要也是为了出现冷场)

  七.晚会节目上报安排

  个人节目上报班级,班级上报至系学生会文艺部,系上报至院学生会文艺部。

  社团节目上报至院学生会文艺部。

  可跨班级演出。跨班级节目上报负责人班级。

  八.宣传与评审

  宣传时间:5月20日由院学生会文艺部组织进行宣传。

  并由宣传部开始制作海报。海报色彩鲜艳些。突出晚会主题并征集节目。

  海报在5月23日尽量贴好。

  节目上报时间:5月25日结束报名。

  节目初审:5月30日

  复审:6月5日

  三审:6月9日

  彩排1:6月13日

  彩排2:6月15日

  (仅为计划时间,具体时间以实际为准)

  评审人员:团委负责教师、院学生会文艺部

  九.场务安排:

  礼花志愿者4人(开场舞结束和晚会结束)

  演员调度负责人(前场2名,后台管理负责至少2人)

  语言类节目道具负责人4名(可让礼花志愿者兼)

  开场前观众引导人员和晚会现场秩序维护人员(学生会和社团部门出)

  场内机动志愿者至少4人。此4人同时负责后台秩序,保障晚会前场有序。

  十.预算

  舞台音响:35000

  舞台幕布:3000元

  节目单:XX元(20元/张彩打)共100张

  礼花:180元(20元/筒)共9筒(一筒备用)

  荧光棒:600元(15元/筒;50根/筒)共40筒

  手板:1000元(5元/个(小的))200个

  邀请函:凤凰机场、学院领导、赞助商、酒店(共20个)120元(6元/个)

  地毯:600元

  饮用水:700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)

  包括领导用水,工作人员用水

  鲜花:800元(200元/束)共4束

  主持人服装:800元(200元/套)共4套

  演员服装:5000元(100元/套)共50套

  奖品:1200元(互动活动元100/人)共12人(建议:学院u盘或外联部赞助)

  晚会总预算:51000元整

  (具体预算标准根据实际价格更改)

  学院学生会文艺部

2024年会主题策划 篇6

  第一部分:20xx-----20xx年十堰市场营销的整体规划

  一、 总体原则:

  在十堰市城区完善营销体系,增建大型的营销网点,树立经典的品牌形象,在家装灯饰市场营建市场美誉度,实现市场投入和产出的平衡。

  1、 稳固经典在市场的份额,大力拓展家装灯饰市场,强化市场营销队伍的建设,提高市场的管理和应变能力。

  2、 提高市场一线营销人员的推广和沟通能力,加大小区的扫楼活动的力度,确保在市场营销水平优势。

  二、 十堰市场营销的目标:

  1、 拓展经典在家装灯饰市场的份额,营建在家装灯饰行业的市场知名度每美誉度。

  2、 在十堰市场实现销售目标500----1000万,1---2年 进入行业的前3名。

  第二部分:十堰灯饰市场的必要认识

  一、 市场前景:

  1、 目前来看,十堰市拥有城市人口50万,随着十堰城市新的定位,城市的改造工程将加快速度,市场规模将进一步扩张。笔者作了一个简单的预测:按国务院十五发展计划,到十五计划末城镇人均住房将由现在的13.1平方米上升到22平方米。由此,十堰每年将增加3924.9万平方米的内墙面积,3139.2万平方米的外墙面积。

  2、随着收入的提高,市民对生活的品质要求也越来越高,灯饰已经走进了每个家庭的装修计划;等原因导致市场需求进一步扩大。

  二、 十堰市场现状:

  目前在十堰现阶段最大的建材市场进行的调查,在市场内存在着大大小小的几十家灯饰经销店。其中:

  1、 以希莉娜为代表,占据着十堰灯饰市场的高端市场,其市场知名度以及美誉度等综合价值较高,因此是十堰灯饰市场的第一品牌。

  2、 大丰灯饰以及的品牌占据设市场的中端市场,利用其合资品牌的资源优势,较为合理的性价比占据着较大的市场份额。

  3、还有澳门街,大光明商场等,其中,低廉的市场价格严重的冲击着灯饰行业的市场,并占据了部分的中,低端市场用户。

  三、 20xx年的市场压力

  1、 随着20xx年11月10日中国的成功入市,外资品牌已经开始全面运作中国市场,随着国家关税的逐渐下调,将导致进口品牌的价格下降,合资品牌的性价比优势将有所减弱。

  2、 在行业的产品日趋同质化的环境下,市场的供给能力超过了市场的实际需求。灯饰、灯饰已经由卖方市场完全转换为买方市场。消费者的消费选择日趋科学性、合理性,选择越来越具有个性化。产品的品牌形象,以及产品的市场知名度,美誉度和产品亲和力等综合因素已经成为消费者选择某一品牌的主要原因。

  第三部分:十堰20xx年的市场营销拓展规划

  一、 市场营销的必要条件:

  1、 要有足够的人才储备,包括市场管理和市场操作人才。十堰作为区域性市场,市场操作的好坏直接影响了整个营销计划的实施,在每个小区的市场人员是面对消费者的第一线,其素质的高低直接影响消费者对经典的品牌印象。

  2、 进行区域市场资源的必要整合,依托总公司的品牌资源优势,充分利用十堰市场的市场终端的网络优势,实现区域市场的资源整合,将广宣作为营销的有力武器,整合区域广宣的传播方式。以实现市场差异化的整合行销。

  二、 市场营销的规划;

  1、 完善并优化十堰市场的销售网点,选择部分小市场进行战略优化,实施重点突破。

  2、 在十堰城区建材市场,建立大型经典形象专卖店,树立其在十堰市场的品牌形象。

  3、,提高公司硬件平台,使经典的产品品质得到有效的体现。丰富经典在十堰的品牌附加值。

  4、 加大广宣的力度,扩大经典在灯饰市场的知名度,和美誉度,实现销售的大幅度提升。

  5、 提高市场一线营销代表的营销水平,通过一线和消费者的有效沟通促进销售。

  第四部分:十堰市场推广的模式

  推广和营销的整合是现代企业市场营销的有效方式,在经典的十堰推广中紧紧的围绕市场营销的目标,采取:“户外广宣造市场、公益活动树品牌,小区推广奠基础,终端销售决胜负”的整体思路,将推广活动融入市场的销售,全面拉开十堰市场的攻坚战。

  一、 户外广宣—全面树立品牌形象,奠定市场基础

  通过户外广告宣传树立品牌的形象,营造市场的影响力,增加消费者对经典的品牌认知,提高消费者的购买欲望,以此来促进市场的销售。

  1、 户外形象牌,能迅速有力的在十堰市城区冲击灯饰市场,形成市场缺口,有力于经典灯饰的市场推广。

  A、 地点选择:五堰----六堰是十堰市最为繁华的商业中心地带,每天人流量超越了其他地带,一向是十堰市的黄金地带。建议选择楼顶作为经典灯饰的品牌形象广告地点,距同类竞争产品灯饰的户外广告不远,能从广告形式和广告主题上超越灯饰。

  B、 广告形式:高精度的电脑喷绘,灯光采用外置灯光。精美的广告画面能有力的冲击消费者的视觉系统,吸引消费者的注意力,增加对经典的品牌形象记忆。

  C、 广告主题:品牌形象广告,重点诉求经典的整体品牌信息。

  D、 广告面积:*平方米,巨大的广告形象能加大消费者对经典的记忆力度,强化品牌的形象。

  E、 广告费用:万/年

  F、 效果评估:合理的地点选择加上巨大的广告形象,形成了强烈的品牌诉求力度,在行业内和消费者中,树立了经典的品牌形象。

  2、 护栏广告:护栏的覆盖率非常广泛,拥有展露频次高的优点,而且其造价相对来说比较低廉,适合经典的产品特征。能增加消费者对经典的品牌接触率。

  A、 地点选择:

  a、 人民路地处商业中心地带,人群聚集,能增加消费者对经典广告的有效接触率。

  b、 各专业厂区附近是市场宣传的薄弱地带,广告的形式相对较少,因此加大对此区域的推广力度,能延续消费者对经典的品牌记忆。

  c、选择相对较好的一个小区,在小区前的护栏广告能有效的针对小区居民加大推广力度。

  d、十堰大型建材市场,目标消费群体的集中程度高,具有很好的诉求效果。

  B、 广告形式:采用户外大型广告制作,形成强烈的色彩对比,延续消费者对经典的记忆,促进销售

  C、 广告诉求点:经典的各种功能和环保特征。

  D、 护栏数目:共计5块,(地址待定)

  E、 广告费用:

  a、(火车站)*元/年(正面)

  b、人民路(五堰新华书店十字路口)/年(正面)

  c、 邮电街附近*元/年(正面),共2块计*元/年

  d、 路*元/年(正面)

  e、 合计:*元/年

  F、 效果评估:大范围的广告宣传,增加了经典的市场声势,营造了市场的销售氛围,有力的促进销售。

  3、 车身广告:公共汽车是广大市民的主要交通工具,具有流动性强,能有效的扩大经典的产品资讯传播范围。

  A、 线路选择:在线路的选择的问题上,以公汽的传播范围为主要原则,选择流动范围广,经过中心城区的公汽发布车身广告。建议选择:

  a、4路

  b、5路

  c、 9路

  B、 广告形式:采用进口专用灯饰制作,配以小面积的`喷绘,通过整体的画面对消费者形成记忆的冲击,促进消费者购买欲。

  C、 广告诉求点,公汽车身是一种促销性的广告行为,其主要诉求经典的产品特征,加深消费者对经典的认知。

  D、 车身数量:22路车2辆,5路车2辆,9路车2辆,共计6台车身

  E、 广告费用:22路、5路、9路在线路上属于A级线路,*元/台.年。

  F、 效果评估:选择线路好的路线,进可能的将经典的品牌和产品特征进行最大范围的传播,增加了广告的传播力度。

  4、 广告形式:户外及时贴,张贴在公汽的车眉上。十堰的市场环境,以及消费者的调查结果,每个市民平均每天在公汽站要呆一个小时左右等公汽,其主要的视觉注意力集中在公汽车头,因此公汽的车头贴能有效的利用消费者的视觉注意力,来增加对经典的记忆效果。

  A、 线路选择:4路、5路、22路、28路、24路、8路、9路,线路范围广,辐射整个十堰市城区所有主要街道,传播效果好。

  B、 数量:车头贴费用低廉,通过大批量的规模气势,冲击行业市场。建议选择30台车,

  C、 广告诉求点:重点突出经典的品牌名称,加强消费者对经典的品牌名称的记忆。

  D、 广告费用:a、发布费用:×元/台.月,b、制作费:×元/台.月,共计×元。

  E、 效果评估:通过这种形式,形成规模优势冲击市场,使经典的品牌在十堰家喻户晓,形成购买意识。

  5、 车尾贴:一般性的车尾贴的视觉效果越来越弱,改变车尾贴的形式,通过加大视觉冲击来加大品牌记忆。

  A、 线路选择:1路、2路、6路、10路、24路通过中心城区辐射整个十堰市城区的周边地带,

  B、 数量:建议选择5台车。

  C、 广告形式:在车尾窗张贴大面积的喷绘,具有一定的视觉效果,跳出了一般的车尾贴形式,是消费者产生了良好的记忆效果。

  D、 广告诉求点::诉求经典的产品特征,以及环保理念,突出经典的品牌形象。

  E、 广告发布面积:车尾窗面积为2m2/台,

  F、 费用:发布费:×元/月.台,制作费×元/米2,合计×元/台,总计×元。

  G、 效果评估:经典的品牌形象和产品特征通过流动的公汽有效的传播出去,扩大了传播的范围,强化了品牌。

  6、 广告费用:全年总计×元。

  7、 广告效果评估:广告行为的整合为市场的拓展奠定了有力的基础,通过系统化的整合宣传,将经典的传播范围最大程度的扩张,并防止单一性广告行为的传播力度薄弱的弊病,最大程度的体现了广告行为对市场营销的作用,广告行为是市场营销的有效手段

  二、 公益活动—全面提升品牌形象,延伸品牌内涵

  通过公益活动的开展来有效的提升经典在十堰市场的品牌美誉度,当产品有了一定的行业市场的美誉度以后,消费者才能产生购买的原动力,以此来推动市场销售。

  1、 十堰市经典灯饰学校—培养消费群体

  十堰的家装起步较北京、沿海晚,消费者对灯饰的知识少,使消费者在选择家装建材时,不能形成合理的购买动机,一昧的追求品牌,而忽略了选购产品的主要因素—性价比。而经典在市场的主要优势是其合理的性价比,即较“立邦”低的价格,很好的产品品质,因此增加消费者对建材的知识,特别是对经典的认识,是经典开拓其市场的有力方式。

  A、 学校目的:培养消费者,使其充分认识经典的产品品质,以此来营建消费者对经典的品牌忠诚。

  B、 学校地点:建议选择在建材灯饰材料城内,接近各种建材,有力于消费者的合理性比较。

  C、 学校主办单位:经典、消协、灯饰协会、以及著名的灯饰公司。

  D、 学校开课时间:每半个月一期.

  E、 学校费用:另行核算。

  F、 效果的评估:通过学校的开设,培养消费者对经典的品牌忠诚,使其产生购买经典的欲望。

  2、 “经典让你亮”活动—扩大经典的市场影响。

  灯饰、灯饰作为与消费者息息相关的建材产品,消费者对产品的了解程度,往往决定了消费者对灯饰、灯饰的最终选择。因此通过活动加深消费者对经典的了解,让消费者亲自感受经典的品质,可以增加消费者的购买动机。

  A、 活动的地点:活动地点的选择往往决定了活动效果的好坏,在十堰市最为繁华的商业中心地带附近,能吸引消费者对经典的目标注意力,通过活动本身的参与性强,能产生强烈的新闻传播效果,扩大活动的影响范围。

  B、 活动时间:选定8月底9月初的某一个星期六,消费者的数量集中,可以加强活动的效果。

  C、 活动载体:通过街头的路演活动来承载经典的推广,街头路演有着很强的参与度,通过于消费者之间的互动,能有效的调动消费者的参与。

  D、 活动内容:

  a、 通过街头路演来吸引消费者的目标注意了,增加消费者的参与。

  b、 在活动的过程中,适时的推出产品的推介活动,强化活动的主题。

  c、 在活动的高潮,推出经典让你刷的活动,使消费者亲自去感受经典的产品品质。

  E、 活动费用:预计×元

  F、 活动细节:见后期的实施个案

  G、 活动效果评估:让消费者亲身去感受经典色彩、手感,优异特质,让活动本身去诉求经典的品质,感受经典绿色环保的理念,能有效的推动市场销售。本次活动在十堰灯饰行业开行业先河,所产生的效应将远远超过活动本身。

  3、 十堰市经典灯饰艺术节—提升品牌的内涵

  在金秋十月,市民家庭装修的旺季,在十堰市范围内举办“灯饰艺术节”能推动家装艺术的深入,借势推广经典,让消费者感受大经典的涂刷效果,促进其购买欲望,营造消费者对经典的美誉度。

  A、 活动时间:预期在国庆节10月1日,消费者有着为期7天的长假,许多人都在这段时间内开始装修,其市场注意力都集中在建材上,因此把握这一时间段,能有效的推动市场的销售。开幕式定于10月1日上午,图片展定于10月1日至7日。

  B、 活动地点:在十堰市广场。人群集中,流量大,具有很好的传播效果。

  C、 活动载体:

  a、 艺术节开幕式。

  b、 灯饰图片展。

  D、 活动内容:

  a、 开幕式借助街头路演来有效的吸引目标人群的注意,增加活动的传播效果,在活动中推广经典。

  b、 在广场同步举行灯饰图片展,延伸活动的声势,及市场的影响。将经典的品牌全面提升。

  E、 活动费用:预计万

  F、 活动细节:见后期实施个案。

  G、 效果评估:这次活动的目的在于提升经典在消费者心目中的市场实用价值,强化消费者的品牌记忆,营造经典的市场氛围,增加市场的美誉度。

  E、 活动细节:见后期推广个案

  F、 活动费用:预计每次×元。费用另行协商。

  三、开业期间在各 小区推广活动—大力推广品牌特征,拉动市场销售

  小区推广是面对消费者的面对面的推广,其推广效果的好坏直接决定了消费者对经典的品牌印象,影响经典的市场营销。

  A、 活动时间:从8月底开始,每周六举行一次。

  B、 活动地点:在每个小区流动举行。

  C、 活动载体:产品展示,“经典让你亮”活动。

  D、 活动内容;产品的展示,促销员的产品讲解,消费者的现场体验

  G、 效果评估:将商家的销售以及消费者的购买行为有效的联系起来,加强了消费者对经典的品牌记忆,增加了其购买的概率。

  四、 报纸媒介配合—配合其他传播方式,扩大品牌影响。

  在大型公益活动举行的时候,在十堰《十堰晚报》上开辟专栏,向消费者详细的讲解有关活动的资讯以及产品的特征。

  A、 在《十堰晚报》上举办“经典灯灯饰讲座”将灯饰学校的各种资讯向更多的消费者传播,通过媒体的整合,扩大活动的传播效果。

  B、 每半个月一期,在《十堰晚报》上开辟专栏,形成系统化的宣传。延续活动的传播效果。

  C、 费用:1.5元/字,预计每期300字,计×元。共计20期,计×元。

  D、 在开业庆典开幕之日,在《十堰晚报》上刊登一条通栏广告,宣布活动正式开始。费用计×元/期。

  E、 在开业庆典开幕时在《十堰晚报》上刊登1/4版品牌广告。诉求经典与本次活动的关联度。费用即×元

  F、 报纸媒介的配合让经典的各种品牌活动有效的联系,形成了系统化,整体性的传播,多维的传播方式,将经典的资讯最大程度的传播开去,加强了传播的力度。

  五、 销售终端推广—实现销售,占领市场。

  1、 中心城区专卖店—品牌形象展示,货物配送中心。

  在十堰市的*建材中心*,建立经典的品牌形象店,在市场终端营建经典的市场品牌形象,

  A、 市场定位:全方位的品牌形象店,成为十堰市全市范围内的货物配送中心,使之成为十堰市经典的中心点。

  B、 店面面积:不低于60m2,体现经典的品牌实力,增加消费者对经典的品牌信任度。

  C、 选址:建议选址面向路上端的店面,从调查结果分析,路下来的人流量远超过上行的人流,因此选址应充分考虑,店面的人流方向。

  D、 店面形象见后期设计图纸。

  E、 店面费用另行核算。

  2、 营销网络终端店—扩大市场触角,实现销售上升。

  A、 在十堰市城区现阶段,营销网点较少,市场薄弱地带较多,如葛洲坝,伍家岗,等。扩大市场网点分布密度,能有效扩大经典的市场占有率。

  B、 通过网点的完善,实现消费者购买产品价值的最大化,促进销售量的上升。

  C、 网点的扩张充分体现了经典的品牌实力,缩短了市场营销的时间,使消费者能方便的购买产品。

  第五部分:市场推广模式的评估

  通过广宣和市场营销的有效整合,将广宣的作用实现了最大化,让经典从市场中脱颖而出,从而有力的促进了销售。将经典的产品概念做到了深入人心,奠定市场销售的基础,通过网点的完善,实现了传播效果的最大化和产品传递渠道的最短化,充分体现了整合营销的市场功效。

2024年会主题策划 篇7

  一、联欢会主题:

  “闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

  “瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

  二、联欢会目的:

  为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

  三、联欢会时间:

  20xx年xx月xx日晚

  四、联欢会会场:

  1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

  3、多媒体设备:投影仪x1、投影布x1、小电视x1、话筒4支。

  4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

  5、晚会互动准备小礼品。

  五、联欢会参与:

  全体员工及各单位领导

  六、联欢会特色:

  1、联欢会的出彩点是——热闹。

  2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

  七、晚会节目任务:

  每个部门的节目必须超过两个。

  备注:部门之间可以联合准备演出节目。

  八、筹备进程安排:

  1、20xx年xx月xx日之前各部门将晚会节目单报总办。

  2、20xx年xx月xx日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

  3、20xx年xx月xx日在17楼进行晚会节目初排。

2024年会主题策划 篇8

  一、活动名称

  梦

  --南京艺术学院人文学院首届毕业展览

  二、活动时间

  20xx年5月5日-12日;为期7天

  三、活动地点

  南京艺术学院人文学院一楼大厅

  四、活动宗旨

  四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

  五、活动主题

  承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

  六、活动内容

  1、艺术展览区

  艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

  在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

  在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

  2、交流活动区

  交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。

  交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。

  活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

  七、展品选择

  本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下

  一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等

  二、来自同学自己整合的作品,其中任何物体都可以拿来进行整合,其物品包括书,杯子,笔,牙刷,瓶子等

  三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主

  八、预期成果

  本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情。作为人文学院的一员,我们要突出的是人,以人为本,育人成才。在这毕业之际,突出这次展览,我们可以回顾自己曾经的梦,可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流,互动,可以更好的和学生之间进行沟通。

  除了情感方面,在展览方面我们要以梦为主题,实现和突出的不是我们的技术水平,而是我们策划的水平,整合的水平,组织的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我们要尽我们的可能,每个人想出最好的各自作品的方案,再集思广益的将他们有机的结合起来,最后呈现出一幅与众不同的,独具风格的展览。

  我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己,家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览,但是我们一定要做出自己的特色,让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

  九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)

  1、可开发市场

  本方案突出体现的是毕业的每一位学员,这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样,更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识,用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理

  2、可利用资源

  本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导,我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助,我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计,我们还可以请老师和我们一起做,此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置,发挥自己的专长,突出自己的特色。

  3、存在问题

  本方案需要大量的时间和精力,不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个。本方案的成本相对较低,突出的是特色。

2024年会主题策划 篇9

  引言:为庆祝元旦佳节,为进一步班级文化的发展,丰富班级文化,

  活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,

  20xx级一班拟定主办本次晚会。

  本次元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对即将毕业的我们,祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:20xx级一班任课老师及全体同学

  三、主办单位:两千零一级一班

  四、活动筹备组:

  1、组长:磊哥;      副组长:李凤迪;

  2、筹划:全体高三年级一班同学。

  3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。

  4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。

  5、场务:康龙麒、杨曰花。

  五、晚会地点:高三年级一班

  六、晚会时间: 12月30号晚(具体时间另行通知。)

  七、晚会思路:

  1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

  2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,

  创建和谐班集体。

  3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

  八、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、

  模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)

  3、节目来源:班内有才之人。

  九:节目排练。(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)

  十、其他

  1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

  3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

  4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

  5、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,

  则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  6、晚会开始:

  (1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

  (2)磊哥致辞;

  (3)根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);

  (4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

  (5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

  (6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,

  得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)

  最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

  十一。晚会经费预算

  500RMB左右

  警告:全体同学必须听从相关安排。

  班级元旦晚会策划书

  20xx年是我们101132飞机制造二班进入大学的第一年,这一年,我们有缘进入同一个班级同一间教室学习,一起生活,在20xx年里我们其乐融融,在即将到来的20xx年里我们有新的憧憬,为了更好的丰富本班同学的课余生活,我们筹划这次元旦晚会,让大家在欢快的气氛下迎接新的一年。

  第一部分:晚会主题

  喜迎元旦

  第二部分:晚会口号

  新年有我新景象

  第三部分:晚会目的

  迎接新的一年,丰富同学的课外生活,也让有才华的同学在这个机会展现自己,也能让班级更加和谐,促进同学们之间的交流

  第三部分:晚会时间

  20xx年12月30日

  第四部分:晚会地点

  101132班A1-3教室

  第四部分:晚会思路

  1、晚会以歌曲和游戏为主

  2、表演者以个人和寝室为单位

  3、晚会全部在教室进行

  4、以本班同学和老师为主,不邀请外宾

  5、晚会主要目的是让大家开心

  第五部分:晚会具体安排

  策划:杜晗

  场地布置:宋东松、曾照平、罗贤宾、杜晗

  物资采购:伍海园(随行人员)

  节目安排:宋东松,余盼强

  现场主持:曾照平

  音响处理:宋东松

  现场秩序维持人员:杜晗,刘志武,罗贤宾,胡丽昌等

  物品派发人员:伍海园,肖发明等

  主要设备:话筒、音响、电脑

  主要道具:气球、彩带

  食品:橘子,瓜子,花生,水等

  晚会流程:由宋东松负责

  后勤卫生:杜晗,伍海园,各寝室长

  应急小组:杜晗、刘志武、曾昭平、宋东松、罗贤宾、伍海园、胡丽昌、黄玉康

  第七部分:应急方案

  一、停电应急

  1、在开始前半个小时,由主持人宣布延期

  2、在晚会过程中停电,立刻停止,可以改为交流会,或者玩游戏(真心话大冒险)直到晚会结束,后勤卫生由相关负责人处理

  二、秩序混乱应急

  1、由应急小组成员曾昭平和刘志武在台上维持,其他成员在台下相应维持

  2、表演节目时由杜晗,罗先兵,刘志武维持纪律

  三、人员受伤应急

  当发生人员受伤时,由杜晗,罗贤宾主要负责救护,刘志武、曾昭平负责现场维持纪律,若情况严重,晚会立刻停止

  四、其他应急

2024年会主题策划 篇10

  一、活动背景

  在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而且现在大学生普遍浮躁高傲,缺乏奋斗目标。而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我们化学化工学院10应化21班开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  二、活动目的

  1、让同学交流自己的梦想,并说明自己的规划路线,有目标才有激情,才会奋发向上

  2、同学之间互相讲述一些自己认为美好的事情,感受生活的美好,

  增进同学交流与了解

  三、活动宗旨

  “发现生活的美好,快乐地为目标奋斗,开心的与人相处”

  四、活动主题

  “健康成长,快乐生活”

  五、活动形式

  主题班会

  六、活动时间

  20xx年x月22号

  七、活动地点

  五号楼205

  八、活动过程

  1、向同学们介绍一下5〃25大学生心理健康日的由来。

  为引导大学生关注自身的心理健康,20xx年,“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。

  此后(20xx年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月x日确定为全国大学生心理健康日。

  “5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。北京师范大学心理学院院长车宏生教授说:“大学生心理健康活动周的举行,说明心理学受到老百姓的重视。社会的发展需要心理学,希望这个活动能推广到全国各地。”如今,“5.25大学生心理健康活动周”已遍及全国各地,成为全国大学生活动的一个著名的品牌,其影响力将会越来越大。

  2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

  3、同学们讨论主题话题

  由同学轮流讲述自己的梦想及奋斗路线,并讲述一件自己认为美好的事情或感动人心的人物或美景等。并说明自己认为美的原因是什么。

  4、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

  5、心理委员总结发言

  九、活动意义:

  通过本次班会让同学对5.25有个初步的认识,让同学们明确奋斗目标,懂得人际交往,建立和谐的人际关系,发现生活中的美,从而以更加积极向上的心态面对生活。心理的健康很重要,一个人生理健

  康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!人生在世,应该对事业热情,对生活热情,对他人热情。谁能保持这三方面的热情,谁将会有意义度过一生。把握自己,健康生活

2024年会主题策划 篇11

  主办方:

  院学生会社团部

  承办方:

  闽南理工音乐协会

  音乐协会简介:

  本协会本着“丰富校园的文娱活动,提升本校素质教育层次”的宗旨,始终为广大音乐爱好者提供个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识,陶冶情操。闽南理工学院音乐协会有最大的热情,服务于广大的学生,它将成为培养和发掘音乐人才的基地,为每一位在校的音乐爱好者打造一片展现自我的天空。

  本协会的主要任务:一是尽量结集校园的音乐爱好者,开展互相交流、歌曲创作和乐队组建的培训活动,再从本协会中挑选出各种乐器的精英组建本协会专属乐队;二是协助全院各种文娱活动的举办,不断发展壮大和发展音乐队伍;三是加强同学院各个社团广大师生的公共联系,树立良好的社团形象,使音乐协会在全体会员及良好的外部环境下健康成长。 活动背景: 踏着初春的新绿,朝着新世纪延伸的大道,迎着两周年的变迁,随着我们的不断成长,协会两岁了。我们是时候向全校展示我们的风采,同时也与全校经行一次音乐的的交流,从而增进之间的感情·

  活动目的:为丰富协会文化,提高本协会的知名度,增进同学们以及协会之间的感情,特举办协会两周年生日庆典晚会,同时,希望通过此次活动得到全校的认可,奠定我们将来的道路,证明我们能走得更远,更长。本协会创造这次平台,让大家一起享受音乐,尤其是大一新生,第一次离开家独自单飞,陌生的环境,不同的习惯,独自离家的孤独;使他们的心中充满了迷茫和不安,大学的一切事物对他们来说都是新鲜的,他们满怀着对新生活的好奇,想更进一步的去了解,去发现。但陌生的环境新的学校,不熟悉的同学,使他们迫切需要一个平台让他们有机会去沟通,交流。我们要用我们的音乐,送去丝丝的温情,点点的关怀,让迷茫的他们,抛开不安,自信积极的进入新环境。并且把这份关怀扩大到全院,不仅新生可以受益,还有老生也能够参与进来,结识新的知己朋友。

  另一方面,通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,为同学创造展现自我的舞台,以体现我系学生积极进取、健康向上的精神风貌。同时也给大学生活增添了生机。

  活动地点:宝教二或五号楼前面的空地或者二期食堂的三楼

  活动主题:此次活动是以晚会的形式举办,为纪念协会成立两周年暨优秀成员表彰大会

  活动对象:全校师生

  活动时间:十一月下旬或十二月上旬

  活动宏观流程:

  1、节目表在一个月之前确定,还要有备选节目以备突发事件。

  2、晚会前两周前确定主持人、礼仪小姐,以及落实演员服装,化妆(最好是由赞助商提供)

  3、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

  4、晚会前一天准备哨子、荧光棒、鲜花、泡泡机、烟花、还有布置场地所需。(嘉宾席的座椅由各部员宿舍中借取)

  6、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

  7、在晚前一周内尽可能让晚会节目行彩排,确保晚会的质量及时间。

  8、具体分配人员在晚会时的安排:

  主持人:两男两女 礼仪小姐:人数不等

  常务部:负责场务,搬运道具,

  宣传部:负责灯光与音响的维护分发节目单

  外联部:烘托舞台气氛,做托,必要时上台献花,鼓掌

  才艺组:负责灯光与音响的维护

  晚会微观流程

  1、礼仪小姐引导位置。

  2、由主持人介绍本次晚会领导,来宾(礼仪小姐引导来宾就坐)

  3、晚会进行时(全场过程用DV录下)

  4、节目结束后,领导讲话。

  5.散场,还有退场后的卫生问题

  晚会要求

  1、井然有序,扣紧主题,达到深化主题的效果

  2、参加者和参演者必须接受组织的统一指挥,互相配合

  3、晚会事宜以任务个人制各部员必须认真负责自己的工作与干区。

  突发事件的估计、预防及应急处理方法

  1、学生拥挤踩伤情况

  预防措施:活动前由班主任对学生做好动员工作,进、退场必须保持秩序,应有序进行。 应急处理:安排教师进行管理,发现情况大声喊叫及时制


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