细节决定高度
细节决定高度(精选3篇)
细节决定高度 篇1
在我们的生活中,充斥着各种各样形形色色的小事,它们看似没有什么问题,但是很多时候都在消磨着我们的时间与心情,甚至还有可能导致一件事情的成败。正是因为这些小事,所以就出现了细节决定成败的一系列故事。
那么细节到底有多么重要呢?一个关于英国理查三世的故事十分深入人心。理查准备与里奇蒙德决一死战,于是让一个人去给自己的马钉马掌,铁匠弄到第四个掌时,还差两个钉子没有钉第四个掌,便偷偷地敷衍了事。不久后,理查和对方交上了火,大战中忽然一个马掌掉了,国王被战马掀在地上,亨利俘虏了理查。于是就有了"少了两枚铁钉,掉了一只马掌,丢了一匹战马,败了一场战役,失了一个国家"的说法。1%的错误导致了100%的失败,一个庞大的王朝,就这样被毁掉,这就是一马失社稷!这就是细节决定成败!
我还记得也是一个同样的事件,以前宇航员要到太空研究用到的笔,向全世界奖金征讨,最后一个小孩子仅仅只是用一支普普通通的铅笔就赢得了那笔奖金,所以有时候我们认为的小东西小事物也能起到很大的作用。
“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。”伏尔泰说的这句话真的是让人印象深刻。这也就让我想到一个越野赛车手走过一片沙滩时,鞋子里灌满了沙子,他匆匆脱下鞋子,胡乱的把沙子倒掉。可是有几粒沙子还留着他的鞋里,他没有发现,仍匆匆地前行。然而那几粒沙子不断地磨损着他的脚,并渐渐嵌入他的脚底,使他走一步,疼一步。终于,在离目的地不远的地方,锥心刺骨的疼痛使他不得不停下脚步,最终只能放弃比赛。所以很多时候在我们的生活中使我们不开心的都是一些芝麻小事,我们可以躲避一头大象,却躲不过一只苍蝇。
而这样,就有人疑问,这样细节决定成败与大行不顾细谨不就矛盾了吗?其实,任何一件事的完成,都必然存在多个方面。而就这两个,一个是执行方面,一个是决策方面。
当我们步行可能遭遇降雨而忘记带伞,乘车忘记带零钱,自驾忘了加油,这些小事都让我们感到懊悔,有后悔当初怎么没那样做的想法。这些便是我们生活中常见的细节上的疏忽所造成的。这时候便又重现了那句话“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的一粒沙子”,为了我们心中的那座高山,我们应随时检查自己的脚底,鞋里有了沙粒的话,那就赶快倒掉!
细节决定高度 篇2
99℃的水,只要加上1℃就开了,这就是开水与温水之间的差距。只是1℃很多事情就出现了天壤之别,只是一个小细节往往能令事情有了质的改变。
如今的社会,各个行业,各个年龄阶段,注重细节的人往往成功率会比较大,细节决定高度。
就像是我们学生,正是由于听课细节不注重,或笔记方面有漏洞,就会导致课外练习做起来费时,周练速度慢,大考更是分数下来,大红叉叉,不尽人意。其中明明有很多是老师讲过的,细节问题不注重,才越积越多,甚至会在高考上搞砸一切,毁了自己的一生前途。
在职场上,往往因为某个小细节在应聘时掉了链子而找不到工作;或是在工作岗位上,不注重细节,文件上文字细节的疏忽而导致付出惨重的代价。近期的天津化工厂的爆炸,不正是由于相关人员忽略了小小的细节而导致的吗?造成了140余人的不幸伤亡,掀起了众多人民的恐惧。
听起来,是不是很可怕?没错,我仅仅是列举了一些由于细节不注重而造成远想不到的惨重局面的事例。
细节决定高度,高度决定成败。要想成功,首先要注重细节。细节是一种态度,是一种准备,也是一种精神。细致严谨的态度是做好细节的前提,只有注重心态中的细节,才能发现细节。
在细节上表现的习惯,全赖于我们的性格和平时的养成。有一句话叫“性格即命运”,而性格多少会表现在许多不经意的细节上。注意细节,其实应该把功夫用在平时,不断完善我们的性格,养成良好的学习习惯,关键的时候才能水到渠成地“本色”流露,而不至于手足无措,甚至抱憾终身。
细节的注重对小到一个到一个国家都往往有着意想不到的魔力,虽然不会立竿见影得改变某些东西,但细节上的竞争,却如春风化雨润无声。
一个人若改变内心的浮躁不安,处变不惊,从小事做起,注重细节,那么无论是在学习上,生活中,工作岗位上,都将变得如意顺利。
一个国家注重细节,在经济发展,人民福利,外交事业等多方面,都将取得显着效果。唯有如此,经济繁荣,人民幸福安康,与外界和谐友爱互相交流,这样的话一个国家不可能不会富强。
细节决定高度,高度造就成败,抓住细节的翅膀,奔向成功的彼岸,小到个人,大到国家!
细节决定高度 篇3
细节在教育中无处不存在,它往往表现在瞬间,善于把握机会的人就会把握住细节,这需要用心才能实现。
教育是一个大的概念,但却包含着许多细小的事情与环节,关注这些环节与小的事情就是处理好了教育中的细节,因为小事情往往就是大细节的体现,它的表现具有瞬时性和随意性,如果我们能在这种瞬间注意到了,就是捕捉到了机会,这就是解决了细节。而事实上,这一点往往又最容易被忽视,人们总是习惯注意大事情,忽视了小事情,从而忽视了细节。所以汪中求先生告诉我们:“伟大源于细节的积累——从小事做起。”要对细节有无限的爱,而细节的实质是“用心才能看得见”的,也只有用心才能把握住细节。
然而,事实上我们常常看到这样的一些现象,教师要求学生做到的事情,自己却不能做到,比如,要求学生不要迟到,但自己经常在上课钟声响了以后才进课堂;要求学生加强校园的文明规范意识,自己却在校园内骑车,随便丢纸屑;升国旗的时候,学生严肃致礼,教师却在队伍后面高谈阔论;口口声声建立平等的师生关系,体罚学生的现象却屡禁不鲜;对待学生家长谈话高高在上,忽视别人的存在和对别人的尊重等。这些表现在我们生活和工作中看起来是小事情的现象,恰恰是映射出大的道理,有的是表现了我们的素质,有的是体现了我们的修养,而这些也都是我们身边随意产生的而又容易被忽视的细节。
细节的积累产生伟大,这需要用心去实现,这是细节的实质,如果我们不能对发生在生活中瞬时的事情用心去发现、去创造,那么就会轻而易举失去了机会,“细节隐藏机会”,从某种意义上说,也就失去了细节的'管理机会。
管理就好象一部作品,充满艺术,充满激情,充满着智慧,充满着科学。正因为如此作品才具有魅力,而作品的艺术程度或者说这部作品的魅力是什么?主要决定于作品内在的细节的处理了。教师对学生的管理教育要从教育的真正内涵入手,让细节渗透于人本发展的各个层面,而不是仅仅体现在思想的表面化,应该发展于理念,升华于实践,实现于发展。这样,学校管理这部作品才具有和真正的艺术和魅力。
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