宣传月活动实施方案
宣传月活动实施方案(精选26篇)
宣传月活动实施方案 篇1
一、活动主题
感恩生活,抗逆成长
二、活动时间
20xx年4月3日—5月25日
三、活动对象
机电与信息工程学院本科生和研究生
四、活动内容
(一)校级活动
1、“同心战疫,我们在一起”班级行动网络视频评比展播
为展现班集体团结一心、积极进取的良好风貌,特开展此活动,欢迎同学们记录并讲述在疫情防控中发生在你们身边的故事。
参赛对象:以班级为单位参赛
2、“我的心‘晴’故事”心理健康征文比赛
展现当代大学生积极健康的精神风貌,结合当下疫情防控实际,围绕自己的亲身经历和身边发生的故事,讲述个人与国家共命运、与时代同发展的成长历程。通过个人心理成长体验,讲述生活感悟、成长反思、抗逆体会,用自己的力量鼓舞他人,展现心理健康正能量。
参赛对象:学生个人参赛
3、心理班会
学院将组织各班级开展心理健康教育主题班会,根据心理班会开展情况进行评比表彰。
活动对象:全体本科生、研究生班级
4、“研途心知”研究生心理沙龙
学校将举办研究生心理沙龙活动,活动主题包括人际交往、压力应对与情绪管理、恋爱与婚姻等。具体事宜另行通知。
5、心理绘画体验
学校将邀请咨询师开展心理绘画体验活动,通过绘画的方式打开心灵,使绘画者在绘画的过程中认识真实的自己。具体事宜另行通知。
(二)学院活动
1、“走进心灵”系列讲座
学院将开展“走进心灵”心理健康教育系列讲座,讲座涵盖在校全日制本科学生、研究生。讲座主题将围绕传授疫情下的心理防控建议开展;针对毕业生开展心理调适讲座、团体辅导等活动;帮助同学们提高自我觉察能力和沟通能力等方面展开。讲座具体事宜另行通知。
2、学院“五个一”系列活动
学院将结合工作实际与学生的心理需求,积极创新活动形式与内容,打造一系列具有专业特色、主题突出的心理健康教育活动。活动具体事宜另行通知。
五、活动要求
1、统一思想,提高认识。各班要高度重视,力求结合自身实际和学生心理状况认真组织学生参与心理健康教育宣传月系列活动,确保活动顺利实施。
2、突出主题,确保实效。各班要以培育积极向上、理性平和的健康心态为目标,组织开展形式多样的宣传教育活动,认真做好心理健康知识普及和心理危机预防、干预工作,为促进学生健康成长提供有力的支持和保障。
3、认真组织,做好动员。各班要以心理健康教育宣传月为契机,组织动员班级同学参加学校、学院组织的各类宣传教育活动中去,普及心理健康知识,学院适时对表现突出的班级、心理委员和个人进行评比表彰。
4、抓好宣传,营造氛围。要充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好的舆论氛围,各班及时将心理班会通讯投稿至学院学生会新闻中心。各项活动的开展详见具体通知。
宣传月活动实施方案 篇2
根据宣城市教体局《关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下:
一、活动主题
我是幼儿园教师
二、活动时间
20__年月20日至6月20日
三、宣传重点
多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。
四、有关要求
㈠高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。
㈡突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。
㈢整合专业,统筹资。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。
㈣科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。
㈤开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过分钟,分别一、二、三等奖若干。
各园活动期间注意资料收集,6月1日之前将宣传月活动字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。
宣传月活动实施方案 篇3
全国第26个消防宣传日“119”即将来临,为深入贯彻上级有关文件精神和做好我院消防安全工作,加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设,普及消防安全知识,根据市农委、市教委及房山区消防部门的通知要求,现将学院20xx年消防安全宣传月活动安排如下,请各单位认真贯彻落实。
一、目的'
通过开展消防安全宣传教育活动,普及消防安全知识,提高师生消防安全意识,消除火灾隐患,确保校园和谐安全稳定。
二、具体工作安排
(一)做好消防宣传教育培训工作
1.各校区要布置展板,悬挂条幅,充分利用广播、电视、电子显示屏等多媒体,播放消防安全教育宣传片,积极营造消防宣传氛围,并于11月9日在校内设置宣传站点,向师生发放宣传材料。
2.各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况,组织师生员工认真学习下发的《消防常识手册》和观看相关视频录像,全面提升“四个能力”建设水平。
3.各系在“119”消防安全宣传月活动中,要出消防安全宣传板报,并组织学生召开消防安全主题教育班会。各校区学生会要积极组织学生开展“119”消防宣传教育活动。
4.各校区要结合实际情况,加强对义务消防员、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。
5.各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识,杜绝消防违章行为》的倡议书。
(二)组织学生公寓消防安全疏散演习
各校区要结合实际情况,组织开展学生公寓消防疏散演习活动,各系部、分院要制定详细的活动方案,动员学生积极参加演练活动,并提出要求,确保疏散演练活动安全、有序、有效。
(三)加强消防安全检查,消除火灾隐患。
1.11月1日至11月底,各校区职能部门联合有关单位对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍等部位进行安全大检查,消除火灾隐患。
2.各校区要检查消防设施、器材是否保持完好有效;火灾自动报警系统是否处于正常运行状态;灭火器材是否摆放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防车通道是否畅通;消防水源及其相关设施是否完好;应急照明、疏散指示标识是否完好有效,是否能正常工作;重点部位操作人员是否持证上岗。其他单位检查内容:有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物、可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。
3.学院相关单位出租、承包的经济实体,也要进行消防安全自查,消除隐患。
三、工作要求
1.各单位、分院要高度重视,周密组织,切实组织好“119”消防月各项工作。
2.各单位要认真开展消防安全自查工作,做到有检查、有记录、有整改,做好活动情况、信息的收集与保存工作。
3.活动结束后,分院由保卫科、其他单位由安全员负责,将消防安全宣传月活动图片和总结材料于11月27日上报学院保卫处防火交通科,联系人:商老师,电话561。
宣传月活动实施方案 篇4
为进一步加强我院消防安全工作,增强医院广大医务工作者的消防安全意识,提高他们应对突发事件的应变能力和自救自护的基本技能,保持广大医护人员和患者的生命和财产安全,按照上级部署要求,结合工作实际,制定本方案。
一、健全机构,明确职责
成立医院消防安全领导小组。
办公室设在保卫科,负责具体办公,保卫科员工为消防安全责任人。
领导小组组长、副组长职责:加强对医院消防安全工作的检查,每年度召开医院消防安全形势分析会,指导医院消防安全工作的日常管理和各项活动的开展,制定医院消防安全工作考核细则,开展对医院消防安全工作的常规检查和年终评估。
小组成员职责:各科室负责人为本科室消防安全第一责任人,遵循“谁主管、谁负责”原则,避免群死、群伤及各类火灾损失的发生,做到“早发现,早报告”,加强对本科室成员消防知识的安全教育工作,牢固树立“安全第一、消防无小事”的思想,防止突发事件的发生。
保卫科职责:负责医院消防安全工作,并建立安全工作长效机制。采取多种形式,开展消防知识培训、消防演练及安全大检查,从苗头上排除各种不安全因素,从根本上杜绝火灾事故的发生。确保医院安全工作组织健全、措施有力、责任明确、责任到人,从而使医院诊疗工作安全有序开展。
二、狠抓常规管理,提高避险自救能力
把消防安全教育渗透到日常工作当中。
一是重视消防安全知识教育,加强突发事件应急预案的综合演练,结合开展“防灾减突日”、“全国消防日”等宣传活动,深入开展形式多样的医务工作者消防安全主题教育,增强广大职工的消防安全意识,丰富消防安全相关知识。根据消防安全应急预案,进行一次疏散演练。突出临危不慌、报警方式、自救方法、疏散路线等四个环节,达到检验预案、磨合机制、锻炼队伍,提高他们面对突发事件处置应变能力和紧急避险和自救技能。
二是认真落实医院消防安全“户籍化”管理工作,定期对消防设施、器材检测、维护和保养,确保完好有效。
三是加强消防专职人员教育培训,提高他们的消防安全工作综合能力。
(1)检查和消除火灾隐患能力
(2)扑救初期火灾能力
(3)组织引导人员疏散逃生能力
(4)消防知识宣传教育和培训能力
三、加大督查力度,全面杜绝安全隐患
深入开展消防隐患排查治理活动,做到超前介入,防患未然。一是自查到位,督查有力。保卫科要加强常规性检查工作,要有记录,整改要有方案,做到预防工作走在险情前,加大督查力度,达到以查促改的目的。二是突出重点部位,强化整改力度。加强对事故隐患和管理薄弱环节的排查工作,积极预防事故发生,特别是人员相对集中的场所,灭火器等消防设施和楼梯、楼道的照明灯、应急灯、疏散标志等配置齐全并能正常使用;上下楼道和消防通道、安全出口保持畅通;各科室严禁私拉乱接电线,严禁私自使用大功率电器;发现问题和隐患,立即进行整改,整改需彻底并定期进行复查。
四、强化督导考核,严格奖惩制度
拟定《消防安全考核奖惩制度》,重点突出消防安全工作,推动医院消防步入标准化、规范化、制度化轨道,提升医院消防安全工作“四个能力”。年终考核,对工作突出、成绩优异的进行表彰。对工作不力,责任不落实而造成损失的,实行“问责制”和“一票否决制”。
宣传月活动实施方案 篇5
一、指导思想
扎实开展消防安全宣传教育工作,进一步增强职工群众消防安全意识,提高防范火灾、扑救初起火灾和疏散逃生能力,提高各单位抗御火灾的能力和水平,减少火灾危害,为加快建设世界一流的海洋港口,创造良好的消防平安环境。
二、活动主题
防范火灾风险,建设美好家园
三、时间安排
20xx年11月1日至11月30日
四、组织发动
为确保宣传月活动有序推进,公司成立专项领导小组,公司总经理任组长,副总经理、总经理助理为副组长,各单位、部门主要负责人为成员。领导小组负责活动期间的方案制定、督导检查、材料汇总及工作总结。各单位根据《实施方案》部署要求,结合各自特点,要立即组织召开专题会议传达贯彻,一把手负总责,研究细化本单位消防宣传月活动相关工作,倒排工期,明确责任人和任务时间节点,确保工作落地见效。
五、活动内容
各单位要深入推进消防宣传教育工作的贯彻落实,加大消防宣传工作力度,切实加强单位消防安全文化建设,广泛发动干部职工参与消防宣传教育活动。宣传月期间,各单位要认真组织开展系列宣传活动,可结合实际,突出自身特色。
(一)营造浓厚氛围
1、宣传月期间,各单位要以横幅、板报、展牌及宣传栏等各种有效形式(原则上设置不少于2种形式的宣传平台),丰富消防宣传的内容和载体,引导职工广泛关注和学习消防,提升安全意识。各单位要编制一期主题板报,在职工餐厅集中展览,操作部要利用地磅显示屏广泛宣传,大力营造消防宣传氛围。
2、生服中心等单位要在食堂、配工室、办公区域等人员密集场所,充分电视等视频播放设备,在人流高峰时段高频次播放消防安全宣传视频及广告等消防公益提示,让职工充分了解火灾危险性,掌握逃生技能,普及消防知识。
3、各单位要结合本单位火灾防控风险短板,发动职工积极编写消防安全提示或常识,实时报道本单位消防工作动态。宣传月期间,各单位要在公司微信公众号推送不少于10条,公司将择优推送至集团微信公众号进行信息推送,广泛开展消防安全宣传互动。
4、各单位要进一步加大消防安全宣传力度,及时将本单位在宣传月中的动态、消防安全管理的经验做法和先进典型在《青岛港报》上进行投稿,为活动营造氛围。
(二)举行宣传月启动仪式
11月9日,港航公安局消防支队将在在港区各消防中队驻地集中开展“119宣传月启动仪式暨中队开放日”,公司要组织干部职工参加活动,近距离了解消防车辆、器材装备,体验参加消防技能竞赛等活动,全面掀起冬季火灾防控消防宣传高潮。
(三)强化教育培训
1、开展消防责任人、管理人培训。参照《山东省实施消防安全责任制规定》相关内容,各单位要利用月度例会等形式,对科队责任人、消防管理人进行1次消防培训,着力培养消防“明白人”,提升单位消防“四个能力”。
2、开展职工全员培训。各单位要立足“四个能力”和职工岗位消防需求,采取消防理论授课、案例分析、真火体验或应急演练等形式,原则上以科队为单位组织开展消防安全专题培训不少于1次,职工参训率要求全覆盖,培训期间做好记录备查,并录入安全管理信息平台。
(四)强化应急演练
1、生服中心要提前策划,制定方案,立足实地、实装、实操、实战要求,组织开展操作性、针对性强,职工参与度高的人员密集场所灭火自救逃生演练,做好演练记录和评价。
2、开展重点部位的演练,以科队为单位自行组织的针对重点场所、部位的演练每处不少于1次,做好演练记录和评价。特别是公司食堂、中控室、配电室等火灾易发部位,开展有针对性的演练,做到重点部位职工全员参与。
(五)加强隐患排查
11月份,天气转冷,用电用火激增,导致消防安全风险增大。各单位要集中开展消防隐患自查自纠,消除致火隐患,同时将检查转变为教育培训的过程,切实职工提升消防安全意识。
1、落实消防安全主体责任。持续开展消防隐患自查自纠,各科队、班组、岗位要根据消防安全责任制分工,按期排查整改消防隐患及火灾风险,每周开展不少于1次的消防安全专项自查,做好查改情况记录。
2、开展专项检查。生服中心要加强职工餐厅、职工公寓等人员密集场所及用电安全的专项整治,机械设备单位要持续开展安全用电专项排查整治,及时发现消除火灾隐患,强化隐患排查整治。
(六)开展消防知识答题活动
公司要积极组织职工参加集团全员消防安全知识答题活动,提升消防意识。
(七)强化奖惩措施
各单位要对在集团全员消防安全知识答题活动表现优秀的个人进行表彰,对达不到及格线的人员要进行再培训、再考核。通过系列奖惩措施,广泛营造“人人关注消防安全、人人参与消防安全、人人实践消防安全”的浓厚氛围。
宣传月活动实施方案 篇6
加强和改进大学生心理健康教育是新形式下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生 健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。根据《中共河南科技大学委员会关于开展“20xx年大学生心理健康 教育宣传月”》活动的通知,持续贯彻落实全国教育大会和全国全省高校思想政治工作会议精神,不断加强和改 进我校心理健康教育工作,做好疫情常态化防控时期师生心理健康的维护。根据省高校工委、省教育厅相关通知精神,结合我院工作实际,制定本办法。现将活动的 安排通知如下:
一、指导思想:
遵循思想政治教育和大学生心理发展规律,开展心理健康教育,做好疫情常态化防控时期的学生心理健康维护,提高心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。
二、坚持原则:
(一)坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质,又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
(二)坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育,更要根据不同情况,开展个别心理咨询与辅导工作。
(三)坚持课堂教育与课外活动相结合。既要通过课堂教学传授心理健康知识,又要组织大学生参加陶冶情操、磨练意志的课外文体活动,不断提高大学生心理健康水平。
(四)坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥教师的教育引导作用,又要充分调动学生的积极性和主动性,增强大学生心理调试能力。
(五)坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。既要加强大学生心理健康教育,又要为大学生办实事、办好事。
三、活动主题
护航青春成长,礼赞建党百年
四、活动时间
20xx年10月18日—20xx年11月14日
五、组织领导
组长:
副组长:
成员:
六、活动参与人员
体育学院全体学生
七、活动目标
以“护航青春成长,礼赞建党百年”为主题,进行一系列的活动,在学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,通过围绕“护航青春成长,礼 赞建党百年”的主题,组织开展一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园,为学生搭建起优化心理素质、 提高心理承受能力的平台,加强学生心理健康教育,促进学生全面健康发展。
八、活动安排
(一)宣传动员阶段
按照学校相关文件的指示,统一部署,拟定活动方案,召开学院动员大会。通过深入调查解决学生心理健康问题;积极开展以心理健康为主题的宣传,使 广大学生充分了解和认识本次活动的目的、意义和具体任务;提高参与活动的积极性,在全院上下营造出积极向上的心理健康教育氛围。
(二)组织实施阶段
学院落实心理健康教育宣传月各项活动,抓好组织实施工作积极贯彻落实各项任务。具体活动安排见附件。
(三)总结表彰阶段
1.心理健康教育月活动小组听取全院师生代表对本次活动的评议,并进行工作总结。
2.评选体育学院心理健康教育宣传月“优秀个人”、“优秀集体”等,召开心理健康教育宣传月活动总结表彰大会。
3.进一步健全完善学生心理健康档案,建立长效机制。
九、活动要求
(一)统一思想,认真组织。
心理健康教育宣传月活动是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段,活动组织的好坏直接关系到学生心理健康。全体教师、党员、学院团委学 生会、学生干部及广大学生应进一步提高对活动重要性的认识,把思想统一到心理健康活动宣传月工作中,认真组织。发挥宣传的导向作用,充分利用校园网、板 报、微博等新媒体进行广泛宣传,提高广大学生参与活动的积极性,在全院上下营造积极向上、乐观的良好氛围。
(二)突出主题,确保实效。
学院党委、领导班子要通过联系学院二级心理辅导站,准确了解学院学生心理状况,各年级辅导员应深入学生班级,主动了解学生,关心学生心理,以生为本。以实际行动帮助学生解除心理困扰。
学院团委、学生会、各年级要根据本方案,认真组织参加各类学校、学院活动,分层次、有重点、多渠道的开展工作,为学院心理健康教育宣传月提供支持和有利的帮助。
(三)广泛宣传,营造氛围
努力做好宣传工作,充分发挥各种媒体、专栏等宣传阵地,进一步加大活动宣传力度,及时报道活动开展情况,形成良好导向,营造浓厚氛围为心理健康教育宣传月的顺利进行打下坚实的基础。
(四)认真总结,不断提高。
心理健康教育宣传月结束后,学院团委学生会、各班级要对心理健康教育宣传月进行总结。通过活动总结,加强交流、积累经验,对在活动中涌现出来的 先进事迹要及时上报,对成功的经验、做法应形成书面材料上报学院予以推广,促进心理健康教育宣传不断创特色、出成效。学院也将对在心理健康教育宣传月活动 中,表现突出的集体或个人给与表彰。
宣传月活动实施方案 篇7
20xx年11月是全国第XX个消防宣传日,根据集团关于开展消防安全宣传月活动通知精神,为深入推动119消防宣传月活动开展,切实增强防控重大消防安全风险的`政治责任感,大力普及消防安全知识,提升消防安全意识,筑牢安全生产。现结合公司实际,特制定本方案。
一、目的:
通过深入开展消防安全月活动,营造一个浓厚消防安全宣传学习氛围,使全体员工深刻认识到消防安全、人人有责的重要性,同时增强全员的消防安全意识和预防火灾能力,为公司安全生产打下良好的基础。
二、组织领导:
为保证“119”消防宣传月活动有效实施,公司特成立活动领导小组,公司总经理任组长、副总经理任副组长、公司其他领导及公司各二级单位主要负责人为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室挂靠公司后勤保障部,具体负责公司119消防宣传月活动组织与宣传实施工作。
三、活动时间:20xx年11月6日至11月30日
四、活动范围:公司所属各单位
五、活动内容:
1、各单位要充分利用会议及各类信息发布平台、宣传教育陈地,学习新修订《中华人民共和国消防法》等各类消防法律法规,播放火灾警示教育片,张贴消防宣传标语和横幅,并发动组织单位员工积极参与消防安全学习,营造良好学习氛围。
2、各单位要深刻汲取中国台湾“城中城”大楼火灾和南京航空航天大学实验室燃爆火灾事故教训,在全公司范围内组织开展一次消防安全隐患治理专项大检查。重点开展对消防安全设备设施和各类生产场所用电、用气、线路安全等情况进行全面大排查,确保公司内部火险隐患得到及时整改和消除。
3、各单位要针对本单位实际情况,组织开展一次模拟灭火应急疏散演练,提高应急响应处置能力并建立应急响应救援队伍,及时修订完善应急处置预案,加强应对突发事件的应急救援能力。
六、工作要求:
1、公司各单位要充分认识开展“119”消防宣传月活动的重要意义,切实加强组织领导,明确责任、细化措施,扎实开展消防宣传月各项活动。
2、各单位在11月18日前将消防宣传月活动情况报公司后勤保障部。
宣传月活动实施方案 篇8
为加大消防工作宣传,提高全民消防安全素质,更好地维护医院安全、和谐发展,为创建“平安医院”、“和谐医院”创建良好的消防安全环境。在一年一度的“119”消防日即将来临之际,特制定20xx年“119”消防宣传日活动实施方案,具体内容如下:
一、活动主题
全民关注消防、生命安全至上。
二、指导思想
以深入宣传贯彻《消防法》和《国务院关于进一步加强消防工作的意见》为主线,以强大的消防宣传攻势为手段,以消防宣传为载体,进一步推动消防工作,有效预防和遏制重特大火灾事故发生,努力在全院营造浓厚的宣传氛围。
三、活动内容
1.要加强领导,提高消防安全责任意识的认识。消防安全是平安医院工作中的一项非常重要的工作,是长期的工作任务。各科室、病区要充分认识到自己肩上所负的责任,切实担起广大职工和服务对象的生命和财产的安全重担。要把消防安全工作摆上重要议事日程,纳入精神文明建设总体规划和医院的年度工作计划,坚持做到“一把手”负总责,分管领导具体抓工作的落实,形成党政领导齐抓共管,层层落实责任。成立“119”消防宣传活动领导小组,由医院院长担任组长,医院副院长担任副组长,各科室、病区负责人为成员。领导小组下设办公室,挂靠总务科,办公室主任由兼任。
2.广泛宣传,营造氛围。今年11月9日为“119”消防宣传日,为了进一步增强广大职工消防安全意识,营造全院重视消防工作的气氛,要积极采取形式多样的行之有效的宣传方式,召开一次中层以上干部会仪,传达上级有关文件精神,布置我院消防宣传活动日具体任务。出1~2期宣传栏,悬挂一条宣传横幅。各科室、病区要利用政治学习、周会、早会等进行消防知识宣传,学习有关文件,职工知晓率应达100%。组织一次消防安全防火墙工程“四个能力”培训,进行一次消防演习,开展一次消防知识竞赛。
3.建立健全消防安全工作机制。建立完善消防安全突发性事件应急处置机制及预案等,认真开展排查隐患,
4.开展消防安全检查。组织一次消防安全工作大检查。排除各类事故隐患,加强防火意识做到防患在先,预防为主不出重大责任事故确保一方平安。
宣传月活动实施方案 篇9
为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:
一、活动目的:
以科学发展观为指导,以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。
二、宣传活动主题:
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户
三、宣传活动时间:
5月20日至6月20日。
四、宣传内容:
1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。
3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。
五、活动安排:
(一)准备阶段(5月20日—5月22日)
1、召开动员大会,成立宣传小组。
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:
组长:吴红霞
副组长:邢敏霞
成员:王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长
2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。
(二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)
1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
(三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。(6月20日)
五、活动要求:
1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。
2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。
3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
学前教育宣传月相关
宣传月活动实施方案 篇10
一、活动主题:
“幼小协同科学衔接”
二、活动时间:
20__年5月20日至6月20日
三、组织机构:
组长:周敏华
副组长:尤雅、顾恩华
成员:全体教师
四、宣传内容:
1、组织各班家长参加“快乐运动,幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)
2、组织全体教职工会议,传达《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观看“20__——20__学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月24日)
3、张贴20__年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)
4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、QQ群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把20__学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。(5月份)
5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴,给孩子最好的未来”,通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家长进一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班开学幼小衔接系列活动:
(1)体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭实验小学(分部),让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。
(2)“幼小衔接”家长座谈,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,培养孩子良好的学习习惯和学习品质。
(3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的疑惑进行答疑,为了解小学生活、顺利进入小学做好心理准备。
(4)做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作,明确信息登记的重要性,配合幼儿园做好幼儿信息登记,确保信息登记的准确性。(5月——6月份)
宣传月活动实施方案 篇11
为贯彻公司《关于开展20xx年“119消防宣传日”活动通知》精神,增人员防火意识,营造全员重视消防安全,人人关心消防安全,确保安全生产,结合母站实际,制定本方案。
一、指导思想:
根据公司“119消防宣传日”活动的相关指示精神,开展“找火灾隐患、保家庭平安”为主题的消防日活动。以增强员工防火安全意识,普及消防知识和提升人员消防安全意识和逃生技能,同时提自防自救抵御火灾能力,形成共同关注消防安全工作的良好氛围。动员员工参与查改火灾隐患,开展一次部门联合演习,
二、活动主题和时间安排:
活动主题:找火灾隐患,保家庭平安
活动时间:20xx年11月5日—11月11日
三、组织机构:
成立母站“119消防活动日”活动领导小组,成员名单如下:
组长:
副组长:
成员:全体员工
四、主要内容与计划:
(一)开展“119消防日”主题宣讲活动
以“找火灾隐患,保家庭平安”为重点,通过周一例会、班前会、悬挂横幅等方式,传达国家关于消防管理工作的指示精神,关于消防安全的相关制度,紧扣本次消防活动日主题对个人和企业的影响,进行全面宣贯工作。
(二)组织人员进行消防知识培训
通过消防日活动的宣贯工作,组织员工深入学习《消防法》、消防基本知识、火灾自救等培训,提高全员消防理论知识和火灾自救技能的储备。
(三)开展火灾警示教育活动
选择一些火灾典型事故案例,组织全体员工观看事故教育警示视频,并对事故案例进行研讨,吸取事故案例的经验教训,深入剖析事故原因,做到举一反三,反思自己工作中的不足,用事故教训强化消防安全及自救意识,防范火灾事故。
(四)联合、一起进行消防预案部门联合演习
针对生产过程特点、事故时人员易发生的意外伤害,制定应急预案,进行一次部门联合的综合演练。通过此次演练,调动人员参与预案演练的积极性,提高部门协同配合能力,锻炼应急处理和火灾施救的能力。利用即将充装的灭火器进行火灾扑救预演,提高扑救初期火灾的能力。
(五)开展消防安全大检查工作
全面检查灭火器是否占压、挪作他用,有无到期未检;安全疏散标志是否完好;阀门开关是否灵活;电气线路是否安全等,发现隐患,马上整改。
五、活动要求:
1、务求宣传普及实效。精心组织好本次活动,“119”消防日期间,全站人员全员参与,工作安排要责任到人。要注重消防宣传和消防知识的普及性、针对性和实效性,增强活动的互动性和参与性。
2、加强督促,明确人物。要以本次“119”消防日活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全体人员力量,大张旗鼓的开展好各项活动内容。
3、要切实做好消防安全检查工作,积极进行安全自查,排除火灾隐患,加大安全宣传教育的力度,组织开展消防疏散逃生演练,使“消防日”活动的各项工作落到实处。
宣传月活动实施方案 篇12
一、活动目的
每年11月9日,是全国消防安全宣传日,在这一天,全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识,而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣传周。因此,今天我们也将举办一个消防知识宣传活动。
二、活动主题:
消防知识宣传
三、活动时间:
11月18日周三下午队活时间
四、活动地点:
一年一班教室
五、活动内容 :
1、消防知识问答
1)每年的消防安全日是哪天?(答案:11月9日,这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,也容易发生火灾季节,公安部于1992年,将每年的11月9日定为全国“消防日”。)
2)在哪儿可以打119电话?(答案:所有电话都可打119,而且119是免费电话。)
3)报警时要说些什么内容?(答案:着火的地点,什么东西着火、火的大小、报警人的电话,然后到门口或路口迎接消防车。)
4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办?(答案:迅速用锅盖或大大的温布子盖在锅上,使锅里的油火因缺氧而熄灭。)
5)为什么油锅起火时不能用水扑救?(因为水比油重,如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”,使油火到处飞溅。)
6)男孩都爱玩鞭炮,如果放鞭炮时火星飞到身上,衣服着火后怎么办?(答案:脱下着火衣服,用脚踩灭或放入水中,如果来不及脱衣服,可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑,因为人一跑加快了空气对流,燃烧会更大)
7) 电脑、电视机等电器着火怎么办?(答案:应马上拔下电源,使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。一定不要向着火的电脑泼水,由于热胀冷缩的原因电器有可能发生爆炸。而且水会导电,会使人中电。)
8) 如果家里着火时怎么办?(答案:迅速离开着火的房间并打119报警。)
9) 当如果是教学楼起火大家撤离时应该怎么做?(答案:两人一组,不要挤,弯着腰,用衣服或红领巾捂住口鼻,按顺序靠右快速下楼)
10)遇到着烟火特别大的情况时该怎么办?(答案:用湿毛巾捂住鼻子和嘴,当烟不太浓时,应弯腰快走,如果烟雾比较浓,可以爬行,因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的)
11)如果下楼通道被烟火封住,难以通行怎么办?(答案:应回到房间,向窗外呼救或挥动红领巾,表示房内有人,然后关紧门窗,堵死进烟的缝隙,等待营救,确有把握的时可用绳索自救下楼脱险,绝对不能跳楼)
宣传月活动实施方案 篇13
活动目标:
1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系,学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质,产生钦佩、热爱的情感。
2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。
3、懂得远离火源,初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,增强消防意识,丰富自我保护的常识、方法。
4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。
活动时间:
20xx年9月25日 上午: 第一批:8:00——9:20 大班年级(大二、大三、大五) 第二批:9:20——10:40 中班年级(中一、中二、中四) 第三批:10:40——12:00 中、大班年级(中五、中六、大六) 下午: 3:00——4:20 中、大班年级(中三、大一、大四)
活动准备:
1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。
2、横幅:XX市中心幼儿园“安全常识伴我行”园外课堂社会实践活动
3、表达对消防员敬意的花束。
活动流程:
1、集合(交代参观内容,强调文明礼仪,不能擅自离开集体等)
2、参观消防车(了解消防车的特殊结构,以及其功能和灭火器材等)
3、了解消防员着装、特殊装备(知道消防着装的基本装备,幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具。)
4、观看安全视频短片(倾听消防员解说如何拨打119,如何防火,火灾时如何自救等消防常识。)
5、认识灭火器材(辨别一些常见的灭火器材,并初步了解器材的使用方法。)
6、给消防员叔叔献花(知道消防员工作的危险和辛苦,表达对消防员叔叔的敬意。)
7、拍照留念
宣传月活动实施方案 篇14
一、活动主题
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间
20__年_月_日至_月_日。
三、宣传内容
继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
四、具体宣传措施
(一)召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案
以园级专家团队成员为骨干力量,通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣传月活动的要求,在领会各项要求的基础上,分析我园现状,制定园总体方案,然后各级部根据相应的具体要求制定级部的宣传月活动方案,创新宣传形式,扩大宣传覆盖面,确保让科学育儿知识进入千家万户。
(二)面向幼儿园教职工宣传
1、继续组织教师学习《指南》及组织相应的现场观摩教研活动,促进教师在实践中科学运用《指南》的能力
2、开展“《指南》引领我成长”主题征文比赛活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。
3、开展《指南》指导下的六一“绘本剧“专场演出活动
紧扣《指南》理念,引领教师不组织机械排练节目演出的方式,而是通过前期读书节活动的基础上,放手给孩子,让孩子们通过选择绘本、竞选小导演、自己选择演出剧目、亲子制作、师幼制作道具、服装、小组合作制作演出海报、在小导演的组织下进行剧本排练方式,让孩子们自己的节日自己做主,快乐开心的一步步走进节日,庆祝节日。
(三)面向家长的宣传
1、各级部宣传重点
(1)大班级部以王静老师为组长,通过级部教研会,以制作《指南》家长指导手册为重点,针对家长教育幼儿的需要选取《指南》重点,收集整理家庭教育经典案例和亲子活动照片,制作《指南》家长指导手册电子版,通过各班QQ群,博客向全园家长以及社会宣传《指南》,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,杜绝小学化倾向。
(2)中班级部以潘玉艳老师为组长,选取“活动区游戏”中的照片、文字等资料,以制作户外宣传海报为重点,对全园家长进行《指南》理念的宣传
(3)小班级部以刘艳老师为组长,开展以观摩幼儿的活动区游戏为重点的家长开放活动,活动中通过制定给家长的如何观察孩子游戏的温馨提示,活动记录等,引领家长按照《指南》的理念去观察和评价自己的孩子。树立正确的育儿观。
2、引领家长开展“浓浓粽香情“端午节主动
根据《指南》的要求,制定端午节活动方案下发给家长,指导家长通过让孩子参与包粽子、系五丝等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。
3、更换一面大型宣传版面,展示孩子们的游戏活动
将教学楼东面纯文字的《指南》宣传版面撤下,换上《践行指南,让孩子们拥有一个快乐的童年》为主题的图文并茂的宣传版面,将幼儿专注游戏、读书等画面展示出来,配上《指南》中的文字,引领家长关注游戏对幼儿发展的重要作用。
4、举行家长学用《指南》教育叙事征文比赛活动
继续落实《关于开展学用;教育叙事征文活动的通知》,组织家长学用《指南》教育叙事征文比赛,每班推荐两篇家长叙事参与园里的评选,选出的优秀叙事在园内展览并发奖。
5、评选优秀家长育儿博客
通过评选育儿博客,将选出的优秀育儿博客链接发到各班,让家长引领家长,让科学育儿的理念延伸到每一个家庭。
6、指导家长学习“《指南》解析每日一句微讲座”活动
__月__日起,山东学前教育网制作的“学前教育专家《指南》讲读解析系列视频“开始播讲,各班做好宣传发动工作,组织家长及时收看。
(四)面向社会的宣传活动
通过博客、报纸、手机等各种媒体向社会宣传《指南》理念,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。
四、活动总结
__月__日举行“各级部宣传月活动总结交流会”,分享经验做法,形成总结材料,于__月__日前再汇总材料,将电子稿报市托幼办邮箱。
宣传月活动实施方案 篇15
一、活动主题
我是幼儿园教师
二、活动时间
月20日至6月20日
三、宣传重点
多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
四、宣传形式
1营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。
2拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资,开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。
挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型,树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。
4开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线教师更新教育理念,提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性。
五、相关要求
1高度重视,加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体,作为提升幼儿园办园品位的重要平台,作为当前一项重点工作予以落实,力求做到制度化、常态化。要切实加强领导,认真拟定方案,注重过程评价,确保此次活动顺利进行。
2精心组织,打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动,努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。
加强督办,提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人,要对各幼儿园活动情况开展专项检查,要对宣传内容严格把关,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察,督促活动落实。
各幼儿园6月2日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局),学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科,市教育局将对各地活动开展情况进行通报,对各地好的做法进行宣传和推广。
联系人:
邮箱:
宣传月活动实施方案 篇16
今年3月,全国疫情聚集性复发,多地疫情形势严峻,为大学教学秩序与同学们的正常生活带来了诸多困扰,加强疫情防控期间大学生的心理健康教育工作,有效执行学生工作部心理健康教育中心关于大学生心理健康教育宣传月活动的相关要求,哲学学院心理辅导站拟举办相应活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
青春战“疫”·健康相伴
二、活动时间
20xx年3月—20xx年5月
三、参与对象
黑龙江大学哲学学院全日制在校本科生
四、活动内容
学校活动:
1、“青春健康讲坛—心‘晴’防疫”系列主题讲座
2、“疫情下做更好的自己”系列线上团体心理辅导
3、“青春战‘疫’,健康相伴”心理情景剧大赛
4、“青春健康,你我同行”朋辈团体心理辅导
5、“青春闪光,携手战‘疫’”主题广场活动
6、“万众一心,共战‘疫’情”心理微电影(微视频)作品征集
7、“朋辈心语,互助成长”十佳朋辈辅导员风采大赛(承办:新闻传播学院二级心理辅导站)
8、“心理战‘疫’,共绘未来”海报设计大赛(承办:经济与工商管理学院二级心理辅导站)
9、“心理护航,笑对疫情”微笑征集活动(承办:电子工程学院二级心理辅导站、生命科学学院二级心理辅导站)
0、“关爱青春,用心发声”心理漫画作品征集(承办:艺术学院二级心理辅导站)
1、“磨砺生命韧性,绽放青春光芒”心理知识竞赛(承办:教育科学研究院二级心理辅导站)
学院活动:
1、3月28号-3月30号“做更好的自己”——疫情期间支持性网络团体心理辅导方案
2、4月6号-4月26号“哲”漾阳光——“心晴杯”3。0寝室创意大赛
3、5月6号-5月13号“哲”漾青春——心理三行诗作品征集活动
4、5月14号“哲”漾关爱——心理健康观影活动
5、4月8号-4月15号“哲”漾阳光——“黑大春意浓,美景与君同”优秀摄影作品征集大赛
宣传月活动实施方案 篇17
一、活动主题
我是幼儿园教师
二、活动时间
月20日至6月20日
三、宣传重点
多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
四、宣传形式
1营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。
2拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资,开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。
挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型,树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。
4开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线教师更新教育理念,提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性。
五、相关要求
1高度重视,加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体,作为提升幼儿园办园品位的重要平台,作为当前一项重点工作予以落实,力求做到制度化、常态化。要切实加强领导,认真拟定方案,注重过程评价,确保此次活动顺利进行。
2精心组织,打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动,努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。
加强督办,提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人,要对各幼儿园活动情况开展专项检查,要对宣传内容严格把关,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察,督促活动落实。
各幼儿园6月2日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局),学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科,市教育局将对各地活动开展情况进行通报,对各地好的做法进行宣传和推广。
联系人:
宣传月活动实施方案 篇18
为贯彻落实《关于开展20__年__市学前教育宣传月活动的通知》文件精神,紧扣“给孩子适宜的爱”的。主题促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际开展20__年学前教育宣传月活动,并制定活动方案如下:
一、活动主题
给孩子适宜的爱
二、活动时间
20__年5月20日至6月20日
三、组织领导
组长:__
成员:全体教职工
四、活动内容
(一)宣传动员阶段:5月20日—5月24日
1、制定宣传月的系列宣传活动方案,召开全园教职工会议,组织幼儿园教师布置学前教育宣传月活动专题专栏,吸引家长驻足观看、共同学习了解认知,推广正确的教育理念。
2、组织家长参加“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月启动仪式,组织科学保教相关活动,重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
(二)组织实施阶段:5月24日—6月15日
1、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
2、开展一次《指南》解读活动。开展一次面向幼儿园教职工及家长方面的《指南》解读活动。同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式,剖析典型案例,解读爱的“适宜”与“不适宜”,引发家长的深度思考。
3、组织科学保教相关活动。活动月期间,至少组织1次全园亲子活动;至少召开1次全园家长会(也可以以班级为单位)重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
4、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
5、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,
宣传月活动实施方案相关文章: