大学校园运动会活动策划案

大学校园运动会活动策划案（精选32篇）

大学校园运动会活动策划案 篇1

　　一、基本精神

　　挑战极限，挑战自我

　　二、参赛资格

　　参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的xx大学学生。

　　三、参赛办法

　　1、xx大学各学院均可直接报名参加，每院限报男女各20人。

　　2、各参赛队报领队1名。

　　四、活动方式

　　以学院为单位组队参赛，各校区进行预赛，决出优胜队伍参加决赛。

　　预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

　　五、竞赛办法

　　1、项目包括：踢毽子；足球颠球；定时罚篮；限时跳绳；呼啦圈；俯卧撑，以学院为单位组织参赛，参赛学院在规定项目中任选四项，每项5人，组成20人参赛队，并设领队一人。

　　比赛设各校区预赛与总决赛，其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛，各单项前10名进入个人挑战赛。

　　四校区预赛：实行记分制，每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制（如45人参加颠球，则前5%人数为45x5%=2.25，则取3个人。

　　参加此项目全部5人都顺利完成比赛，则该参赛队加3分。按照各队总分排序，选出7支队伍（东区新校南区前两名，东区老校西区软件学院校区第一名）进入决赛。决赛记分办法同预赛。

　　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。

　　3、裁判员由主办单位选派。

　　六、活动流程

　　1、报名宣传阶段：x月10日——x月16日

　　宣传及报名方式：第一、各校区张贴活动预告海报；第二、各学院学生会体育部，组织本院同学集体报名。

　　请各参赛队于20xx年x月16日中午12点前将报名表发至若无法按时提交报名表，请各领队携带报名表参加x月16日下午4：00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

　　2、预赛阶段：x月17日——x月20日

　　各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

　　比赛场地：

　　东区老校13号楼前广场；

　　软件学院体育场；

　　新校图书馆前广场；

　　西校区体育场；

　　南外环新区体育场。

　　3、决赛阶段：团体决赛x月22日比赛场地东区新校图书馆前广场，个人挑战赛x月23日比赛场地南外环新区体育场。

　　七、报名与报到

　　将电子报名表报送至

　　联系电话：（晚6：30～9：30）

　　活动详情，可咨询学生会办公室，负责人：……

　　准备会时间：20xx年x月16日下午4：00

　　地点：东区新校公教楼506

　　到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

　　八、奖项设置

　　团体奖：一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖：各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个。

　　九、竞赛规则（试行）

　　1、限次项目：（包括：踢毽子、足球颠球）要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前，进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

　　（1）踢毽子：开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。

　　（2）足球颠球：采取分组比赛，组内同时开始，颠球个数最多者为胜

　　2、限时项目：（包括：俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、）

　　（1）俯卧撑：1分钟之内连续完成的标准（允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩）动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次，则取消比赛资格。

　　（3）定时罚篮：1分钟内，自己拿球，投篮。选手必须按照罚球规定投球，否则视为无效。

　　（4）限时跳绳：以1分钟内完成个数为准，可以停顿，只计算总个数。

　　3、计时项目：呼拉圈

　　在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

大学校园运动会活动策划案 篇2

　　一、参赛人数：

　　1—2年级各班报3男3女，3—6年级各班报4男4女。

　　二、比赛时间：

　　4月28日上午8：00开幕式。

　　上午9：00—下午4：30正式比赛。

　　9：00开始检录一年级60米比赛运动员，然后按秩序册安排逐一检录。

　　三、比赛项目：

　　一、二年级：60米、立定跳远、投沙包（大约0.25公斤）、30米混合迎面接力（3男3女）。

　　三、四年级：100米、200米、400米、跳远、垒球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。

　　五、六年级：100米、200米、400米、跳高、原地单手推实心球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。

　　（具体安排另见运动会秩序册）

　　四、参赛办法：

　　1、各班级设领队老师1名。（由班主任担任）。

　　2、一、二年级运动员每人限报一项加接力，但项目要报全。

　　3、三—六年级运动员每人限报两个单项（可以兼报接力），项目要尽量报全。每个项目本班只能报2名队员。

　　4、运动员必须是身体健康者。

　　五、竞赛办法：

　　1、参考国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

　　2、比赛提前20分钟点名，两次点名不到者作自动弃权论。遇到项目冲突，田赛服从径赛并由领队按规则办理请假手续。

　　3、各项目的比赛均视报名情况决定分组和赛次。

　　4、所有比赛直接进行决赛，按成绩排名。

　　5、报名单一经报出不得更改。

　　六、记分办法：

　　个人项目按成绩录取前八名，按10、8、7、6、5、4、3、2办法计分，1—2年级接力跑取前五，按7、5、3、2、1双倍计分，3—6年级接力取前四，按5、3、2、1双倍计分。若遇人数不足则减1录取。

　　七、报名：

　　1、报名表一式两份，一份交体育组徐涛，一份班主任自留核对。报名表要以班级名称建档（如一5）。

　　2、报名时间：4月初。

　　八、本规程解释权属体育组，未尽事宜另行通知。

大学校园运动会活动策划案 篇3

　　一、活动目标

　　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合，有助孩子身心健康成长。

　　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

　　二、活动宗旨

　　快乐游戏，感恩至上

　　三、活动时间：20xx年11月28日(星期六)

　　活动地点：

　　活动总指挥：

　　主持人：

　　裁判：

　　服务人员：

　　四、活动准备：

　　1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线

　　2、奖品

　　五、活动流程

　　各位家长、小朋友们，大家好：

　　感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

　　今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

　　上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、拔河比赛3、一路有你

　　(一)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑

　　活动主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则是：

　　(1)5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　(2)奖品设置：一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样)，二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样)，三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

　　道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

　　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

　　(二)拔河比赛

　　(1)学生混合拔河

　　游戏主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则：

　　(1)学生混合拔河

　　以抓阄的形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(2)家长拔河

　　现场排队组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(3)亲子混合拔河

　　以学生混合拔河抓阄的顺序，1——10号为一小组，11——20号为一小组，以此类推，总共分为四组。

　　(4)每局拔河比赛奖品设置：

　　(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

　　游戏：一路有你游戏主持人：

　　游戏规则：

　　(1)站成四个纵队，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牵着父母，在孩子言语的指引下，沿着活动设计者指定的路线搀扶前行，如父母都参加此次亲子活动的，行进中父母可自行交换眼罩，感受孩子对父母的关爱。

　　(2)到达指定位置，听从主持人的口令交换眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牵着孩子前行。

　　(3)队伍回到出发点后，家长和孩子全部蹲下，请主持人作该游戏的总结发言。

　　该游戏纪律要求：

　　(1)所有人一切行动听从主持人的安排，主持人将队伍集合好以后，喊出发时队伍才能出发。

　　(2)行进中要按排好的队形前行，不准拥挤，更不允许在队伍中跑，队形不能乱。

　　(3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

　　(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外，不得讲与该活动有关的话，更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等，孩子与孩子之间打打闹闹，扰乱行进中安静的秩序，认真听主持人的解说。

　　大家准备好了吗，我们开始咯!

　　备用：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

大学校园运动会活动策划案 篇4

　　一、活动目的

　　本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的`内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。

　　二、活动时间

　　20xx年X月XX日星期四，下午——

　　三、活动地点

　　X区体育场

　　四、活动负责人

　　三班班委

　　五、活动内容

　　1、XX米敏捷测试

　　2、XX米耐力敏捷性测试

　　3、三级跳远

　　4、立定跳远

　　5、乒乓至准

　　6、XX米三足协同跑

　　7、跳绳接轮

　　8、拔河比赛

　　六、活动要求

　　1、班委提前X分钟到，做好比赛事项的准备

　　2、所有同学到时要签到

　　3、比赛期间注意安全

　　4、穿运动衣、运动鞋

　　5、没人至少参加三项

　　班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目

　　七、活动奖项

　　参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

　　八、活动策划人

　　三班文娱委员

大学校园运动会活动策划案 篇5

　　一、活动主旨：

　　本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

　　二、时间地点

　　运动会时间：20xx年9月29日中学部操场 运动会报名时间：20xx年9月20日--22日

　　三、比赛项目设定：

　　田径类：100m(男、女)，200m(男、女)，400m(男、女)，1500m(男、女)，800m(男、女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)、跳高(男、女)，4100米、4400米接力; 趣味类：搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。

　　四、报名方法及要求：

　　1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。

　　2、每班每人限报二项(团体、接力除外)

　　五、人员工作安排：(见秩序册)。

　　六、运动会主要流程：(见秩序册)。

　　七、报名要求：

　　按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改。

　　八、裁判要求：

　　佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。

　　九、裁判员工作职责说明：

　　总裁判长：负责全面统筹协调;副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。 趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。 径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。监督比赛有无犯规现象，记录成绩(上交成绩表)。

　　拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员(清点人数，防止其他人等干扰比赛)，左边绳裁判员组织班级比赛。

　　十、运动会安全事项：

　　1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

　　2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

　　3.非参赛人员严禁进入比赛区。

　　4.参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。

　　5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

大学校园运动会活动策划案 篇6

　　一、指导思想：

　　坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！

　　二、主题：

　　七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

　　三、时间：

　　四、地点：

　　操场，篮球场

　　五、竞赛项目：

　　注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力）

　　家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合）迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）。

　　参赛方法学生项目、100m、30m托球跑足球射门一分钟跳绳。

　　参赛方法:以工会小组为单位，每位教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作）

　　计分方法学生项目按7、5、4、3、2、1积分。

　　家长项目集合单项总成绩按7、5、4、3、2、1记入班级总分

　　六、奖励办法：

　　团体、单项各奖前三名。

　　七、裁判：

　　除班主任外的所有教师。

　　要求：有责任心，公正公平

　　注：比赛具体时间由学校统一安排,（3-5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

　　八、比赛时间

　　9月29日下午2：30——5：30家长项目

　　9月30日上午8：00——11：30学生项目

　　9月30日下午2：00——5：30学生项目

大学校园运动会活动策划案 篇7

　　一、活动背景

　　20xx年7月1日是中国共产党建党节，同时，某集团将迎来XX周年庆。根据集团公司整体工作安排，集团人力资源部、董事长办公室计划举办20xx年某集团成立XX周年暨第五届员工运动会等系列活动。

　　二、活动目的

　　（一）通过本届员工运动会的开展进一步弘扬公司文化，体现公司以人为本的核心价值观，树立公司良好的内外部形象。

　　（二）增进各事业部、公司之间的沟通交流与合作，加强同事之间的团队协作与配合，提升团队凝聚力与战斗力。

　　（三）进一步丰富员工文体生活，展示公司员工精神风貌，使员工劳逸结合，激发员工的工作积极性，培养员工对企业的归属感与荣誉感。

　　三、活动原则

　　（一）创新

　　本次运动会以事业部为单位参加比赛；扩大趣味游戏项目，增加竞技类比赛精彩程度；增设后勤保障类奖项，提高后勤保障人员的积极性。

　　（二）节俭

　　本次运动会本着“少花钱多办事”的原则，从比赛场地、宣传物料及交通食宿等方面做好节约工作。

　　（三）参与

　　本次运动会鼓励全体员工积极参与，通过预赛、决赛等形式扩大员工参与程度。

　　四、运动会组委会主任：

　　副主任：组织部门：人力资源部、董事长办公室、各品牌综合部、市场部

　　五、运动会裁判委员会裁判长

　　：成员：、等

　　六、活动阶段

　　注：决赛报名截止时间为20xx年6月25日下午3:00。

　　七、报名方法：

　　（一）本次运动会分为预赛、决赛两阶段。预赛由各事业部内各品牌自行组织开展，决赛以事业部为单位报名参加。

　　（二）本次运动会各项目预赛、决赛第一负责人为事业部长。

　　（三）各综合部根据分工及时提报相关赛事方案，提报截止点为20xx年6月10日。

　　（四）建议各事业部开展预赛时间：20xx年6月15日-6月25日。

　　（五）各事业部决赛报名截止时间为20xx年6月25日下午3:00。

　　八、竞赛项目

　　（一）趣味类项目

　　袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹赛跑、传递呼啦圈、4人5足、车轮滚滚（建议以上6个项目）

　　（二）竞赛类项目

　　田径、羽毛球、乒乓球、足球、篮球

　　九、开幕仪式整体方案

　　（一）活动时间

　　20xx年6月30日8:30-9:00

　　（二）活动地点集团公司广场

　　（三）活动主持人

　　（四）参加品牌及领导

　　各品牌代表队及相关出席仪式领导，详见附件1.

　　（五）具体流程及分工

　　1、开幕式流程

　　①主持人登场介绍领导及代表队；

　　②领导（）致开幕词；

　　③领导授旗并简短发言；

　　④运动员代表发言；（）

　　⑤裁判长发言

　　⑥总负责人（）宣布开始及赛程安排详细流程请见附件1.

　　2、开幕式分工表

　　十、赛事行程安排

　　十一、闭幕仪式整体方案

　　（一）活动时间20xx年7月3日18:00-18:20

　　（二）活动地点

　　（三）活动主持人

　　（四）参加品牌及领导

　　各品牌运动员代表5名、某市各品牌员工出席名额为各公司总人数50%。

　　（五）具体流程及分工

　　1、闭幕式流程

　　①主持人登场并宣读获奖名单；

　　②颁奖顺序；（嘉宾及顺序）

　　a篮球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田径接力第三名

　　b篮球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田径接力第二名

　　c篮球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田径接力第一名

　　d某集团第五届运动会总冠军

　　③领导致闭幕词；

　　④主持人宣布结束详细流程请见附件2.

　　2、闭幕式分工表

大学校园运动会活动策划案 篇8

　　一、活动背景与目的

　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年3月xx日（周x上午）

　　2、活动地点：xx中学操场

　　3、参赛对象：xx小学四年级部学生及家长

　　五、比赛项目及规则

　　1、绑腿跑（x人x足）

　　参赛人数：每班为x组，共x组，每组对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：xx米距离

　　裁判员：发令人，记录x人。

　　规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。

　　（2）比赛开始了，x人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推；

　　（3）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　2、背靠背运球

　　道具：大球

　　参赛人数：每班为x组，共x组，每组对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：xx米距离

　　裁判员：发令人，记录x人

　　规则：

　　（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；

　　（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；

　　（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳回到起点；

　　（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；[由整理]（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）

　　道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共x组，每组对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：x米距离

　　裁判员：发令人，记录x人

　　规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线。

　　（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。

　　（3）比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，经过折返线后，孩子跳绳回到起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续

　　（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

　　（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　4、障碍跑组合游戏

　　道具：障碍跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：xx米距离

　　裁判员：发令，记录x人

　　规则：

　　（1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间。

　　（2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间。

　　（3）家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点。

　　（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推。

　　（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　5、团体跳大绳

　　道具：跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

　　比赛时间：x分钟

　　裁判员：每组发令，记录x人

　　规则：

　　（1）每队xx人参赛，x人摇绳，x人跳绳。

　　（2）x人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

　　6、齐心协力拔河比赛

　　道具：大绳

　　参赛人员：每班为1组，共x组，每组5名家长，xx名孩子参加比赛。

　　裁判员：发令，记录x人

　　规则：

　　（1）第一轮四。一班与四。二班，四。三班与四。四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰。

　　（2）第二轮由第一轮中赢得比赛的.2个班进行比赛。

　　（3）拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

　　六、其他

　　1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

　　2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

　　3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、务必坚持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

　　5、欢迎家长踊跃报名参加，给自我的孩子一次展示自我的机会。

　　6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

　　七、活动预算

　　本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的进取性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费x元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，多谢合作。

大学校园运动会活动策划案 篇9

　　一、活动主旨

　　本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

　　二、时间地点

　　运动会时间:20xx年x月x日7:30-15:30

　　预赛时间:20xx年x月x日-xx月11日16:00-17:00

　　三、比赛项目设定

　　田径类:xx0m(男、女)，xx00m(男)，800m(女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)

　　趣味类:滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、xx0m迎面接力、拔河

　　四、人员工作安排:

　　初中部统筹协调:袁清晨

　　副总裁判长:

　　趣味裁判长:初中部裁判员:

　　五、裁判员和班主任培训时间地点:

　　20xx年x月x日-20xx年x月x日(时间待定)

　　六、竞赛规则及方法:

　　1、xx0m(男、女)

　　方法:每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则:预赛:以年级为单位进行，每组4-5人比赛(提前一周进行)决赛:以年级为单位进行，取成绩的6人进决赛。

　　2、男子xx00m

　　方法:每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则:以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　3、女子800m

　　方法:每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则:以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　4、男、女子立定跳远

　　方法:每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

　　规则:以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　5、男、女子实心球

　　方法:每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

　　规则:以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　6、滚铁环

　　方法:每班男、女各5人(共xx人)。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。

　　规则:采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。

　　7、吊瓶

　　方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍(比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽)，面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。

　　规则:采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。

　　8、迈向成功

　　方法:每班男、女各3人(共6人)。每班两块长木板，每块木板上面有xx个脚套，xx名队员(男前女后)左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。

　　规则:比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。

　　9、袋鼠跳

　　方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。规则:30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。

　　、公鸡下蛋

　　方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两腿中间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规则:30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。

　　11、拔河

　　方法:七年级组(1-5班)、八年级组(1-4班)各选拔20人(男女各xx人)参赛。

　　规则:比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。(提前两周的课间操进行)

　　七、名次、积分

　　1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、8分。

　　2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

　　3、若成绩并列,则共享该名次。

　　一、活动名称：

　　森林探险——解救小动物

　　二、活动目标：

　　1、通过游戏，练习孩子钻爬、投掷动作，发展孩子手眼协调能力，初步萌发孩子乐于助人的意识。

　　2、通过亲子游戏增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。

　　三、活动准备：

　　彩带、球框（或纸篓）8个、独木桥、垫子、气球、扇子（可以用纸板代替）、沙包、高跷

　　四、活动过程：

　　“在森林里的一间小木屋里，住着小白兔的一家，家里有四只兔宝宝，因为兔妈妈出去找吃的不在家，可恶的大灰狼就把兔宝宝们抓了起来，兔妈妈回来后找不到兔宝宝了，那怎么办呢？小朋友们，你们愿意帮兔妈妈找到兔宝宝吗？”

　　游戏玩法：小朋友们踩高跷，脚不能着地，爸爸妈妈，手拿武器（沙包），取气球用小扇子扇着过独木桥，幼儿过独木桥时，爸爸或妈妈这时把沙包放到幼儿头顶，走完独木桥，幼儿取下沙包，爬过草地（垫子），家长跳过障碍，妈妈与幼儿背对背把气球挤破，之后幼儿用沙包投掷到框中，击败大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原点的胜利。

　　规则：妈妈扇气球时不能让气球着地，帮幼儿把沙包放头顶时，可以手拿气球，除规定外，不能动手帮助幼儿，遵守游戏规则。共同体验亲子游戏带来的快乐。

　　一、主题：

　　人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。

　　二、比赛时间：

　　初定于xx年5月29日（第13周周六）约半天。

　　三、比赛组织形式：

　　以年级段为竞赛层次，设1－6年级六个组，各组分别比赛。

　　四、比赛项目：

　　比赛分家庭组和学生组两类

　　家庭组（男女混合不分组）

　　学生组（男女分组）

　　高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车

　　齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳

　　五、报名人数及报名规定：

　　1.以班级为单位，每班每人都可参赛。

　　2.家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。

　　3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

　　4.填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。

　　六、计分办法：

　　所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。

　　七、录取与奖励：

　　根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。

　　八、号码分配：

　　号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一（1）班第一位女生为1136。

　　九、比赛项目具体规则：

　　家庭组：

　　1.高人套圈父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者为胜。

　　2.合作投篮用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆；母亲以3米为半径的半圆；孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。

　　3.袋鼠接力家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。

　　4.欢乐一家跳三位成员轮流用同一根短绳跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。（比赛采用带计数器的跳绳）

　　5.三人四足三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。

　　6.踏石过河参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线（上岸），以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30cm的正方形。

　　7.滚雪球取30米距离，在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道；跑动中任何人不得将手松开，若途中意外断开，必须迅速接上；以最后一名队员过线为该

　　该队成绩，用时较少者名次列前。

　　8.推小车a双掌撑地在前，b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换b推c，至标志2处换c推a，以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。

　　学生组：

　　1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。

　　2.积少成多起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。

　　3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。

　　4.集体跳大绳二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。

　　十、比赛公平竞争，实事求是

　　严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。

　　十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。

　　一、活动目标

　　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合，有助孩子身心健康成长。

　　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

　　二、活动宗旨

　　快乐游戏，感恩至上

　　三、活动时间：20xx年11月28日(星期六)

　　活动地点：

　　活动总指挥：

　　主持人：

　　裁判：

　　服务人员：

　　四、活动准备：

　　1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线

　　2、奖品

　　五、活动流程

　　各位家长、小朋友们，大家好：

　　感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

　　今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

　　上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：1、热身游戏二人三足跑2、拔河比赛3、一路有你

　　(一)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑

　　活动主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则是：

　　(1)5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　(2)奖品设置：一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样)，二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样)，三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

　　道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

　　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

　　(二)拔河比赛

　　(1)学生混合拔河

　　游戏主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则：

　　(1)学生混合拔河

　　以抓阄的形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(2)家长拔河

　　现场排队组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(3)亲子混合拔河

　　以学生混合拔河抓阄的顺序，1—10号为一小组，11—20号为一小组，以此类推，总共分为四组。

　　(4)每局拔河比赛奖品设置：

　　(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

　　游戏：一路有你游戏主持人：

　　游戏规则：

　　(1)站成四个纵队，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牵着父母，在孩子言语的指引下，沿着活动设计者指定的路线搀扶前行，如父母都参加此次亲子活动的，行进中父母可自行交换眼罩，感受孩子对父母的关爱。(备注：陈xx老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩，请父母原谅我们(指孩子)平时的无知，我们一定会好好学习来报答父母等)

　　(2)到达指定位置，听从主持人的口令交换眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牵着孩子前行。(备注：陈xx老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累，为了孩子的成长都愿意，对孩子进行感恩教育等。总之，把平时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)

　　(3)队伍回到出发点后，家长和孩子全部蹲下，请主持人作该游戏的总结发言。

　　该游戏纪律要求：

　　(1)所有人一切行动听从主持人的安排，主持人将队伍集合好以后，喊出发时队伍才能出发。

　　(2)行进中要按排好的队形前行，不准拥挤，更不允许在队伍中跑，队形不能乱。

　　(3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

　　(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外，不得讲与该活动有关的话，更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等，孩子与孩子之间打打闹闹，扰乱行进中安静的秩序，认真听主持人的解说。

　　大家准备好了吗，我们开始咯!

　　备用：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

　　六、马老师总结发言

　　七、主持人发言

　　欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

　　八、注意事项

　　(1)游戏过程中，一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

　　(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

　　(3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

大学校园运动会活动策划案 篇10

　　为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。

　　一、比赛项目：

　　亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛

　　学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力

　　二、比赛时间、地点：

　　时间：10月16日地点：本校操场

　　三、比赛分组：

　　一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。

　　四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。

　　1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。

　　2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。

　　3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。

　　4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。

　　希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

　　五、奖励办法：

　　各项比赛分别取第一名奖励。

大学校园运动会活动策划案 篇11

　　一、活动目的

　　值此_之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　　二、活动时间

　　20__年12月__日

　　三、活动地点

　　地点：瓯海区郭溪一小操场

　　四、活动内容：

　　1-3年级：1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛;

　　4—6年级：跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛

　　五、参赛人员

　　(1)1分钟跳短绳：全班;

　　(2)跳“8”字绳比赛：全班;

　　(3)50米迎面趣味接力：

　　一年级：每班报：44人(男女不限)

　　二年级：每班报：40人(男女不限)

　　三年级：每班报42人(男女不限)

　　四年级：每班报44人(男女不限)

　　五年级：每班报48人(男女不限)

　　六年级：每班50人(男女不限)

　　六、参赛办法

　　1.1分钟跳短绳集体赛

　　A、一分钟的`时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。

　　名次设定：全班成绩总和除以人数，求出平均数，由高到低取前三名。

　　2.跳“8”：字绳集体赛

　　A、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。

　　B、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。

　　C、比赛方法以8字接力。

　　D、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

　　名次设定：

　　全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取一名

　　本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。

　　未尽事宜，另行通知。

　　2.迎面趣味接力赛

　　本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。

　　(1)每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。

　　(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。

　　七、录取、计分及奖励：

　　1.本次比赛只计团体成绩。

　　2.团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。

大学校园运动会活动策划案 篇12

　　为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的合作与配合，同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下：

　　一、活动时间

　　20xx年11月25日

　　二、准备工作安排

　　1、11月25日上午9：00组织运动会开幕式、闭幕式踩场，主持人

　　2、运动会现场协调与服务

　　3、布标制作

　　4、比赛场地布置

　　5、由班级负责设计制作班牌。

　　6、单项比赛裁判：4名

　　三、奖项设置

　　轻器械操：一等奖二名（大班组、中小班组各一名）；二等奖三名；三等奖三名；表演奖二名

　　团体奖：一等奖1名（总分第一名）；二等奖2名（总分第二、第三名）。

　　单项比赛：每项设年龄组金银铜奖牌

　　四、活动要求

　　1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动；

　　2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施；

　　3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神；

　　4、加强各班安全教育。

　　附件一：幼儿园冬季运动会开幕式程序

　　一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始

　　二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

　　三、（全体起立）升国旗、奏国歌

　　四、园长致开幕词

　　五、小运动员代表发言

　　六、裁判员代表宣誓

　　七、运动员、裁判员退场

　　八、比赛开始

　　附件二：幼儿园冬季运动会闭幕式程序

大学校园运动会活动策划案 篇13

　　一、活动主题

　　健康人生 快乐由我

　　二、活动目的

　　提高员工素质，倡导绩效团队，营造和谐氛围，构建成功企业。期望在紧张的工作之余，给广大员工提供一个缓解压力的平台，创造一次开心一笑的时刻。

　　三、活动时间

　　20xx年11月24日

　　上午：

　　8:30-9:00 ——比赛团队进场列队，主持人隆重请出董事长。

　　9:00-9:15（董事长致开幕词）

　　9:30-12：00------团体8*50接力比赛、混双羽毛球比赛、团体跳绳比赛、2人3足比赛

　　下午：

　　13:30-17:00——团体拔河比赛、男子篮球比赛（先3、4名争夺，后冠亚军决赛）、女子100米比赛、开心套圈比赛

　　17:00-17:30——闭幕式。员工、运动员入场——主持人请出董事长——董事长致闭幕词——颁奖——员工退场

　　四、活动地点

　　五、活动对象

　　公司全体在职员工（包括各分支机构）

　　六、活动组织

　　总顾问： 总指挥： 总协调： 副协调： 筹备组主任： 副主任： 委 员：各部门负责人 裁判长:（）

　　统 计：

　　七、活动内容策划

　　集体运动比赛

　　（一）参赛规划

　　1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队，分别为

　　2、参加人员必须是本公司员工，每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天，因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。

　　3、各代表队选出一名队长，负责与筹备组联系，并给代表队设定名字以及每队的口号，于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部，由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

　　报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员，否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

　　4、 各代表队须自行组织进行赛前训练。

　　（二）集体运动项目及奖项设置

　　（三）奖金设置

　　（四）运动比赛纪律

　　1、 全体工作人员必须在指定时间内到位，认真组织比赛；让比赛活动能准时、有顺序的进行。

　　2、 坚持公平、公正原则，严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为；

　　3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排，听从指挥，不弄虚作假，以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

　　a)全体人员须队列整齐，口号响亮，着装整齐，表现出依黛丽良好的精神面貌。

　　b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

　　c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为，情节严重者开除处理。

　　d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

　　e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐，违者每人/次罚款100元（部门主管占30%，违规者占70%）。

　　f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

　　（五）筹备工作安排表

　　（六）运动会活日程安排

　　(七)费用预算

　　(八)附件及表单（此项后续编制）: （一）运动会赛程安排表 （二）运动比赛成绩登记表 （三）运动会现场布局图（四）活动物料清单（包括购买、外借、自备）

大学校园运动会活动策划案 篇14

　　一、活动目标

　　为进一步提高___学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于__年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。

　　二、会前准备

　　1.3月上旬确定比赛项目

　　2.3月中下旬加强项目练习

　　3.4月6日至4月11日各班准备班牌

　　4.4月13日下午正式比赛。

　　三、比赛项目

　　1.男、女4×110米接力赛

　　2.低年级一分钟跳绳比赛

　　3.中年级男、女分组拔河比赛

　　4.高年级投掷板球比赛

　　5.高年级440米跑比赛

　　6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

　　四、活动流程

　　（一）入场仪式

　　1.运动员入场

　　2.升国旗，奏国歌。

　　3.宣布比赛正式开始

　　（二）进行比赛

　　（三）颁奖

　　（四）校长致闭幕词

　　（五）活动结束

　　五、人员分工

　　总负责：

　　负责人：

　　主持人：

　　裁判：

　　场地布置：

　　安全急救：

　　奖状书写：

大学校园运动会活动策划案 篇15

　　一、活动项目：

　　1、双脚投篮

　　2、教研组跳绳接力

　　二、比赛规则：

　　1、 双脚投篮为教职工双脚夹着一个垒球投向一米外的盆子，以二分钟内投中的.多少决定个人成绩。

　　2、 教研组跳绳接力为以10分钟为限，本组教职工轮流跳绳，一人跳死后马上转到第二人跳，以跳绳的总个数决定团体名次。

　　三、奖励设置：

　　1、 双脚投篮各设男女组一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　2、 跳绳接力设团体组一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。

　　四、活动组织：

　　学校工会组织，运动会组委会统一安排。

　　五、运动员名单：

大学校园运动会活动策划案 篇16

　　一、活动名称：

　　趣味运动会

　　二、参与主题：

　　参与、健康、娱乐、和谐

　　三、活动目的：

　　为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会

　　四、活动时间：

　　20xx年5月的第一周（具体时间另行通知）

　　五、活动地点：

　　学校篮球场

　　六、活动可参与的对象：

　　湘潭职院学生

　　七、报名方式：

　　1、樟树林报名 （5月的第一周）

　　（英语沙龙）

　　（英语俱乐部）

　　（英语俱乐部）

　　（英语沙龙）

　　（中特）

　　2 、活动现场报名

　　八、主办社团：

　　商学院 英语俱乐部

　　长江武术协会

　　英语沙龙

　　中国特色社会主义理论研究协会

　　九、活动程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、抛绣球

　　3、比一比谁胃口大

　　4、四人五脚

　　十、活动工作人员的安排：

　　1、活动总策划：各主办社团部长及副部长

　　活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。

　　2、活动现场负责人员：

　　①活动现场主要负责人：（英语俱乐部）、（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题

　　②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳—（英语俱乐部）

　　抛绣球—（中特）

　　比一比谁胃口大—（英语沙龙）

　　四人五脚—（长江武术）

　　提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题

　　③裁判：（前两个），（后两个）

　　记录：（英语俱乐部）

　　④主持人：（中特），（英语沙龙）

　　⑤照相：

　　⑥奖品购买：（中特） （英语俱乐部）

　　（英语沙龙）（长江武术）

　　⑦奖品分发者：（长江武术）、（英语俱乐部）、（中特）

　　3、活动宣传：

　　（1）板报：商学院宣传部

　　（2）通知：（英语俱乐部）、（英语俱乐部）

　　4、道具搬运人员：

　　①道具搬运负责人：（长江武术）

　　负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具

　　②具体项目搬运人员：

　　袋鼠跳跳跳—（长江武术）

　　莲 （英语沙龙）

　　（英语沙龙）

　　（长江武术）

　　抛绣球—（中特）、

　　（英语俱乐部）、

　　（英语沙龙）

　　比一比谁胃口大—（英语俱乐部）

　　（英语沙龙）

　　四人五脚—（英语沙龙）

　　（英语沙龙）

　　（中特）

　　负责活动前后道具搬运

　　十一、安全问题（保护参与者的安全）：

　　1、各具体项目负责人

　　2、具体项目搬运人

　　十二、经费问题：

　　道具：195.5元

　　奖品：623.5元

　　横幅：100元

　　照片、打印、板报：50元

　　矿泉水：70元

　　工作人员：34.5

　　共计：1040元

　　预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！

大学校园运动会活动策划案 篇17

　　一、活动背景

　　我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。

　　让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力。这个大家庭，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。本次活动将调动广大成员的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进成员们之间的.沟通、交流、合作，最大程度激发大家的

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