课后服务致家长的一封信

课后服务致家长的一封信（精选32篇）

课后服务致家长的一封信 篇1

　　尊敬的各位家长:

　　为满足小学生课后服务需求，从根本解决广大家长实际困难，促进学生健康成长。经学校深度研究，拟从9月6日起实施课后服务工作，根据上级部门要求，每位家长(监护人)要与学校签署协议，现就具体内容进行说明，望广大家长认真阅读工作安排，做好信息反馈。

　　一、学校课后服务工作坚持的原则

　　自愿参加原则、学校主体原则、家校合作原则、成本分担原则、安全运行原则。

　　二、作息时间及内容安排:

　　作息时间安排:

　　（现行夏季）

　　8:00

　　学生到校

　　8:20上课

　　11:45-14:50

　　午休

　　14:50

　　上课

　　16:30-18:30课后服务

　　(周一到周五)

　　18:35放学

　　服务内容安排:

　　1.学生课业辅导。16:30分——17:30分。

　　2.学生社团活动。17:30分——18:30分。

　　注：社团活动包含：艺术类　、体育类、技能类、学术类共四类24个社团。

　　三、学校课后服务师资保障:

　　主要由本校在职教师组成，涉及学生特长培养的活动课将聘请专业教师承担辅导任务。

　　xx小学

　　20xx年9月24日

课后服务致家长的一封信 篇2

　　尊敬的家长朋友：

　　您好！为认真贯彻落实市、县发改局和教育局等各部门《关于做好小学生课后服务收费事项的通知》的文件精神和省教育厅、省发改委《关于做好我省中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神，扎实做好小学生课后服务工作，解决学生家长实际困难，使人民群众具有更多获得感和幸福感，我校将于本学期开始实施课后延时服务工作。

　　一、课后服务原则

　　坚持学校主导、协商共治和自主自愿的原则，开展校内课后服务。学校将提供师资和教室，开展课后服务工作，充分发挥学科教师的作用，满足学生需求。我们尊重学生和家长的意愿，坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。

　　二、课后服务对象、时间

　　推行课后服务“5+2”模式，对象为一至六年级全体学生，服务时间为每周一至周五下午放学后，每日2课时（法定节假日和因不可抗力产生的时间除外）。课后服务时间为一、二、三、四年级至6：15，五、六年级至6：25。(一年级在北校区，二年级在西校区)

　　三、课后服务内容与方式

　　课后服务坚持立德树人，“五育”并举，培根铸魂，启智润心，围绕指导学生完成作业，发展兴趣特长，提高综合素质，促进全面发展等。涉及答疑解惑、素质拓展、诵读立德、强身健体、综合实践等丰富多彩的内容，围绕规范的作业辅导和丰富多彩的文体活动提供课后服务，因地制宜，以班开展。具体有球类、棋类、武术、健美操、合唱、扇子舞、美术、彩泥、书法、手工、七巧板、科技制作、阅读等素质拓展服务。

　　四、课后服务教职工安排

　　课后延时服务学科、作业辅导教师为校内科任教师承担，社团活动由学校相关专业特长的教师承担。另外，每天门卫和安保人员负责保安工作。

　　五、课后服务收费标准

　　课后延时服务作业辅导和集体活动每生每课时收取4元钱，游泳每生每课时收取6.5元钱，课后服务费原则上按学期一次性收取，对建档立卡户、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。

　　六、课后服务的程序

　　家长申请——班级审核——学校统一实施。有课后服务需求的学生家长于9月2日在《课后服务申请表》上签字确认后，下午上学时由学生上交各班主任处审核登记上报学校参与人数，学校定于9月2日下午放学后开始实施课后服务，请家长按时接送学生。

　　此致

　　敬礼！

　　xx学校

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇3

　　尊敬的各位家长朋友们：

　　您好！为全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，按照《河北省关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》等有关文件，我校将于20__年春季开始全面实施课后服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。以下具体安排，望您仔细查看。

　　1.凡有课后服务需求的学生，由学生家长书面申请，经班级审核、学校统一批准，可延时离校。

　　2.坚持自愿参与、免费参加、安全第一的原则。学校面向全体有需求的学生家庭，参与“课后服务”期间一律实行免费。

　　3.具体时段、内容安排：

　　时间安排：

　　从周一至周五每天16：00为起始时间，结束时间18：00。

　　内容安排：

　　第一时段：16：00——17：00

　　老师指导留下的学生答疑、看书、自习。

　　第二时段：17：00——18：00

　　教师指导留下的学生进行社团活动或教师组织留下的学生看书、自习。

　　不参加课后延时的学生,请家长准时到校接学生。

　　课后延时服务从3月7日正式实施.根据各年级放学时间和疫情防控要求,下午课后服务仍然实行错峰离校,具体时间班主任会及时通知。

　　各位家长朋友，以上“课后服务”安排请您务必仔细查看，并认真填写课后服务申请表。统计结束后，会下发具体试行时间。相信我们共同携手，定会使孩子们健康、快乐成长！

　　高新区星河湾小学

　　20__年2月28日

课后服务致家长的一封信 篇4

　　尊敬的家长：

　　您好！为认真贯彻教育主管部门文件精神，以中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准则，按照市、区教育相关部门文件要求，强化学校教育主阵地作用，全面推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康、个性发展，坚持教育素质，深化教育改革，深入探索增效策略、方法和途径，多措并举提升学校教育教学质量，逐步建立和完善“双减”长效机制，丰富课后服务供给，解决家长实际困难，办人民满意的教育，促进学生全面发展和健康成长。我校将做如下实施措施，内容如下：

　　规范作息时间

　　根据季节、交通等因素科学安排学生到校时间，上午到校时间为8：10，上课时间一律不得早于8：20；下午到校时间为2：20，上课时间是2：30。规范学生在校时间，学生每天在校集中学习、活动时间不超过6小时（参加课后服务的除外）。在符合总量规定的前提下，学校保证学生每天不少于1小时的体育锻炼及大课间活动，落实“无体育”不教育的理念。

　　规范教学管理

　　1、严格执行《内蒙古自治区义务教育课程设置计划》，开足开齐各项课程。教导处严格按照各学科课时量安排教学任务，不得以任何理由增减课程和课时。

　　2、任课教师严格按照课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、占课，不得随意剥夺学生上课权利。

　　3、加强考试管理。严格落实教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》中的要求，一二年级不进行纸笔考试，3—6年级每学期组织一次期末考试。不组织周考、月考、单元考试等其它类考试，也不得以测试、测验限时练习、学情调研等各种名义组织考试。学校期末考试实行等级评价，考试结果不排名、不公布、以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播。

　　全面开展课后服务

　　为了缓解学生学习压力，培养学生的多向思维和动手操作能力，陶冶学生的情操；促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生的困难，进一步增强教育服务能力、使学生具有更多获得感和幸福感；满足家长课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难。深入贯彻落实《内蒙古自治区关于进一步加强和规范中小学生课后服务工作的通知》（内基教字【20xx】24号）和《海拉尔区中小学课后服务实施方案》对中小学课后服务提出的要求，本学期我校将开展学生课后服务工作，现将有关事项告知如下：

　　一、课后服务遵循家长、学生自愿的原则。

　　二、服务时间：星期一至星期五下午放学以后至17：30。

　　三、服务场地：场地以学校原有班级教室、操场及校内功能室为主，学校充分利用在管理、人员、场地，资源等方面的优势，尽可能的满足学生的服务需求。

　　四、服务费用：学校将严格按照上级文件要求执行，接受社会和家长的监督。

　　五、服务内容：

　　一、二年级开设的课程有羽毛球、科技乐高课、围棋、儿童绘画、手工黏土、钻石画、硬笔书法、英语小儿歌、剪纸贴画等课程；

　　三至六年级以课业辅导、课外阅读、本校社团活动为主。

　　六、如遇特殊情况，学生未能参加当天的课后服务，家长需提前向班主任请假。在课后服务期间，学生不准私自离校。

　　xx小学

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇5

　　尊敬的家长:

　　您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！

　　为认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、市教育局及鄠邑区教育和科学技术局文件精神，切实解决部分家长不能按时接孩子的后顾之忧，我校将于本学期9月1日起开始实施课后服务工作，现将具体情况进行说明。

　　一、服务基本原则

　　学费1200元，预防接种疫苗证明

　　坚持学生自愿、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制，对有需求的学生，由家长申请，报班级和学校审核通过，可参加课后服务。

　　二、课后服务时间

　　20xx年9月1日至本学期末，每周一至周五（法定节假日除外）：下午放学后至18:30

　　三、课后服务对象

　　有课后延时需求的本校在读学生。

　　四、课后服务内容

　　学校坚持“安全第一、作业优先、兴趣为本、活动育人”的课后服务原则。

　　一是提供延时托管。辅导老师在教室指导学生进行复习、作业、预习或课外阅读等，对学生作业进行答疑解惑，对学习有困难学生进行帮扶，对学有余力学生给予指导；

　　二是开展集体活动。学校根据实际情况，为学有余力、爱好广泛的学生拓展学习空间，组织学生参加有意义的集体活动，发展学生兴趣和爱好，增强学生体魄。

　　五、收费标准

　　课后服务费实行政府指导价，每生140/月，建档立卡学生免除全部费用。

　　六、报名方式

　　一年级新生家长可根据孩子意愿和家庭实际情况，有意向参加课后服务活动的，扫描下方二维码填报。

　　二、三年级家长可根据孩子意愿，在班级群发的《课后服务报名申请表》上进行报名。

　　尊敬的家长朋友，课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施，我校将以最完善的管理，最优质的服务，缓解家长压力，减轻学生负担，促进学生全面发展。新区小学愿和您携起手来，为了孩子们的美好明天共同努力。

课后服务致家长的一封信 篇6

　　尊敬的家长：

　　您好！

　　为切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，意见指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，强化线上线下校外培训机构规范管理。落实“双减”工作，就是要提升校内教育质量，规范校外教育培训，明确教育治理的边界，以系统观念推进教育领域综合改革。为了更好的落实文件精神，实现家校共育，避免出现“校内减负校外补”的情况发生，让孩子的童年更美好，我们恳请家长予以配合推进并监督我们做好“双减”工作的实施。

　　一、树立正确的教育观念。

　　家长与学生朝夕相处，是孩子言传身教的老师，履行好法定监护职责至关重要。理性看待孩子成长过程，不盲目跟风从众，拒绝过重课业负担，严控书面作业总量，培养孩子独立完成作业的意识，不随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担，让孩子拥有自主、阳光、健康的学习生活空间。

　　二、培养孩子养成良好的生活习惯。

　　家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，督促孩子按时就寝，确保充足睡眠，保障孩子睡眠时间和睡眠质量，保障孩子每天睡眠时间不少于10个小时。

　　三、培养孩子的自律意识，养成良好的阅读习惯。

　　给孩子阅读空间，引导孩子多阅读纸质书籍，自觉保护视力，最大限度减少使用电子产品时间，浏览有意义的学习网站，健康上网，防止网络沉迷。

　　四、适度安排家务劳动，培养孩子健康运动的意识。

　　根据学校的劳动教育指导和体育运动项目建议将劳动教育和体育运动纳入家庭生活中。

　　五、提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。

　　学校充分利用本校资源优势，有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求。学校积极制定课后服务实施方案，增强课后服务的吸引力，引导学生自愿参加课后服务。指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的学习、活动。

　　六、完善家校协同机制。

　　进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。

　　七、监督和举报在职在编教师违规有偿补课行为。

　　在职在编教师不得参与校外培训机构组织的培训活动，也不能推荐学生参加有偿补课。请家长们积极参与监督教师在校外从教行为。

　　八、不盲目让孩子参加校外培训，过度关注学生成绩。

　　刻意强化应试教育，采取“超纲教学”“超前教学”等方式，违背了少年儿童成长规律，造成学生课外负担过重，家长和学生心态焦虑。家长要更新育儿观念，了解孩子的身心成长规律，提升自身育人素质和能力，理性规划孩子未来发展方向，不盲目送孩子参加校外培训，远离无证培训机构。如了解到无证培训的相关信息，请及时向相关部门举报。

　　各位家长，减负才能增效，健康才能长效，幸福是最大的成功，人生只有幸福的起点，没有成功的起跑线，教育是日积月累、成才在于点滴进步，没有捷径。孩子真正的全面发展，要有良好的学习习惯，有乐观的精神，良好的品格，强健的体魄。希望在未来的日子里，通过家校双方的共同努力，还孩子一个健康、快乐的童年，让孩子在梦想的天空中飞得更高、更远！

　　xx小学

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇7

　　尊敬的家长:

　　您好！

　　根据《教育部办公厅文件》（教基一厅【20__】2号）、《教育部办公厅文件》（教基厅函【20xx】23号）、《广西壮族自治区人民政府办公厅文件》（桂政办发【20xx】144号）、《来宾市人民政府办公室文件》（来政办发【20xx】45号）和《来宾市兴宾区人民政府办公室文件》（兴政办发【20xx】15号）等文件精神，结合我校实际，开展校内课后服务。为确保校内课后服务的顺利开展。以下内容请家长认真阅读。

　　一、基本原则

　　校内课后服务遵循“家长自愿、校内实施、共同监管”的原则。在学生及家长自愿的前提下，学校提供“学生自愿参与校内课后服务申请书”，家长自愿签订申请书并填写报名登记表，缴费报名。

　　二、组织实施

　　（一）服务对象。校内课后服务对象为本校一至六年级在校就读学生。

　　（二）服务时间。本校课后服务时间每周五天，即周一至周五，按照目前本校教学作息时间，本校课后服务试行期间开展时间定为周一至周五放学后至18:30。（寒暑假和法定节假日除外）。

　　（三）服务内容。学校开展校内课后服务主要采用4+1模式，服务内容为作业辅导、特色课程、阅读指导等。

　　（四）服务方式。课后服务的具体开展，以学校组织校内教师参与为主体。学校建立相应的管理制度，并对学生参加课后服务相关情况做好记录。

　　三、收费标准

　　根据来宾市兴宾区教育体育局、来宾市兴宾区财政局、来宾市兴宾区发展和改革局兴教字【20xx】16号文件精神指示，开展校内课后服务的中小学校每学期可以收取每生500元校内课后服务费。

　　四、报名规则

　　（一）报名流程

　　提交申请书-签到协议-缴纳费用。

　　（二）一年级报名时间及程序

　　8：00—8：30集中博爱广场，按班级排好队。

　　8：30老师引导家长、学生进教室。

　　8：40—9：40老师进行报名培训。

　　9：40—11：10报名申请，签到协议。

　　（三）二至六年级报名注意事项

　　1.时间安排：8月28日下午

　　（1）到校时间：14：30-15:00

　　（2）培训时间：15：00-15：30

　　（3）报名时间：15:30-17:00

　　2.报名地点：家长到孩子所在班级教室进行报名。

　　（四）开学返校防疫要求

　　为了确保秋季新学期顺利开学，根据疫情防控要求，请家长们配合做到以下几点

　　1.一年级学生每生仅限一名家长带领学生入校。

　　2.二至六年级家长到校代孩子报名，学生不来学校。

　　3.入校学生及家长严格做好疫情防控，测量体温、扫码入校、全程戴口罩，并确保近14天没有出过广西。

　　（五）温馨提示

　　由于场地有限，前来报名的家长一律不开机动车，非机动车整齐停放在校外大路两边，以免交通堵塞。

　　五、开始时间：

　　20xx年8月30日

　　来宾市滨江小学

　　20xx年8月27日

课后服务致家长的一封信 篇8

　　各位家长朋友:

　　为深入贯彻落实党的十九大和全国，全省教育大会及全国基础教育工作会议精神，积极回应广大家长的现实需求，切实有效解决全县中小学生上下学“接送难”问题，鹿邑县义务教育阶段中小学课后服务工作已全面启动。课后服务的开启是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。为全面推进家庭、学校、社会协同育人，使课后服务工作健康有序发展，正确认识和理解课后服务所带来的便利，现向全县各位家长朋友们作如下倡议:

　　一.自愿选择原则。

　　课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭，由家长和学生自愿选择参加。学校、班级、教师不得以任何方式强制或变相强制学生参与，也不得以任何方式拒绝或推诿学生参与。

　　二.课后服务安排。

　　一是服务对象。课后服务对象是有服务需求的义务教育阶段本校在读学生。二是服务时间。课后服务一般在上学日下午正常放学后进行，服务时间不少于2小时。具体服务时间可根据实际情况、家长需求和季节弹性确定。有条件的学校可以扩大到中午课后。三是服务内容。主要安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜中小学生的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。四是服务收费。参照周口市教育局和周边县市制定的课后服务收费标准，结合我县实际，暂定小学生60元/月，初中生80元/月。课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，注重学生个体差异和兴趣培养，有利于促进学生全面发展。课后服务不同于常规的教学工作，既有教学工作的性质，还有拓展学生的思维、开拓学生的视野、培养学生兴趣的任务。随着课后服务不断地探索与推进，学校课后服务工作也将进一步整合各方教育资源，坚持“五育并举、因材施教”原则，围绕丰富多彩的文体科普活动、拓展训练、兴趣小组以及社团活动等形式促进学生德智体美劳全面发展，切实减轻学生课业负担。

　　三.家校形成合力。

　　学校是实施课后服务的主体，做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。在推进课后服务中需要学校和家庭共同努力，家校互动，形成育人合力，让课后服务助力学生的健康成长，共同为孩子的成长续航。

　　各位家长朋友们，课后服务工作想要取得好的效果，还需要您的支持与监督，我们将本着自愿选择、公益惠民、公开透明、全面发展的原则，不断优化课后服务工作模式，同时也欢迎您将好的意见与建议反映给我们，从而进一步提升课后服务质量、规范运行、取得实效。

　　鹿邑县教育体育局

　　20xx年8月20日

课后服务致家长的一封信 篇9

　　尊敬的家长：

　　您好！为全面贯彻落实的十九大和全国教育大会，帮助家长解决按时接送学生的困难，进一步增强教育公共服务能力，依据上级文件，本学期我校将从秋季开学起全面推行课后服务工作，现将具体事宜告知如下：

　　基本原则

　　1、家长自愿报名参与。课后延时服务，以学生家长和学生自愿报名为主，学生家长如有需求必须向学校提出申请，经学校审核通过并签订《课后延时服务协议书》、《安全责任书》后方可参与。

　　2、集中组织学生活动。依据实际情况，学校将以集中组织学生开课内外作业辅导、艺体社团、课外阅读等课程，促进学生发展。

　　3、做到“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

　　服务对象

　　有课后延时服务意愿、需求的在校学生。优先保障随迁子女、留守儿童及家庭经济困难学生群体。

　　服务人员

　　由学校安排在岗在职教师及志愿者开展服务。

　　服务时间

　　课后服务时间为每周一到周五学习日（寒暑假及法定节假日除外）正常放学后，具体时间结合家长需求、学校实际和季节变化确定，随时调整。学生在校期间，学校将组织专任老师负责管理至约定时间，家长必须在约定时间前按时来接孩子。

　　中午：12：40——13：40

　　下午：17：30——18：30

　　服务内容

　　指导完成家庭作业，课外预习、自主阅读交流及参加社团等活动。

　　课后服务相关费用

　　严格按照xx县发展和改革局、xx县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》（x发改发（20xx）号）文件要求，我校课后服务费用定为每生每天4.6元，每学期按100天收取，学期末根据学生实际参加课时据实清算，多退少不补。

　　服务纪律

　　参加课后服务的学生在下午放学后不得擅自离校，要严格遵守学校规章制度，服从教师管理，集体活动时一切听从指挥。对严重违纪或屡教不改的学生，学校有权终止其参加课后服务的资格。有事、有病家长必须提前亲自到校或者电话为学生请假；课后服务结束后，家长必须按规定时间到指定地点接孩子离校并保证接到后学生的人身安全。

　　规范管理

　　1、坚持”家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

　　2、严格规范办学行为，不得将课后服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课，不得加重学生负担，严禁以开展课后服务为名，压缩教学计划；严禁提前放学；严禁以课后服务名义开展营利性活动，确保学生、家长权益。

　　3、严格执行“五项管理”和学生在校集中学习时间规定，结合实际，合理安排课后服务时间。

　　4、规范经费管理，将课后服务费足额用于课后服务工作，不得以任何理由截留、挪用、挤占资金，确保专款专用。严格执行中小学服务性收费公示制度，每学期末向家长主动公示课后服务费的收支情况，接受学生、家长和社会监督。

　　5、完善课后服务安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，加强学生活动场所的应急救护、消防设施安全检查和门卫登记管理。

　　课后服务程序

　　坚持学生家长自愿原则，有课后延时服务需求的学生家长依据学校规定填写《xx小学学生“延时服务”申请表》。

　　（xx月xx日——xx月xx日）

　　班主任审核，以班级为单位将拟参加课后延时服务学生名单上报学校。

　　（xx月xx日）

　　学校审批，确定参加课后服务学生名单并公示。

　　(xx月xx日）

　　学校与家长签订《课后延时服务安全管理协议书》，明确双方权利义务和责任分工，约定双方责任权利，家长与学校共同承担课后服务时段学生的安全监管。

　　（xx月xx日——xx月xx日）

　　学校制定《课后服务工作安排表》，明确服务日期、地点、内容、指导教师及其他工作人员等，形成联动工作机制。

　　（xx月xx日——xx月xx日）

　　开展课后服务工作。

　　（xx月xx日）

　　相关要求

　　1、坚持学生自愿、家长申请、班级确认、学校审核、统一实施的工作机制。有需求的学生家长需要填写《xx小学学生“延时服务”申请表》交于班主任，经班主任和学校审核同意后，方可享受服务。延时服务以学期为单位进行，学期中途不再重新办理申请，如仍有需要可于下学期申请。

　　2、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。

　　3、如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的，家长须提前半天向班主任请假。

　　4、申请课后延时服务的学生家长均须与学校签订《课后延时服务安全管理协议书》。

　　5、如家长对我校课后延时服务工作有任何建议或意见可以和我们联系。

　　课后服务工作咨询电话：

　　王校长：135

　　主任：189

　　落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措，是推进家校合力的有效途径。老庙镇xx小学将不断优化课后服务工作模式，竭尽全力为学生全面健康发展一个全新的平台，请各位家长予以支持和配合！

课后服务致家长的一封信 篇10

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！20xx年xx月，xx省教育厅、xx省发改委、xx省人社厅联合印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的通知。20xx年xx月xx日，省教育厅、省发改委又下发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》。结合xx市、xx县相关文件要求，我校定于20xx年xx月起开始落实课后服务工作。

　　一、教育部关于中小学学生在校时间的规定是怎样的？

　　教育部明文规定：小学生每天在校时间不超过6小时，初中每天在校不超过7小时，高中生每天在校不超过8小时。该时间界定为早晨学生到校到中午学生放学，以及下午学生到校至下午放学期间，总时间小学不超过6小时。

　　二、为什么要开展中小学生课后服务工作？在什么时间开展？

　　答：开展中小学生课后服务工作，是为了帮助家长解决孩子6小时放学后难以按时接送等实际困难，促进学生健康成长、进一步增强教育服务能力而提出的一项重要举措。课后服务工作在学生正常上课学习日中午和下午放学后开展，结束时间原则上不晚于18：00。中小学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生于正常放学后由家长接回家，学校不再履行教育管理职责。

　　三、中小学生课后服务工作的对象是谁？

　　答：我省《指导意见》明确，中小学生课后服务工作的对象为所有中小学生。优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。

　　四、中小学生课后服务的内容有哪些？

　　答：省市县明确规定，可的课后服务内容有：

　　一是延时托管，学校安排专人照管学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等，可进行学生作业个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。

　　二是开展集体活动，学校可根据学校办学特色和学生特点，组织学生集体进行阅读交流、电影观赏、音乐欣赏、美术欣赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等或开展社团活动、兴趣小组活动、综合实践活动等，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。

　　五、课后服务的收费依据是什么？如何确定？

　　答：中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出：支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费，为学生丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（发改价格〔20xx〕号）规定：中小学向在校学生收取服务性收费和代收费，必须坚持非营利原则，按学期或按月据实结算，多退少不补。xx市具体收费标准为每生每课时4元，每天不超过2课时，每学期不超过400元。

　　六、如何做好中小学生课后服务工作的监管，确保课后服务工作规范、有序开展？

　　答：xx省《指导意见》对中小学生课后服务工作提出了“五项原则”和“三个严禁”。“五项原则”即属地管理、学校主导、非营利性、自愿选择和因地制宜；“三个严禁”即严禁以课后服务名义乱收费、严禁以任何方式强制或变相强制学生参加、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。

　　七、江口镇中心小学如何落实这一政策？

　　1、该工作从20xx年xx月起施行。学校《课后服务实施》报教育局审核备案实施。

　　2、20xx年xx月起执行秋季作息时间。上午8：20——12：00，12：30放学；下午一二年级14：10——15：40，三至六年级14：10——16：30。

　　3、从20xx年xx月起，每周一至周四（法定节假日除外）中午放学后13：00——14：00，下午放学后一二年级15：50——16：50，三至六年级16：40——17：40学校2小时课后服务，学生自愿参加。

　　4、收费标准：统一按全学期每生400元标准收取费用，学期结束一并核算，多退少不补。

　　5、课程设置：课后延时服务课程设置坚持“兴趣特长和技能培养相结合、课外活动和答疑解难相结合”的原则，开设内容丰富、形式多样的足球、篮球、乒乓球、书法、美术、手工、文学、阅读、音乐、舞蹈、科技等十几个社团，结合各科作业辅导，切实减轻学生学习负担及家长经济负担，促进学生德智体美劳等全面发展，为学生健康成长更有力保障。敬请家长监督、支持和配合。

　　为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。

课后服务致家长的一封信 篇11

　　尊敬的各位家长：

　　您好！

　　为贯彻落实上级关于校内课后服务工作的通知精神，培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送孩子困难，根据来宾市兴宾区人民政府关于《来宾市兴宾区中小学生校内课后服务工作实施方案（试行）的通知》的文件精神和来宾市兴宾区教育体育局的统一部署，结合我校实际，定于20xx年秋季学期开展校内课后服务。现将有关事项告知如下：

　　一、服务对象：

　　我校全体学生。

　　二、服务人员：

　　校内课后服务主体是学校，服务人员为学校在职教职工，鼓励教职工发挥特长、跨学科指导学生；特色课程也可以邀请校外教师对学生进行指导。

　　三、服务时间：

　　周一到周四（寒暑假和法定节假日除外）下午放学后1小时，17:30-18:30。

　　四、服务内容：

　　围绕帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践等推行3+1校内课后服务模式。即一周安排3天学生做作业或自主阅读，安排1天体育、艺术、科普活动、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜学生的影片等。

　　五、服务收费：

　　每生约100元/月，具体以上级相关部门审批的文件为准。另外，学生可以自愿选择餐点（包含糕点、牛奶），约4元/份。

　　六、预报名时间：

　　遵循家长、学生自愿的原则。有需求的家长，请于20xx年7月15日前跟班主任进行预报名。

　　祝您生活愉快，工作顺利！

　　此致

　　敬礼！

　　xx学校

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇12

　　亲爱的家长朋友们：

　　您好!根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，为进一步增强教育服务能力,解决学生课后家长工作时间管理难问题,在校内满足学生多样化学习需求，促进学生全面发展，按照金水区教育局统一安排，学校将于本学期开展“5+2”课后服务工作。

　　课后服务是一项民生工程，以服务群众为宗旨,实行免费服务制度。学校充分挖掘各种资源，安排学生进行学习、阅读，开展文化、体育、艺术、科创、劳动等丰富活动及社团课程;充分利用课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，促进学生全面、健康发展。

　　本学期下午课后服务自20xx年9月26日始，服务时间为每周一至周五的两节课后(夏季时间为16:00-18:00，冬季时间为15:30-17:30)。课后服务坚持自主自愿的原则，学生和家长可根据学校提供的课后服务安排，自主自愿选择是否参加以及参加的时间。不参加服务的孩子下午两节课后正常放学(夏季16:00，冬季15:30);老师送出校门后，由家长负责安排好孩子的课后时间、学习和生活，保障好孩子的安全。

　　请家长与孩子共同商量，在尊重孩子意愿的前提下填报《金水区工人第一新村小学参与课后服务学生登记表》，班主任统计汇总后上报，学校进行相关安排，稳步有序实施。如您有意愿到学校为学生提供志愿服务，也请您报至班主任处。

　　最后，感谢您一直以来对学校工作的支持与配合!

　　此致

　　敬礼！

　　xx学校

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇13

　　尊敬的家长朋友：

　　中小学课后服务是落实国家“双减”政策、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措。学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。为满足学生课后服务需求，从根本上解决广大家长实际困难，促进学生健康成长，根据国家、省、市有关文件及《茶陵县中小学校内课后服务实施方案（试行）的.通知》（茶教发[20__]48号）等文件精神。我校拟于9月26日起开展课后服务。现将有关事项告知如下：

　　1、服务对象：有课后服务需求我校在读学生，优先保障建档立卡家庭经济困难子女群体。

　　2、服务内容：

　　①作业辅导，指导学生在校完成课后作业，进行答疑解惑，对学习有困难的学生给予辅导帮助，对学有余力的学生拓展学习空间。

　　②个性服务，包括自主阅读、国学、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、社团及兴趣小组等。

　　3、服务时间：采用1+2模式，周一到周五（节假日除外）下午放学课后服务1课时；周一到周四晚上2课时晚自习。

　　4、服务保障：学校将根据实际情况制定切实可行的课后服务方案，做到精心部署、精心安排、精心服务，让家长放心，让学生满意，确保课后服务收到实效。

　　5、根据上级文件规定，初中课后服务收费标准为5元/课时，暂每天收1课时的费用。原则上以一学期为服务期，按实际天数计算，多退少补。

　　6、学生参加课后服务期间，无特殊原因，原则上不得中途退出。

　　祝各位家长身体健康、工作顺利！祝各位同学快乐学习、健康成长！

　　xx小学

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇14

　　尊敬的各位家长朋友：

　　为坚决贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》政策要求以及上级部门关于“减负”工作的指示精神，切实减轻违背教育教学规律、有损学生身心健康的过重学业负担，促进学生健康成长，扎实推进“双减”工作落地见效，现将“双减”政策及课后服务相关内容告知如下，请认真阅读，并积极配合学校做好相关工作。

　　一、减轻学生作业负担

　　1、健全作业管理机制。加强学科组、年级组作业统筹安排，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

　　2、分类明确作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟。

　　3、提高作业设计质量。鼓励教师布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。

　　4、加强作业完成指导。教师利用课后辅导时间指导学生在校内完成书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

　　5、科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。

　　二、全面规范校外培训行为

　　1、减轻学生校外培训负担。本校教师不得在校外培训机构兼职，在校教师不得为课外辅导机构拉学生、不提供学生各种信息，不得以暗示的方式向学生推荐校外培训机构。

　　2、坚持从严审批培训机构，各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。

　　3、规范培训服务行为。校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训，线下培训结束时间不得晚于20：30，线上培训结束时间不得晚于21：00。

　　关于课后服务

　　为解决家长接送困难的问题，学校充分利用公共资源优势发展学生的兴趣特长，我校将在上级主管门的指导下开展课后服务活动，在校内满足学生多样化学习需求。课后服务小学一、二年级以活动课程为主，开设兴趣特长发展课程和传统文化教育课程；三至六年级以作业辅导为主，结合丰富多彩的兴趣小组和社团活动；初中部以作业辅导、体艺兴趣培训、科技创新活动为主。同时，课后服务遵循家长自愿的原则，优先保障建档立卡家庭以及经济困难子女群体，教师不得利用课后托管时间进行集体授课、补课，不得将课后托管作为学校教学的延伸。

　　一、校内课后服务时间

　　校内课后服务时间安排在每周一至周五（节假日除外）放学后两课时，具体安排见《茶陵思源实验学校关于校内课后服务相关工作告家长书》和家长群通知。

　　二、校内课后服务对象

　　课后服务对象为有课后服务需求的我校在读学生，优先保障建档立卡家庭经济困难子女群体。

　　三、校内课后服务内容

　　1、辅导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习、辅导与答疑。

　　2、为学生拓展学习空间，开展丰富多彩的课后服务课程，丰富学生的学习生活。

　　3、立足传统文化特色，积极开展国学经典阅读、传统游戏、民间音乐、戏曲、传统手工技艺等活动课程，用优秀传统文化引导、熏陶、感染青少年。

　　四、校内课后服务形式

　　1、文化辅导，校内教室进行，班级制，每班每课时至少配备一名辅导老师。

　　2、社团活动，分若干个兴趣组，每组至少配备一名指导老师。

　　xx小学

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇15

　　尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20xx〕40号)精神，切实减轻学生过重学业负担和校外培训负担，课后服务的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题，是进一步确保人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。

　　为全面推进家庭、学校、社会协同育人，让广大家长朋友知晓国家、省、市、县课后服务相关政策，使“课后服务”工作健康有序发展，正确认识和理解“课后服务”所带来的便利，现向家长朋友作如下说明和倡议：

　　1.“课后服务”的目的：

　　解决孩子放学和家长下班时间不对等，部分家长因工作等原因不能及时到校接孩子放学、学生放学后在家无人监管，安全存在隐患的社会难题；增强教育服务能力，协助解决部分学生学习能力较弱、家长无力辅导的问题，拓展孩子们在艺术、体育、科学实践等方面的求知欲，培养学生德智体美劳全面发展。

　　2.“课后服务”的原则：

　　立足需求、学校受托、家长自愿、服务学生。

　　3.“课后服务”的时间：

　　小学阶段每周一至周五学习日学校下午正常放学后，原则上，每天课后服务时间不少于2课时，结束时间尽量与当地正常下班时间相衔接。初中阶段因星期一至星期五已安排了课程，可利用周末时间，上2个课时。

　　4.“课后服务”的对象：

　　自愿参加“课后服务”的义务教育段学生。

　　5.“课后服务”的内容：

　　指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

　　6.“课后服务”的程序：

　　家长自愿申请、班级审核、学校复核、班级公示，家长与学校签订“课后服务”委托协议后开展。

　　7.“课后服务”的收费：

　　按县教科体局、发改委、财政局、人社局等部门多方考证，多方核算，并征求上级部门意见，联合制定的收费标准执行为每生5元/课时，每天2个课时。

　　长期以来，义务教育学校特别是小学“三点半”放学现象，带来了家长因未到下班时间接孩子难的问题，有的还因此把孩子送到校外培训机构，增加了学生校外培训负担，造成了“校内减负、校外增负”现象，使之成为社会广泛关注的热点问题。学校开展课后服务，是夯实学校教育主阵地作用重要内容，也是为民解忧，满足民众对教育的需求，营造更加健康的教育生态，一举多得。它不仅可以有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题，也可以充分利用课后时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供安全的学习和发展空间，还有助于更好地满足学生个性化发展需求，促进学生全面健康成长。

　　我县于20__年春学期开展课后服务活动，参与学生人数达65000余人次，开设音乐、舞蹈、足球、篮球、兵乒球、书法、儿童画、围棋象棋魔方三合一、计算机编程、阅读与写作等20余个课程。实验学校花样跳绳队、第三小学兵乒球和足球队、第四小学武术队、第五小学和珠兰示范学校机器人编程队在省、市、县各项比赛中取得了优异成绩，得到了上级领导和广大家长的高度认可。特别是学科作业辅导上，大部分学生的学科成绩得到了大幅度的提升，从今年九年级学业水平测试（中考）来看，提升效果非常明显，语文、数学、英语等九大学科平均分位居全市前列，各学科及格率、优秀率在全市靠前。

　　各位家长，国家、省、市出台课后服务全覆盖，主要目的是服务好学生学习生活，促进孩子德智体美劳全面健康成长。让我们携起手来，共同做好此项工作。谢谢您的配合！

　　会昌县教科体局20xx年9月28日

课后服务致家长的一封信 篇16

　　亲爱的家长朋友们：

　　您好！根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，为进一步增强教育服务能力，解决学生课后家长工作时间管理难问题，在校内满足学生多样化学习需求，促进学生全面发展，按照金水区教育局统一安排，学校将于本学期开展“5+2”课后服务工作。

　　课后服务是一项民生工程，以服务群众为宗旨，实行免费服务制度。学校充分挖掘各种资源，安排学生进行学习、阅读，开展文化、体育、艺术、科创、劳动等丰富活动及社团课程；充分利用课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，促进学生全面、健康发展。

　　本学期下午课后服务自20xx年9月26日始，服务时间为每周一至周五的两节课后（夏季时间为16：00—18：00，冬季时间为15：30—17：30）。课后服务坚持自主自愿的原则，学生和家长可根据学校提供的课后服务安排，自主自愿选择是否参加以及参加的时间。不参加服务的孩子下午两节课后正常放学（夏季16：00，冬季15：30）；老师送出校门后，由家长负责安排好孩子的课后时间、学习和生活，保障好孩子的安全。

　　请家长与孩子共同商量，在尊重孩子意愿的前提下填报《金水区工人第一新村小学参与课后服务学生登记表》，班主任统计汇总后上报，学校进行相关安排，稳步有序实施。如您有意愿到学校为学生提供志愿服务，也请您报至班主任处。

　　最后，感谢您一直以来对学校工作的支持与配合！

　　xx小学

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇17

　　尊敬的家长朋友:

　　您好!

　　根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》教育部基础教育司《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》精神，结合仁怀市教育局《关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》要求和我校实际，现将我校具体实行课后服务的相关事项告知如下：

　　一、课后服务原则

　　1.坚持以学生为本的原则:课程内容、形式贴近学生需求。

　　2.坚持以家长、学生自愿的原则:政府主导、学校组织、社会支持、家长和学生自愿参加，鼓励全员参加，不断提高学校课后服务能力和水平。

　　3.坚持优势特色课程发展的原则:与我校特色课程相结合，促进学生全面发展，彰显个性特长。

　　4.坚持安全第一的原则：建立健全安全保障机制，明确责任，保障师生人身安全。

　　二、课后服务时间

　　学校课后服务工作从20xx年9月6日起执行，每周星期一至星期五（节假日除外）16：10至17:40（其中一二年级为16：10至17:30）。

　　三、课后服务内容

　　课后服务期间，教师不得利用服务时间进行集体授课、补课、教学考试等集体教学行为。学校加强作业管理，确保有需要的学生在课后服务期间完成当日所有书面家庭作业，作业总量不得超过规定时间限制。同时立足学校实际，开展具有我校特色的书法、合唱、篮球、足球等特色课程，满足学生的个性需求和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。

课后服务致家长的一封信 篇18

　　尊敬的家长朋友:

　　您好！

　　为积极贯彻落实教育部《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、省教育厅、西安市及高新区教育局相关文件精神及规定，帮助家长解决实际问题，充分发挥学校育人主阵地的作用，进一步提升教育公共服务能力，办人民满意教育，学校将于本学期9月1日起开始实施课后服务工作。

　　课后服务基本原则

　　课后服务工作针对全体在校学生，实现“有需要全覆盖”。坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。对有需求的学生，家长认真填写《西安市高新第一学校课后服务报名申请表》，报班级和学校审核后，可参加课后服务。

　　课后服务对象

　　一年级至六年级学生课后服务时间

　　20xx年9月1日起，至本学期末，每周一至周五（寒暑假、法定节假日除外），下午正常放学后15:35-18:00。

　　课后服务内容

　　根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，根据学生身心发展规律，课后服务内容为课后作业指导和第二课堂两个服务类型相结合。一方面，老师指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行辅导和答疑；另一方面，为学有余力的学生拓展学习空间，组织学生参加精品社团、学校特色校本课程和学科活动。

　　课后服务收费标准

　　根据《关于西安市中小学课后服务收费事项的通知》、《西安高新区中小学课后服务工作实施方案》精神，课后服务费实行政府指导价，每生140元/月，建档立卡贫困学生免收课后服务费。

　　课后服务师资安排

　　课后服务的作业指导由校内各学科教师担任；精品社团和学校特色校本课程由学校教师与外聘专职教师相结合进行授课。

　　请有意向参加课后服务的学生家长，扫描下方二维码完成申请。

　　家长朋友们，让我们一起携手，齐心协力，服务好学生的学习生活，共同促进孩子身心健康成长与全面发展。

课后服务致家长的一封信 篇19

　　尊敬的家长朋友们：

　　为有效解决家长按时接送子女难和课后辅导负担过重问题，有效治理教师乱办班、乱补课现象，着力培养学生的综合素养，着力提高教育教学质量，经学校课后服务领导小组会议研究决定特写此信，请细致阅读熟知。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针及全国教育大会精神。坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，为学生提供安全有序、健康向上、公益普惠、丰富多彩的课后服务，帮助学生家长解决子女放学后“接送难”“监管难”问题，培养学生兴趣爱好和促进学生健康成长，让人民群众具有更多获得感和幸福感。

　　二、工作目标

　　通过开展课后服务，有效解决家长按时接送子女难和课后辅导负担过重问题，有效治理教师乱办班、乱补课现象，着力培养学生的综合素养，着力提高教育教学质量。

　　三、工作原则

　　（一）坚持家长自愿、学校主导原则。

　　学校具体落实并承担主体责任，整合各方资源，坚持“家长自愿参加、学生自愿选择”的原则，履行学校立项、学生申请、班级审核、统筹安排、报备审查、公示监督的工作程序，按照“一校一案”制定细化工作方案和管理流程，并报旗教体局备案。严禁组织开展未立项、公示和备案审查的项目服务，严禁商业活动借课后服务名义进校园。

　　（二）坚持“五育并举”、因材施教原则。

　　丰富课后服务内容，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，提高课后服务质量和水平。一、二年级以团队活动、课外阅读、实践活动、手工操作类为主，不得借课后服务布置书面作业；三至六年级以课外阅读、作业辅导、兴趣小组、团队活动、综合实践为主。严禁借课后服务名义开展集体教学、上新课、补课、限时作业、考试训练等变相加重学生课业负担活动。

　　（三）坚持规范管理、公益普惠原则。

　　严禁以课后服务名义乱收费。将开展课后服务工作纳入教师的师德师风建设的重要一项来抓。严肃查处借机集体教学、上新课、补课、限时作业、考试训练等变相加重学生课业负担活动。

　　四、课后服务项目：

　　1—2年级：课外阅读（通用语言和民族语言）、写字课（蒙汉两种文字）、劳动实践、兴趣社团活动。

　　3—6年级：作业辅导、课外阅读（通用语言和民族语言）、实践活动、兴趣社团活动、劳动实践。

　　五、课后服务时间：

　　周一至周五，上半年（春季学期）不晚于18：30时，下半年（秋季学期）不晚于18：00时。

　　课后服务监督举报电话：

　　校门口有意见箱。

　　xx小学

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇20

　　尊敬的家长：

　　根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20xx〕40号）精神，为进一步落实学生课后服务工作，帮助家长解决学生课后管理实际困难，促进学生健康成长，经研究，决定我中心校辖区内各中小学从8月30日起正式实施课后服务工作。

　　一、课后服务原则

　　坚持公益普惠原则，坚持自愿选择原则，坚持公开服务原则，坚持安全第一原则。

　　二、课后服务时间

　　周一至周五课后2小时

　　三、课后服务内容

　　1.作业辅导与答疑。

　　2.科普、文体、艺术、劳动、阅读等兴趣小组及社团活动。

　　四、相关要求

　　1.参加课后服务的学生实行弹性离校，家长在课后服务期间可根据实际情况按需接走学生。

　　2.为保障学生安全，参加课后服务的学生离校必须由家长接走。

　　3.课后服务师资保障由本校在职教师组成，特殊科技、艺术类等课后服务学校视实际情况考虑是否聘请校外符合资格的辅导老师。

　　4.课后服务工作经费分担具体在省级课后服务政策正式出台后遵照执行。

　　家长朋友，请和孩子一起认真阅读该书信并填写如下回执，于8月30日前签字交所在学校教务处。

　　中心学校

　　20xx年8月23日

课后服务致家长的一封信 篇21

　　尊敬的各位家长：

　　根据《临沂市教育局等5部门关于全面推进小学课后服务工作的意见》（临教基字〔20xx〕19号）部署,为解决家长接送学生的烦心事、操心事，结合我校实际，我校将于10月8日启动学生课后服务工作。现将有关课后服务的内容说明如下:

　　1.课后服务的目的:解决当前小学放学时间早，部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题。

　　2.课后服务的原则:立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托。

　　3.参加服务的条件:

　　(1)放学后家人存在接送困难

　　(2)学生放学后，在家无人监管

　　(3)孩子学习能力较弱，家人无力辅导，需学校提供辅导帮助的。

　　4.课后服务的时间:每星期一至星期五学习日(寒、暑假及法定节假日除外)学校正常放学后一个小时。原则上采用春秋季为16:35-17:35，夏季为17:05-18:05，冬季为16:05-17:05。

　　5.课后服务的内容:安排学生做作业，开展自主阅读、文体、科普、社团活动等，值班教师由全校安排各年级优秀教师轮流担任，教师视情况进行个案指导，不进行任何统一授课活动。

　　6.课后服务的组织:采用家长申请、班级审核、学校复核、班级公示，家长与学校签订课后服务委托协议后实施。班级公示期间，发现不具备课后服务资格的学生后，立即取消该学生参与课后服务资格。

　　7.学校的权利和义务:

　　(1)对符合条件的学生提供课后服务，并进行管理

　　(2)确保各种教学设施安全

　　(3)对课后服务带来的风险尽告知、提示、警示义务

　　(4)禁止将课后服务变相成为集体教学或补课，不得组织存在较大安全风险的活动

　　(5)要做好服务人员的培训管理

　　（6）迟接孩子20分钟,学期内累计5次，学校将取消该名学生参加课后服务的资格且学期内不再接收申请。

　　8.家长的权利和义务:

　　(1)符合条件的自愿参加课后服务

　　(2)履行委托协议的相关内容

　　(3)承担接送过程的安全责任

　　(4)教育学生服从学校管理

　　(5)支持和配合学校开展相应的课后服务活动

　　(6)对服务不满意的，有权退出服务。

　　此致

　　敬礼！

　　xx学校

　　20xx年xx月xx日

课后服务致家长的一封信 篇22

　　尊敬的家长朋友：

　　您好！为帮助您解决无法按时接孩子放学的困难，为进一步满足新时代中小学生和您对课后托管服务的迫切需求，帮助您解决实际困难，促进中小学生健康成长，增强教育公共服务能力，根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，结合我校实际，制定本实施细则。

　　基本原则

　　坚持自愿原则：课后延时服务和周末校内托管主要是解决家长接送难、学生周末托管、以及学生拓展兴趣特长等问题。坚持家长自愿、学生自愿为原则。对有个性化需求的学生，套餐配送。

　　坚持公平公开原则：公开服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、收费事项等服务事项，主动接受社会监督。

　　坚持减负提质原则：我校将课后延时服务与“学

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