小学毕业典礼创意方案

小学毕业典礼创意方案（通用31篇）

小学毕业典礼创意方案 篇1

　　根据学校工作整体部署，经研究决定，定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。

　　一、活动主题：

　　回忆成长感恩

　　二、活动时间：

　　待定

　　三、活动地点：

　　报告厅

　　四、参加人员：

　　六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。

　　五、准备工作：

　　视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

　　六、活动流程

　　【回忆篇】

　　(开场舞《goodboy》六4班)

　　1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，

　　2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，

　　合：大家好!

　　1：欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

　　2：毕业，是一个沉重的动词;

　　1：毕业，是一个让人一生难忘的名词;

　　2：毕业，是感动时流泪的形容词;

　　1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

　　(播放xx校园生活集锦片段)

　　2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;

　　1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;

　　2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，

　　1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;

　　2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;

　　1：在校园里，我们编织着五彩的梦幻;

　　2：在校园里，我们迈出了人生的第一步。

　　1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

　　2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

　　(校长致词)

　　【成长篇】

　　1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望!

　　2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了

　　合：光荣的小学毕业生!

　　1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

　　2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!

　　1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

　　(舞蹈《青春毕业册》六2班)

　　2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。

　　1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

　　2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

　　1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

　　2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进!

　　(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

　　穿插优秀毕业生颁奖

　　【感恩篇】

　　1：六年的.时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉!

　　2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

　　(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

　　穿插队员代表送老师、父母鲜花。

　　1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。

　　2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

　　(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

　　1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。

　　2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。

　　1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。

　　2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

小学毕业典礼创意方案 篇2

　　一、主题：

　　感恩教育(感谢学校、感谢老师)

　　二、时间：

　　6月28日下午3点30分

　　三、地点：

　　六年级四班教室

　　四、邀请嘉宾：

　　各位校长

　　政教处、教务处主任

　　级部管理核心人员

　　五、参加人员：

　　六年级任课教师、六年级4班学生。

　　六、活动准备：

　　(1)主持人：六(4)班两学生

　　(2)布置会场：张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)

　　(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

　　七、活动的目的：

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

　　3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

　　八、活动过程：

　　(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

　　(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校

　　(三)全体起立，奏唱国歌。

　　(四)领导代表讲话

　　今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20__年度的'毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的(刘)校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

　　校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

　　(五)毕业生代表讲话

　　六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

　　(六)教师代表讲话

　　星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!

　　(七)宣布毕业生名单

　　六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)

　　(八)颁发毕业证书

　　有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

　　(九)向老师献花合影

　　老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话.)

　　(十)向母校赠送毕业留念礼物:

　　“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20__届毕业生代表向母校献礼!

　　(十一)合唱《感恩的心》：

　　亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

　　(十一)宣布活动结束。

小学毕业典礼创意方案 篇3

　　编辑组：负责毕业晚会总体编辑(以上人员属于所有组里面的，在下不标注)

　　文艺组：

　　负责歌舞类编排、诗歌朗诵等

　　场景布置组：

　　负责场景规划等

　　后勤组负责彩排、演出等后勤工作毕业典礼的策划和思考___六月四号，学校计划召开20___届毕业典礼!

　　以前的毕业典礼，其主要仪程是领导讲话、学生代表发言、颁发毕业证书、毕业生向学校赠送纪念品等，这种形式虽然没有什么不好，但期期如此、年年如此，留给师生的只是一种程式化的枯燥，师生只是被动的参与，难以达到预期的实际作用和教育效果!我们的教育是充满活力和勇于创新的教育，我们的学生是十七、八岁的生动活泼的、满怀梦想和好奇之心及探索之气的青少年，如果我们的活动组织还是千篇一律、千人一面，那我们的教育就是一个千百年前的老夫子在有气无力的呵护着一个个鲜活的生命，到头来还出力不讨好，抱怨学生这也不好，那也不行!况且，我们经常讲的教育资源不仅仅是教材、教参和课堂，她充溢在校园的角角落落，如果利用得当，她象春雨一样润物细无声地滋润着我们每一位师生!所以，我们(组织者和参与者)不应把学校组织的每一个活动仅仅当做活动，若如此，活动也就失去或缩小了她应有的意义，我们应站在把她做为教育资源的角度来组织、策划!

　　07年的毕业典礼已有了一些变化，变化的起因是看了李希贵老师的《学生第二》，在《经营学校文化》一文中，他提到：每年毕业典礼上，给学生发放毕业证书的不是校长，而是学校里评选出来的学生最爱戴的老师……每颁发一位同学，司仪必须同时宣布该生在校期间所获得的全部荣誉奖励……被邀请的家长不少还感动得热泪盈眶等。受此启发，07年的毕业典礼除了隆重的颁发毕业证外，还增加了一项内容，即师生互赠贺卡，赠给学生的贺卡由单科教师及校长人人签名留言，并且一直保存到高考前才发给学生，籍以增加学生考前的精神力量也是原因之一!

　　那么，今年的毕业典礼怎么开?

　　今年春期，学校给每位班主任和处室都订了一份《教育时报。管理周刊》，并要求在期末人人谈体会、谈做法。报上的很多文章如《新世纪学校的谋变》、《策划成就的名班主任》、《构建班级管理新生态》等及第三版的“策划”栏目都给了我很大的启发：“管理学校”倒不如说是“经营、策划学校”，因为，“管理”的概念略显空乏，“经营、策划”一是要求用心去做，二是经营、策划的背后是管理智慧的流露。其实，就学校组织措施和教育活动的策划来说，并不是说我们不会、不能，而是我们缺乏用“心”的思考以及惯性思维对我们充满着实践工作经验的头脑的禁锢!就如“人家咋做咱咋做”的种田一样，日复一日的简单机械的劳作限制了我们的“高产”和“丰收”!今年春期，我还和学校其它同志参加了在开封求实中学举行“学校新文化发展论坛”，张建平校长在学校管理上更多的是创意，在教育活动组织上提出了“每一个活动让学生记住一辈子”的标准，并形成了求实凝聚力极强的校园文化!

　　为此，我们首先召开了一个由毕业班班主任和相关处室主任参加的座谈会，请大家就毕业典礼的内容和仪程各抒己见，接着又召开了一个三年级学生代表座谈会，在此基础上，形成了一个活动草案，后又几经酝酿，才最终定下了今年毕业典礼的方案。音乐以《再过二十年我们来相会》为主调，辅以《毕业歌》、《我的未来不是梦》等，在内容上除了校长致辞、师生互赠毕业留言外，根据大家的提议，还新增了一项：所有毕业班的教师和毕业生手拉手并说出一句或对学校或对教师或对学生的最真挚的一句话，让祝福、爱心在彼此紧握的一双双手中传递、漫延!在这个环节，我看到有的学生已泪水涟涟!轮到我时，我有意撇开这项仪程的要求，换了一个话题，我说：我看到前苏联一位教育家的一篇文章，说理想的学校学生应在800—1000人之间，校长能叫出60%以上学生的名字。这也是我的教育理想之一，今天，让我最后一次叫出大家的名字，算是一种默默的祝福吧!其实，在此之前，我能叫出毕业生中2/3强一点的学生名字，有了这种想法，我又做了一些努力，但仍恐现场出现差错，以伤害学生的自尊，于是，我提前买了10个小礼物以备叫错时略表歉意，结果，当时我只送出了三个小礼物。我这样做的目的有二，一是拉近师生关系，让每一位学生感到自己被学校(老师)所重视;二是想借此做一个榜样，让我们的每一位教师都能熟练地叫出学生的名字，营造“家”的温暖。最后，我又面对全体同学，将毕业班的教师一年来努力工作的感人事迹和业绩逐人逐事地介绍给大家，我想，我们教育学生要学会感恩，那么，做为教师，我们更应该学会表达爱与感激!

小学毕业典礼创意方案 篇4

　　[活动前言]：

　　又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。

　　[活动思路]：

　　1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。

　　2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

　　3、在活动中表现出孩子快乐成长的'一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

　　4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

　　[活动目的]：

　　小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

　　[活动过程]：

　　一、准备：

　　1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

　　2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

　　3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。

　　4、家长会邀请函的制作及发放。

　　5、节目单的制作。

　　6、家长及学生座位具体安排。

　　7、各种服装道具的落实。

　　8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

　　9、所有嘉宾的邀请。

　　10、其它所有配合部门的协调。

　　11、学生集会前的纪律教育。

　　12、道路批示牌的落实。

　　13、家长会反馈表的发放及回收。

　　二、具体流程：

　　1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

　　2、师生朗诵《梦想从这里起航》

　　3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

　　4、年级主任讲话

　　5、合唱《我们自己的歌》

　　6、回顾短片《童年印记》的播放

　　7、小学部主任讲话

　　8、拉丁舞表演

　　9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

　　10、英语配音

　　11、中学部主任讲话

　　12、教师舞蹈《千里共婵娟》

　　13、学生献花。师生对白。

小学毕业典礼创意方案 篇5

　　活动目的

　　以“我们从扬帆起航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

　　活动主题

　　梦想飞扬，青春起航

　　活动时间

　　20xx年7月2日上午9：00

　　活动地点

　　学校楼二楼

　　参加人员

　　学校中层及以上领导、六年级全体师生（包括曾经任教老师）和家长

　　活动前期准备工作

　　时间

　　内容

　　负责人

　　6月19日前

　　策划活动方案

　　6月22日前

　　统计好学生T恤尺码

　　定制毕业证书

　　6月22日前

　　1、统计好现任六年级任课老师名单（含曾经任教）及以上老师的个人生活照，发送至。

　　2、统计各班节目类型、名称、表演人数、节目时长，发送至。（每班两个节目）

　　3、负责落实一位学生代表发言。（发言稿需钱慈萍老师审核，发言时间不超过2分钟）

　　6月27日前

　　联系非凡摄影制作毕业班MV，发送给方胜红老师。

　　提前联系好活动当天的摄影师。

　　6月30日前

　　舞台背景布置、毕业礼物、鲜花、台花等准备工作

　　6月30日前

　　会场椅子摆放布置、会场卫生、矿泉水若干箱、红地毯

　　6月30日前

　　将节目需要的音乐发送给方胜红老师。

　　六年级各班主任

　　7月2日前

　　各班自行安排时间排练毕业典礼的节目（各班准备两个节目），尽量保证节目的质量。7月1日前安排一次集中彩排（合唱除外），具体时间另行通知。

　　六年级各班主任

　　7月2日前

　　准备好毕业寄语

　　7月2日前

　　电子屏

　　7月4日前

　　活动通讯报道

　　吴杰

　　活动当天流程

　　候场：播放毕业MV暖场。

　　主持人上场、宣布活动开始

　　一、放大成长的经历

　　1、全体学生起立，齐唱校歌《之歌》。

　　2、学生代表发言

　　3、节目1

　　4、节目2

　　5、节目3

　　二、解读爱的真谛

　　1、我深爱的老师

　　2、学生献花

　　3、全体毕业生起立：三鞠躬

　　4、颁发毕业证书。

　　5、节目4

　　6、节目5

　　7、节目6

　　三、带着祝福上路

　　1、校长送毕业寄语。

　　2、往届优秀毕业生发言。

　　3、节目7

　　4、节目8

　　5、节目9

　　毕业典礼结束

　　注意事项

　　1、六年级毕业典礼是一次大型活动，六年级所有课任老师（含曾经任教）和中层及以上领导务必准时出席，并主动维持好会场秩序。

　　2、相关项目的负责老师请务必按活动要求及时间节点，做好工作，确保活动的顺畅开展。

　　3、安保处汇同校保安做好当天参与活动家长、来宾的车辆停放、校园安保工作等。

小学毕业典礼创意方案 篇6

　　一、活动目的

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的.，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题

　　xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

　　三、时间

　　xx月xx日8：00。

　　四、地点

　　学校报告厅。

　　五、参加人员

　　中层以上领导、六年级任课老师、学生。

　　六、活动议程

　　1、校长致辞。（不超过3分钟）

　　2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。

　　3、班主任寄语：

　　4、器乐联奏：

　　5、学生代表发言：

　　6、班英语短剧：

　　7、表彰。

　　（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

　　（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　　（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　　8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

　　9、全体合唱《感恩的心》。

　　七、注意事项

　　1、席位卡：

　　2、座位安排：

　　3、主持人：

　　4、摄影、新闻：

　　5、音响：

　　6、各班提前5分钟到达指定地点。

　　7、后勤准备：

小学毕业典礼创意方案 篇7

　　一、主题：告别母校 师恩难忘 放飞理想

　　二、时间：待定

　　三、地点：学校操场

　　四、邀请嘉宾：校领导

　　五、参加人员：全校师生

　　六、活动的目的：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往。在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。

　　七、活动过程：

　　（一）音乐响起（《最后一个夏天》主持人走上台。

　　“告别母校 师恩难忘 放飞理想”朱王堡明德小学x年小学毕业典礼现在开始。

　　（二）领导代表讲话

　　今天是我们人生中一个重要的日子，因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们敬爱的校领导为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

　　“这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成长，见证你们新的征程的开始，非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

　　首先，祝贺你们顺利完成了小学六年的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。

　　同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献，才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年，学校留下了你们成长的足迹，学校也因你们的存在而骄傲，希望你们常回家看看。

　　最后，祝愿大家在以后的人生征程中学业有成，一帆风顺。”

　　意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们的母校会因为拥有我们而骄傲。

　　（三）毕业生代表讲话（播放背景音乐《毕业歌》）

　　光阴似箭，日月如梭，六年的时光是那么短暂，六年的生活是那么快乐。忘不了，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；忘不了，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老师的声声教导，带给我们的温暖和喜悦；忘不了，课外活动时师生们的自娱自乐。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何做人。这一切的一切，是那么令人难忘，令人回味无穷。同学们，让我们记住小学时光吧！因为我们在这里放飞了理想，播种了希望。

　　再见了，同学们，不要忘记我们在一起的每时每刻和我们之间那份珍贵的友谊。 再见了，老师们，我们不会忘记您对我们的谆谆教导，无限关爱与呵护。再次，让我代表六年级全体同学诚心诚意地说一声：谢谢你们！（鞠躬）

　　最后，祝愿同学们快乐成长，祝愿老师们工作顺利，祝愿领导们身体健康，祝愿我们伟大的母校教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！

　　（四）教师代表讲话

　　今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为白米小学的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力！老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

　　泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起！请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。朱王堡明德小学永远是你们温馨的家！ 同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成绩。

　　（五）向老师献花（或献礼物）（播放背景音乐《每当我走过老师窗前》）

　　老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师们上台，同学们给老师献花。

　　（六）感恩诗歌朗诵

　　有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。我们每一个人的生命，都是父母给予的。从我们出生的那一刻起，父母就把他们最真挚的爱，无私地奉献给我们。在这个特别的日子里，让我们心怀感恩，感恩我们亲爱的父母。

　　（七）合唱《感恩的心》

　　亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的'学友，让我们共同唱响《感恩的心》。

　　（八）宣布活动结束

　　朱王堡明德小学的六年生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

　　全体毕业生：忘不了，敬爱的老师；忘不了，亲爱的同学；忘不了，美丽的校园。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。（播放歌曲《隐形的翅膀》，同时师生齐唱）

小学毕业典礼创意方案 篇8

　　一、活动目的

　　本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的.学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

　　二、活动宗旨

　　全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

　　三、活动策划与组织

　　策划：崔寅、马燕

　　组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任

　　艺术指导：小学音乐组

　　技术支持：小学信息技术室

　　四、活动时间、主题

　　20xx年5月组织发动，前期准备

　　20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

　　20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

　　20xx年7月上旬毕业典礼

　　五、毕业典礼具体流程安排

　　(一)主持人(学生四人)开场

　　(二)队仪式

　　(三)杨勇校长致辞

　　(四)主要活动

　　1、播放照片

　　2、歌曲齐唱《童年》

　　3、冯智强主任上台送祝福

　　4、屏幕出现老师的头像及祝福语

　　5、学生诗朗诵《师恩难忘》

　　6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》

　　7、全体学生向老师敬礼

　　8、学生向毕业班教师献花

　　9、师生合奏《送别》

　　10、教师独唱《萤火虫》

　　11、教师诗朗诵

　　12、颁发毕业证

　　13、学生舞蹈《在希望的田野上》

小学毕业典礼创意方案 篇9

　　【活动思路】：

　　1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。

　　2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

　　3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

　　4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

　　【活动目的】：

　　小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

　　【活动过程】：

　　一、准备：

　　1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

　　2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

　　3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。

　　4、家长会邀请函的制作及发放。

　　5、节目单的制作。

　　6、家长及学生座位具体安排。

　　7、各种服装道具的落实。

　　8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

　　9、所有嘉宾的邀请。

　　10、其它所有配合部门的协调。

　　11、学生集会前的纪律教育。

　　12、道路批示牌的落实。

　　13、家长会反馈表的发放及回收。

　　二、具体流程：

　　1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

　　2、师生朗诵《梦想从这里起航》

　　3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

　　4、年级主任讲话

　　5、合唱《我们自己的.歌》

　　6、回顾短片《童年印记》的播放

　　7、小学部主任讲话

　　8、拉丁舞表演

　　9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

　　10、英语配音

　　11、中学部主任讲话

　　12、教师舞蹈《千里共婵娟》

　　13、学生献花。师生对白。

　　【活动反思】：

　　1、活动准备时间长，难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

　　2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。

　　3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。

　　4、费用还是比较多的。为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

　　5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

　　6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点，应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。

　　7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

小学毕业典礼创意方案 篇10

　　一、活动目的

　　1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的.感谢之情。

　　2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

　　活动主题：“告别母校，放飞理想”

　　活动时间：x月x日上午

　　活动地点：学校操场

　　参加人员：学校领导、全校师生。

　　二、活动准备

　　1.主持人：

　　2.准备工作：

　　（1）场地布置：总务处。

　　（2）准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》（音乐组）。

　　（3）学生组织、音乐播放：体育组。

　　（4）录像：拍照。

　　三、活动过程

　　（活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐）

　　1、校长寄语。

　　2、老师寄语。

　　3、学生代表发言。

　　4、x校长宣读获奖毕业生（优秀毕业生、优秀班干部、三好学生）。

　　5、颁发获奖证书。

　　6、高校长宣布毕业生名单。

　　7、毕校长颁发毕业证。

　　8、低年级学校向高年级学生送祝福。

　　9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼。

　　10、学生献唱《感恩的心》。

　　11、奏《毕业歌》结束。

小学毕业典礼创意方案 篇11

　　活动时间： 月 日

　　活动地点:

　　参加人员：

　　主题：告别母校 扬帆远航

　　会议准备：

　　1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。

　　2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。

　　3、班级节目

　　4、校长、教师、家长、学生发言稿。

　　5、各类表彰证书：XX小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星

　　6、学生向学校赠送礼物——书画作品

　　7、音乐《班歌》

　　毕业典礼议程

　　会前：放学校简介宣传片PPT

　　一、宣布开始 介绍来宾

　　二、第一部分：快乐成长

　　1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙，学生做讲解员)

　　2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、

　　(1)XX小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)

　　(2)颁奖：为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖

　　3、宣读20__届毕业的决定

　　4、颁发毕业证书(音乐起)

　　三、第二部分：师恩难忘

　　学生为任课教师献礼物

　　四、第三部分：殷切祝福

　　1、有请校长为我们致辞。

　　2、班主任老师、各学科教师寄语

　　3、家长的嘱托

　　五、第四部分：展翅翱翔

　　1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟

　　2、全场合唱《校歌》

　　3、毕业汇报演出

　　4、送别：走出毕业门，毕业生将自己的签在“我毕业了，今天我以为荣，明天以我为荣”的留言板上。(每桌上放一个留言册签名)学生事先设计一个留言签贴在留言板上

　　学生、家长、老师可以在会场、校园照相留念

　　20xx届学生毕业典礼主持词

　　第一部分：开篇词

　　甲：尊敬的老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家上午好!

　　我是主持人 我是主持人

　　师1：今天是个值得庆贺的日子，我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行XX小学20__届学生毕业典礼，让我们向顺利完成六年学业，即将跨入中学的全体同学表示热烈的祝贺，向为学生的成长倾注了热情和智慧的各位领导、老师、家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　师2：今天前来参加毕业典礼的领导、家长和来宾有：

　　让我们再次用掌声感谢你们的到来。

　　A、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。

　　B、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。

　　A、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

　　B、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。

　　亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。

　　A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天，让我们一起走进曾经的美好时光。

　　B、有一个人，永远温暖我们的心房，那就是我们可亲的班主任老师，事无俱细，安排得井井有条;

　　A、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，那就是我们可亲可爱的数学老师，引领我们走向学习的高山之颠。

　　(合)美丽的花园， 成长得摇篮! 辛勤的园丁， 哺育我们成长!六年的传授! 一辈子的恩情! 即使即将离去! 但永远不会遗忘!

　　师1：“情系母校，扬帆远航”XX小学20__届学生毕业典礼

　　师生合：现在开始。

　　师2：全体起立，奏国歌! 请坐!

　　第二部分：快乐成长

　　生1：在美好的时光里，在可爱的校园里，今天我们就要告别小学生活，告别这个生活了六年的校园。告别我们亲爱的老师，告别我们亲爱的同学。

　　今天，我们毕业了!

　　生2：回顾六年的学校生活，一幕幕都像一幅画，都像一首诗，更像一曲动人的歌。六年来，在母校的温暖怀抱里，我们茁壮成长!在老师的悉心关怀下，我们健康成长!在同学的爱心帮助下，我们快乐成长!

　　请大家观看短片《快乐成长》。

　　男：尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!我是 年 班

　　女： 我是 年 班

　　男：今天，我们圆满地完成小学六年的学业。我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。

　　女：我谨代表六年级全体同学向为我们付出心血、奉献智慧各位领导、老师和家长

　　合：致以崇高的敬意!(敬队礼)

　　男：六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。

　　(视频画面 配学生解说词)

　　女：同学们，还记得小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，妈妈也陪着我们落泪;班级里第一次来了领导听课，我们齐刷刷背着小手，紧张的发言;第一次参加数算、拼音测试，我们连卷子都看不明白吗?还记得老师紧紧搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对实验这片热土的喜欢，从此乐不思蜀么……

　　男：我们曾记得入队时，大哥哥大姐姐为我们戴红领巾时我们美滋滋的神情

　　女：我们曾记得在运动场上我们矫健的身影，跳绳比赛骄人的体育运动成绩。我们曾记得团体操表演一只小白鹤翩翩起舞，一树桃花热情开放，一棵棵柳树装点着法库山乡。

　　男：我们曾记得每年的六一节、新年联欢会、读书节，我们展示的才艺，给母校增添着文化底蕴……

　　女：我们还记得，每年教师节的一束鲜花，一张贺卡;每次考试取得好成绩，每项活动为班级赢得的荣誉，都包含着我们对老师的情谊、对集体热爱。六年来，班集体的凝聚力在这点点滴滴中积累起来，我们师生间的情谊在这点点滴滴的生活中日益的升华……

　　男：同学们，再让我们一起升一次国旗，再让我们一起和老师参加一次活动，和同学一起办一次小报，太多太多的我们在一起、在一起……

　　女：寒来暑往，校园的棵棵法桐、茵茵绿草，见证了我们的成长，学校的海棠花、蝴蝶兰花见证我们的欢乐;

　　男：春华秋实，一张张奖状，记录着着我们勤奋和汗水，一本本荣誉证书，书写着我们的求知与探索。所有的这些都凝成一句话，我们爱XX小学!我们曾在XX小学度过了金色的童年!

　　女：短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。

　　男：我们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。(PPT现在学生漂亮的生活照片、集体照片)

　　女：同学们，我们即将离开我们爱的，爱我们的小学，踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段也能延续学风、校风。

　　男：牢记校训：“让读书成为一种生活方式”、“把优秀当成一种习惯”，敢于探索，“做最好的自己”、“做独一无二的自己”。为母校争光。

　　男：如今我们带着老师、家长的祝福飞向美好

　　女：明天我们将带着爱和幸福返航!

　　合：我们爱母校!我们爱!

　　(滚动字幕)

　　XX小学将继续关注你们的成长，祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!

　　男：看着胸前鲜艳的红领巾，看着短片中同学们幸福的笑脸，我们知道这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的时刻珍藏。

　　女：杨校长宣布关于颁发20__届学生毕业证书的决定

　　男：毕业典礼意味着小学时代的结束，无论将来我们走到哪里，当我们看到毕业证书时，就一定会想起我们的母校——XX小学

　　请邵老师颁发毕业证书(音乐起屏幕展示毕业生名单)

　　师2：以班级为单位，请你高举毕业证书每班30秒展示。

　　合：今天我们以为荣，明天将以我们为傲!(三遍)

　　生1：6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

　　生2：6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优异的成绩。为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”之星颁奖

　　1、“文明之星”： 请宣读颁奖词，有请家长和我们的之星，请为“文明之星”颁奖。(播放颁奖音乐)

　　2、“环保之星”： 请宣读颁奖词，请为颁奖，有请家长和我们的环保之星颁奖

　　3、“安全之星” 请宣读颁奖词，请为颁奖

　　4、“礼仪之星”请宣读颁奖词，请为颁奖

　　5、“守纪之星”请宣读颁奖词，请为颁奖

　　6、阅读冠军

　　7、大合唱优秀歌星

　　男：时光流转指尖，别离将至，我愿你们的身影在定格,留下你的光荣，留下你的骄傲与不凡。

　　女：愿留下你成长的足迹，留下是那些与你朝夕相处一路陪伴的人们

　　男：XX小学，永远期待着有你的身影，愿成为你一生美好的记忆.....

　　第三部分：难忘师恩

　　男：鱼儿离不开水，花儿离不开阳光，我们的成长离不开老师的培养,让我们用最热烈的掌声请出毕业班的所有任课教师老师。

　　女：为授课教师献礼。(老师上场，接受礼物播放音乐)

　　男：毕业了，感谢母校对我们的教育和培养，感谢学校领导对我们的关怀和爱护，感谢老师对我们的教导和帮助，

　　女：让我们以自己的方式向母校表达我们最真实的感谢和祝愿。

　　掌声有请毕业生向老师赠送纪念品——学生书画作品。

　　男：我们就要告别小学这段时光，满载多年来采撷的累累硕果。

　　我们就要告别小学这段时光，承载着母校师生的切切深情

　　女：感谢您，亲爱的师长，您为我们插上飞翔的翅膀。

　　感谢您，可爱的母校，您的教导助我们扬帆远航。

　　合说：母校，祝福您!老师，感谢您!

　　任课教师不下场直接进入下一环节：殷切祝福，每人说一句话

　　第四部分：殷切祝福

　　(主持语)甲：六年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的任课老师了。你们与我们朝夕相处，我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

　　乙：掌声欢迎各位老师为我们作毕业寄语(老师为学生书写毕业寄语背景播放)

　　师1：感谢所有任课教师六年来的辛勤劳动。谢谢你们!

　　师2：爸爸妈妈是孩子们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说，有请代表家长把祝福送给孩子们。

　　生：有请校长作毕业典礼致辞

　　第四部分：扬帆远航

　　生1：我们就要离开了，请相信，我们永远不会忘记母校，永远不会忘记我们的老师。

　　生2：老师，请您放心:爸爸妈妈，请您放心我们长大了!

　　合：我们将向着更高更远的目标扬帆远航!

　　生1：毕业生代表 讲话

　　生合)再见了母校,再见了老师 ，

　　生1)燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋 的歌唱;

　　学生2) 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想; 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们 的希望!

　　师：我们深信：明天，XX小学必将以你们为骄傲!

　　4、送别：与任课教师握手，毕业生将自己的签在“我毕业了，今天我以为荣，明天以我为荣”的留言板上。

　　学生、家长、老师可以在会场照相留念。

　　我宣布：XX小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束!

小学毕业典礼创意方案 篇12

　　一、活动主题：

　　梦在湖滨希翼未来

　　二、活动地点：

　　多功能电子报告厅

　　三、活动时间：

　　休业式结束

　　四、活动人员：

　　行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

　　五、活动流程：

　　(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

　　(二)主持：

　　(三)程序：

　　1、裘校长致辞

　　2、欣赏PPT《光阴的故事》

　　3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

　　4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一

　　步，至全班领取结束合影留念)

　　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约

　　(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

　　7、家长送祝福(各班级1名家长)

　　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

　　9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈x

　　3、主持人培训：

　　4、毕业证书、家长邀请函：

　　5、摄影报道：摄影队员2至3名

　　6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

　　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴x总负责+各班班主任

　　8、手印签名墙设计、落实：沈x

小学毕业典礼创意方案 篇13

　　一、指导思想

　　以XX区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

　　二、诵读主题：

　　守望教育、放飞梦想

　　三、参赛对象：

　　全体教师

　　四、比赛地点：

　　叶茂楼（1）一楼阶梯教室

　　五、比赛形式：

　　年级组推荐—校级比赛

　　五、比赛相关安排

　　1. 校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:00

　　2. 主持：关晨

　　3. 摄像、信息报道：丁先杨

　　4. 会场准备、资料整理：王妍

　　六、比赛要求

　　1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

　　2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。

　　3.具体评分要求详见附件。

　　七、奖项设置

　　1.年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。

　　2.校级比赛：一等奖2名 二等奖5名

　　八、奖品设置：

　　一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

　　一、主题内容（4分）

　　1.内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

　　2.主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。

　　二、普通话（2分）

　　1.发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。

　　2.语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣0.1分。

　　三、表达（3分）

　　1.表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。

　　2.感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。

　　3.感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。

　　四、台风（1分）

　　1.上下场致意、答谢（0.5分）

　　2.服装整齐，自然大方（0.5分）

小学毕业典礼创意方案 篇14

　　一、活动目的

　　感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊;带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

　　二、活动准备

　　1.在老师指导下作好策划、分工。

　　2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。

　　3.排练节目准备演出。

　　三、活动过程

　　序曲——中队长讲话

　　(全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵)

　　伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

小学毕业典礼创意方案 篇15

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

　　此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的'教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：梦想在这里启航

　　三、活动时间：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活动地点：二楼阶梯教室

　　五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

　　2、摄像、音响、投影(xx老师)

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　　4、诗歌朗诵(xx老师负责)

　　5、制作学生小学生活回顾片(负责)

　　6、选拔好主持人(负责)

　　7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(负责)

　　8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

　　9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

　　(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

　　(2)家长的嘱托——妈妈学生代表献花

　　(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

　　暂定：六(3)班六(6)班双排键

　　六(5)六(6)拉丁舞

　　六(4)六(2)六(1)班歌曲联唱

　　(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

　　(5)宣布毕业典礼结束

小学毕业典礼创意方案 篇16

　　主题：

　　感恩母校情胸怀未来梦

　　时间：

　　20xx.7.9

　　地点：

　　学校操场

　　参加人员：

　　校长、学校领导、六年级任课教师，学生家长及学生

　　活动准备：

　　背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。

　　活动过程：

　　（一）升国旗，唱国歌，感恩伟大祖国

　　主持人：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家好.郑州经济技术开发区锦凤小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始，首先，仪式进行第一项（全体起立）升国旗，出旗，（等待），升国旗，唱国歌，行注目礼，全体少先队员敬礼，(国歌结束)礼毕，升旗手、护旗手退场，请坐。

　　（二）欣赏视频

　　主持人：同学们你们就要走了，满载多年收获的累累硕果，就要走了，满载着母校师生的深情厚意，走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园，敬爱的老师，回忆一下我们小学六年的一些美好时光，下面，仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

　　（三）典礼开始，校长讲话

　　主持人：同学们，今天是你们人生中一个重要的日子，因为今天你们迎来了小学毕业典礼，迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长，下面，仪式进行第三项，有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

　　主持人：同学们，张校长意味深长的讲话，鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信，不久的将来，你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

　　（四）毕业生代表讲话（播放背景音乐《每当我走过老师窗前》）

　　同学们，六年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡，六年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻，我们大家是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，下面，仪式进行第四项，有请优秀毕业生代表王冰同学发言，大家掌声欢迎！

　　（五）家长寄语，播放音乐《感恩的心》

　　主持人：王冰同学的发言情深意切、感人至深。同学们，世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一声呼呼带来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，包容着一切。亲爱的同学们，其实父母的期望并不多，我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背，我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满，下面，仪式进行第五项，有请优秀家长代表王冰同学的家长发言，大家掌声欢迎！

　　（六）教师寄语

　　主持人：感谢王冰同学家长的精彩发言，同学们，六年来，你们学到的每一点知识，取得的每一个进步，都渗透着我们老师的汗水和心血，都离不开老师的教诲和帮助，下面，仪式进行第六项有请六年级教师代表胡龄允老师发言，大家掌声欢迎！

　　（七）向母校、向老师敬献礼物（播放背景音乐《感恩的心》）

　　主持人：同学们，胡老师短短的话语，却饱含浓浓的情意，蕴含着老师对你们深深的爱，同学们，老师的爱像雨露，如春风化雨滋润大家成长！老师教给大家知识，教会大家做人。为了大家，老师们默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，老师的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血，老师的额头布满了丝丝牵挂;六年的春去春回，老师的眼角写满了恋恋不舍。今天，让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情，表达我们真诚的敬意和祝福吧！下面，仪式进行第七项，有请同学代表向母校赠匾留念，好，谢谢同学们，下面请六年级科任老师们上台，同学代表向老师表达敬意、拥抱，并合影留念。

　　（八）集体合唱《谢谢你》

　　主持人：亲爱的老师，谢谢您，为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校，感谢您，为您的学子扬起远航的风帆，亲爱的同学们，下面，仪式进行第八项，让我们共同唱响《谢谢你》，来表达我们对老师和母校的感恩之情。

　　（九）校领导为学生颁发毕业证书（背景音乐《毕业歌》）

　　主持人：同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了，下面，仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班5名学生代表登台，有请张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书，合影留念。

　　（十）宣布活动结束（播放歌曲《隐形的翅膀》）

　　主持人：同学们，转眼我们大家的小学生活已成过去，虽然心中太多留恋不已，但光明前程已呈现眼前，让我们把美好记忆铭刻心里，怀揣梦想，奋发向上，去创造更加美好的明天。忘不了

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