突发事件应对教育心得体会
突发事件应对教育心得体会(通用3篇)
突发事件应对教育心得体会 篇1
突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。它具有明显的公共性或社会性、突发性和紧迫性,同时具有危害性和破坏性,必须借助于公权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事件的应对和处理、妥善解决。
在因突发事件而产生的非常规状态下,政府同样必须依法行政。依法积极应对突发事件、保障公共安全是政府的法定职责。政府在应对突发事件过程中应当遵循尊重和保障人权原则、职权法定原则、正当程序原则和比例原则等依法行政原则,这些原则在抗击汶川地震过程中得到了切实的贯彻。应当将非常规状态下的依法行政与常规状态下的依法行政结合起来。重视非常规突发事件在常规状态下的依法管理。
突发公共事件应对管理是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要认真学习,努力探索,提高应对的能力。应对突发事件,关键是把预防和应急准备放在优先的位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”的意识,逐步把握规律,主动采取防范准备措施,才能从根本上减少突发事件的发生。同时,在无法完全避免突发事件发生的情况下,要总结探索如何制度化、科学化、专业化地应对各类突发事件。
第一,在处理突发事件时必须依法行政,公正文明执法,坚决防止侵害公民基本权利的行为发生。
第二,建立健全应急管理制度。政府部门应在党中央、国务院统一领导下,建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。
第三,制定完善应急预案机制。认真制定突发公共事件应急预案,健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高政府和全社会的抗风险能力。
第四,加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发公共事件的能力,加强应急管理科学研究,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。
第五,以人为本,居安思危。把保障人民群众身体健康和生命财产安全作为应急工作的首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害。坚持预防与应急相结合,做好应对突发公共事件的各项准备工作。要在各级党委、政府的统一领导下,建立健全“分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主”的应急管理体制依法规范,加强管理。使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化又不失人性化。
应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是我们大家共同的事情。在这个过程当中,只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防和处置突发公共事件的能力,我们的生活才能变得更加平安幸福,我们的社会才能变得更加和谐美好。大学生社区工作者更要积极发挥自己的知识水平,提高应对公共事件的能力与水平。
突发事件应对教育心得体会 篇2
如果要说起学校里面开心的事情,那我可是三天三夜都说不完,但是说起同学之间的冲突,那也是惊天动地,记忆犹新。
还记得前几天的大事件,真的是引人侧目啊!
那天,课间休息,我们班好几个同学一起在玩唐泽瑞带来学校的悠悠球,吕泽斌突然冲过来把悠悠球踢飞了,大家一起警告他不要再踢,可他还是连续踢了两次,我一看他这样不听,还欺负别的同学,顿时怒火中烧,带头准备去教训他,可他一看见我转脸就跑,我带头去追他,他跑到了楼梯口那边,被我追上了,我教训了他。
当我走进教室,竟然看到他拿着打印机用的墨水,怒气冲冲的向我冲了过来。他是想用墨水泼我吧,我想。我赶紧跑到了教室后面,拿起了扫把,想和他保持距离,同学们围了过来,他的气焰高涨,大喊大叫,墨水弄到了扫把上,我看到他完全丧失理智的愤怒,赶紧继续拿着扫把把他推开,他使劲的往前冲,扫把上面的墨水弄得他满脸都是,他发狂了,拿着墨水满教室泼,周围同学尖叫着赶紧闪开,但是就在这一瞬间,大家的衣服上,桌子上、书上、教室后面的墙上、地板上已经到处都是墨水了。
这次事件发生后,汪老师请了我妈妈去学校,教导主任对我也进行了严厉的批评,我自己静心反思,确实这件事情发生裂变的原因还是在我。
整个事件,如果不是我没有进行正确有效的劝阻,不会伤害环境,伤害到同学,搞得教室一团糟,以后再遇到这样的问题,一定要冷静,好言相劝,解决不了就告诉老师,毕竟我个人的能力是有限的,真的要吸取教训啊!
妈妈陪着我回到了家,一路上不停的唠叨我,感觉整个世界阴云密布,想着回到家里的雷雨交加,我真是欲哭无泪啊......
突发事件应对教育心得体会 篇3
对突发事件应急处置的心得体会 有效处理突发事件是对行政管理能力的极大考验,虽然突发事件具有突发性,但应急管理并不是发生了突发事件之后才开始的,在发生危机之前就需要做好各种防备工作,同时,在应对过程中还涉及到应急处置的价值选择,处置的反应速度、方式、依据、体制等。结合工作实际,我谈四点想法:
1、思想认识要到位。各级领导干部要充分认识到,冷静、理性、快速处置好、应对好突发事件,对于公司及各项目保持标准化建设、促进企业高质量常态化稳步发展具有极为重要的意义。因此,各级领导干部要从讲政治的高度,从全面落实、自觉践行科学发展观的高度,不断增强应对各种突发问题、辨别处理的敏锐性和忧患意识,科学分析各种信息并做出准确判断,见微知著,防患于未然。
2、领导干部要强化责任意识。党员领导干部必须进一步增强责任意识,切实履行好工作职责,认真学好国家相关政策法规,牢牢把握政策法规“底线”不被突破,力戒随意性。同时更要看重责任、勇于担当,发扬攻坚精神,以解决问题为导向,不断提升自身应急管理水平,解决好工作中遇到的各种突发事件。
3、超前管理工作要扎实到位,健全安全管理体系。一是宣传教育要到位,全面开展安全警示教育、法律法规教育,提高全员法律意识、忧患意识。二是各种应急演练和前期工 作要到位。三是管理体制和运行机制要健全到位。加强管理,健全体制和机制是减少突发事件发生的有效手段。
4、现场指挥要到位。应对好、处置好突发事件,是最大的政治,是覆盖全方位的工作。应对突发事件,一分一秒都显得异常宝贵,严密高效的组织指挥是实现最佳境界的决定因素。面对突发事件,各级领导干部一定要第一时间亲赴现场、快速反应,立即部署处置莅临,迅速建立起联动协调制度,充分动员和发挥有关部门各方的作用。
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