幼儿园3月计划

幼儿园3月计划（精选34篇）

幼儿园3月计划 篇1

　　本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。

　　在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加照顾，带药的.幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

幼儿园3月计划 篇2

　　一、本月工作重点：

　　1.组织幼儿认真绘画，参与园内中大班幼儿画展，幼儿园月计划精选。

　　2.组织好幼儿进行"六一"体检。

　　3.按时出好《家长园地栏》。

　　4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题目标：

　　引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。

　　主题目标：

　　引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

　　三、家长工作：

　　1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

　　2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

　　3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

　　4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。

　　四、环境创设：

　　1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

　　2.布置"我找到的空气"墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

幼儿园3月计划 篇3

　　一、健康领域

　　健康：真好吃 （领P6）想喝水就去喝（南京P111）

　　劳动：整理活动室

　　体游：变变变（领P19）丢沙包（领P19）长臂人（旧P106）小燕子吃飞虫（旧P105）

　　二、语言领域

　　儿歌：别说我小、山上有个木头人（领P27）解放军真正好（领P28）

　　故事：六个好朋友、害羞的贝贝

　　语游：听得懂，传得对

　　阅读活动：小狗的白皮球（领P34）

　　三、社会领域

　　社会性：我爱爸爸妈妈（领P57）宝宝真能干（主P41）我爱小动物（领P159）客人来了（领P60）

　　四、科学领域

　　常识：男孩女孩（主P47）生日PARTY（主P53）手（旧P116）炊事员（旧P117）

　　数学：认识3的数量（旧P123）比较1。2两数的关系（旧P124）比较2。3两数的关系（旧P125）图形组合比较 （旧P174）

　　综合：小时候的我和现在的.我（主P51）身体动一动（主P47）

　　五、艺术领域

　　歌表演：小乌龟（领P121）

　　歌曲：迷路的小花鸭（领P116）大雨小雨（旧P133）小小蛋儿把门开（领P129）

　　绘画：好朋友（领P140）快乐的小鸟（领P129）

　　折纸：美丽的蝴蝶（领P140）

　　粘贴：漂亮的花灯（学习包）

　　泥工：小刺猬（领P141）

　　添画：手指（主P56）

　　节奏练习：拍拍踏踏

幼儿园3月计划 篇4

　　机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。作文档小编为大家整理了幼儿园月工作计划范文，希望对您的工作和生活有帮助。

　　与家长交流孩子在幼儿园的情况。使家长与教师统一教育观点，共同进行教育效果。准时发放所有的资料，包括《宝宝成长录》等，以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习生活情况。每月举办一次家园互动活动，加深幼儿园与家长、老师与家长、家长与孩子之间的亲密感情。

　　家长工作目标：

　　1、继续相互了解中班幼儿在家庭及幼儿园中的具体表现，双方及时反馈情况，交流经验。

　　2、宣传《新纲要》精神，向家长介绍幼儿园的保教工作目标、内容、教育方法等，争取家长的关心和支持。

幼儿园3月计划 篇5

　　为了丰富孩子的生活，提高小朋友的学习兴趣，现在就对三月工作进行计划。具体安排如下：

　　保教工作：

　　1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。

　　2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料。

　　3、对幼儿的作品进行展示。

　　家长工作：

　　1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。

　　2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。

　　教学工作：

　　主要分为四大领域的教学工作，具体的情况有健康领域、社会性领域、 语言领域、 艺术领域。

　　健康领域：

　　1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

　　2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

　　3、知道冬季防寒保暖知识。

　　社会性领域：

　　1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

　　2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

　　3、学习在家中接待邻里和亲戚。

　　语言领域：

　　能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

　　科学领域：

　　1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。

　　2、知道区分上下、前后里外的位置。

　　艺术领域：

　　1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

　　2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

幼儿园3月计划 篇6

　　健康领域

　　健康：长高了，变壮了（领P3）和快乐交朋友（领P3）

　　劳动：整理活动室、捡纸屑

　　体游：玩圈（领P16）跳绳，跳橡皮筋（领P16）跳房子（领P16）老狼老狼几点钟（学前P381）这里真好玩（P20领三课时）

　　语言领域

　　故事：小猴卖‘0’（领P29）背着蛋壳的小鸡（领P28）做在大胡子里的鸟窝（领P39）

　　绕口令：瓶和盆（领P28）

　　散文诗：落叶（领P35）

　　社会领域

　　社会性：我们守规则（领P81）我们爱集体（领P82）

　　参观：幼儿园周围的环境

　　科学领域

　　常识：认识教师节（学前P9）采集泥土（领P105）玩泥土（领105）种菜（领106）

　　数学：生活中的数字（领142）谁是他的好朋友（领P143）接牌（领P144）十个好朋友（领P144）分糖果（领P146）老狼老狼几点钟（领P147）

　　科学：各种各样的镜子（领P108）会变魔术的镜子（领P109）

　　智游：记住我的话（学前P350）比一比

　　艺术领域

　　歌曲：我们的老师像妈妈（领P22学前）顶羊角（领P121）小海军（领P182）

　　歌表演：小海军（领P182）

　　节奏乐：大马大马告诉我（领P191）

　　音游：顶羊角（领P121）逛公园（领P68）

　　绘画：过生日（旧P233）神奇的树（大P76）

　　折纸：双正方形（领P22）双正方形变变变（领P22）鸡妈妈和小鸡（旧P80）

　　娱乐：石头剪子布（旧P394）贴鼻子（学前P7）

　　做做玩玩：意愿塑造（1）（学前P423）飞鱼（学前P424）

幼儿园3月计划 篇7

　　一、幼儿情况分析

　　1、优势表现：

　　本班幼儿思维活跃，语言表达能力强，想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了，对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品，在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心弱小幼儿。在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物，还能收集各种旧材料、自然物，发挥想象和创造。

　　2、弱势因素分析：

　　我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差有关，行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏，但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒；部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。

　　二、主要工作与具体措施

　　（一）班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面，班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子，要理解、接纳孩子的行为，要多和孩子交流，鼓励他们大胆地说出自己的想法，鼓励他们积极愉快地参与集体活动，在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣，保持身心愉悦、健康活泼地成长。

　　在物质环境的营造方面，力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容，注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望，注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为：阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。

　　结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色，在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能，不断提高孩子们各方面的能力。

　　（二）教育教学对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。

　　1、创设与主题有关的环境，让幼儿感受主题氛围，充分准备好主题开展所需的材料，提供幼儿探索的机会，在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动，及时进行反思，总结。

　　2、做好幼小衔接工作。知识准备：加强科学、早期阅读、早期书写的练习。坚持每周两次科学活动，一次书写活动，每周识字xx个，并及时把幼儿的学习内容、学习情况反馈给家长。能力准备：通过参观小学，模拟小学的上课时间、上课形式，让幼儿在心理上提前接受小学生活。在日常生活中加强幼儿的自我服务能力，开展多种形式的教学活动，提高孩子的学习兴趣，鼓励幼儿自主的学习。

　　3、在生活、游戏中加强幼儿的规则意识。开展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活动。

　　4、开展我是小主人、一帮大带小的混龄活动，培养幼儿的社交能力，学会自己独立的处理小事件，并乐于与他人交往，乐于帮助别人。

　　5、采取鼓励为主，奖励相结合的方法，加强孩子倾听习惯的培养。

　　6、个别教育不放松。如：鼓励张湘琦、吴倩芸等幼儿上课时积极举手发言；与家长沟通帮助周渊小朋友提高自理能力；鼓励仲淼淼小朋友按时来园，不迟到。

　　（三）安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门、安全出口，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务，积极参加打扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，增强幼儿自我保护能力，杜绝安全事故的发生。

　　（四）家园沟通经过以前的努力，我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常，、家长会、面谈、电话、走访等多种途径，与大多数家长建立起良好的沟通平台。这学期我们还可通过网络向家长介绍我们的教育理念、教育方法，向家长推荐好的教育网站，一同掌握幼教动态。与家长共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园请况，听取老师的意见和看法。他们能主动参与我们的各项活动，并提供必要的资料和资源。热情对待每一位家长，诚恳回答家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。通过日常观察和家长反馈，我们了解到仍有一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。

　　总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也越来越理解和支持，呈现出较好的发展趋向。

幼儿园3月计划 篇8

　　一、本月工作重点：

　　1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。

　　2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

　　3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

　　4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

　　5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

　　二、本月开展以下主题：主题活动：《快快慢慢》(二)主题目标：

　　引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感

　　知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活

　　中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：《红黄蓝绿》主题目标：

　　引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的，

　　去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智

　　能。

　　三、家长工作：

　　1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特

　　征。

　　2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

　　3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

　　4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

　　5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

　　6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。

　　四、环境创设：

　　1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢

　　等内容。

　　2.继续布置“汽车王国”专栏，展示幼儿设计的新车，让幼儿互相交流自己设计的车辆

　　的与众不同之处。

　　3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。

　　4.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。

　　5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。

　　6.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。中班十一月工作计划

　　一、教育工作

　　1、开展《红黄蓝绿》主题活动。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发现秋

　　天是多姿多彩的，玩玩色彩游戏，做做彩色球、彩色花在有趣的活动中，建构自己的语言、

　　空间、数理、交际等各项智能。

　　2、开展《香香的蔬菜》主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让

　　幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。

　　二、保育工作

　　1、对幼儿进行安全防范教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。

　　2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照顾好自己。

　　3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。

　　三、环境创设

　　1、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。

　　2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。

　　3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

　　4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。

　　5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

　　6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

　　四、家园共育

　　1、与孩子共同收集不同造型的树叶，能告知树叶的名称。

幼儿园3月计划 篇9

　　11月份：

　　1、加强班级常规教育，稳定幼儿情绪，搞好环境创设。第一周正式教学活动。

　　2、第二周完善各类计划，各班开好家长会，做好新学期一系列工作。

　　3、成立“校园护园队”并开始活动，和保安配合每天坚持校园值班。

　　4、第四周开始新操，各班9月份开始早操。

　　5、全园幼儿体检工作。

　　12月份：

　　1、大、中班，学前班“歌唱祖国”歌咏会。

　　2、各班秋游活动。

　　3、各班家长半日开放活动。

　　4、各班亲子活动。

　　1月份：

　　1、教师演讲比赛。

　　2、各班准备元旦活动的节目。

　　3、各班亲子游戏活动。

　　十二月、一月份：

　　1、园内优质数学活动观摩。

　　2、准备“迎新年游园活动”。

幼儿园3月计划 篇10

　　在经过大班x学期的共同学习和生活后，我们一起来迎接孩子们在幼儿园的x后一学期，根据本班实际情况和家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期的工作计划，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿经历这有意义的一学期。

　　一、基本情况

　　本班共有幼儿41名，其中男孩25人，女孩16人。通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己穿衣、进餐，生活卫生习惯，进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具，同时都能积极参与到体育活动中，身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。

　　但由于班级中大部分幼儿是独生子女，所以有部分幼儿比较自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较敏捷，但是行为习惯方面在不良倾向，有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱，还有个别幼儿倾听习惯较差，尊重他人的意识较薄弱。

　　班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱，动手能力差，胆子小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活常规各环节上主动性较差，需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

　　二.各领域教学目标、重难点及具体措施

　　（科学领域——数学活动）

　　活动目标：

　　1能积极、主动地参加数学活动，能初步运用在生活中的数学。

　　2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义。

　　3、从自身出发区别左右。

　　4、学习区分10以内的单双数。

　　5、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。

　　6、学会10以内数的分解、组成、加减运算，并在生活中进行运用。

　　7、认识圆柱体、球体，比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

　　8、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心，喜欢提问，愿意用实验工具去探索和体验。

　　9、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

　　10、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

　　11、学会并能比较10以内数的大小。

　　12、在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

　　活动重难点：

　　1、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

　　2.知道10以内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数。

　　3.用不同的方法分解（或组成）一组物体（5以内），发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

　　4.学习用自然物测量物体，会比较粗细、轻重、厚薄等。

　　5、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

　　6、有基本的空间方位概念，能以自身为中心区分左、右，能依据一定的特征辨别目标位置。

　　7、积极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。

　　8、能发现平面图形和立体图形的不同和相同之处。

　　解决重难点措施：

　　1、教学活动中引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。

　　2、在操作活动中,引导幼儿按某个特征对物体分类。学习多种角度分类,比较事物的细微差别与异同,形成类概念。

　　3、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、高矮等)的显着差异,并按某个特征进行物体的排序。

　　4、在日常生活中,引导幼儿能手口一致地点数“20”以内的实物并说出总数。用多种方法数数,按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体。

　　5、在游戏中比较事物的轻重,区分左右,练习简单的统计方法学习用不同的方法测量。

　　（科学领域——科学活动）

　　活动目标：

　　1、帮助儿童了解不同环境中的动物（野生类）植物（食品类）及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。

　　2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，形成四季的初步概念。

　　3.引导儿童学习使用常见科技产品（飞机、桥等）的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。

　　4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

　　5、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

　　6、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

　　教学重难点：

　　1、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

　　2、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

　　3、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

　　4、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

　　5、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

　　具体措施

　　1、在班内创设我是小小发明家、共享区等区域，鼓励幼儿喜欢和同伴游戏，组织教学活动激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

　　2、在日常生活中引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

　　3、让幼儿在大自然中观察各种自然科学现象,激发幼儿的好奇心和认识兴趣;萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。

　　4、为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

　　5、引导幼儿在生活中学会做些简单科学实验并了解其中的奥秘。

　　6、日常生活中尝试通过看电视、报纸等途径搜集感兴趣的信息,乐意与同伴分享交流自己收集的信息。合理运用生活中的基本生活用品,初步了解新技术的不断发展给人们带来的方便。

　　7、通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。引导幼儿,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。能关注

幼儿园3月计划 篇11

　　一、行政事务

　　1.期初全体教职工工作会议。

　　2.组织教师参加各级论文评比活动：

　　3.组织教师参加20__太仓市优秀教玩具评比活动

　　4.开展幼儿园教学常规检查。

　　5.完成各条线计划(园务计划、教研组计划、课题计划、课程计划、班级计划等)(第三周)。

　　6.开展好“教师节”的相关庆祝活动。(进行“好书相赠”、表彰优秀教师等)。

　　7. 录入上报幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理、参保名单等)。

　　8.召开小班组新生家长会。

　　9.填报20xx年秋季学前资助名单和信息。

　　二、教育教学

　　1.中心对新进教师进行听课。

　　2.结合教师节活动开展赠书、读书活动。

　　3.开学安全第一课活动，做好安全专题活动。

　　4.爱牙日活动。(9月20日 年级组)。

　　5.园本研修活动——角色游戏室的规划与调整。

　　6.结合中秋节、国庆节开展相应的教育教学活动。

　　7.以组为单位认真做好周课程计划和教学、游戏活动的审议工作。

　　8.各班根据幼儿需求规划与丰富区域，组织幼儿参观、熟悉新的游戏环境，与幼儿一起商讨和制作游戏图标。

　　三、安全、卫生保健、后勤工作

　　1.消防安全演练。

　　2.期初家委会、膳委会。(第四周)。

　　3.加强食堂工作管理，迎接卫生监督所对食堂的常规性工作检查。

　　4.开学前开展一次全面深入的安全隐患自查活动，针对安全隐患及时整改，认真做好太仓市教育系统安全大检查和专项整治工作。

　　5.召开全园教职工安全工作会议，签订全体教职工岗位校园安全岗位责任书。

　　6.更换灭火器干粉。

　　7.安排“中秋节”、“国庆节”值班，确保假期安全，同时加强对幼儿及教职员工的安全教育。

　　8.各班配合保健老师做好幼儿期初体重、身高等测量登记工作。

　　9.做好新生预防接种证的查验、补种、统计工作。

　　10.进行后勤人员培训及会议。

　　11.做好全园肥胖儿、体弱儿的建档并下发各班级做好管理工作。

　　12.完成九月份退伙、伙食结算公布等。

幼儿园3月计划 篇12

　　为了更好地促进幼儿园中班的发展，现制定十二月工作计划如下。

　　一、幼儿的保育工作

　　1、防寒保暖

　　(1)加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：控制饭菜出锅时间，减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气严寒时，可以让幼儿吃盖交饭。

　　(2)重视冬季取暖安全，不论是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有可靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的安全教育。

　　(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于新鲜空气流入。

　　(4)经常利用冬日可贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。

　　2、积极锻炼：增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护，可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。

　　3、开展多种活动：利用冬季特点观察自然景象，做结冰实验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。

　　二、迎接新年

　　1、进行迎新年“长大一岁”的教育活动，让幼儿知道祖国建设新成就，师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。

　　2、利用学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展，交流本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。

　　3、结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，激励大家在新的一年里做出更大的成绩。

　　4、与共建单位开展慰问、联欢活动。

　　三、教研活动

　　通过交流工作、教育计划、效果记录、教育笔记等，促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动，肯定成绩，找出问题，改进工作。

　　四、家长工作

　　加强对家长的宣传，帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合，共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。

　　五、后勤工作

　　1、积极做好防寒保暖的物资供应工作，并特别注意用电、用火安全。加强检查，发现情况及时处理。

　　2、进行年终账目结算、审核，并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。

　　3、做好绿化工作，对园内树木进行修剪和施基肥。

　　4、协助班级做好动物、植物的越冬护理。

幼儿园3月计划 篇13

　　一、行政事务工作

　　1、做好教职工xx月份和xx月份的工作考核。

　　2、配合中心做好20xx年机关事业单位工作人员年度考核、师德考核和平时考核工作。

　　3、审阅幼儿汇报单评语并发放幼儿汇报单。

　　4、各条线完成总结。

　　5、做好学期结束工作及各类资料的整理归档等工作。

　　6、配合中心做好20xx年度奖励性绩效考核的登记、核实工作。

　　7、做好下学期教育教学设施设备添置工作。

　　8、安排好寒假值班表。

　　9、组织教师参加教育局组织的体检（x月12日、13日）。

　　二、教育教学

　　1、组织相关教师参加市、中心组织的各类活动（业务园长论坛、工作室研修、成长档案交流评比等）。

　　2、各班（教师、家长）完成安全教育平台上的相关教育和测试。

　　3、各班根据活动开展情况，及时丰富《幼儿成长档案》的内容。

　　4、各班评选优秀宝宝和进步宝宝。

　　5、组织开展班主任少龙及培训：“幼儿成长档案”交流评比活动。

　　6、整理课程教具资源（纸质和FTP）。

　　7、各年级做好课程总审议工作与下学期课程计划的制定。

　　8、各组检查教师资料上传情况，行政抽查。

　　9、清点、整理公共区、班级物品，归类存放，园部抽查。

　　三、安全、卫生保健、后勤工作

　　1、出一月份卫生保健之窗。

　　2、各班继续做好幼儿的各项冬季护理工作。

　　3、清洁整理物品，对各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。

　　4、整理后勤、保健卫生等资料，做好存档工作。

　　5、做好全园幼儿期末视力、身高、体重的测量评价工作并将数据录入幼儿汇报单。

　　6、对园产物品进行整理清点并作记录。

　　7、做好卫生保健各类统计工作，及时上墙。

　　8、结退本学期幼儿的伙食费。

　　9、后勤各条线（卫生保健、后勤、安全、保育员等）写好总结。

　　10、做好放假前的安全教育，发放幼儿寒假安全告家长书。

　　11、做好寒假前幼儿园安全、设备设施等全方位检修。

幼儿园3月计划 篇14

　　二月份：

　　1、新学期开学准备，环境布置，焕然一新;

　　2、组织召开新学期家长会;

　　3、预防春季传染病，注意室内外消毒。

　　三月份：

　　1、庆三八亲子活动

　　2、结合主题教学内容，更新班级环境。

　　3、引导幼儿观察初春的季节变化特征。

　　4、充分发挥安全角的教育作用，每周进行一个安全教育内容。

　　四月份：

　　1、引导幼儿感受动物、植物、气温的变化。

　　2、引导幼儿认识祖国，迎接“五一”，教育孩子爱劳动。

　　3、结合养成教育，组织幼儿诗歌朗诵比赛。

　　五月份：

　　1、组织家长开放日活动。

　　2、策划形式多样的“庆六一”系列活动。

　　3、提前做好防暑降温工作：检查用电安全、房屋是否漏雨，准备防蝇灭蚊设施、防暑用品和幼儿嬉水用具。

　　六月份：

　　1、六一庆典活动，结合毕业班典礼;

　　2、开展夏季卫生保健工作，预防肠道传染病，灭蚊蝇。

　　3、安排应季种植：蔬菜和豆类等。

　　4、重视暑期幼儿安全教育，举办幼儿安全常识竞赛。

　　七月份：

　　1、写好教育教学经验总结和各项工作总结，各类材料上交。

　　2、教育教学工作总结评比。

　　3、安排暑假工作

幼儿园3月计划 篇15

　　教育教学

　　1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

　　(1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。

　　(2)在活动时的墙面上布置啊呜啊呜明星墙，展示班里文明进餐的照片和文明行为。

　　(3)创设我的时间表专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。

　　(4)在活动室墙面上布置回家了的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。

　　2、配合园部迎接市督导室来园督导。

　　卫生保健

　　1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。

　　2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

　　3、开展安全教育活动：不要离开大人的视线、我会小心过马路。

　　4、开展健康教育活动：不要亲密接触宠物。

　　家长工作

　　1、根据千名教师访万家计划，做好家访工作。

　　2、利用班级网站开展家教经验交流分享。

　　3、按时出好《家园e站》，介绍一些安全与保健知识。

　　4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

　　5、开展迎新年亲子活动。

　　常规培养

　　1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。

　　3、起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。

　　班级特色

　　1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。

　　2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。

　　3月的幼儿园如何制定工作计划?下面是小编收集整理的幼儿园3月工作计划，欢迎阅读。

幼儿园3月计划 篇16

　　本月工作重点:

　　1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

　　2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

　　3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。

　　4、认真写好《宝宝成长手册》

　　5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

　　一、教育工作

　　1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，

　　要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。

　　2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

　　3、结合五一劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

　　4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。

　　5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。

　　6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

　　二、保育工作

　　1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。

　　2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。

　　3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

　　4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

　　5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。

　　三、家长工作

　　1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。

　　2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。

　　3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。

　　4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

幼儿园3月计划 篇17

　　一、班级情况分析：

　　本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。

　　在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订3月更为完善的工作计划。

　　在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

　　二、3月教育教学目标

　　健康领域

　　1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。

　　2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

　　3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。

　　4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

　　语言领域

　　1、愿意与人交谈，讲话礼貌。

　　2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。

　　社会领域

　　1、能主动地参与各项活动，有自信心。

　　2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

　　科学领域

　　1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

　　艺术领域

　　1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

　　2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。

　　三、具体常规工作要求和措施：

　　1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

　　2、常规和自理能力的培养：

　　(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。

　　(2)掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。

　　(3)安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

　　(4)午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。

　　(5)学会自己保护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。

　　(7)学习收放玩具。

　　3、提高保育质量

　　加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。

　　幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水。

　　定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两次的户外活动。

　　选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子。

　　每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。

　　四、家长工作

　　1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。

　　向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持：请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。

　　2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。

幼儿园3月计划 篇18

　　一、行政事务

　　1. 着手开展创建苏州市绿色学校工作。

　　2. 开展第三届读书节活动。

　　3. 组织开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动。

　　4. 政治学习：开展师德师风大讨论活动。

　　5. 参加中心园长论坛研讨学习。时间：4月27日。地点：小太阳幼儿园

　　6. 启动我园科学育儿早教基地设施建设。

　　7. 开展行政人员上示范课或做讲座活动。

　　8. 检查班级网页、FTP和教师“六认真工作”。

　　9. 师德论坛“弘扬键雄精神，办人民满意教育”征文比赛。

　　10. 评选首批太仓市先进“青蓝文明岗”。

　　11. 做好月考核工作。

　　12. 组长培训：(1)“体验式”教研活动实录(2)“渐进式”教研活动实录(自学)

幼儿园3月计划 篇19

　　幼儿园20__年3月份工作主要从教育教学，行政工作，课题、研修、培训，安全后勤工作，环境创设，家长工作等方面进行展开。

　　具体工作安排如下：

　　一、教育教学

　　1.各组制定和上交学期课程计划，做好主题教学计划的审议工作，引领教师开展集体备课，提高教师课程执行力。

　　2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。

　　如：保护幼儿的好奇心和学习兴趣，鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造，活动中善于倾听同伴，认真专注，有一定的坚持性等。(重点加强礼仪教育)

　　3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组教师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，工作计划第二周开始正常出操。(组长负责)

　　4.各教研组审议本学期课程计划，合理安排各主题活动，审议后的课程计划上交给业务园长。

　　5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划，落实执教人员及研究领域等。

　　6.教师认真制定和实施一日工作计划，做到活动前有准备，活动后有改进。

　　7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。(工作计划第二周开始)

　　8.督察审议：小、中、大班组主题教育计划

　　9.督查：小班组集体备课。

　　10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。(工作计划第二周开始)

　　11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。

　　二、行政工作

　　1.做好报名收费注册工作;

　　2.召开全体教职工会议，布置新学期工作计划

　　3.召开组长例会：商议讨论新学期教科研工作计划。

　　4.各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)

　　5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)

　　6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。

　　7.做好本学期教职工花名册录入工作。

　　8.配合中心做好20__年绩效考核工作。

　　9.本月考核检查重点：班级常规、计划制定、主题活动落实情况。

　　10.组织公办教职工体检。

　　11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作，接受市卫生监督所督察。

　　12.做好教学工作指导，每周开展随堂课指导工作。

　　三、课题、研修、培训

　　1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。(工作计划第一周)

　　2.各组组织教师学习新的韵律操动作，开展好教师基本功演练。

　　3.青年教师__参加__市级教师培训班学习。

　　4.组织全体教师开展专题“《3～6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。

　　5.沙龙学习：撰写学习《指南》后的心得体会，展开讨论与交流。

　　6.园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比，推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。(工作计划第五周)

　　7.课题组：组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告，进一步完善中期报告。(工作计划第三周)

　　8.课题组：商议修订课题中期测评问卷，工作计划第五周完成初稿，工作计划第六周开展课题中期测评工作。

　　9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作，指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文，积极投稿，争取发表。

　　四、安全后勤工作

　　1.进行环境卫生大扫除，彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全，食品卫生大检查。

　　2.对校舍、设施设备进行全面检查，确保开学工作顺利进行。

　　3.加强安全教育，强化幼儿来园和离园接送关，各班做好接送卡制作补缺工作。

　　4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求，填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。

　　4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作，调整各班转出、插班生的个人信息。

　　6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。

　　7.把好离园关，做好安全导护，争取社区辅警的配合，维护好校门口 交通安全，督促家长做好校门口各种车辆停放工作，以确保幼儿的安全。

　　8.倡导勤俭节约，全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。

　　9.调整后勤人员卫生包干区。

　　10.加强食堂管理，制定食堂人员一日工作安排。

　　11.出好工作计划第一期卫生保健之窗。

　　12.结合__市《幼儿园一日活动应知应会》做好保育员培训工作。

　　五、环境创设

　　1.各班预设主题版面。

　　2.各班调整区角游戏的环境创设。

　　3.各班建立完善自然角，丰富内容(观赏区、水养区、饲养区、土培区等)。

　　4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。

　　5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。

　　六、家长工作

　　1.各班更新家长园地内容。

　　2.各班组织召开期初家长会(工作计划第一周周五下午)

　　3.切实开展随访、上门家访工作，主动与家长做好沟通工作，提出家庭教育指导策略，改变家长教养方式，切实转变孩子不良习惯。

　　4.园部出一期家教宣传橱窗。

　　5.结合“三八妇女节”开展亲子同乐活动;

　　结合“植树节”开展班级树家园种植活动。

　　6.园部组织召开一次家委会会议。

幼儿园3月计划 篇20

　　时间过得真快，眨眼间，也是快要到七月份了，虽然幼儿园开学还没有多久，但是七月份也是要放暑假了，而这个月份的工作也是要来做好计划。

　　七月既是这个学期的最后一个月，同时也是大班的孩子的毕业月，首先也是要做好大班的毕业工作，来让孩子们顺利的毕业，在下半年去进入到小学学习，这学期受到疫情的影响，开学很迟，但是孩子们在家也是认真的去学到知识，去按照老师的要求去做好了功课，也是得到了家长们的支持，所以对于大班的学习情况，并不是那么的担心，但是毕业要准备的事情有很多，除了毕业的典礼，同时孩子们的一些考试也是要重视起来，并且也是需要家长们积极的配合，大班的工作要去做好。同时暑假的事情也是要在这个月里去做好安排。

　　小班和中班的孩子也是要结束这个学年的学习，也是要去总结好工作，清楚孩子们的状况，对于假期的安排也是要做好，并且这学期的结束也是意味着，下半年我们要再来新的孩子，送走大班的毕业孩子，迎来小班新的小朋友，老师的工作也是要准备好，对于下一个学期的工作要有一个准备。同时这学期的结束，也是要好好的来把这半年的工作进行下汇总，了解这学期做的好的.地方，一些不足的地方要去提升改进。七月，是关键的一个月份，要忙的事情有很多，但是我相信我们的老师也是能去做好这个工作的。同时作为最后一个月，也是很多工作上面的事情不能松懈，要去做好。

　　七月也是进入高温的天气，对于孩子们的情况也是要予以关注，了解他们的健康状况，避免中暑，冷热交替导致的感冒等情况发生，幼儿园也是要做好消毒的工作，虽然目前疫情在我们这是没有了，但是日常的防控工作依旧要继续的去做好它才行。每日的活动要注意给孩子们降温，多喝水，确保孩子们是健康活泼的度过这学期最后的一个月。

　　这个月的工作有很多，不过只要我们努力的去做好，积极的把孩子们带好，教好，我想工作也是会顺利的做好的，同时在实际的一个工作里头，也是要注意一些情况的发生，及时的调整计划，去更好的来把工作都做好，也是为了孩子，让他们学好，在学校里度过这学期最后的一个月。

幼儿园3月计划 篇21

　　随着四月份到来，新的一月的教学计划也需要随之展开让我们校园在四月份有更好的发展和成长，下面就是我接下来四月份个人的工作计划。

　　一、提供园内安全卫生

　　在校园的幼儿最重要的不是学到多少知识，而是要保证幼儿在校园里面可以安全成长，所以要保证安全。安全，有人生安全，有卫生安全，还有饮食安全，都需要保证。为了保证学生的安全，我们园早已聘请了多名保安人员，保安人员都是退伍军人出身，他们有着足够优秀的素质和能力，并且随时做到巡逻和看守的作用，在上学期间不会随意的放人进来，必定会保证一点就是要确保安全。

　　幼儿园内的卫生，每天都会有专门的保洁人员负责，他们负责清理园内学生游玩和学习及其他生活学习的牢记，做到每天保证垃圾桶清洁，保证校园干净卫生，对于幼儿园的各个死角都不会放过，同时要做到，每次放些和上学之前都要提前打扫卫生，一个是清除房间内的灰尘，第二个及时要培养幼儿们学会爱卫生。

　　饮食安全保证，我们幼儿园的饮食都会由我们学校内部负责，不会吧这些托付给其他商人，做到统一管理，统一安全检查，任何幼儿食用的产品都必须要保证一点就是要健康，要安全，没有达到幼儿食用标准的一律不会购买，要保证做到满足需要保证及时可靠，不会轻易的让人钻空子。我们幼儿园不会为了节省成本而坐损害学生利益的事情。

　　二、提高教学质量

　　教学往往是我们幼儿园的另一个重点，因为我们必须要保证幼儿园教学安全可靠，保证所有的人都能够让学生喜欢所以我们学校教学方式主要推重的是把玩转换成学习的游历环境，在学生学习的同时既可以感到玩耍的兴趣，更会得到更多的知识学习，这样让学生认可学习，愿意努力学习，每天都要达到基本的任务要求就是要做到认真自己，教师要提前做好备课准备，同时还必须要保证提前一天让学校政教处审核，通过的就会积极的配合老师教导，加大学习的容易度。

　　三、推动家校沟通

　　每一位家长都会对自家的孩子在学校的情况想要了解，我们就会把这些基本的情况都会发送到每一个家长的手上，同时也会在举行一些活动的时候征询其他家长的意见，如果家长同意的人数多，我们会采取自愿原则，挺尸会对每一个家长分配教导任务，同样也会提高自己的学习经验，做到好好认真。不管如何麻烦我都会坚定的达到一点就是要完成家校沟通额彼此协助，保证能够更好的教育学生。

幼儿园3月计划 篇22

　　1、提醒幼儿适当增减衣服，培养幼儿养成良好的生活习惯。

　　2、开展《我们是大班的哥哥姐姐》的主题活动（三周），引领幼儿喜欢自己的大班，愿意当好哥哥姐姐，激励幼儿做好榜样，学会关爱与交往。

　　3、开展主题活动《约会小学》（一周），通过活动让幼儿做好入学的心理准备、入学的认知准备及入学的生活准备等，促使幼儿向往当小学生学习当小学生。

　　4、愿意做健康宝宝，关注自己的身体健康和心理健康，在班上营造快乐的氛围，家园合作培养幼儿积极向上的心态。

　　5、开展志愿者活动，培养幼儿喜欢志愿者，愿意做志愿者。

　　6、喜欢做事有计划，能够计划安排自己的活动。培养做事的计划性和目的性。

　　7、学会评价自己和评价别人。

　　8、愿意为弟妹做事，提高幼儿做事的能力，体验帮助人的快乐与成功。

　　9、幼儿认真参与毕业典礼节目的排练，培养幼儿的集体荣誉感。

幼儿园3月计划 篇23

　　健康领域：

　　一、垫上运动练习侧滚。

　　二、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。

　　三、漱口时会轻轻吐水，不让水花溅在地。

　　社会性领域：

　　一、能遵守基本的规则，并能按规则行动。

　　二、知道互相友爱，当别人遇到困难时不嘲笑，愿帮助别人。

　　语言领域：

　　一、学习复述故事一则，儿歌二首，继续学习和老师一起边看边听图书内容。

　　二、能注意听老师讲话不插嘴。

　　科学领域：

　　一、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。

　　二、在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化。

　　艺术领域：

　　一、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手。

　　二、认识休止符号，学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。

　　三、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。

　　保教工作：

　　一、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动，收集相关的材料。

　　二、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展示美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。

　　三、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

　　四、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园。

　　家长工作：

　　一、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

　　二、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记。

　　三、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。

　　四、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

　　五、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。

幼儿园3月计划 篇24

　　一、指导思想

　　以市、区教育局教育工作会为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满意的教育。

　　二、主要工作任务与措施

　　(一)、保

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