大学生征文主题策划书
大学生征文主题策划书(通用30篇)
大学生征文主题策划书 篇1
一、 活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛
二、 活动对象:河北北方学院全体在校学生
三、 主办单位:河北北方学院心语社
承办单位:河北北方学院心语社办公室部
四、活动宗旨: 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的`点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
五、主题
1、以“我的大学,我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
六、征文要求
1以“我的大学,青春飞扬”为主题;
2字数不限,以1500字以上为佳;
3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……
4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;
5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6作品须原创,没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。
8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)
9、参赛方式: 以班级为单位上交。
联系人:邵鸿珊 史晓宁 秦晗
10、截稿时间:xx年4月8号
七、征文评比
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
[说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合根据题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。 3. 缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。
记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:
有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:
有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总 计 100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:
评审标准 分值 有独到的观点 30
有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20
内容翔实 20
条理清晰、表达准确 20
语言优美,文笔流畅 10
总 计 100
八、奖项设置
1、一等奖:1名
2、二等奖:2名
3、三等奖:3名
4、优秀奖:5名
大学生征文主题策划书 篇2
鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。
活动时间: xx年12月10日 至xx年12月25日
参加对象: 物电系全体学生
征文主题: “成长的青春” “感动” “进步”
征集办法: 直接投稿信息部
活动内容:
1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。
2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字, 正文用5号宋字排版。
3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。
4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。
征文评选:
1 、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。
2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。
3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到并标注专业、姓名、征文题目。
征文奖励:
全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;
二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;
三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;
优秀奖5名,送精美纪念品。
(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)
经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。
备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。
大学生征文主题策划书 篇3
活动宗旨:
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只需要倾吐……
活动目的:
通过本次征文活动,促进建园文学社团的交流,提高同学的心理素质,为我们的大学生活增加色彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。
活动主题:
文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有千古流传的文章:理想是一个年轻的证明,没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字——“心灵小故事”,交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情!
活动时间:4月22日到5月1日
承办单位:心理协会 校生活部 校心理部
前期宣传工作:
(1)张贴的海报:在校园张贴活动海报,覆盖全部宣传地点。
(2)投稿广播站,进行宣传。
(3)网络信息发布,宣传活动内容。
中期征文活动:
1、网络投稿:申请开通征文电子邮箱,以附件形式提交作品。
2、自助投稿:可以交到协会办公室。
3、组织由各学生会或者社团组织推荐作品。
文章评选:
1、确定评选团
分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐10名左右学生组成;复审团为学院专业教师。
2、评选流程
(1)由初审团评选出优秀作品20份,推荐参与一、二、三等奖角逐。
(2)由复审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。
征文要求:
1、体裁、题材不限,可抒理想,可忆感情,亦可寻求信念!字数要求以内。
2、文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
奖项设置:
一等奖1名: 证书 价值50元奖品
二等奖2名: 证书 价值30元奖品
三等奖3名: 证书 价值10元奖品
优秀奖10名: 证书 笔记本
同学们,希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后,我相信是能够打动你的心的。来吧,加入到这次征文大赛中吧,我们敞开心扉的欢迎你的参加。
如果你没有获得奖品,那也不用气馁,我校在之后马上就举行我们的大学生艺术节还有更大的惊喜等着你。如果你获得了奖品,那么恭喜你,你真的写的很不错。
在大学的四年里,其实这样的征文大赛并不会举行很多次,希望同学们能够给予重视,来吧,积极的参加到这次征文大赛吧,我们等着你的参与。
大学生征文主题策划书 篇4
一、活动目的与意义
为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。
通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。
二、活动主题
花艺无界,创意无限
三、活动时间
xx年5月18日~5月25上午9点
四、活动地点
林荫道
五、活动内容
1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。
2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。
3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。
4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。
5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。
六、评定标准(详见评点细则)
七、活动流程(详见活动具体安排)
八、评委组
王志芳、刘红云、庄必文、黄涛
九、奖项设置
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
优秀奖 若干
主办单位:孝感学院学生团体联合会
承办单位:生科院园林花卉协会 生命探求社
大学生征文主题策划书 篇5
为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:
一、组织机构:
主管:卫艺委员会
责任人:崔国伟户亚强
组织实施:各班
二、时间、地点安排
时间:201X年四月廿五至廿九日
地点:美术室
三、活动主题:
我爱艺术 快乐成长
四、组织形式:
本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主
任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。
五、作品形式:
1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。
2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。
3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。
六、奖励办法
学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及
老师作品获奖情况设奖。
大学生征文主题策划书 篇6
活动主题:玩转音乐,玩转生活!
活动背景:
随着快节奏的生活与学习的压力,让我们在课余的娱乐生活有所减少,让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧!
活动目的:吸引观众,提高协会的知名度
活动时间:20xx年5月13号晚上八点
活动地点:学校升旗台前
活动内容:
1、音乐开场曲
2、保嗓小贴士
3、大合唱
4、游戏环节
5、吉他表演
6、四手联弹
7、感恩的心
活动流程筹备:
1、设计宣传海报与贴标语
2、开场与结束的卫生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
场面设计:
1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表
2、灯光工作安排
3、音响工作安排话筒功放音箱
活动主持两名
活动环节经费计算:游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费。
大学生征文主题策划书 篇7
一、活动主题:
美好青春,和谐校园。
二、活动单位:
学生处,自律委员会
三、活动时间:
四、活动对象:
所有云财在校学生
五、活动背景:
当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机, 在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找属于自己的一片天地。作为大学生的我们,也该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值, 扩大视野,提高大学生综合素质。 “美好青春,和谐校园”20__ 校园文化月将为全院同学 打造一个展现自我的、锻炼自我和充实自我的平台。
六、活动目的:
1、积极传播先进文化, 进一步丰富广大师生的精神文化生, 提升校园的文化艺术品位, 发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化 环境, 积极创建和谐人文校园环境,
2、广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学 生特点的`各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。
3、丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
七、活动内容:
(一)初赛: (考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面内容的能力)
1.自我介绍(富有创意) 分钟)
2.一到两分钟的才艺表演
(二)决赛: (参考选手的才艺、台风、形象气质等方面的能力)
1.自我介绍(2 分钟)
2.才艺表演(才艺展示包括:现场主持、唱歌、跳舞、相声、小品、话剧、书法、 绘画、乐器、口技、健美操等,表演时所用道具、乐器、服装等自备)(5 分钟内) 。
3.素质展现(抽签选择主题进行 回答,考验选手的应变能力和知识储备) 分钟内)
(三)评分标准:十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)
评委组:
1.才艺展示(满分 3 分)
(1)才艺表演精彩感人
(2)情节表现完整,效果好
2.形象台风(满分 4 分)
(1)服装得体,举止得体,表现大方,台风适合1 分
(2)普通话语音标准,口齿清晰,声音效果好1 分
(3)内容符合所选表现主题,形式新颖、语言精练1 分
(4)在规定时间内完成命题1 分
3.临场应变能力(满分 3 分) 能控制参赛节目的节奏,协调与评委组的沟通
(四)参赛要求: 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人得分”
(五)设定的奖项
1.一、二、三等奖。 (取评委所评分数的前三名)
2.最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳创意奖
大学生征文主题策划书 篇8
一、活动主题
美丽心情,舒适生活”校园插花艺术大赛
二、活动背景:
我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生成绩的同时,也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的审美艺术,是表现植物自然美的一种造型艺术,与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似,是最优美的空间造型艺术之一,与我们的专业有很紧密的联系。
三、活动目的:
让有插花艺术基础和爱好插花的同学发挥创造力,施展插花技能,提高综合能力,陶冶情操。
四、活动时间
赛前培训:12月13日晚7点至8点40决赛:12月22日下午2点至4点
五、活动地点
定点宣传:2公寓拐角处
赛前培训:4教A102
初 赛:学生食堂
大众投票:2公寓拐角处
决 赛:4教A102
六、活动类型:
文艺活动
七、主办单位:
四川农业大学风景园林学院
共青团四川农业大学成都校区委员会
策划承办单位:四川农业大学风景园林学院团总支学生会
四川农业大学风景园林协会
八、活动负责人:
潘远智、江明艳、姜贝贝
九、参与对象:
全校同学
十、前期准备:
1、宣传 LED屏宣传。
海报展板由风景园林学院宣传部
2、采购
花材及辅材的采购
决赛现场布置及其他采购
十一、活动流程
(1)18:40—19:00嘉宾及同学入场。
(2)19:20—20:10时代花艺学校校长和主讲教师到场进行现场插花演示,并有现场教学互动。
2、初赛 12月15日
(1)14:00—14:10选手入场
(2)14:10—15:10选手进行插花制作
(3)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。
3、大众投票 12月16日
(1)准备工作做好后,开始向路过同学介绍作品并请其为喜爱作品投票。一人3票。
(2)12:40投票结束,收拾完场地后将选票统计出来。公布十佳选手,制作十佳选手的展板。
(3)14:00---14:15 决赛开始,主持人介绍到了场嘉宾、老师及十佳队伍。
(4)14:20—14:45 主持人进行全场互动。
(14:05---14:45十佳队伍进行插花比赛。)
(5)15:20—15:30 专业教师对本次大赛插花作品进行整体点评。
(6)15:30—15:50 现场颁奖后比赛结束。协会工作人员清理现场后离场。
(7)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。
十二、预期效果
1、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣,提高同学们的审美水平。
2、为同学们提供一个自我创新意识,增强团队精神的平台,让同学拥有更多综合素质拓展的机会。
十三、注意事项
1、前期宣传过程中,确保宣传效果及质量
2、会场过程中注意会场秩序及人员安全
大学生征文主题策划书 篇9
一、活动简介
探访敬老院活动是云浮大学生联谊总会的品牌活动之一,也是云安分会的的品牌活动之一。我们主要响应和谐社会构建理念,抱着关爱老人,促进云安和谐社会发展而提出和进行的。活动时间主要在过年前期,在活动期间,我们将在全县公开招募大、中、学生作为活动人员,参与其中的老人关爱活动。
培养他们关爱老人的和谐社会情感,服务家乡的奉献精神。活动主要以为敬老院清洁,和老年人聊天、谈心,以及一些有奖问答等游戏为主。志在于在精神上给于老人心理的安慰,行动上方便老人,为他们的生活添加多一份精彩。同时也志在感化青少年要养成尊老爱幼的社会道德情感,促进和谐社会的幸福发展!
二、活动背景
岁月虽然夺去了青春,那些曾经为家乡兢兢业业的人的雄心勃勃过,为建设美好家乡挥洒热血过,为这个社会呕心沥血过。而我们,新一代的力量,这是在他们的呵护下成长起来的,成为了新的建设者。
岁月不饶人,许多老人因为高龄等缘由离开了社会的工作岗位,失去了谋生的劳动能力,更有甚者,疾病缠绕不能自理。这一切,都需要我们的关爱。而老人院的老人很多是由于家庭困难或孤独而被送进老人院的,他们在生理和心理缺乏大众的.关爱。
云浮大学生联谊会各县分会多次举办类似关爱老人活动,而这次云安分会利用寒假中新年到来之际,在云安团县委的指导下,举办这一次“关爱老人,构建和谐幸福云安”活动。
三、活动目的
1、通过这次公益活动,给于探访的敬老院老人带来更多的欢乐,并带去新年的预祝,让他们感受政府和社会对他们的关爱之情。
2、这一次活动,也是培养广大青少年爱护家里老人情感,促进尊老爱幼社会风气的形成,利于幸福和谐云安的构建。同时在一定范围内扩大云浮大学生联谊会(云安分会)的影响力!让广大云安学子找到归属,各企业单位认知新成长人才!
四、活动地点
白石镇敬老院、镇安镇敬老院,南盛镇敬老院、
【注】最终由团县委分配!
五、活动人员
略
大学生征文主题策划书 篇10
活动背景:在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理????处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为现代人的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的.特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。
一、活动名称
第二届计算机系电脑节
二、主办单位
计算机系团总支学生分会
三、合作单位
计算机协会、
四、活动时间
11月19日—12月4日
五、活动主题
计网开来,心芯相连,引领计机风华
六、活动意义和目的
通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。
七、活动项目
1、开幕式
2、游园活动
3、电子竞技比赛
4、打字比赛
5、计算机维护讲座
6、电脑作品设计比赛
7、闭幕晚会
八、活动安排:
(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)
(二)报名阶段:11月10—12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。
(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。
(四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。
(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。
九、注意事项:
1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。
2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。
计算机系团总支、学生分会
xx年10月29日
大学生征文主题策划书 篇11
一、活动主题:同欢乐,共游园
二、活动时间
三、活动意义:
四、活动目的:为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。
五、活动对象:闽北职业技术学院管理系学生
六、主办单位:闽北职业技术学院管理系学生会
七、活动方法:管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。
八、活动流程:
1、前期准备:A召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。
C寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。
D准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。
E将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。
2、活动准备:A播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。
B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结:A在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。
B整理照片,上交系刊。
C赞助商的后期补偿计划。
九、活动预算:
项目
金额
游戏地图
游戏环节费用
总计(200以内)
注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。
闽北职业技术学院 :管理系学生会
游园会各部门工作安排:
b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。
c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。
2.秘书部:a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成)
b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)
3.生活部:a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)
b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。
b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)
5.办公部: a负责发送邀请函。(11月19日完成)
b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。
6.实践部:a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部:a负责活动当天的拍照工作。
b后期的报刊制作。
8.文娱部:a游园会的整体策划以及统筹。
e负责好当天的抽奖活动。
f对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。
注:主席团负责监督各个部门的工作进度
游园会示例游戏:
1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。
2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。
4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券。
6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的'“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
10、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
大学生征文主题策划书 篇12
【活动形式】
一、规划形式:每月举行一次舞会,选择周五或周六晚19:00~21:30在一号教学楼前广场举行,以“激扬青春 舞动魅力”为此系列活动的主题,每次活动都可因时因事有其具体的主题,如迎新、各种节日、化妆舞会等,舞会需以集体舞和简单的交谊舞为主,也可适当有一些难度稍大的舞蹈或其他互动性较强的节目。
二、组织形式:每场舞会都由大学生联合会主办和协办部门的部长全面协调负责,即为责任组,负责组建各个工作组并具体安排各项工作,全面把握此活动。在后期可全权交由干事组织策划。视活动的发展情况和具体情况而定,在后期亦可由其它组织或院系学生会来承办其中的某场。本活动设筹备组、领舞组、主持组、应急组和杂务组五个工作组,在责任组的组织下具体操作及分工如下:
筹备组:负责保证舞会顺利进行的各项前期准备工作,其工作时间与其它四个组不冲突,故其成员可同时又是其它四个组的成员。筹备组由我们学生会的干部和干事组成,具体工作包括:批电和场地,租借音响、话筒等硬件设备,购买气球等材料,确定舞会的具体主题,策划具体的舞会流程以及准备舞曲,和商家、主持人及其它四个组进行活动前沟通交流等。
领舞组:有一部分为我大学生联合会成员,还有一部分来自协办方,要求有一定的舞蹈技能,主要责任在跳舞环节带领带动同学们跳舞,协助主持组调动舞会氛围,同时,也可帮助应急组对一些突发状况进行处理。
主持组:原则上是四人,两男两女,至少有一位是我大学生联合会成员,可视具体舞会情况而适当增减或改变。主持组的工作包括开场白、舞曲节目之间的衔接、结束语、全方位调控舞会氛围、调动观众的积极性、主持游戏、协助赞助商搞好互动环节、在出现突发状况时及时安抚观众的情绪并协助其他工作人员应急处理突发状况等。
应急组:全部来自我们大学生联合会,实行轮流制,每组三人,共三组。分别在舞会当天的18:30~19:30,19:30~20:30,20:30~21:30三个时间段轮值(可视具体情况适当调整),此组成员在自己轮值时间里全面负责舞会的安全工作,及时处理突发状况,有难于处理的问题及时联系责任组。若出现重大状况,马上发出约定的紧急集合信号,所有工作人员到指定地点集合。应急组成员在工作时要注意尽量不要影响舞会的秩序和氛围,必须戴工作牌,着装正式。
杂务组:成员全部来自大学生联合会。具体工作为布置场地、调试音响、结束后清理场地,在舞会期间负责播放舞曲、保存物品等。如需要抽奖或收发调查表等也由其全权负责。游戏时间里作为工作人员帮助主持组组织同学们参加游戏、发奖品,在商家与观众的互动环节里协助商家作好必要工作。鉴于其任务繁重,其他小组可尽量帮助杂务组进行准备和清场等工作。
【活动准备】
一、前期准备
1、提前一周确定舞会具体主题、游戏及节目,组建各工作组,确保宣传力度,申请用电及场地。
2、提前五天租借音响、话筒等硬件设备,购买气球等材料。安排好应急组及其它工作组的人员及工作。
二、活动当天准备工作
1、18:00将现场布置完毕。舞会的场地周围用气球、彩灯布置,可看情况适当增加其它装饰品以更好地烘托出舞会的氛围。将宣传板抬到舞会地点,调好音响等,播放舞曲音乐,吸引学生参与。
大学班级野炊郊游活动策划方案活动主题:郊游踏青,感受大自然。
活动目的:1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流;
2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受大自然的风物;
3、通过组织野炊,丰富大学的校园生活,放飞学习上压抑的心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。
活动时间:20xx年4月18号(暂定)
活动地点:黄山市屯溪区葛山
参与人员:黄山学院社科系08思政全体学生(49人)
组织人员:08 思政班委会
准备阶段:1、4月8号,召开班委会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案;
2、4月9号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊;
3、接下来的一个星期,班委会通过天气预报,最终将野炊日期定为4月18号,并且将野炊的相关任务予以分配:江芸主要负责路线,余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品,的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具,李亮、宋德林主要负责将人员进行分组,并由李亮负责帮大家拍照;
4、4月17号中午,余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。
2、到达后,卸载车上的东西,人员安全到达后准备洗切烧吃等环节,事先已将人员进行分组,大约5人切菜,5人包饺子,10人生火,10人炒菜,5人下面条,其他人员打下手;
3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念;
4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。
活动结束阶段:集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班委回去做工作总结。
蔬菜总计:150(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉:50 ;佐料:15;酱油:5;色拉油:15;辣椒酱:10
4、三轮车运载费:30
预计总费用为600元(本次活动所有费用皆从班费里支出)
安保组织措施:按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,TY(负责男生),MG(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。
注意事项:乘车费用自付,私自离开队伍须向班长报告,注意安全。
大学生征文主题策划书 篇13
一、 活动主题:举办“安职院大学生博客征文大赛”。
二、 活动目的:为了促进学校精神文明建设,加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体,特策划举办“安职院博客征文大赛”。
三、 活动背景及意义:
在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活,已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活,他们正在走向成熟,一定会对学校,对自己,对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说,亲眼见证了新校区的成长,同时自己也面临人生、前途的重大抉择,一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级,他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情,甚至是哲学都会有一定的思考,有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收,他们思想的智慧等待着收割。
博客,作为网络写作环境上看,它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言,它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作,作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代,“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中,成为“你博了吗?”在我国,博客正在改变人们的交流方式,当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己,渴望拥有个性,这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式,在“自由、开放、共享”的博客精神感召下,博客大军也越来越壮大。有人断言,博客在颠覆传统媒介的同时,润物无声的改变人们的生存方式。时下,博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活,渗透着全新人文精神,在安职新校区,一切都是新的,校园文化建设也应该紧跟时代步伐,积极创新、大胆尝试。
综上所述,我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励,我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦,奉献自己的一点力量。
四、 活动时间:3月4号——4月6号
五、 活动开展形式:
〈一〉网络形式:
1、邮箱投递
2、博客留言投递,在“安职院网上交流平台”
上以留言的形式留下你的文章或文章链接,并务必标明文章题目及联系方式。
〈二〉文稿形式:
1、投递男生宿舍(收)、女生宿舍(收)
六、活动内容:通过网络博客形式举办此次征文大赛,借以获取并展现优秀作品,同时鼓励学生创作。
七、活动开展流程:
〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)
负责人员://等。
〈二〉筹集赞助经费,负责人:,,等。
〈三〉前期报名,负责人:管理系通讯组
〈四〉文章评定:评委组成:老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人:
〈五〉结果公布:
①“安职院交流平台”网页
②学校公布栏
③安职院官方网站,管理系网页
策划单位:管理系通讯组
主要负责人:
2月26日
大学生征文主题策划书 篇14
一、活动主题:
助人自助,弘扬社工专业知识。
服务社会,促进乡村文化建设。
二、项目背景
当前,中国农民的物质生活,在总体上已是温饱有余。随着物质生活的改善,农民对精神文化生活表现出强劲的需求。然而,由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因,在一些地方,黄、赌、毒卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。基层领导干部坦言:乡级政府对农村文化建设普遍感到茫然无措。而这种情况,与新农村建设目标是格格不入的。
(一)文艺方面
农村地区之所以贫困,不是缺乏资源,而是缺乏开发资源的人才。历史和现实都证明,文化不发展,经济难以发展,社会难以和谐。美国人类学家刘易斯认为,穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果。要想根治贫困,必须从贫困的主体--人--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。
农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。
(二)教育方面
现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。
农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。
三、活动地点
哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村,永丰村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系统却完全达不到标准,只有一所小学,共有六个学生,村里其余学生都选择去外地求学,由于靠近松花江大多数家庭都选择以打渔为业,基本上都在江边住,所以留守儿童就成了一个重要的问题,我们把他们集中起来进行辅导。
四、活动的目的
(一)提高农村人民受教育的水平,丰富农村中小学生的暑假文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
(二)让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。为以后能更好的适应社会打下坚实的基础和积累丰富的经验。
(三)充分利用大学生的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
(四)通过与家长的座谈,改变家长在教育中的错误理念,加强家庭教育在初等教育中的参与度。
五、活动的主要方式
本次活动主要以演出、电影放映、授课、讲座和座谈为主要形式。部分涉及面较广的内容以讲座的形式开展,由支教团队成立的专门课题组开设。英语方面的以固定的课堂形式开展。家长培训以座谈的形式开展。
大学生征文主题策划书 篇15
为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技 能的学习兴趣,培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力,促进学生对所学专业的了解,营造优良的学习氛围,校团委和园艺园林学院决定举办此次比赛。
一、组织机构:
1组织机构
主办单位:团委
策划承办单位:园艺园林学院花卉协会
赞助单位:
2竞赛组织委员会:
主 任:王学峰
副主任:李秋杰、郝勇
成 员:熊斌、周明芹、吴倩妮、张霞、李璐璐、瞿静
3、竞赛工作委员会:
专家指导组:王学峰,负责比赛的评分评奖工作。
竞赛组织组:李璐璐,负责比赛的组织报名工作。
后勤保障组:李秋杰,负责比赛现场的安排及花器准备等工作。
宣传组:郝勇,负责比赛整个过程的宣传及评奖结果的宣传上报。
二、比赛安排
1、参赛对象:长江大学所有对插花表演感兴趣的在校全日制普通本、专科学生。
2、报名方式:园艺园林学院学生以班为单位报名,其他学院由个人填写《园艺园林学院专业基本功大赛报名表》后直接到园艺园林学院团总支花卉协会王进()处报名
3、赛程安排及时间
(1)xx年4月2日--xx年4月10日,竞赛组织委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。
(2)xx年4月10日--xx年4月20日为初步报名时间(只需要以短信的方式直接把姓名、班级、电话、邮箱发到王进处即可)。4月25日前,各参赛选手,填写参赛表格,确定插花主题,以班级为单位上交。
(3)xx年5月上旬将组织参赛选手进行相关培训。
(4)xx年5月22日举行比赛,具体地点时间另行通知。
4、比赛规则
(1)竞赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段,在1小时内,用自己准备的花材和花器进行现场表演插花,之后,选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。
(2) 评分标准采用100分制。插花作品直观性可视性都很强,而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是整个作品的整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定,花材组合、容器搭配是否合理优美,整体色彩是否和谐等,具体标准有以下几点:
①主题表现(30分),主要看作品是否有创意,内容是否深刻新颖,命题是否贴切,意境是否深邃隽永,能否引人回味遐想;
②构图造型效果(25分),看造型是否优美生动或别致新颖,是否符合构图原理,花材组合是否得体,各种技巧运用是否合理运用娴熟(如稳定感,层次感,节奏感等);
③配色效果(25分),主要看整体色彩的搭配,即花材之间的色彩搭配,花材与容器之间色彩搭配,以及作品与周围环境色彩的关系,是否协调美观,是否符合色彩学原理;
④技巧运用 (20分)主要看构图中的剪裁,捆绑,包扎,花材固定,花插花泥的掩盖技巧,是否处理得干净利落及其熟练程度。
三、展示方案
凡是参加比赛的优秀作品将于5月22日在西校区7号教学楼前展出。
四、比赛说明
1、本次比赛院系提供平台,花材和花器由参赛选手自行准备。
2、若比赛当天下雨比赛时间和地点将另行通知。
3、关于本次大赛的最终解释权归园艺园林学院团总支花协所有。
五、具体工作安排赛前准备:
1、 宣传动员:
(1)由院宣传部牵头,花协宣传部协助,通过宣传板和海报的形式对外进行宣传和动员。(责任人:宣传部-穆玲玲 花协宣传部-龙伟、周云)
(2) 通过例会进行通知,各班级负责人在班级进行宣传和动员。(各班级负责人)
(3) 由花协会员进行宣传和动员 (责任人:花协宣传部-周云、周春林)
2、组织报名:各班级负责人推荐参赛选手,和插花主题由花协负责人王进进行汇总。
3、赛前培训:为使本次活动达到更好的视听效果,在5月上旬,将请来李秋杰老师,组织各参赛选手进行一次赛前培训。
4、花材花器的准备:动员各参赛选手深入花店学习并采购花材,同时鼓励 野外采摘,插花器皿自行准备(提倡并鼓励使用节能环保型的材料),在5月21日前完成。(负责人:各参赛选手)
5、比赛工具由花协提供。(负责人:花协-袁昌波、刘小卉)
比赛现场:
1、场地布置:比赛当天由08级各班委派3名同学,摆放座椅和布置会场,音响的安装等7:30之前准备工作全部到位。(负责人:体育部 -陈彪、宣传部 -穆玲玲 、文艺部-艾常明)
2、新闻部负责比赛过程中照片的拍摄和新闻稿件。(负责人;黄欢欢)
3、现场秩序维护:为保证比赛现场安全有序,由自律部负责现场维护工作。(负责人:彭功明)
4、后勤保障:为防止突发事件,可为参赛选手调配工具和解决参赛选手在比赛中产生的一切突发事件。(负责人:女生部-姚丹丹)
5、现场点评及评奖工作:由李秋杰老师和相关专业老师进行现场点评。
赛后工作
1、获奖情况:由办公室负责获奖选手的登记,并上报。(负责人:办公室-马兰兰)
2、场地清理:由自律部、女生部组织人员对现场进行清理。负责人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)
3、活动总结:由花协负责人对本次活动做好总结工作,并做好财务决算。(负责人:花协-王进)
六、奖项设置
一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,颁发由团委与承办单位共同盖章的获奖证书并分别给予300元、200元、100元的物质奖励。
大学生征文主题策划书 篇16
活动主题:
大学生器乐大赛
活动背景:
繁荣校园文化,推进大学生素质教育。 "弘扬民族文化,展示个人才艺"。丰富校园文化生活,拓展学生素质,展示当代大学生的风采,提升学生艺术修养,营造良好的校园文化艺术氛围。
活动意义:
1、丰富我校大学生的文化生活
2、增强大学生对音乐的认识以及热爱
3、促进我校精神文化建设,提升我校人文气息
4、提高大学生拼搏、进取的精神
主办单位:
武生院院团委
策划承办单位:
社团联合会
协办单位:
民乐协会
赞助单位:
活动流程:
1、4月11日—4月17日前期宣传,同时开始全面筹备。
2、4月18日—4月21日报名,并同时邀请大赛评委,申请比赛地点。
3、4月22日组织所有参赛选手召开第一次会议。
4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龙壁")进行初赛,由评委评分,成绩排前25名的选手进入复赛。
5、4月28日召开第二次选手大会。
6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龙壁")在进行复赛,复赛选手可根据个人要求确定表演时间,但控制在四分钟以内,取成绩排名前十二的同学进入决赛,当场宣布进入复赛选手名单。
7、5月10日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排,晚上6:30在小礼堂举行决赛,并邀请学校领导观看比赛,决赛选手自行确定表演时间,比赛完毕颁发奖状。
活动时间:(其中时间可待定)
1、初赛:4月25日—4月27日
2、复赛:5月4日—5月6日
3、决赛:5月10日
活动地点:
1、初赛:在水一方(或九龙壁)
2、复赛:在水一方(或九龙壁)
3、决赛:小礼堂
参赛范围和条件:
凡我校全日制在校大学生,有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛,参赛的乐器种类不限,参赛选手自备乐器,自选曲目,初赛表演时间不能超过3分钟。(选手演奏时间可根据参赛人数和比赛时间调
活动内容:
1)初赛:每系选拔至多6名选手参加
活动要求:
1、每人至多表演4分钟
2、每个赛点必须有一个由各系文艺团出若干人与一
位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团
3、每系必须提前至少一周进行宣传
2)复赛:淘汰赛,选出12名选手,采用评分制
块绍:20
表演技术:30
表演水平:50
活动要求:
1、打分时,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后总分
2、比赛时最好合奏,也可以独奏,但合奏每队可以加5分
3、由各系文艺团出一名人员与民乐协会、吉他协会以及小提琴组成裁判团
4、复赛过程中,每组表演的节目时间最长不超过3分钟,开始有0、5分钟的介绍
5、比赛结束后,取分数最高的12名选手
6、若最后胜者超过12人,则再让分数最低者进行比赛,直到决出12名选手为止
7、通过宣传板、海报等方式在学校内进行为期一周的宣传
3)决赛:将入围决赛的十二人分为四组,进行三次对抗赛,然后选出团体冠军、团体亚军和团体季军,结束后,由各决赛人员各自表演一个节目
活动要求:
1、必须在决赛名单出来后一天内将他们分成若干组,每组4人,并且把每组人的联系方式通过短信的方式分别发给这4人
2、活动由民乐协会全权安排
3、比赛采用分数制:
团队表演50分
个人表现40分
知识问答10分
4、打分时,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后总分
5、若在比赛前一天或当天由于特殊原因,小组内有成员不能到来,可以让13名—16名范围内的选手来参加决赛,若决赛的小组成员不同意,则保留原来小组,即原来的.三人组成的小组参加决赛
6、通过宣传板、海报、广播等方式在学校内进行为期一周的宣传
7、比赛前必须准备好奖品:
个人优胜奖:1名
最佳才艺奖:1名
最佳民乐奖:1名最佳西乐奖:1名
团体冠军:4名
团体亚军:4名
团体季军:4名
8、冠军和亚军的奖品是物品和证书,其他奖项均为证书
9、邀请权威音乐老师作为裁判来主持决赛,开始时,可以邀请校领导上台讲话
10、一旦有裁判临时不能来,必须有替补裁判顶替
比赛规则
1、选手自备乐器(钢琴除外)及伴奏,伴奏中不可出现表演乐器原音,表演时间不能超过5分钟
2、决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答,有音乐欣赏、试唱、乐理三类题目。选手表演完毕可任意选择一类题目,从此类题目中选取一题交给主持人,由主持人提问,选手作答。
3、选手答题结束由评委点评。
经费预算
1、前期宣传费用:200元。
2、礼堂申请:待定。
3、报名用品及相关费用100元。
4、评委用品及相关费用:150元。
5、决赛门票的印制及邀请函,奖状的购买,决赛背景的布置300元。
大学生征文主题策划书 篇17
一、活动主题
近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。
二、活动目的
组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日——7月19日
四、活动地点
嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
五、活动流程及安排
1.前期准备:
(1)基础准备
①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。
(2)实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。
(3)队员培训及资料准备
①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基矗。
②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。
③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对
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