“3·2·1”师范生教学技能比武大赛策划书
活动前言
XX年,在国家“十二五”规划的正确指导下,在我国的政治、经济、社会等方面都迈上了一个新台阶的同时,国家和社会也对教育提出了新的要求和期待。吉首大学文学与新闻传播学院秉承“理论学习与实践经验相统一”的教学理念,为搭建一个很好地展示学生风采及技能的平台,并切实提高我院学生尤其是师范专业学生的综合素质,特举办“3·2·1”师范生教学技能月系列活动。
“3·2·1”教学技能活动月将认真贯彻我校“立人”教育,以实才立言,以实干立行,以实德立信。希望通过此次活动,激发同学们热爱学校、勤奋学习、努力成才的热情与动力,营造和谐向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。
一、活动目的:
1、提高我院学生的综合素质,展示我院学生师范专业的教学成果。发挥广大学生的专业特长,营造良好的学习氛围,丰富我们的大学生活。
2、做好做大我院特色专业活动,打响我院特色活动品牌。
3、以实际行动支持我校“立人教育”的开展。
二、活动主题:“3·2·1”教学技能比武。
“3”:三字(毛笔字、钢笔字、粉笔字)
“2”:二讲(讲课、讲普通话)
“1”:一辅助(多媒体课件运用)
三、活动启动时间:XX年4月2日
四、活动对象:XX级汉语言文学(师范)专业全体同学
(XX级中文、中师班及XX级中文班同学自愿参加)
活动组委会 :
总顾问: 田茂军 罗惠缙 王焕林 向 军
指导老师:王江生 龚芳敏 王 伟 张 程
执行策划:文学与新闻传播学院团总支学生会 学习部
五、活动具体安排
一、时间:XX年4月2日——XX年4月28日
二、选拔方式:
1、XX级汉语言文学(师范)专业学生由班委会组织进行分组,各组组长由班委会成员担任。
2、XX级、XX级汉语言文学专业和XX级汉语言文学(师范)专业同学在各班学习委员处报名,并由学习委员组织分组,组长由班委会成员担任。
3、各班学习委员将本班成员分组名单于3月30日前交由学习部协调统计。
六:奖项设置
集体奖:
活动先进集体 1个
活动先进小组 2个
最佳多媒体课件奖 (小组) 2名
单项奖:
活动月设置:(所有参赛选手均有机会获得)
优秀备课教案(个人) 4名
优秀课堂笔记 5名
最具魅力“三字”奖 3名
总决赛设置:(及在总决赛选手中评出)
综合技能一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
最佳教师风采奖 2名
活动具体内容:
师范生教学技能月
教案、课件编写练习(包括多媒体教案)
师范生技能月期间,每位参赛选手需根据学习部统一布置完成一份备课教案、多媒体课件(多媒体课件上交电子档)。纸质教案要求字迹工整,不得抄袭。
(各班(10级中师班)上交情况将影响到活动先进集体评选)
“三字”练习
每位参赛选手要加强“三字”练习,要求每人上交2篇以上书法作品(钢笔、毛笔皆可),由组长统一收取并上交。粉笔字由小组长自行组织练习,活动期间组长组织组员练习2次以上次并拍照。
(“三字”练习成果将影响先进活动集体和先进活动小组的评选)
讲课练习
由学习部组织选择讲课篇目并下发到各小组,各组组长组织本组组员挑选自己所讲篇目。
各小组自行安排时间地点,由小组长组织安排组员讲课,小组各成员讲课的课时为30至45分钟。当一名组员上台讲课时其余组员须对他讲课的优缺点做好笔记。讲课完毕后由组长组织对讲课进行点评并做好记录。
活动期间每位小组成员都须讲课一次,并由组长拍照记录。
(讲课练习时小组人员参与度以及讲课时记录将影响到活动 优秀小组评选)
课堂笔记
由参赛各小组推选3到4本课堂笔记,于4月15日前送交学习部进行评选,并由各班配合学习部对优秀课堂笔记进行评选。
(评选结果将影响到活动优秀班级,优秀小组的评选)
师范生教学技能月成果展
时间:XX年4月25日
地点:待定
展出内容:
1、优秀备课教案
2、优秀硬(毛)笔书法
3、优秀学习笔记
4、讲课精彩片段(各小组上交照片)
负责人:宣传部 体育部
师范生教学技能比武大赛总决赛
时间:XX年4月23日——4月28日
参赛对象:各小组推选1名参赛选手
地点:待定
比赛方式:a .赛前统一书写同内容钢笔字作品。毛笔字不作要求。
b. 不超过20分钟的说课(包括自我介绍),展示粉笔字及多媒体课件
的应用。
c .课堂上与听课学生互动
d .评委评说教案,点评。
总决赛赛前相关安排:
4月23日前收集整理所有选手个人教案,参赛小组参赛教案、课件,三字作品和小组讲课练习记录。
4月24日前组织评出优秀教案奖(个人)、三字奖、优秀课件奖(小组)。
4月25日前确定参赛选手名单,收集选手讲课电子课件、教案。并组织选手抽签。
4月26日将整理好的选手名单,选手参赛顺序,选手参赛教案、电子课件上交至办公室。
负责人:学习部
4月25日前采购物品(水,证书,请帖,笔,会场装饰材料等)
负责人:女生部
4月25日确定比赛场地(待定)
负责人:办公室
4月26日确定评委老师并向评委嘉宾发放请帖。
负责人:主席团
总决赛工作人员安排:
1、多媒体控制组:
4月28日中午12点前将选手讲课所需电子教案拷贝至会场电脑。
负责多媒体设备检测和比赛过程中多媒体课件播放(敬瑞阳)
负责人:敬瑞阳 陶霞
2、会场布置组: 劳卫部 宣传部 体育部
负责会场打扫、布置
会场打扫 劳卫部
会场布置(将技能月成果展展出作品摆进会场)
宣传部 体育部
3、联络组 (学习部)
负责联络各个选手上场
4、会场秩序组(纪检部)
负责会场座位安排
负责进退场、秩序,比赛过程中现场观众秩序维持。
5、后勤组(女生部)
负责选手资料的发放,比赛过程中所需物品的保管
6、计时组
负责比赛计时、超时提醒
负责人:黄毅 陈仕岑
7、计分组(外联部 团总支)
负责比赛计分、统分
8、礼仪组(文娱部)
负责引领评委及嘉宾入场
颁奖前后联系后勤组准备所需证书
9、负责全程拍摄、采访及后期材料整理工作
负责人:曾雯
活动经费预算
1、宣传费:总计320元
展板:160元(展板2块,展板每块80元)
海报:160元(海报4张,每张40元)
2、会场布置费:(总计300元)
横幅200元
盆花100元
3、评委费:(总计1400元)
共计5到7名评委
4、矿泉水 :(总计96元)
矿泉水 两件
5、礼仪及主持人费:(共计150元)
礼仪小姐6位,服装租金,主持人服装、化妆费
6、 邀请函:40元
7、不可预计支出:200元
预算总计:2506元
吉首大学文学与新闻传播学院
团总支学生会 学习部
XX年11月28日
附: 活动先进集体评选办法
一、活动先进集体只针对10级中师班进行评选
项目
加分项
减分项
分值
小组奖项
班内产生一组活动先进小组
一组加10分
综合技能奖
班内产生综合技能奖获得者
一等奖加5分
二等奖加4分
三等奖加3分
备课教案、课件
班内产生优秀备课教案获得者,一人次加两分
班内出现缺交备课教案情况,未上交或缺交教案、课件其中一项均减一分
课堂笔记
班内产生优秀课堂笔记获奖者,一人次加两分
三字练习
班内产生最具魅力三字奖获得者,一人次加两分
班内出现缺交三字作品情况,一人次减一分
教学风采
班内产生最佳教学风采奖获得者,一人次加两分
注:以上加分均为加活动班级积分
二、参评各班(10级中师一班、中师二班)的活动基础分为100分,按各班整体参赛情况设加分减分项(具体见下表格),活动结束后将对各班总分进行结算,总分高的班级获评活动先进集体。
附2:活动先进小组评选办法
1、活动先进小组只针对经学习部审查通过并登记的小组进行评选,私下自行组织的小组不具备评选资格。
项目
加分项
减分项
分值
综合技能奖
小组成员中产生综合技能奖获得者
一等奖加五分
二等奖加四分
三等奖加三分
小组参赛教案,课件
获评最佳多媒体课件奖的小组,加五分
小组缺交参赛教案或课件,减两分,两项都缺交减四分
三字练习
小组成员缺交三字作品,一人次减两分
讲课练习
小组缺交成员讲课练习记录(详情见策划正文),减三十分。缺少某位成员的讲课记录,一人次减两分
教学风采
小组成员获得最佳教学风采奖,加两分
注:以上加分均为活动小组积分
2、各活动小组的活动基础分为50分,按各班整体参赛情况设加分减分项(具体见下表格),活动结束后将对各组总分进行结算,总分高的小组获评活动先进小组。
活动主办方:吉首大学文学与新闻传播学院
活动承办方:文学与新闻传播学院 学习部
“3·2·1”师范生教学技能比武大赛策划书相关文章:
“3·2·1”师范生教学技能比武大赛策划书
上一篇:认识10以内的序数数学教学计划