2024幼儿园封闭式管理制度

2024幼儿园封闭式管理制度（通用34篇）

2024幼儿园封闭式管理制度 篇1

　　为切实加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障广大青少年幼儿的生命安全和身心健康，按照国家、省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，特制订本园健康管理制度制度。

　　一、幼儿健康管理

　　1、加强园内卫生工作，提高师生的健康水平，贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生方针。疫情期间，自备口罩上学，严格按照正确的七步洗手法，饭前便后要及时洗手。

　　2、建立幼儿健康档案，根据上级要求认真完成各项预防接种工作。每学年对幼儿进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。

　　3、广泛开展形式灵活的健康教育，利用广播、橱窗等宣传形式对幼儿进行常见病、传染病的预防宣讲。

　　4、及时处理意外伤害事故，必要时立即护送至医院诊治。

　　5、掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。加强幼儿食品卫生的管理，教育幼儿合理营养，平衡膳食。

　　6、科学制定作息时间。充分利用大脑的活动特点，合理安排学习方法，注意用脑卫生，提高学习效率。

　　7、做好园内环境卫生和个人卫生工作。定期组织卫生检查评比，使学校环境整洁美观，幼儿人人讲卫生。

　　8、定期对幼儿进行心理健康疏导。

　　二、教师员工健康管理

　　1、幼儿园为每位教职工建立健康档案，教职工健康档案属个人隐私，档案管理人员必须为其保密，不得泄露，违者将根据情节追究其相应责任。

　　2、安排教职工每年进行一次全面的身体检查。

　　3、关注教师心理健康，提供必要的心理培训、疗愈等资源。充分发挥学校心理咨询室的作用，对有需要的教师进行心理关怀。

　　4、教职工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水肿、红热、流行性腮炎、小儿麻痹、传染性肝炎、肺结核、艾滋病等传染病者时，必须报告保健室或学校负责人，再酌情处理。

　　5、教职工若本人有病，应立即报告负责人。如患传染病应立即停止工作，按照疾控部门要求进行隔离治疗，待身体痊愈后经医学检查符合要求再返岗。

　　三、健康档案管理

　　1、建立幼儿健康档案，对幼儿在校期间的健康状况、疾病诊治、预防接种等情况做好记录。对记录结果定期统计分析，用以指导防病保健和健康教育工作。

　　2、对患病或体弱的幼儿实施医学照顾，根据具体情况提出休息、治疗意见。对因病不能或不宜坚持在校学习者，根据学籍管理规定提出休学或退学意见。

　　3、对患病或体弱的幼儿，针对具体情况分别提出健康指导意见，帮助幼儿提高健康水平，顺利完成学业。

　　4、建立幼儿健康档案数据库，以方便幼儿健康档案的管理、疾病防治、传染病防控工作及其统计分析。

　　四、传染病管理

　　1、密切注意社会上各种传染病的流行趋势，接受上级疾病控制机构的指导并保持与之联系，以使我校的传染病预防工作有的放矢，主动有效。

　　2、对食堂的环境卫生、原料贮存与加工、出售、食具消毒、从业人员健康状况、校内商店所经营的食品实施卫生监督，预防食源性的传染病和食物中毒的发生。对校园内的环境实施卫生监督，消灭蚊蝇滋生地，预防肠道传染病和虫媒传播。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇2

　　1、各班老师开学一周内，必须交详细的幼儿花名册。如有增减，随时上报，每月对全班幼儿家一次。

　　2、按要求做好家工作

　　1）每期开学前，对本班幼儿进行全面家一次。

　　2）每期上门家一次。

　　3）根据幼儿情况，随时与家长交接意见。

　　3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境，有针对性的开展家长工作。

　　4、教师应按时向家长馈幼儿在园发展情况。

　　1）全园各班间月以书面形式馈教学内容。

　　2）新学期的第一天，对新来幼儿家长进行电话联系，报告幼儿在园情况。

　　5、对每天缺勤的幼儿，教师要及时了解缺勤原因，并做好记载，发现传染病，及时上报。

　　6、办好每期的家园栏。

　　7、幼儿园每期召开家长会，家长开放日活动一次。

　　8、凡幼儿重病住院治疗，教师应上门看望。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇3

　　为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障师生员工的生命安全与身体健康，维护校园安全稳定，特制定本办法。

　　一、校园实行封闭式管理，仅开放校园正大门人行通道闸，校内通勤车和校领导及教职工自驾车全部由国际交流中心大门进入，并一律停放在国际交流中心停车场（开门时间为早7：40具体根据通勤车到校时间，晚16：20离校），其它大门一律关闭，正式开学后视情况开启其它校门。

　　二、校门口设置检测点，每日配置保安对出入人员进行逐一核查、体温检测、登记。

　　三、安保人员须佩戴口罩，对入校人员发现异常情况应及时登记报告，无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记，且体温不超过37.3℃，方可进入校园。

　　四、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件（身份证、校园卡等）进入校园，进校前必须进行体温检测，体温超37.3℃不得进校。

　　五、严格控制外来人员进校，凡需入校办理有关业务的外来人员，须事先联系好学校有关部门，并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。

　　六、驾车进入校园的教职工，车上乘员均须出示相关证件，如有校外人员随行的，应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。

　　七、外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。

　　八、校园封闭管理期间，一律不举办大型活动；加强公共区域管理，体育馆、图书馆一律不对外开放；校内所有自动贩卖机、公用吹风机、公用洗衣机等停止使用（防止交叉感染）。

　　九、加强宿舍楼门禁管理，学生在开学前不得提前返校入住。

　　十、学生进校报到后，原则上禁止离开校园。如需离开校园应向本学院负责人报备，并凭有效证件出入，测试体温。

　　十一、师生在校园内需随身携带纸巾，用于手部清洗后擦拭；外出途中须佩戴口罩，进校时要接受检测人员测温，检查有无发烧等症状，必要时进一步确诊（体温检测超过37℃的人员，实行记录跟踪，同时进行二次检测，超过37.3℃的人员采取校内隔离观察措施）。

　　十二、学校服务单位将服务人员名单报备，由保卫处负责按人员信息每日放行入校，并进行晨检，其他人员一律不得入校。

　　十三、执行24小时值班制度，提高校内巡查频次，发现问题及时处置。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇4

　　安全制度

　　1、各岗位工作人员要树立安全意识，时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。

　　2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全，危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面1.7米以上。主班教师要每天检查安全设施，及时排除不安全因素。

　　3、严格每日晨检、午检，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品；幼儿自带的药品要由主班教师管理，并按家长的要求给幼儿服用。

　　4、严把幼儿离园关，不将幼儿交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。

　　5、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。

　　6、食品、开水要适当降温后方可端给幼儿。员工在打开水、端热饭时要避开幼儿，保温桶要有保护措施。

　　7、各种器材要定期检查，确保安全使用。

　　8、要采取防范措施，不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。

　　9、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。

　　10、各位教师要看好门户，做好防盗、防火等工作。

　　安全消防制度

　　为了加强消防管理、保护公共财产和师生生命财产的安全，根据《中华人民共和国治安条例》、《中华人民共和国消防条例》并综合本单位的实际情况制定本制度：

　　1、保卫消防工作实行“预防为主，谁主管，谁负责的方针”。

　　2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工作全面负责。各室主要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。

　　3、各室经常进行自我安全检查。

　　4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。

　　5、定期对消防器材进行检验，并参加上级部门组织的有关学习、培训。

　　6、对各室的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器实行专人负责管理。

　　7、不乱拉、乱接电源，严格控制大功率用电设备，电源设备由专人负责。

　　8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。

　　9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。

　　安全工作会议制度

　　1、为使我园安全工作的基础更加牢固、安全事故得到遏制，最大限度的保护师生的生命和财产安全，能及时传达省、市、区和上级主管部门安全工作的指示，安排、布置和协调全园安全工作，强化安全教育，增强全园安全意识。特制定安全工作会议制度。

　　2、每月初召开安全工作领导小组会议，讨论月安全工作计划，研究解决安全教育和治安工作的重大问题，分析园内安全工作形势，布置本月安全工作任务，讨论重大隐患整改方案。

　　3、定期每周一召开全体教师安全工作会议，学习有关交通安全法规，分析讨论典型事故案例，传达上级安全工作精神，布置安全工作要求，力求做到有安全隐患及时排除、安全措施及早落实、安全工作警钟长鸣。

　　4、定期邀请消防、公安部门来园作讲座，强化全园安全意识，提高安全业务素质。

　　5、每年要召开一次安全工作总结表彰会，总结上年工作，提出下年安全工作要点，并表彰在上年工作中涌现出的安全先进集体和个人。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇5

　　1、音乐室由音乐专职教师负责管理。

　　2、管理负责人要认真登记音乐教具、器材，安排好上课班级，负责好室内的清洁卫生工作。

　　3、室内钢琴固定摆放，不得随意挪动，音乐学凳可由老师根据需要规则摆放。

　　4、任课教师上课前需提前带学生入室，安排座次，充分做好准备工作。

　　5、保持室内安静，不得大声喧哗，随意走动，无意打闹。

　　6、保持室内卫生，不在室内吃零食，不乱抛杂物。

　　7、节约用电，不乱开电灯，随手关灯。

　　8、使用教师认真组织学生进场、退场，小心开关门窗，谨防伤害，确保安全。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇6

　　为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，坚决阻断传染病在我园传播，确保师生身体健康和生命安全，幼儿园严格贯彻落实上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，全面动员、全面部署、全面落实防控工作。幼儿园在上级部门允许可开学的政策下，根据疫情时势，结合园本实际制定师幼返校前体温检测制度。

　　一、全园师生和师生同住人返校前14天必须每天坚持体温检测，并及时向保健医生报告本人和同住人的体温数据和健康情况（有否发热、咳嗽、胸闷、乏力及其它情况）；

　　二、幼儿园疫情防控领导小组根据师生和师生同住人健康情况确定师生返校批次；

　　三、开学前幼儿园配齐配足体温测量仪、体温计，师生每天返校进入园门前必须检测体温，体温在37.2°以下方可进入园门；

　　四、师生体温检测在37.3°以上的，必须向上级部门报告，并第一时间组织就近诊治，医疗机构确诊为非传染病的，发热37.3至38°的退烧24小时后方可回园；体温检测在38°以上的退烧48小时后方可回园；

　　五、严格实施每日上报制度。每天向上级教育主管部门上报的数据要摸排准确，及时更新，按时报送。不得迟报、漏报、瞒报、错报；

　　六、及时与属地镇（街）、村（居）委、卫健部门、疾控机构和医疗机构加强联系，落实联防联控管理机制，一旦发现发热人员马上通报。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇7

　　用人单位制定规章制度，要严格执行国家法律、法规的规定，保障劳动者的劳动权利，督促劳动者履行劳动义务。制定规章制度应当体现权利与义务一致、奖励与惩罚结合，不得违反法律、法规的规定。现在，就和作文档小编一起来看看幼儿园有哪些规章制度吧!

　　1晨检制度

　　为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:

　　一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

　　二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

　　三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。

　　四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。

　　晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。

　　2全日观察制度

　　教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下：

　　1、对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。

　　2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。

　　(1)看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。

　　(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。

　　(3)观察幼儿的活动情况是否正常。

　　(4)注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。

　　3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。

　　对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。

　　3幼儿园周边环境安全治理制度

　　1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

　　2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

　　3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。

　　4、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

　　5、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。

　　4幼儿园公共活动场所安全管理制度

　　1、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

　　2、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。

　　3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

　　4、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

　　5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

　　5幼儿园班级教育活动教学安全制度

　　1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。

　　2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

　　3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

　　4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。

　　5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。

　　zdz幼儿园管理规章制度——考勤制度

　　一、病假制度：

　　1.因病休息，需交的病休证明，急诊者除外(发烧38℃以上、肝、肾病要有化验单)。

　　2.有病先交假条，除不便行动外，不能捎假条或电话请假，病假时间从开假条之日算起(星期六、日在内)。

　　3.不交假条的病休，按事假处理。

　　4.凡在寒暑假生病的，不补假。

　　5.工作时间看病以小时计算病假。

　　6.病假超过六个月按国家规定执行劳保待遇。

　　二、事假制度：如有急事经领导批准以小时计算事假。

　　三、产假、婚假、丧假、工伤事故假、探亲假：

　　1.产假按国家规定：晚婚晚育享受4个月产假;难产(剖腹产)享受4个半月;早育享受3个月，超过部分按事假处理，产假期只发放本人职务工资和津贴费，生产之前休息，如持有医院诊断证明及化验单(蛋白尿、髙血压、水肿等)按病假处理，否则算事假;未釆取长效节育措施(带环、结扎)者，怀孕做人流术者，休息时间按事假处理;采取了以上措施及早做人流术者,准予休息15天。休产假期间享受国家规定的基本工资，连续病假超过一个月的长期病假只享受档案基本工资(孕期因须保胎不能上班者，按病假处理)

　　2.婚假：晚婚者享受7天，早婚者享受3天，超过部分按事假处理。

　　3.丧假：按国家规定，直系家属享受3天(不含路途)，路途1-3天，超过部分按事假处理。直系亲属去世可领取补助金200元。

　　4.工作事故假：须有现场人员证实(遵守安全操作程序、要求)、医生诊断证明，如经工伤鉴定根据情况另定。

　　5.探亲假：一律利用寒暑假，假期已满因故不能按时上班时，需办请假手续，经领导批准方可续假，按双事假处理。凡不请假或请假未准而逾期不归者，按旷工处理。

　　6.寒暑假：工作不满半年者，不享受寒暑假待遇。

　　四、旷工：

　　1.凡无故不上班或未经批准撞自离开工作岗位超过30分钟以上者，均作为旷工处理。

　　2.迟到早退超半小时、空班、晚接班超半小时按旷工处理。

　　3.旷工1天扣发园内当月一切福利待遇。

　　4.旷工3天以上者给予行政警告处分，旷工期间停发工资。

　　五、公假：领导安排的外出参观学习、献血、参加子女家长会(1次/每学期，以校方通知书为准)、哺乳假(婴儿一周岁以内，每天1小时)等为公假。

　　备注：

　　1.逐级请销假，无假条不准假。

　　2.病假(工伤)上班要提前两天报告，否则不安排岗位，按事假处理。

　　3.病、事假、工伤等连续超过半个月，不享受临近寒暑假。

　　4.一个月缺勤累计15天以上，除按规定扣除外，不享受管理目标奖;病假半年享受最低工资标准，事假超一个月按最低工资标准处理，特殊情况视情而定。

　　5.工伤及有病到合同医疗单位看病(如到合同外单位看病，费用自理)。

　　6.行政人员值班白天未按时下班不报加班、不补休，值夜班如属因工作需要翌日不能休者，应在不影响正常工作前提下，一周内休完。凡牵扯到全局性大的活动，需有关人员加班的经领导批准方可算加班，不许存假。

　　7.值班人员在因故需要调班，必须报办公室批准，方可进行调整。

　　8.在政治业务学习、备课时间缺勤一次者，按旷工半天处理，两次按一天处理，余类推(以会议室点名为准)。

　　9.公益劳动请假、假期请假均按双事假处理。

　　网友对“幼儿园规章制度”评价：激情澎湃。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇8

　　一、加强幼儿园日常食品卫生安全管理

　　1、落实食品卫生安全责任制：结合本单位实际，指导分管人员指定食品卫生安全防范年度目标和措施，并认真组织实施，每月分析进展情况，及时总结经验教训，学期末及年终将安全各种情况向全园教职工汇报。

　　2、强化食品卫生安全意识：幼儿园食品卫生安全工作涉及全园各部门，要做到经常教育，警钟常鸣，强化食品卫生安全意识，加强幼儿一日生活中食品卫生安全管理，始终将食品卫生安全工作放在一切工作的首位。

　　3、食品卫生安全制度的建立和措施的完善：幼儿园要建立健全各部门食品卫生安全制度；建立食品卫生安全检查制度；食物、药品等采购、使用、保管、管理制度；幼儿食品卫生安全工作的预警方案，坚持宣传教育、严格执行，并对执行情况不定期检查、督导。

　　4、注重食品卫生安全，避免事故隐患：幼儿园应为幼儿创设食品卫生安全的生活环境，避免事故的发生。一日活动中避免开水、一餐两点的烫伤。

　　5、加强幼儿食品卫生安全管理与食品卫生安全教育，增强幼儿食品卫生安全意识，掌握食品卫生安全常规，从而提高自己保护能力。

　　二、严格幼儿园食品卫生安全管理

　　1、凡幼儿园购买的.食品、食物一定要把好食品卫生安全关，与供货单位签定双方合同。杜绝"三无"食品进园。食品供货单位必须做到三证齐全（食品卫生许可证、食品检验合格证、经营许可证）。

　　2、幼儿园食堂工作人员（包括临时工）必须进行健康检查，取得健康证后方可上岗；

　　3、幼儿园食堂应与有毒、有害场所保持规定的距离，并保持室内外环境的整洁。有消除苍蝇、老鼠、蟑螂及其他有害昆虫和起孳生条件的措施。

　　4、餐具、炊具和盛放直接入口的容器，使用前必须洗净、消毒，炊具、用具使用后洗净、保洁。

　　5、储存食品的熟事间必须安全、无毒、保洁，使用前要消毒，防止食品的污染。食品仓库储存的食物必须在保质期内供应给各班。

　　6、用水必须符合国家规定的城市生活饮用水卫生标准。

　　7、使用的洗涤剂、消毒剂应对人体安全无害。

　　8、食堂工作人员必须保持个人卫生，操作前必须洗手，穿着整洁的工作衣帽，分发食品必须使用专用的工具。

　　9、做好每餐每样留样食品的记录，包括食品样源、食品名称、留样时间等，以备检查。留样食品一般保存24小时，进餐者如无特别，即可处理留样的食品；如有特别，立即封存，送食品卫生安全部门查验。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇9

　　一、教工带班制度

　　1.进班之前必须做好各项准备工作，带班时不披长发，不戴首饰，不穿高跟鞋，不穿奇装异服。

　　2.活动室环境整洁有序，并定期进行玩具消毒。

　　3.带班时集中精力，做到人到、心到、手到、不无故离开幼儿，不做与保教无关的事，不跷二郎腿，不坐桌子，不接待亲友，不打接电话，不做私事。

　　4.幼儿午睡时以护理幼儿为主，当班教工不准打瞌睡，确保幼儿安全。

　　5.中午按时做好交接班工作，晚接班作迟到处理，并组织好幼儿活动。

　　6.不随意指派幼儿替老师做事。

　　7.保证八小时带班量（上午游戏活动，下午起床整理）。

　　8.不随意调班，如有公、私事调班经领导同意，由领导通知。

　　9.不随意调课，按逐月计划执行，做好课前准备并符合周计划安排。

　　10.两位教师加强团结，紧密联系，教育一致，互相协作，对班级工作全面负责。

　　11.严格要求自已，以身作则，为人师表，语言文明，举止端庄，态度和蔼。

　　12.按时交各类计划，教师交于教研组长检查，教研组长以上交业务园长检查，业务园长随时抽查。

　　13.各级职称的教师按规定撰写活动反思或案例分析。

　　二、学习制度

　　1.全园教职工必须树立自觉意识，努力学习时事政治、学前教育专业理论和教育教学技能。

　　2.每一位教师需依据个人特点和发展需求，切实制订三年发展规划。每学年结束时，对规划的落实情况进行总结和反思。

　　3.外出参加活动观摩、聆听讲座、专题培训等学习必须做好记录，并向相关人员进行汇报、反馈，重要的信息必须整理后上传到网络，实现园内共享。

　　4.认真参加幼儿园组织的各类学习活动，能积极发表自己的见解，大胆提出建设性意见。

　　5.积极参加各级各类主题性征文活动，撰写必要的体会或小结。

　　三、会议制度

　　1.按园务计划安排，分层组织各级各类会议。

　　2.教职工要积极参加各类会议，参加政治学习和业务学习，不无故缺席，不迟到、早退，学习时间不接电话、不接待来访来客。

　　3.学习时带好资料，事先作好准备，积极发言并做好记录，不翻阅与学习无关的报刊、杂志，不打瞌睡。

　　4.不得无故缺席各类会议，有事先请假，事后应主动补上。

　　5.接班人员应准时接班，保证会议有足够的时间。

　　6.各类常规性会议安排

　　1)教代会每半年召开1次，每三年改选1次。

　　2)教师政治学习、月工作通报会每月一次。

　　3)条线会议每月一次。

　　4)家长会每学期召开2－3次。

　　5)园领导例会两周一次。

　　6)党支部召开党员学习每月一次、中心组学习每月一次。党课学习每季度一次。每学期组织一次民主生活会。

　　7)团支部会议每月一次。

　　8)科研会议每月一次。

　　9)教研活动每周一次。

　　10)后勤组会议两周一次。

　　11)膳管会每月一次。

　　12)组长例会每月一次。

　　四、教研组活动制度

　　1、教研组是落实教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一。教研组长应组织教师学习教育方针，学习有关教育教学理论和经验，认真落实《纲要》和《规程》精神，树立正确的教育、教学思想。

　　2、结合我园实际情况、研究重点，制订学期教研计划，及时吸取先进的信息与理念，有计划地组织保教人员研究教育教学中存在的问题，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。

　　3、组员要参与教研组计划的制定，积极开展讨论，畅所欲言。

　　4、教研组活动内容有理论学习，专题研讨、实践活动、参观学习、检查评比等，并做好有关资料的积累工作，学期结束后，根据要求及时整理入档。

　　5、组织教师学习《纲要》和《规程》，明确各年龄段的主要年龄特点，具体教育目标与主要教育内容。组织教师制订学期计划，安排教学进度。

　　6、教研组活动要定时间、定内容、定中心发言。组长要针对教学实际，有计划地组织教师，开展听课、评课活动，及时总结、交流、推广经验。

　　7、根据教学实际，确定教研组和组员的研究课题，积极开展教学研究活动，并及时作好总结。根据本组教师不同情况，通过老带新、示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快地通过教学能力和业务水平。

　　8、教研组长要负责上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施，期末做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

　　9、在无特殊情况下，要保证教研组活动的开展，组员不能随意请假和调休。组员参加年级组活动的态度、成效纳入月考评、学年考核。

　　五、教师交接班制度

　　1.无特殊情况，下午班教师每天要准时进教室接班。

　　2.交接班时，双方必须对上午班级情况：如人数、个别幼儿情况等作好沟通交流，做到心中有数。如有特殊情况必须在全日观察记录本做好记录，并主动与家长进行沟通。

　　3.对个别患病幼儿要做好全日观察的书面记录。

　　4.上午班教师必须协助保育员铺好幼儿床铺后才能休息。

　　六、带教制度

　　1.新手带教：

　　针对1－2年的新教师。让她们了解幼儿园一日活动的难点、重点，顺利转换好角色，基本胜任教育工作者的教育任务。

　　2.一般带教：

　　针对3－5年的教师。要求掌握一日活动各个缓解的难点，过渡要领，处理好保育与教育的关系，教中有保，保中有教，保教结合，有机渗透。并能积极开展教科研，确立主攻方向。

　　3.特色带教：

　　针对5年以上的教师。教师本身在某一方面有潜能，重点培养。要在区、市有一定影响，能形成自己的风格。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇10

　　一、 家委会制度

　　1、 家长委员会由各班一名家长代表组成，设正、副主任、秘书长各一名，家长委员会主任是幼儿园园务会成员之一，各班级的家长代表，组成本班的家长小组，设组长一名。

　　2、 每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作制度化、工作计划等，年末家长委员会象家长汇报总结家长工作，学年中根据幼儿园需要，家委会可随时召开会议，各班级的家长可根据本班级的情况招开家长会。

　　3、 家长委员会可通过各种形式听取并及时反映家长队幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家长教育经验。

　　二、 联系制度

　　1、 新生入园前以家访和组织活动形式进行沟通，平时对二天不来幼儿园的幼儿及时进行电访，并做好记录。

　　2、 建立家园联系手册，每周公布教育活动内容，评定幼儿园在园情况，期末对幼儿进行全面小结。平时和家长接送幼儿时间时做好家园联系工作。

　　3、 每周一上午与周五下午四时后为园长接待日，并设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇11

　　一、根据《会计法》及有关会计制度和幼儿园章程的规定，设置会计科目和会计帐薄，对幼儿园的一切经营活动进行会计核算和会计监督。

　　二、严格执行财务制度和幼儿园有关制度，负责对幼儿园的会计凭证、帐薄、报表及其他会计资料进行审核。

　　三、向董事会及园长及时通报幼儿园的经营情况、财务开支情况和财务制度执行情况。

　　四、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。

　　五、加强财务核算，对幼儿园的资金运转情况进行有效的管理，保证幼儿园财务资金的安全和完整。

　　六、督促工作人员及时结帐、报帐，及时进行会计核算，所有账目日清月结，做到手续完备，数字准确，编制会计报表，做好财务分析，保证会计核算的合法性、真实性、正确性。

　　七、及时核算并做好幼儿伙食收费工作，定期公布幼儿伙食收支情况。

　　八、按时按要求组织好幼儿园收费、退费、发放工资等工作。

　　九、妥善保管好幼儿园的会计凭证、账薄、账表等财务档案资料。并定期整理立卷归档

　　十、负责建好幼儿园固定资产账，严防资产损坏或流失。

　　十一、定期对幼儿园的所有资产进行盘点，并登记造册。

　　十二、树立好幼儿园的窗口形象。

　　十三、自觉遵守幼儿园规章制度和教职工职业道德行为规范。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇12

　　一、岗位职责

　　（一）幼儿园高级教师

　　1.承担一个班的教育工作，根据《幼儿园教育纲要》，善于结合本班幼儿实际制订教育工作计划，创设良好的教育环境。合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿的发展，指导家长工作；

　　2.指导保育员的工作，执行幼儿园卫生保健制度，指导并做好幼儿生活管理和卫生保健工作；

　　3.组织幼儿教育教学研究工作，承担培养和培训教师的任务。

　　（二）幼儿园一级教师

　　1.承担一个班的教育工作，根据《幼儿园教育纲要》，善于结合本班幼儿实际制订教育工作计划，创设良好的教育环境。合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿的发展，开展家长工作；

　　2.指导保育员的工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活管理和卫生保健工作；

　　3.指导幼儿教育教学研究工作，承担指导和培养教师的任务。

　　（三）幼儿园二级教师

　　1.承担一个班的教育工作，根据《幼儿园教育纲要》，善于结合本班幼儿实际制订教育工作计划，创设良好的教育环境。合理安排一日生活，组织各项活动，正确考察幼儿的发展，开展家长工作；

　　2.指导保育员的工作，执行幼儿保健制度，做好幼儿生活管理和卫生保健工作；

　　3.参加并承担幼儿教育教学研究工作。

　　二、申报条件

　　（一）幼儿园高级教师

　　1.任幼儿园一级教师5年以上；

　　2.具有比较扎实的幼儿教育工作必备的文化专业知识；能创造性地进行教育教学工作，教育教学经验比较丰富，效果显著；

　　3.具有组织教育教学研究工作的能力，能指导一、二、三级教师的教育教学工作，并在培养、提高教师文化业务水平和教育教学能力方面做出成绩；

　　4.近4年以来，获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者称号或1 次考核为优秀。

　　（二）幼儿园一级教师

　　1.大学专科毕业生，见习1年期满，或中等幼师毕业任幼儿园二级教师3

　　年以上；

　　2.掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识，掌握幼儿园教育工作的基本原则和方法；

　　3.创造性地进行教育教学工作，具有幼儿教育教学工作的经验，教育教学效果良好。具有指导教育教学工作研究的能力和培养教师的能力。

　　（三）幼儿园二级教师

　　1.中等幼儿师范学校及职业高中幼儿师范班毕业，见习1年期满；

　　2.基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿卫生学基本理论，并能独立运用教育教学法的基础知识；

　　3.具有从事幼儿园教育工作必备的文化知识和技能技巧，具有初步的教育教学研究能力；

　　4.掌握《幼儿园教育纲要》的精神，能胜任幼儿园各班教育教学工作，效果良好。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇13

　　1、晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。

　　2、晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。

　　3、对幼儿晨午检的`程序为：

　　（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。

　　（2）二看：一般情景（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）。

　　（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情景。

　　（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

　　（5）五记：根据晨检情景做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺课原因。

　　4、班上教师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长并送往当地医院。

　　5、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情景，由检查者负责记录，登记在《晨检记录》上。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇14

　　一、幼儿园成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育，教育、教学等业务工作。保教组由幼儿园保教主任和各级组长、保健医生组成。保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。

　　二、幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务，有计划地、高效地组织幼儿园保健、保育，教育、教学活动的开展。并及时进行阶段性工作总结。

　　三、幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报，按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。接受园长工作指导、督促。园长对其工作进行检查和评估。

　　四、保教组应与各级组、班组讨论交流，在研究基础上指导各级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿龄特点及发展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动，有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。并评估级组、班组工作绩效。切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。

　　五、保教组应督促保教人员认真履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规范。

　　六、保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则，争取激的理解、支持和主动参与，把激作为幼儿园重要的合作伙伴，同构建教育、教学活动，主动向激交换幼儿在园情况。向激宣传新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引导家庭教育。对激的意见和建议认真分析，积极落实，件件回复。

　　七、保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境，积极制作教玩具并引导幼儿同参与。根据活动和幼儿发展需要及时投放材料，为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。

　　八、保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作，保持环境和内务整洁。做好幼儿保育工作。无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。

　　九、保教组应督促各班教师协调配合，做好本班工作。定期召开班务会，及时讨论、总结班级工作，对下一阶段工作作出部署。班级工作有记录，资料保管好。

　　十、保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和激工作等各项工作，并有记录，资料收集、整理好，按时入档。幼儿园保教常规工作制度

2024幼儿园封闭式管理制度 篇15

　　1考勤制度

　　A、为保证您的孩子的安全，请家长在接送时出示学员接送卡，并在学员出勤登记表中签到、签退；

　　B、为鼓励出勤率达90%的学员，中心于每学年末设立评比活动并给予奖励；C如学员因病或事需请假，请提前告知中心工作人员。

　　C、逢法定假日及中心寒暑假，课程安排将会提前作出公示。

　　2停课

　　A.为保障您的孩子自身及其他孩子们的身体健康，如果学员出现以下任何一种情况，应及时就医并告知中心协助办理休学手续，待康复后出示医院开具的痊愈证明，学馆将恢复对其授课：

　　1.)因病需请假一个月以上

　　2.)患有传染性疾病

　　休学申请由书面形式提交，经批准后生效。

　　A、学员或家长在中心期间因违法规定，严重扰乱教师正常教学以及其他学员学习且经多次说服教育无效，中心有权停止对该学员授课；

　　B、因特殊情况（如遇不可抗自然灾害、大规模传染性疾病集中爆发、停电等），导致中心无法正常进行教学活动，将提前通知并作统一安排。

　　3延费及退费

　　A.学员因生病、度假、出国等原因，需要长期请假者，每半年可享有一个月学费延费之权利（最短的请假周期为半个月，即小于半个月的假期不予延费）。

　　B.学员因搬家、出国等原因申请退费时，需携带缴费收据或发票、学员身份证明原件及家长身份证原件；办理退费须退还发票，如有遗失，不予受理。

　　C.报名费、教学材料等费用不予退还；

　　D.当学员就读时长不超过所缴纳学费一半之时长时，退费比例为剩余学费之70%。当学员就读时长不超过所缴纳学费一半之时长时，退费比例为剩余学费之50%。

　　E.退费时，刷卡手续费、发票税额均有学员家长承担。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇16

　　1、建立良好的师幼同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、安全，心情愉快，形成安全感，信赖感。

　　2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

　　3、教育幼儿爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，坚持饭前、点心前、便后洗手，坚持用自己的口杯、毛巾。

　　4、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿自我保护意识的能力。

　　5、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，户外游戏活动时间每天不得少于1~~2小时。

　　6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。

　　7、经常保持活动室、盥洗室、睡室的通风，适时开窗，调节空气。

　　8、指导并帮助幼儿养成良好的坐姿，坐姿要自然、端正、舒适。

　　9、教师教学用具要色彩鲜艳、清洁卫生、大小适宜，幼儿的年龄特点。

　　10、每两周调换幼儿的座位一次，前后、左右互换。

　　11、对幼儿进行生活和心理健康教育，认真上好身体锻炼和身体保健课，使幼儿懂得爱护自己的身体，并保证幼儿有足够的睡眠。

　　12、严禁体罚和变相体罚幼儿，校园内禁止抽烟和饮酒，学校领导要随时检查班级的教学卫生。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇17

　　一、安全教育措施

　　1、成立安全工作领导小组，全面领导幼儿园安全工作。每月组织召开安全办公会，对各部门存在的安全隐患问题，提出处理办法与意见，每月组织一次安全大检查，对派查出的问题责任到人，限期整改。

　　2、加强宣传教育，强化安全意识：

　　(1)每学期幼儿园开展一次“安全教育月活动”，举办一次安全教育知识培训讲座等相关的形式多样的安全教育活动，利用升旗仪式、班会、广播、网络等途径广泛宣传安全工作的重要性和紧迫性，强化师生的安全意识。

　　(2)定期召开家长会，建立学校、社区、家庭“三结合”的安全教育网络。

　　(3)利用每年的安全教育宣传周活动，强化安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

　　(4)每学期组织全园师生进行一次安全疏散、安全自救的演练。

　　二、安全教育制度

　　1、利用一日教学活动对幼儿进行安全教育、法制教育，普及安全知识，培养幼儿安全意识和自救能力。

　　2、各班要重视自由活动管理，杜绝安全隐患，全体教师要严格执行幼儿园安全管理制度，切实抓好幼儿的安全，严防意外伤害事故的发生。

　　3、加强对班级活动场地的安全检查，确保活动安全，不组织存在安全隐患的活动。

　　4、班主任经常性的对幼儿强化安全意识，进行有的放矢的安全教育，密切注意安全动态，多引导、多跟班、多观察，杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生，将安全教育贯穿于一日活动中。

　　5、在进行户外体锻活动前，要仔细检查各类器材的安全状况，发现有不安全隐患的问题立即汇报，并停止活动，严防事故的发生。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇18

　　幼儿园如何建立规章制度?无规矩不成方圆，无制度则无国家，幼儿园同样如此。下面是幼儿园的规章制度，为家提供参考。

　　一、幼儿入园前，家长带领幼儿到接种疫苗处进行疫苗接种，入园时将带有幼儿姓名的户口簿、疫苗接种本送交本园办公室复印留档;如果到妇幼保健站进行过体格检查的幼儿，请将《幼儿体格检查表》也送交至本园。

　　二、请为幼儿准备几张1寸彩色照片，以方便我们为幼儿制作《幼儿接送卡》、《幼儿成长档案》及各类证件。

　　三、入园时家长必须把幼儿的健康状况详细地告知园长或本班老师，以便能做好及时的.处理工作。如有先天性的遗传疾病(心脏病、癫痫等)，食物过敏，药物过敏等。家长如有隐瞒，出现问题后果自负。如有发现不符合幼儿入园的健康状况要求的.，请及时退园。

　　四、幼儿入园时不准带零食、危险物品，以免影响幼儿的一日生活常规，特殊情况需经本班老师同意，方可入园。幼儿统一使用本园口杯及毛巾，不得自带水杯。

　　五、如果您的孩子身体不适，需要老师喂药，您须在药盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给本班老师，老师会按时给孩子喂药;若孩子发烧，体温超过38℃，请让孩子在家中观察、休养。

　　六、如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向老师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。

　　七、按时接送孩子入园和离园，放学时请家长主动排队等候，不得让未成年人接送孩子，否则后果自负，如需提前离园者，需向本班老师请假。

　　八、凡入园在册的幼儿必须按时按月缴纳托费，每月25日30日交下月托费，不得拖欠(过期交纳滞纳金);幼儿必须先缴费后入园，不受理试读，本园收费，概不退费。

　　九、幼儿入园时必须保意外伤害险，不保者不许入园。

　　十、一律不准给孩子佩戴任何饰物(项链、手链、耳环、玉器等)，否则，其遗失或因饰物所造成的事故，园方一律不负责任。

　　十一、由于幼儿年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们有哭闹的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班枷师工作，每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留，请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。

　　十二、我们的联系方法有多种，请家长选择最适合自己的形式与老师进行沟通。在教育过程中，有建议和意见时向园长映交流，以便我们更好地做好工作。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇19

　　一、收支管理制度

　　1、设兼职会计管理幼儿园收支事务，严格实行收支两条线，幼儿园所有的收费项目，所有收费均开具幼儿园收据。

　　2、报销手续必须健全，原始发票必须具有名称、填制日期、经济业务内容、数量、单价和金额，大小写必须相符，开票人签字。原始发票内容如不能反映详细情况的，需附件说明。报销单据必须有经手人及验收人签署，方可由会计审核，园长签字同意后报支。

　　二、票证管理制度

　　1、所有收费票据和内部结算凭证全部由会计保管。

　　2、各种票据使用前必须实行登记备案，票据必须加盖幼儿园公章。

　　3、票据开票人开票收费时，相关项目内容必须填写完整，字迹清楚，大小写金额必须一致，收款人应签字或盖章。记帐联应定期向会计缴销，票据使用完毕后，存根联缴交会计，并领取新的票据。

　　4、建立财务会计档案资料保管制度，有关业务归档后须编制清册，专人保管。

　　三、财产物资管理制度

　　1、经济业务发生以后必须立即记账，做到记载及时、账目清楚、账实相符。园内各种财产都要登记造册，贵重物品要有专人负责保管，对自然损坏的物品做到定期维修或者核销，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按制度赔偿；

　　2、随时反映财产物资收入、发出和结存情况，财产物资收发手续齐全，购买实物的原始凭证有接收人验证证明。

　　3、建立定期和不定期的财产清点制度，对财产物资的管理实行永续盘存的方法。

　　4、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况，避免积压与浪费，原则上每月按班级发放一次日用品、学习用品，在节约的基础上保证各项供应工作；

　　5、幼儿园的一切财产物品外借，必须经园长同意后方可借取。借用必须登记。如有损坏或遗失，借用人员负责修理或照价赔偿。

　　四、财务相关人员职责

　　1、会计员职责

　　（1）、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务。

　　（2）、工作认真细致，帐目清楚，手续完备，日清月结，按时完善报帐手续。

　　（4）、认真做好往来帐目登记，做好现金收支工作。

　　（5）、严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备。

　　（6）、每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数。及时收结幼儿各项费用，

　　（7）、坚持原则，发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。

　　（3）、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。

　　2.采购员职责

　　（1）、按食谱要求有计划地配合食堂，及时采购好所需物品，做到价廉物美。

　　（2）、关心集体利益、尽量做少花钱、多办事，节约开支，减少浪费，执行物品验收制度，严禁利用工作

　　（3）、配合制订好食谱。

　　（4）、负责采购幼儿园日常所需一切用品。

2024幼儿园封闭式管理制度 篇20

　　一是对教职工的行为起到制约作用，规章制度是管理的关键环节，保证正常的保教工作秩序，通过规章制度的建立和执行，可以使每名教职员工明确什么时间做什么，哪些事情该做，哪些事情是不该做的，做到有章可循、有法可依，各类人员各负其责，各司其职。

　　二是对统一 教职工的思想认识，培养其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德风尚，形成良好的园风、园纪有积极保障作用，也有助于增强教职工的责任感，培养良好的工作作风。合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有重要的意义。

　　三是有利于将教职工的积极性纳入科学的管理轨道，是幼儿园工作正常运转，提高管理成效，保证完成保教任务。

　　四是对幼儿园的管理起到依法治园的作用，幼儿园的规章制度属于法律范畴，是更具体的行为规范。

　　园务会议制度

　　一、成立园务委员会，成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。

　　二、每月召开一次，重大问题集体讨论、决策，保证民主管理。

　　三、园务会议内容包括：

　　1、全园工作计划的制订与总结。

　　2、研究贯彻执行上级各项工作任务。

　　3、规章制度的修改、补充及废除。

　　4、研究幼儿园工作中的重要问题，探讨解决方法。

　　5、分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。

　　6、征求幼儿园管理工作的意见。

　　备课、听课制度

　　1、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。

　　2、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。

　　3、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。

　　4、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划 等，每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。

　　5、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。

　　6、坚持集体备课与个人备课相结合。主班教师每天下午准时来备课室备课，配班教师每日上午准时来备课室备课，不得迟到。

　　7、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。

　　8、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

　　9、组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期组织相互听课不少于20次，并认真做好记录和评议工作。

　　十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上，保教主任下班听课80次以上，做好听课记录，及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望。

　　教研制度

　　1、成立教研组，订立科研计划，按照计划定期开展教学研究活动。

　　2、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核内容存档。

　　3、定期进行业务学习，经常开展学术研究讲座，定期组织 教师、保育员进行业务学习和培训。

　　4、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。

　　5、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展评选优秀班级活动。

　　6、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。

　　7、对生及市级、国家级刊物上发展或参加市以上交流的经验论文、实验报告等，给予建立奖励。

　　8、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次，开阔视野、取长补短。

　　值班制度

　　1、节假日值班(包括平时值夜班)，值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。

　　2、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视，发现问题要及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。

　　3、对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和安全，并做好和家长的联系工作。

　　4、值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意后方可调班。

　　5、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。

　　安全保卫制度

　　1、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。

　　2、加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿 鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。

　　3、带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不掉队。

　　4、外来人员必须登记后经允许方能入园，一般情况当班老师不能会客和接电话，建立健全幼儿接送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。

　　5、车辆必须停在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。

　　6、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

　　7、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。

　　8、全体教职工应自觉遵守门卫制度，住园教职工应协助做好保卫工作。

　　9、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期进行检查维修，避免砸伤、摔伤等事故发生。

　　10、当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗，并及时通知家长，写出事故发生情况报告，根据情节轻重，给予当事人相应处理。

　　交接班制度

　　1、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本，建立每月一次班会制度，经常交流本班情况，采取切实可行、有效的措施，搞好保教工作。

　　2、当班老师应及时认真完成当班的.各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理，如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等)，应向接班老师做好口头、书面交代，以免发生意外。

　　3、接班老师应首先清点幼儿人数，及时、仔细查看交接班记录本，掌握上一班幼儿情况，对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。

　　4、交接班记录本每学期末应上交给园领导，平时要随时抽查。

　　门卫制度

　　一、按照规定的时间，及时开、关园门。

　　二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。

　　三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。

　　四、加强节假日值班保卫工作，安排好值班人员，并认真做好值班记录。

　　五、外来人员不能在园留宿，特殊情况需经园领导批准。

　　六、门卫人员必须监守岗位，切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间，认真做好接待工作，严防幼儿走失。

　　教职工培训制度

　　1、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。

　　2、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面

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